AGRADECIMIENTO

El agradecimiento a mi Madre laProf. Emilia Matos Vda. De Sierra, ala mi Padre el Dr. Elas SierraLudea; quienes con sus
sabiosconsejos supieron hacer un hombrede bien y vocacin de servicio a lacolectividad, a mis alumnos graciasa ellos, aprend y
aprendo hacer unmejor profesional.
DEDICATORIA
Al Dios Supremo, por haberme dadola vida, el conocimiento y estarrodeado de las personas que msquiero.Ah Nakara, la mujer
que Amo,Respeto, Admiro y de quin mesiento muy orgulloso.
RESUMEN
Viendo las necesidades, deficiencias y la falta de preparacin que tienennuestros estudiantes de los primeros ciclos, en la
elaboracin, redaccin ypresentacin del informe final de una Monografa, me lleva a redactar ypresentar a los estudiantes de la
Universidad Alas Peruanas-FilialHuancavelica la presente Gua Prctica para la Redaccin y Presentacin deTrabajos Acadmicos.
CONTENIDOS
Portada....Pg. i
Cartula......Pg. iii
Agradecimiento.....Pg. iv
Dedicatoria..Pg. v
ResumenPg. vi
Introduccin.....Pg.
CAPTULO
I: LA MONOGRAFA1.1
Conceptualizacin: Monografa..Pg. xii
1.2 Tipos de Monografas....Pg.13
1.2.1 Monografa de compilacin..Pg.13
1.2.2 Monografa deInvestigacin...............Pg.13
1.2.3 Monografa deanlisis de experiencias.Pg.13
1.3 Caractersticas de la monografa.Pg.13
1.3.1 Carcter descriptivo....Pg.13
1.3.2 Nivel exploratorio....Pg.14
1.3.3Objeto delimitado...............Pg.14
1.3.4 Estudios bibliogrficos...Pg.15
1.3.5 Monografa no es sinnimo de tesis monogrfica...Pg.15
1.4Planificacin de la monografaPg.16
1.5 Pasos o etapas para realizar una monografa....Pg.16
a) Seleccindel tema...Pg.16
b) Seleccin de la bibliografa..Pg.16
c) Redaccin de un primer esquema..Pg.17
d) Correccindel primer esquema..Pg.17
e) Redaccin final.Pg.17
1.6 Partes de un trabajo monogrfico..Pg.17
1.6.1 Pginas preliminares.Pg.17
1.6.2El texto..Pg.18
1.6.3 Referencias y apndices..Pg.18
1.7 Formalidades o presentacin de la monografa....Pg.18
1.8 Cita y bibliografa...Pg.19
1.8.1El sistema notas al pie...Pg.20
a)Bibliografa..Pg.20
b) Para artculos o captulos de libros..Pg.21
c) Para las revistas o artculos de diarios o peridicosPg22
1.8.2 El sistema autor- fecha.Pg.22
a)Bibliografa.Pg.24
b) Para libros..Pg.24
c)Para artculos o captulos de librosPg.24
d) Para las revistas o artculos de diarios o peridicos..Pg.25
CAPTULO
II: AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION A.P.A.
2.1 Qu es A.P.A.?.....................................................................................Pg.26
2.2 Ciencias que utilizan el formato A.P.A.....Pg.27
2.3 Objetivos del manual A.P.A...Pg.27
2.4 Para qu se usa el formato A.P.A.?.....................................................Pg.28
2.5 Cul es el enfoque de A.P.A?.......................Pg.28
2.5.1 Cmo preparar un manuscrito?..................................................Pg.28
2.5.2 Cmo redactar las Referencias Bibliogrficas?..........................Pg.28
2.6 Cmo redactar las Referencias Bibliogrficas?...................................Pg.29
Conclusiones......Pg.30
Referencias Bibliogrficas....Pg.32
Gua Prctica para la Redaccin y Presentacin de Trabajos Acadmicos
La Monografa
En pleno siglo XIX cada quien aprende a estudiar como pueda o quiera alibre inspiracin, ante la ausencia tutorial de los
docentes que debenensearnos cmo estudiar. A este fenmeno obedecen los aprendizajespasivos, irreflexivos, mecnicos que
nos agobian. Hoy en da, el eje de losaprendizajes ya no es el conocimiento que el maestro transmite a los alumnos,sino los
alumnos que construyen sus propios aprendizajes con la ayuda demaestros que les facilitan el acceso a la informacin necesaria.
Y est claroque el futuro de la humanidad, en gran medida, depender del nivel deeducacin que seamos capaces de ofrecer a
las nuevas generaciones, el cualdeber centrarse bsicamente en el estmulo de aptitudes creativas, lo quepermitir el
desarrollo adecuado para enfrentar la vida futura.
El deber y compromiso asumido frente a los estudiantes hace que presente Esta Gua que pretende ser una herramienta til
para los estudiantes,que les facilite, enriquezca y complemente la labor del docente universitario,comprometido con la
formacin y desarrollo de nuestros futuros profesionales.El lenguaje utilizado es sencillo para una fcil y rpida comprensin de
losconceptos y normas establecidas por la American Psychological Association (A.P.A.). Se trata pues, de un material de apoyo
para introducir al estudiante enel mundo de la Investigacin Cientfica
El objetivo que busco con esta breve Gua, es que el estudiante seacapaz de diferenciar y saber Qu es una monografa?,
Cmo se redacta?,Cules son sus partes?, Cules son las formalidades de su presentacin? Yfinalmente abordare algunos
conceptos Qu es APA?, Para qu se usa?,Cules son los objetivos?, Cul es el enfoque de APA? Y sin msprembulos,
iniciare con nuestro tema.
Lic. Jos Agustn Sierra Matos
Docente de la Ctedra de
Metodologadel Aprendizaje Universitario
CAPTULO I: LA MONOGRAFA
1.1 Conceptualizacin: Monografa
Una monografa (mono: uno; grapho; escribir) es un trabajocientfico escrito, producto de la investigacin bibliogrfica, que
estudia enforma exhaustiva un tema (problema) claramente delimitado, que lodesarrolla en forma lgica y cuyo objetivo final es
transmitir el resultado dela citada investigacin que trata de un tema especfico o objeto de estudioen particular. Este estudio se
basa fundamentalmente en fuentessecundarias (bibliogrficas), aunque tambin es posible que sta seacomplementada con
una investigacin de campo (recurriendo a fuentesprimarias).La monografa generalmente es un estudio de tipo
analticodescriptivo y no plantea hiptesis de trabajo (no es deductiva ni predictiva),aunque en algunos casos, puede ser
propositiva, luego de un procesoprevio de investigacin (a travs de fuentes primarias y secundarias). Suextensin es variable
dependiendo del tema de investigacin, pero elcuerpo de la misma no debera exceder de las 30 a 35 pginas.
La investigacin monogrfica, segn la definicin de la RealAcademia Espaola de la Lengua(1)es la: Descripcin o tratado
especialde determinada parte de una ciencia, o de algn asunto en particular.

La Monografa constituye el primer peldao en el ascendente y trajinar de la investigacin cientfica especializada.
1.2 Tipos de monografas:
Existen tres tipos diferentes:
1.2.1 Monografa de compilacin:
Se elige un tema a partir del cual se analiza y redacta una presentacin crtica de la bibliografa que hay al respecto. Se
presentarn los diferentes puntos de vista de manera exhaustiva, para luego poder realizar la opinin personal.
1.2.2 Monografa de investigacin:
Se realiza la investigacin entorno a un tema nuevo o poco abordado para conocer ms de l y poder aportar algn aspecto
novedoso del mismo.
1.2.3 Monografa de anlisis de experiencias:
Se suelen emplear en las carreras que implican prcticas, como medina, o bien en el ejercicio profesional. Se sacan conclusiones
de las experiencias analizadas y se comparan con otras semejantes.
1.3 Caractersticas de la monografa:
1.3.1 Carcter descriptivo:Una monografa no pretende explicar un fenmeno, sino simplemente sealar sus caractersticas. Es
eminentemente un diagnstico de la realidad.
1.3.2 Nivel exploratorio:Cuando hablamos de estudios exploratorios,no solamente se hace alusin a su nivel descriptivo, sino a
suintencionalidad y potencialidad para generalizacin de resultados.
--El estudio exploratorio intencionalmente se realiza para aclararmejor el problema y, de esa manera, precisar la
hiptesis.Cuando buscamos realizar investigaciones de largo aliento,para disear mejor, se parte de este tipo de estudios.
--Los resultados de un estudio exploratorio no puedengeneralizarse. Solamente sirven como indicio o tendenciaexistente en una
realidad particular focalizada. Alguien podra decir que toda investigacin me lleva a descubrir tendencias, pero en este caso
se trata de tendencias generales y noparticulares.
1.3.3 Objeto delimitado:Toda investigacin conlleva a delimitar lo quese busca estudiar, es decir, se hace un cierre de campo.
Estadelimitacin es mayor en los estudios monogrficos, puesto quese trata de avances o entradas al estudio de algo. Este
rigurosocierre de campo se realiza por dos factores
--En algunos casos, la delimitacin se realiza considerando laexperiencia de quien realiza la investigacin, donde no hay muchos
antecedentes de estudio.
--Generalmente, la delimitacin se realiza considerando la experiencia de quien realiza la investigacin. Los estudiantes hacen
monografas delimitadas, como parte de su proceso de entrenamiento para avanzar hacia estudios mayores.
1.3.4 Estudios bibliogrficos:Los libros siguen siendo los principalessoportes materiales que guardan informacin. Cuando
realizamostrabajos investigativos basados exclusivamente en la conducta delibros, estamos ejecutando estudios bibliogrficos o
por extensindenominados investigadores bibliogrficos. Desde este punto devista, en las monografas se trata de hacer una
sistematizacin deantecedentes, o sea, una organizacin de estudios ya realizadossobre un tema determinado.
1.3.5Monografa no es sinnimo de tesis monogrfica :La tesis es un prototipo de investigacin cientfica. Es propiamente
lainvestigacin cientfica con todos sus pasos. Por lo tanto, lo quese dice sobre la investigacin cientfica, vale para la tesis.
Ahorabien, por la cobertura respecto al tema de estudio, podemosencontrar tesis panormicas y tesis monogrficas. Las
primerasabordan el objeto de estudio desde mltiples dimensiones,mientras que las ltimas hacen un cierre de campo muy
preciso.Por eso, se die que son tesis monogrficas.
1.4 Planificacin de la monografa
Debemos tener en cuenta:
--Cunto tiempo se emplear, aproximadamente, para ejecutar cadauno de los pasos de la monografa?
--De qu bibliografa provisoria se dispone?
--Cules sern los subtemas o epgrafes en que se va a dividir lamonografa?
--Planifique su trabajo con tiempo. Slo esto le permitir hacer unalectura crtica de la bibliografa y presentar un informe que
muestre sucapacidad de anlisis.
--Sea flexible en la asignacin de los plazos para cumplir las diferentesetapas. Considere la posibilidad de demoras o
imprevistos. Se sugieredividir el tiempo con que se cuenta de la siguiente manera: bsquedabibliogrfica 20%, anlisis
bibliogrfico 40%, elaboracin del informe30%, ajustes 10%.
1.5 Pasos o etapas para realizar una monografa
Considere a continuacin las principales etapas para la realizacin deuna monografa:
a)Seleccin del tema:debe ser concreto y delimitado, puede serestablecido por el profesor o quedar a eleccin del cursante.
b)Seleccin de la bibliografa: es importante el conocimiento de labibliografa sobre el tema elegido.
c)Redaccin de un primer esquema o plan de trabajo: esimprescindible organizar la informacin y determinar los pasos a
seguir. Este plan, o primer esquema, ser una gua "provisoria"; es un punto departida que ayuda a ordenar las ideas, orienta
y da sentido a lainvestigacin.
d)Correccin del primer esquema: en un segundo momento, a medidaque progresa la investigacin, el primer esquema podr
ser ampliado,mejorado o modificado, hasta llegar a una solucin satisfactoria delproblema
.e)Redaccin final:presentacin de la monografa propiamente dicha.
1.6 Partes de un trabajo monogrfico
1.6.1Pginas preliminares
--Portada
--Pgina en blanco
--Cartula
--Pgina de agradecimiento
--Pgina de dedicatorias
--Resumen
--ndice general
--ndice de cuadros y/o grficos
1.6.2El texto
--Introduccin
--Captulos
--Conclusiones
--Recomendaciones
--Referencias
1.6.3Referencias y apndices
--Para las referencias se usarn las normas de la APA
1.7 Formalidades o presentacin de la monografa
Los trabajos se presentarn escritos a mquina o computadora. El estilo debe ser claro y preciso y el discurso debe
argumentar lgicamente el tema, basndose en hechos y conclusiones. Se puede emplear el plural(Es nuestra
intencin,opinamos que, etc.; o la forma impersonalse (Se cree conveniente destacar o En el presente trabajo
se apuntaa). y debemos tener en cuenta las siguientes formalidades:
--Papel bond 80 gramos
--Numeracin de la pgina en la parte superior derecha
--Espacio doble
--Tipo de letra: Arial 12 puntos
--Cada pgina no debe tener ms de tres prrafos
--Utilizar sangras en cada prrafo
--No se usa los subrayados
--Slo los ttulos de los captulos se escriben en maysculas y con dos puntos ms que el texto normal
--La numeracin de los captulos es en romano, negrita y maysculas, y lossubttulos en minscula y slo decimal
--Los subttulos van en negrita y tamao normal
--Mrgenes: superior e inferior 2.5 cm.
--Derecho: 2.5. cm., izquierdo: 3.0 cm.
--Los mrgenes en los inicios de los captulos deben ser de 5.0 cm.
1.8 Cita y bibliografa
La primera recomendacin es la honestidad intelectual: no sedeben apropiar ideas que no son propias, para ello existen las
citas que,adems de reforzar un argumento demuestran la lectura y profundidaddel anlisis efectuado. Tngase en cuenta
que no es la longitud o lacantidad de las citas lo que va a convencer al lector de su monografa,sino el conjunto. Las citas
deben ser cortas, coherentes con el texto yfusionarse con el mismo.
Existen varias maneras de citar, recomendamos una de las dossiguientes (a eleccin): el clsico de lasnotas al piede pgina, o
el sistema autor-fecha. En ambos casos, no puede faltar la informacinbsica que debe figurar en la bibliografa final, esto es:
apellido/s ynombre/s del autor/a; ttulo de libro, captulo o artculo; lugar (ciudad),editorial y ao de edicin.
1.8.1 El sistema de notas al pie
Consiste en colocar nmeros sucesivos al final del prrafocitado y las notas pueden estar a pie de pgina, al final de
algunaseccin o del mismo trabajo. La nota al pie de pgina debe tenertoda la informacin bsica; en caso de repetirse la
misma obra seanota, despus del apellido y nombre del autor,op. cit., que hacereferencia a la obra citada anteriormente.
Si la cita textual es de tres o cuatro lneas, se incluye en eldesarrollo del trabajo entre comillas: las citas directas que
notienen ms de tres o cuatro lneas van encerradas entre comillasdobles y aparecen en el texto (1). Qu hacer con una cita
mslarga? Si la extensin es mayor, se las coloca en prrafo aparte,despus de dos puntos, centrndola a diez espacios con
respectoa ambos mrgenes, en espacio simple y sin comillas:Si la cita directa tiene ms de tres lneas debe ir separadadel
cuerpo del texto (que es a espacio de 1,5 lneas) y escribirsecon mrgenes laterales mayores y a espacio simple. En este
casono se colocan comillas pues se ve que se trata de un prrafo deun autor citado. (2)
a) Bibliografa
La bibliografa se incluir en hoja aparte, al final deltrabajo, ordenada alfabticamente sin separar libros deartculos. La
distincin saldr del cumplimiento de lassiguientes normas reflejadas en los ejemplos:
Para los libros:
I APELLIDO (MAYSCULA) y nombre (minscula) completos delautor
IITtulo de la obra en cursiva
III Ciudad: editorial, ao (entre parntesis)
Ejemplo:CROCE, Benedetto:La historia como hazaa de la libertad (Mxico: Fondode Cultura Econmica, 1965)
b) Para artculos o captulos de libros
I APELLIDO y nombre completo del autor
IITtulo del artculo o captulo (entre comillas)
III APELLIDO y nombre completo del coordinador/es o compilador/esde la publicacin
IVTtulo de la obra en cursiva
V Volumen/ tomo (si lo hubiere)VI (Ciudad: Editorial, ao de edicin)
Ejemplo:DIAMOND, Martin: El Federalista en STRAUSS, Leo y CROPSEY,Joseph (comp.)Historia de la Filosofa Poltica
(Mxico: Fondo de CulturaEconmica, 1963).
c) Para las revistas o artculos de diarios o peridicos
I APELLIDO y nombre completo del autor
IITtulo del artculo (entre comillas pero NO en cursiva)
IIINombre de la revista o diario en cursiva . (NO subrayado)IV Ciudad de publicacin. Fecha completa y/o Volumen y N de
larevista o diario citado
Ejemplos:GMEZ, Jos Mara: Globalizao da poltica. Mitos, realidades edilemas, en Praia Bermelha (Ro de Janeiro,
1997), Vol. I, N 1.
FERNNDEZ, Pedro: Seguridad y terrorismo globalizados, en La Nacin (Buenos Aires, 25 febrero 2002).
1.8.2 El sistema autor-fecha
Cuando se transcribe en el cuerpo de la monografa unprrafo de, por ejemplo, El prncipe de Maquiavelo y se afirma quepara
el Secretario Florentino los hombres se olvidan antes de lamuerte del padre que de la prdida de su
patrimonio(MAQUIAVELO: 1992, 27), la cita bibliogrfica entre parntesis dalos siguientes datos: autor de la misma, ao de
publicacin deltexto que estamos utilizando y pgina. En el caso que utilicemosotra obra editada en el mismo ao, se
consignar: MAQUIAVELO:1992a y MAQUIAVELO: 1992b, y en la bibliografa figurar de lasiguiente manera:
-MAQUIAVELO, Nicols (1992a):El prncipe (Madrid: Alianza)
.- MAQUIAVELO, Nicols (1992b):La mandrgora (Barcelona:Tecnos).
Si la cita textual es de tres o cuatro lneas, se incluye en eldesarrollo del trabajo entre comillas: las citas directas que no
tienenms de tres o cuatro lneas van encerradas entre comillas dobles yaparecen en el texto (ECO: 1983, 56). Qu hacer
con una cita mslarga? Si la extensin es mayor, se las coloca en prrafo aparte,despus de dos puntos, centrndola a diez
espacios con respecto aambos mrgenes, en espacio simple y sin comillas:
Si la cita directa tiene ms de tres lneas debe ir separada delcuerpo del texto (que es a espacio de 1,5 lneas) y escribirse
conmrgenes laterales mayores y a espacio simple. En este caso no secolocan comillas pues se ve que se trata de un
prrafo de un autorcitado. (ECO: 1983, 57).
Las citas bibliogrficas indicadas en el texto (autor-fecha) nosiempre requieren de comillas:
Ejemplo:Como puede apreciarse, lo que hoy llamamos globalizacin es unfenmeno de muy antigua data. Tal como lo
plantean Samir Amin, PaulBairoch, Aldo Ferrer e Immanuel Wallerstein entre otros, su edad es tan antiguacomo la del
capitalismo: casi cinco siglos (Amin, 1997b: 2-6; Bairoch, 1998;Ferrer, 1997: 22-26; Wallerstein, 1974: 67).
a) Bibliografa
La bibliografa se incluir en hoja aparte, al final del trabajo,ordenada alfabticamente sin separar libros de artculos.
Ladistincin saldr del cumplimiento de las siguientes normas reflejadasen los ejemplos:
b) Para libros
I APELLIDO (MAYSCULA) y nombre (minscula) completo delautor
II Ao de edicin (entre parntesis)
IIITtulo de la obra en cursiva
IV Ciudad: editorial (entre parntesis)
Ejemplo:CROCE, Benedetto (1965):La historia como hazaa de la libertad (Mxico:Fondo de Cultura Econmica).
c) Para artculos o captulos de libros
I APELLIDO y nombre completo del autor
II Ao de edicin
IIITtulo del artculo o captulo (entre comillas)
IV APELLIDO y nombre completo del coordinador/es o compilador/esde la publicacin
Ejemplo:DIAMOND, Martin (1963): El Federalista en STRAUSS, Leo yCROPSEY, Joseph (comp.)Historia de la Filosofa
Poltica (Mxico: Fondode Cultura Econmica).
d) Para revistas o artculos de diarios o peridicos
I APELLIDO y nombre completo del autor
II Ao de edicin (entre parntesis
)IIITtulo del artculo (entre comillas pero NO en cursiva)
IVNombre de la revista o diario en cursiva . (NO subrayado)V Ciudad de publicacin. Fecha y/o Volumen y N de la
revista odiario citado
.Ejemplos:GMEZ, Jos Mara (1997): Globalizao da poltica. Mitos, realidades edilemas, en Praia Bermelha (Ro de
Janeiro), Vol. I, N 1.
FERNNDEZ, Pedro (2002): Seguridad y terrorismo globalizados, en La Nacin (Buenos Aires), 25 febrero 2002.
CAPTULO: II AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION APA
2.1. Qu es A.P.A.?
La American Psychological Association (APA) es unaorganizacin cientfica fundada en 1892 por G. Stanley Hall. Hoycuenta
con ms de150,000 miembros. El Manual de Publicacin dela APA fue creado en 1929, inicialmente, con el nombre
deInstrucciones relacionadas con la preparacin de trabajos).Presenta una serie de recomendaciones para la preparacin
ypresentacin de trabajos cientficos
.Est dividido en captulos y cada uno de ellos abordaelementos desde el tema hasta la publicacin del manuscrito. La
6ta.Edicin del Manual comprende nueve captulos:
Captulo 1: Contenido y organizacin de un trabajo.
Captulo 2: La expresin de las ideas y la claridad en el lenguaje.
Captulo 3: El estilo editorial de las revistas APA.
Captulo 4: La lista de referencias.
Captulo 5: Instrucciones para la preparacin de los trabajos quesern presentados para su publicacin.
Captulo 6: Indicaciones para otro tipo de trabajos de divulgacincientfica.
Captulo 7: Procedimientos para considerar la publicacin detrabajos de divulgacin cientfica
.Captulo 8: Programa de publicaciones de la APA
Captulo 9: Bibliografa sobre la historia del Manual dePublicaciones de la APA; referencias de las fuente sutilizadas en la
quinta edicin y lecturas sugeridas.
2.2. Ciencias que utilizan el formato A.P.A.
El estilo APA, como es presentado en este folleto, esampliamente aceptado en las ciencias sociales.
La American PsyshologicalAssociation,escribe su sextaedicin para ofrecer los estndares esenciales de escritura
aestudiantes, maestros, e investigadores
2.3. Objetivos del manual de A.P.A
--Analizar la importancia del formato APA para presentar trabajosde investigacin.
--Diferenciar los varios pasos que se necesitan para escribir untrabajo.
--Visualizar la forma que APA recomienda para trabajos deinvestigacin.
--Introducir estrategias para buscar informacin en la biblioteca yen Internet.
--Comprender la forma de las referencias o bibliografa en untrabajo.
--Aplicar el formato APA.
2.4. Para qu se usa el manual de APA?
--Preparar trabajos de investigacin.
--Sirve de gua al investigador.
--Muchas universidades lo han adoptado.
--En este taller lo vamos a utilizar.
--Un trabajo estilo APA es un trabajo de investigacin.
--No es un trabajo de opinin.
2.5. Cul es el enfoque de APA?
2.5.1. Cmo preparar un manuscrito (trabajo)
--Cmo escribir la portada?
--Cmo numerar las pginas?
--Cmo espaciar las lneas?
--Cmo iniciar los captulos?
2.5.2. Cmo citar las fuentes de informacin
--Dar crdito a las fuentes de donde se obtuvo informacin
--Evitar el plagio
2.6. Cmo redactar la Referencias Bibliogrficas?
--American Psychological Association. (2002).Publication manual of the American Psychological Association.(5th
ed.). Washington,D. C. : The Association.
--Delahanty, S.(2007). APA workshop: An introduction to APAresearch & writing.Recuperado el 3 de junio de 2009
de:http://drsuzanne.info/APA/home.htm#what
--Falcn Laguna, I. (s. f.).Formato trabajo escrito: Citas de referencia en el texto Manual APA. Recuperado el 3 de junio de2009
de:http://www.slideshare.net/mamaileana/formato-trabajo-escrito-apa-presentation.
--Ramirez, J. J. (2003).Aspectos bsicos para la presentacin de referencias bibliogrficas en trabajos escritos: Normas
APA.Recuperado el 3 de junio de 2009 de:http://prof.usb.ve/jjramirez/RECURSOS/Normas%20Citas%20Biblio.doc
CONCLUSIONES
Bueno despus de haber redactado la presente, llego a las siguientesconclusiones:
--En el presente trabajo monogrfico incorporo los cambios presentados enla 6ta edicin del Manual de estilo de la American
Psychological Association
--Doy a conocer las reglas de estilo que rigen la redaccin cientfica en lasciencias sociales y de la conducta
--Establecer los estndares para la diseminacin del conocimientocientfico de forma clara, precisa y uniforme
--Su uso se ha extendido a otras disciplinas
--La sexta edicin cubre los siguientes aspectos: Estndares ticos ylegales para la publicacin de obras cientficas
--Dar a conocer la estructura y contenido del manuscrito
--Normas de redaccin para una expresin clara, concisa y sin sesgo
--Reglas de puntuacin, uso de maysculas, abreviaturas, ecuaciones yms
--Formato de citas y referencias.
--Las guardas Son dos hojas en blanco que se ubican una, al principio y laotra, al final del trabajo y van contiguas a las pastas.
--La portada presenta los siguientes elementos, que se escriben en bloquesequidistantes (a igual distancia) entre s
y centrados.
Ttulo del trabajo. Se anota a tres centmetros del borde superior de lahoja y con mayscula sostenida. No debe ir subrayado.
Nombre (s) y apellido (s) del autor (es). Se escriben con maysculasostenidas y en orden alfabtico por apellidos.
Nombre de la asignatura. Se escribe con mayscula inicial.
Nombre del profesor (a). Se escribe con mayscula sostenida. Debajo deste, centrado, a rengln seguido y con mayscula
inicial, se anota lapalabra profesor (a).
Nombre de la institucin, dependencia, programa, ciudad y ao. Cada unode estos elementos va escrito en mayscula
sostenida, y a renglnseguido.
--Los trabajos monogrficos no son rgidos con respecto a su forma comose deben elabora, muchas veces obedecen a las
indicaciones de losdocentes.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
--American Psychological Association. (2002).Publication manual of the American Psychological Association.(5th
ed.). Washington, D. C. : TheAssociation.
--Delahanty, S.(2007). APA workshop: An introduction to APA research &writing.Recuperado el 3 de junio de 2009
de:http://drsuzanne.info/APA/home.htm#what