PLAN DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL FORTALECIMIENTO DE VALORES EN EL BUEN VIVIR: PRCTICAS DE EDUCACIN AMBIENTAL Y REFORESTACIN PARA EL AO LECTIVO: 2014-2015 CON LOS Y LAS ESTUDIANTES DE PRIMERO Y SEGUNDO AO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO.
QUITO ECUADOR
NOVIEMBRE - 2013
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PLAN DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. PROYECTO: FORTALECIMIENTO DE VALORES EN EL BUEN VIVIR: PRCTICAS DE EDUCACIN AMBIENTAL Y REFORESTACIN 2013-2014. CON LOS Y LAS ESTUDIANTES DE PRIMERO Y SEGUNDO AO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO.
1.3. INSTITUCION RESPONSABLE: Colegio Municipal Sebastin de Benalczar rea de participacin Estudiantil.
1.4. LUGARES: Sector Norte del Distrito Metropolitano de Quito Parroquia de Atucucho, Zambiza e Instalaciones de la Institucin.
1.7. FECHAS: INICIA:12 de Diciembre del 2013. FINALIZA:10 de Mayo del 2014.
1.8. ALUMNOS PARTICIPANTES: Alumnos y alumnas de los 1eros y segundos aos de Bachillerato Unificado del Colegio Municipal Sebastin de Benalczar
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II.- GENERALIDADES:
ANTECEDENTES:
El Colegio Municipal Sebastin de Benalczar viene trabajando desde el ao lectivo 2012 - 2013 en los proyectos de Participacin Estudiantil, en las Opciones: Educacin en Seguridad Vial y Trnsito con los y las estudiantes de primeros aos de BGU, as como en la temtica de Educacin Ambiental, con los y las estudiantes de segundo ao BGU, desarrollando prcticas que incorporan valores de respeto y participacin, en la formacin de futuros ciudadanos ciudadanas, que evidencien plenamente el Buen Vivir.
JUSTIFICACIN:
Acciones que permitan identificar el escaso desarrollo de valores humanos que se evidencian en problemas ambientales locales que proyecte investigar sus causas, determinar efectos, seleccionar estrategias y acciones adecuadas de forma participativa de manera que integre a la comunidad en la prevencin y solucin de los problemas ambientales.
ALCANCE:
Estudiantes de cursos inferiores padres y madres de familia, profesores/profesoras del colegio y la ciudadana en general.
MARCO LEGAL
El Plan General Institucional del Programa de Participacin Estudiantil se justifica por las siguientes razones:
El cumplimiento del Art. 202 y 203 del Reglamento a la LOEI, as como el Acuerdo Ministerial 0444-12 del 1910-2012, sobre la obligatoriedad para que los estudiantes del 1ero. Y 2do. Curso de Bachillerato General Unificado, realicen el Programa de Participacin Estudiantil, fijado como requisito previo para presentarse a los exmenes de grado. ||
Art.1.- Obligatoriedad.- Los estudiantes matriculados en el primer curso de Bachillerato General Unificado de las instituciones educativas, pblicas, fisco misionales y particulares, en todas las modalidades del Sistema Nacional de Educacin, a partir de los periodos escolares 2012 2013, en el rgimen Sierra, y 2013 2014, en Rgimen Costa, deben cumplir con las doscientas horas (200) de Participacin Estudiantil, divididas en ciento veinte (120) horas en el primer curso de bachillerato, en las opciones contempladas en el artculo 202 del reglamento General a la ley Orgnica de Educacin Intercultural.
Priorizar la formacin integral en la formulacin y ejecucin de planes de accin, intervencin y servicio con mayor incidencia en la comunidad educativa y un pretexto para fortalecer la prctica de valores, aplicar conocimientos y desarrollar competencias para la vida como parte de nuestra misin institucional.
Incidir de manera directa con las necesidades institucionales en funcin de los intereses de los estudiantes de incursionar en opciones que tienen mayor impacto en la comunidad educativa y como una oportunidad de Intervencin, puesto que le permitir alcanzar experiencias de aprendizajes Enriquecedoras y significativas.
III.- OBJETIVOS:
GENERAL.
La articulacin de los aprendizajes escolares con el servicio de la comunidad. El protagonismo activo de los estudiantes en la planificacin, ejecucin y evaluacin de propuestas integrales que respondan a sus necesidades educativas y las necesidades sociales de la comunidad; La generacin de procesos de reflexin y de desarrollo de competencias ciudadanas y de derechos humanos, as como de trabajo en equipo; y, la generacin de espacios de dialogo entre los saberes comunitarios y los saberes escolares. ESPECIFICOS:
Completar las 200 horas de participacin ciudadana que es un requisito previo a la graduacin.
Motivar en los seores y seoritas estudiantes del Colegio Municipal Sebastin de Benalczar a integrarse como entes activos en la sociedad.
|| Involucrar a todos los actores es decir autoridades padres de familia profesores para que aportemos con nuestro contingente y poder rescatar los valores venidos a menos.
Mantener este tipo de actividades como algo innato del plantel educativo
IV. ORGANIZACION DE LA FASE PREVENTIVA.
A. LUGAR:
Colegio Municipal Experimental Sebastin de Benalczar aulas, patios y sus alrededores. (Calles aledaas)
B. REGIMEN
Interno externo.
C. COLABORADORES:
Seores y Seoritas estudiantes del primer y segundo ao BGU. Personal de Inspectores del plantel. Personal del rea de participacin Estudiantil. Guardias de seguridad del plantel.
E. BENEFICIARIOS:
Estudiantes del plantel. Personal de profesores y administrativo. Padres de familia. Moradores de los sectores aledaos. Sectores verdes urbanos
V. ACTIVIDADES PREVIAS:
Elaboracin del plan de participacin Estudiantil que corresponde a: fortalecimiento de valores en el buen vivir: prcticas de educacin ambiental y reforestacin 2013-2014. Con los y las estudiantes de primero y segundo ao de bachillerato general unificado. Presentacin del mismo al Sr. Rector del colegio Benalczar Dr. Ral Gordon Rosero para su debido anlisis correccin o su aprobacin, luego de esto remitir el mismo al ministerio de educacin al rea que corresponde par su debido registro y posterior ejecucin del mismo.
|| INICIO Y FINALIZACION (tentativo por definirse)
Diciembre del 2013 Mayo del 2014
DOCENTES.
Personal del rea de Participacin Estudiantil. Personal de Inspectores del plantel. Personal de guardias. Personal de varios servicios.
DICENTES. Alumnos de los primeros y segundos aos de Bachillerato General Unificado del Colegio Sebastin de Benalczar
MATERIALES.
Uniforme de parada para inauguracin y clausura Uniforme del diario. Brazaletes. Herramientas de labrado y jardinera.
A. ORGANIZACION:
2. ACTIVIDADES A REALIZAR:
Dentro del programa de participacin Estudiantil se realizara las actividades en beneficio de los seores y seoritas estudiantes del plantel. Actividades como: Labor social trabajo de campo, casas abiertas , charlas , conferencias con temas relacionados, control en las aulas de clase , al ingreso y salida de las actividades normales , participacin en eventos deportivos , artsticos culturales organizados por el colegio, control del bar etc
DISTRIBUCIN DEL TIEMPO:
La capacitacin de las brigadas estudiantiles se desarrollar en forma presencial, Las 200 horas con las que cuenta el programa de participacin estudiantil, nuestro campo de accin estn distribuidas en:
|| CARGA HORARIA.
Curricular o extra curricular: 200 horas por cumplirse en (dos) 2 fases
Fases de programa de Participacin Estudiantil Opcin: FORTALECIMIENTO DE VALORES EN EL BUEN VIVIR: PRCTICAS DE EDUCACIN AMBIENTAL Y REFORESTACIN 2013-2014. CON LOS Y LAS ESTUDIANTES DE PRIMERO Y SEGUNDO AO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO.
FASE DE CAPACITACION TEORICA: Diciembre del 2013 a Febrero del 2013. (Total 40 horas clase) 4 horas Diarias por dos semanas.
FASE DE MULTIPLICACIN DE CONOCIMIENTOS O PRACTICA: desde Febrero del 2014 (160 horas) Todos los Sbados hasta el mes de Junio del 2014 (10 horas por sbado)
1.- FASE ACADMICA O TEORICA: 40 horas:
Para cumplir esta actividad contamos con los siguientes recursos:
A. RECURSOS
1. - HUMANOS
Sres. Inspectores. Personal del rea de participacin Estudiantil. Capacitadores o Tutores Personal de Seguridad.
2. TECNICOS - MATERIALES
Cmaras fotogrficas. Infocus, Computadores. Aulas del plantel.
3. TEMAS:
Valores: Cvicos: respeto a los smbolos patrios Bandera escudo , himnos Nacional, Quito y los dems existentes, amor a la patria || Humanos Culturales: Respeto, Puntualidad, honestidad, aseo, solidaridad, Trabajo, puntualidad, generosidad disciplina Personal, la moral. Charlas del buen vivir. Comportamiento en la va pblica (peatones, pasajeros). Charlas sobre seguridad ciudadana. Charlas de motivacin. Charlas de autoproteccin. Charlas de seguridad preventiva. Charlas de Buenas Prcticas Ambientales. Charlas del buen uso de los recursos Naturales. Charlas sobre el Calentamiento Global, Efecto Invernadero, Deshielos e incendios Forestales. Charlas sobre la Forestacin, y reforestacin; en Parques y Zonas verdes Urbanas.
2.- FASE DE MULTIPLICACIN DE CONOCIMIENTOS O PRCTICO: desde Febrero del 2014 (160) horas clase.
ACTIVIDADES A REALIZARCE:
Casas abiertas. Trabajo en los Campos Asignados para reforestacin. Caminatas. Concentraciones. Ferias. Eventos deportivos
Para cumplir esta actividad contamos con los siguientes recursos:
RECURSOS
HUMANOS
Sres. Coordinadores. Personal del rea de participacin Estudiantil Estudiantes de primero y segundo BGU.
TECNICOS - MATERIALES
Cmaras fotogrficas. Chalecos (existentes en el colegio). Zonas Verdes Urbanas Patios del plantel || Herramientas de labrado y jardinera.
ACTIVIDADES A REALIZARCE:
Control del colegio al ingreso, a la salida, durante el Recreo. Control de las aulas de clase en recreo. Trabajo de Forestacin y Reforestacin, tanto en los lugares asignados por el Distrito Metropolitano de Quito y en la Finca Experimental Benalczar. Visitas a albergues, ancianatos, personas con capacidades especiales con el fin de motivarlos y compartir un da en su vida. Control en eventos especiales. (seguridad, control). Capacitacin En Las Aulas.(charlas, conferencias) Cada curso del primero y segundo ao del BGU. Ser responsable del colegio durante 2 semanas en las cuales desplegara todas las actividades enunciadas en coordinacin con los seores encargados del rea de participacin estudiantil.
Para cumplir esta actividad contamos con los siguientes recursos:
RECURSOS
HUMANOS
Sres. Inspectores. Personal del rea de participacin Estudiantil. Personal de Seguridad. Conductores de los buses. Estudiantes involucrados.
TECNICOS - MATERIALES
Cmaras fotogrficas. Chalecos (existentes en el colegio). Aulas del plantel. Patios del plantel. Buses Camionetas Existentes en el plantel. ||
VIII.- CONCLUSIONES.-
1.- El presente trabajo a desarrollarse durante el ao lectivo 2013-2014 tiene como propsito fundamental la participacin de los estudiantes del Tercer ao del ciclo diversificado inscritos en el programa de participacin estudiantil convertirn en agentes multiplicadores y dinamizadores del conocimiento de normas de respeto, puesta en prctica de los valores y el desarrollo del buen vivir.
2.- Rescatar los valores de respeto y solidaridad en los estudiantes brigadistas quienes compartirn las experiencias adquiridas con la comunidad.
4.- Concientizacin para crear una verdadera cultura de respeto de los valores conocimiento de los derechos humanos y ponerlos en prctica en el buen vivir que aportar al desarrollo cultural del pas,
3.- Con la ejecucin del programa Reforzamiento de Valores, Ciudadana, derechos Humanos y El Buen Vivir se est cumpliendo con los Objetivos institucionales de acercamiento y de mejor trato a la comunidad mediante un trabajo eficiente y permanente.
Estamos convencidos que con esta actividad que desarrollaremos reforzaremos las acciones de seguridad, en beneficio de la comunidad educativa ya que estaremos cumpliendo con nuestra principal misin que la de brindar seguridad al estudiantado que asiste a esta unidad educativa.
VII.- RECOMENDACIONES.-
1.- Solicitar la colaboracin decidida de las autoridades institucionales, para que de sta manera se pueda cumplir con todas las actividades programadas por programa de participacin estudiantil.
2.- Que se provean de los recursos humanos, materiales, tecnolgicos y econmicos para poder desarrollar de una mejor manera cada una de las Fases descritas en la planificacin.
3.- Que se ponga nfasis en la difusin de las Actividades desarrolladas por los estudiantes brigadistas a travs de los diferentes medios de comunicacin social lo que permitir un conocimiento previo de la ciudadana en la ejecucin de la presente planificacin. ||
Atentamente Dios, Patria y Libertad.
Lic. Gerardo Orbe Director del dpto. De participacin estudiantil.