a) Qu es Filosofa?

El significado de filosofa; inicialmente de acuerdo a su etimologa entiende como amor

a la sabidura, estando esta ltima relacionada al saber sobre las cosas, as el trabajo de
filsofos como Scrates, Platn, Aristteles, Pitgoras entre otros, plantearon concepciones
que han permitido ampliarlo. As de acuerdo con Lquez (s/f) la filosofa, se entiende
como el deseo de conocer, de saber, lo cual constituye justamente el anhelo de todo
posgraduando, discernir acerca de un campo del conocimiento que despierta su inters
(p.1). Mientras que Ballesteros (1990) la concibe como un conocimiento universal, es
decir que pretende explicar todo lo que hay, la realidad en su conjunto (p.).
Con referencia a las tres definiciones anteriores, la filosofa refiere a la bsqueda del
conocimiento con la dedicacin y esfuerzo que hace un enamorado, con la pretensin de
conocer lo que le rodea hasta llegar a la verdad, es decir comprender la realidad en la que se
encuentra inmerso.
b) Qu es Ciencia?
De acuerdo con Yuni y Urbano (2005) la ciencia Es un conocimiento racional por
tanto reflexivo, sustentado en una lgica racional (p.), lo que concuerda con lo que relata
Ortiz (s/f) donde define como ciencia actualmente, a un conjunto de conocimientos
racionales, ciertos o probables, que obtenidos de manera metdica pueden ser
comprobables y estn sistematizados orgnicamente haciendo referencia a objetos de una
misma naturaleza, cuyos contenidos son susceptibles de ser trasmitidos
As, la ciencia es saberes razonados producto de un proceso organizado del cual sus
resultados pueden ser verificables, siendo el pensamiento analtico- reflexivo con
objetividad la concepcin en la bsqueda de saberes, centrndose en la especificidad del
conocimiento, dejando a un lado la subjetividad propia del ser humano, slo ser real el
conocimiento obtenido a travs de mtodos cientficos.
c) Elabore su propio concepto de Filosofa de la Ciencia
En concordancia con lo anterior la filosofa de la ciencia, se orienta hacia el deseo de
saber sobre la ciencia y sus mtodos, es decir, aprender sobre la naturaleza de la realidad de
los saberes razonados, para comprender si sus conocimientos son verdaderos, siendo
entonces la ciencia el campo de inters de la filosofa para discernir sobre sus
procedimientos, teoras, hallazgos y dems accionares.
REFERENCIAS

Ballesteros, E. (1990). La filosofa del estado de vigilia. Madrid: Colecciones Monografias
Disponible:
http://books.google.es/books?id=nxagN67fB0gC&pg=PA9&dq=filosofia+es&hl=es&sa
=X&ei=cVMJU_23G7TlygHv74DQDQ&ved=0CDMQ6AEwAA#v=onepage&q=filoso
fia%20es&f=false [Consulta: 2014, Febfrero 20]

Luquez, J. (s/f). Filosofa de la ciencia. [Documento en lnea]. Disponible:
http://slmeaduny.uny.edu.ve/virtual/file.php/210/LECTURA_1._FILOSOFIA_DE_LA_
CIENCIA.18.2.2014.pdf [Consulta: 2014, Febfrero 20]

Yuri, J. y Urbano, C. (2005). Mapas y herramientas para conocer la escuela. Crdova:
Brujas. Disponible: http://books.google.es/books?id=5-
01TuLCmAEC&pg=PA33&dq=concepto+de+ciencia&hl=es&sa=X&ei=YVYJU9mW
HuSqyAHLzoHIDA&ved=0CEkQ6AEwBQ#v=onepage&q=concepto%20de%20cienci
a&f=false [Consulta: 2014, Febfrero 20]

Ortiz, M. (s/f). La ciencia y su mtodo. [Documento en lnea]. Disponible:
http://www.monografias.com/trabajos73/conceptos-ciencia-clasificacion/conceptos-
ciencia-clasificacion.shtml [Consulta: 2014, Febfrero 20]