INSTITUTO SUPERIOR

TECNOLOGICO UNITEK

CARRERA TECNICA DE
COMPUTACION E INFORMATICA
TRABAJO DE CAMPO
IMPLEMENTACIN O REDISEO DE LA RED EN LA EMPRESA

CURSO: INSTALACION Y CONFIGURACION DE

REDES

INTEGRANTES
XXXX
XXX
AREQUIPA-PERU
2014

TABLA DE CONTENIDOS (INDICE-1 HOJA)

Crear su indice
INTRODUCCION (1 HOJA)

El presente trabajo :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

CAPITULO 1
GENERALIDADES

1.1 DESCRIPCION DEL ENTORNO EMPRESARIAL DE EDUCACION (1/2 HOJA)

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1.2 PERFIL DE LA EMPRESA

1.2.1 DATOS INFORMATIVOS:

NOMBRE O RAZON SOCIAL

AMBITO
Regin:
Provincia:
Distrito:

1.2.2 MISION
Seremos una institucin insertada en la vida econmica y social de la comunidad que
contribuye en la solucin de su problemtica, formando profesionales tcnicos que
respondan a las exigencias y necesidades del empresario y mercado laboral, que marche
de acuerdo al avance cientfico y a las innovaciones tecnolgicas; que cuente con talleres
de multiusos, laboratorios con equipos de ltima generacin, con una biblioteca virtual;
software educativo y con profesionales docentes altamente capacitados en permanente
actualizacin. Previa acreditacin, permitiendo asi a nuestros estudiantes acceder al
campo laboral an sin terminar la carrera de tres aos, certificando el mdulo aprobado,
llegando a ser lideres de la regin sur en formacin profesional tecnolgica

1.2.3 VISION
Somos un Instituto de nivel superior tecnolgico pblico que forma profesionales tcnicos
con una slida base cientfica, tecnolgica y humanstica, con principios, valores ticos y
morales, preocupados por la constante innovacin tecnolgica y cientfica, plana docente y
administrativa en constante capacitacin y actualizacin.

1.2.3 LOGO

1.2.4DIRECCION (FISICA Y DIGITAL CON GOOGLE EART O MAPS)

Av. Pizarro 130- Jose Luis Bustamante y Rivero

1.2.5WEB SITE
http://iestp-ppd.edu.pe/

OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS(de la EMPRESA)

1.3 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA (cuando se creo LA EMPRESA,rd, QUIEN LO DIRIJE,ect)

El decreto Ley 21057 del ao 1974 crea las ESEP a nivel nacional y por lo tanto la ESEP
"Arequipa". Se inician las actividades educativas en 1975 con el Primer Ciclo de Educacin
Superior de acuerdo a la R.M. 3864-74-ED del 28 de noviembre de 1975, con las Carreras
Profesionales de: Economa y Administracin; Mecnica; Electricidad y Electrnica;
Construccin Civil y Topografa. El primer Director fue el seor Guillermo Sanchez Moreno.
Se inici con 32 docentes seleccionados a nivel nacional.
El nombre de Pedro P. Daz se le otorga en 1976 por la R.M. 1284-75-ED quedando
registrada como: Escuela Superior de Educacin Profesional "Pedro P. Daz". en 1978
mediante disposiciones especficas y complementarias de la Ley 23384 se implementa el
Programa de Educacin de la que posteriormente egresan 3 promociones.
En 1980 se implementa el II Ciclo de Educacin Superior en las ESEPS mediante el D.S.
N 007-81-Ed con las carreras de: Contabilidad Empresarial; Electrnica; Electricidad;
Administracin de Negocios; Construccin Civil; Mecnica Automotriz; Mecnica de
Produccin.
Posteriormente en el ao de 1980 con R.M. 0176-80-ED se autoriza la carrera profesional
de Secretariado Ejecutivo. En 1983 por R.M. 974-83-Ed se autoriza el funcionamiento del
turno nocturno y por R.M. 193-83-ED quedan aprobadas las carreras profesionales con VI
Semestres Acadmicos.
El I.S. "Pedro P. Daz", por R.M. 131.83-ED es elevado de ESEP a la categora de Instituto
Superior Tecnolgico con la autorizacin de otorgar el Ttulo de Profesional Tcnico con
mencin en la carrera que el estudiante ha elegido. Posteriormente se aprueban las
carreras de Administracin en 1984 por R.M. 458-84-ED y la carrera de Produccin
Agrcola en 1984 por R.M. 678-84-ED.
En 1985 por R.D. 0068-85-ED se aprueba el funcionamiento de la carrera de Modelera y
Fundicin. Este mismo ao por R.D. 0241 del 29 de abril de 1985 se crea una filial en la
ciudad de Cotahuasi.
Por R.D. 1013-86-ED se decide fusionar las carreras de Produccin Agrcola y Produccin
Pecuaria que se le denomina Agropecuaria. En 1987 el Ministerio de Educacin emite el
D.S. 011-87-ED dado en la casa de Gobierno el 14 de noviembre de 1987 que se
convierte en Instituto Superior ofertando las carreras de Formacin Docente en;
Agropecuaria, Contabilidad, Electricidad y posteriormente Electrnica por R.D. 1137-88ED. Hoy desactivada la modalidad de Formacin Docente por disposicin superior. Por R.D.
0393-88-ED se autoriza el funcionamiento de la Carrera de Computacin e Informtica en
Formacin Tecnolgica.

El 27 de mayo de 1994 por R.M. 0490-94-ED se renueva el funcionamiento del Instituto

Superior Pedro P. Daz que tiene validez hasta la fecha en todas las carreras que oferta. A
partir del ao 1999 el Instituto Superior Pedro P. Daz se fortalece en su formacin tcnica
mediante el programa de FORTE PE creado por la Unin Europea y el gobierno del Per a
travs del Minsiterio de Educacin. El Instituto Superior Pedro P. Daz es elegido como uno
de los 13 a nivel nacional en razn a su fortaleza y su alto nivel acadmico entre los
Institutos Superiores que existen en Arequipa.
El resultado del Programa FORTE PE conlleva a la creacin de dos carreras profesionales
nuevas: Electrotecnia Industrial y Mecnica de Produccin cuya modalidad de Formacin
Profesional esta basada en el sistema Modular de Competencias laborales, las mismas
entran en funcionamiento por R.D. 0421-2003-ED.
Actualmente el Instituto Superior Pedro P. Daz se rige por el D.S. 05-94-ED que aprueba
el Reglamento General de los Institutos Pblicos y Privados.
Revalidado por R.D. 0017-2007-ED y R.D. 0018-2007-ED que aprueba la Directiva 1892006 DINESUTP- DESP "Orientaciones y Normas Nacionales para el desarrollo de
actividades educativas en el ao 2007. En las instituciones de Educacin Superior No
Universitaria.

1.4 ORGANIZACIN ACTUAL(ORGANIGRAMA)

1.5 RESPONSABLES DEL TRABAJO(SI DESEAN HACEN ORGANIRAMA)

CAPITULO 2
MARCO TEORICO (max 3 hojas)