CONVOCATORIA A COMPULSA DE

MRITOS PROFESIONALES PARA

OPTAR CARGOS DE
COORDINADORES/AS GENERALES

PARA EL PROGRAMA DE
PROFESIONALIZACIN DE
MAESTROS INTERINOS PPMI
(SEGUNDA FASE) DE EDUCACIN
REGULAR Y ALTERNATIVA Y
ESPECIAL DE LAS ESCUELAS
SUPERIORES DE FORMACIN DE
MAESTROS GESTIN 2013

Convocatoria Pblica No. 004/2013



























El Ministerio de Educacin de conformidad a la Resoluciones Ministeriales N 767/2012 de 06 de
noviembre de 2012 y N 157/2013 de 28 de marzo de 2013, convoca a Compulsa de Mritos para
optar cargos de coordinadores/as generales del Programa de Profesionalizacin de Maestros Interinos
de Escuelas Superiores de Formacin de Maestros, bajo las siguientes bases:

I. ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACIN DE MAESTROS Y CARGOS CONVOCADOS:

N
DEPARTAMENTO

LOCALIDAD

ESFM
CARGOS CONVOCADOS
COORDINADORES/AS
GENERALES
1 CHUQUISACA Villa Serrano FRANZ TAMAYO 1
2
LA PAZ
Warisata WARISATA 1
3 La Paz
MCAL. A. DE SANTA CRUZ Y
CALAHUMANA
1
4 COCHABAMBA Paracaya MANUEL ASCENCIO VILLARROEL 1
5 POTOS Chayanta MCAL. ANDRES DE SANTA CRUZ 1
6 TARIJA Canasmoro JUAN MISAEL SARACHO 1
7
SANTA CRUZ
Camiri PLURITNICO DE ORIENTE Y CHACO 1
8 Concepcin
MULTITNICA MULTICULTURAL
CONCEPCIN
1
9 Portachuelo RAFAEL CHAVEZ ORTIZ 1
10
BENI
Trinidad CLARA PARADA DE PINTO 1
11 Riberalta RIBERALTA 1
12 PANDO Puerto Rico PUERTO RICO 1


TOTALES 12

CONVOCATORIA A COMPULSA DE MRITOS PROFESIONALES PARA
OPTAR CARGOS DE COORDINADORES/AS GENERALES PARA EL
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIN DE MAESTROS INTERINOS
PPMI (SEGUNDA FASE) DE EDUCACIN REGULAR Y ALTERNATIVA Y
ESPECIAL DE LAS ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACIN DE
MAESTROS GESTIN 2013

Convocatoria Pblica No. 004/2013
II. REQUISITOS:

CDIGO DE REFERENCIA: Ref. 001 Coordinador/a General

a) Requisitos Especficos
Ser boliviano/a de nacimiento.
Poseer Ttulo Profesional de Maestro Normalista en servicio activo.
Poseer formacin superior con ttulo profesional a nivel de Licenciatura en Ciencias de la
Educacin, Pedagoga, Administracin Educativa, Gestin Educativa y/o afines
Tener Maestra en Educacin Superior, Gestin y Administracin Educativa u otras vinculadas
a reas educativas (deseable).
Tener no menos de 12 aos de servicio en el Servicio de Educacin Pblica (2da. Categora
calificada), ni menos de 150 puntos de mritos.
Experiencia en el desempeo de cargos jerrquicos en el Servicio de Educacin Pblica.
(direccin de unidad educativa, programas y/o proyectos educativos docencia en ESFM).
Manejo oral de la lengua originaria predominante en la regin (deseable)
Disposicin de realizar viajes al interior de cada departamento.
Solvencia en el manejo de Internet y paquetes computacionales (imprescindible)
Eficacia en el manejo comunicacional.
Conocimiento de la modalidad semipresencial y a distancia.
Capacidad para el trabajo en equipo, resolucin de conflictos y trabajo bajo presin.
Liderazgo en el manejo de grupos grandes y pequeos.
Capacidad de organizacin de centros tutoriales del programa en la ESFM a su cargo
Disponibilidad y disposicin de trabajo a tiempo completo, incluido sbados y domingos, y no
tener incompatibilidad horaria con otros trabajos.
No haber tenido ni tener procesos administrativos disciplinarios en el Servicio de Educacin
Pblica y/o procesos penales y/o sindicales con sentencia ejecutoriada en su contra (segn
Declaracin Jurada)
Disponibilidad para dedicacin exclusiva al programa a tiempo completo.

b) Requisitos complementarios
Conocimiento del Sistema Educativo Plurinacional, Ley N 070 de Educacin Avelino Siani y
Elizardo Prez, legislacin educativa, Reglamento del Escalafn Nacional del Servicio de
Educacin, Reglamento de Faltas y Sanciones, Ley 1178.
Conocimiento del currculo base del SEP.
Conocimiento en elaboracin y monitoreo de proyectos.
Compromiso con la Transformacin Educativa.
Alto grado de responsabilidad y motivacin hacia el trabajo.
Capacidad de anlisis, reflexin y facilidad para exponer ideas.
Capacidad para mantener buenas relaciones pblicas y humanas.
Capacidad para el trabajo en equipo, resolucin de conflictos y trabajo bajo presin.
Poseer actitud intra e intercultural.

III. COMISIN EVALUADORA

Se conformarn una comisin evaluadora designada por el Ministro de Educacin, con los siguientes
representantes:
Tres representantes del Ministerio de Educacin (uno por Viceministerio), uno de ellos
ejercer la presidencia.
Un representante de la CTEUB
Un representante de la CONMERB
Un representante de los Consejos Educativos de Pueblos Originarios (en calidad de
observador)

IV. REGLAMENTO ESPECFICO DE LA CONVOCATORIA

La presente convocatoria pblica est sujeta a Reglamento Especfico enmarcado en el Reglamento
del Escalafn Nacional y las Resoluciones Ministeriales N 767/2012 de 06 de noviembre de 2012 y N
157/2013 de 28 de marzo de 2013 que se encuentran a disposicin en la pgina Web:
www.minedu.gob.bo. En el Reglamento Especfico se consignan todas las etapas, los requisitos y las
caractersticas del proceso, por lo que es imprescindible conocer su contenido antes de la postulacin.

V. CRONOGRAMA

1 Publicacin de la convocatoria 07 de mayo de 2013
2
Postulacin (carta de postulacin firmada, propuesta
tcnica en Word y Power Point, fotocopia de hojas de
concepto actualizadas 2011 y 2012, hoja de vida,
declaracin jurada y fotocopias de documentos
imprescindibles de acuerdo a formatos establecidos en la
pgina Web: www.minedu.gob.bo):
del 08 al 09 de mayo de
2013
3
Calificacin de hojas de vida y expedientes en la Direccin
General de Formacin de Maestros - DGFM (oficinas
PROFE)
10 de mayo de 2013
4
Presentacin de informe por parte de la comisin
calificadora a la DGFM:

10 de mayo de 2013
5 Aprobacin de informe consolidado a la MAE: 13 de mayo de 2013
6 Designaciones e inicio de trabajo: 13 de mayo de 2013

VI. NOTAS IMPORTANTES

La postulacin a los cargos de coordinadores generales del PPMI, requiere el compromiso de residir
en el lugar de la ESFM a requerimiento del Director General de la ESFM respectiva.

La calificacin de mritos para cargos de directivos y docentes se realizar en el marco del captulo V
del Reglamento del Escalafn Nacional del Servicio de Educacin y Reglamento Especfico de la
presente convocatoria.

Los ganadores de la presente Compulsa de Mritos para optar los cargos del Programa de
Profesionalizacin de Maestros Interinos PPMI (Segunda Fase) de educacin regular y de
educacin alternativa y especial correspondiente a la Gestin 2013, una vez aprobado el Informe de la
Comisin Evaluadora sern inmediatamente comunicados para el trmite de memorando respectivo,
el mismo que tendr una duracin de 8 meses, hasta diciembre de 2013. Una vez concluido el
periodo, se realizar la evaluacin de desempeo, para la continuidad en el cargo para la gestin
2014, y as sucesivamente segn corresponda mientras dure el PPMI (Segunda Fase) y se requiera el
mismo perfil docente.

Los postulantes ganadores a los cargos del PPMI (Segunda Fase) que sean designados en la gestin
2013 no podrn presentarse a otras compulsas de mritos o convocatorias del sector pblico mientras
dure el programa, segn la resolucin ministerial mencionada en el prrafo anterior; su incumplimiento
ser objeto de proceso administrativo.

Una vez que los postulantes a los cargos del PPMI tengan conocimiento de haber sigo ganador/a de
la compulsa, debern remitir a la DGFM un memorando de designacin. Asimismo, los trmites para
la apertura de cuenta bancaria y Registro de Beneficiario del SIGEP (ex SIGMA) es responsabilidad
de cada postulante.



VII. PARA LA PRESENTACIN DE SUS POSTULACIONES

Las personas interesadas en participar de la presente convocatoria y postular al cargo de
Coordinador General y que cumplan los requisitos establecidos, debern enviar una carta de
postulacin firmada, fotocopia de los documentos imprescindibles, propuesta tcnica (en formato
Word y Power Point), hoja de vida y declaracin jurada de acuerdo a formatos publicados en la
pgina www.minedu.gob.bo a la DGFM (Av. Arce N 2147, 2do. Bloque, 2do. Piso del Ministerio
de Educacin).

SEORES:
MINISTERIO DE EDUCACIN
REF.: CONVOCATORIA PBLICA N 004/2013 PPMI (Segunda Fase)
Cd. Ref. 001 Coordinador General para la ESFM:
De (lugar)..

La recepcin de sobres se realizar hasta el da jueves 9 de mayo de 2013 a Hrs. 18:00 en las
oficinas de la DGFM en sobre cerrado.

Una vez realizada la calificacin de mritos, se citar mediante telfono celular a los postulantes
ganadores para comunicarles el resultado alcanzado y se les solicitar la remisin del memorando
respectivo y el lugar donde se realizar el taller de induccin.

La convocatoria y el reglamento estn a disposicin de los interesados en la pgina Web del
Ministerio de Educacin: www.minedu.gob.bo Tambin se puede recabar estos documentos en las
oficinas correspondientes de la DGFM, de las ESFM, las oficinas de UNEFCO y de los profesores
tutores del Programa de Profesionalizacin de Educadores Interinos de Educacin Alternativa
(PROFE).

La Paz, mayo de 2013












CAPTULO I GENERALIDADES

Artculo 1 (Objeto) El presente reglamento norma la compulsa de mritos para optar cargos de
coordinadores generales del Programa de Profesionalizacin de Maestros Interinos PPMI (Segunda
Fase) de Escuelas Superiores de Formacin de Maestros (ESFM).

Artculo 2 (mbito de aplicacin) La presente norma es de aplicacin en todas las ESFM pblicas
del pas autorizadas para desarrollar el Programa de Profesionalizacin de Maestros Interinos
(Segunda Fase).

Artculo 3 (Marco Legal) El marco legal para el presente proceso de calificacin, seleccin y
designacin de personal para el PPMI est basada en:

La Constitucin Poltica del Estado
Reglamento del Escalafn Nacional del Servicio de Educacin aprobado mediante Decreto
Supremo N 04668 de 18 de julio de 1957
Reglamento de Faltas y Sanciones aprobado mediante Resolucin Suprema N 212414 de 21
de abril de 1993
Resolucin Ministerial 767/2012 de 06 de noviembre de 2012
Resolucin Ministerial 157/2013 de 28 de marzo de 2013

Artculo 4 (Proceso) El proceso comprende las siguientes etapas:

1. Publicacin de la convocatoria pblica
2. Postulacin de los interesados (carta de postulacin firmada, propuesta tcnica, fotocopia de
hoja de concepto actualizada 2010 y 2011, hoja de vida y declaracin jurada de acuerdo a
formatos establecidos y documentos respaldatorios.
3. Calificacin de Hoja de vida, Hoja de Concepto y Propuesta Tcnica en el Ministerio de
Educacin
4. Presentacin de informe por parte de la comisin calificadora
5. Designaciones

Artculo 5 (Responsables) Los responsables de aplicar el presente Reglamento son el Ministerio de
Educacin y los miembros de la Comisin Evaluadora designada por el Ministro de Educacin
constituida para llevar adelante el proceso.







REGLAMENTO ESPECFICO DE LA CONVOCATORIA PBLICA
004/2013 ACOMPULSA DE MRITOS PARA OPTAR CARGOS DE
COORDINADORE/AS GENERALES PARA EL PROGRAMA DE
PROFESIONALIZACIN DE MAESTROS INTERINOS PPMI (SEGUNDA
FASE) DE EDUCACIN REGULAR Y ALTERNATIVA Y ESPECIAL DE
LAS ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACIN DE MAESTROS
GESTIN 2013

Artculo 6 (Calificacin)

I. El proceso tendr la siguiente calificacin:

Aspectos a calificar Puntaje Ponderacin
Mritos
Estudios y Ttulos Profesionales 100 20%
Condiciones personales y docentes (hojas de concepto del
inmediato superior actualizada 2011-2012) y representaciones
profesionales y sindicales.
100 20%
Tiempo de servicios
Tutores del PPMI II 2008 y PPMI I 2009: se reconocern 2 puntos
por los meses trabajados.
100 20%
Mritos generales

100 20%
Propuesta Tcnica
Presentacin en formato Word y Power Point. Coherencia entre
ambos documentos
100 20%
Demritos (-) Menos
Sern observados los postulantes al PPMI II 2008, que luego de
haber sido adjudicados, rechazaron el puesto.

Total 500 100%

La presentacin de la carta de postulacin firmada, la hoja de vida (segn formatos establecidos en el
marco del Captulo V del Reglamento del Escalafn Nacional del Servicio de Educacin) y fotocopias
de documentos que acrediten sus estudios, condiciones personales (hoja de concepto actualizada al
2011 y 2012), CAS y mritos generales, debidamente ordenadas y la declaracin jurada de no tener
procesos ejecutoriados en su contra, permitir realizar la calificacin respectiva por la Comisin
Evaluadora conformada para el efecto y respaldos de no tener procesos ejecutoriados. Los
postulantes que no presenten todos estos documentos sern inhabilitados inmediatamente sin lugar a
reclamo alguno.

II. El Ministro de Educacin designar a la Comisin Evaluadora, instancia que funcionar en la
Direccin General de Formacin de Maestros DGFM (oficinas del PROFE), cuya funcin ser
calificar las hojas de vida y las fotocopias presentadas por cada postulante. La presentacin de todos
los requisitos (carta de postulacin firmada, hoja de vida, fotocopias de documentos, hojas de
concepto, propuesta tcnica y declaracin jurada) determinar la habilitacin de los postulantes. La
mayor calificacin obtenida para un mismo puesto determinar al ganador/a del mismo.

Artculo 7 (Difusin y publicacin) El Ministerio de Educacin, las Escuelas Superiores de
Formacin de Maestros, las Direcciones Departamentales de Educacin y las Direcciones Distritales
Educativas son responsables de la difusin y publicacin de toda la informacin del proceso.

CAPTULO II POSTULACIN

Artculo 8 (Postulacin) Las personas interesadas en participar de la presente convocatoria, y que
cumplan los requisitos establecidos para el cargo de Coordinador General, debern enviar a la
DGFM, una carta de solicitud de postulacin firmada adjuntando los siguientes documentos:
a. Hoja de vida de acuerdo a formato establecido.
b. Propuesta Tcnica de acuerdo a formato establecido (en Word y Power Point).
c. Fotocopia de las dos ltimas hojas de conceptos actualizadas (2011 - 2012).
d. Fotocopia de todos los documentos que deseen sean calificados ordenados de
acuerdo al Reglamento de Escalafn Docente: (estudios, cursos y ttulos
profesionales, condiciones personales, CAS actualizado, mritos generales).
e. Declaracin jurada de no tener procesos ejecutoriados en su contra
Los postulantes debern presentarse slo a una ESFM autorizada de cualquier departamento del
pas. Los postulantes que no presenten todos estos documentos sern inhabilitados inmediatamente
sin lugar a reclamo alguno.

Artculo 10 (Recepcin) Las postulaciones que cumplan los requisitos establecidos, debern enviar
una carta de postulacin firmada, fotocopia de los documentos imprescindibles, propuesta tcnica y
hoja de vida de acuerdo a formatos publicados en la pgina www.minedu.gob.bo a las oficinas de la
DGFM con el siguiente rtulo:

SEORES:
MINISTERIO DE EDUCACIN
REF.: CONVOCATORIA PBLICA N 004/2013 PPMI (Segunda Fase)
Cd. Ref. 001 Coordinador General para la ESFM: de
(lugar).

La recepcin de sobres se realizar hasta el da jueves 9 de mayo de 2013 en las oficinas de la DGFM
en sobre cerrado.

Una vez realizada la calificacin de mritos, se citar mediante telfono celular a los postulantes
ganadores para comunicarles el resultado alcanzado para la remisin del memorando respectivo y el
lugar donde se realizar el taller de induccin.

La convocatoria y el reglamento estn a disposicin de los interesados en la pgina Web del Ministerio
de Educacin: www.minedu.gob.bo Tambin se puede recabar estos documentos en las oficinas
correspondientes de las ESFM, UNEFCO y PROFE.

Para consultas, tomar contacto con oficinas de las ESFM, UNEFCO y PROFE de cada departamento
(los nmeros telefnicos se encuentran en la Pgina Web de Ministerio de Educacin:
www.minedu.gob.bo).

Artculo 11 (Requisitos especficos y complementarios) Los requisitos indispensables y
complementarios para postular a los cargos de coordinadores generales del PPMI (Segunda Fase) de
las Escuelas Superiores de Formacin de Maestros son:

Ref. 001 Coordinador General
Ser boliviano/a de nacimiento.
Poseer Ttulo Profesional de Maestro Normalista en servicio activo.
Poseer formacin superior con ttulo profesional a nivel de Licenciatura en Ciencias de la
Educacin, Pedagoga, Administracin Educativa, Gestin Educativa y/o afines
Tener Maestra en Educacin Superior, Gestin y Administracin Educativa u otras vinculadas
a reas educativas (deseable).
Tener no menos de 12 aos de servicio en el Servicio de Educacin Pblica (2da. Categora
calificada), ni menos de 150 puntos de mritos.
Experiencia en el desempeo de cargos jerrquicos en el Servicio de Educacin Pblica.
(direccin de unidad educativa, programas y/o proyectos educativos docencia en ESFM).
Manejo oral de la lengua originaria predominante en la regin (deseable)
Disposicin de realizar viajes al interior de cada departamento.
Solvencia en el manejo de Internet y paquetes computacionales (imprescindible)
Eficacia en el manejo comunicacional.
Conocimiento de la modalidad semipresencial y a distancia.
Capacidad para el trabajo en equipo, resolucin de conflictos y trabajo bajo presin.
Liderazgo en el manejo de grupos grandes y pequeos.
Capacidad de organizacin de centros tutoriales del programa en la ESFM a su cargo
Disponibilidad y disposicin de trabajo a tiempo completo, incluido sbados y domingos, y no
tener incompatibilidad horaria con otros trabajos.
No haber tenido ni tener procesos administrativos disciplinarios en el Servicio de Educacin
Pblica y/o procesos penales y/o sindicales con sentencia ejecutoriada en su contra (segn
Declaracin Jurada)
Disponibilidad para dedicacin exclusiva al programa a tiempo completo.

c) Requisitos complementarios

Conocimiento del Sistema Educativo Plurinacional, Ley N 070 de Educacin Avelino Siani y
Elizardo Prez, legislacin educativa, Reglamento del Escalafn Nacional del Servicio de
Educacin, Reglamento de Faltas y Sanciones, Ley 1178.
Conocimiento del currculo base del SEP.
Conocimiento en elaboracin y monitoreo de proyectos.
Compromiso con la Transformacin Educativa.
Alto grado de responsabilidad y motivacin hacia el trabajo.
Capacidad de anlisis, reflexin y facilidad para exponer ideas.
Capacidad para mantener buenas relaciones pblicas y humanas.
Capacidad para el trabajo en equipo, resolucin de conflictos y trabajo bajo presin.
Poseer actitud intra e intercultural.


Captulo III EVALUACIN DE MRITOS

Artculo 12 (Evaluacin de mritos y demritos) De acuerdo Reglamento del Escalafn Nacional
del Servicio de Educacin; para este propsito se tomarn en cuenta los siguientes aspectos:
a. Estudios y ttulos profesionales
b. Condiciones personales y docentes (presentacin de hojas de concepto elaboradas
por inmediatos superiores).
c. Tiempo de servicios (calificacin de aos de servicio, certificado original del CAS o
RDA actualizado). A los consultores del PPMI o del PROFE (Primera Fase), se les
reconocern 2 puntos por los meses trabajados.
d. Propuesta Tcnica en formato Word y Power Point
e. Demritos (denuncias probadas y documentadas).

El puntaje mnimo para habilitarse en el cargo de Coordinador General es de 150 puntos.

Artculo 13 (Comisin Evaluadora)

Se organizar una Comisin Evaluadora, designadas por el Ministro de Educacin, que funcionar en
cada ESFM autorizada, con los siguientes representantes:

Tres representantes del Ministerio de Educacin (uno por cada Viceministerio), uno de ellos
ejercer la presidencia.
Un representante de la CTEUB
Un representante de la CONMERB
Un representante de los Consejos Educativos de Pueblos Originarios (en calidad de
observador)

Artculo 14 (Requisitos para conformar la Comisin Evaluadora) Los requisitos para ser miembro
de la comisin evaluadora son:

No tener antecedentes penales ni deudas con el Estado.
No tener parentesco con ninguno de los postulantes hasta el tercer grado de consanguinidad
y segundo de afinidad.
Todos los representantes de la comisin calificadora debern acreditar su nombramiento
mediante la credencial correspondiente.

Artculo 15 (Funciones de la Comisin Evaluadora) La Comisin Evaluadora calificar en las
oficinas del PROFE, dependiente de la DGFM.

Las funciones principales de esta comisin son:
a. Cumplir y hacer cumplir la convocatoria.
b. Garantizar que el proceso de evaluacin y seleccin se realice de forma transparente,
participativa y equitativa.
c. Asignar los puntajes correspondientes a cada tem de acuerdo a Reglamento del Escalafn
Nacional
d. Llenar el acta de apertura y cierre del acta de habilitacin de postulantes con la lista de los
postulantes habilitados y la calificacin correspondiente.
e. Firmar todas las actas del proceso.
f. Dirimir y resolver los asuntos en los casos que existieran problemas.
g. No adelantar criterios ni resultados del proceso, durante o despus del proceso.
h. Sistematizar la informacin recibida.
i. Descalificar a los postulantes donde exista contradiccin en los documentos presentados.
j. Informar a la Mxima Autoridad Ejecutiva del Ministerio de Educacin los resultados
obtenidos.

Artculo 16 (Sesiones) La Comisin Evaluadora funcionar en la DGFM, sesionarn en forma
reservada, evitando las interrupciones para cumplir los plazos establecidos; durante su trabajo no
deben ser interrumpidos, bajo ninguna exigencia ni tampoco atendern llamadas por telefona celular
o fija.

Artculo 17 (Resultados finales) La Comisin Evaluadora conformada en la Direccin General de
Formacin de Maestros dar a conocer los resultados finales de la evaluacin de mritos, mediante
informe remitido al Sr. Ministro de Educacin. No estn autorizados a adelantar resultados o nombrar
ganadores, mientras los mismos no sean de conocimiento y aprobacin de la Mxima Autoridad
Ejecutiva. Una vez conocidos y aprobados los resultados finales por la Mxima Autoridad Ejecutiva,
sern comunicados mediante va telefnica.

Artculo 18 (Paridad) La seleccin de postulantes ser definida por la calificacin mayor en la
evaluacin de mritos; si existiera paridad en el puntaje final, se definir mediante la calificacin de la
propuesta tcnica de ambos postulantes.

Artculo 19 (Inapelabilidad) Los resultados emitidos por la comisin evaluadora son inapelables.

Captulo IV DESIGNACIN

Artculo 20 (Designacin) Sern designados en los respectivos cargos los postulantes que hayan
obtenido los mejores puntajes a la finalizacin de todo el proceso, por la Mxima Autoridad Ejecutiva
del Ministerio de Educacin.

Artculo 21 (Incorporacin) En sujecin a la Resolucin Ministerial N 157/2013 de 28 de marzo de
2013, los maestros normalistas que se incorporen como coordinadores generales al programa de
Profesionalizacin de Maestros Interinos (Segunda Fase) sern incorporados en el Servicio de
Educacin Pblica SEP a partir del mes de mayo de 2013, con tems de nueva creacin de las
ESFM respectivas por la gestin 2013.

Artculo 22 (Tiempo de servicio) Los postulantes designados como coordinadores generales
prestarn servicios a partir del mes de mayo hasta diciembre de 2013; a la finalizacin de este
proceso se les aplicar una evaluacin de desempeo, la que determinar la continuidad en el cargo
para la gestin 2014 y as sucesivamente mientras sus servicios sean requeridos y durante el tiempo
que demande la profesionalizacin de maestros interinos.

Artculo 23 (Dedicacin exclusiva) Al ser incorporados con tem en la ESFM respectiva, se requiere
de los postulantes incorporados al programa: dedicacin exclusiva y a tiempo completo, lo que
implica residir en el lugar de la ESFM respectiva para atender los requerimientos de asistencia
presencial de las maestras y maestros interinos participantes del programa, as como la asistencia a
reuniones o talleres de formacin de formadores (presenciales o virtuales), la elaboracin de
materiales educativos, de acuerdo a la programacin acadmica definida, la atencin a participantes
rezagados de la primera fase (PPMI PROFE). Asimismo una vez firmado el contrato de prestacin
de servicios, los postulantes incorporados no podrn presentarse a ninguna otra compulsa y/o
convocatoria pblica. Precautelando la calidad del PPMI, el postulante incorporado no puede
renunciar durante el proceso de desarrollo acadmico, una vez que ha sido informado de su
continuidad.

Artculo 24 (Elaboracin de memorndums) Una vez designados, los ganadores de la Compulsa de
Mritos sern designados mediante memorndum con cargo docente por la DGFM a la ESFM
respectiva.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Artculo 26 (Renuncia) El postulante que habiendo sido elegido no desee asumir el cargo, queda
excluido del proceso de designacin siempre y cuando avise de inmediato su desistimiento, firmando
el acta correspondiente. En este caso se proceder a designar al postulante aprobado por sucesin de
puntaje. Asimismo, si el coordinador general, luego de una gestin de trabajo, por razones personales
deseara no continuar en el cargo, deber emitir una nota a la DGFM antes de la evaluacin de
desempeo, para convocar su cargo para la prxima gestin.

Artculo 27 (Cargos declarados desiertos) En caso de no existir postulantes para determinados
cargos o que los mismos no alcancen los puntajes establecidos en los requisitos, el Ministerio de
Educacin declarar los cargos desiertos y cubrir los mismos transfiriendo un postulante que
resultara segundo de una ESFM a otra previa consulta con el postulante ganador o por invitacin
directa, solamente por la gestin 2013, debiendo emitirse una nueva convocatoria pblica para cubrir
estos cargos para la gestin 2014.

Artculo 28 (Atribuciones del Ministerio de Educacin) En el marco de lo establecido en la
Constitucin Poltica del Estado, en caso de presentarse dificultades en el desarrollo de las diferentes
etapas de la convocatoria, el Ministerio de Educacin cuenta con todas las atribuciones para realizar
los reajustes pertinentes a la misma, a fin de garantizar el logro de los objetivos para los que fue
emitida.



La Paz, mayo de 2013