REPORTE DE LECTURA No. 2.

Argumentos a favor.
Creo que el desarrollo de las competencias y la creacin de organismos que regulen y
supervisen el avance de las mismas, permite de alguna manera un mejor crecimiento de
las mismas por parte de las personas que las aprenden.
Si se logra cumplir con el ideal de las competencias podemos pensar en tener un mejor
mundo laboral donde todos puedan explotar sus propias habilidades y ponerlas en funcin
de los dems, apoyndose unos a otros de tal manera que sea un complemento de unos a
otros.
Si logramos crear una verdadera sociedad del conocimiento en donde se pueda innovar,
crear e inventar cosas que ayuden, en medida que eso se vaya logrando nos permitir
dejar de depender de ciertos elementos que ahora se consideran fundamentales para la
sobrevivencia humana, como la energa, los combustibles entre otros varios.
Cuando una persona logra asimilar los conocimientos y las competencias planteadas por
los organismos para su incrustacin en la sociedad y el mundo laboral, su aceptacin y
xito en el mismo tendr mayores posibilidades de suceder.
El xito de la implantacin de las competencias de lingstica hara que todas las personas
tuvieran mejores oportunidades de desarrollo, mejores oportunidades de salir adelante en
este cada vez ms competitivo mundo, adems eso permitira a las culturas preservar sus
races y costumbres en su propia lengua.
Argumentos en contra.
Parece que las escuelas estn empeadas a desarrollar solo ciertas competencias en los
alumnos, estos para abastecer y cubrir las necesidades de las empresas y consorcios en el
mundo globalizado que nos encontramos hoy en da.
Se supone que la escuela debe de crear lectores inquietos, ciudadanos participativos,
padres y madres implicados, trabajadores responsables e innovadores, lo cual al paso del
tiempo y en funcin de ciertos intereses de las empresas eso no pasa.
Una de las competencias que se propone en el proyecto DeSeCo es permitir que las
personas acten en grupos heterogneos, relacionarse y cooperar, sin embargo nos
damos cuenta que en el mundo real, eso no pasa en dnde las empresas y la sociedad en
general apuesta por apoyar los logros individuales ponderndolos sobre los logros
grupales.
Creo que uno de los grandes problemas que habra que solucionarse para poder llegar sino
al ideal si a un nivel aceptable es la desigualdad social, si realmente se ponen los
conocimientos adquiridos al servicio de la humanidad podramos llegar a solucionar
muchos de los problemas que la aquejan desde hace miles de aos, pero siendo realistas
es algo que difcilmente pasara ya que las culturas, sociedades e individuos que las
conforman difcilmente homogenizaran estas competencias.
Por otro lado, si las competencias lingsticas no logran acercar la desigualdad entre los
pueblos y los individuos, lo nico que va a lograr ser separar ms estos grupos y por ende
los problemas que se conlleva con esto, problemas econmicos, sociales, culturales, entre
otros ms graves.
CONCLUSIN

Creo que las competencias y como se plantean por parte de los diferentes organismos
internacionales, nos pone ante un panorama muy alentador, sin embargo en un mundo donde
carecemos de tanta cultura, recursos econmicos para impulsar este tipo de programas en pases
del tercer mundo hace que pareciera que solo unos cuantos puedan ampliar este tipo de
conocimientos en el mundo, abrirn mas la brecha que existe entre estos pases y en lugar de
crear un mejor y saludable mundo donde vivir y trabajar hara que solo cierta parte del mismo goze
de este beneficio mientras que otros los detestaran. Sin embargo en el ideal del planteamiento de
estas competencias y conocimientos pueden ser muy benficas en pro de una mejor sociedad.