I.- Identificacin de la actividad curricular Carrera en que se dicta: Psicologa Profesor o equipo: Hugo Rojas O. Ciclo al que pertenece: Especializado Semestre: 6y 8 Modalidad: Presencial Carcter: Obligatorio Pre - requisitos: Psicologa Clnica Ao Horario 2011 Mircoles 8:30-11:45 hrs. II.- Descripcin / Justificacin de la actividad curricular
En este mdulo corresponde generar un acercamiento del alumno al modelo terico Psicoanaltico Freudiano, es decir metapsicologa freudiana. Se revisan conceptos clnicos y tericos fundamentales del psicoanlisis en la obra de Sigmund Freud . El nfasis de este curso ser tanto terico como prctico, y orientado al desarrollo de competencias de elaboracin terica y conceptual necesarias para el ejercicio del pensamiento en la prctica clnica Psicoanaltica. Las actividades a realizar sern principalmente clases lectivas, revisiones bibliogrficas, anlisis de casos y grupos de ayudanta.
III.- Objetivos de la actividad curricular
El curso pretende introducir, terica y prcticamente, a los alumnos de 4 ao de Psicologa, a la Clnica Psicoanaltica; a partir de una reflexin en torno a sus tres ejes principales: - Metapsicologa - Psicopatologa - Tratamiento
VI.- Temticas o contenidos de la actividad curricular
- Estudio de casos clnicos - Discusin de conceptos de metapsicologa - Seminarios de Investigacin en problemas tericos
VII.- Metodologa de la actividad curricular
- Los estudiantes reciben asesora de su trabajo terico de parte del profesor y los ayudantes en grupos de trabajo. - Seminario de Investigacin en textos psicoanaltico. - Discusin en clases sobre problemas clnicos, psicopatolgicos y metapsicolgicos.
VIII.- Evaluacin de la actividad curricular
El ramo tiene un total de cinco instancias de evaluacin, con su consiguiente distribucin y ponderacin:
N SEMESTRE EVALUACION PORCENTAJE 1 II Semestre Prueba Terica 40%
2 II Semestre Trabajo sobre conceptos metapsicolgicos 40%
3 II Semestre Nota Participacin (*) 20%
(*) Esta nota considera: - Participacin durante las clases - Presentacin del texto
IX.- Bibliografa bsica y obligatoria de la actividad curricular
- S.Freud: La interpretacin de los sueos, Cap. 7, 1900. Obras Completas Amorrortu Ediciones, Tomo V.
- S.Freud Tres ensayos de teora sexual, 1905, Obras completas Amorrortu Ediciones, Tomo VII.
- S.Freud Introduccin del narcisismo, 1914, Obras completas Amorrortu Ediciones, Tomo XIV.
- S.Freud Pulsiones y destinos de pulsin, 1915, Obras completas Amorrortu Ediciones, Tomo XIV.
- S.Freud La represin, 1915, Obras completas Amorrurtu Ediciones, Tomo XIV.
- S.Freud Lo inconsciente, 1915 Obras completas Amorrortu Ediciones, Tomo XIV.
- S.Freud Ms all del principio del placer, 1920 Obras completas Amorrortu Ediciones, Tomo XVIII.
- S.Freud El yo y el ello , 1923 Obras completas Amorrortu Ediciones, Tomo XIX.
X.- Bibliografa complementaria - S.Freud Estudios sobre la Histeria (1893- 1895), Obras completas Amorrortu Ediciones,Tomo II.
- S.Freud Formulaciones sobre los dos principios del acaecer psquico, 1911, Obras completas Amorrortu Ediciones, Tomo XII.
- S.Freud Inhibicin, sntoma y angustia, 1926 Obras completas Amorrortu Ediciones, Tomo XX.
- S.Freud Esquema del Psicoanlisis, 1940 Obras completas Amorrotu Ediciones, Tomo XXIII.