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31/05/2013

ANALFABETISMO:
QU ES? A
QUIN AFECTA?
EN BUSCA DE
SOLUCIONES



Huiln Pergolesi Fuentes
2 A

Ciencias Sociales
Profesora: Mnica Gregorio
Estrategias de Aprendizaje
Profesora: Carolina Aller

Escuela de Ciclo Bsico Comn
Consejo de Enseanza Media y Superior
Universidad Nacional del Sur
Huiln Pergolesi Fuentes
Analfabetismo
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ndice
Introduccin ............................................................ 3
Qu es ser analfabeto? ........................................ 4
Tipos de analfabetismo .......................................... 4
Principales causas ................................................. 4
Principales consecuencias ..................................... 5
Niveles de analfabetismo ....................................... 5
El analfabetismo en Argentina ................................ 6
Plan de Alfabetizacin Nacional ............................. 7
Conclusin final ...................................................... 9
Fuentes consultadas .............................................. 10

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Analfabetismo
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Introduccin
Al presentarse la propuesta de realizar un trabajo sobre alguno de los problemas
de Amrica contempornea, se me ocurrieron un sinfn de temas, sin embargo eleg el
analfabetismo porque es un tema en el cual me parece que se debera trabajar para
solucionarlo y de esta manera se solucionaran muchos otros problemas. Adems es un
tema que me interesa ya que es muy triste y alarmante saber que hay millones de chicos
y grandes no solo en Amrica sino tambin en el mundo que no saben ni leer ni escribir.
Ms que nada porque para estas personas es mucho ms difcil poder insertarse en el
mundo laboral. Quedan casi obligados de esta manera a vivir en la pobreza, y esto no es
bueno para nadie. Teniendo en cuenta esto, se podra decir que en la mayora de los
casos los mayores niveles de analfabetismo los vamos a encontrar en los lugares con
mayor cantidad de personas en situacin de pobreza e indigencia.
El analfabetismo es uno de los problemas ms preocupantes del mundo actual. Es
por esa razn que en los ltimos aos se han aplicado polticas que permitan reducir los
ndices de personas en el mundo que no saben ni leer ni escribir. En este informe se
pueden ver una de las polticas aplicadas en la Repblica Argentina, las principales
causas y consecuencias que provoca este problema, los tipos de analfabetismo.


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Qu es ser analfabeto?
Segn la Organizacin de las Naciones Unidad para la Educacin, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO) se puede denominar analfabeta a toda aquella persona que no sea
capaz de leer ni escribir, as como tampoco de comprender un enunciado breve acerca de
su vida cotidiana.
Tipos de Analfabetismo
En el mundo actual se pueden identificar varios tipos de analfabetismo. Entre ellos
podemos diferenciar:
Analfabetismo Absoluto: es la incapacidad total de escribir y leer una breve
redaccin sobre la vida cotidiana. Este es el analfabetismo en el que se basa el
informe.
Analfabetismo Funcional: es la incapacidad de usar en las actividades
cotidianas la capacidad adquirida de lectura, escritura y clculo.
Analfabetismo Gramatical: es la incapacidad de escribir de acuerdo a las
reglas o normas gramaticales y ortogrficas. Las personas con este grado de
analfabetismo son capaces de escribir pero lo hacen a su manera, sin tener en
cuenta ninguna norma preestablecida.
Analfabetismo por desuso: es la incapacidad de leer o escribir pero no por no
saber hacerlo sino por olvidarse de cmo hacerlo al no realizarlo por aos.
Analfabetismo tecnolgico: no est ligado a ninguna incapacidad acadmica,
sino a una incapacidad de utilizacin de elementos tecnolgicos bsicos como
la PC.
Analfabetismo poltico: es la incapacidad de participar, or, conocer los
acontecimientos polticos y pblicos de un Estado. Se podra decir que lo
padecen aquellas personas que no se interesan por la poltica de su Estado,
por las decisiones tomadas por el gobierno, etc.
Principales Causas
El analfabetismo es uno de los problemas ms preocupantes del mundo actual,
sobre todo si tenemos en cuenta que si se tomaran las polticas adecuadas al respecto
sera altamente evitable. Algunas de las principales causas son:
Desequilibrio en las estructuras sociales, econmicas, culturales y polticas.
Altos niveles de pobreza e indigencia.
Elevada desercin por mltiples motivos entre los que se encuentran la necesidad
de trabajar para sostener una familia, la falta de motivacin por parte de los
alumnos.
Escasa cantidad de escuelas y maestros en ciertos sectores.
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Tambin debemos tener en cuenta que hay casos en los que los contenidos
escolares chocan con las culturas indgenas y esto es en muchos casos la primera causa
de desercin de muchos nios y jvenes pertenecientes a comunidades nativas.
Principales Consecuencias
Este, como todo problema tiene consecuencias. Los efectos del analfabetismo se
ven bsicamente en tres aspectos: social, poltico y econmico. Algunas consecuencias
son:
Persistencia de la pobreza.
Atraso en el desarrollo tecnolgico y cientfico.
Discriminacin y marginacin de las personas iletradas.
Explotacin y aprovechamiento de la ignorancia ya que las personas analfabetas
desconocen sus derechos.
Niveles de Analfabetismo
En el Mundo
El analfabetismo no es un problema solo de Amrica, sino del mundo. Segn
datos de la Unesco, para septiembre de 2012 haba alrededor de 793 millones de
analfabetos en todo el mundo, es decir que un 11 % de la poblacin mundial es
iletrada. De ellos un 68% son del sexo femenino (mujeres y nias).
Los pases con mayores tasas de analfabetismo se encuentran en frica, Asia,
Amrica Central y Amrica del Sur.


En la imagen podemos ver el porcentaje de alfabetizacin en el mundo. Cuanto ms
claro sea el color, mayor cantidad de analfabetos hay.
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En Amrica Latina
Los pases de Amrica Latina tienen una tasa de analfabetismo muy variada. En la
siguiente tabla podemos observar los pases de esta regin en orden decreciente segn
este ndice.
Pas Tasa (%)
Nicaragua 30.3
Guatemala 25.2
Honduras 19.4
El Salvador 16.6
Repblica Dominicana 12.9
Brasil 9.6
Bolivia 9.4
Per 7
Mxico 6.2
Panam 6
Colombia 5.9
Ecuador 5.8
Venezuela 4.8
Paraguay 4.7
Costa Rica 3.2
Chile 2.9
Argentina 2.4
Cuba 2.1
Uruguay 1.7

El Analfabetismo en Argentina
Este problema afecta a aproximadamente 650 mil personas en nuestro pas. La
provincia con el mayor ndice de analfabetismo es Chaco, que a su vez es una de las
provincias con mayor nivel de pobreza del pas, con el 6,6 %, y la de menor ndice es
Buenos Aires con un 1,38%. A su vez, las regiones ms castigadas son el Noroeste y el
Noreste. Tambin podemos afirmar que las personas mayores de 65 aos son entre las
que se encuentran los ndices ms altos de analfabetismo del pas.



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Plan de Alfabetizacin Nacional
Una de las polticas aplicadas para solucionar este problema en Argentina es la
creacin del Plan de Alfabetizacin Nacional dirigido a jvenes y adultos analfabetos. Este
plan fue creado por el Ministerio de Educacin de la Nacin con el fin de disminuir el
ndice de analfabetismo del pas en el marco de la Dcada de la Alfabetizacin (2003-
2013) declarada por la UNESCO. Este plan est dirigido a la poblacin analfabeta mayor
de 15 aos. Las personas que alfabetizan son voluntarias. El nico requisito para serlo es
ser mayor de 18 aos y tener finalizado el ciclo de educacin secundaria. Los lugares de
alfabetizacin son comedores, escuelas, bibliotecas populares, sociedades de fomento,
clubes, centros educativos, y cualquier otro tipo de edificio que sirva para el dictado de
clases. La forma de participar es a travs de una Organismo, Organizacin o Institucin
gubernamental o no que mantenga un convenio con el Ministerio de Educacin.
La alfabetizacin consta de dos etapas:
En el grfico podemos ver la cantidad de habitantes que tiene nuestro pas segn la
edad (barras azules) y cuntos de estos son iletrados (barras rosas).
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La primera es conocida como la etapa de alfabetizacin bsica o introductoria y
dura 5 (cinco) meses.
Culminada la primera etapa, el alumno es integrado en los regmenes de
educacin para jvenes y adultos de su regin con el fin de finalizar la educacin
primaria.
Los interesados en participar, ya sea como voluntarios o como alumnos, deben
comunicarse con el Programa de Alfabetizacin Nacional y Educacin Bsica para
Jvenes y Adultos. Para ello se ha creado un nmero telefnico (0800-333-2532).
Un ejemplo del funcionamiento de este programa lo podemos ver en nuestra
ciudad, la cual cuenta con 20 centros de alfabetizacin municipales con 160 alumnos
aproximadamente. El ao pasado, en 2012, mediante el trabajo conjunto con el Plan
Fines ocho alumnos recibieron el certificado de Educacin Primaria. Adems, las/os
maestras/os alfabetizadoras/es, afirman que es un aprendizaje recproco ya que los
alumnos ensean muchas veces importantes lecciones de vida.



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Conclusin Final
Con este informe, aprend que el analfabetismo es un problema que est muy
ligado con la pobreza, por lo que podramos decir que la hiptesis dada a conocer en
un principio era acertada. Tambin me inform acerca de los grados de alfabetizacin
de los distintos pases de Amrica Latina y de la existencia del Plan de Alfabetizacin
aplicado en Argentina. Adems nunca me hubiera imaginado que una persona sin la
capacidad de usar ciertos elementos tecnolgicos como la PC podran ser
considerados con cierto grado de analfabetismo.
Creo que si bien (y por suerte), las tasas de analfabetos han disminuido en los
ltimos aos, las cifras siguen siendo alarmantes. Sin duda, es un problema que
debemos tratar con urgencia ya que, como nos podemos dar cuenta, es uno de los
ms graves del mundo actual. Sigue parecindome dramtico con el solo imaginar
que esas personas a las que llamamos analfabetas, muchas veces discriminndolas,
no tienen acceso a la educacin que es algo tan necesario, e imaginndome que ni
siquiera pueden leer. Sobre todo teniendo en cuenta que la lectura es una herramienta
clave para el desarrollo de la cultura, la imaginacin, etctera.
Sin embargo, y pese a lo expuesto en el prrafo anterior, creo que con las
polticas actuales, la concientizacin de la poblacin sobre este problema, la
solidaridad y las ganas de ayudar de mucha gente; pese a los otros tantos problemas
del mundo actual, se va a poder erradicar, y as construir un mundo mejor, sin tanta
desigualdad, delincuencia, etc.

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Fuentes Consultadas
Para elegir el tema y tener una idea:
Kliksberg, Bernardo (2010) ES DIFICIL SER JOVEN EN AMRICA LATINA
LOS DESAFOS ABIERTOS. Buenos Aires: Editorial Sudamericana S.A.
Imgenes y grficos:
http://www.indexmundi.com/map/?t=0&v=39&r=xx&l=es
http://3.bp.blogspot.com/_JzSqd6YaCaY/TTaI-
2W5ouI/AAAAAAAAJgw/jm3VGKUrQMk/s1600/DesarrolloPeruano.PNG
http://cdn.soymapas.com/wp-content/uploads/2012/01/mapa-alfabetizacion-
mundo.jpg
http://www.monografias.com/trabajos10/analfa/Image378.gif
Analfabetismo en general:
http://analfabetismohn.blogspot.com.ar/2012/12/tipos-de-
analfabetismo.html
http://yosipuedoabc.blogspot.com.ar/2009/04/primera-provincia-del-
ecuador-se_05.html
http://cuadernoabc.blogspot.com.ar/2012/02/causas-y-consecuencias-
del.html
http://www.siteal.iipe-oei.org/datos_destacados/258/analfabetismo-en-
america-latina
http://primatecuasisapiens.blogspot.com.ar/2011/07/analfabetismo-mundial-
causas.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Analfabetismo-y-Alfabetismo-
Causas-y-Efectos/2462268.html
http://www.lavoz.com.ar/opinion/analfabetos-funcionales
http://aieseccordoba.wordpress.com/2012/12/05/se-redujo-un-24-por-
ciento-la-cantidad-de-analfabetos-en-tres-anos/
http://alfabetizacion123.blogspot.com.ar/2012/12/analfabetismo-causas-y-
consecuencias.html
http://www.consumer.es/web/es/solidaridad/derechos_humanos/2012/08/28
/212660.php
http://www.siteal.iipe-
oei.org/sites/default/files/datodestacado_furosevich_20101130.pdf
http://www.oei.es/pdf2/impacto_social_economico_analfabetismo.pdf
http://blog.pucp.edu.pe/item/5607/las-consecuencias-del-analfabetismo


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Polticas aplicadas y UNESCO:
http://www.me.gov.ar/alfabetizacion/
http://www.unesco.org/new/es
http://www.lanueva.com/edicion_impresa/nota/15/09/2012/c9f031/nota_papel.
pdf