Liceo Nocturno Ramn Ignacio Mndez Barinas Estado Barinas Docente: Alumno: Pro!" Ra#uel $ambrano %endri& 'onz(lez Barinas) *ebrero de +,-. BACHILLER: /astillo 'enova C.I: -0"+.1".12 Semestre VI Premilita r NDICE Introduccin 3ue es la instruccin premilitar4 /u(les son sus ob5etivos4 6 #ue corriente !ilos!ica est( su5eta esta asignatura4 /u(les son los !undamentos 7 doctrinas de la instruccin premilitar4 Nombra seis caracter8sticas de la instruccin premilitar4 /u(l es el papel de las !uerzas armadas nacionales en la instruccin premilitar4 De!ina desarrollo) soberan8a 7 de!ensa 7 e&pli#ue la relacin entre seguridad) de!ensa 7 desarrollo" 9intetizar la importancia del binomio !uerzas armadas nacionales bolivarianas : poblacin civil en el desarrollo de la nacin) enmarcada en los planes c8vico militares" 3ue es el conse5o de de!ensa de la nacin ;codena<) cuales son los comits sectoriales) cu(l es su estructura 7 cu(les son sus integrantes" 3ue es I6EDEN) su misin) sus actividades 7 ob5etivos" INTRODUCCIN =odo lo #ue !avorece al ser >umano) es de vital importancia para su !ormacin integral de a>8 una de las razones por las cuales debemos tener presentes la conceptualizacin 7 ob5etivos de la instruccin Premilitar? cabe destacar #ue esta materia no es un anto5o del momento sino m(s bien es una necesidad de conocimientos) de !ormacin de actitudes 7 comportamientos) las cuales son e&igidos en varios documentos importantes de la vida civil 7 pol8tica de nuestra nacin al igual #ue el ministerio de educacin para el poder popular la considera como re#uisito obligatorio para todos los estudiantes" En este sentido durante el desarrollo de esta investigacin se dar( un breve recorrido por los di!erentes trminos re!erentes a la misma 7 sobre la importancia 7 participacin de nuestras !uerzas armadas en binomio con la poblacin para el resguardo de la soberan8a 7 la nacin" QUE ES LA INSTRUCCIN RE!ILITAR" Es una asignatura integrante del programa de Educacin Media Diversi!icada 7 Pro!esional) impartida en sus dos primeros a@os) dirigida a proveer al estudiante los conocimientos necesarios sobre la 9eguridad de la Nacin) contribu7endo a su !ormacin 7 capacitacin integral como ciudadano" Es de!inida por la Le7 de /onscripcin 7 6listamiento como una asignatura obligatoria para los alumnos de los dos ltimos a@os de educacin secundaria 7 e#uivalente en los planteles educacionales) 7a sean estos o!iciales o privados" CUALES SON SUS OB#ETIVOS" La Instruccin Premilitar tiene como propsito !undamental brindar al estudiante) mediante la implementacin de conocimientos sobre de!ensa nacional 7 actividades de entrenamiento militar) el estudio cabal de los deberes #ue establece la /onstitucin) contribuir a su capacitacin integral 7 re!orzar los valores 7 v8nculos con la >istoria 7 tradicin del pa8s" La Instruccin Premilitar es uno de los agentes indispensables para !omentar el inters >acia el estudio de nuestra >istoria e igualmente) proporcionar a los 5venes una preparacin previa) tanto para el servicio militar como para otras (reas de instruccin #ue coad7uvaran en su !ormacin integral) 7 le !acilitar( cumplir en cual#uier momento con el sagrado deber de la de!ensa de la Patria 7 con los mandatos establecidos en el art8culo -1. de la /onstitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela) #ue se re!ieren al deber de prestar el servicio civil 7 militar necesario para la de!ensa) preservacin 7 desarrollo del pa8s) as8 como tambin >acer !rente a situaciones de calamidad pblica" Entre sus ob5etivos espec8!icos tenemosA Proporcionar al 5oven estudiante conocimientos de caracteres general #ue contribu7an a su !ormacin integral) #ue abar#ue los aspectos de seguridad 7 de!ensa nacional) as8 como el desarrollo de su aptitud !8sica Participar activa 7 cr8ticamente en el desarrollo) conservacin) creacin 7 de!ensa del patrimonio nacional) en todas sus mani!estaciones) como medio de preservar la identidad 7 soberan8a nacionales /omprender la importancia de participar activamente en democracia 7 la necesidad de per!eccionarla mediante el desarrollo de un individuo critico en condiciones !avorables para su integracin social Proporcionar conocimientos militares) necesarios #ue contribu7an a su !ormacin 7 capacitacin Proporcionar conocimientos sobre la importancia de la geopol8tica para la convivencia armoniosa de los venezolanos dentro del mundo global A QUE CORRIENTE $ILOS$ICA EST% SU#ETA ESTA ASI&NATURA" La asignatura de Instruccin Premilitar no est( su5eta a ninguna corriente !ilos!ica espec8!ica) sino #ue toma caracter8sticas de di!erentes tendencias #ue) a su vez) se encuentran insertas en la Le7 Brg(nica de Educacin) 7a #ue en la elaboracin de la normativa para la Instruccin Premilitar se considera a la educacin como la prioridad social #ue permita el desarrollo pleno 7 armnico del >ombre 7 el per!eccionamiento de la sociedad en un sistema de vida en #ue imperen como valores !undamentalesA la libertad) la 5usticia 7 la igualdad" La Instruccin Premilitar es una asignatura acadmica) regular 7 obligatoria) incorporada al plan de estudio de los dos ltimos a@os de Educacin Media Diversi!icada 7 Pro!esional) con una carga >oraria de dos >oras semanales" Dentro de los ob5etivos principales vale la pena mencionar #ue permite la !ormacin integral del alumno o alumna) canaliza las e&pectativas e in#uietudes de los 5venes >acia la consecucin de valores comoA 9oberan8a) Estado) 9eguridad 7 De!ensa e Identidad Nacional) as8 como el desarrollo) vigencia) aportes 7 conocimiento de la *uerza 6rmada Nacional #ue lo capaciten a una r(pida incorporacin en caso de ser necesario su alistamiento" CU%LES SON LOS $UNDA!ENTOS ' DOCTRINAS DE LA INSTRUCCIN RE!ILITAR" La instruccin preCmilitar se origin por la necesidad de llenar el vac8o #ue >ab8a entorno a la educacin militar en Venezuela) creando as8 en -02- una concordancia con el Ministerio de Educacin) en la cual se postul #ue se deb8a implantar una materia para consolidar los valores de la identidad nacional" Por ello se le da el nombre de Instruccin PreCmilitar) 7a #ue son un abreboca de los verdaderos estudios militares" 'racias a esto) se lleg al acuerdo de #ue la materia de instruccin preC militar ser8a aplicada a la educacin media diversi!icada" De esta manera la instruccin preCmilitar se bas en un en!o#ue) en unos !undamentos doctrinarios 7 en necesidad !ormativa" Los !undamentos doctrinarios en los #ue se basa la instruccin preCmilitar se pueden enumerar de la siguiente maneraA -< 6un#ue Venezuela es una nacin pac8!ica) no se puede obviar el >ec>o de #ue es necesario estar preparado para cual#uier eventualidad" La Instruccin PreCMilitar permitir( preparar a los 5venes venezolanos para su incorporacin e!iciente en las acciones de de!ensa de nuestra soberan8a nacional) en el momento en #ue sta se encuentre en peligro de amenaza" +< 6ctualmente la 5uventud est( e&puesta a una constante in!luencia de elementos a5enos a nuestras tradiciones culturales) lo cual puede producir #ue los 5venes le resten importancia a los propios valores del venezolano? se >ace necesario canalizar tales valores para poder preservar nuestra identidad nacional" 1< La 5uventud demuestra din(mica por naturaleza) 7 esta energ8a debe ser canalizada >acia un con5unto de actividades en la cuales puedan desarrollar su capacidad creativa) 7 a su vez) lograr compenetracin en el traba5o grupal" .< El Estado venezolano est( consciente de la necesidad de re!orzar 7 me5orar en los institutos educacionales el estudio de nuestra tradicin) entrelazando as8 los v8nculos de la >erencia >istrica con el estudio de los conceptos de soberan8a) seguridad 7 de!ensa nacional" NO!BRA SEIS CARACTERSTICAS DE LA INSTRUCCIN RE!ILITAR" =omando en cuenta los conceptos desarrollados con anterioridad en esta investigacin se puede determinar #ue la instruccin premilitar posee las siguientes caracter8sticasA Es impartida ba5o clases tericas 7 pr(cticas" Es obligatoria en planteles pblicos 7 privados" Est( dirigida a !ortalecer la Identidad Nacional) para la consecucin del !ortalecimiento del sentido de pertenencia a la patria) el >onor 7 la nacionalidad" Promueve Respeto 7 garant8a de los Derec>os %umanos? observando en todo momento el desarrollo de una conducta acorde con la Dtica pro!esional) la moral 7 las buenas costumbres" E&ige Brden) disciplina 7 comportamiento a los 5venes estudiantes) #ue permitan elevar la conciencia >istrica) los aspectos >uman8sticos) sociales 7 culturales" 9e rige legalmente por la /onstitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela) el 9istema Internacional de Derec>os %umanos) la Le7 Brg(nica de 9eguridad de la Nacin) la Le7 Brg(nica de Educacin 7 su Reglamento) la Le7 de /onscripcin 7 6listamiento Militar 7 su Reglamento) la Le7 Brg(nica para la Proteccin del Ni@o 7 del 6dolescente) 7 las Resoluciones /on5untas del Ministerio de la De!ensa 7 del Ministerio de Educacin" CU%L ES EL AEL DE LAS $UER(AS AR!ADAS NACIONALES EN LA INSTRUCCIN RE!ILITAR" Las !uerzas armadas nacionales 5uegan un papel preponderante en el desarrollo de la instruccin premilitar en nuestros 5venes estudiantes? 7a #ue principalmente es la institucin capacitada 7 con e&perticia en el (rea militar? por lo #ue son coparticipes en la plani!icacin) e5ecucin 7 evaluacin del desarrollo de las unidades curriculares #ue all8 se establezcan" 6s8 mismo se encargan de elaborar) desarrollar 7 e5ecutar los instructivos para la realizacin de las pr(cticas) los cuales deber(n ser le8dos a los alumnos 7 alumnas" La instruccin pr(ctica de la asignatura esta delegada a e!ectivo militar de cual#uier componente de nuestra !uerza armada) 7a #ue ellos cuentas con todas las caracter8sticas #ue se re#uieren para tal !in" La !uerza armadas 5uegan un papel determinante en el desarrollo) conservacin) creacin 7 de!ensa del patrimonio nacional) en todas sus mani!estaciones) como medio de preservar la identidad 7 soberan8a nacionales DE$INA DESARROLLO) SOBERANA ' DE$ENSA ' E*LIQUE LA RELACIN ENTRE SE&URIDAD) DE$ENSA ' DESARROLLO. Des+rrollo El desarrollo consiste en la accin destinada a lograr una ampliacin) vigorizacin 7 e&tensin de la econom8a) una ampliacin de las oportunidades de empleo 7 un me5oramiento permanente del nivel de vida de la poblacin" El desarrollo consiste en un >ec>o moral 7 espiritual) as8 como material 7 pr(ctico" El desarrollo es global" No >a7 desarrollo verdadero en un pa8s) si una parte de su poblacin se desarrolla mientras el resto permanece estancado" El desarrollo es un con5unto de planes) programas) pro7ectos 7 acciones #ue se orientan a realizar procesos creativos) as8 como per!eccionamientos cualitativos 7 cuantitativos de los aspectos materiales e inmateriales de un pa8s) una institucin) una organizacin o una !amilia" En el nivel nacional) se orienta al me5oramiento de las condiciones pol8ticas) econmicas) sociales) militares) geogr(!icas) cient8!icas 7 tecnolgicas de la comunidad" So,er+n-+ Es el poder o autoridad #ue posee una persona o gripo de personas con derec>o a tomar decisiones 7 a resolver con!lictos en el seno de una 5erar#u8a pol8tica" El >ec>o de poder tomar estas decisiones implica independencia de los poderes e&ternos 7 autoridad m(&ima sobre los grupos internos" El concepto de soberan8a surge cuando los europeos de los siglos EVI F EVII empezaron a buscar !undamentos laicos sobre los cuales basar la autoridad de los incipientes estados nacionales" En el campo de las relaciones internacionales) un estado soberano es igual a los dem(sA puede gobernar su propio territorio) declarar la guerra) o regular su estructura pol8tica" En la actualidad) la Brganizacin de las Naciones Gnidas es el principal organismo legal #ue e5erce un control sobre la soberan8a de !orma relativa) la cual !ue establecida para mantener la paz 7 la seguridad internacional" En lo relativo a la autoridad #ue una nacin e5erce sobre los ciudadanos) la soberan8a se puede encontrar en oposicin directa con la e&presin pol8tica" Gna de las primeras !unciones del estado es la de proveer las condiciones para su supervivencia" 9e a!irma #ue consecuentemente es nica) indivisible) intransmisible) imprescriptible e inviolable" De.ens+ La concepcin tradicional de la De!ensa de la Nacin establece #ue la misma se con!igura por un con5unto de acciones 7 previsiones #ue adopta un gobierno permanentemente) para salvaguardar la integridad de la Repblica 7 las vidas 7 bienes de la colectividad" /onsiderada desde este punto de vista) la De!ensa de la Nacin tiene como propsito preservar la continuidad de la vida social) 7 protegerla ante los diversos peligros 7 amenazas #ue puedan a!ectarla) independientemente de las caracter8sticas de estos eventos adversos" En consecuencia) est( orientada a generar los m(&imos niveles posibles de 9eguridad social" La /onstitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela en!atiza m(s la categor8a 9eguridad #ue la de De!ensa" Esta ltima la re!iere sobre todo al rol de la *uerza 6rmada Nacional para de!ender nuestro patrimonio ante las posibles amenazas #ue pudieran a!ectar a la Nacin" La *uerza 6rmada Nacional constitu7e una institucin esencialmente pro!esional) sin militancia pol8tica) organizada por el Estado para garantizar la independencia 7 soberan8a de la Nacin 7 asegurar la integridad del espacio geogr(!ico) mediante la de!ensa militar) la cooperacin en el mantenimiento del orden interno 7 la participacin activa en el desarrollo nacional" Rel+c/0n entre se1ur/2+2) 2e.ens+ 3 2es+rrollo La seguridad 7 de!ensa propenden a la preservacin del Estado de Derec>o) al bienestar colectivo) la proteccin de bienes 7 recursos nacionales 7 la satis!accin de los intereses de una nacin libre 7 soberana" 3ue ambos son bienes #ue buscan para su bienestar tanto de una persona como de un pa8s" 9eguridad es Desarrollo) 7 sin Desarrollo no puede >aber 9eguridad" La seguridad de la Nacin es competencia esencial 7 responsabilidad del Estado) !undamentada en el desarrollo integral de sta 7 su de!ensa es responsabilidad de los venezolanos 7 venezolanas? tambin de las personas naturales 7 5ur8dicas) tanto de derec>o pblico como de derec>o privado) #ue se encuentren en el espacio geogr(!ico nacional" 6l abordarse la relacin entre seguridad 7 de!ensa con el desarrollo integral) consider(ndose ste desde una ptica multidimensional) suelen identi!icarse b(sicamente dos proposiciones antinmicasA por una parte) la #ue se@ala #ue) al generar nuevos 7 ma7ores recursos para el pa8s) el desarrollo !ortalece el Poder Nacional 7 otorga) en consecuencia) ma7ores niveles de seguridad a la Nacin" Por otra parte) una segunda posicin tiende a considerar #ue el desarrollo integral si bien tiene alguna relacin con la 9eguridad de la Nacin) el (mbito 7 problemas #ue con!iguran el campo de la seguridad 7 de!ensa es mu7 espec8!ico a esta (rea 7 est( claramente delimitada 7 separada de la conceptualizacin del desarrollo" Los partidarios de la primera posicin argumentan #ue el desarrollo integral tiene como propsito) e!ectivamente) contribuir al crecimiento sostenido 7 armnico del Poder Nacional) en diversas dimensiones #ue inciden en la sociedad 7 sus >abitantes? 7 cual#uier !luctuacin #ue ste e&perimente) sea positiva o negativa) tendr( e!ectos proporcionales en las condiciones de seguridad de una Nacin" 9in embargo) 7 a pesar #ue suscribimos en parte esta premisa) es importante mani!estar #ue el desarrollo no produce por s8 mismo) 7 mec(nicamente) seguridad por el solo >ec>o de incrementar la potencia econmica 7 social de un pa8s" El incremento de la seguridad 7 de!ensa depende de diversos !actores) por lo cual no se pueden >acer a!irmaciones deterministas !rente a este >ec>o" SINTETI(AR LA I!ORTANCIA DEL BINO!IO $UER(AS AR!ADAS NACIONALES BOLIVARIANAS 4 OBLACIN CIVIL EN EL DESARROLLO DE LA NACIN) EN!ARCADA EN LOS LANES CVICO !ILITARES. El binomio #ue con!orman las *uerzas 6rmadas 7 la poblacin es de gran importancia para la nacin) en vista de #ue esto permite la aplicacin de diversos planes c8vico militares #ue tienen como ob5etivo principal colaborar con el desarrollo socioCeconmico de la poblacin civil en todos los niveles" Ella es conducida con conocimiento) e#uipos 7 recursos militares) en colaboracin con organismos pblicos o privados) con el ob5eto de me5orar el concepto de la poblacin civil >acia la *uerza Militar) de colaborar con a#uellas (reas per5udicadas por las operaciones militares) por calamidades pblicas o carentes de la accin o!icial" Los planes c8vicoCmilitar surgen por iniciativa del E5ecutivo Nacional 7 tienen como !inalidad activar 7 orientar la recuperacin 7 !ortalecimiento de Venezuela) atender las necesidades sociales del pa8s 7 operar coordinando recursos) planes) pro7ectos 7 programas de la sociedad civil 7 la *uerza 6rmada Nacional) sin ningn tipo de discriminacin racial) social e ideolgica" /on todo esto se demuestra un alto valor patritico en las instituciones gubernamentales) pblicas) privadas 7 voluntarios 5unto a la *uerza 6rmada Nacional 6s8 mismo) con el propsito de resolver los problemas m(s urgentes de la poblacin en todo el pa8s) en el (rea social se >an con!ormados e#uipo de traba5o >ermanados entre la poblacin civil 7 militar #ue >an prestado atencin a los ni@os de la calle) ancianos 7 personas e&cluidas" QUE ES EL CONSE#O DE DE$ENSA DE LA NACIN 5CODENA6) CUALES SON LOS CO!IT7S SECTORIALES) CU%L ES SU ESTRUCTURA ' CU%LES SON SUS INTE&RANTES. Conse8o 2e De.ens+ 2e l+ N+c/on 5CODENA6 Es el m(&imo rgano de consulta para la plani!icacin 7 asesoramiento del poder Pblico) en los asuntos relacionados con la de!ensa integral de la Nacin) su soberan8a 7 la integridad de su espacio geogr(!ico" 9u ob5etivo es consulta para la plani!icacin 7 asesoramiento del poder Pblico en los asuntos relacionados con la de!ensa integral de la Nacin) su soberan8a 7 la integridad de su espacio geogr(!ico Com/t9s sector/ces 2el CODENA El /BDEN6 estar( integrado por cuatro comits sectorialesA pol8tico) econmico) social 7 militar) #ue tendr(n como actividades !undamentalesA a< preparar in!ormes) estudios 7 planes sobre cada uno de sus campos de accin b< asesorar al /BDEN6 sobre cada materia c< coordinar 7 vigilar las acciones para cada campo) en caso de emergencia" Estos comits ser(n e#uipos integrados por ministros con actividades a!ines para permitir una estrec>a relacin 7 colaboracin entre s8) 7 un e!icaz cumplimiento de las !unciones ser(n establecidas por v8a reglamentaria" Atr/,uc/ones 2e los com/t9s sector/+les -" /omit pol8tico a< someter a consideracin del /BDEN6 los estudios relacionados con la estrategia de su seguridad 7 de!ensa integral de la Nacin para la consecucin) preservacin 7 mantenimiento de los ob5etivos se@alados por el rgano supremo" b< asesorar al /BDEN6 en todo lo relativo a la pol8tica como alta direccin #ue) en el aspecto nacional e internacional) >a de orientar la !iloso!8a de los planes de seguridad 7 de!ensa nacional c< orientar a la poblacin en general sobre las directrices por las cuales debe regirse) en caso de tener #ue a!rontar un con!licto interior o e&terior) as8 como coordinar actividades cuando >ubiere sido declarado el estado de emergencia o decretada la movilizacin) con!orme con lo dispuesto en la /onstitucin +" /omit econmico a< estudiar) de!inir 7 someter a consideracin del /onse5o las normas administrativas por las cuales se regir(n las actividades econmicas) en caso con!licto interior o e&terior b< asesorar al /onse5o en todos los aspectos econmicos 7 !inancieros para el desarrollo de los planes de seguridad 7 de!ensa integral de la nacin" /< coordinar 7 vigilar la e5ecucin de las actividades econmicoC!inancieras) cuando >ubiere sido declarado el estado de emergencia o decretada la movilizacin) con!orme con lo dispuesto en la /onstitucin 1" /omit social a< !ormular la estrategia correspondiente para la preparacin psicolgica 7 moral de la poblacin) as8 como el !ortalecimiento de la conciencia de los >abitantes del territorio nacional sobre la importancia de todos los problemas in>erentes a la seguridad 7 de!ensa de la nacin" b< asesorar al /onse5o en todo lo concerniente a su campo para el desarrollo de los planes de seguridad 7 de!ensa" /< coordinar 7 vigilar la e5ecucin de las actividades in>erentes a este campo de poder) cuando >ubiere sido declarado el estado de emergencia o decretada la movilizacin" ." /omit militar a< !ormular la estrategia de su campo a !in de !acilitar el empleo de la *uerza 6rmada Nacional Bolivariana en caso de con!licto interior o e&terior" b< asesorar al /onse5o en todo lo concerniente a este campo de poder) para el desarrollo de los planes de seguridad 7 de!ensa integral de la Nacin" c< /oordinar con los dem(s campos de poder todo lo relacionado a la movilizacin militar" 6rticulo 1+1 Estructur+ 6corde con el reglamento del conse5o de de!ensa de la nacin) en sus art8culos 1) .) H 7 I) se reglamentaA a< el presidente de la repblica es la m(s alta autoridad en todo lo relacionado con la seguridad de!ensa integral de la nacin" La instalacin del conse5o de de!ensa de la nacin estar( a su cargo" b< el presidente del conse5o de de!ensa de la nacin) asign(ndoles las !unciones 7 las condiciones a las cuales #uedan su5etos" c< tendr( su sede en la cuidad de caracas) pudiendo sesionar de maneras e&traordinaria en cual#uier otro lugar del pa8s) cuando as8 lo acuerde la ma7or8a cali!icada de sus miembros" d< a travs de secretar8a general) tramitaran 7 procesar(n todas las in!ormaciones 7 documentos) #ue se produzcan en los sectores pblicos 7 privados) en materia de seguridad 7 de!ensa integral" El presidente de la repblica e5erce la presidencia del /BDEN6) #uien cuenta con una secretaria general ;9E/BDEN6<" 3ue aun cuando no es miembro) cumple !unciones permanentes como rgano de apo7o administrativo) tcnico 7 de investigacin ;art8culo 1H 7 1I de la le7 org(nica de seguridad<" Inte1r+ntes 9e crea el /onse5o de De!ensa de la Nacin) m(&imo rgano de consulta para la plani!icacin 7 asesoramiento para la de!ensa nacional" Le corresponde establecer el concepto estratgico de la Nacin" Lo preside el Presidente de la Repblica 7 lo con!orman adem(s) el Vicepresidente E5ecutivo) el Presidente de la 6samblea Nacional) el Presidente del =ribunal 9upremo de Justicia) el Presidente del /onse5o Moral Republicano 7 los ministros de los sectores de la de!ensa) la seguridad interior) las relaciones e&teriores 7 la plani!icacin) 7 otros cu7a participacin se considere pertinente" /omo se observa) este nuevo e importante rgano de rango constitucional est( integrado e&clusivamente por miembros del Poder Pblico Nacional siendo la ma7or8a de designacin presidencial" La Le7 Brg(nica de 9eguridad de la Nacin distingue entre miembros permanentes #ue son los antes se@alados) adicionando el ministro del 6mbiente 7 los miembros no permanentes #ue solo tienen derec>o a voz 7 son de libre nombramiento 7 remocin por parte del Presidente del /onse5o" QUE ES IAEDEN) SU !ISIN) SUS ACTIVIDADES ' OB#ETIVOS. IAEDEN El Instituto de 6ltos Estudios de la De!ensa Nacional 'ran Mariscal de 67acuc>o 6ntonio Jos de 9ucre ;I6EDEN<) !ue creado en -0I0) 7 se origina para satis!acer la necesidad nacional de >acer estudios e investigaciones en el campo acadmico) #ue implementen 7 metodicen los conceptos !undamentales de la plani!icacin de la seguridad 7 de!ensa nacional) para lograr la oportunidad de pro!undizar los conocimientos en las variadas 7 comple5as disciplinas de la estrategia general) entendida esta como la participacin din(mica e integrada de los campos pol8ticos) econmico) social 7 militar" !/s/0n El Instituto de 6ltos Estudios de la De!ensa Nacional 'ran Mariscal de 67acuc>o 6ntonio Jos de 9ucre es un centro de estudios estratgicos cu7a misin es generar) promover 7 divulgar conocimientos) en !orma continua) para !ormar pro!esionales de alto nivel 7 contribuir al proceso de decisiones de los distintos rganos del sector pblico 7 la sociedad civil) en el (rea de seguid de!ensa 7 desarrollo integral) con el !in de coad7uvar con el bienestar general de la nacin" Act/:/2+2es 2el IADEN En di!erentes pocas del a@o el 6IEDEN realiza !oros 7 seminarios e&tramuros) programados por el instituto o a la solicitud de otras organizaciones) abiertos al pblico en general) cu7o ob5eto primordial es la divulgacin de la importacin de la 9eguridad 7 De!ensa Integral de la Nacin" Atr/,uc/ones Establecer doctrina de seguridad 7 de!ensa" Desarrollar metodolog8a para la !ormulacin de pol8ticas de seguridad F de de!ensa Investigar 7 estudiar problemas relacionados con seguridad 7 de!ensa" Recomendar !ormas de accin a los organismos de decisin"H" Integrar criterios disimiles ;coordinacin multidisciplinaria<"I" Preparar personal de alto nivel para gerenciar problemas de seguridad" /rear centros de in!ormacin 7 banco de datos actualizados en materia de seguridad 7 de de!ensa" Bperar centros de simulacin 7 de 5uegos estratgicos #ue permitan la utilizacin de tecnolog8a avanzada como a7uda en el proceso de toma de decisiones" Btras !unciones asignadas por organismos superiores" O,8et/:os Los ob5etivos del I6DEN son !ormar pro!esionales #ue presten servicios en organizaciones pblicas 7 privadas del pa8s) paraA a< asesorar en materia de seguridad 7 de!ensa) con el ob5eto de !acilitar las decisiones en los di!erentes niveles de la organizacin en el (mbito nacional e internacional) #ue contribu7an con el bienestar 7 desarrollo de la sociedad" b< dirigir organizaciones #ue por su naturaleza tienen estrec>a relacin con el (rea de seguridad 7 de!ensa) mediante la administracin de las pol8ticas del Estado en esta materia" c< desarrollar investigaciones #ue !aciliten alternativas de solucin a situaciones problem(ticas) ob5etos de 9tudio) en al (rea de seguridad 7 de!ensa" CONCLUSIN En conclusin la !ormacin integral del individuo) el desarrollo de la personalidad) el logro de una actitud cr8tica 7 productiva ante su entorno) su participacin activa como actor decisivo en la construccin de la Democracia 7 su visin 7 misin como ciudadano consustanciado con los valores de la identidad 7 soberan8a nacional) adem(s de una preparacin Premilitar #ue le permita actuar en condiciones de adaptabilidad en tiempos de paz o ante un con!licto interno o e&terno) son algunos de los elementos orientadores de e&preso mandato en la Le7 de /onscripcin 7 6listamiento Militar" La asignatura Instruccin Premilitar) en razn de las tendencias actuales sobre la participacin del ciudadano como valor intr8nseco 7 e&tr8nseco normativo de la sociedad) tiene su !undamentacin legal en los art8culos en la Le7 Brg(nica de Educacin? la Le7 de /onscripcin 7 6listamiento Militar 7 la constitucin nacional" Es importante se@alar #ue la seguridad) de!ensa) soberan8a 7 desarrollo de la nacin es una obligacin de todos) por#ue all8 radica la importancia del !uncionamiento del binomio #ue con!orma el pueblo c8vicoCmilitar" De tal manera #ue estos conocimientos de nuestras estructuras gubernamentales 7 de direccin pol8tica 7 militar son de gran necesidad para nuestras presentes 7 !uturas generaciones"