00 Todos Os Crit - Érios de Corre - Ção

DISSERTAO
CRITRIOS DE CORREO
EM PROVAS DISCURSIVAS
professor JONAS RODRIGO
GONALVES
GONALVES
professorjonas2004@yahoo.com.br (61) 9204 5557
Jonas Rodrigo
Gonalves
Mestrando em Cincia Poltica;
Especializado em Letras;
Licenciado em Filosofia, Histria,
Sociologia e Psicologia;
Habilitado em Ensino Religioso
pelo Curso Superior de Teologia;
Pesquisador do CNPq sobre Direitos
Humanos;
Professor de graduao e ps-
graduao da Faculdade Processus
de Direito/DF;
Professor de preparatrios para
concursos: Obcursos, Vestconcursos,
Pr-cursos, Processus, Opo,
Aprovao etc;
Elaborador/colaborador do
Cespe/Saeb;
Tutor da UFMG em cursos de Ps-
graduao;
Autor de 34 livros.
Alguns livros do professor Jonas
Rodrigo Gonalves
Gramtica Autodidata ou Gramtica Prtica.
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exerccios de concursos.
Redao Oficial, Dissertao e Interpretao
de Textos. R$ 15,00. Esquemas de redao,
redaes aprovadas, muitos exerccios de
concursos.
Metodologia Cientfica e Redao
Acadmica. R$ 15,00. Resumo, resenha,
sntese, projeto, monografia, trabalhos
acadmicos.
Alguns livros do professor Jonas
Rodrigo Gonalves para OAB:
Particularidades Lingsticas em Textos
Jurdicos. R$ 30,00. Possui peas
profissionais, critrios de provas discursivas,
temas para Bacharis em Direito, termos
tcnicos em Latim.
OAB 2 fase critrios de correo. R$ 20,00.
Possui peas profissionais, critrios de provas
discursivas, temas para Bacharis em Direito,
Redaes aprovadas.
Critrios de correo em provas
discursivas
A. Esttica
B. Estrutura
C. Contedo
D. Estilstica
E. Gramtica
A. Esttica
A1: legibilidade
A2: margens
A3: pargrafos
A4: fuso de letras
A5: rasuras
B. Estrutura
B1: Esquema
B2: Introduo
B3: Desenvolvimento
B4: Concluso
B5: Gnero Textual
C. Contedo
C1: Adequao ao tema
C2: Domnio do contedo
C3: Pertinncia dos argumentos
C4: Consistncia argumentativa
C5: Originalidade
D. Estilstica
D1: Subjetividade
D2: Repetio vocabular
D3: Pouca objetividade
D4: Coloquialismo
D5: Conotao ou estrangeirismo
E. Gramtica
E1: Ortografia
E2: Acentuao
E3: Pontuao
E4: Conectores
E5: Concordncia/Regncia
R$ 15,00
Redao Oficial,
Dissertao e
Interpretao de Textos
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R$ 15,00
Espelho de correo Cespe nas
PEAS do exame da OAB
ASPECTOS MACROESTRUTURAIS
Quesito avaliado Valor Nota
1. Apresentao e estrutura textual
(legibilidade, respeito s margens,
paragrafao); correo gramatical
(acentuao, grafia, pontuao)
0,40 0,20
2. Fundamentao e consistncia 3,40 2,80
3. Domnio do raciocnio jurdico 1,20 0,60
Direito Tributrio Pea Profissional 5,00 3,60
Erro de legibilidade na pea
Erro de legibilidade na pea
Erro de margens na pea
Erro de pargrafos na pea
QUESTES do exame da OAB
0,20 0,10
Direito Tributrio Questo 1 1,00 0,40
Erro de legibilidade questo 1
Erro de margens na questo 1
0,20 0,00
0,20 0,10
0,20 0,00
0,20 0,10
Clculo da nota final
Pea profissional 5,00 3,60
Questo 1 - Tributrio 1,00 0,40
Total: pea + questes - Tributrio 10,00 5,00
valor nota
Esttica e estrutura em outros
concursos pblicos do Cespe
Agora, seguem o espelho de correo e a redao feita para a prova do CNPq.
Itens avaliados - contedo Valor Nota
1. Apresentao e estrutura textual 1,00 0,50
2. Desenvolvimento do tema
2.1. Conceito de inovao tecnolgica 2,00 1,00
2.2. Sistemas de inovao nos mbitos local e nacional agentes,
variveis e indicadores
2,00 0,50
2.3. Aspectos positivos e negativos do projeto de lei referido no texto 2,50 0,63
2.4. Limitaes da poltica de cincia e tecnologia desenvolvida no Brasil
nos ltimos anos e suas implicaes na inovao tecnolgica
2,50 0,63

MODALIDADE ESCRITA Tipo de erro Nmero da linha
Grafia/acentuao
Pontuao
Construo do perodo/Emprego de conectores
Concordncia 4
Regncia
Propriedade vocabular
Repetio/Omisso vocabular

Resultado
Nota no contedo (NC = soma das notas obtidas em cada item) 3,26
Nmero total de linhas efetivamente escritas (TL) 26
Nmero de erros (NE) 1
Nota na prova discursiva 3,11

Apresentao e Estrutura textual
valendo 1,0, candidato obteve 0,50
Agora seguem o espelho de correo e a redao feita para a prova do TSE em 2007.
Itens avaliados - contedo Valor Nota
1. Apresentao e estrutura textual (legibilidade, respeito s margens,
paragrafao)
0,40 0,20

MODALIDADE ESCRITA Tipo de erro
Nmero da linha
Grafia/acentuao 1,5,12,19,26,48,52,55,78
Morfossintaxe 2,5,15,16,18,25,33,37,40,43,56,70

Resultado
Nota no contedo (NC = soma das notas obtidas em cada quesito) 4,00

Agora, seguem o espelho de correo e a redao feita para a prova do TCU de trs candidatos.
Itens avaliados - contedo Pontuao Nota
1. Apresentao textual 2,50 2,50
2. Estrutura textual: adequao ao gnero comunicao oficial
(identificao do expediente, local e data, vocativo, fecho)
7,50 7,50
3. Desenvolvimento do tema: estrutura do ofcio (introduo,
desenvolvimento e concluso)
20,00 15,00
4. Indicao de exemplo 10,00 7,50

MODALIDADE ESCRITA Tipo de erro
Nmero da linha
Grafia/acentuao
Pontuao
Construo do perodo/Emprego de conectores
Concordncia
Regncia
Repetio/Omisso vocabular

Resultado
Nota no contedo (NC = soma das notas obtidas em cada quesito) 32,50

TCU 1
TCU 2
1.Apresentao textual: 1,88/2,50 2. Estrutura textual: 1,88/7,50
TCU 3
TCU 3
Esttica nas peas
Nas provas discursivas, segue-se o mesmo padro dos
documentos em sua forma original, com a diferena da
retirada das margens de recuo e do ato de no pular
linhas. Isso favorece a esttica das provas discursivas.
Portanto, desconsidere as margens de recuo e no pule
linhas. Diferentemente do que acontece nos tribunais,
ningum despachar na pea profissional de sua prova
discursiva, no havendo necessidade do devido espao
destinado ao juiz.
Sugiro que sejam colocadas as frases: Local e data.,
evitando riscos com prazos; e Advogado, mesmo que
a pea seja feita por mulher, para no haver marca
identificatria. Jamais escreva seu nome ou faa
assinatura ou rabiscos, pois isso gera eliminao por
marca identificatria. No coloque OAB n, para no
parecer soberbo.
Esttica nas peas
Escreva de ponta a ponta da linha, exceto para pargrafos
que possuem margem de 2,5 cm (esquerda).
Importante: o que aparece em caixa alta (letra
maiscula) nas peas permanece em caixa alta na
prova discursiva. Lembre-se: siglas so grafadas em
maiscula e sem pontos entre as letras. Na primeira vez
do texto em que voc mencionar uma sigla, especifique-
a entre parnteses. Exemplo: O CNLP (Conselho
Nacional de Lngua Portuguesa)... Quando houver
especificao de lei ou decreto com nmero ou data,
este vocbulo vem com a inicial maiscula. Exemplo: Na
Lei 8112/90(...) Nessa lei(...)
Obrigatoriamente o nome da pea e o da pessoa
qualificada viro em letras de imprensa maisculas. O
vocativo (tambm conhecido como endereamento
linha 1) pode vir em caixa alta facultativamente.
Critrios de avaliao da Esttica
(A) por perguntas
A1. Legibilidade
A1.1.Candidato(a) fez letra cursiva unida, devendo voltar para pingar
i, cortar t ou acentuar vocbulos somente aps o trmino da
escrita de cada palavra? Ou candidato (a) fez letras de
imprensa sem uni-las durante a escrita de cada palavra?
( ) sim ( ) no
A1.2.Candidato(a) colocou corretamente o pingo nas letras i e j
minsculas? O mesmo aconteceu com os pontos finais de seu
texto? ( ) sim ( ) no
A1.3.Candidato(a) fez c com acento cedilha correto?( ) sim( ) no
A1.4.Candidato(a) usou til sobre a primeira vogal do ditongo nasal
acentuado e no ao centro das duas vogais ou sobre a segunda,
grafado corretamente?( ) sim ( ) no
A. ESTTICA
A.1. LEGIBILIDADE
A.1.5.Candidato(a) fez n e m corretos e no com aparncia de
u?( ) sim ( ) no
A.1.6.Candidato(a) usou uma linha subseqente outra, desde a
primeira, sem pular linhas em qualquer momento do texto?
( ) sim ( ) no
A.1.7.Candidato(a) fez letras menores com metade do tamanho das
maiores?( ) sim ( ) no
A partir destas perguntas, saiba que voc dever conquistar a
resposta sim de quem corrige sua redao. Para que isso
acontea, siga as orientaes a seguir.
Orientaes para ganhar pontos de
legibilidade
A.1.1 Se voc estiver utilizando a letra cursiva,
no solte a caneta durante a escrita da palavra.
Caso esteja usando a letra de imprensa,
escreva seu texto sem juntar as letras dentro da
mesma palavra.
A.1.2 No faa bolas, bolinhas ou coraes
sobre as letras i e j. Use apenas um ponto
tambm para o ponto final de cada frase.
A.1.3 No faa riscos, traos, sinais vindos de til
para acentuar o c com cedilha. Faa um
nmero cinco abaixo do c, que no seja maior
do que o prprio c.
Orientaes para ganhar pontos de
legibilidade
A.1.4 No faa o til ao centro das duas vogais,
ou sobre a segunda vogal, ou vindo da letra o.
Nem utilize um risco simples. O til deve ser feito
assim: ~.
A.1.5 Arredonde as letras n e m. Cuidado
para no ir descendo ou subindo um morro ao
escrever tais letras.
A.1.6 No pule linhas, em qualquer hiptese.
A.1.7 No escreva as letras maiores (t,d,p,q, por
exemplo) do mesmo tamanho que as menores.
Lembre-se que tais hastes devem subir ou
descer a linha diferenciando-se das demais.
A. Esttica A.2. Margens
A.2.1.Candidato(a) no passou da margem,
mesmo que seja por 0,1 cm?( ) sim ( ) no
perda de pontuao
A.2.2.Candidato(a) no deixou um espao
superior a 0.3 cm entre seu texto e a margem
(direita ou esquerda)?( ) sim ( ) no
perda de pontuao
ganho de pontuao
A.2.3.Candidato(a) separou no mximo
cinco palavras em todo o seu texto de
forma correta? ( ) sim ( ) no
perda de pontuao
ganho da pontuao
A.2.4.Candidato(a) no isolou vogal ao
separar slabas?( ) sim ( ) no
perda da pontuao
ganho da pontuao
A.2.5.Candidato(a) no separou palavras
disslabas? ( ) sim ( ) no
perda da pontuao
A.2.6.Candidato(a) no separou palavras
que comecem por h?( ) sim ( ) no
perda da pontuao
A.2.7.Candidato(a) separou substantivos
compostos com hfen utilizando trao
lateral?( ) sim ( ) no
ganho da pontuao
A.2.8.Candidato(a) separou as demais
palavras com trao abaixo da ltima
letra?( ) sim ( ) no
ganho da pontuao
Dica sobre margens
No separe slabas, pois a translineao
anti-esttica.
Caso opte por separar, use a separao
correta, ou seja, PALAVRAS QUE SEJAM
PELO MENOS TRISSLABAS,
INICIADAS POR CONSOANTE QUE
NO SEJA H.
Modelo de pea feita por Advogado cotidianamente
- colaborao do professor Jonas Fontenele
Exmo. Sr. Dr. Juiz de Direito da Vara Criminal da _____
Autos n
JOS SILVA, j qualificado nos autos do processo em
epgrafe, vem respeitosamente presena de V. Exa., por
intermdio de seu advogado, no prazo legal e com fundamento no
artigo 395 do CPP, oferecer
DEFESA PRVIA
aduzindo para tanto o seguinte:
01. No corresponde realidade os fatos narrados na r.
denncia de fls., vez que se passaram de modo diverso do que o
apresentado. Reserva-se o direito de provar sua inocncia durante
a instruo processual.
02. Requer a juntada dos documentos em anexo que
serviro para provar a inocncia do acusado.
Nestes termos
Pede deferimento
___ / ___ / ________________
Advogado
Rol de Testemunhas:
Mesma pea feita no padro de uma prova discursiva
A. Esttica A.3. Pargrafos
A.3.1.Candidato(a) fez seu pargrafo com, no mnimo, 2
cm e, no mximo, 4 cm da margem esquerda?
( ) sim ( ) no
A.3.2.Candidato(a) no deixou um espao superior a 0.3
cm entre sua menor e maior distncia de pargrafos?
( ) sim ( ) no
A.3.3.Candidato(a) no deixou marcas antes do incio de
seus pargrafos? ( ) sim ( ) no
A.3.4.Candidato(a) utilizou frases com, no mximo, 60
palavras? ( ) sim ( ) no
A.3.5. Candidato(a) utilizou pelo menos duas frases por
pargrafo? ( ) sim ( ) no
( ) sim ( ) no
( ) sim ( ) no
1 2,1cm No Brasil, a violncia no trnsito cresce
2 diariamente. A imprudncia e a m formao
3 dos condutores geram mortes.
4 2,3cm A imprudncia XXXXXXXXXXXXXX
5 XXXX. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.
6 2,5cm A m formao dos condutores
7 (...) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. XXXX
8 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
9
10
2,1cm p/ 2,5cm = 0,4cm = perda da pontuao
A. Esttica A.3. Pargrafos
( ) sim ( ) no
( ) sim ( ) no
A.3.3.Candidato(a) no deixou marcas antes do incio de
seus pargrafos? ( ) sim ( ) no
A.3.4.Candidato(a) utilizou frases com, no mximo, 60
palavras? ( ) sim ( ) no
A.3.5. Candidato(a) utilizou pelo menos duas frases por
pargrafo? ( ) sim ( ) no
A. Esttica A.4. Fuso de Letras
A.4.1.Candidato(a) escolheu uma das letras
(cursiva ou de imprensa) e no as
fundiu? ( ) sim ( ) no
A.4.2.Candidato(a) fez utilizao correta das
letras maisculas e minsculas?
( ) sim ( ) no
Letras cursivas maisculas:
Letras cursivas minsculas:
Letras de imprensa maisculas:
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z
K Y W
Letras de imprensa minsculas:
a b c d e f g h i j l m n o p q r s t u v x z k y w
A. Esttica A.5. Rasuras
A.5.1.Candidato(a) no fez rasuras durante
todo o seu texto?( ) sim ( ) no
A.5.2.Candidato(a) fez utilizao correta de
trao anulatrio por apenas cinco
vezes em todo o seu texto, sem colocar
parnteses ou utilizar anulaes no-
aceitas?( ) sim ( ) no
A.5.1.Candidato(a) no fez rasuras durante
todo o seu texto?( ) sim ( ) no
A.5.2.Candidato(a) fez utilizao correta
de trao anulatrio por apenas cinco
vezes em todo o seu texto, sem colocar
parnteses ou utilizar anulaes no-
aceitas?( ) sim ( ) no
Ressalva
Cabe ressaltar que no tem sido comum a
retirada de pontos de apresentao
textual, aqui chamada de Esttica.
No entanto, obedecer aos critrios aqui
sugeridos poder lhe dar maior segurana
para a realizao de uma boa prova
discursiva.
ESTRUTURA DA
DISSERTAO
CRITRIOS DE CORREO
EM PROVAS DISCURSIVAS
GONALVES
GONALVES
B. Estrutura da Dissertao
B1: Esquema
B2: Introduo
B3: Desenvolvimento
B4: Concluso
B5: Gnero Textual
Esquema dissertativo
pargrafo contedo pertinente ao pargrafo
1 Introduo (tema com objetivo +
citao dos argumentos 1,2,3)
2 Desenvolvimento do argumento 1
5 Concluso (tema com objetivo +
observao final impessoal, positiva,
otimista, solucionando o problema e
com vis humanstico)
Entendendo o esquema
Diante do esquema, voc precisar agora
montar um esqueleto antes de comear
sua redao. uma forma mais segura,
pois quando voc deixa as idias flurem
naturalmente sem pensar previamente
em como desenvolver o tema, corre o
risco de fugir do tema ou mesmo de no
conquistar pontuao mnima para
aprovao.
Entendendo o esquema
Nesse sentido, encontre o tema. Veja se a banca
elaboradora da prova discursiva o definiu ou se ofereceu
textos para que voc encontrasse o tema. Lembre-se
que os textos so meramente ilustrativos. Siga os
seguintes passos:
leia os textos;
encontre o tema;
diante do tema pense em um objetivo, ou seja, um
posicionamento, sua tese sobre o tema;
para provar seu objetivo, escolha dois ou trs
argumentos;
somente depois das etapas acima, escreva a sua
introduo, que orientar todo o seu texto.
Exemplo de esqueleto
Tema: Violncia no trnsito.
Objetivo: provar que a violncia no trnsito
cresce diariamente.
Argumentos:
imprudncia - causa
m formao dos condutores causa
mortes conseqncia
Exemplo de Introduo
Introduo: expresso inicial + tema com
objetivo + citao dos argumentos 1,2,3.
No Brasil, a violncia no trnsito cresce
diariamente. A imprudncia e a m
formao dos condutores geram
mortes.
Como desenvolver
Diante desta introduo, agora voc j
sabe que seu segundo pargrafo s
poder abordar o primeiro argumento:
imprudncia.
Seu terceiro pargrafo dever desenvolver
o segundo argumento: m formao
dos condutores.
No quarto pargrafo, comprove apenas o
terceiro argumento: mortes.
Como desenvolver
Lembre-se que voc no precisa
utilizar termos para ligar os
pargrafos, pois a introduo tem
exatamente esse papel de
relacionar o tema com o seu objetivo
(tese) e seus argumentos.
Exemplo de concluso
Dado o exposto, pode-se inferir que
atos violentos em vias pblicas tm
crescimento dirio. A criao de uma
disciplina de Educao para o
trnsito no Ensino Mdio das escolas
pblicas e privadas minimizaria, a
mdio prazo, os problemas hoje
enfrentados.
Dica
Importante: peque pela
simplicidade, escreva um
texto simples, claro e objetivo,
denotativo, sem
contorcionismos sintticos.
Exerccio
Tema: aquecimento global
Objetivo:____________________________
__________________________________
Argumentos:
1.__________________________________
2.__________________________________
3.__________________________________
Resoluo do exerccio
Tema: aquecimento global
Objetivo: provar que o aquecimento global
fruto da ao humana.
Argumentos:
1. Emisso de gases-estufa (causa)
2. Desmatamento (causa)
3. Derretimento das geleiras(conseqncia)
Exemplo simples de Introduo
O aquecimento global fruto
da ao humana. A emisso
de gases-estufa e o
desmatamento causam o
derretimento das geleiras.
com vis humanstico)
Estrutura Simplificada
Tema e objetivo na 1 frase. Argumentos 1,2,3 na
2 frase.
Desenvolvimento do argumento 1, em 1
pargrafo, com pelo menos 2 frases.
Tema e objetivo na 1 frase. Solues otimistas
na 2 frase com verbo(s) no infinitivo.
Exemplo de redao
Tema: BRASLIA, PLO TURSTICO DO
SCULO XXI
Objetivo: ANALISAR AS
OPORTUNIDADES E AS AMEAAS
ARGUMENTOS:
1. Concorrncia do litoral e de cidades
tursticas prximas da capital
2. Patrimnio histrico-cultural
3. Organizao e segurana
Introduo
Acredita-se que Braslia se firmar como
provvel plo turstico do sculo XXI.
Mesmo concorrendo com belssimas
praias na costa brasileira e com a
evidente explorao turstica nas cidades
vizinhas, a capital federal encanta
brasileiros e estrangeiros por seu
patrimnio histrico-cultural, sua
organizao e segurana.
1 argumento = 2 pargrafo
Impossvel no conceber que o litoral um forte
concorrente da cidade-sede do Brasil, j que
disputado na alta e baixa temporada por turistas
do mundo inteiro. Alm disso, o cerrado constitui
atrao interessantssima por suas riquezas
naturais, como as cachoeiras e quedas dgua
de vrias cidades circunvizinhas (Pirenpolis e
Alto Paraso, por exemplo), as guas termais de
Caldas Novas, bem como a beleza histrica de
Gois Velho. Tudo isso h poucos quilmetros
de Braslia.
No entanto, em seu gigantismo de inigualvel
beleza arquitetnica, a cidade do poder,
desenhada por Oscar Niemeyer, surge
majestosa causando curiosidade latente aos
turistas que a pretendem desvendar. Prova
disso so os hotis, com fluxo freqente de
visitantes de vrias origens e etnias, que aqui
encontram empatia com este povo mesclado,
migrante de todo o territrio nacional, construtor
da diversidade cultural e culinria da jovem
capital.
Ressalte-se, ainda, que aes, como a reforma do
Centro de Convenes, bem como as
construes da Terceira Ponte e do reservatrio
de gua Corumb IV, tornam-na rota certa. A
segurana tambm respaldada pela
premiao da ONU como a melhor cidade para
uma criana crescer, no quesito qualidade de
vida e a organizao da capital federal,
evidenciada pela exatido dos endereos
facilmente encontrados pelo sistema inteligente
de transportes, do ao visitante sensao nica
de conforto.
Concluso
Nesse sentido, h que se propagar toda
essa atrao da terra candanga,
evidenciando-a como plo turstico do
sculo XXI. Urge, entretanto, a garantia de
condies favorveis execuo plena de
planejamentos tursticos.
TST 12/2/08 Cargo 1: Analista Judicirio rea: Judiciria
Certa fundao pblica estadual, por ordem do respectivo diretor-
presidente, contratou trabalhadores como empregados, sem concurso
pblico, sob a premissa de que executariam apenas trabalhos por perodos
determinados de trinta e seis meses. Logo em seguida, aps anotadas pela
fundao as carteiras de trabalho, os referidos empregados foram cedidos
Unio para laborar em servios de digitao em diversos Ministrios,
onde permaneceram por dois anos, sempre com a fundao pblica
estadual pagando o valor do salrio bsico e a Unio assumindo o encargo
de recolher o FGTS, assim sendo feito sem soluo de continuidade.
Findos os dois anos, a Unio, devolveu todos os trabalhadores ao rgo
cedente, tendo estes sido imediatamente demitidos quando do regresso
aos empregos na fundao pblica estadual, recebendo apenas a liberao
do FGTS j depositado de forma integral, assim tendo sido dada a ordem
para a resciso dos contratos. Os empregados demitidos ajuizaram
reclamao trabalhista perante a Justia do Trabalho contra a Unio e a
fundao pblica estadual que os havia contratado, postulando verbas
rescisrias (aviso prvio indenizado, frias vencidas e proporcionais e
respectivos adicionais de 1/3, dcimos terceiros salrios vencidos e
proporcionais, multa de 40% sobre o FGTS depositado), alm do seguro-
desemprego.
TST 12/2/08 Cargo 1: Analista Judicirio rea: Judiciria
Com base na Constituio Federal e na
Consolidao das Leis do Trabalho, alm
da jurisprudncia sumulada do Tribunal
Superior do Trabalho, disserte sobre
eventuais nulidades e responsabilidades
administrativas e trabalhistas e, em tese, o
que seria ou no devido aos trabalhadores
citados na situao hipottica acima.
TJDFT 2008 Cargo 1: Analista Judicirio rea: Administrativa
Diversos dispositivos da Lei de Imprensa (Lei n. 5.250/1967) foram suspensos, em carter
liminar, pelo relator da ao de argio de descumprimento de preceito fundamental ajuizada,
no Supremo Tribunal Federal, pelo PDT. Na ao, o advogado e deputado Miro Teixeira pedia a
revogao da lei, em sua totalidade, por ter sido imposta sociedade pela ditadura militar e
conter dispositivos totalmente incompatveis com o estado democrtico de direito estabelecido
pela atual Carta. O ministro Ayres Britto deferiu parcialmente a liminar, para determinar que
juzes e tribunais suspendam o andamento de processos e os efeitos de decises judiciais ou de
qualquer outra medida que versem sobre determinados artigos e incisos da Lei de Imprensa. Os
mais importantes so os que se referem s penas nos crimes de calnia, injria e difamao, que
so maiores, na lei de 1967, do que no Cdigo Penal. Jornal do Brasil, 22/2/2008, p. A6 (com
adaptaes).
Constituio Federal de 1988
Art. 220. A manifestao do pensamento, a criao, a expresso e a informao, sob qualquer forma,
processo ou veculo, no sofrero qualquer restrio, observado o disposto nesta Constituio.
1. Nenhuma lei conter dispositivo que possa constituir embarao plena liberdade de informao
jornalstica em qualquer veculo de comunicao social, observado o disposto no art. 5., IV, V, X,
XIII e XIV.
Art. 5. (...)
IV livre a manifestao do pensamento, sendo vedado o anonimato;
V assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, alm da indenizao por dano
material, moral ou imagem.
Considerando que os textos acima tm carter unicamente motivador, redija um texto dissertativo a
respeito do tema a seguir.
LIBERDADE E RESPONSABILIDADE NO ESTADO DEMOCRTICO DE DIREITO
Em seu texto, aborde, sinttica e necessariamente, os seguintes tpicos:
< Carta de 1988 como marco jurdico-poltico da redemocratizao brasileira;
< papel do Poder Judicirio em face das demandas da sociedade e dos demais poderes;
< liberdade como fundamento da democracia.
Diversos dispositivos da Lei de Imprensa (Lei n. 5.250/1967)
foram suspensos, em carter liminar, pelo relator da ao de
argio de descumprimento de preceito fundamental ajuizada,
no Supremo Tribunal Federal, pelo PDT. Na ao, o advogado
e deputado Miro Teixeira pedia a revogao da lei, em sua
totalidade, por ter sido imposta sociedade pela ditadura
militar e conter dispositivos totalmente incompatveis com o
estado democrtico de direito estabelecido pela atual Carta. O
ministro Ayres Britto deferiu parcialmente a liminar, para
determinar que juzes e tribunais suspendam o andamento de
processos e os efeitos de decises judiciais ou de qualquer
outra medida que versem sobre determinados artigos e incisos
da Lei de Imprensa. Os mais importantes so os que se
referem s penas nos crimes de calnia, injria e difamao,
que so maiores, na lei de 1967, do que no Cdigo Penal.
Jornal do Brasil, 22/2/2008, p. A6 (com adaptaes).
Constituio Federal de 1988
Art. 220. A manifestao do pensamento, a criao, a
expresso e a informao, sob qualquer forma,
processo ou veculo, no sofrero qualquer restrio,
observado o disposto nesta Constituio.
1. Nenhuma lei conter dispositivo que possa constituir
embarao plena liberdade de informao jornalstica
em qualquer veculo de comunicao social, observado
o disposto no art. 5., IV, V, X, XIII e XIV.
Art. 5. (...)
IV livre a manifestao do pensamento, sendo vedado
o anonimato;
V assegurado o direito de resposta, proporcional ao
agravo, alm da indenizao por dano material, moral
ou imagem.
Considerando que os textos acima tm carter
unicamente motivador, redija um texto
dissertativo a respeito do tema a seguir.
LIBERDADE E RESPONSABILIDADE NO
ESTADO DEMOCRTICO DE DIREITO
Em seu texto, aborde, sinttica e
necessariamente, os seguintes tpicos:
< Carta de 1988 como marco jurdico-poltico da
redemocratizao brasileira;
< papel do Poder Judicirio em face das
demandas da sociedade e dos demais poderes;
< liberdade como fundamento da democracia.
2 frase.
TJDFT 2008 Cargo 1: - esqueleto
Tema: LIBERDADE E RESPONSABILIDADE
NO ESTADO DEMOCRTICO DE DIREITO
Objetivo: provar que a LIBERDADE com
RESPONSABILIDADE fundamental NO
ESTADO DEMOCRTICO DE DIREITO
Argumentos:
1. Carta de 1988 como marco jurdico-poltico da
redemocratizao brasileira;
2. papel do Poder Judicirio em face das
demandas da sociedade e dos demais poderes;
3. liberdade como fundamento da democracia.
TJDFT 2008 Cargo 1: - introduo
A liberdade com responsabilidade
fundamental no estado democrtico de
direito. Deve-se ressaltar: a Carta de 1988
como marco jurdico-poltico da
redemocratizao brasileira; o papel do
Poder Judicirio em face das demandas
da sociedade e dos demais poderes; e a
liberdade como fundamento da
democracia.
discursivas
A. Esttica
B. Estrutura
C. Contedo
D. Estilstica
E. Gramtica
C. Contedo
C1: Adequao ao tema
C5: Originalidade
com vis humanstico)
2 frase.
C. Contedo X Informao
Rdios:
CBN 95,3 FM;
Band News 90,5 FM;
Justia 104,7 FM.
TV: Record News e telejornais aps 22 h, Cmara e
Senado.
Internet: folhaonline, bol, ig, Cincia Hoje
(cienciahoje.uol.com.br), www.cbn.com.br.
Revistas: Carta Capital, Caros Amigos, Veja, Isto ,
Exame, Science, Atualidades: Vestibular (Abril)
Jornais: Folha, O globo, Gazeta
C. Contedo
C1: Adequao ao tema
C5: Originalidade
C. Contedo (perguntas)
C.1. Adequao ao tema
+Candidato(a) criou seu objetivo e seus
argumentos, desenvolvendo-os sem fugir
do tema? ( ) sim ( ) no
+Candidato(a), com adequao ao tema,
utilizou as tcnicas do desenvolvimento
por tempo, espao ou tempo e espao em
um dos seus argumentos?
( ) sim ( ) no
Contedo tcnico lingstico
Tempo: o tipo de desenvolvimento que objetiva situar
o leitor temporalmente, para tanto, a utilizao de
advrbios de tempo se faz obrigatria. Use no mnimo
trs advrbios temporais. Veja o exemplo:
O preconceito que existe contra o negro fruto de uma
histria de represso. No sculo XV, com a expanso
martimo-comercial, houve, na Amrica, a necessidade
de fora de trabalho e a soluo foi escravizar o
africano. Em 1888, no Brasil, foi abolida a escravido
com a Lei urea, mas eles ainda continuaram sendo
considerados integrantes de uma sub-raa. No mundo,
atualmente, h etnias que tm como objetivo acabar
com a raa negra. KOC
Espao: o tipo de desenvolvimento que objetiva situar
o leitor espacialmente, para tanto, a utilizao de
advrbios de lugar se faz obrigatria. Use no mnimo
trs advrbios espaciais. Veja o exemplo:
Com a evoluo do planeta, em todos os planos, as
condutas ensinadas s crianas na escola mudaram.
Antes, os cidados mais velhos eram vistos tambm
como mais sbios pelos mais novos. Em algumas
partes, por exemplo, no Japo, ainda h tal viso.
Agora, em quase todo o resto do mundo,
concederam-se cargas inteis de preconceito aos
indivduos portadores de certas necessidades
especiais. CAB
Tempo e Espao: o tipo de desenvolvimento que
objetiva situar o leitor temporal e espacialmente, para
tanto, a utilizao de advrbios de tempo e lugar se faz
obrigatria. Use no mnimo quatro advrbios temporais
e/ou espaciais. Veja o exemplo:
Desde 2002, no Rio Grande do Sul, garotos da
periferia fazem um trabalho muito comentado, em todo
o pas, com crianas e adolescentes, ensinando aos
que no tm acesso a informaes o que sabem. J, no
Rio de janeiro, o volume de adoes aumentou 46%,
nos ltimos quatros anos, proporcionando a muitos
rfos uma vida familiar. Casos como esses mostram o
interesse no exerccio do papel social. ZP
C.2. Domnio de contedo
+Candidato(a), com domnio de contedo,
utilizou as tcnicas do desenvolvimento
por definio ou semelhana em pelo
menos um dos seus argumentos?
( ) sim ( ) no
Definio: o tipo de desenvolvimento que objetiva definir determinado
argumento, para comprovar a tese diante do tema. Use no mnimo trs
verbos que indiquem definio, como definir, quer dizer, significar, se
enfatizar por, denotar. Veja o exemplo:
Entende-se por Vigilncia Sanitria rgo que fiscaliza
produtos e servios disponveis para a populao.
Conferem-se a ela questes como: poltica, que esbarra
nos interesses de diferentes classes sociais; ideolgica,
pela qual ela se faz, em parte, responsvel pela sade
pblica no pas; tecnolgica, em que no se faz uma boa
fiscalizao sem conhecimento na rea e equipamentos;
finalmente, a questo jurdica, que atribui ao rgo o direito
de tornar leis suas medidas e liberdade para enquadrar
aqueles que vierem a desobedecer. EOCM
Semelhana: o tipo de desenvolvimento
que objetiva comparar para comprovar.
Use no mnimo trs comparaes. Veja o
exemplo:
A China se assemelha ao Brasil em vrios
aspectos. Ambos possuem, por exemplo,
numerosa populao, grande extenso
territorial e alta capacidade
tecnolgica.
C.3. Pertinncia dos argumentos
+Candidato(a), com pertinncia e
articulao dos argumentos, utilizou as
tcnicas do desenvolvimento por
enumerao em pelo menos um dos seus
argumentos?
( ) sim ( ) no
Enumerao: o tipo de desenvolvimento que objetiva enumerar
fatos ou situaes dentro do mesmo argumento. Use no mnimo de
trs enumeraes. Veja o exemplo:
As primeiras noes de cidadania surgiram na Idade Antiga, em
Roma, indicando s pessoas seus direitos e suas situaes
polticas e econmicas. O segundo local atingido encontra-se na
Grcia, restringindo-se, como no primeiro caso, a apenas alguns
grupos sociais. Aps expandir-se por toda a Europa, j na Idade
Mdia, acabou temporariamente o conceito de cidado, pois j
havia os feudos, o que impossibilitou a democracia e a participao
da populao, at o fim da Idade Moderna, com o absolutismo.
Finalmente, na Contemporaneidade, surge o estado de direito, no
qual todos constituem-se iguais perante a lei, representando o
ressurgimento da cidadania. ABAF
Enumerao simples
A China se assemelha ao Brasil
em vrios aspectos. Ambos
possuem, por exemplo,
numerosa populao, grande
extenso territorial e alta
capacidade tecnolgica.
C.4. Consistncia argumentativa
+Candidato(a), com pertinncia e
consistncia dos argumentos, utilizou as
tcnicas do desenvolvimento por
exemplos, citaes ou dados estatsticos
em pelo menos um dos seus argumentos?
( ) sim ( ) no
Exemplos/Citao/Dados estatsticos: o tipo de
desenvolvimento que objetiva exemplificar, citar autores
e citaes ou dados estatsticos. Use no mnimo dois
exemplos ou citaes. Veja o exemplo:
A propaganda a alma do negcio. Trabalhar duro,
efetuar obras e mostrar para a populao a atuao
da maioria dos polticos, por exemplo, em Braslia, a
ponte JK (Juscelino Kubitschek), feita pelo
ex-governador Roriz, que foi reeleito. O Brasil conseguiu
quebrar as patentes para fabricar o coquetel anti-
aids, um feito histrico, e quem lutou para que isso
acontecesse foi o ex-ministro da sade Jos Serra, este
se elegeu prefeito do maior colgio eleitoral do pas,
So Paulo. LMR
Exemplos
A China se assemelha ao Brasil
em vrios aspectos. Ambos
possuem, por exemplo,
numerosa populao,
grande extenso territorial e
alta capacidade tecnolgica.
C.5. Originalidade
+Candidato(a), com originalidade e
demonstrando conhecimento sobre o
tema, utilizou as tcnicas do
desenvolvimento por perguntas em pelo
menos um dos seus argumentos?
( ) sim ( ) no
Perguntas: o tipo de desenvolvimento que objetiva
utilizar perguntas retricas como argumentao e
posicionamento. Use no mnimo quatro perguntas
retricas. Veja o exemplo:
As pessoas da atualidade respeitam a dignidade
humana? H preocupao com as aes do homem que
visam melhoria do indivduo e do meio em que vive? E
todos os cidados merecem de fato o reconhecimento
como tais? O governo acompanha os direitos e deveres
sociais e colabora com os mesmos por meio da justia?
ABAF
discursivas
A. Esttica
B. Estrutura
C. Contedo
D. Estilstica
E. Gramtica
D. Estilstica
D1: Subjetividade
D2: Repetio vocabular
D3: Pouca objetividade
D4: Coloquialismo
D5: Conotao ou estrangeirismo
D.1. Subjetividade
No utilize primeira pessoa, nem do singular,
nem do plural. At porque, alm de perder esta
pontuao, voc ainda perder a B.5. Gnero
textual, pois, j que a dissertao um texto
denotativo, no caem bem marcas de
pessoalidade, prprias apenas de textos
literrios.
Em resumo: no use 1 pessoa (singular ou
plural). Ex.: verbos na primeira pessoa
(encaminho, precisamos, devemos, etc);
pronomes (nossa, nossa, ns, etc)
D. Estilstica (perguntas)
D.1.Subjetividade
+Candidato(a) usou linguagem impessoal,
ou seja, sem utilizar a primeira pessoa
(singular ou plural)?
( )sim( ) no
D.2. Incoerncia ou repetio
No repita palavras das seguintes classes
gramaticais: substantivo, adjetivo, verbo,
advrbio, interjeio. Lembre-se de que
voc pode utilizar o mesmo radical com
vrios afixos, j que o que proibido
especificamente a repetio da flexo.
Analise suas idias em sua argumentao
para deixar seu texto coerente.
D.2. Incoerncia ou repetio
+Candidato(a) fez uso de sinnimos
pertinentes, ou seja, no repetiu palavras
das seguintes classes gramaticais:
substantivo, adjetivo, verbo, advrbio,
interjeio, com a mesma flexo?
( ) sim ( ) no
D.3. Pouca objetividade
No utilize verbos de ligao, pois eles apenas ligam
palavras. Aps terminar sua dissertao, leia substituindo
os verbos de ligao. Se quiser, seguem algumas
sugestes.
Afirmao: consistir, constituir, significar, denotar, mostrar,
traduzir-se por, expressar, representar, evidenciar etc.
Causalidade: causar, motivar, originar, ocasionar, gerar,
propiciar, resultar, provocar, produzir, contribuir,
determinar, criar etc.
Finalidade: visar, ter em vista, objetivar, ter por objetivo,
pretender, tencionar, cogitar, tratar, servir para, prestar-se
para etc.
Oposio: opor-se, contrariar, negar, impedir, surgir em
oposio, surgir em contraposio, apresentar em
oposio, ser contrrio etc.
D.3.Pouca objetividade
+Candidato(a) no utilizou verbos de
ligao?
( )sim( ) no
Dica: substitua por ser/estar no Pres.Indic.
Exemplos: Ana terminou a tarefa. (VTD)
Ana terminou doente. Ana doente. Ana
est doente. (Verbos de Ligao)
D.4. Coloquialismo
Evidencia caractersticas da fala na escrita. Como
estratgia de avaliao, utilizarei algumas
proibies que lhe faro perder os pontos deste
quesito.
trs usos da primeira pessoa na redao inteira;
trs verbos de ligao na redao inteira;
comear frase com gerndio;
colocar mais de um gerndio na mesma frase;
utilizar incorretamente o gerndio, ou seja, para
indicar ao futura (gerundismo);
usar grias,regionalismos,termos tcnicos, etc.
D.4.Coloquialismo
+Candidato(a) no evidenciou caractersticas da fala na escrita,no
usando trs vezes a primeira pessoa? ( ) sim ( ) no
+Candidato(a) no evidenciou caractersticas da fala na escrita, no
utilizando trs ou mais verbos de ligao? ( ) sim ( ) no
utilizando mais de uma vez verbos no gerndio na mesma frase?
( ) sim ( ) no
comeando frase com gerndio? ( )sim ( ) no
utilizando grias, regionalismos ou termos coloquiais?
( ) sim ( ) no
D.5. Conotao ou estrangeirismo
J que a dissertao um texto
denotativo, informativo, formal, no utilize
sentido figurado, figuras de linguagem,
estrangeirismo, etc. Palavras difceis lhe
faro perder pontos de eruditismo.
D.5.Conotao ou estrangeirismo
+Candidato(a) utilizou linguagem
denotativa, sem figuras de linguagem,
conotao ou sentido figurado?
( )sim ( ) no
+Candidato(a) utilizou a norma culta
padro (NCP) da Lngua Portuguesa, sem
usar estrangeirismos ou termos tcnicos?
( ) sim ( ) no
Recursos da Prova Discursiva
Espero que voc no precise, mas se
precisar, tenho tido um bom resultado em
recursos deferidos.
Professor Jonas Rodrigo
E-mail: professorjonas2004@yahoo.com.br
Telefone: (61) 9204 5557
discursivas
A. Esttica
B. Estrutura
C. Contedo
D. Estilstica
E. Gramtica
E. Gramtica
E1: Ortografia
E2: Acentuao
E3: Pontuao
E4: Conectores
E5: Concordncia/Regncia
E. Gramtica
No critrio de avaliao Gramtica, os
concursos pblicos somam a quantidade
de erros gramaticais, dividem o valor
pelo nmero de linhas efetivamente
escritas, multiplicam por dois. Deduzem
o resultado da nota de contedo.
Ex.1: 10 erros em 10 linhas escritas = 1 X 2 = 2.
Ex2: 10 erros em 30 linhas = 0,33 X 2 = 0,7
Temas de Redao
Professor Jonas Rodrigo
Gonalves
Temas
1.Clulas-tronco
2.Aborto de anencfalos
3.Crise econmica mundial
4.O papel do legislativo frente ao
grande nmero de medidas
provisrias
Temas
5.A obesidade como epidemia
6.A autonomia dos pases diante de crises
econmicas mundiais
7.A imagem do Senado frente a escndalos
de membros e dirigentes
8.A confuso entre as competncias dos
trs poderes.

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