UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

ESCUELA DE FISICA
FACULTAD DE CIENCIAS




LABORATORIO N L0
EXPERIENCIA PRELIMINAR: MEDICIONES,ANALISIS DE ERRORES E
INTERPRETACION DE GRAFICAS.



PROFESOR:
MAURICIO SUAREZ DURAN



PRESENTADO POR:
ALVARO ANDRES VILLABONA MOSQUERA. CODIGO: 2132475



PRIMER SEMESTRE ACADEMICO DE 2014.
OBJETIVOS:


1. Aprender a tomar una medida y saber la precisin con la cual se hace.

2. Distinguir algunos medidores.

3. Estudiar el movimiento de un pndulo simple.

4. Elaborar tabla de datos, construir graficas e interpretar resultados.

5. Hallar experimentalmente el valor de la gravedad para Bucaramanga

6. Encontrar la exactitud de un laboratorio

7. Elaborar un informe













MARCO TEORICO.

Es necesario introducir tres conceptos asociados a una medida experimental,
exactitud, precisin y sensibilidad. Se entiende por exactitud la cercana del valor
experimental obtenido, con el valor exacto de dicha medida. El valor exacto de
una magnitud fsica en un concepto utpico, ya que es imposible conocerlo sin
incertidumbre alguna. La precisin es un concepto relacionado con el dispositivo.
Asi si se desea determinar la longitud de una varilla metalica empleando una regla
graduada en milmetros, se puede asegurar que la minima fraccin que se puede
detectar es 1mm, mientras que si se utiliza un mtodo basado en tcnicas
microscpicas se podrn determinar fracciones mas pequeas de longitud. Se
puede definir la sensibilidad coo la unidad mas pequea que puede detertar un
determinado instrumento de medida. El concepto de precisin o sensibilidad
tambin hace referencia al mtodo experimental utilizado, y se entiende como la
repetitividad dentro de los mrgenes mas estrechos posibles de los resultados
experimentales obtenidos al realizar varias veces una misma experiencia en las
mismas condiciones. Uno de los principales objetivos del denominado calculo de
error, consiste en reducir el valor de dichas imprecisiones denominadas de
ordinario, aunque no sea de forma afortunada, errores experimentales. En este
laboratorio se considera el movimiento de un pndulo simple y se efectan
medidas de las dimensiones de algunos objetos.



El pndulo simple o matemtico (figura) es una masa puntiforme suspendida de un
hilo inextensible y masa despreciable comparable con la masa puntiforme. Las
dimensiones (geomtricas) de la masa puntiforme son despreciables comparadas
con la longitud del hilo. El periodo (tiempo de una oscilacin completa) de un
pndulo simple se expresa asi:
(1)
Donde L es la longitud del pndulo (se incluye la longitud til del hilo hasta el
centro de masa suspendida) y g es la aceleracin de la gravedad.

VALOR DE LA ACELERACION DEBIDA A LA GRAVEDAD
El valor de la aceleracin de la gravedad depende de la ubicacin geogrfica y de
la altura sobre el nivel del mar. Hay tambin pequeos efectos debidos a la
topografa, que afectan la segunda cifra decimal de g. Existe una formula
(international gravity formula) que permite calcular un valor de g mas exacto que el
valor que se obtiene en el presente experimento:

(2)

Donde y depende de la latitud (lat) y la longitud (lon) y es un termino
dependiente de la altitud respecto al nivel del mar:


Aqu no se han tenido en cuenta las correciones de la naturaleza geolgica.

DATOS Y/O OBSERVACIONES.

Para llevar acabo el periodo del pndulo se tomaron 7 medidas diferentes con 5
oscilaciones y con un ngulo menor a 10, el error del tiempo se tom como la
sensibilidad del instrumento de medida el cual fue la aplicacin de un aparato
telefnico tctil lo que conlleva tener un grado significativo de error.

Utilizando la ecuacin (1) se tiene un clculo ms formal del valor del periodo el
cual se puede observar en la tabla N2; al realizar las grficas de periodo vs
longitud, se tiene una curvatura y la forma del periodo en base a la ecuacin
experimental, se deduce que el periodo no es lineal.

Para encontrar una ecuacin lineal se necesita una ecuacin con logaritmos (que
podemos observar en el Anexo 1 ecuacion (0) y ecuacin (3)), para linealizar el
periodo, esto se puede observar en la grfica 2.
















GRAFICOS.

Grafico N 1: Grafico Periodo vs Longitud con formula y datos experimentales.



Analisis: En la grfica de Periodo Vs longitud se observa que la funcin no es
lineal, y que tiene una curvatura hacia abajo, el error del periodo es 0,01. La
grafica se realiz tomando los datos experimentales del periodo como lo podemos
observar segn la Tabla 1.







y = 0,2052x
0,4901

0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
1,4
1,6
1,8
2
0 20 40 60 80 100
T vs L
T vs L
Potencial (T vs L)
Grafico 2. Periodo vs longitud aplicando logaritmos: ( LogT vs LogL )



Anlisis. Se encontr la ecuacin para linealizar el periodo contra la longitud (T =
0,5L 0,6974), y se calcul el error en base a la ecuacin (3) del anexo 1.
Los datos pueden ser encontrados en la tabla 3.










y = 0,5x - 0,6974
-0,15
-0,1
-0,05
0
0,05
0,1
0,15
0,2
0,25
0,3
0 0,5 1 1,5 2
LOG T vs LOG L
LOG T vs LOG L
Lineal (LOG T vs LOG L)
CALCULOS Y RESULTADOS

Tabla 1. Periodo vs Longitud del Pendulo (Datos Experimentales).
L (cm)
N
t prom,+tprom
(s)
T = t / n +T
(s)
Tiempo(s)
80 8,81 8,48 8,61 8,66 8,64+0,05 1,728+0,01
70 8,16 8,26 8,38 8,21 8,2525+0,05 1,6505+0,01
62 7,92 7,76 7,67 7,75 7,775+0,05 1,555+0,01
52 7,15 7,15 7,17 7,2 7,1675+0,05 1,4335+0,01
38 6,1 6,21 6,19 6,13 6,1575+0,05 1,2315+0,01
25 4,97 5,04 4,95 5,06 5,005+0,05 1,001+0,01
16 3,98 4 3,92 3,88 3,945+0,05 0,789+0,01

Tabla 2. Periodo vs Longitud (Datos Teoricos)
Longitud
(L)
Periodo (T)
80 1,7951958
70 1,67925191
62 1,58038419
52 1,44733313
38 1,23725332
25 1,00354496
16 0,80283597

Tabla 3. Log (T) vs Log (L) y Datos del Error del Periodo segn la Practica.
LOG T LOG L (LOGT)
0,254111824 1,903089987 0,02419204
0,225115851 1,84509804 0,02586238
0,198762675 1,792391689 0,02748031
0,160568502 1,716003344 0,03000653
0,092458629 1,579783597 0,0351015
0,001536835 1,397940009 0,04327604
-0,09537318 1,204119983 0,05409505

De la grafica 1, se puede resolver la pregunta 7 la cual pide determinar la potencia
y el valor de la constante K.
K = 0,2052 Y a = 0,4901 en los datos experimentales y
K = 0,2007 Y a = 0.5 en los datos tericos.
Lo cual nos infiere un margen de error no tan elevado en los datos experimentales.
De aqu es posible resolver la pregunta 8 en donde pide determinar el valor de la
gravedad segn los datos experimentales y los datos tericos.
g = 4 pi ^ 2 / K ^2
Resultados Datos Experimentales: 937.572 cm / s2
Resultados Datos Teoricos: 980.08 cm / s2















CONCLUSIONES



Se aprendi a medir errores directos y a calcular los errores indirectos para los
datos usados.

El valor del periodo es diferente comparando la ecuacin teorica y la ecuacin
experimental.

El uso de tablas y grficos facilita la observacin de los datos tomados al momento
de realizar la experiencia.

Es importante el uso de los errores pues no se puede conocer a ciencia cierta el
valor exacto de los datos.






























ANEXO 1.

















BIBLIOGRAFIA




Para realizar el informe se consultaron los siguientes enlaces:

https://sites.google.com/site/laboratoriodefisicauis/documentos-de-laboratorio-de-
fisica-i-sede-bucaramanga

http://halley.uis.edu.co/labfis1/wp-content/uploads/2014/06/l0.pdf

http://halley.uis.edu.co/labfis1/wp-content/uploads/2014/05/clase1.pdf

http://webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/mabel/guiaproyectos.pdf