COMUNICACIN

Fernando Poyats
COMUNICACIN, EN EL DOMINIO DEL
DISCURSO
Para ciertos autores es producir e interpretar
sentido; es la transmisin de un mensaje de
una fuente a A un receptor B; es el
intercambio de mensajes de los individuos en
sociedad, con ayuda de sistemas de signos,
con fines de persuasin, seduccin,
informacin, solidaridad, etc. (actos de habla).

Circuito de la comunicacin
(VERBAL Y NO-VERBAL)
EMISOR
RETROALIMENTACIN
RECEPTOR
MENSAJE
CANAL / MEDIO
CDIGO /SISTEMA SEMITICO
concepto de contexto
Ducrot y a Schaeffer lo llaman situacin de discurso.
Son las circunstancias que comprenden el entorno fsico y
social en el que tiene lugar un acto comunicativo:
a) la imagen que tienen de este entorno los interlocutores,
b) la identidad de stos,
c) la idea que cada uno se hace del otro (incluida la
representacin que cada uno posee de lo que el otro
piensa de l)
d) los acontecimientos que han precedido a la enunciacin
(especialmente las relaciones que han establecido
anteriormente los interlocutores, as como los
intercambios de palabras en los que se inserta la
enunciacin en cuestin).

Van Dijk, Texto y contexto, Ctedra, Madrid, 1998, p.273.

Un contexto no es slo un mundo-estado posible, sino
al menos una secuencia de mundos-estados.
La interpretacin del texto est en relacin con el
contexto y viceversa.
Para comprender las relaciones que existen entre el
texto y las estructuras sociales, Van Dijk introduce el
concepto de contexto social y el de microcontexto
social para referirse a la serie de caractersticas de los
individuos y las relaciones existentes entre ellos, es
decir, entre los participantes en el contexto social.
Van Dijk se refiere a las caractersticas sociales que
influyen sistemticamente en las acciones e
interacciones del individuo en su relacin con otros.
Jorge Lozano
el concepto de contexto ha servido
tradicionalmente como puente para relacionar las
estructuras del lenguaje con las estructuras
sociales. La sociolingstica, la etnometodologa y
la pragmtica han hecho notar la importancia del
contexto en el que se sita la produccin
lingstica, ya que las expresiones resultan
ambiguas o incomprensibles cuando se presentan
de manera aislada.(Jorge Lozano, Cristina Pea-Marn y Gonzalo Abril: Anlisis
del discurso. Hacia una semitica de la interaccin textual, Ctedra, Madrid, 1999, p.18.)
Malinowsky
Habl del contexto de la situacin y de
contexto cultural.
Mediante contexto cultural se seala la
relacin intrnseca que existe entre el lenguaje
y la cultura.

(Malinowski, Bronislaw (1981). Una teora cientfica de la cultura. Edhasa)

. CULTURA ES COMUNICACIN.
Cultura puede definirse como una serie de
hbitos compartidos por los miembros de un
grupo que vive en un espacio geogrfico,
aprendidos pero condicionados biolgicamente,
tales como los medios de comunicacin, las
relaciones sociales, las actividades cotidianas, los
productos del grupo y el uso que se les da, las
manifestaciones tpicas de la personalidad
(nacional e individual) y sus ideas sobre la propia
existencia y la de los dems

INTERACCIONAL
DIRECTA:
VOCAL-VERBAL
CARA A CARA VOCAL- NO VERBAL
NO VOCAL-NO VERBAL
REDUCIDA (limitacin fsica o ambiental)

DIFERIDA: (cartas, mensajes de texto o audio,
emails, etc.)
NO INTERACCIONAL
CONCEPTO:

Transmisin directa o diferida de informacin
codificada por actividades fsicas o intelectuales.
TIPOLOGA
PERSONAL (alguien especfico)
IMPERSONAL (cualquiera)

COMUNICACIN OBJETUAL (PRODUCTOS U
OBJETOS CULTURALES)
MEDIO AMBIENTE CONSTRUIDO O
MODIFICADO.