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Marco terico vs.


marco emprico
Unas breves notas
En un sentido es muy fcil
El marco terico de un proyecto (o de una parte o
fase de un proyecto) de investigacin est formado
por todas las proposiciones generales de ese
proyecto (o parte o fase de proyecto)
El marco emprico, por su parte, est formado por
todas las proposiciones particulares del mismo
NB: Hay una relacin de ida y vuelta entre las proposiciones
generales y las particulares
Pero en otro sentido es difcil
Para entender qu son marco terico y emprico y
sobre todo cmo construirlos hay que entender bien
cul es la estructura de un proyecto de
investigacin
En particular para construir un marco terico hay
que entender bien el concepto de teora
Y para construir el marco emprico hay que
entender bien el concepto de serie de datos, y de
preferencia el concepto de historia
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Teora
El trmino teora es polismico. Asociado a l hay cuatro
significados:
1. un conjunto lgicamente encadenado de proposiciones que
permite crear un sinnmero de argumentaciones,
proposiciones y conceptos
2. una argumentacin tal (o varias)
3. una proposicin tal (o varias)
4. un concepto tal (o varios)
Estos cuatro significados pueden explicarse por el
mecanismo de la sincdoque (pars pro toto)
Teoras (1)
Toda teora puede expresarse mediante una
argumentacin, una proposicin o incluso un
concepto
No hay que confundir una teora con su expresin
verbal, simblica o diagramtica
Toda teora se expresa de manera incompleta
Las teoras forman una jerarqua segn el grado de
cohesin lgica y el alcance de sus explicaciones y
predicciones
Teoras (2)
Toda teora aspira a ser absolutamente general en
el rea que pretende cubrir
Sin embargo, la aplicacin de cualquier teora exige
expresar las condiciones en que se aplica
Adems de las condiciones de aplicacin, se
requiere con frecuencia expresar ciertos supuestos
que permiten llevar a cabo la aplicacin
La frase marco terico fue inventada para expresar
este tipo de cosas
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Marco terico
Partiendo de las dos consideraciones anteriores
respecto de las teoras, podemos definir un marco
terico de la siguiente manera:
Conjunto de supuestos tericos que se utilizan
para crear una argumentacin satisfactoria
para cualquiera de las fases de un proyecto de
investigacin, o incluso para todas ellas
Supuesto = proposicin que por lo pronto no se cuestiona
Supuesto terico se opone a supuesto emprico
Fases de un proyecto
1. Justificar una pregunta de investigacin
2. Deducir una hiptesis de trabajo
3. Disear la prueba de una hiptesis
4. Analizar (interpretar) los resultados de una prueba
5. Sacar conclusiones del anlisis (interpretacin)
NB: Cada una de estas fases requiere de una argumentacin slida y
el marco terico tiene la funcin de permitir crearla
Mezclas y combinaciones
Pero a veces no es posible construir una argumentacin
satisfactoria para justificar una pregunta de investigacin,
plantear una hiptesis o disear una prueba a partir de una
sola teora
En ese caso requerimos combinar supuestos tomados de dos
o ms teoras
Esta labor resulta delicada, ya que teoras construidas de
manera independiente rara vez son coherentes entre s
Sin embargo, aun en los casos en que se percibe poca
coherencia, la prueba de fuego est siempre en los
resultados obtenidos
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Marco emprico
El marco emprico consiste de los datos que son
relevantes para un proyecto de investigacin
Pero los datos no son relevantes a menos que estn
conectados entre s
De hecho, un dato suelto no tiene absolutamente ninguna
importancia e incluso: ningn significado
Nadie puede decir a priori cundo un dato es importante o
significativo para un proyecto
Por ello, es necesario que el investigador se sumerja en el
mar de los datos
Cules datos
Hay datos de todo tipo
Cuantitativos y cualitativos
De un caso o comparando varios
Recientes y antiguos
Econmicos, demogrficos, jurdicos, etnogrficos
Completos e incompletos
De mayor o menor validez, representatividad,
confiabilidad
Observacionales o experimentales
Propios o ajenos
Cmo se conectan
Se conectan formando series de datos
Las series ms importantes tienen un orden temporal
Pero hay muchos otros criterios que pueden ser
importantes y que permiten ordenar los datos (p.ej. las
asociaciones entre datos)
Finalmente se trata de conectarlos causalmente, para lo
cual se necesita teora (grande o pequea, inducida o
deducida)
Algunas teoras nos permiten, por decirlo as a priori,
guiarnos en la bsqueda de datos faltantes; pero en otras
ocasiones la teora surge imprevista de los datos mismos

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