COLEGIO LIBERTADOR SIMN BOLVAR.

Sector de Aprendizaj e: Ciencias naturales, quinto bsico.

Profesora: Soledad Salvo Martnez.

LISTA DE COTEJO N1
Trptico Sistema Circulatorio

NOMBRE ESTUDIANTES CURSO FECHA
5

OBJETIVO DE APRENDIZAJE A EVALUAR
OA 4: Explicar la funcin de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias y oxgeno y dixido de
carbono), identificando sus estructuras bsicas (corazn, vasos sanguneos y sangre)


I. ASPECTOS FORMALES INICIALES: S

(
2

p
.
)

A

M
E
D
I
A
S

(
1

p
.
)

N
O

(
0

p
.
)

01. Doblan la hoja de block en forma de trptico
02. Escriben el membrete del colegio, usando el logo+nombre+comuna.
03. Escriben como ttulo: Sistema circulatorio.
04. Escriben nombres+curso+asignatura+nombre profesora.
05. Respetan cada zona del trptico para entregar la informacin solicitada.
06. Indican qu es el sistema circulatorio.
07. Indican cul es la funcin del sistema circulatorio.
08. Incorporan dibujo sobre el sistema circulatorio+nombre de sus rganos.
09. Escriben una opinin grupal sobre la importancia que tiene el sistema
circulatorio en nuestro organismo.

10. Indican que la sangre es una sustancia lquida formada plasma y clulas
(glbulos rojos y blancos ms plaquetas).

11. Incorporan dibujo sobre las clulas que componen la sangre.
12. Investigan sobre una enfermedad alusiva al sistema circulatorio.
13. Incluyen sntomas y tratamiento de aquella enfermedad.
14. Escriben una frase final, que indique la importancia de cuidar no el
sistema circulatorio, sino que el organismo completo.

15. El trptico es atractivo e innovador.
16. La redaccin es clara y precisa.
17. La informacin no presenta faltas de ortografas.
DIFICULTAD: 60% PUNTAJE IDEAL: 17 p. PJE. OBTENIDO:

OBSERVACIONES: .

COLEGIO LIBERTADOR SIMN BOLVAR.
Sector de Aprendizaj e: Ciencias naturales, quinto bsico.
Profesora: Soledad Salvo Martnez.

LISTA DE COTEJO N1
Trptico Sistema Circulatorio

NOMBRE ESTUDIANTES CURSO FECHA
5

OBJETIVO DE APRENDIZAJE A EVALUAR
OA 4: Explicar la funcin de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias y oxgeno y dixido de
carbono), identificando sus estructuras bsicas (corazn, vasos sanguneos y sangre)


I. ASPECTOS FORMALES INICIALES: S

(
2

p
.
)

A

M
E
D
I
A
S

(
1

p
.
)

N
O

(
0

p
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)

01. Doblan la hoja de block en forma de trptico
02. Escriben el membrete del colegio, usando el logo+nombre+comuna.
03. Escriben como ttulo: Sistema circulatorio.
04. Escriben nombres+curso+asignatura+nombre profesora.
05. Respetan cada zona del trptico para entregar la informacin solicitada.
06. Indican qu es el sistema circulatorio.
07. Indican cul es la funcin del sistema circulatorio.
08. Incorporan dibujo sobre el sistema circulatorio+nombre de sus rganos.
09. Escriben una opinin grupal sobre la importancia que tiene el sistema
circulatorio en nuestro organismo.

10. Indican que la sangre es una sustancia lquida formada plasma y clulas
(glbulos rojos y blancos ms plaquetas).

11. Incorporan dibujo sobre las clulas que componen la sangre.
12. Investigan sobre una enfermedad alusiva al sistema circulatorio.
13. Incluyen sntomas y tratamiento de aquella enfermedad.
14. Escriben una frase final, que indique la importancia de cuidar no el
sistema circulatorio, sino que el organismo completo.

15. El trptico es atractivo e innovador.
16. La redaccin es clara y precisa.
17. La informacin no presenta faltas de ortografas.
DIFICULTAD: 60% PUNTAJE IDEAL: 17 p. PJE. OBTENIDO:

OBSERVACIONES: .