Modelo de Estudo Social para o campo Sociojurdico

I
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Publicado porMarco Aurelio Romar
2o. Modelo de Estudo Social para o sistema socioeducativo Relatrio Tcnico
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Tels. (21) 9743.1871 / (21) 8430.2595E-MAIL: marcoromar@gmail.comMarco
Aurelio RomarAssistente SocialPs-Graduado em Violncia Domstica Contra Crianas e
AdolescentesCRESS No. 19.850 - 7a. Regio - RJ
Pueril, dficit intelectivo, ideao delirante de cunho mstico. Pensamento de
contedoempobrecido e delirante. Comprometimento de memria, afetividade e
volio. Relato dealucinaes visuais e auditivas. Dficit Cognitivo. Libido
aumentada. Veio para o Instituto comprescrio de Fenintona.
Alega ter companheira, mas no filhos, e que
sua me homossexual e no liga para
ele
(sic).Apresenta diagnstico de 14/11/2009 de traumatismo crnio enceflico em
julho domesmo ano, confirmado pela Dr Branca de Neve, CRM ilegvel, CPF
001.002.003-04

Tomografia de Crnio datada de 19/02/2009 realizada no Hospital Municipal na
qual apresentamnimos focos hemorrgicos frontais e bilaterais, pequena rea de
comprometimento temporal direita, pequenas lminas de hematoma subdural
frontal direito e occipital

veio comprescrio do Instituto de Neurologia de 1 Cp. de Fenintona (prescritas
pela mdica j citada).Saiu de casa segundo relato aos 13 anos de idade, perodo
em que passou usar drogaslcitas e no lcitas; pais so separados e no mantm
contato com os mesmos (sic); ProblemticaScio-familiar grave. H relato de
realizar suas atividades fisiolgicas na cama e em outros locais
no apropriados, passando inclusive fezes nas paredes e jogando
-
as sobre outros adolescentes
(sic).Alega que o faz porque eles o chamam de maluco (sic)

solicitei coordenao geral dosplantes que o mantivesse isolado na medida do
possvel, temendo por sua integridade fsica.Tambm h relato de jogar
alimentos ao cho e outras atividades bizarras.
Diz que j experimentou Lana
-Perfume, Ecstasy, Crack e Cannabis Sativa, sendo a ltima
sua droga preferida
(sic).Quadros psquico e radiolgico falam a favor de transtorno psiquitrico
orgnico,provocado por leso cerebral.A agressividade e a dificuldade
de controle de impulsos so em parte explicveis Por lesoem lobo temporal,
como citada na Tomografia;Necessita de acompanhamento neurolgico e
psiquitrico sistemticos, alm da tentativade resgate de algum vnculo familiar.
Acrescentei Haldol Decanoato hoje, que uma medicao



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Aurelio RomarAssistente SocialPs-Graduado em Violncia Domstica Contra Crianas e
AdolescentesCRESS No. 19.850 - 7a. Regio - RJ
psicotrpica de depsito, liberada lentamente na corrente sangunea, pois se
desconfia de queJohn esteja jogando medicao psicotrpica fora ou fornecendo
a outros adolescentes. Necessitafazer tomografia de controle e
acompanhamentos neuropsiquitricos, no s psiquitrico.- Sugiro
encaminhamento para internao, pois sua permanncia no Instituto pode
implicarem risco sua integridade fsica.Quadro Psictico Orgnico Cerebral
(CID10 F07.8)
PLANO INDIVIDUAL DO ADOLESCENTE
Algumas aes vm sido desenvolvidas com o jovem nesta unidade
deinternao objetivando uma melhor preparao do jovem para sua futura
reinserosocial, tais como:- Acompanhamento multiprofissional da Equipe de
Sade para avaliao eacompanhamento em sade mental;- Atendimento e
acompanhamento mdico (Clnico e Psiquitrico), com enfoque emseu estado
fsico e emocional;- Insero em atividades culturais e de lazer neste
Educandrio;- Reinsero na escolarizao e acompanhamento pedaggico;-
Acompanhamento jurdico

Defensoria Pblica;- Acompanhamento multiprofissional (psicologia, assistncia
social e pedaggico).- Encaminhamento para rede de Sade Mental Infanto-
Juvenil do Municpio do Rio deJaneiro.- Retirada de documentao civil
necessria ao pleno exerccio da cidadania. (Certidode Nascimento, RG, CPF,
CTPS, Ttulo de Eleitor).



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Aurelio RomarAssistente SocialPs-Graduado em Violncia Domstica Contra Crianas e
AdolescentesCRESS No. 19.850 - 7a. Regio - RJ
Diante da possibilidade de
Continuao desta MSE concomitante a medida protetiva de tratamento
em sade mental,
Ser dada continuidade a execuo das aes descritas acima, visando o pleno
bem-estar biopsicossocial do jovem John. Sendo o que nos cabia informar,
remetemos o presente caso vossa apreciao. Atenciosamente, Rio de Janeiro,
16 de setembro de
2098. ____________________________________________Joana da Silva Flamnio
FveroAs. Social Psiclogo ________________________Samuel
WygotskiPedagogo ________________________Ondino NiemayerPsiquiatra

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Marco Aurelio Romar
Assistente Social
Ps-Graduado em Violncia Domstica Contra Crianas e Adolescentes
CRESS No. 19.850 - 7a. Regio RJ


Tels. (21) 9743.1871 / (21) 8430.2595E-MAIL:
marcoromar@gmail.com

Rio de janeiro, 26 de setembro de 2011Prezados Amigos,
O modelo que apresento abaixo fictcio. Ele simula uma sntese informativa a
ser enviada Justia Infanto-Juvenil, quando da apreenso de adolescente por
cometimento de ato infracional, antes de a medida socioeducativa ao
adolescente ser aplicado. Importante ressaltar, que devemos sinalizar alguns
itens fundamentais para o entendimento, por parte do judicirio da histria de
vida que levou o mesmo ao cometimento do ato infracional que o colocou em
conflito com a lei. somente um caminho, um incio para ajudar a quem se
encontra perdido em seu fazer profissional, como os iniciantes na rea, das
rotinas do Assistente Social no campo scio jurdico. Aqui qualquer semelhana
com fatos, pessoas, lugares, realmente mera coincidncia. Um forte abrao a
todos. Marco Aurelio Romar
Corrigir o espao real e criar nova ordem;

No diga nunca isto natural .
Perceba o horrvel atrs do que j se tornou familiar. Sinta o que
intolervel no dia-a-dia que se aprendeu a suportar. Inquiete-se diante do
que se considera habitual. Conhea a lei e aponte o abuso. E, sempre que o
abuso for encontrado,
Encontre o remdio!

Bertolt Brecht
Processo No
. Xxxxxxx-xx.xxxx.x.xx.xxxx
Matrcula Institucional
: XXX
IDENTIFICAONome
: John Doe Jr.
DN
: 00/00/00 (15 anos)
Pai
: John Doe
Me
: Mary Doe
Endereo
: Rua Principal, 00
Bairro
: Neverland
Municpio
: Papel Borrado
UF
: ZZ
SNTESE INFORMATIVA
Esta sntese foi elaborada a partir da leitura do pronturio e de dois
atendimentos com o adolescente.
Em relao ao ato infracional cometido, o adolescente foi apreendido por
Trfico de Drogas. Conta que iniciou suas atividades ilcitas aps ser ameaado
de morte na comunidade em que morava e teve de se mudar.

John reincidente no Sistema Socioeducativo e em sua ltima apreenso
recebeu a medida socioeducativa de semiliberdade. Relata que no cumpriu a
medida recebida pois seu pai lhe disse que iria busc-lo nos finais de semana.

Sobre a dinmica e vivncia familiar, John residia com o genitor e a madrasta,
mas aps ser ameaado de morte na comunidade em que morava devido a
episdios de roubo, foi morar na Comunidade Lorota, onde iniciou no trfico e
foi apreendido. O adolescente possui uma companheira Doriana, de 16 anos, que
est grvida de 8 meses. A genitora mora prximo ao jovem e mantm contato
frequente.

O genitor atualmente trabalha com transporte de caminho. John j trabalhou
como ajudante de pedreiro.

O adolescente relata estar matriculado na rede de ensino, na 4. Srie, mas no
soube informar o nome da escola.

Quanto ao uso de drogas ilcitas John relata fazer uso constante de maconha.

O adolescente demonstrou bastante envolvimento com atos infracionais, o que
entendemos ser consequncia de sua falta de perspectiva diante das constantes
ameaas sofridas na comunidade em que morava. Assim o trfico de drogas se
tornou uma forma de sobrevivncia, e at segurana.

Nos atendimentos refletimos com o jovem, outras alternativas e oportunidades, e
este se mostrou interessado, inclusive nos pedindo para conversar com seu pai,
que tem comparecido s visitas nesta instituio

Conversamos sobre a possibilidade de John cumprir a medida recebida em
outro municpio, no qual no corra risco de vida, e possa reconstruir sua vida,
junto com a famlia, a companheira e o filho.

O adolescente relata possuir familiares no Municpio de Nova Esperana de
Vida, e caso receba a medida de semiliberdade, entendemos que este poder
estudar e se profissionalizar nesta nova comunidade, criando laos e tendo o
apoio de familiares, e John se mostrou disposto a cumprir a medida recebida. O
adolescente tem interesse em se profissionalizar na rea de mecnica e conseguir
um emprego.

Assim, faz-se necessrio que o adolescente d continuidade a escolarizao,
visando concluir o ensino mdio; Seja inserido em cursos, oficinas, esportivas,
culturais arte, msica e dana e de cidadania; Seja encaminhado para o CREAS
de referncia, para orientao e apoio.

Sem mais para o momento, remeto a presente sntese para apreciao e
aplicao da medida socioeducativa que Vossa excelncia julgar ser a mais
apropriada




_____________________________________
Branca Branquinha Brilhante
Assistente Social
CRESS No. XX.XXX / XX Regio
Mat. XXX.XXX-X