ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N 0576

FRANCISCO VILLA
TURNO VESPERTINO



PRIMERA REUNIN DE CONSEJO TCNICO ESCOLAR:
ANLISIS DEL
EXAMEN DIAGNSTICO
DE ESPAOL Y MATEMTICAS





PROFRA.
PROFR.
PROFR.




27 DE SEPTIEMBRE DE 2013
DIAGNSTICO
Para realizar el diagnstico se acord que los profesores de espaol y matemticas seran los encargados de
redactar el examen para cada grado. Siendo as las profesoras ngeles Garca, Yasmn Castillo y Olga Vzquez, realizaron
el examen de Matemticas para primero, segundo y tercer grado respectivamente; mientras que los exmenes de
espaol primero, segundo y tercer grado estuvieron a cargo del profesor Pedro Hernndez y las profesoras Eleticia
Santiago y Roco Martnez.
ESPAOL
PRIMER GRADO
El examen se dise con la finalidad de observar qu dominio tienen los alumnos de los temas y aprendizajes
esperados de sexto grado que sern retomados y utilizados en el primer grado de secundaria. Por lo que los temas
abarcados en el examen son: Textos narrativos, Textos periodsticos, mitos y leyendas, poema, resumen, acentuacin,
uso de coma y punto, uso de maysculas, uso de verbos y la descripcin. El examen estuvo conformado por un total de
25 reactivos de opcin mltiple.
La grfica siguiente muestra cuntos alumnos contestaron correctamente cada reactivo en los tres grupos de
primer grado.

1a 1b 1c
1
Texto narrativo
28 26 20
2 16 18 17
3 11 8 16
4 28 26 26
5 32 36 41
6 27 30 28
7 Uso de coma y punto 30 28 22
8 Uso de maysculas 14 15 14
9
Textos periodsticos
8 15 15
10 24 23 22
11 8 10 9
12 13 17 10
13 Mito y leyenda 28 27 27
14 Textos periodsticos 13 14 8
15 Descripcin 13 15 9
16 Uso de verbos 12 12 7
17 Acentuacin 12 18 15
18 Resumen 23 12 17
19
Poema
16 14 15
20 20 11 12
21 13 19 19
22 14 9 12
23 7 7 5
24 Textos periodsticos 9 9 19
25 Concordancia 10 7 9

El grupo de 1 A obtuvo 429 aciertos, de un total de 1225, lo que representa un 35.02%, siendo el grupo que
obtuvo menor porcentaje de aprobacin con respeto a los dos restantes. En los reactivos 1, 4, 5, 6, que hacen referencia
a la interpretacin de textos narrativos, 10 sobre la noticia y 13 cuyo tema es mito y leyenda, fueron resueltos
acertadamente por arriba del 50% de los alumnos; mientras que el resto se encuentra por debajo de este porcentaje.
Existen reactivos que solo alcanzaron un 20% -o menos- de aciertos por lo que se consideran los de mayor rezago. Tales
son el 3 que se refiere al clmax de un cuento, el 9 y 11 sobre la entrevista, el 25 cuyo tema es la mtrica de los versos y
el 24 que se refiere al texto periodstico de opinin.
Continua el 1 B, con 426 aciertos de 1175, que logr 36.26 %. En este grupo, los aciertos que obtuvieron mayor
porcentaje de aciertos fueron el 1, 4, 5, 6 que hacen referencia a la interpretacin de textos narrativos, 7 sobre el uso
de la coma y el punto y 13 mito y leyenda. En cuanto a los temas de riesgo son el 3 sobre el clmax del cuento, el 22
referente a la rima, 23 mtrica, 24 caractersticas del texto periodstico de opinin y el 25 sobre la concordancia en el
prrafo.
Por su parte, el 1 C alcanz 414 acierto de 1125 obteniendo as un 36.80 %. Los temas de mayores aciertos son
el 4 y 6 sobre interpretacin de textos narrativos y el 13 cuyo tema es mito y leyenda. Los temas de riesgo son el 11
sobre la entrevista, 14 el reportaje, 15 la descripcin, 16 uso de verbos, 23 mtrica y 25 coherencia en el prrafo.



En general los tres grupos se encuentran muy por debajo del 50% de aprobacin.

SEGUNDO GRADO
Con un total de 20 preguntas, el examen de segundo grado abarca aspectos de la ortografa como la puntuacin,
acentuacin, uso de signos de interrogacin y admiracin, uso de la B, V, Y, LL, S, Z, X, S, G, J, oraciones, verbos, uso de
comillas, diresis y maysculas.
35.02
36.26
36.80
34.00
34.50
35.00
35.50
36.00
36.50
37.00
1a 1b 1c
PORCENTAJE DE APROBACIN POR GRUPO

2a 2b 2c
1 Uso del punto 14 7 10
2 Uso de la B y V 21 12 25
3 Uso de Maysculas 17 15 15
4 Uso de la coma 24 16 10
5 Signos de ? 5 6 5
6 Diresis 7 4 14
7 Uso de la B y V 26 21 23
8 Uso de la B y V 22 19 21
9 Comillas 24 15 17
10 Uso de la Y y LL 3 5 7
11 Signos de ? 25 16 14
12 Signos de ! 25 14 20
13 Uso de x y s 23 14 21
14 Uso de la g y j 14 10 11
15 Acentuacin 27 20 21
16 Acentuacin 10 12 13
17 Uso de la s y z 6 7 9
18 Uso de la s y z 27 9 12
19 oraciones 15 14 9
20 verbos 19 13 13

El 2 A obtuvo 354 aciertos de 680 posibles logrando un 52.06% de aprobacin. 10 reactivos obtuvieron arriba
del 50% de acierto (2, 4, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 18); mientras que 4 son los presentan rezago (5, 6, 10, 17).
El 2 B contesto 249 preguntas acertadamente de un total de 580 logrando el 42.93 % de aprobacin. Los
reactivos con mayor aciertos son el 7 y el 15 ambos con apenas el 50%. Para este grupo los temas de rezago
corresponden a los reactivos 1, 5, 6, 10, 17 y 18.
Finalmente el 1 C, con un total de 290 aciertos de 600 posibles. Sus reactivos con mayora de aciertos son: 2, 7,
8, 12, 13 y 15 alcanzando apenas el 50% de ellos. El mayor rezago corresponde a los reactivos 5, 10, 17 y 19.

52.06
42.93
48.33
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
2a 2b 2c
PORCENTAJE DE APROBACIN POR GRUPO
TERCER GRADO
El examen de espaol tercer grado contiene 15 preguntas de las cuales diez se refieren a la ortografa (uso de la
b y v, palabras juntas o separadas, parntesis, coma, maysculas, punto, uso de S, C, Z , H, G, Gu, J) y cinco al aspecto de
comprensin lectora.


3a 3b 3c
1 Uso de la b y v 19 18 25
2
Palabras juntas o
separadas 14 13 14
3 Parntesis 12 10 14
4 Coma 16 16 12
5 Maysculas 16 13 17
6 Punto 19 13 12
7 C, S y Z 21 18 25
8 H 17 13 23
9 G, Gu, J 18 19 16
10 Y, LL 11 10 10
11
Comprensin Lectora
4 3 7
12 8 12 14
13 5 7 5
14 8 11 9
15 7 9 9

En los grupos de tercero el porcentaje de aprobacin alcanzado fue de 54.17 % para el 3 A, con 195 acierto de
360 posibles; 47.44 % para el 3B con 185 aciertos de 390 y; el 54.36 para el 3 C con un total de 212 aciertos de 390
posibles. En general los tres grupos con presentan mayor problemtica en la parte referente a la comprensin lectora
en donde el 3 A obtuvo el 26% de aprobacin; el 3 B el 32% y el 3C el 33%.


54.17
47.44
54.36
42.00
44.00
46.00
48.00
50.00
52.00
54.00
56.00
3a 3b 3c
PORCENTAJE DE APROBACIN POR GRUPO