Manual de capacitacin Dinesh Mohan, Geetam Tiwari, Meleckidzedeck Khayesi y Fredrick Muyia Nafukho Prevencin de lesiones causadas por el trnsito. Manual de capacitacin Dinesh Mohan, Geetam Tiwari, Meleckidzedeck Khayesi y Fredrick Muyia Nafukho Organizacin Mundial de la Salud Nuestra salud Nuestro futuro INDIAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY DELHI Publicacin Cientfica y Tcnica No. 630 Edicin original en ingls: Road traffic injury prevention: training manual Dinesh Mohan, Geetam Tiwari, Meleckidzedeck Khaayesi, Fredrick Muyia Nafunkho Organizacin Mundial de la Salud ISBN 92 4 154675 1 Biblioteca sede OPS - Catalogacin en la fuente Organizacin Panamericana de la Salud Prevencin de lesiones causadas por el trnsito. Manual de capacitacin Washington, D.C.: OPS, 2008 (Publicacin Cientfica y Tcnica No. 630) ISBN 978 92 75316306 I. Ttulo II. Dinesh Mohan III. Geetam Tiwari IV. Meleckidzedeck Khayesi V. Fredrick Muyia Nafunkho 1. ACCIDENTES, TRNSITOprevencin y control 2. RECOLECCIN DE DATOSmtodos 3. SERVICIOS MDICOS DE URGENCIAorganizacin y administracin 4. MATERIALES DE ENSEANZA 5. MANUALES (Clasificacin de la NLM: WA 275) Organizacin Panamericana de la Salud 2008 Las publicaciones de la Organizacin Panamericana de la Salud estn acogidas a la proteccin prevista por las disposiciones del Protocolo 2 de la Convencin Universal sobre Derecho de Autor. Reservados todos los derechos. Las denominaciones empleadas en esta publicacin y la forma en que aparecen presentados los datos que contiene no implican, de parte de la Secretara de la Organizacin Panamericana de la Salud, juicio alguno sobre la condicin jurdica de ninguno de los pases, territorios, ciudades o zonas citados o de sus autoridades, ni respecto de la delimitacin de sus fronteras. La mencin de determinadas sociedades mercantiles o del nombre comercial de ciertos productos no implica que la Organizacin Panamericana de la Salud los apruebe o recomiende con preferencia a otros anlogos. De las opiniones expresadas en la presente publicacin responden exclusivamente los autores. Contenido Prefacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v Colaboradores y agradecimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii Gua para los usuarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Unidad 1. Magnitud y consecuencias del problema de los traumatismos causados por el trnsito . . . 17 Unidad 2. Factores de riesgo de colisiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Unidad 3. Importancia de reunir pruebas como base de la prevencin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Unidad 4. Poner en prctica intervenciones especficas para prevenir los traumatismos causados por el trnsito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Unidad 5. Dispensar cuidados despus de una colisin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Unidad 6. Colaboracin multisectorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Unidad 7. Formular y ejecutar polticas de seguridad vial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Apndice. Evaluacin del instructor del manual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Prefacio Los traumatismos causados por el trnsito constituyen la principal causa de mortalidad por lesiones y la undcima causa ms importante de defuncin en el mundo, y ocupan el noveno lugar entre los principales factores que contribuyen a la carga mundial de morbilidad. Cada ao, 1,2 millones de hombres, mujeres y nios de todo el mundo pierden la vida debido a colisiones en las vas de trnsito y centenares de miles ms sufren traumatismos, que a veces causan discapacidades permanentes. La capacitacin de recursos humanos para responder a esta grave preocupacin de salud pblica es un componente importante de las actividades orientadas a prevenir los traumatismos causados por el trnsito. Los investigadores, los profesionales y quienes toman las decisiones necesitan contar con informacin relativa a las estrategias eficaces de prevencin y a la forma de disearlas, ponerlas en prctica y evaluarlas. Es necesario formar ms especialistas en el campo de la prevencin de colisiones para abordar el problema creciente de las lesiones corporales ocasionadas por el trnsito en el mbito nacional e internacional. El Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito, publicado por primera vez en 2004, consider prioritario el mejoramiento de la capacitacin. En respuesta, la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), con la colaboracin del Programa de Investigaciones sobre Transporte y Prevencin de Lesiones (TRIPP, por sus siglas en ingls) del Instituto Indio de Tecnologa en Nueva Delhi, decidi preparar este manual para orientar a los profesionales que trabajan en el campo de la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Este manual contiene informacin esencial sobre la magnitud y consecuencias de los traumatismos causados por el trnsito; los principales factores de riesgo; la necesidad de aplicar un enfoque cientfico para prevenir las lesiones causadas por choques en la va pblica y cmo fortalecer la recopilacin de datos probatorios que respalden las medidas de prevencin; cmo poner en prctica intervenciones prometedoras; cmo dispensar los cuidados posteriores a una colisin; la necesidad de promover la colaboracin multisectorial, y cmo formular y aplicar las polticas de seguridad vial. Esperamos que este manual, dirigido a los profesionales de las ms diversas disciplinas mdicos, enfermeros, ingenieros del transporte e ingenieros viales, expertos en seguridad del vehculo, funcionarios policiales y judiciales, as como decisores polticos, planificadores urbanos y cientficos sociales, contribuya a fortalecer la capacidad de aplicar medidas que prevengan las colisiones en la va pblica en los diversos contextos del mundo actual. Quienes hoy se estn capacitando sern los especialistas en seguridad vial de maana. Dr. Etienne Krug Director Departamento de Prevencin de los Traumatismos y la Violencia Organizacin Mundial de la Salud Colaboradores y agradecimiento La Organizacin Mundial de la Salud expresa su reconocimiento y agradece a todos los que colaboraron en la preparacin de este manual por el apoyo y el valioso asesoramiento tcnico prestados durante los ltimos cuatro aos. Merece especial reconocimiento el conjunto de especialistas y asesores que llevaron a buen trmino este trabajo. Los autores: Dinesh Mohan y Geetam Tiwari, del Programa de Investigaciones sobre Transporte y Prevencin de Lesiones (TRIPP), del Instituto Indio de Tecnologa de Delhi, un centro colaborador de la OMS en Delhi, quienes aportaron su experiencia en la realizacin de cursos internacionales de seguridad vial y la aplicaron a la redaccin del manual. Tambin a Fredrick Muyia Nafukho, de la Universidad de Arkansas (EUA), por sus conocimientos pedaggicos que resultaron tiles durante la fase de redaccin. El grupo de consultores: Dinesh Mohan y Geetam Tiwari (TRIPP), Margie Peden y Meleckidzedeck Khayesi (OMS), Ian Roberts (Reino Unido), Anthony Bliss (Banco Mundial) y Frederick Muyia Nafukho (EUA). La Iniciativa de Prevencin de los Traumatismos para frica [Injury Prevention Initiative for Africa, IPIFA], que realiz pruebas piloto sobre el primer borrador de este documento y cuya valiosa retroalimentacin se incorpor al segundo borrador, el cual fue sometido a revisin por distintos especialistas. Los revisores: Martha Hijar (Mxico), Tsegazeab Kebede (Etiopa), Adnan Hyder (Pakistn/EUA), Wilson Odero (Kenya), Fred Wegman (Pases Bajos), Andrew Downing (Alianza Mundial para la Seguridad Vial, GRSP), Mark Stevenson (Australia), Maarten Amelink (Pases Bajos), David Meddings (OMS). Angela Haden, que, con el apoyo de Caroline Allsopp, edit el borrador final. El equipo de produccin: Pascale Lanvers-Casasola (apoyo administrativo), Biplab Kundu (diseo y maquetacin), Tami Toroyan (correccin) y Marijke Bollaert (asistente para referencias bibliogrficas). La Fundacin FIA para el Automvil y la Sociedad, y la de Agencia Sueca de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (ASDI), que proporcionaron gentilmente el financiamiento de esta publicacin. Gua para los usuarios Por qu se prepar este manual Cmo se prepar este manual A quines est dirigido Estructura y contenido Uso eficaz del manual Sugerencias para los facilitadores Qu unidades incluir Adaptar los contenidos a un contexto local Hacer que las sesiones de capacitacin sean participativas e interactivas Sugerencias para los cursantes Evaluacin Referencias GUA PARA LOS USUARIOS 3 Por qu se prepar este manual ocas personas han sido entrenadas para preve- nir los traumatismos causados por choques en la va pblica. Si bien en diversos lugares del mun- do se realizan esfuerzos cada vez mayores para prevenir las lesiones producidas por el trnsito, la formacin insuficiente sigue siendo un problema an no resuelto. La situacin es especialmente gra- ve en los pases de ingresos bajos y medios, donde capacitar a los profesionales y a los responsables polticos en la aplicacin de un enfoque cientfico de la prevencin de traumatismos relacionados con el trnsito es una necesidad urgente. Tambin es preciso contar con un cuadro de profesionales que compartan la misma visin acerca de la magnitud del problema de los traumatismos causados por el trnsito, los factores de riesgo, y la importancia de aplicar estrategias basadas en pruebas cientficas. Esto pone de relieve la necesidad de que las perso- nas que actan en el campo de la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito estn dota- das de aptitudes y conocimientos apropiados, obte- nidos a partir de pruebas empricas y de una slida formacin profesional. Los programas e interven- ciones referidos a la prevencin de lesiones causa- das por choques en la va pblica deben responder a las necesidades de capacitacin de diversos sec- tores (1). Este manual procura encarar el problema de la capacidad para prevenir los traumatismos cau- sados por el trnsito brindando orientacin a los profesionales de la seguridad vial. El manual for- ma parte de una serie de publicaciones con temas de capacitacin y referidos a comprobaciones cientficas elaboradas por la OMS para ayudar a prevenir la violencia y las lesiones. Cmo se prepar este manual Este manual ha sido elaborado en forma conjunta por la OMS y el Programa de Investigaciones sobre Transporte y Prevencin de Lesiones, del Instituto Indio de Tecnologa en Nueva Delhi. Su contenido se basa en el Curso de Capacitacin Internacional para la Planificacin del Transporte y la Seguridad, ofrecido en el marco del Programa de Investigacio- nes sobre Transporte y Prevencin de Lesiones (2), el Informe mundial sobre prevencin de los trau- matismos causados por el trnsito (1), el programa de estudios de TEACHVIP (3) y otros documentos pertinentes producidos por la OMS. Se recopil toda la informacin de inters y se prepar un borrador del manual, se lo aplic en una prueba piloto, y luego fue sometido a un proceso de eva- luacin por pares, corregido, y finalmente publicado en este volumen. Se prev que la experiencia en el uso de este manual contribuir a su mejoramiento. P A quines est dirigido Este manual est destinado a un amplio grupo inter- disciplinario de personas que trabajan en la preven- cin de traumatismos causados por el trnsito. Incluye a mdicos, enfermeros, ingenieros del trans- porte e ingenieros viales, expertos en la seguridad del vehculo, funcionarios policiales y judiciales, responsables polticos, planificadores urbanos y regionales, administradores, representantes del sec- tor privado, activistas de la seguridad vial e investi- gadores. Dado que la ejecucin eficaz de polticas de seguridad vial requiere un enfoque interdiscipli- nario, este manual ofrece orientacin a especialistas de las ms diversas disciplinas que se ocupan de diferentes aspectos de la prevencin de traumatis- mos causados por el trnsito en diferentes contex- tos. En consecuencia, el manual se dirige a los mdicos y dems profesionales de la salud pblica y de otros sectores, que se ocupan de la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Estructura y contenido Este manual consta de siete unidades complementa- rias. Cada una de las unidades es independiente y se puede impartir o aprender en forma separada. La fle- xibilidad de la estructura permite que los facilitado- res e instructores ajusten los contenidos didcticos a las necesidades de los cursantes o participantes. Las unidades suministran a los cursantes infor- macin que les permite responder a preguntas cla- ves sobre la seguridad vial, tales como: Cules son los mtodos y enfoques apropiados para prevenir los traumatismos causados por el trnsito? Qu polticas y estrategias han demostrado ser exitosas? Qu estrategias deben aplicarse para obtener los mximos beneficios posibles? Qu pueden hacer los expertos viales para poner en prctica programas adecuados y sustentables de mejoramiento de la seguridad vial? Este manual provee informacin especfica sobre: la magnitud y consecuencias de los traumatismos causados por el trnsito; los factores de riesgo de traumatismos por colisiones en la va pblica; la importancia de las pruebas cientficas como fundamento de la prevencin; la ejecucin de intervenciones especficas para prevenir las lesiones causadas por el trnsito; la prestacin de asistencia despus de una colisin; la colaboracin multisectorial; 4 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Sugerencias para los facilitadores Qu unidades incluir Los profesionales que trabajan en el campo de la seguridad vial poseen diferentes niveles de conoci- mientos previos. Algunos pueden haber recibido una capacitacin formal en su especialidad, y otros no. Adems, es probable que se ocupen de diferen- tes aspectos de la seguridad vial. Se recomienda a los instructores que tomen en consideracin los intereses de cada participante, en especial sus cono- cimientos previos y sus necesidades prcticas en relacin con el trabajo que desempean. La flexibi- lidad de la estructura modular permite personalizar el contenido del manual para atender diferentes necesidades de capacitacin. Se sugieren en el recuadro 1 algunos de los factores que deben con- siderarse al seleccionar las unidades en las que se basar la sesin de capacitacin. Se recomienda a los instructores que evalen cuidadosamente las necesidades de capacitacin de los participantes en sus respectivos contextos, y que seleccionen las unidades didcticas que consi- deren apropiadas. Es preciso que los instructores tengan contacto con las instituciones a que pertene- cen los participantes y que interacten en forma directa con ellos antes de iniciar la capacitacin. la formulacin y puesta en prctica de polticas de seguridad vial. Todas las unidades estn concebidas para promover la interaccin y la accin. Al comienzo de cada uni- dad se presenta un panorama general del contenido y una lista de los objetivos de aprendizaje que ayu- dar a evaluar si la transmisin de contenidos alcan- z los resultados esperados. En cada unidad se ofre- cen ejemplos que ilustran los conceptos y los interrogantes relacionados con la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Las activida- des de aprendizaje incluyen ejercicios prcticos para los cursantes. En el apartado Aspectos claves se resume la informacin que el facilitador debe recalcar y se definen los principales conceptos. Uso eficaz del manual Esta obra presenta los principios y la informacin relativa a la prevencin de traumatismos causados por el trnsito, que permitan satisfacer las necesida- des de capacitacin en diferentes contextos. El manual se puede usar en talleres de capacitacin impartidos por un facilitador o en cursos de autoa- prendizaje. Se espera que los que utilicen este manual sean creativos e innovadores. Los facilita- dores y los participantes deben tomar en cuenta las siguientes sugerencias para el uso eficaz de este manual. Algunos factores para tomar en consideracin al seleccionar las unidades Cul es el nivel de conocimientos previos del pblico asistente? En particular, cun sl- ida es su comprensin de los fundamentos de la prevencin de traumatismos causados por el trnsito? Estos participantes, estn desempeando funciones directamente relacionadas con la pre- vencin de lesiones provocadas por el trnsito? De ser as, necesitan adquirir competen- cias especficas para su trabajo? Si no las necesitan, hace falta solo ayudarlos a tomar con- ciencia de algunos de los problemas que se plantean? Cmo puede optimizarse la seleccin de los contenidos didcticos de modo que las clases de capacitacin estn directamente relacionadas con las funciones desempeadas por los participantes que trabajan en la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito? Segn el nivel de conocimientos de los asistentes, puede esperarse que intervengan acti- vamente en las diversas modalidades de aprendizaje participativo? De ser as, cmo con- vendra seleccionar las unidades para sacar provecho de ello? De cunto tiempo se dispone para la sesin de capacitacin que se ha planificado? En tr- minos realistas, cul es la cantidad apropiada de unidades a impartir, teniendo en cuenta que se requerirn ejercicios participativos, discusiones y otros trabajos grupales tambin previstos? RECUADRO 1 GUA PARA LOS USUARIOS 5 Adaptar los contenidos a un contexto local Este manual expone principios fundamentales y analiza problemas universales, pero tanto unos como otros deben referirse al contexto especfico local. Si bien no debe subestimarse la importancia de adaptar el contenido a las situaciones locales, los instructores que supervisan la adaptacin del mate- rial didctico deben asegurarse de que los principios fundamentales no sean tergiversados ni sufran modificaciones radicales. Cuando el material se adapta a un contexto local especfico, tambin es importante preservar su rigurosidad. Hay varias formas de adaptar este manual a un contexto local. Por ejemplo, los instructores pueden: modificar el nivel de los contenidos y la forma de presentarlos, tomando en consideracin la base de conocimientos previos de los partici- pantes; incorporar experiencias locales en el material de capacitacin, de modo que el curso resulte sig- nificativo para los participantes, por ejemplo, considerando las implicaciones locales de los choques en las vas de trnsito, los factores de riesgo y la formulacin de polticas; utilizar ejemplos locales pertinentes en reempla- zo de los ejemplos ilustrativos que presenta el manual; agregar nuevos temas segn los requerimientos especficos de los participantes, y preparar materiales para desarrollarlos; pedir a los participantes que busquen ejemplos con antelacin y los comenten en las sesiones de capacitacin; invitar a los decisores locales, a los funcionarios de gobierno, a las organizaciones no guberna- mentales, al personal de empresas de transporte y aseguradoras, y a las vctimas e investi- gadores, a compartir sus conocimientos, experi- encias y proyectos. El manual cubre los principales aspectos en materia de prevencin de los traumatismos causa- dos por el trnsito, pero es posible que en ciertos contextos locales deban agregarse otros temas, como la aplicacin de la ley y la puesta en prctica de los programas. Los instructores deben responder satisfactoriamente a los requerimientos de los par- ticipantes relativos al tratamiento de temas de inte- rs local, y se los exhorta a compartir esa informa- cin con la OMS, para contribuir as a la revisin futura de este manual. Hacer que las sesiones de capacitacin sean participativas e interactivas Enseanza y aprendizaje constituyen un proceso biunvoco de gran importancia para potenciar las oportunidades de aprender, no solo entre el instruc- tor y los cursantes, sino tambin entre todos los que estn implicados en un contexto de aprendizaje. Una forma de lograrlo es mediante la participacin e interaccin activas de los participantes en las sesiones de aprendizaje. En el cuadro 1 se presen- tan algunas de las actividades que pueden realizar- se para conseguir ese objetivo. Una utilizacin cri- teriosa de las actividades propuestas contribuir a mejorar de modo apreciable la calidad de las sesio- nes de capacitacin y posibilitar que trasciendan la mera transmisin autoritaria de conocimientos de los instructores a los cursantes. Estos ltimos podrn descubrir por s mismos los conocimientos y pensar con sentido crtico cmo aplicarlos en el contexto de las necesidades prcticas que puedan surgir en sus actividades laborales; adems, podrn elaborar conocimientos a partir de sus propias pers- pectivas, y ello dar sentido a su aprendizaje. Sugerencias para los cursantes En este curso, los participantes desempean un papel preponderante. Este manual se propone desarrollar sus capacidades para la prevencin de traumatismos causados por el trnsito. Por consi- guiente, se espera de ellos que: lean con anticipacin el contenido de la unidad y preparen preguntas sobre cuestiones que sern tratadas durante la sesin; participen activamente en las sesiones de capacitacin expresando sus ideas y opin- iones, interviniendo en las discusiones, formu- lando y respondiendo preguntas, compartiendo sus conocimientos y experiencias, y realizando los ejercicios indicados por los facilitadores; reexaminen las actividades de aprendizaje y, de ser posible, recojan ejemplos y datos locales; tomen notas durante las sesiones de capac- itacin; lean las referencias bibliogrficas y la bibli- ografa complementaria recomendada; encuentren maneras prcticas de utilizar el con- tenido del manual para organizar y apoyar actividades de seguridad vial en sus entornos locales; relean el contenido despus de la sesin de capacitacin. CUADRO 1 Actividades sugeridas para promover el aprendizaje participativo Actividad Descripcin Cooperacin entre los participantes Los participantes se agrupan en parejas y cada uno de ellos le explica a su compaero un tema, un concepto o una respuesta. El compaero escucha y luego plantea preguntas o comentarios. Ejercicios para Evaluacin por los compaeros los cursantes Divida la clase en parejas. Los integrantes de cada pareja intercambian trabajos escritos o escuchan presentaciones orales de sus respectivos compaeros. Cada uno retroalimenta a su compaero y ambos colaboran para sealar lo que se hizo bien, lo que necesita mejorarse y la forma en que podra mejorarse. Estudios de casos Se presenta ante la clase un estudio de caso, o una situacin, o se distribuyen hojas que exponen el caso. Los grupos analizan juntos el caso o la situacin y responden a las preguntas que se les formulan al respecto. Esquema de la pecera Un grupo discute un tema, un segundo grupo observa la discusin, y cada persona registra: el aporte de su compaero (y luego proporciona su propia retroalimentacin); Ejercicios grupales las partes importantes de la discusin (por ejemplo, la identificacin de los problemas, las aplicaciones o las generalizaciones). Discusin grupal Grupos (de hasta seis personas) discuten un tema. Un conjunto de preguntas del facilitador ayuda a estructurar la discusin y a enfocar la atencin del grupo sobre los aspectos principales. Comisiones Grupos de cursantes trabajar juntos en distintos proyectos que requieren investigar y exponer la informacin obtenida. Esta metodologa sirve para reforzar las aptitudes grupales y el trabajo en colaboracin, al mismo tiempo que se repasan los contenidos. Foros Se invita a la sesin a una o ms personas con conocimientos tcnicos especializados para que respondan a las preguntas de la clase. Puede ser representantes del gobierno, otros instructores, personal mdico u otros cursantes. Ejercicios para toda Disertaciones la clase Organizados en grupos o individualmente, los participantes renen informacin sobre un tema, y luego preparan una exposicin y la presentan a toda la clase en una sesin informativa breve. Sesin de preguntas y respuestas Esta actividad es til para comprobar el grado de comprensin de los cursantes acerca de los conocimientos impartidos. Se debe reservar tiempo suficiente para el debate y para responder a las preguntas. 6 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN participantes en la identificacin de algunas activi- dades prcticas sobre las que trabajar una vez que hayan completado la capacitacin. Cada unidad incluye una seccin de preguntas/ temas para la reflexin, que procura orientar a los GUA PARA LOS USUARIOS 7 Evaluacin Se recomienda a los instructores que evalen las unidades impartidas cada vez que utilicen este manual. Se han diseado dos tipos de evaluacin para este manual. La primera es la que realizan los cursantes. Al final de cada unidad se incluye un formulario para que el facilitador pueda recibir retroalimentacin de los participantes sobre la forma en que imparti sus contenidos. El facilitador debe sacar copias suficientes de los formularios para que cada participante pueda completar el suyo. La segunda evaluacin es la que rea- lizan el facilitador o instructor del manual. En el anexo, al final del manual, se presenta el formulario de evaluacin que completar el instructor. La OMS exhorta a los facilitadores e instructores a evaluar este manual y a enviar sus comentarios (en copia impresa o en forma electrnica) a la siguiente direccin: Organizacin Mundial de la Salud Departamento de Prevencin de los Traumatismos y la Violencia 20 Avenue Appia CH-1211 Ginebra 27 Suiza Correo electrnico: traffic@who.int 2. Tiwari G, Mohan D, Muhlrad N, eds. The way forward: transportation planning and road safety. Nueva Delhi, Macmillan Ltd., 2005. 3. TEACH-VIP curriculum [recurso electrnico]. Ginebra, World Health Organization, 2005. Referencias 1. Peden M et al. Informe mundial sobre preven- cin de los traumatismos causados por el trnsi- to. Washington, D.C.: Organizacin Panameri- cana de la Salud/Organizacin Mundial de la Salud; 2004 (Publicacin Cientfica y Tcnica No. 599). Magnitud y consecuencias del problema de los traumatismos causados por el trnsito UNIDAD 1 Panorama general Objetivos Estimaciones y patrones mundiales Tendencias y proyecciones mundiales A quines afectan los traumatismos causados por el trnsito? Actividad Consecuencias socioeconmicas y sanitarias de los traumatismos causados por el trnsito Clculos mundiales de los costos de las colisiones en la va pblica Aspectos claves Definicin de conceptos fundamentales Preguntas/temas para reflexionar Referencias Bibliografa complementaria Notas Evaluacin por el cursante Unidad 1. MAGNITUD Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA 11 Estimaciones y patrones mundiales Los datos utilizados para elaborar los anlisis esta- dsticos en los que se bas el Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito (1) provienen de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) y del Banco Mundial. En sntesis, estos datos mostraron que, en 2002: 1,2 millones de personas perdieron la vida a causa de colisiones en las vas de trnsito. Esto significa que, en promedio, 3242 personas murieron diariamente en las calles y carreteras del mundo; entre 20 y 50 millones de personas se lesionaron o quedaron discapacitadas debido a colisiones en la va pblica; los traumatismos causados por el trnsito ocu- paron el undcimo puesto en la lista de princi- pales causas de muerte en el mundo y representaron 2,1% de todas las defunciones mundiales. Adems, las muertes causadas por el trnsito representaron 23% de todas las muertes debidas a traumatismos en todo el mundo (figura 1.1); 90% de las defunciones causadas por el trnsito se registraron en los pases de ingreso bajo y medio, donde viven 5098 millones de personas (81% de la poblacin del mundo) (2), y en cuyos caminos circula el 20% del parque auto- motor mundial; la regin de frica de la OMS presentaba la tasa de mortalidad ms elevada, con 28,3 defuncio- nes por 100 000 habitantes, seguida de cerca por los pases de ingresos bajos y medios de la Regin del Mediterrneo Oriental de la OMS, con 26,4 defunciones por 100 000 habitantes (cuadro 1.1). Alos pases de la Regin del Pac- fico Occidental y de la Regin de Asia Sudo- riental de la OMS les corresponda ms de la mitad de todas las defunciones causadas por el trnsito en el mundo. Panorama general as lesiones causadas por el trnsito consti- tuyen un creciente problema de la salud pblica y el desarrollo. En esta unidad se exami- nan detalladamente la magnitud y las conse- cuencias de los traumatismos causados por el trnsito utilizando los estudios disponibles en los mbitos mundial, regional y nacional. Los estudios demuestran la gravedad actual del pro- blema e indican que la situacin empeorar si no se adoptan en forma inmediata las medidas apropiadas. Objetivos Al finalizar esta unidad, los participantes sern capaces de: describir la magnitud y tendencias mundiales de las tasas de vctimas mortales del trnsito; analizar la carga socioeconmica y sanitaria mundial de los traumatismos causados por el trnsito; describir la magnitud y tendencias de los trau- matismos causados por el trnsito en su pas, regin o ciudad; analizar la carga socioeconmica y sanitaria de los traumatismos causados por el trnsito en su pas, regin o ciudad. L FIGURA 1.1 Distribucin de la mortalidad mundial debida a traumatismos, por causa Fuente: reproducido de la referencia 1. Nota: Las lesiones no intencionales (o accidentales) son las atribuibles a colisiones en las vas de trnsito, cadas, ahogamiento e incendios. Las lesiones intencionales (o deliberadas) son las atribuibles a la violencia, el suicidio y la guerra. CUADRO 1.1 Tasas de defunciones causadas por el trnsito (por 100 000 habitantes), en las regiones de la OMS, 2002 Regin de la OMS Pases Pases de ingresos de ingresos bajos y medios altos Regin de frica 28,3 Regin de las Amricas 16,2 14,8 Regin de Asia Sudoriental 18,6 Regin de Europa 17,4 11,0 Regin del Mediterrneo Oriental 26,4 19,0 Regin del Pacfico Occidental 18,5 12,0 Fuente: reproducido de la referencia 1. Suicidio 16,9% Violencia 10,8% Guerra 3,4% Envenenamiento 6,7% Cadas 7,5% Incendios 6,2% Ahogamiento 7,3% Traumatismos causados por el trnsito 22,8% Otras lesiones intencionales 0,2% Otras lesiones no intencionales 18,1% FIGURA 1.3 Cambio en el orden relativo de las diez causas principales de muerte en el mundo, 2002-2030 Fuente: referencia 4. 2002 2030 No. de Enfermedad o traumatismo No. de Enfermedad o traumatismo orden orden 1. Cardiopata isqumica 1. Cardiopata isqumica 2. Trastornos cerebrovasculares 2. Trastornos cerebrovasculares 3. Infecciones de las vas respiratorias inferiores 3. Infeccin por el VIH/SIDA 4. Infeccin por el VIH/SIDA 4. Enfermedad pulmonar obstructiva crnica 5. Enfermedad pulmonar obstructiva crnica 5. Infecciones de las vas respiratorias inferiores 6. Trastornos perinatales 6. Diabetes mellitus 7. Enfermedades diarreicas 7. Cnceres de la trquea, los bronquios y los pulmones 8. Tuberculosis 8. Traumatismos causados por el trnsito 9. Cnceres de la trquea, 9. Tuberculosis los bronquios y los pulmones 10. Traumatismos causados por el trnsito 10. Trastornos perinatales 12 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Tendencias y proyecciones mundiales Se resumen a continuacin los principales resulta- dos sobre las tendencias y proyecciones mundiales presentados en el Informe mundial sobre preven- cin de los traumatismos causados por el trnsito (1): El nmero de traumatismos causados por el trnsito ha seguido aumentando en todo el mundo, pero a partir del decenio de 1970 se observa una tendencia general descendente en las defunciones por esta causa en los pases de ingresos altos, y un aumento en muchos de los pases de ingresos bajos y medios (figura 1.2). Se prev que en la lista de principales factores que contribuyen a la carga mundial de morbili- dad los traumatismos causados por el trnsito pasarn del dcimo lugar en 2002 al octavo lugar en 2030 (figura 1.3). Se prev, si no se toman medidas radicales, que las muertes causadas por el trnsito aumenta- rn alrededor de 83% en los pases de ingresos FIGURA 1.2 Tendencias mundiales y regionales de las defunciones causadas por el trnsito, 1987-1995 a frica 1987 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60 1989 1990 1991 1992 Ao 1993 1994 1995 Europa Central y Oriental Pases muy motorizados Mundial Asia Amrica Latina y el Caribe Oriente Medio y frica del Norte P o r c e n t a j e
d e
c a m b i o
d e s d e
1 9 8 7 a Los datos se presentan segn las clasificaciones regionales del TRL Ltd [Laboratorio de Investigacin sobre los Caminos] del Reino Unido. Fuente: reproducido de la referencia 3. Unidad 1. MAGNITUD Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA 13 bajos y medios, y disminuirn alrededor de 27% en los pases de ingresos altos. Se prev que el aumento global en el mundo ser de 67% para 2020 si no se toman las medidas ade- cuadas (cuadro 1.2). A quines afectan los traumatismos causados por el trnsito? El Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsi- to (1) seala que existen diferencias nota- bles en la forma en que las colisiones afectan a los usuarios de la va pblica, como se resume a continuacin: Ms de la mitad del total de defuncio- nes mundiales causadas por el trnsito corresponde a adultos jvenes de 15 a 44 aos de edad; 73% de las vctimas mortales del trnsito en el mundo son hombres; los usuarios vulnerables de la va pblica peatones, ciclistas y moto- ciclistas representan una proporcin CUADRO 1.2 Predicciones del nmero (en miles) de vctimas mortales del trnsito, por regiones, una vez corregida la subnotificacin, 1990-2020 Regin del Nmero de Tasa de mortalidad Banco Mundial a pases Cambio (%) (defunciones por 1990 2000 2010 2020 20002020 100 000 personas) 2000 2020 frica Subsahariana 46 59 80 109 144 80 12,3 14,9 Amrica Latina 31 90 122 154 180 48 26,1 31,0 y el Caribe Asia Meridional 7 87 135 212 330 144 10,2 18,9 Asia Oriental y el Pacfico 15 112 188 278 337 79 10,9 16,8 Europa Oriental 9 30 32 36 38 19 19,0 21,2 y Asia Central Oriente Medio 13 41 56 73 94 68 19,2 22,3 y frica del Norte Subtotal 121 419 613 862 1 124 83 13,3 19,0 Pases de ingresos altos 35 123 110 95 80 -27 11,8 7,8 Total 156 542 723 957 1 204 67 13,0 17,4 a Los datos se presentan segn las clasificaciones regionales del Banco Mundial. Fuente: reproducido de la referencia 5. FIGURA 1.4 Vctimas mortales de diversas modalidades de transporte en comparacin con el total de defunciones causadas por el trnsito Fuente: reproducido de la referencia 6. Australia Delhi (India) Bandung (Indonesia) Japn Malasia Pases Bajos Estados Unidos de Amrica Tailandia Colombo (Sri Lanka) Noruega 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Peatones Ocupantes de vehculos motorizados de dos ruedas Ocupantes de vehculos motorizados de cuatro ruedas Ciclistas Usuarios de otras modalidades de transporte mucho mayor de las defunciones causadas por el trnsito en los pases de ingresos bajos y medios que en los pases de ingresos altos (figura 1.4). 14 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Consecuencias socioeconmicas y sanitarias de los traumatismos causados por el trnsito Las lesiones causadas por el trnsito ocasionan perjuicios emocionales, fsicos y econmicos. Esforzarse para reducir al mnimo esas prdidas es un imperativo moral. Tambin se puede fun- damentar en razones econmicas la necesidad de reducir el nmero de vctimas mortales del trn- sito, puesto que insumen cuantiosos recursos financieros que los pases no pueden darse el lujo de gastar (3). Estimar el costo que represen- tan las lesiones causadas por el trnsito para una sociedad es importante: CUADRO 1.4 Costos de las colisiones en las vas de trnsito, por regin Regin a PNB, 1997 Colisiones: costo anual estimado (miles de Como porcentaje Costos (miles de millones de US$) del PNB millones de US$) frica 370 1 3,7 Amrica Latina 1 890 1 18,9 y el Caribe Asia 2 454 1 24,5 Europa Central 659 1,5 9,9 y Oriental Oriente Medio 495 1,5 7,4 Subtotal 5 615 64,5 Pases muy 22 665 2 453,3 motorizados Total 517,8 PNB: Producto nacional bruto. a Los datos se presentan segn las clasificaciones regionales del TRL Ltd del Reino Unido. Fuente: reproducido de la referencia 3. Actividad Tarea El cuadro 1.3 presenta datos sobre las vctimas mortales del trnsito por 100 000 habitantes en la regin de frica de la OMS, para 2002. Analice cuidadosamente el cuadro y anote las caracte- rsticas ms importantes relacionadas con la distribucin de las defunciones causadas por el trnsito por 100 000 habitantes, segn sexo y edad. Resultados esperados La finalidad de este ejercicio es ayudar a los cursantes a distinguir y sintetizar los elemen- tos claves de la distribucin de las vctimas mortales del trnsito por 100 000 habitantes en la regin de frica de la OMS. Tienen que describir las variaciones observadas en este indicador por diferentes grupos de edad para hombres y mujeres. CUADRO1.3 Estimacin de la mortalidad a por traumatismos causados por el trnsito b en la regin de fri- ca de la OMS Edad c en aos Varones Mujeres 04 18,6 11,0 514 42,6 25,5 1529 27,2 10,0 3044 53,4 15,0 4559 65,7 22,1 60 y ms 81,9 35,8 Total 39,3 17,4 a La mortalidad se mide por el nmero de vctimas fatales del trnsito por 100 000 habitantes. b Traumatismos causados por el trnsito = CIE 10 V01-V89, V99, Y850 (CIE 9 E810-E819, E826-E829, E929). c Normalizado para la edad. Fuente: reproducido de la referencia 1. para justificar las erogaciones que demande la promocin de actividades de prevencin de lesiones causadas por el trnsito; para decidir el mejor destino de las inversiones cuando hay que elegir entre distintas opciones; para garantizar que se lleven a cabo las mejoras de seguridad ms rentables, tomando en cuenta los beneficios que de ellas se obtendrn en rela- cin con los costos insumidos por su ejecucin. Clculos mundiales de los costos de las colisiones en la va pblica Se estima que el costo de las colisiones en las vas de trnsito (cuadro 1.4) equivale a: US$ 518 000 millones a nivel mundial; US$ 65 000 millones en los pases de ingresos bajos y medios, suma que excede la cantidad total recibida en concepto de ayuda para el desarrollo; entre 1% y 1,5% del producto interno bruto en los pases de ingresos bajos y medios; y 2% del producto interno bruto en los pases de ingresos altos. Las lesiones causadas por el trnsito represen- tan una carga excesiva para las familias (1). Por cada persona que pierde la vida o sufre heridas gra- ves o discapacidades permanentes a causa de una colisin en la va pblica, muchas otras resultan profundamente afectadas. Muchos hogares quedan sumergidos en la pobreza debido a los costos de atencin de salud prolongada, la prdida del princi- pal sostn de la familia o el dinero extra necesario para cuidar a las personas con discapacidades. Los sobrevivientes de un choque, sus familiares y amigos, Unidad 1. MAGNITUD Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA 15 as como otras personas encargadas de cuidarlos, a menudo sufren efectos sociales, fsicos y psicolgi- cos perjudiciales para su salud. Varios estudios han intentado analizar algunos de estos efectos (recua- dro 1.1), pero se necesitan ms investigaciones al respecto. No solo es necesario reunir ms datos probatorios, sino que tambin es preciso mejorar los mtodos de recoleccin y anlisis de datos, sobre todo en lo que atae a las familias y las comu- nidades pobres. Aspectos claves En todo el mundo, cerca de 1,2 millones de per- sonas mueren cada ao a causa de colisiones en las vas de trnsito. Entre 20 millones y 50 millones de personas ms sufren traumatismos o discapacidades como resultado de esas colisiones. Los traumatismos causados por el trnsito repre- sentan 2,1% de todas las defunciones mundiales y 23,0% de las muertes debidas a traumatismos en todo el mundo. Se prev que en la lista de principales factores que contribuyen a la carga mundial de morbili- dad, los traumatismos causados por el trnsito pasarn del dcimo lugar en 2002 al octavo lugar en 2030. En los ltimos cuatro decenios ha habido una tendencia general descendente en las defuncio- nes causadas por el trnsito en los pases de ingresos altos y un aumento en muchos de los pases de ingresos bajos y medios. Anivel mundial, el costo econmico de los trau- matismos causados por el trnsito asciende a aproximadamente US$ 518 000 millones, de los cuales US$ 65 000 millones corresponden a los pases de ingresos bajos y medios. Las lesiones causadas por el trnsito represen- tan una carga significativa para las familias. Muchas familias quedan sumidas en la pobreza debido a los costos de la prolongada atencin de salud, a la desaparicin de quien era el sos- tn de la familia o al dinero extra que requiere el cuidado de personas con discapacidades. Los sobrevivientes de colisiones en las vas de trnsito, sus familiares, amigos y dems perso- nas que se ocupan de cuidar a las vctimas a menudo sufren efectos sociales, fsicos y psico- lgicos adversos. Definicin de conceptos fundamentales Muerte causada por el trnsito: la que sobrevie- ne dentro de los 30 das posteriores a un choque. AVAD (aos de vida ajustados en funcin de la discapacidad): medicin del desequilibrio en salud que combina la informacin sobre la can- tidad de aos perdidos por muerte prematura y la prdida de salud por discapacidad. Disposicin a pagar: enfoque utilizado por los economistas para medir el valor del dolor y sufrimiento que consiste en preguntar a las per- sonas cunto estaran dispuestas a pagar, o bien en estudiar cunto pagan efectivamente, por Fuente: basado en la referencia 1. Costo para los hogares de los traumatismos causados por el trnsito Un estudio de casos realizado en Bangladesh hall que las familias pobres tenan mayores pro- babilidades que las que se encontraban en mejor situacin, de perder a su jefe de familia, y, por lo tanto, de sufrir consecuencias econmicas inmediatas como resultado de los traumatismos causados por el trnsito. La prdida de los ingresos, sumada a los gastos mdicos y legales, y a los del funeral, puede resultar ruinosa para la economa de una familia. Entre los pobres, 32% de las defunciones relacionadas con el trnsito correspondieron a un jefe o una jefa de familia, en comparacin con 21% entre los definidos como no pobres. Ms de 70% de las unidades fami- liares informaron que tanto el ingreso del hogar como el consumo y produccin de alimentos haban disminuido despus de una muerte causada por el trnsito. Tres de cada cuatro familias pobres afectadas por una muerte causada por el trnsito comunicaron una disminucin en su nivel de vida, en comparacin con 58% de otros hogares. Adems, 61% de las familias pobres tuvieron que pedir prestado dinero como resultado de una muerte causada por el trnsito, com- parada con 34% de otras familias. RECUADRO 1.1 16 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN pequeas mejoras en sus probabilidades de evi- tar el riesgo de muerte o lesiones. Costos de prevalencia: costos que miden todos los gastos durante un ao relacionados con las lesiones sufridas, independientemente de cun- do stas hayan ocurrido. Costos basados en la incidencia: los que tienen en cuenta los costos para toda la vida que se pre- vn como consecuencia de lesiones sufridas en un solo ao. Preguntas/temas para reflexionar a) Qu retos enfrenta su pas en relacin con los choques en la va pblica? b) En la mayora de los pases, los costos de los traumatismos causados por el trnsito exceden el 1% del producto interno bruto. En general, se considera que esta cifra subestima los costos nacionales de las colisiones en la va pblica. Cul es el costo estimado de los traumatismos causados por el trnsito en su pas? Cmo se obtiene este clculo? Con qu frecuencia se actualiza? c) Examine la bibliografa para determinar cuntas investigaciones se han efectuado en su pas sobre los costos de las colisiones en la va pblica. Bus- que artculos publicados sobre este tema en las revistas locales e internacionales. Esta actividad pretende capacitarle para investigar en bibliote- cas y para utilizar la literatura existente. Puede trabajar solo o en colaboracin con dos o tres colegas. Procure sintetizar los resultados obteni- dos y seale las lagunas de conocimiento que deben investigarse con mayor profundidad. Con- sidere la posibilidad de escribir un artculo basa- do en su revisin bibliogrfica para presentar a una revista. d) Localice a una familia que usted conozca en la que alguno de sus miembros haya sufrido trau- matismos por colisiones en la va pblica. Soli- cite autorizacin para recopilar informacin sobre los costos econmicos que debi afrontar esa familia a causa del choque. Prepare un resu- men que incluya los costos para la familia y los costos para la sociedad. Piense de qu maneras podra utilizar esa informacin para mejorar la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito en su entorno local. Referencias 1. Peden M et al. Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Washington, D.C.: Organizacin Panamericana de la Salud/Organizacin Mundial de la Salud; 2004 (Publicacin Cientfica y Tcnica No. 599). 2. World population prospects: the 2002 revision. Volume 1: Comprehensive tables. Nueva York, United Nations, 2003. 3. Jacobs G, Aeron-Thomas A, Astrop A. Estima- ting global road fatalities. Crowthorne, Trans- port Research Laboratory, 2000 (TRL Report 445). 4. Mathers C, Loncar D. Updated projections of global mortality and burden of disease, 2002- 2030: data sources, methods and results. Gine- bra, World Health Organization, 2005. 5. Kopits E, Cropper M. Traffic fatalities and eco- nomic growth. Washington, DC, World Bank, 2003 (Policy Research Working Paper No. 3035). 6. Mohan D: Traffic safety and health in Indian cities. Journal of Transport and Infrastracture 2002, 9:79-94. Bibliografa complementaria Hauer E. Can one estimate the value of life or is it better to be dead than stuck in traffic? Transportation Research Series A, 1994, 28:109-118. Trinca G et al. Reducing traffic injury: the global challenge. Melbourne, Royal Australasian College of Surgeons, 1988. Unidad 1. MAGNITUD Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA 17 Notas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Evaluacin por el cursante: Unidad 1. Magnitud y consecuencias del problema de los traumatismos causados por el trnsito Al finalizar esta unidad, el participante deber completar el siguiente formulario de evaluacin del conteni- do y la metodologa utilizados. Esta evaluacin resultar de utilidad tanto para el cursante como para el ins- tructor y para quienes elaboraron este manual. 1. Cmo evala sus logros en relacin con los objetivos fijados para esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada para cada objetivo.) Objetivos Completamente En general Completamente satisfactorio satisfactorio insatisfactorio Describa la magnitud y las tendencias mundiales de las muertes causadas por el trnsito. Analice la carga mundial socioeconmica y sanitaria de los traumatismos causados por el trnsito. Describa la magnitud y las tendencias de los traumatismos causados por el trnsito en su propio pas, regin o ciudad. Analice la carga socioeconmica y sanita- ria de los traumatismos causados por el trnsito en su propio pas, regin o ciudad. 2. Cul es su evaluacin general del contenido presentado en esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Excelente Mejor de lo esperado Satisfactorio Por debajo del promedio Calificacin 3. Cmo califica el equilibrio entre el contenido terico y el contenido prctico de esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Equilibrio adecuado Demasiado terico Demasiado prctico Calificacin 4. a) Considera que fueron tiles las actividades presentadas en esta unidad? (Marque una de las dos opciones.) S_______ No_________ b) Si la respuesta es afirmativa, de qu manera le resultaron tiles? Qu mejoras sugiere? c) Si la respuesta es negativa, cules fueron las deficiencias? Qu sugerencias tiene para que las activi- dades resulten tiles? 18 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Unidad 1. MAGNITUD Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA 19 5. Qu es lo que ms le gust de la unidad? 6. Qu es lo que menos le gust? 7. Qu es lo ms importante que considera haber aprendido en esta unidad? 8. Explique de qu manera su organizacin, comunidad, ciudad o pas, y otros sectores interesados, se beneficiarn de que usted haya ledo esta unidad. 9. Qu tema recomendara incorporar en esta unidad? 10. Qu recomendara eliminar? Factores de riesgo de colisiones UNIDAD 2 Panorama general Objetivos Marcos analticos Enfoque de salud pblica Matriz de Haddon Enfoque sistmico Actividad Cules son los principales factores de riesgo? Factores que influyen en la exposicin al riesgo Factores que influyen en la posibilidad de que se produzcan choques Factores que influyen en la gravedad de un choque Factores que influyen en el resultado de los traumatismos despus del choque Aspectos claves Definicin de conceptos fundamentales Preguntas para reflexionar Referencias Bibliografa complementaria Notas Evaluacin por el cursante Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 23 Marcos analticos Pueden utilizarse diversos marcos analticos para identificar los factores de riesgo que intervienen en los traumatismos causados por el trnsito. Se pre- sentan en esta seccin tres marcos o enfoques: el enfoque de salud pblica, la matriz de Haddon, y el enfoque sistmico. Enfoque de salud pblica El enfoque de salud pblica es un marco analtico genrico que puede aplicarse a diferentes campos de la salud pblica para responder a una gama amplia de problemas de salud y enfermedades, incluidas las lesiones y la violencia (1, 2). Este enfoque no solo resulta de utilidad en el anlisis de los factores de riesgo, sino que tambin proporcio- na un marco que orienta la toma de decisiones a lo largo de todo el proceso, desde la identificacin de un problema hasta la puesta en prctica de una intervencin. El anlisis de los factores de riesgo es uno de los componentes de este enfoque, y por esa razn se lo ha incluido aqu para aplicarlo a los traumatismos causados por el trnsito. El enfoque de salud pblica comprende cuatro pasos interrelacionados (figura 2.1): El primer paso consiste en determinar la magni- tud, el alcance y las caractersticas del proble- ma. La definicin del problema va ms all del simple cmputo de los casos: incluye describir a grandes rasgos la mortalidad, la morbilidad y el comportamiento temerario. En el caso de los traumatismos causados por el trnsito, en este paso corresponde obtener informacin sobre las particularidades demogrficas de las personas implicadas, y determinar las caractersticas tem- porales y geogrficas del incidente, las circuns- tancias en que ocurri, y la gravedad y el costo de las lesiones. Los mtodos de investigacin cuantitativa (por ejemplo, las encuestas) y cua- litativa (por ejemplo, las discusiones grupales) tomados de las ciencias sociales y del compor- tamiento se estn empleando cada vez ms para identificar y caracterizar los problemas. El segundo paso es identificar los factores que aumentan el riesgo de enfermedades, lesiones o discapacidad, y determinar cules son poten- cialmente modificables. Mientras que en el pri- mer paso se busca responder a las preguntas Panorama general na colisin en las vas de trnsito es el resultado de una combinacin de factores relacionados con los componentes del sistema vial, que incluyen las calles y caminos, el entor- no vial, los vehculos y los usuarios de la va pblica, y la manera en que interactan. Algunos factores contribuyen a las colisiones y, por lo tanto, son parte de la causalidad de las colisio- nes. Otros factores agravan los efectos de la coli- sin y de esa forma influyen en la gravedad de las lesiones resultantes. Otros no pareceran estar directamente relacionados con los traumatismos causados por el trnsito. Algunas causas son inmediatas, pero en algunos casos pueden deber- se a razones estructurales de mediano y largo plazo. La identificacin de los factores de riesgo que contribuyen a las colisiones en la va pbli- ca es importante para reconocer las intervencio- nes que pueden reducir los riesgos asociados con esos factores. Esta unidad est dedicada a analizar los fac- tores de riesgo de los traumatismos causados por el trnsito. La primera parte de la unidad estable- ce los marcos que puede utilizarse para identifi- car y analizar los factores de riesgo. La segunda parte examina los principales factores de riesgo. Objetivos Al completar esta unidad, el cursante podr: analizar los elementos bsicos del enfoque de salud pblica y de la matriz de Haddon; aplicar los principios de un enfoque sistmico al anlisis de los factores de riesgo de trauma- tismos causados por el trnsito; analizar los principales factores de riesgo de los traumatismos causados por el trnsito; relacionar estos factores de riesgo con los de su pas, regin o ciudad. U FIGURA 2.1 El enfoque de salud pblica 1) Vigilancia Cul es el problema? 2) Identificacin de los factores de riesgo Cules son las causas? 3) Desarrollar y evaluar las intervenciones Qu funciona? 4) Ejecucin Cmo se hace? 24 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN quin, cundo, dnde, qu y cmo, el segun- do se centra en la pregunta por qu. Esta etapa tambin puede ayudar a definir las poblaciones de alto riesgo en cuanto a las lesiones y la vio- lencia, y para sugerir intervenciones especficas. El tercer paso es determinar las medidas que pueden adoptarse para prevenir el problema, utilizando para ello la informacin referida a las causas y los factores de riesgo para el diseo, la realizacin de pruebas piloto, y la evaluacin final de las intervenciones. Este paso apunta a desarrollar intervenciones basadas en la infor- macin obtenida en los pasos anteriores, y ponerlas a prueba, comparando sus resultados con los de otras aplicadas previamente. Los mtodos de prueba incluyen ensayos controla- dos aleatorios, comparaciones controladas entre poblaciones sobre frecuencia de resultados de salud, estudios de cohortes, anlisis de series tem- porales de tendencias en distintas reas, y estu- dios observacionales como los de casos y controles. Un componente fundamental de este paso es documentar los procesos que contribu- yen al xito o al fracaso de una intervencin, adems de examinar las consecuencias de las intervenciones sobre los resultados de salud. El paso final es la ejecucin de intervenciones que han demostrado ser eficaces a gran escala o que tienen muchas probabilidades de serlo. En ambos casos es importante reunir datos que per- mitan evaluar la efectividad del programa para reducir las lesiones y defunciones causadas por el trnsito, en especial porque una intervencin que ha demostrado ser eficaz en un ensayo cl- nico o en un estudio pequeo, puede tener un desempeo diferente en el mbito comunitario o cuando se aplica en poblaciones ms numerosas o en zonas geogrficas ms extensas. Otro com- ponente importante es la determinacin de la rentabilidad de tales programas. Evaluar los costos de un programa en relacin con los casos evitados gracias a su aplicacin puede ayudar a quienes toman las decisiones a determinar las prcticas de salud pblica ms beneficiosas. La ejecucin de las intervenciones tambin incluye otros componentes, como la comunicacin para la salud, la formacin de asociaciones y alian- zas, y el diseo de metodologas para la planifi- cacin de programas comunitarios. Aunque cada uno de los cuatro pasos se pre- senta por separado, es importante recordar que en la realidad, al ejecutarlos, algunos pasos pueden superponerse en el tiempo. Matriz de Haddon William Haddon (3) cre una matriz que identifica los factores de riesgo antes del choque, durante el choque y despus del choque, en relacin con la persona, el vehculo y el ambiente (cuadro 2.1). Haddon describi el transporte por carretera como un sistema hombre-mquina mal concebido que requera un tratamiento sistmico integral. Cada fase de la secuencia temporal de un choque la fase previa, el choque, y la fase posterior puede ana- lizarse sistemticamente en relacin con tres com- ponentes: el factor humano, el vehculo y el ambiente. La matriz de Haddon es una herramienta analtica que ayuda a identificar todos los factores asociados con un choque. Una vez que se identifi- can y analizan los diversos factores, se pueden adoptar y priorizar contramedidas adecuadas para aplicarlas tanto en el corto como en el largo plazo. CUADRO 2.1 La matriz de Haddon FACTORES FASE HUMANO DEL VEHCULO DEL ENTORNO Y EL EQUIPO Antes Prevencin de Informacin Condiciones mecnicas Diseo y trazado del camino del choque los choques Actitudes Luces Lmites de velocidad Disminucin de las Frenos Elementos de seguridad facultades Direccin peatonal Aplicacin de la ley Control de la velocidad Choque Prevencin de Uso de dispositivos Cinturones de seguridad Elementos protectores traumatismos de proteccin Otros dispositivos de seguridad a los lados del camino durante el choque Disminucin de las Diseo vehicular antichoques facultades Despus del Preservacin Nociones de primeros auxilios Facilidad de acceso Equipamiento de socorro choque de la vida Acceso a la atencin mdica Riesgo de incendio Congestin Fuente: referencia 3. potenciados por determinadas caractersticas del sistema vial. Para planificar medidas destinadas a evitar los choques vehiculares resulta fundamental comprender la totalidad del complejo proceso cau- sal, ya que suministra informacin indispensable y suele brindar un amplio panorama de las reas donde podrn aplicarse las medidas preventivas. Todos los aspectos del sistema de transporte y los sistemas relacionados (figura 2.2) ofrecen oportu- nidades para la aplicacin de intervenciones dirigi- das a reducir el riesgo de lesiones y defunciones causados por el trnsito. El mensaje clave que puede extraerse de la figura 2.2 es que una colisin en las vas de trnsito es el resultado de la interac- cin entre diversos factores y subsistemas. Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 25 En la fase previa al choque es necesario adoptar todas las contramedidas posibles para evitar que se produzcan choques. La fase del choque est asocia- da con contramedidas para evitar que alguien resul- te herido o para disminuir la gravedad de las lesiones. Por ltimo, la fase posterior al choque incluye todas las actividades que reducen las con- secuencias adversas del choque una vez que ste ha ocurrido. Enfoque sistmico Por lo habitual, los anlisis de riesgo han estudiado en forma separada al usuario de la va pblica, el vehculo y el entorno vial. Es ms, los investigado- res y los profesionales tienden a considerar un solo factor, o unos pocos, cuando en realidad deberan analizar mltiples factores. Enriquecido por las apreciaciones de Haddon, el enfoque sistmico (que toma en cuenta las interacciones entre los distintos componentes) procura identificar y remediar las principales fuentes de error o deficiencias del traza- do vial que contribuyen a las colisiones causantes de muertes o lesiones graves, as como a mitigar la gra- vedad y las consecuencias de los traumatismos. La particularidad de este enfoque es que no solo toma en cuenta los factores bsicos sino tambin el papel que desempean los distintos organismos y actores en materia de prevencin. Los traumatismos causa- dos por el trnsito constituyen un problema multidi- mensional que requiere un enfoque integral de los factores determinantes, las consecuencias y las solu- ciones. Todos los sistemas de trnsito son altamente complejos y entraan riesgos para la salud humana. Los elementos de estos sistemas son los vehculos motorizados, la va pblica y sus usuarios, as como su entorno fsico, social y econmico. Para que un sistema de trnsito sea menos peligroso es menes- ter adoptar un enfoque sistmico, esto es, entender el sistema en su conjunto y en la interaccin de sus componentes, e identificar las posibilidades de intervencin. En particular, es necesario reconocer que el cuerpo humano es muy vulnerable a los traumatismos y que las personas cometen errores. Un sistema de trnsito seguro tiene en cuenta la vulnerabilidad y la falibilidad humanas, y las com- pensa (4). Cada choque y sus consecuencias pueden representarse como un sistema de factores entrela- zados (figura 2.2). La interaccin entre los compo- nentes del sistema vial y de transporte permite vincular los factores relacionados con el choque y los traumatismos. Por ejemplo, algunas caracters- ticas del sistema vial o del vehculo pueden haber influido en determinados aspectos del comporta- miento de los usuarios de la va pblica, y los efec- tos de algunas fallas del vehculo quizs hayan sido Actividad Tarea Lea cuidadosamente la siguiente descripcin de un choque en la va pblica. A toda velocidad, porque llegaba tarde a una reunin, un auto- movilista se acerca a un cruce de calles y pasa un semforo que acaba de ponerse en rojo. Gol- pea a un motociclista, para quien las luces del semforo acababan de ponerse en verde. El motociclista, que no llevaba casco, sufre trauma- tismos craneoenceflicos graves. El auto- movilista presenta lesiones faciales. La polica determina que el automovilista no tena puesto el cinturn de seguridad. Utilice la matriz de Had- don presentada en el cuadro 2.1 para identificar los factores de riesgo relacionados con el auto- movilista y el motociclista que corresponden a la fase previa al choque, la fase del choque y la fase posterior al choque. Resultados esperados La finalidad de este ejercicio es ayudar a los cur- santes a identificar la cadena de acontecimientos que intervienen en la causalidad de las colisiones. El ejercicio procura identificar ciertos factores de riesgo en el lugar donde se ha producido el choque y clasificarlos segn las tres fases de la matriz de Haddon (anterior al choque, en el momento del choque y posterior al choque) y por tipo (factor humano, vehculo y equipamiento, y factores ambientales). Adems de la identifi- cacin de los factores de riesgo, este ejercicio debera inducir a los participantes a tomar en cuenta en el caso considerado la interaccin entre los distintos elementos del sistema vial en su sentido ms amplio: el usuario de la va pbli- ca, el vehculo y el entorno vial. 26 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Si las colisiones se reducen a una causa, es obvio que los componentes del sistema los factores humano, de la infraestructura y del vehculo se consideran necesariamente inde- pendientes. En consecuencia, las medidas que afectan a cualquier componente especfico pue- den aplicarse separadamente, lo que facilita las cosas puesto que los responsables de adoptar las decisiones en cada rea de intervencin no tie- nen en este caso que coordinar sus acciones con los dems. Pero las oportunidades de influir en forma indirecta sobre algn factor (por ejemplo, mejorar el comportamiento de los conductores mediante cambios en el trazado de los caminos) se perderan por completo. Para pasar de un modelo simplificado de acciones de seguridad vial a un enfoque sistmico se necesita realizar un gran esfuerzo orientado a adquirir conoci- mientos sobre la naturaleza de los choques vehi- culares. No obstante, este esfuerzo se ver recompensado por la mayor variedad de oportu- nidades que se abrirn para las acciones preven- tivas y por un diseo de medidas ms apropiado. La adquisicin de conocimientos suficientes acerca de los factores que generan riesgos en el sistema vial y de transporte supone el anlisis de la cadena de acontecimientos que dieron lugar a colisiones y traumatismos. Puesto que los facto- res que aumentan el riesgo de colisiones se rela- cionan tanto con el comportamiento humano como con los componentes fsicos y tcnicos del sistema vial y de transporte, el anlisis detallado de los choques puede requerir un abordaje mul- tidisciplinario. La red vial y el transporte Usuarios de la va pblica Red vial y entorno Vehculo Resultados deseados Sistema de viajes Choques y factores del choque Resultados no deseados Movilidad Colisiones en las vas de trnsito Otras consecuencias de transporte Trabajo Escuela Ocio Compra Otros Factores humanos Factores relacionados con el vehculo Factores relacionados con la va pblica y el entorno vial FIGURA 2.2 El enfoque sistmico Fuente: referencia 5. Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 27 Cules son los principales factores de riesgo? Las investigaciones han identificado varios factores de riesgo en relacin con los traumatismos causa- dos por el trnsito, que se analizan en el Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos cau- sados por el trnsito publicado en 2004 (4). El recuadro 2.1 presenta un resumen de estos factores. Factores que influyen en la exposicin al riesgo El transporte de personas y bienes por las calles y carreteras es necesario por razones sociales, econ- micas y polticas, pero la necesidad de estos viajes conlleva el riesgo de colisiones. Una amplia gama de factores determina quin utiliza las distintas par- tes del sistema de transporte, cmo y por qu, y a qu horas. En la prctica, quiz no se pueda elimi- nar por completo el riesgo, pero es posible dismi- nuir la exposicin al riesgo de sufrir lesiones graves y reducir al mnimo su gravedad y consecuencias. Las modalidades de transporte y otras cuestiones especficas de importancia que surgen al examinar la exposicin al riesgo se tratan en forma exhausti- va en el Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito (4). Se pre- senta aqu un breve resumen. Crecimiento del nmero de vehculos automotores Uno de los factores principales que contribuyen a aumentar los traumatismos causados por el trnsito en el mundo es la creciente cantidad de vehculos de motor. El problema no solo es el crecimiento numrico y el incremento de la exposicin al ries- go, sino tambin asegurar que ese crecimiento vaya acompaado por medidas apropiadas de seguridad vial. Los vehculos de motor, y su posterior prolife- racin, as como el aumento de la infraestructura vial, han producido beneficios a la sociedad pero tambin han representado un costo social al que las Principales factores de riesgo que influyen en los traumatismos causados por el trnsito Factores que influyen en la exposicin al riesgo factores econmicos como el nivel de desarrollo econmico y de carencias sociales; factores demogrficos como la edad y el sexo; prcticas de ordenamiento territorial que influyen en las distancias que debe recorrer la poblacin y en los medios que utiliza para movilizarse; combinacin de trnsito motorizado de gran velocidad con usuarios vulnerables de la va pblica; atencin insuficiente a la integracin de la funcin vial en las decisiones relativas a los lmi- tes de velocidad y al trazado y diseo de la red vial. Factores que influyen en la posibilidad de que se produzcan choques velocidad inadecuada o excesiva; consumo de alcohol, medicamentos o drogas recreativas; cansancio; ser varn y joven; que el conductor y los dems ocupantes del vehculo sean todos jvenes; ser usuario vulnerable de la va pblica en zonas urbanas o residenciales; conducir durante la noche; factores propios del vehculo (frenos, direcin y mantenimiento); defectos de diseo, trazado y mantenimiento de la red vial, que tambin pueden dar lugar a un comportamiento riesgoso por parte de los usuarios; visibilidad reducida a causa de factores ambientales que dificultan advertir la presencia de otros vehculos y usuarios de la va pblica; deficiencias visuales de los usuarios de la va pblica. RECUADRO 2.1 28 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Factores que influyen en la gravedad de un choque factores de tolerancia humana; velocidad inadecuada o excesiva; no utilizacin de los cinturones de seguridad y de los dispositivos de retencin para nios; no utilizacin de cascos protectores por los usuarios de vehculos de dos ruedas; presencia de objetos rgidos a los costados del camino que no amortiguan el impacto en caso de choque. falta de dispositivos contra impactos para los ocupantes del vehculo y para quienes puedan ser atropellados; presencia de alcohol u otras drogas. Factores que influyen en el resultado de los traumatismos despus del choque demora en la deteccin del choque y en el traslado de los heridos a un establecimiento de salud; incendio como consecuencia de la colisin; escape de sustancias peligrosas; presencia de alcohol y otras drogas; dificultad para sacar a las personas de los vehculos y prestarles asistencia; dificultad para evacuar a la gente de autobuses y autocares que hayan chocado; falta de atencin prehospitalaria adecuada; falta de atencin adecuada en las salas de urgencias. Fuente: referencia 4. RECUADRO 2.1 (continuacin) lesiones causadas por el trnsito contribuyen de manera significativa. Sin una planificacin adecua- da, el aumento del nmero de vehculos puede cau- sar problemas a los peatones y a los ciclistas. De hecho, cuando no se crean condiciones ms seguras para la circulacin de peatones y ciclistas, la proli- feracin de vehculos de motor hace que cada vez menos gente se movilice a pie o en bicicleta. Actualmente, el aumento del nmero de vehcu- los de motor en los pases de ingresos bajos y medios est relacionado con un contexto de proble- mas conexos. En estos pases, solo una cantidad reducida de personas pueden comprar un autom- vil, pero es la sociedad entera la que soporta los costos de la construccin de caminos y estaciona- mientos, as como de la contaminacin del aire y de las lesiones causadas por el trnsito. A pesar del rpido crecimiento del trnsito motorizado, la mayora de las familias en los pases de ingresos bajos y medio tienen pocas probabilidades de llegar a poseer un automvil en los prximos 25 aos. En cuanto a la exposicin a riesgos, es muy probable que, en un futuro previsible, la gente siga movilizndose principalmente a pie, en bicicleta o en transporte pblico. Esto pone de relieve la importancia de planificar teniendo en cuenta las necesidades de estos usuarios de la va pblica, que, segn se vio en la Unidad 1, soportan una gran proporcin de la carga de lesiones causadas por el trnsito. Los autobuses y camiones constituyen los medios de transporte ms utilizados en los pases de ingresos bajos y medios, y los grandes volme- nes de pasajeros que transportan entraan riesgos tanto para sus ocupantes como para los dems usuarios vulnerables de la va pblica. Vehculos motorizados de dos y tres ruedas El apreciable aumento en el uso de vehculos de dos ruedas, en particular en los pases de ingresos bajos y medios, se vio acompaado por un incre- mento en el nmero de traumatismos craneoencef- licos. Esto es especialmente preocupante en Asia donde muchas personas utilizan estos vehculos como medio de transporte familiar. El uso de estos vehculos aumenta la exposicin al riesgo de sufrir traumatismos en una colisin. Al igual que otros vehculos de motor, tambin los de dos y tres rue- das causan traumatismos a otros usuarios de la va pblica, como lo indican sus colisiones con autobu- ses, automviles y peatones. Trnsito no motorizado En los pases de ingresos bajos y medios, los vehcu- los no motorizados predominan tanto en las zonas rurales como en las urbanas. Por lo general, en los pases en desarrollo el trnsito de peatones y ciclis- tas ha aumentado sin que haya mejorado paralela- mente la infraestructura destinada a estos usuarios las personas. Influye sobre la actividad econmica, los precios de las propiedades, la contaminacin atmosfrica y sonora, las carencias sociales y el delito, adems de la salud. Los largos trayectos dia- rios hacia y desde el trabajo degradan la calidad de vida y, por consiguiente, la salud. El sedentarismo que suponen los viajes perjudica directamente a la salud. Sin una planificacin territorial adecuada, las actividades residenciales, comerciales e industria- les evolucionarn en forma desordenada, y la circu- lacin vial responder de manera igualmente desordenada a los requerimientos de esas diversas actividades. Es probable que grandes volmenes de trnsito atraviesen las zonas residenciales, que los peatones se vean obligados a compartir la va pbli- ca con vehculos muy veloces, y que un trnsito comercial pesado de larga distancia utilice rutas no diseadas para ese tipo de vehculos. El riesgo de resultar lesionado a causa del trnsito ser alto para los ocupantes de automviles y an ms para los usuarios vulnerables de la va pblica, como los pea- tones, los ciclistas y los usuarios de vehculos motorizados de dos ruedas. Eleccin y uso de los medios menos seguros de transporte De las cuatro principales formas de transportarse, los viajes por carretera son los que presentan con cualquier criterio de medicin los mayores ries- gos en casi todos los pases, en comparacin con los que se realizan por tren, avin o barco. En los viajes por carretera, vara mucho el riesgo que corren los peatones, los ciclistas, los motociclistas, los ocupantes de automviles y los pasajeros de autobuses y camiones. Los riesgos para estos usua- rios de la va pblica tambin varan enormemente segn las diferencias en la composicin del trnsi- to y, en consecuencia, entre un pas y otro. En gene- ral, en los pases de ingresos altos los conductores de vehculos motorizados de dos ruedas corren los mayores riesgos. Factores que influyen en la posibilidad de que se produzcan choques Se resumen en esta seccin algunos de los factores presentados en el Informe mundial sobre la preven- cin de los traumatismos causados por el trnsito (4). Velocidad La velocidad de los vehculos de motor es el ele- mento central del problema de los traumatismos causados por el trnsito. Influye tanto en el riesgo de colisiones como en sus consecuencias (recuadro de la va pblica. El elevado nmero de vctimas entre peatones y ciclistas no solo refleja su vulnera- bilidad intrnseca sino tambin la insuficiente aten- cin que se presta a sus necesidades en la formulacin de polticas. Factores demogrficos Los distintos grupos de personas estn expuestos a diferentes riesgos. A medida que las poblaciones cambian con el tiempo, tambin cambian los ries- gos generales a que estn expuestas. Las fluctua- ciones en los tamaos relativos de los diferentes grupos de poblacin influirn mucho sobre el nmero de vctimas del trnsito. Por ejemplo, en los pases de ingresos altos, los conductores jve- nes y los ciclistas jvenes, que corren mayor riesgo de verse implicados en colisiones, estn actualmen- te sobrerrepresentados en las cifras de vctimas. Sin embargo, los cambios demogrficos que experi- mentarn estos pases durante los prximos 20 a 30 aos, harn que las personas mayores de 65 aos pasen a constituir numricamente el primer grupo de usuarios de la va pblica. Por su vulnerabilidad fsica, estas personas corren ms riesgo de sufrir traumatismos graves o mortales. Apesar del nme- ro creciente de adultos mayores titulares de licen- cias para conducir en los pases de ingresos altos, la declinacin de su pericia como conductores y sus posibles limitaciones econmicas harn que muchos de ellos dejen de manejar. Esto podra ser diferente en muchos pases de ingresos bajos, donde es posible que las personas mayores nunca hayan conducido un vehculo. En general, en los pases de ingresos bajos la evolucin demogrfica prevista indica que los usuarios de la va pblica ms jvenes seguirn siendo el principal grupo implicado en las colisiones. En todo el mundo, gran parte de las personas mayores seguirn dependien- do del transporte pblico o se desplazarn a pie. Esto ilustra la importancia de proporcionar a los peatones vas ms cortas as como transportes pblicos seguros y prcticos. La planificacin del transporte, del ordenamiento territorial y de las redes viales Las decisiones de planificacin referidas al trans- porte, al ordenamiento territorial y a las redes viales afectan de manera considerable a la salud pblica, puesto que influyen en la contaminacin atmosfri- ca por los vehculos, en el grado de actividad fsica que realizan las personas y en la cantidad de colisio- nes y traumatismos en la va pblica. El desarrollo de una red vial o tambin, ciertamente, de otras formas de transporte, como el ferrocarril tiene una repercusin profunda sobre las comunidades y Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 29 30 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN 2.2). El trazado y las condiciones del camino y sus adyacencias pueden tanto favorecer la velocidad como desalentarla. El riesgo de colisiones aumenta con la velocidad, sobre todo en los cruces de cami- nos y al adelantarse a otro vehculo, cuando los conductores subestiman la velocidad y sobreesti- man la distancia del vehculo que se aproxima. Diversos factores influyen en la eleccin de la velocidad por parte de los conductores, y en parti- cular los siguientes: factores relacionados con el conductor (edad, sexo, grado de alcoholemia, cantidad de perso- nas en el vehculo); factores relacionados con la va pblica y el vehculo (trazado y estado del camino, potencia del vehculo, mxima velocidad); factores relacionados con el trnsito y el entorno vial (densidad y composicin del trnsito, veloci- dad predominante, condiciones meteorolgicas). Alcohol El menoscabo de facultades debido al consumo de alcohol es un factor importante que influye tanto en el riesgo de colisiones como en la gravedad de las lesiones resultantes (recuadros 2.3 y 2.4). La fre- cuencia de conducir bajo los efectos del alcohol vara entre los pases, pero en casi todo el mundo es un importante factor de riesgo de colisiones. La medida en que el alcohol contribuye a las colisio- nes vara entre los pases y es difcil hacer compa- raciones directas. En muchos pases de ingresos altos, cerca de 20% de los conductores que sufrie- ron traumatismos mortales presentaban un alto grado de alcoholemia (es decir, por encima del lmite legal). Los estudios en los pases de ingresos bajos han revelado que el alcohol est presente en 33% a 69% de los conductores que han sufrido traumatismos mortales. Fatiga del conductor La fatiga o somnolencia estn asociadas con varios factores. Entre los relacionados con el trnsito se cuentan los viajes prolongados, la falta de descanso y la interrupcin de los ritmos circadianos. Se han identificado tres grupos de conductores con alto riesgo: los jvenes, especialmente los varones de 16 a 29 aos de edad; los empleados que cumplen turnos y cuyo sueo se ve alterado por trabajar de noche o por hacer guardias prolongadas con horarios irregulares; Efectos de la velocidad en las colisiones y en la gravedad de las colisiones A mayor velocidad de un vehculo, menos tiempo tiene el conductor para frenar y evitar un choque. Un automvil que se desplaza a 50 km/h necesitar normalmente 13 metros para detenerse, mientras que si se desplaza a 40 km/hora se podr detener en menos de 8,5 metros. Un aumento de 1 km/h en la velocidad media est asociado a un incremento de 3% en la inci- dencia de colisiones con heridos. En los choques graves, el aumento del riesgo es an mayor. En estos casos, un incremento promedio de la velocidad de 1 km/h har aumentar el riesgo de colisiones graves o mortales en 5%. Un exceso de 5 km/h sobre un lmite de velocidad de 65 km/h hace aumentar el riesgo rela- tivo de colisin con vctimas de manera comparable a una alcoholemia de 0,05 gramos por decilitro (g/dl). Para los ocupantes de un automvil, la probabilidad de morir en una colisin es 20 veces mayor a una velocidad de impacto de 80 km/h, que a una velocidad de impacto de 30 km/h. Los peatones tienen 90% de probabilidades de sobrevivir al impacto de un vehculo que cir- cula a 30 km/h o menos, pero menos de 50% de probabilidades de sobrevivir si la velocidad de impacto es de 45 km/hora o ms. La probabilidad de que un peatn muera aumenta por un factor de ocho cuando la velocidad de impacto pasa de 30 km/h a 50 km/h. RECUADRO 2.2 Fuente: referencia 4. Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 31 Efectos del alcohol sobre el riesgo de colisiones y de las lesiones resultantes Los conductores y los motociclistas con cualquier grado de contenido de alcohol en la san- gre mayor que cero presentan mayor riesgo de participar en un choque que aquellos con alco- holemia cero. Para la totalidad de los conductores, el riesgo de verse implicados en una colisin comienza a aumentar sensiblemente cuando la alcoholemia llega a 0,04 g/dl. Los adultos jvenes inexpertos que conducen con una alcoholemia de 0,05 g/dl corren un riesgo de colisin 2,5 veces mayor que los conductores ms experimentados. Si un lmite de alcoholemia se fija en 0,10 g/dl, el riesgo de una colisin ser tres veces mayor en comparacin con una alcoholemia de 0,05 g/dl, que es el lmite ms comn en los pases de ingresos altos. Si el lmite legal es de 0,08 g/dl, el riesgo an ser el doble del correspondiente a un lmite de 0,05 g/dl. Los conductores que consumen alcohol ponen en peligro a los peatones y a los usuarios de vehculos motorizados de dos ruedas. RECUADRO 2.3 Fuente: referencia 4. Qu factores influyen en los choques vehiculares relacionados con el alcohol? El riesgo de colisin a que est expuesto un conductor que ha consumido alcohol vara con la edad. Los conductores adolescentes corren un riesgo de verse envueltos en una colisin mortal superior al de los conductores de edad avanzada. Cualquiera que sea el grado de alco- holemia, el riesgo de muerte como resultado de una colisin disminuye a medida que la edad y la experiencia del conductor aumentan. El riesgo de colisin para los conductores adolescentes que han consumido alcohol es mayor si llevan pasajeros a bordo de sus vehculos, en comparacin con los que viajan solos. La percepcin de que son bajas las posibilidades de verse sorprendido manejando con una alcoholemia superior al lmite legal ha sido asociada a un aumento del riesgo de colisiones. RECUADRO 2.4 Fuente: referencia 4. las personas con sndrome de apnea del sueo o narcolepsia no tratados. Los factores que aumentan sustancialmente el riesgo de un choque mortal o con traumatismos graves son: conducir sintindose con sueo; conducir habiendo dormido menos de cinco horas; conducir entre las 2 y las 5 de la madrugada. Transporte comercial Las investigaciones sobre el transporte por carrete- ra de carga y de pasajeros han comprobado que los propietarios de las empresas de transporte, a fin de aumentar sus ganancias, suelen obligar a sus con- ductores a manejar a velocidades excesivas, a cum- plir turnos indebidamente prolongados y a trabajar aun estando exhaustos. Telfonos mviles manuales El uso de telfonos mviles manuales, o celulares, puede afectar negativamente el desempeo del con- ductor, tanto a nivel fsico como en cuanto a las percepciones y toma de decisiones. Al marcar un nmero la atencin del conductor sobre el camino puede disminuir. Los resultados de estudios sobre la distraccin y la exigencia mental muestran que el 32 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN tiempo de reaccin del conductor aumenta de 0,5 a 1,5 segundos cuando utiliza estos telfonos. Los estudios indican que los conductores tienen sobre todo dificultades para permanecer en su carril, con- servar la distancia adecuada entre dos vehculos y mantener una velocidad conveniente, y para juzgar y aceptar las distancias de seguridad en el trnsito. Hay tambin algunas pruebas de que los conducto- res que utilizan celulares mientras manejan se exponen a un riesgo de colisin cuatro veces supe- rior al de los dems conductores. Visibilidad inadecuada En los pases muy motorizados, la visibilidad esca- sa desempea un papel esencial en tres tipos de choques: durante la noche, en los choques de vehculos motorizados contra la parte trasera o lateral de otros vehculos que circulan lentamente o que se encuentran estacionados en el camino; durante el da, en las colisiones en ngulo o de frente; tanto de da como de noche, en las colisiones contra la parte trasera de otro vehculo en zonas de niebla. En los pases de ingresos bajos y medios, el hecho de que los peatones y los vehculos no sean bien visibles constituye a menudo un problema grave. En muchos lugares, hay menos carreteras bien iluminadas y algunas no lo estn en absoluto. Adems, es frecuente que grandes cantidades de bicicletas y de otros vehculos no lleven luces ni reflectores, y que la va pblica la compartan usua- rios que circulan velozmente con otros que se des- plazan con lentitud. Factores relacionados con la va pblica Por lo general, los choques no se distribuyen homogneamente por toda la red vial. Suelen acu- mularse en algunos sitios determinados, en ciertos tramos de la va pblica o en puntos dispersos de las zonas residenciales, en particular en las zonas socialmente desfavorecidas. La ingeniera vial puede ayudar enormemente a reducir la frecuencia y gravedad de los choques, pero las obras viales inapropiadas tambin pueden contribuir a que estos se produzcan. Las caractersticas de la red vial influyen en el riesgo de colisin porque deter- minan la forma en que los usuarios de la va pbli- ca perciben el entorno: les indican, por medio de la sealizacin y los controles de trnsito, cmo deben conducir. Muchas medidas de gestin del trnsito y de ingeniera de la seguridad vial influ- yen en el comportamiento humano. Entre los factores negativos de la ingeniera vial figuran los defectos de la va pblica que desenca- denan directamente un choque cuando algn ele- mento del entorno vial desorienta a los usuarios de la va pblica y los induce a cometer un error, o cuando no se ha efectuado en el camino una mejora fsica posible que hubiese permitido reducir el ries- go de choques. En la planificacin, el diseo y el mantenimiento de la red de caminos, se han identi- ficado los siguientes cuatro elementos especficos que afectan a la seguridad vial: la preocupacin por la seguridad en la planifica- cin de nuevas redes viales; la incorporacin de elementos de seguridad en el diseo de nuevas carreteras; las mejoras de la seguridad en los caminos exis- tentes; las medidas correctivas en los sitios de alto ries- go de colisiones. Factores que influyen en la gravedad de un choque En esta seccin se presentan los factores que influyen en la gravedad de los choques. Falta de proteccin antichoques dentro del vehculo En el ltimo decenio, el desempeo de los autom- viles particulares en las colisiones, en lo que atae a la seguridad de sus ocupantes, ha mejorado bas- tante en muchos pases de ingresos altos, aunque queda an considerable margen de progreso. En los pases de ingresos bajos y medios, la reglamen- tacin de las normas de seguridad de los vehculos automotores no es tan sistemtica como en los pa- ses de ingresos altos. Muchos de los adelantos de ingeniera incorporados en los vehculos de los pases de ingresos altos no se instalan como equi- pamiento estndar en los vehculos que se comer- cializan en los pases de ingresos bajos y medios. Adems, en estos pases la mayora de las vctimas mortales del trnsito no son ocupantes de autom- viles sino peatones, ciclistas, motociclistas o pasa- jeros de autobuses y camiones. Hasta ahora, no hay disposiciones que obliguen a proteger a los usuarios vulnerables de la va pblica mejorando el diseo de la parte delantera de camiones o autobuses. Los principales riesgos de traumatismos para los ocupantes de automviles surgen de la forma en que los vehculos interactan entre s y con el cos- tado del camino en los choques frontales o latera- les. En las colisiones mortales y graves predominan los traumatismos craneoenceflicos, torcicos y mos craneoenceflicos podran haberse prevenido, o su gravedad haberse reducido, mediante el uso de cascos sencillos y de bajo costo. No utilizacin del cinturn de seguridad ni de asientos protectores para nios en los vehculos automotores La no utilizacin de los cinturones de seguridad y de otros dispositivos de retencin (sillas y asientos elevadores para nios), o su utilizacin incorrecta, son factores de riesgo de muerte y traumatismos en las colisiones en la va pblica (recuadro 2.6). Las lesiones ms frecuentes y graves causadas por impactos frontales en los ocupantes que no estn sujetos por el cinturn de seguridad son los trauma- tismos craneales (recuadro 2.6). Objetos al costado del camino Los impactos entre vehculos que se salen de la carretera y objetos slidos que se encuentran al costado del camino, tales como rboles, postes y seales de trnsito, constituyen un importante pro- blema de seguridad vial en el mundo. En estas colisiones, por lo comn de un solo vehculo, sue- len estar presentes factores tales como: conducto- res jvenes, velocidad excesiva o inapropiada, consumo de alcohol o fatiga del conductor. Otro problema relacionado con los impactos contra obje- tos al costado del camino son las colisiones causa- das por visibilidad restringida debida a la ubicacin deficiente de tales objetos. Es necesario reforzar los vnculos entre los dis- positivos y medidas de proteccin antichoques de los vehculos y la proteccin en caso de choques con elementos que se encuentran al costado del camino. El diseo del entorno vial debe estar orien- tado a eliminar las colisiones frontales a alta velo- cidad contra rboles, postes y otros objetos rgidos cuando el automvil no ofrece proteccin suficiente. Factores que influyen en el resultado de los traumatismos despus del choque Pudo haberse evitado que una cierta cantidad de vc- timas del trnsito murieran antes de llegar al hospi- tal. La ayuda que pueden recibir las vctimas para restablecerse podra considerarse como una cadena compuesta de varios eslabones: las medidas adoptadas por las propias vctimas, o, con mayor frecuencia, por los testigos, en el lugar donde ocurri la colisin; el acceso a servicios mdicos de urgencias; la ayuda brindada por los socorristas de los ser- vicios de urgencias; abdominales. Entre las lesiones que causan disca- pacidad, las de las extremidades y el cuello ocupan un lugar importante. Los factores determinantes de la gravedad de las lesiones incluyen: el contacto del ocupante con el interior del automvil, agravado por la intrusin en el espacio del pasajero producida por el vehculo u objeto chocados; la disparidad de tamao y peso entre los vehcu- los involucrados en el choque; que el conductor o el pasajero resulten expul- sados del vehculo; la inadecuacin del vehculo a las normas de seguridad vigentes. Ocupantes de autobuses y camiones En los pases de ingresos bajos los autobuses de pasajeros, los minibuses y los camiones se ven implicados con frecuencia en colisiones. En las zonas rurales es frecuente el uso de vehculos de caja abierta para el transporte de pasajeros, quienes corren el riesgo de ser despedidos en caso de cho- que. Muchos pases de ingresos bajos y medios importan camiones y autobuses de segunda mano que no estn equipados con dispositivos anticho- ques destinados a proteger a los ocupantes, que s son habituales en los pases de ingresos altos. Estos vehculos tienen mal desempeo en las colisiones y tambin escasa estabilidad cuando van completos o sobrecargados, como suele ocurrir. En las ciudades de los pases de ingresos bajos y medios circulan entremezclados gran cantidad de vehculos. La incompatibilidad de tamao entre las distintas clases de vehculos de transporte terrestre constituye un factor de riesgo importante, sobre todo en el caso de colisiones entre automviles y grandes camiones. La potencia del vehculo ms grande, su masa y sus propiedades geomtricas y estructurales hacen que se mutipliquen varias veces las tasas de traumatismos y defunciones, en compa- racin con las resultantes de una colisin del mismo tipo entre dos automviles. No utilizacin de cascos protectores por los usuarios de vehculos de dos ruedas No llevar casco de seguridad es el principal factor de riesgo para los usuarios de vehculos motoriza- dos de dos ruedas (recuadro 2.5). Se ha demostrado que no usar casco o usarlo incorrectamente aumen- ta el riesgo de muerte y traumatismos resultantes de colisiones que involucran a vehculos motorizados de dos ruedas. Los traumatismos craneoenceflicos constituyen la principal causa de muerte, lesin y discapacidad entre los usuarios de vehculos moto- rizados de dos ruedas. Muchos de estos traumatis- Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 33 34 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Uso de cascos Los usuarios de vehculos motorizados de dos ruedas que no llevan casco corren un riesgo tres veces mayor de sufrir traumatismos craneoenceflicos en caso de colisin que los que lo utilizan. Las tasas de uso de cascos varan de levemente por encima de 0% en algunos pases de ingre- sos bajos a casi 100% en los lugares donde las leyes sobre el uso de cascos se aplican eficaz- mente. El uso de cascos se ha generalizado ampliamente en la mayora de los pases de ingresos altos, pero hay pruebas de que en algunos pases ha disminuido. En algunos pases de ingresos bajos, ms de la mitad de los usuarios adultos de vehculos motorizados de dos ruedas llevan mal puesto el casco. Los nios que viajan en vehculos motorizados de dos ruedas rara vez utilizan cascos, y si lo hacen es muy probable que usen cascos de adulto, que no les brindan adecuada proteccin. El uso del casco no aumenta el riesgo de lesiones cervicales, no disminuye la visibilidad y tampoco dificulta la capacidad de conduccin. RECUADRO 2.5 Fuente: referencia 4. los cuidados mdicos dispensados antes de la llegada al hospital; la atencin traumatolgica dispensada en los hospitales; los cuidados de readaptacin psicosocial. Hay factores de riesgo tanto en el entorno pre- hospitalario como hospitalario. La atencin des- pus de un choque se trata con ms detalle en la Unidad 5. Aspectos claves Un choque en la va pblica es consecuencia de la interaccin entre varios factores, algunos de los cuales pareceran no estar directamente relacio- nados con los traumatismos resultantes. El enfoque de salud pblica no solo sirve para analizar los factores de riesgo, sino que tambin proporciona un marco que gua la toma de deci- siones en todo el proceso, desde la identifica- cin de un problema hasta la puesta en prctica de las intervenciones. Los principales factores de riesgo pueden clasi- ficarse en cuatro grupos: los factores que influyen en la exposicin al riesgo, tales como los factores demogrficos y econmicos, el nivel de motorizacin y las prcticas de ordenamiento territorial; los factores que influyen en la posibilidad de sufrir un choque, tales como la velocidad excesiva o inapropiada, la conduccin bajo los efectos del alcohol, el diseo de caminos inseguros, y la falta de aplicacin eficaz de las leyes y reglamentaciones de seguridad; los factores que influyen en la gravedad del choque y de las lesiones resultantes, como la no utilizacin de los cinturones de seguridad, de las sillas de seguridad para nios y de los cascos por los motociclistas, la insuficiente proteccin en los vehculos, para sus ocupan- tes y para los peatones en caso de colisin, y el consumo de alcohol; los factores que influyen en la evolucin de los traumatismos despus del choque, tales como las demoras en la deteccin del choque y en la aplicacin de medidas para el salva- mento de vidas y la prestacin de asistencia psicolgica. Definicin de conceptos fundamentales Enfoque de salud pblica: un marco analtico genrico que ha posibilitado que distintos cam- pos de la salud pblica respondan a una amplia gama de problemas de salud y enfermedad, incluidos los traumatismos y la violencia. Riesgo: la probabilidad de un resultado adverso en salud, o un factor que aumenta esa probabili- dad. Factor determinante: factor que contribuye a la aparicin y prevalencia de un fenmeno, o que las explica. Enfoque sistmico: perspectiva que toma en cuenta las diversas partes y sus relaciones, en la medida en que contribuyen a la totalidad de un fenmeno. En el caso de la prevencin de trau- matismos causados por el trnsito, esto requiere Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 35 Cinturones de seguridad Uso del cinturn de seguridad Las tasas de uso del cinturn de seguridad varan mucho entre los pases, segn hayan adop- tado o no leyes que impongan su instalacin y uso, y segn el grado de aplicacin de esas leyes. En los pases de ingresos bajos y medios, las tasas de uso son generalmente muy menores. Se ha comprobado que el uso del cinturn de seguridad es mucho menos frecuente en los choques mortales que en el trnsito normal. Los varones jvenes utilizan menos el cinturn de seguridad que otros grupos de automovi- listas, y tambin intervienen con mayor frecuencia en las colisiones. La eficacia del cinturn de seguridad depende del tipo y gravedad de la colisin, y de la posi- cin del ocupante en el asiento. Los cinturones de seguridad son sumamente eficaces en los vuelcos, en las colisiones frontales y en los choques a baja velocidad. Los cinturones de seguridad correctamente utilizados reducen el riesgo de muerte en una colisin en alrededor de 60%. Dispositivos de retencin para nios El uso de sistemas de retencin para nios (sillas de seguridad y asientos elevadores) en los vehculos automotores vara mucho de un pas a otro, y se ha generalizado sobre todo en los pases de ingresos altos. El uso de sillas de seguridad para nios puede reducir las muertes de lactantes en choques vehiculares en aproximadamente 71% y las de nios pequeos en 54%. Las sillas de seguridad para nios actan de la misma manera que los cinturones de seguri- dad en los adultos. El uso de retenciones apropiadas depende de la edad y peso del nio: las sillas instaladas en el sentido contrario a la marcha resultan especialmente eficaces para lactantes, las sillas ins- taladas en el sentido de la marcha son apropiadas para los nios pequeos, y los asientos ele- vadores usados con cinturones de seguridad son eficaces para los nios mayores. El riesgo potencial de combinar bolsas autoinflables (airbags) con sillas instaladas en senti- do contrario a la marcha en el asiento delantero de un vehculo est bien documentado. Tanto los cinturones de seguridad para adultos como las sillas de seguridad para nios a menudo se usan mal, lo que reduce notoriamente su aptitud de disminuir lesiones. RECUADRO 2.6 Fuente: referencia 4. Referencias 1. Krug EG, Sharma GK, Lozano R. The global burden of injuries. American Journal of Public Health 2000, 90:523-526. 2. Mercy JAet al. Public health policy for preven- ting violence. Health Affairs 1993:7-29. 3. Haddon Jr W. Advances in the epidemiology of injuries as a basis for public policy. Public Health Report 1980, 95:411-421. 4. Peden M et al. Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Washington, D.C.: Organizacin Panamericana de la Salud/Organizacin Mundial de la Salud; 2004 (Publicacin Cientfica y Tcnica No. 599). una comprensin integral de los factores de riesgo, los factores determinantes, las conse- cuencias y las intervenciones, as como la con- sideracin del desempeo de los diferentes organismos y dems interesados directos en la prevencin. Preguntas para reflexionar Por qu el enfoque de salud pblica es un marco til para abordar temas de seguridad vial? Cules son los factores de riesgo ms impor- tantes relacionados con los traumatismos causa- dos por el trnsito en su entorno local? 36 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN 5. Muhlrad N, Lassarre S. Systems approach to injury control. En: Tiwari G, Mohan D, Muhlrad N, eds. The way forward: transportation plan- ning and road safety. Nueva Delhi, Macmillan India Ltd., 2005:52-73. Bibliografa complementaria Haddon W, Baker SP. Injury control. En: Clark DW, MacMahon B, eds. Preventive and community medicine. Boston, Little-Brown and Company, 1981:109-140. Haddon WJr. Alogical framework for categorizing highway safety phenomena and activity. Journal of Trauma 1972, 12:193-207. Tiwari G. Transport and land-use policies in Delhi. Bulletin of the World Health Organization 2003, 81(6):444-450. Trinca G et al. Reducing traffic injury: the global challenge. Melbourne, Royal Australasian College of Surgeons, 1988. Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 37 Notas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 38 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Evaluacin por el cursante. Unidad 2: Factores de riesgo de colisiones Al finalizar esta unidad, el participante deber completar el siguiente formulario de evaluacin del conteni- do y la metodologa utilizados. Esta evaluacin resultar de utilidad tanto para el cursante, como para el ins- tructor y para quienes elaboraron este manual. 1. Cmo evala sus logros en relacin con los objetivos fijados para esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada para cada objetivo.) Objectivos Completamente En general Completamente satisfactorio satisfactorio insatisfactorio Describa los elementos fundamentales del enfoque de salud pblica y de la matriz de Haddon. Aplique los principios de un enfoque sis- tmico del anlisis de los factores de ries- go de traumatismos causados por el trnsito. Analice los factores de riesgo claves de los traumatismos causados por el trnsito. Relacione estos factores de riesgo con su pas, regin o ciudad. 2. Cul es su evaluacin general de los objetivos presentados en esta unidad? (Marque la casilla que juz- gue adecuada.) Escala Excelente Mejor de lo esperado Satisfactorio Por debajo del promedio Calificacin 3. Cmo califica el equilibrio entre el contenido terico y el contenido prctico de esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Equilibrio adecuado Demasiado terico Demasiado prctico Calificacin 4. a) Considera que fueron tiles las actividades presentadas en esta unidad? (Marque una de las dos opciones.) S_______ No_________ b) Si la respuesta es afirmativa, de qu manera le resultaron tiles? Qu mejoras sugiere? c) Si la respuesta es negativa, cules fueron las deficiencias? Qu sugerencias tiene para que las activi- dades resulten tiles? 5. Qu es lo que ms le gust de la unidad? 6. Qu es lo que menos le gust? 7. Qu es lo ms importante que considera haber aprendido en esta unidad? 8. Explique de qu manera su organizacin, comunidad, ciudad o pas, y otros sectores interesados, se beneficiarn de que usted haya ledo esta unidad. 9. Qu tema recomendara incorporar en esta unidad? 10. Qu recomendara eliminar? Unidad 2. FACTORES DE RIESGO DE COLISIONES 39 Importancia de reunir pruebas como base de la prevencin UNIDAD 3 Panorama general Objetivos Por qu recopilar datos y reunir pruebas sobre los traumatismos causados por el trnsito? Fuentes y tipos de datos Actividad Vincular y compartir datos Procesamiento, anlisis y difusin de los datos Temas y dificultades relacionados con los datos estadsticos La investigacin y la capacidad para investigar Cuestiones ticas concernientes a la investigacin de los traumatismos causados por el trnsito Aspectos claves Definicin de conceptos fundamentales Problemas/temas para reflexionar Referencias Bibliografa complementaria Notas Evaluacin por el cursante Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 43 mejorar la seguridad vial, pero las decisiones de pol- tica eficaces en lo que atae a la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito deben basar- se en datos y pruebas fiables sobre intervenciones eficaces. Hacemos hincapi en la necesidad de dis- poner de pruebas slidas porque de lo contrario se dilapidarn recursos que son escasos en la ejecu- cin de medidas ineficaces o de repercusin muy limitada. Las polticas y programas de seguridad vial, por consiguiente, deben basarse en datos con- fiables y comprobados. No solo se trata de reunir datos sobre los traumatismos causados por el trn- sito, sino tambin de utilizar las pruebas mejor veri- ficadas sobre las medidas de intervencin. De hecho, es necesario asegurar la confiabilidad no solo de los datos recolectados, sino tambin de los mto- dos e instrumentos usados para recolectar y anali- zar la informacin de la que surgirn las pruebas. Los datos y las pruebas fiables son esenciales para: describir la carga de los traumatismos causados por el trnsito; evaluar los factores de riesgo; establecer prioridades y asignar recursos para la prevencin de traumatismos causados por el trnsito; desarrollar y evaluar las intervenciones; informar a quienes elaboran las polticas y a los responsables de aplicarlas; aumentar el grado de concientizacin. Fuentes y tipos de datos La polica y los hospitales proporcionan la mayor parte de los datos utilizados en la prevencin de traumatismos causados por el trnsito. Adems de las fuentes que se indican en el cuadro 3.1, los datos se obtienen tambin de documentos publica- dos, por ejemplo de revistas, libros e informes de investigacin, as como de Internet. Como profe- sional en la prevencin de los traumatismos causa- dos por el trnsito, usted puede extraer datos y pruebas de muchas fuentes publicadas as como de la literatura gris. Una fuente de informacin cada vez ms amplia son las reseas sistemticas e integrales de traumatismos causados por el trnsito. Estos traba- jos ofrecen sntesis que resumen las pruebas presen- tadas en investigaciones sobre temas especficos. Algunas son internacionales y otras se ocupan de regiones y temas especficos. Entre estos trabajos cabe mencionar los siguientes: Las investigaciones de Odero, Garner y Zwi sobre la seguridad vial en los pases en desarro- llo (2); Por qu recopilar datos y reunir pruebas sobre los traumatismos causados por el trnsito? La adopcin de decisiones racionales en materia de poltica pblica, incluidos los temas de seguridad vial, depender de la disponibilidad de datos proba- torios. La prevencin de traumatismos causados por el trnsito es de inters para muchas personas, grupos y organizaciones, todos los cuales reclaman datos y pruebas. Cada uno tiene sus propias opinio- nes sobre las medidas que habra que adoptar para Panorama general ara que resulten eficaces, la toma de deci- siones y la planificacin de intervenciones orientadas a la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito deben basarse en prue- bas, no en conjeturas. Esta unidad se ocupa de la importancia de disponer de pruebas para planifi- car y desarrollar estrategias de prevencin de traumatismos causados por el trnsito. Funda- menta la necesidad de reunir pruebas y analiza aspectos relacionados con la recopilacin y el anlisis de datos, la capacidad de investigacin y otros temas. Objetivos Al finalizar esta unidad, los cursantes sern capaces de: sealar al menos tres razones por las cuales las pruebas son importantes para las actividades de prevencin de los traumatismos causados por el trnsito; examinar las principales fuentes de datos y pruebas sobre traumatismos causados por el trnsito; describir los diferentes mtodos utilizados para recopilar y analizar datos sobre trauma- tismos causados por el trnsito; explicar la importancia de la investigacin y del fortalecimiento de la capacidad de investi- gacin para la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito; explicar los aspectos ticos de la investigacin sobre la prevencin de los traumatismos cau- sados por el trnsito; evaluar la calidad de los datos y pruebas sobre la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito, disponibles en el propio pas del cursante. P 44 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN CUADRO 3.1 Principales fuentes de datos sobre traumatismos causados por el trnsito Fuente Tipo de datos Observaciones Polica Nmero de incidentes de trnsito, de defunciones y de traumatismos Tipos de usuarios de la va pblica implicados Edad y sexo de las vctimas Tipo de vehculos implicados Evaluacin policial de las causas de las colisiones Ubicacin y sitios de las colisiones Acciones penales El nivel de detalle vara de un pas a otro. Los registros policiales pueden resultar inaccesibles. El subregistro de traumatismos es un problema en todos los pases, en particular en los pases de ingresos Entornos de salud (por ejemplo, los registros de pacientes hospitalizados, de las salas de urgencias, de los servicios de traumatologa, de los servicios de ambulancia o de los tcnicos de urgencias, de los dispensarios, de los mdicos de familia) Traumatismos mortales y no mortales Edad y sexo de las vctimas Costos del tratamiento El nivel del detalle vara de un establecimiento de salud a otro. Los datos sobre traumatismos pueden estar registrados como otras causas, lo que dificulta su individualizacin para el anlisis. Compaas de seguro Traumatismos mortales y no mortales Daos a los vehculos Monto de las indemnizaciones El acceso a estos datos puede resultar difcil. Otras empresas e instituciones privadas y pblicas, incluidas las empresas de transporte Nmero de empleados vctimas de traumatismos mortales y no mortales Daos y prdidas Indemnizaciones de los seguros Cuestiones jurdicas Datos operativos Estos datos quiz sean especficos de la planificacin y el funcionamiento de las empresas. Ministerios y organismos especializados que recopilan datos para la planificacin y el desarrollo nacional Datos demogrficos Datos de ingresos y gastos Indicadores de salud Datos sobre la exposicin a riesgos Datos sobre la contaminacin Consumo de energa Niveles de alfabetizacin Estos datos son complementarios e importantes para el anlisis de los traumatismos causados por el trnsito. La recoleccin de datos la realizan los diferentes ministerios y organismos, aunque puede haber una oficina central que los compile y produzca informes, tales como resmenes estadsticos, relevamientos econmicos y planes de desarrollo. Grupos de inters especiales (por ejemplo, institutos de investigacin, organismos de reivindicacin no gubernamentales, asociaciones de apoyo a las vctimas, sindicatos de trabajadores del transporte, empresas consultoras, instituciones que participan en actividades de seguridad vial) Nmero de incidentes de trnsito, de defunciones y de traumatismos Tipo de usuarios de la va pblica implicados Edad y sexo de las vctimas Tipos de vehculos implicados Interaccin entre las vctimas y los vehculos Causas Ubicacin y sitio de las colisiones Repercusiones sociales y psicolgicas Intervenciones Las distintas organizaciones tienen intereses diferentes. bajos y medios. Fuente: reproducido de la referencia 1. Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 45 el anlisis de Nordberg sobre el estado de los conocimientos sobre los traumatismos (inclui- dos los causados por el trnsito) en el frica subsahariana (3); las reseas conducidas por el Grupo Cochrane de Lesiones [Cochrane Injuries Group] (4, 5, 6) sobre temas tales como los programas de blo- queo de la funcin de arranque cuando el con- ductor ha ingerido alcohol, as como sobre cascos y educacin de peatones; la revisin de Elvik y Vaa sobre la informacin contenida en ms de 1700 estudios sobre los efectos de medidas de seguridad vial, que abar- ca cuestiones como la planificacin del ordena- miento territorial, las auditoras de seguridad vial, la provisin de servicios mdicos, el diseo y mantenimiento de caminos, el control del trn- sito, el diseo de vehculos, la inspeccin de vehculos, los requisitos para los conductores, la educacin de los usuarios de la va pblica y el cumplimiento de las leyes (7). ejemplo, una semana de cada mes), basados en registros, o en entornos o jurisdicciones de salud. Un sistema de vigilancia de lesiones es un subcon- junto de vigilancia que es especfico para distintos tipos de lesiones. Es una fuente til de datos sobre lesiones, recopilados en forma rutinaria en contex- tos de atencin de la salud, y tambin por otros organismos o instituciones. Por consiguiente, se trata de una primera aproximacin a la obtencin de datos sobre los traumatismos causados por el trnsi- to. El establecimiento de un sistema eficaz de vigi- lancia de los traumatismos incluye varios pasos (recuadro 3.1). La mayora de los pases disponen de algn sis- tema nacional que permite la agregacin de datos sobre colisiones de trnsito obtenidos de registros policiales, hospitalarios, o ambos. Sin embargo, la calidad y confiabilidad de los datos vara entre los sistemas de vigilancia de diferentes pases. En rela- cin con los traumatismos causados por el trnsito, deben reunirse datos referidos a ciertas variables claves. Las directrices de la OMS para desarrollar e implantar sistemas de vigilancia de lesiones en el mbito hospitalario contienen recomendaciones sobre un conjunto mnimo de datos centrales y complementarios que deben registrarse para todos los pacientes con traumatismos, entre ellos las vc- timas del trnsito (8). Estos datos incluyen: edad y sexo de la vctima, parte del organismo afectada, actividad que realizaba cuando se lesion, modali- dad de transporte, tipo de usuario de la va pblica implicado, presencia de alcohol y naturaleza de la lesin. Encuestas comunitarias Un segundo enfoque para la recopilacin de datos sobre los traumatismos causados por el trnsito son las encuestas comunitarias (a veces llamadas encues- tas familiares). Por diversas razones, algunas perso- nas heridas mueren antes de llegar a un hospital, y en esos casos no figurarn en los sistemas de vigi- lancia de los traumatismos basados en registros hospitalarios. Las encuestas comunitarias tambin brindan informaciones tiles sobre los traumatis- mos. La OMS ha desarrollado pautas para encues- tas comunitarias sobre lesiones y violencia, que proporcionan una metodologa estandarizada para realizar esos estudios (10). La ventaja de las encuestas comunitarias es que su diseo puede ajustarse a las necesidades locales y adaptarse a los recursos disponibles. Adems, proporcionan datos ms integrales sobre las lesiones en una poblacin o contexto determinados, y pueden ayudar a esta- blecer las prioridades de los problemas ms inme- diatos y a despertar el inters de las diversas partes interesadas en el mbito local. Actividad Tarea Sobre la base del cuadro 3.1, describa la situa- cin de al menos dos de las fuentes de datos dis- ponibles en su pas sobre traumatismos causados por el trnsito. Resultados esperados La finalidad de este ejercicio es ayudar a los cur- santes a analizar el tipo de datos recolectados y registrados por distintos organismos de sus pa- ses. Se espera que los cursantes comenten si los datos resultan adecuados y si esta informacin se pone fcilmente al alcance de los usuarios. Sistemas de vigilancia de lesiones La vigilancia de las lesiones consiste en la continua y sistemtica recopilacin, anlisis e interpretacin de los datos de salud esenciales a la planificacin, ejecucin y evaluacin de prcticas de salud, estre- chamente integradas a la divulgacin oportuna de estos datos entre quienes necesitan conocerlos. El aspecto final de la cadena de vigilancia es la aplica- cin de estos datos a las actividades de prevencin y control (8). Un sistema de vigilancia incluye la capacidad para recolectar datos, analizarlos y divul- garlos para definir intervenciones de salud pblica. Hay varios tipos de sistemas de vigilancia: universal (incluye a toda la poblacin), por muestreo (por 46 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Diseo y establecimiento de un sistema de vigilancia Las etapas claves, en orden de prioridad, para el establecimiento de un sistema de vigilancia son los siguientes: Identificacin de los interesados directos. Indicar qu organismos necesitan informacin sobre traumatismos para fijar las prioridades de prevencin y para evaluar el trabajo que rea- lizan. Los organismos no solo deben encontrarse dentro del sector de la salud, ya que la informacin sobre los traumatismos en realidad tambin la recogen otros sectores como los del transporte y la polica. Definicin de los objetivos del sistema. Para definir los objetivos debe considerarse por qu es necesario estudiar un problema determinado o un conjunto de problemas relacionados con los traumatismos; se debe especificar el tipo de vigilancia que se utilizar. Definicin de caso. Esta definicin determinar de qu manera se contarn o clasificarn los sucesos o episodios; con frecuencia los distintos sectores y disciplinas definen los casos de manera diferente, por lo que resulta esencial acordar una definicin comn. Identificacin de las fuentes de los datos. Se debe tener en cuenta la calidad y confiabilidad de las fuentes. Ponderacin o evaluacin de los recursos existentes que utilizar el sistema. Evaluar el nivel de conocimientos especficos del personal, la existencia de recursos tecnolgicos y logsticos adecuados, y el funcionamiento real de los organismos implicados. Tambin es importante el contexto en el que se recogen los datos, no solo para asegurar su integralidad y confiabilidad, sino tambin para proporcionar a las personas lesionadas y a sus familiares el mejor lugar posible para la atencin de sus necesidades. Inclusin y participacin de los interesados directos a lo largo del proceso. La participacin de las partes interesadas en la toma de decisiones puede mejorar el funcionamiento del sis- tema, puesto que permite tomar en consideracin las inquietudes de los diversos sectores y responder a ellas. Definicin de los datos necesarios. Se debe definir qu tipos de variables se habrn de recopilar y cules no. Hay ciertos datos mnimos o bsicos que deben recopilarse para que el sistema de vigilancia de lesiones resulte eficaz. Recoleccin de los datos. La recoleccin de los datos comienza una vez que se han cumpli- do las etapas precedentes. Una buena estrategia para ahorrar tiempo y recursos es construir sistemas de vigilancia basados en fuentes de informacin ya existentes. Si son varios los sis- temas independientes implicados, ser necesario establecer acuerdos interinstitucionales y contar con conocimientos conceptuales y tcnicos adecuados sobre la articulacin de la informacin. Establecimiento de un sistema de procesamiento de datos. Esta etapa incluye la creacin de protocolos escritos para la recopilacin y transmisin de datos, y define si estas operaciones se realizarn manualmente o electrnicamente. Es mejor efectuar el procesamiento de datos en forma electrnica utilizando software fcilmente disponible y gratuito. El anlisis de los datos supone que el personal del sistema de vigilancia cuenta con los conocimientos tcni- cos especializados requeridos. Diseo y distribucin de los informes basados en los datos analizados. La notificacin fre- cuente permite que los distintos sectores interesados cuenten con informacin actualizada sobre los temas relacionados con las lesiones que les resultan pertinentes. Estos informes constituyen un medio idneo para transmitir los resultados a los interesados directos. En general, deben producirse y difundirse en forma regular, al menos cada tres meses. RECUADRO 3.1 Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 47 Capacitacin del personal y activacin del sistema. La capacitacin ha de contemplar tres niveles; todos completarn el primer nivel, y las personas seleccionadas, los otros dos. El primer nivel incluir los conceptos bsicos de epidemiologa y vigilancia, y brindar un panorama general del sistema. El segundo nivel comprender una revisin detallada de los formularios, en la que se prestar especial atencin a la categorizacin de los datos y a la codificacin, as como al conocimiento de los procedimientos necesarios para obtener los datos, que incluye la garanta de confidencialidad. El tercer nivel abarcar la prctica direc- ta en la extraccin de informacin, y en su codificacin y transmisin. La activacin del sis- tema en realidad puede constituirse en parte de un ejercicio que permitir que las personas se familiaricen con todos los procedimientos y rutinas de trabajo. Monitoreo y evaluacin del sistema. El monitoreo y la evaluacin del sistema deben ser con- tinuos y abordar todos los problemas relacionados con la recoleccin, la notificacin y el anlisis. La retroalimentacin es necesaria que los responsables de la recopilacin de datos obtengan informacin sobre los puntos fuertes de los datos reunidos y sobre las deficiencias detectadas que deberan corregir. Todas estas etapas estn orientadas a la utilizacin de los resultados en la planificacin de las intervenciones. Esta es, en definitiva, la finalidad de un sistema de vigilancia. Organizar un sistema de vigilancia por el solo inters de disponer de informacin es un desperdicio de recur- sos. La informacin debe ser suministrada a personas claves, o compartida con ellas, para que puedan adoptar decisiones informadas sobre cules son las mejores opciones de salud para la poblacin. Fuente: referencias 8 y 9. RECUADRO 3.1 (continuacin) Estudios sobre temas seleccionados Un tercer enfoque consiste en realizar estudios sobre temas especficos relacionados con los trau- matismos causados por el trnsito y con el trans- porte, por ejemplo, sobre los usuarios de la va pblica, o bien encuestas viales, encuestas de tra- yecto (origen-destino), encuestas a peatones y ciclistas, y encuestas de velocidad, y tambin estu- dios sobre temas tales como el consumo de alcohol y el costo de las colisiones. Pueden utilizarse dife- rentes diseos (recuadro 3.2). Estos estudios a veces se llevan a cabo para responder a la necesi- dad de recopilar datos especficos que los sistemas de vigilancia o las encuestas comunitarias no pro- porcionan. El cuestionario es una de las tcnicas de encuestas ms comunes. Otros mtodos son la observacin directa, las exploraciones fsicas, las pruebas de laboratorio y las mediciones ambienta- les. Tambin pueden emprenderse anlisis en pro- fundidad de las colisiones e investigaciones complementarias (recuadros 3.3 y 3.4). Vincular y compartir datos Diversos organismos recopilan y almacenan datos y pruebas relativos a los traumatismos causados por el trnsito. Este es en s mismo un hecho posi- tivo, ya que refleja la naturaleza multisectorial del problema. Sin embargo, tambin plantea cuestio- nes de importancia referidas al acceso, la armoni- zacin y los vnculos entre las distintas fuentes de datos y los diferentes usuarios. En condiciones ide- ales, cuando los datos proceden de varias fuentes, es importante vincularlos para as obtener el mxi- mo provecho posible de la informacin; sin embar- go, en muchos pases, y en particular en los que tienen varios sistemas locales, esto no siempre se realiza. La coordinacin y el intercambio de infor- macin entre diferentes usuarios son problemas sustanciales. Si bien a menudo se plantean cuestio- nes de confidencialidad y otras restricciones lega- les, se debera poder encontrar la manera de resumir la informacin pertinente y hacerla accesi- ble sin infringir prohibiciones establecidas por la ley. Procesamiento, anlisis y difusin de los datos Los datos recolectados de fuentes primarias y secundarias deben analizarse para responder a cuestiones tales como: 48 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Cules son las causas y tipos ms comunes de traumatismos causados por el trnsito en diferen- tes grupos de edad? Cules son las caractersticas de las personas que sufren lesiones? Cules son las circunstancias en las cuales es muy probable que se produzcan traumatismos por colisiones en la va pblica? Qu polticas y programas pueden reducir las probabilidades de colisin y la gravedad de los traumatismos en caso de choque? Analizar datos, producir resultados peridica- mente y difundir la informacin sobre los trauma- tismos causados por el trnsito son actividades de importancia vital. Para el anlisis de los datos, se dispone de varios programas informticos, como el Epi Info y el Paquete Estadstico para Profesionales Estudios en profundidad sobre las colisiones Los datos obtenidos de fuentes primarias son tiles, pero por lo general no resultan adecuados para evaluar la eficacia de las modificaciones introducidas en el trazado de la va pblica, en el diseo de vehculos o en los procedimientos de aplicacin efectiva de la ley. Para llevar a cabo estas evaluaciones hay que realizar investigaciones especiales y recopilar datos mucho ms detallados que los obtenidos de fuentes primarias. Estos estudios deben llevarlos a cabo per- sonas especialmente capacitadas. Despus de identificar un problema o una meta en materia de seguridad (en relacin con una zona geogrfica, una ubicacin vial, un tipo de incidente, o un grupo de usuarios de la va pbli- ca implicados), se toma de los registros policiales y judiciales una muestra representativa de los informes sobre choques del ltimo ao o los dos ltimos aos. El tamao de muestra requerido se basa en la prevalencia de los factores de riesgo considerados, junto con caractersticas tales como la capacidad para comparar distintos tipos de caminos, regiones y usuarios de la va pbli- ca. Para determinar el tamao de la muestra se necesita el asesoramiento de un estadstico. RECUADRO 3.3 Ejemplos de estudios epidemiolgicos Los estudios de casos y controles, y los de cohorte, son dos ejemplos de estudios epidemiolgicos. Estudio de casos y controles En el estudio de casos y controles el investigador realiza un trabajo analtico en el que identifi- ca a las personas que han sufrido lesiones especficas, o que padecen las afecciones consiguien- tes (el resultado), y selecciona un grupo comparativo de control integrado por personas que no la padecen. Luego procede a comparar las proporciones de las personas de ambos grupos que presenten pruebas de determinada exposicin a los traumatismos (por ejemplo, las respectivas proporciones de motociclistas con cascos). Estudios de cohorte Una cohorte se compone de dos grupos: los individuos seleccionados, que estn sujetos a una exposicin particular, y los individuos de la comparacin, que no estn sujetos a esa exposicin. El estudio hace el seguimiento de la cohorte durante un perodo predeterminado. Los estudios de cohorte no se suelen utilizar cuando los resultados son infrecuentes o cuando se manifiestan mucho despus de la exposicin. Otra dificultad que plantean estos estudios consiste en que es probable que muchas personas abandonen su cohorte antes de que se haya completado el estu- dio, entre otras razones, porque cambian de trabajo o porque se mudan a otra localidad. RECUADRO 3.2 Fuente: referencia 11. Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 49 La reconstruccin de cada choque est a cargo de grupos de una a tres personas que traba- jan por separado utilizando un enfoque multidisciplinario. Los datos objetivos se toman como marco de referencia para la evaluacin e interpretacin de los relatos verbales de los usuarios de la va pblica involucrados y de los testigos. Cuanto ms incompleto sea el informe sobre un choque, ms interpretaciones se necesitarn. A menudo debern realizarse visitas sobre el ter- reno a los lugares donde suelen producirse choques para verificar algunos factores relacionados con la infraestructura o con el comportamiento de los conductores y peatones. Para obtener resultados confiables es importante la capacitacin prctica del equipo multidisciplinario. Puesto que los datos utilizados no estn pensados para fines de diagnstico, la mayora de las reconstrucciones de choques dejan ciertas dudas: en algunos casos, varios escenarios posi- bles podran explicar cmo se produjo el choque, y los diversos factores identificados en esos escenarios se consideran como causas probables ms que definitivas. Despus que se han recon- struido para toda la muestra los procesos causantes del choque y se han detectado los principales factores probables, estos se agrupan para identificar los ms importantes a que deben apuntar las medidas correctivas. Investigaciones complementarias Se necesitan investigaciones complementarias para una mejor explicacin o verificacin de las conclusiones del anlisis de las colisiones en las vas de trnsito. Estas investigaciones deben centrarse en: encuestas viales sobre lugares peligrosos, dirigidas a verificar que los elementos del trazado de las carreteras o del comportamiento identificados en los estudios sobre colisiones como probables factores causales o de riesgo, son reales y pertinentes; inventarios viales dirigidos a identificar los defectos de trazado y mantenimiento de la va pblica ms comunes que podran resultar peligrosos, y, ms especficamente, a detectar los elementos del entorno vial que pueden ser factores causales o de riesgo, y revisar su ubica- cin y frecuencia; encuestas sobre vehculos en circulacin, dirigidas a evaluar la calidad de los componentes de seguridad de las flotas vehiculares; observaciones sobre el comportamiento, dirigidas a evaluar la frecuencia de las conductas peligrosas identificadas en los estudios en profundidad sobre colisiones, y a comprender sus factores determinantes; encuestas generales a los usuarios de la va pblica, dirigidas a describir las opiniones y acti- tudes del pblico en relacin con el trnsito, las condiciones de seguridad y las normas vigen- tes, y a relacionarlas con las caractersticas y factores del choque, para poder mejorar la informacin y la educacin de los usuarios de la va pblica; encuestas especficas a los usuarios de la va pblica, dirigidas a identificar factores de ries- go especficos mediante la cuantificacin de la exposicin; encuestas especficas a los usuarios de la va pblica, dirigidas a evaluar la aceptacin de determinadas medidas por la poblacin. RECUADRO 3.4 Fuente: referencia 11. RECUADRO 3.3 (continuacin) Fuente: referencia 11. 50 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN de las Ciencias Sociales (SPSS), capaces de incor- porar verificaciones automticas de validacin y control de calidad en el proceso de gestin de datos. Los programas tambin ofrecen poderosas herra- mientas de anlisis para el diagnstico de proble- mas, que permiten tomar decisiones racionales basadas en las prioridades de intervencin. Es importante compartir y difundir la informa- cin relativa a los datos y pruebas sobre los trauma- tismos causados por el trnsito con los dems colegas e investigadores, los responsables polti- cos, las personas afectadas y otros miembros de la comunidad. Los sistemas de informacin sobre los traumatismos causados por el trnsito deben poder ser consultados por todos los organismos externos apropiados, y deben asegurar una buena difusin de la informacin. El diseo de las bases de datos, por consiguiente, debe atender las principales necesida- des de sus usuarios suministrndoles datos de alta calidad sin sobrecargar el trabajo de quienes los recopilan. Tambin debe disponerse de fondos sufi- cientes para garantizar la sustentabilidad de las bases de datos. Los pases deben prestar colabora- cin y apoyo a los sistemas regionales y mundiales para mejorar y mantener el monitoreo y evaluacin de la seguridad vial. Temas y dificultades relacionados con los datos estadsticos A continuacin se tratan en forma resumida diver- sos temas y dificultades relacionados con los datos sobre traumatismos causados por el trnsito. Indicadores Los indicadores son importantes no solo para medir la magnitud de un problema sino tambin para establecer objetivos y evaluar el desempeo. En el cuadro 3.2 se presentan los indicadores abso- lutos y relativos usados con ms frecuencia para medir la magnitud del problema de los traumatismos causados por el trnsito. Es nece- sario afinar an ms estas medi- ciones y explorar otras nuevas. Las mediciones de los traumatis- mos causados por el trnsito deben tener en cuenta otros cam- bios que podran afectar en forma indirecta las lesiones causadas por el trnsito, como el crecimiento de la poblacin y del transporte. A los efectos de la vigilancia de la seguridad vial, son importantes los cambios en el transporte, en las pautas de movilidad de la poblacin, y en la motorizacin. Dos indicadores muy comunes son el nmero de defunciones por 100 000 habitantes y el nme- ro de defunciones por 10 000 vehculos. Pero ambos presentan limitaciones referidas a su confiabilidad y validez que restringen su utilizacin e interpreta- cin. El nmero de defunciones por 100 000 habi- tantes se utiliza ampliamente con relativa confianza para monitorear las variaciones en el tiempo de los niveles de riesgo personal y efectuar comparacio- nes entre los pases. Se supone que los errores en las estadsticas demogrficas tienen escasa repercu- sin sobre las modificaciones observadas o sobre las comparaciones. El nmero de defunciones por 10 000 vehculos depende de la matriculacin de automotores para calcular la tasa de motorizacin. Sin embargo, es ms problemtico ya que podra haber errores en las bases de datos del pas debido a las demoras en las altas y bajas registradas de matr- culas. Por otra parte, las variaciones en el nmero de vehculos no suelen constituir una buena estimacin de las variaciones en la exposicin a la red vial, sobre todo cuando se efectan comparaciones entre distintos pases. En la figura 3.1 se presenta un ejemplo de la utilizacin de estos dos indicadores en Malasia. La figura muestra que, desde 1975, Mala- sia ha experimentado una disminucin continua en las defunciones por 10 000 vehculos, pero un leve aumento de las tasas de defuncin por 100 000 habi- tante. En el mismo perodo, el pas se motoriz rpi- damente y la movilidad de la poblacin aument. Las tendencias opuestas de los dos indicadores reflejan el hecho de que en Malasia el nmero de vctimas del trnsito aument ms lentamente que el crecimiento del parque automotor, pero algo ms rpidamente, en los ltimos aos, que la poblacin general. FIGURA 3.1 Defunciones causadas por el trnsito en Malasia 1975 35 30 25 20 Defunciones por 100 000 habitantes Defunciones por 10 000 vehculos D e f u n c i o n e s 5 10 15 0 1977 1979 1981 1983 1985 1987 Aos 1989 1991 1993 1995 1997 1999 Fuente: reproducido de la referencia 1. Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 51 CUADRO 3.2 Ejemplos de indicadores habituales del problema de los traumatismos debidos al trnsito Fuente: reproducido de la referencia 1. ndice Descripcin Utilidad y limitaciones Nmero de traumatismos Cifra absoluta que indica la cantidad de personas lesionadas en colisiones en la va pblica Los traumatismos sufridos pueden ser graves o leves til para planificar los servicios mdicos de urgencias en el mbito local til para calcular el costo de la atencin mdica No muy til para efectuar comparaciones Nmero de defunciones La cifra absoluta indica la cantidad de personas que mueren como resultado de una colisin en la va pblica. Gran parte de las lesiones leves no se notifican til para planificar los servicios de urgencias en el mbito local No muy til para efectuar comparaciones Defunciones por 10 000 vehculos Cifra relativa que indica la proporcin de defunciones respecto de la cantidad de automotores Indica la probabilidad de que un vehculo se vea implicado en un choque mortal Es una medida limitada para evaluar la seguridad en una sociedad, porque omite los medios de transporte no motorizado y otros indicadores de riesgo. Suele disminuir con la motorizacin Defunciones por 100 000 habitantes Cifra relativa que indica la proporcin de defunciones respecto de la poblacin Indica las consecuencias de las colisiones sobre la poblacin humana en cuanto problema de salud pblica. til para comparar los traumatismos causados por el trnsito como problema de salud en diferentes comunidades. til para estimar la gravedad de los choques Defunciones por vehculo-kilmetro recorrido Nmero de defunciones en la va pblica por cada 1000 millones de kilmetros recorridos til para efectuar algunas comparaciones internacionales, disminuye con la motorizacin. No tiene en cuenta los desplazamientos no motorizados. Aos de vida ajustados en funcin de la discapacidad (AVAD) Medida de la cantidad de aos de vida saludable perdidos por discapacidad y muerte Un ao de vida ajustado en funcin de la discapacidad (AVAD) perdido equivale a un ao de vida saludable perdido, ya sea por muerte prematura o por discapacidad Los AVAD combinan la mortalidad con la discapacidad. Los AVAD no incluyen todas las consecuencias para la salud asociadas con traumatismos, como las que afectan a la salud mental 52 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Definiciones y normalizacin de datos Las definiciones de defuncin y de traumatismos causados por el trnsito plantean varios problemas potenciales que surgen de: las diferencias de interpretacin del perodo especificado; la interpretacin misma de la definicin en dife- rentes pases y por las diferentes personas que registran la informacin; los diferentes grados de aplicacin de las defini- ciones; las tcnicas dispares de evaluacin de la grave- dad de los traumatismos. La definicin de muerte causada por el trnsito ms comnmente citada es: cualquier persona que muere en el acto o antes de 30 das como resultado de un traumatismo accidental (12). Sin embargo, un estudio reciente revel que existen variaciones considerables en las definiciones en uso en relacin con el perodo considerado para definir una muerte causada por el trnsito. Por ejemplo, en la Unin Europea, Espaa, Grecia y Portugal consideran un trmino de 24 horas; Francia, uno de 6 das; Italia, de 7 das, y los otros pases, 30 das (13). Para tener en cuenta estas variaciones se introducen factores de correccin y se llega a un equivalente de 30 das. Pero esos mismos factores introducen incertidum- bre acerca de cules son las cifras verdaderas para los 30 das. Se plantean otros problemas terminolgicos en lo que atae a la clasificacin de los traumatismos, incluidos: el mtodo de evaluacin; el lugar donde ocurri la colisin mortal (por ejemplo, en un camino pblico o privado); la modalidad de transporte (algunas clasificacio- nes requieren la presencia de al menos un vehcu- lo en movimiento); la fuente de los datos (por ejemplo, la polica o el interesado); la inclusin o exclusin de los suicidios confir- mados; la realizacin o no de autopsia rutinaria de las vctimas de choques mortales. Tambin se plantean cuestiones de definicin con respecto a las personas que sobreviven a coli- siones en las vas de trnsito, entre ellos: la definicin y la interpretacin misma de trau- matismo grave vigentes en los distintos pases; la formacin de la polica, que registra la mayor parte de la informacin, en cuanto a saber si es apropiada para evaluar correctamente la grave- dad del traumatismo. Debido a las diferencias en las definiciones uti- lizadas en los distintos pases y contextos, el sis- tema de recopilacin de datos podra no captar las defunciones o traumatismos causados por el trnsi- to. Esto pone de relieve la necesidad de normalizar las definiciones y su aplicacin en los distintos pases y contextos. Subnotificacin La subnotificacin de las defunciones y los trauma- tismos constituye un importante problema mundial que afecta no solo a los pases de ingresos bajos y medios sino tambin a los de ingresos altos. La sub- notificacin puede deberse a que: la gente no informa el incidente; la polica no registra los casos notificados; los hospitales no notifican los casos que atien- den; ciertas instituciones, como las fuerzas armadas, estn exentas de la obligacin de informar las colisiones de trnsito directamente a la polica; las vctimas a veces no tienen los medios para llegar a un hospital, sobre todo en algunos pases de ingresos bajos y medios. El problema de la subnotificacin pone de relieve varias cuestiones estructurales, metodolgi- Actividad Tarea Sobre la base del ejemplo presentado en la figura 3.1, confeccione grficos que muestren la tenden- cia de las defunciones por 10 000 vehculos y de las defunciones por 100 000 habitantes correspon- dientes a un pas seleccionado por usted. Se supo- ne que el instructor proporcionar los datos sobre los vehculos automotores, la poblacin y las muertes causadas por el trnsito, correspondientes a un perodo de al menos 10 aos en los pases seleccionados. De ser posible, con anterioridad a la sesin de capacitacin, el instructor pedir a los cursantes que busquen los datos que se necesiten. Esto quiz solo sea posible cuando los instructores tienen contacto con los participantes varios das antes de la sesin de capacitacin. Resultados esperados Esta actividad pretende proporcionar a los cur- santes un ejercicio prctico para calcular los dos indicadores, elaborar los grficos y describir las tendencias observables. Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 53 damentada y eficaz. El desarrollo de capacidades de investigacin nacionales es un aspecto central para la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito (recuadros 3.5, 3.6 y 3.7). Sin capacidad de investigacin, las ideas falsas y los prejuicios relati- vos a los traumatismos causados por el trnsito sern difciles de superar (1). Los trabajos de inves- tigacin en escala nacional y local por oposicin a depender solo de las investigaciones internaciona- les son fundamentales para identificar los proble- mas locales y los grupos ms expuestos a los riesgos del trnsito. Tambin ayudan a asegurar la existen- cia de un cuadro de especialistas nacionales y loca- les capaces de utilizar los resultados de la investigacin para evaluar las consecuencias de las polticas y los programas. Los esfuerzos nacionales de evaluacin deben estar a cargo de investigadores especializados, puesto que los programas solo podrn desarrollarse de modo efectivo cuando se los pone en prctica y se los evala minuciosamente. La independencia de los centros de investigacin y su separacin de la funcin ejecutiva en el desarrollo de polticas pblicas son necesarias para asegurar la calidad y para proteger a esas instituciones de las presiones polticas del momento. Cuestiones ticas concernientes a la investigacin de los traumatismos causados por el trnsito La investigacin de los traumatismos causados por el trnsito debe considerar los aspectos ticos. La tica de la investigacin se ocupa de las cuestiones concernientes a la responsabilidad profesional y moral del investigador en relacin con los temas de estudio, los patrocinadores de la investigacin, el pblico en general y las propias creencias de los investigadores. Puede producirse fcilmente un con- flicto de intereses cuando se ponen en juego los dife- rentes valores y conveniencias de los distintos grupos que participan en la investigacin. Cabe sealar que cada una de las etapas del proceso com- pleto de investigacin puede incluir consideraciones ticas adems de los temas cientficos. Se han defi- nido pautas para ayudar a los investigadores a abor- dar los aspectos ticos de una manera profesional. Estas pautas se refieren especialmente a las relacio- nes entre los investigadores y los sujetos de estudio, la confidencialidad, el anonimato, la responsabiliza- cin, la responsabilidad y la privacidad. Los investi- gadores deben observar las pautas nacionales relativas a la tica de la investigacin. En varios pa- ses estas pautas han sido publicadas y pueden con- sultarse fcilmente. cas y prcticas que influyen en la calidad de los datos recopilados sobre los traumatismos causados por el trnsito, entre ellos: la coordinacin y la coherencia de los datos entre las fuentes; la armonizacin y aplicacin de las definiciones convenidas, sobre todo la de muerte causada el trnsito; el proceso mismo de clasificar y completar los formularios de datos. A causa de estos problemas es difcil obtener clculos fiables sobre las defunciones y trauma- tismos causados por el trnsito en todo el mundo y tambin en ciertos pases. La armonizacin de los datos en el mbito nacional e internacional puede facilitarse adoptando las definiciones interna- cionales. La Clasificacin Internacional de Enfer- medades (CIE-10) (14) y la Escala Abreviada de Lesiones pueden usarse para las lesiones no mor- tales causadas por el trnsito (15). Los convenios de adhesin a los sistemas regionales como la Base de Datos Internacional sobre Trnsito Vial y Acci- dentes, y la Base de Datos Internacional de Asia y el Pacfico sobre Accidentes en la Carretera pro- movern la uniformidad de las definiciones. Otros problemas Los estudios han detectado varios problemas ms en lo que atae a los datos y pruebas relativos a los traumatismos causados por el trnsito, entre ellos los siguientes: la informacin faltante en los registros de cada caso; la falta de disponibilidad de datos especficos (por ejemplo, el lugar del choque, el tipo de lesin y la identificacin del vehculo en el que viajaba la vctima); la validez cientfica de los mtodos utilizados; los controles de calidad insuficientes; la no recoleccin de datos sobre los ciclistas y los peatones en los sistemas de informacin sobre el transporte; la falta de datos sobre la exposicin a riesgos; la exactitud y exhaustividad de la evaluacin de las causas del choque por parte de la polica; la falta de rigurosidad en la evaluacin de las intervenciones, en particular en los pases de ingresos bajos y medios. La investigacin y la capacidad para investigar La investigacin constituye la base de la generacin de datos y pruebas para una toma de decisiones fun- 54 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Aspectos claves La toma de decisiones y la planificacin eficaz en materia de seguridad vial deben basarse en pruebas slidas y no deben promover estrategias que no estn respaldadas por pruebas que demuestren su eficacia. Los datos y pruebas fidedignos son esenciales para describir la carga de los traumatismos causados por el trnsito, valorar los factores de riesgo, esta- blecer prioridades para la prevencin, desarrollar y evaluar las intervenciones, suministrar informa- cin a los responsables polticos y a quienes adop- tan las decisiones, y aumentar la sensibilizacin pblica. Los departamentos de polica y los hospitales suministran la mayor parte de los datos utilizados en la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Los datos se obtienen tambin de docu- mentos e informes de investigacin publicados, as como en Internet. Puesto que diversos organismos se encargan de recolectar y almacenar datos y pruebas relativos a los traumatismos causados por el trnsito, es necesario garantizar el acceso, la armonizacin y los vnculos entre las distintas fuentes de datos y los diferentes usuarios. En condiciones ideales, cuando se dispone de varias fuentes de datos es importante vincularlos para obtener el mayor provecho posible de la informacin. Los datos relativos a los traumatismos causados por el trnsito suelen ser problemticos en varios aspectos, entre ellos: la integracin de las fuentes de datos (la polica o el sistema de salud); los tipos de datos recopilados; el uso inapropiado de los indicadores; la falta de normalizacin de los datos; las cuestiones terminolgicas en lo que atae a la clasificacin de muerte y lesiones cau- Fuente: referencia 1. Cules son algunas de las necesidades de investigacin en el campo de la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito? Entre las muchas necesidades relacionadas con la investigacin en materia de prevencin de los traumatismos causados por el trnsito, est la apremiante necesidad de mejorar la recoleccin y el anlisis de datos para poder efectuar estimaciones ms fiables sobre: la carga de traumatismos causados por el trnsito en diferentes usuarios de la vas pblica; las consecuencias econmicas y sociales de los traumatismos causados por el trnsito; la eficacia de intervenciones especficas en relacin con los traumatismos causados por el trnsito; la adecuacin de las normas y pautas de diseo de vas interurbanas en las que circulan entremezclados diferentes tipos de vehculos. Los siguientes aspectos requieren investigaciones especficas: cmo evaluar mejor la eficacia de paquetes de medidas de seguridad vial que combinan difer- entes acciones, tales como la lentificacin del trnsito por zonas y el diseo urbano; la interaccin entre la planificacin del transporte y la planificacin urbana, y su incidencia sobre la seguridad vial; el diseo de vas pblicas y la gestin del trnsito que tengan en cuenta el entornos y las mez- clas del trnsito en ubicaciones especficas; cmo transferir con xito diversas medidas preventivas de un pas a otro con distintas condi- ciones socioeconmicas y diferentes ndices de motorizacin y composicin del trnsito; cmo mejorar la atencin posterior a un choque, a un costo asequible; los mecanismos que causan lesiones craneales y sndromes cervicales postraumticos en los choques, y los tratamientos de dichas lesiones; cmo armonizar la incompatibilidad entre los vehculos de diferentes tamaos implicados en los choques; cmo lograr una mejor gestin de la exposicin a los riesgos, que es la estrategia de prevencin menos utilizada. RECUADRO 3.5 Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 55 Definicin de conceptos fundamentales Datos probatorios: las pruebas o fundamentos para demostrar una presuncin de conocimiento. Diseo de investigacin: conjunto de instruccio- nes o procedimientos concisos y claros que indi- can cmo conducir una investigacin. tica: principios de moral, en particular los refe- ridos a las buenas y malas consecuencias de una accin, tales como las reglas de conducta a que deben atenerse los miembros de una determina- da profesin particular. sadas por el trnsito; la subnotificacin; y la armo- nizacin y vinculacin deficiente entre las distin- tas fuentes de datos. La investigacin en escala nacional y comunitaria en contraposicin a perpetuar la dependencia respecto de las investigaciones internacionales es importante para identificar los problemas locales y los grupos ms expuestos al riesgo de sufrir traumatismos por colisiones en las vas de trnsito. La investigacin de los traumatismos causados por el trnsito, como cualquier otra actividad investigativa, debe tomar en consideracin los aspectos ticos. Desarrollo de la capacidad de investigacin En muchas partes del mundo se necesita con urgencia impulsar el desarrollo de las capacidades nacionales de investigacin. La experiencia de muchos pases que han logrado reducir la inci- dencia de los traumatismos causados por el trnsito demuestra la importancia de contar por lo menos con una organizacin nacional preferentemente independiente dotada de un finan- ciamiento slido que le permita realizar investigaciones en el campo de la seguridad vial. Los pases que han fomentado el desarrollo de conocimientos tcnicos en una amplia gama de dis- ciplinas a nivel nacional, as como la cooperacin y el intercambio regional de informacin, han cosechado muchos beneficios. Crear estos mecanismos donde an no existen debera ser una prioridad. En el campo de la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito, diversos tipos de iniciativas pueden proporcionar modelos para el desarrollo de capacidades: La creacin de redes institucionales permite intercambiar informacin y compartir experien- cias, y propicia la realizacin de proyectos e investigaciones concertados. Los centros colab- oradores de la OMS para la prevencin de lesiones y violencia constituyen un ejemplo internacional de este modelo. Otro ejemplo, en el mbito regional, es la Iniciativa de Preven- cin de los Traumatismos en frica. Otro modelo es el apoyo a esquemas que permiten a los cientficos y especialistas el inter- cambio de ideas y conclusiones, la formulacin de propuestas, la tutora de jvenes investi- gadores con menos experiencia y la realizacin de investigaciones orientadas a la elaboracin de polticas. La Red de Investigacin sobre Traumatismos causados por el Trnsito es un ejemplo de este tipo de encuadre, que pone en acento en la cooperacin con los investi- gadores de pases de ingresos bajos y medios. Un tercer modelo de desarrollo de capacidades es el fortalecimiento de departamentos uni- versitarios y de centros de investigacin, a fin de crear una masa crtica de profesionales bien entrenados. El Instituto Indio de Tecnologa (Nueva Delhi) y la Universidad Putra Malaysia son ejemplos de centros dotados de programas regulares de capacitacin en materia de seguridad vial. Un cuarto modelo propone fortalecer los planes de carreras de especialistas calificados para evitar que estos profesionales abandonen sus pases de ingresos bajos y medios. Ambas medi- das son muy importantes para atraer y retener recursos humanos valiosos. Parte de esta estrate- gia consiste en crear puestos para la prevencin de traumatismos causados por el trnsito en los ministerios pertinentes, como los de Salud y Transporte, y encontrar incentivos para alen- tar a los especialistas que ocupan esos puestos a desempearse con suma competencia. RECUADRO 3.6 Fuente: referencia 1. 56 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Preguntas/temas para reflexionar a) Basado en su propia experiencia, seale dos de las decisiones ms importantes que haya toma- do en el pasado en relacin con la prevencin de traumatismos causados por el trnsito. Explique en qu bas sus decisiones. Tom en cuenta el cuerpo de pruebas en torno a esta cuestin cuando adopt esas dos decisiones? b) Analice la situacin predominante en su pas en lo que atae a la coordinacin e intercambio de datos entre los organismos que recopilan infor- macin sobre lesiones causadas por el trnsito. Si usted encuentra que la coordinacin y la vin- culacin son limitadas, indique las medidas que pueden adoptarse para mejorar esta situacin. c) Hay una preocupacin general en torno al des- fasaje entre los datos probatorios y la ejecucin de polticas. Existe tal situacin en su pas con respecto a la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito? De ser as, a qu se debe? Qu medidas pueden adoptarse para resolver esta situacin? d) La subnotificacin tanto de las defunciones como de los traumatismos es un importante problema mundial que afecta no solo a los pa- ses de ingresos bajos y medios sino tambin a los de ingresos altos. Cul es la situacin en su pas? Qu esfuerzos se han realizado para hacer frente a este problema? Fuente: referencia 1. La transferencia de tecnologa y de comprobaciones cientficas desde los pases de ingresos altos Por diversas razones, incluidas las diferencias en la composicin del trnsito, las prioridades establecidas en los sistemas de transporte de los pases de ingresos altos pueden no resultar ade- cuadas para las necesidades en seguridad vial de los pases de ingresos bajos y medios. En los pases de ingresos bajos la gente se moviliza sobre todo a pie, en bicicleta, en motocicleta, y en medios de transporte pblico. En Amrica del Norte y en Europa, muchas personas poseen automviles (hay un automvil por cada dos a tres personas). Por otra parte, en China y en la India la proporcin de automviles por persona es mucho menor (hay un automvil por cada 280 y 220 personas, respectivamente), y aunque se prev que ms personas comprarn automviles en estos pases, la proporcin de vehculos per cpita seguir siendo baja durante 20 a 30 aos. Con una baja proporcin de propietarios de automviles, la mezcla de usuarios de la va pblica es mucho mayor: peatones, ciclistas, motociclistas y conductores de vehculos de tres ruedas, as como conductores y pasajeros de automviles, camiones, autobuses y vehculos de traccin humana o animal. Estas distintas modalidades de transporte circulan a velocidades diferentes. La transferencia de tecnologa, por consiguiente, debe adecuarse a la combinacin de diferentes tipos del vehculo y a las pautas de utilizacin de la va pblica de cada lugar en par- ticular. En los pases en proceso de motorizacin, tambin la percepcin de que los niveles actuales de circulacin de peatones, bicicletas y motocicletas son transitorios contribuye a perjudicar la seguridad vial. Tal nocin, que puede haberse originado tanto en los conocimientos importados desde los pases desarrollados como en fuentes locales, suele llevar a la adopcin de modelos de infraestructura propios de pases desarrollados para responder a las necesidades de ms largo plazo en materia de transporte. Sin embargo, en la mayora de los pases de ingresos bajos, la seguridad debera promoverse dentro de las condiciones existentes, y estas incluyen: bajos ingresos per cpita, composicin mixta del trnsito, escasa dotacin de infraestructuras que exi- gen grandes inversiones, y una diferente situacin en lo que atae a la aplicacin de las leyes. En los pases de ingresos altos, las estrategias y programas para la prevencin de trauma- tismos causados por el trnsito se someten, antes de aplicarse, a un detenido anlisis y planifi- cacin. En los pases en desarrollo la prioridad debera ser la importacin y adaptacin de mtodos probados y promisorios originados en otros pases, y establecer un fondo comn de informacin relativa a su eficacia en otros pases de ingresos bajos que los hayan importado. RECUADRO 3.7 Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 57 9. TEACH-VIP: user's manual. Ginebra, World Health Organization, 2005. 10. Sethi D et al., eds. Guidelines for conducting community surveys on injuries and violence. Ginebra, World Health Organization, 2004. 11. Tiwari G, Mohan D, Muhlrad N, eds. The way forward: transportation planning and road safety. Nueva Delhi, Macmillan India Ltd., 2005. 12. United Nations Economic and Social Coun- cil. Economic Commission for Europe. Wor- king Party on Transport Statistics. Fifty-fourth session, 11-13 junio 2003. Intersecretariat working group on transport statistics (IWG). Report TRANS/WP.6/ 2003/6, 4 abril 2003. 13. Mackay M. 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MANUAL DE CAPACITACIN Notas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Unidad 3. IMPORTANCIA DE REUNIR PRUEBAS COMO BASE DE LA PREVENCIN 59 Evaluacin por el cursante: Unidad 3. Importancia de reunir pruebas como base de la prevencin Al finalizar esta unidad, el participante completar el siguiente formulario de evaluacin del contenido y la metodologa utilizados. Esta evaluacin resultar de utilidad tanto para el cursante, como para el instructor y para quienes elaboraron este manual. 1. Cmo evala sus logros en relacin con los objetivos fijados para esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada para cada objetivo.) Objetivos Completamente En general Completamente satisfactorio satisfactorio insatisfactorio Exponga al menos tres razones que justifi- quen la importancia de las pruebas para las iniciativas de prevencin de los traumatis- mos causados por el trnsito. Describa las principales fuentes de datos y pruebas sobre traumatismos causados por el trnsito. Examine los diferentes mtodos utilizados para recopilar y analizar datos sobre trauma- tismos causados por el trnsito. Explique la importancia de la investigacin y del fortalecimiento de la capacidad de investigacin para la prevencin de los trau- matismos causados por el trnsito. Analice los aspectos ticos de la investiga- cin sobre la prevencin de los traumatismos. Evale la calidad de los datos y pruebas dis- ponibles en su pas sobre la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. 2. Cul es su evaluacin general del contenido presentado en esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Excelente Mejor de lo esperado Satisfactorio Por debajo del promedio Calificacin 3. Cmo califica el equilibrio entre el contenido terico y el contenido prctico de esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Equilibrio adecuado Demasiado terico Demasiado prctico Calificacin 4. a) Considera que fueron tiles las actividades presentadas en esta unidad? (Marque una de las dos opciones.) S_______ No_________ b) Si la respuesta es afirmativa, de qu manera le resultaron tiles? Qu mejoras sugiere? 60 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN c) Si la respuesta es negativa, cules fueron las deficiencias? Qu sugerencias tiene para que las actividades resulten tiles? 5. Qu es lo que ms le gust de esta unidad? 6. Qu es lo que menos le gust? 7. Qu es lo ms importante que considera haber aprendido en esta unidad? 8. Explique de qu manera su organizacin, comunidad, ciudad o pas, y otros sectores interesados, se beneficiarn de que usted haya ledo esta unidad. 9. Qu tema recomendara incorporar en esta unidad? 10. Qu recomendara eliminar? Poner en prctica intervenciones especficas para prevenir los traumatismos causados por el trnsito UNIDAD 4 Panorama general Objetivos Principios bsicos del control de los traumatismos causados por el trnsito Qu intervenciones especficas pueden ejecutarse? Gestin de la exposicin a los riesgos mediante polticas de transporte y de ordenamiento territorial Trazado de una red vial que contribuya a prevenir los traumatismos causados por el trnsito Aumentar la visibilidad de los usuarios de la va pblica Promover el diseo de vehculos con proteccin antichoques Establecer normas de seguridad vial y garantizar su cumplimiento Actividad El papel de la educacin y la publicidad Aspectos claves Definicin de conceptos fundamentales Temas/preguntas para reflexionar Referencias Bibliografa complementaria Notas Evaluacin por el cursante Unidad 4. PREVENIR LOS TRAUMATISMOS CAUSADOS POR EL TRNSITO 63 el exceso de energa que podra contribuir a causar una colisin, y a agravar las lesiones resultantes, constituye uno de los principales principios bsicos esenciales del control de los traumatismos causados por el trnsito. Este enfoque, denominado de las diez estrategias, fue formulado por primera vez por Haddon en 1973 (1) (recuadro 4.1). Las diez estra- tegias hacen hincapi en la incorporacin de modi- ficaciones tecnolgicas tendientes a reducir los traumatismos. Qu intervenciones especficas pueden ejecutarse? Ningn conjunto de intervenciones normales resul- ta adecuado para todos los contextos y pases. Las intervenciones que han sido probadas en un entor- no pueden no ser fcilmente transferibles a otros lugares y requerirn una adaptacin y evaluacin minuciosas. Si no existieran intervenciones efica- ces, se necesitan estudios cientficos para elaborar y poner a prueba medidas nuevas. Sin embargo, tanto los pases de ingresos altos como los de ingre- sos bajos y medios pueden seguir diversas prcticas apropiadas (2), tales como: reducir la exposicin a los riesgos mediante pol- ticas de transporte y de ordenamiento territorial; trazar una red vial que contribuya a prevenir trau- matismos; mejorar la visibilidad de los usuarios de la va pblica; promover el diseo de vehculos con proteccin antichoques; establecer normas de seguridad vial y velar por su aplicacin; dispensar cuidados despus de un choque. Principios bsicos del control de los traumatismos causados por el trnsito Los traumatismos son la consecuencia de una trans- ferencia de energa del ambiente circundante al cuerpo humano. La magnitud del dao y la grave- dad de las lesiones guardan relacin directa con la cantidad de energa disponible intercambiada durante una colisin. Por ende, reducir o administrar Panorama general e necesitan intervenciones eficaces para resolver los problemas relacionados con los traumatismos causados por el trnsito que han sido analizados en las unidades anteriores. En esta unidad se examinan los principios bsi- cos del control de los traumatismos causados por el trnsito. Se identifican y analizan luego ejem- plos de intervenciones especficas que pueden ponerse en prctica en diferentes contextos de todo el mundo. Objetivos Al finalizar esta unidad, el cursante podr: describir los principios bsicos del control de los traumatismos causados por el trnsito; describir las intervenciones especficas que pueden ejecutarse en diferentes contextos para la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito; describir un problema especfico de los trau- matismos causados por el trnsito, para el cual el cursante pueda disear y poner en prctica una intervencin en el contexto de su propia actividad profesional. S Las diez estrategias de Haddon para la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito a) Prevenir la acumulacin inicial de la forma de energa implicada. Esto se hace por lo gene- ral desalentando la utilizacin de vehculos y diseos que son particularmente riesgosos y alentando formas alternativas de traslado. b) Reducir la cantidad de energa acumulada. Por ejemplo, estableciendo lmites de velocidad en los caminos, fabricando motores no demasiado potentes e instalando limitadores de velo- cidad en los vehculos existentes. c) Prevenir la liberacin indebida de energa. Esto puede lograrse diseando vehculos y entor- nos viales que impidan a los usuarios de la va pblica cometer errores tan fcilmente, por ejemplo, mediante el uso de mejores frenos, intersecciones y rotondas ms seguras y super- ficies antiderrapantes. RECUADRO 4.1 64 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN establecer restricciones que se apliquen a los usuarios de vehculos motorizados, a los vehcu- los y al sistema de infraestructura vial; promover una planificacin, diseo y operacin de la red vial centrados en la seguridad. Uso eficiente del suelo Las prcticas de planeamiento territorial, as como las polticas de crecimiento inteligente de las ciudades construccin de edificios compactos de alta densidad, con servicios y lugares de recre- acin fcilmente accesibles sirven para dismi- nuir la exposicin al riesgo de los usuarios de la va pblica. La creacin de servicios comunitarios agrupados de uso mixto, por ejemplo, puede acor- tar las distancias entre los destinos ms frecuentes, reduciendo la necesidad de trasladarse y disminu- yendo la dependencia respecto de los automviles particulares. Los principales aspectos del ordena- miento territorial que influyen en la seguridad vial incluyen: la distribucin espacial de los puntos de origen y destino de los viajes por carretera; Se presentan a continuacin ejemplos de diver- sas intervenciones disponibles, con la excepcin de la dispensacin de cuidados inmediatamente des- pus de un choque, que se trata en la Unidad 5. Gestin de la exposicin a los riesgos mediante polticas de transporte y de ordenamiento territorial Para reducir al mnimo el riesgo de traumatismos causados por el trnsito es importante que la plani- ficacin y el diseo de las redes viales y las polti- cas de ordenamiento territorial otorguen la mayor importancia a la seguridad. La exposicin al riesgo de lesiones causadas por el trnsito puede reducir- se mediante estrategias que incluyan: reducir el volumen del trnsito de vehculos motorizados mediante un uso ms adecuado del suelo; proporcionar redes viales eficientes en las que los caminos ms cortos o ms rpidos sean tam- bin los ms seguros; fomentar el uso de medios de transporte ms seguros en lugar de los de mayor riesgo; d) Modificar la tasa o la distribucin espacial de la liberacin de energa por su fuente. En una colisin, las superficies redondeadas y ms planas distribuyen las fuerzas sobre un rea ms extensa que las puntiagudas y cortantes, y, en consecuencia, reducen los daos al organismo. Los vehculos fabricados con criterios adecuados de resistencia al impacto transferirn menos energa a los ocupantes. e) Separar las estructuras vulnerables de la energa liberada modificando las condiciones de espacio y tiempo. La separacin de carriles para bicicletas y peatones reduce la probabilidad de que los ciclistas y los peatones sean atropellados por los automotores. Prohibir la circula- cin diurna de los camiones en las ciudades reduce la cantidad de peatones accidentados. f) Interponer una barrera material que separe la energa liberada de las estructuras vulnera- bles. Los ejemplos son barreras separadoras en medio de la carretera, y topes (pilares) y vallas para separar los pasos peatonales de las vas de trnsito. g) Modificar las superficies de contacto o las estructuras bsicas que pueden hacer impacto. Los interiores con relleno protector y la ausencia de objetos cortantes evitan las heridas. Los ejemplos incluyen frentes ms blandos para automviles y autobuses, postes colapsables en las carreteras y el uso de cascos protectores por parte de los conductores de vehculos de dos ruedas. h) Fortalecer a los seres humanos que sean vulnerables a las lesiones causadas por la transfe- rencia de energa. Un ejemplo es el tratamiento de la osteoporosis en los usuarios de la va pblica de edades ms avanzadas. i) Detectar y evaluar rpidamente el dao y prevenir su perduracin y extensin. La utiliza- cin de sistemas eficientes para sacar a las vctimas de los vehculos, la atencin de urgen- cias y el manejo eficiente de los sitios donde se producen las colisiones pueden contribuir a limitar el dao. j) Ejecutar todas las medidas necesarias entre el perodo de emergencia que sigue inmediata- mente al dao y la estabilizacin posterior del proceso hasta su conclusin. Estas medidas incluyen los cuidados intermedios y de largo plazo y la rehabilitacin. RECUADRO 4.1 (continuacin) Fuente: referencia 1. Unidad 4. PREVENIR LOS TRAUMATISMOS CAUSADOS POR EL TRNSITO 65 la densidad de poblacin urbana y las pautas de crecimiento urbano; la configuracin de la red vial; la extensin de las zonas residenciales; las posibilidades de reemplazar el automvil particular. Medidas para reducir los viajes Las medidas que pueden ayudar a reducir las dis- tancias recorridas requieren: mejorar la gestin del transporte de las personas a sus lugares de trabajo y de regreso a sus hoga- res, as como del transporte de alumnos de esta- blecimientos primarios, secundarios y terciarios; mejorar la gestin del transporte de turistas; restringir el transporte de carga; limitar el estacionamiento de vehculos y el uso de las calles por los vehculos; aumentar el uso de los medios de comunicacin electrnicos para disminuir la circulacin de automotores que distribuyen correspondencia. Fomentar el uso de los medios de transporte ms seguros Viajar en autobs o tren es mucho ms seguro que desplazarse en cualquier otro medio de transporte terrestre. Deben, por lo tanto, fomentarse polticas que estimulen el uso del transporte pblico y su combinacin con desplazamientos a pie o en bici- cleta. Las estrategias que pueden aumentar el uso del transporte pblico incluyen: mejores sistemas de transporte masivo (lo que incluye los itinerarios y los sistemas de emisin de billetes, acortar las distancias entre paradas y aumentar la comodidad y seguridad en los vehculos y en los lugares de espera); infraestructuras protegidas y seguras para la cir- culacin de peatones y ciclistas; mejor coordinacin entre las diferentes moda- lidades de desplazamiento (incluida la coordi- nacin de horarios y la unificacin de tarifas); lugares seguros para guardar bicicletas; espacios para transportar bicicletas en trenes, transbordadores y autobuses; lugares de estacionamiento de automviles parti- culares donde los usuarios pueden dejar sus auto- mviles cerca de las paradas de transporte pblico; mejoras en los servicios de taxis; impuestos ms elevados a los combustibles y otras medidas sobre precios que desalienten el uso del automvil y favorezcan el transporte pblico. Trazado de una red vial que contribuya a prevenir los traumatismos causados por el trnsito Se presentan a continuacin ejemplos de considera- ciones y estrategias de seguridad vial que podran contribuir sustancialmente a prevenir los traumatis- mos causados por el trnsito. Clasificacin de las vas pblicas y fijacin de los lmites de velocidad segn sus funciones Muchos caminos tienen distintas funciones y son usados por diversos tipos de rodados y por peato- nes, con marcadas diferencias de velocidad y masa de los vehculos y del grado de proteccin. En las zonas residenciales y en las arterias urbanas, esto da lugar a frecuentes conflictos entre el desplaza- miento de los usuarios de automviles particulares por un lado y la seguridad de los peatones y los ciclistas por otro. La clasificacin de las vas pbli- cas por funciones segn el modelo de jerarqua viaria, como se lo denomina en ingeniera vial es importante para poder construir caminos con diseos ms seguros. Tal clasificacin toma en cuenta el ordenamiento territorial, la ubicacin de los sitios de colisiones, el flujo de vehculos y pea- tones, y objetivos tales como la limitacin de la velocidad. Aumentar la seguridad de las calzadas de un solo carril Se necesitan diversas soluciones de ingeniera vial para alentar el uso de la velocidad apropiada y hacer que los peligros se reconozcan fcilmente. Estas medidas incluyen: disposiciones para el trnsito de circulacin lenta y para los usuarios vulnerables de la va pblica; carriles para adelantarse, as como carriles para que puedan detenerse los vehculos que esperan la seal que les permita cruzar el carril del trnsi- to de sentido contrario; barreras centrales separadoras que impidan los choques frontales al adelantarse; mejor sealizacin para resaltar los peligros, ilu- minando bien las intersecciones y rotondas; mejor alineacin vertical; indicacin de lmites de velocidad antes de las curvas cerradas; 66 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN seales de lmites de velocidad ubicadas regular- mente; bandas sonoras; eliminacin sistemtica de los objetos situados a los costados del camino que ponen en peligro la seguridad, tales como rboles, postes de servicios pblicos u otros objetos slidos; Medidas para lentificar el trnsito Para lentificar el trnsito se utilizan tcnicas que desalientan la circulacin vehicular en determina- das reas y se instalan elementos fsicos que redu- cen la velocidad, que incluyen: reduccin de calzadas; prioridad a la circulacin de peatones y ciclistas; clausura de empalmes; cierre parcial de calles; reductores de velocidad (badenes); cruces peatonales elevados; rotondas; bandas sonoras; chicanas (resaltos, o prolongaciones de las aceras); badenes (recuadro 4.2). Estas medidas deben ir a menudo acompaadas por lmites de velocidad de 30 km/h, pero sirven para disminuir la velocidad a determinados niveles. A velocidades inferiores a 30 km/h los peatones pueden coexistir con los vehculos motorizados con relativa seguridad. Aumentar la visibilidad de los usuarios de la va pblica Ver y ser visto son requisitos fundamentales para la seguridad de todos los usuarios de la va pblica. Hay diversas maneras de mejorar la visibilidad de determinados grupos de usuarios de la va pblica. Se enumeran a continuacin algunos de los mto- dos utilizados con mayor frecuencia. Para vehculos motorizados de dos ruedas: El uso de luces de circulacin diurna en la parte delantera de los vehculos mejora la visibilidad de estos durante el da. Algunos pases han esta- blecido la obligatoriedad del uso de las luces diurnas (recuadro 4.3). El uso de chaquetas y chalecos reflectantes, que aumentan la visibilidad de los conductores durante la noche y por lo tanto reduce la probabi- lidad de un choque. Cuando estas chaquetas se confeccionan con relleno acolchado protector, Colocacin de badenes en Ghana: una intervencin de bajo costo en seguridad vial El uso de reductores de velocidad, tanto en forma de bandas sonoras como de resaltos alargados, ha dado buenos resultados en las carreteras de Ghana. As, por ejemplo, la insta- lacin de bandas sonoras en la carretera principal que une las ciudades de Accra y Kumasi, en un sitio de colisiones muy frecuentes, en el empalme de Suhum redujo la cantidad de choques en alrededor de 35%. Entre enero de 2000 y abril de 2001, el nmero de vctimas mortales descendi 55% y el de heridos graves, 76%. Con esta medida de disminucin de la velocidad se logr tambin reducir e incluso eliminar ciertos tipos de choques, y mejo- rar la seguridad de los peatones. Los badenes y los resaltos alargados se han vuelto cada vez ms comunes en las carreteras de Ghana, sobre todo en las zonas urbanizadas donde el exceso de velocidad de los vehculos motorizados representa una amenaza para otros usuarios de la va pblica. En la construccin de estos elementos viales de control de la velocidad se ha empleado una amplia gama de materiales, tales como goma vulcanizada, sustancias termoplsticas, mezclas bituminosas, hormign y ladrillos. Las bandas sonoras, que son baratas y fciles de instalar, se colocaron en sitios potencialmente peligrosos de las carreteras de Cape Coat a Takoradi, de Bunso a Koforidua y de Tema a Akosombo. Los resaltos alargados, por contraste, se han colocado para obligar a aminorar la marcha y aumentar la seguridad de los peatones en las ciudades de Ejisu y Besease, sobre la car- retera de Kumasi a Accra. RECUADRO 4.2 Fuente: basado en la referencia 2. Unidad 4. PREVENIR LOS TRAUMATISMOS CAUSADOS POR EL TRNSITO 67 tambin pueden reducir la gravedad de las lesio- nes. Sin embargo, algunas de estas prendas quiz resulten prohibitivamente costosas o incmodas de llevar en climas ms clidos. Las prendas de colores brillantes, los reflectores extra en el veh- culo y los chalecos livianos reflectantes de mate- rial plstico delgado son alternativas eficaces para aumentar la seguridad vial. Para vehculos motorizados de cuatro ruedas: la adopcin y aplicacin efectiva de leyes que establecen el uso de luces de circulacin diurna. el uso de luces de freno en la parte superior de los automviles, colocadas en el parabrisas trasero de los automviles, para la mayor visibilidad del vehculo. Para ciclistas y peatones: El equipamiento de las bicicletas con luces y con reflectores delanteros, traseros y en las ruedas o los pedales. El uso de ropa, accesorios y vehculos de colores brillantes, que aumenten la visibilidad de los pea- tones, de los motociclistas y de los vehculos no motorizados para todos los usuarios de la va pblica. Los colores anaranjados y amarillos son conspicuos tanto de noche como de da. Los colores luminosos para las ruedas de las bicicle- tas y para las partes traseras de los rickshaws (carros de dos ruedas tirados por una persona) tambin pueden aumentar su visibilidad. Sin embargo, an no se ha determinado la eficacia de estas medidas. la adecuada iluminacin de las sendas peatona- les, incluido el refuerzo del alumbrado de los cru- ces para peatones y una mejor iluminacin de las propias sendas. Promover el diseo de vehculos con proteccin antichoques Las siguientes caractersticas del diseo pueden mejorar el desempeo de los automviles en las colisiones: compartimientos (habitculos) de los ocupantes hechos con una estructura slida que permite absorber parte del impacto en caso de colisiones frontales y posteriores; apoyacabezas para prevenir las lesiones cervica- les; columna de direccin colapsable; Uso de luces diurnas por los motociclistas en Malasia y en Singapur En Malasia, un estudio realizado en 1992 revel que la mayora de las defunciones y trauma- tismos causados por el trnsito correspondan a motociclistas. Se planific una intervencin de alcance nacional para promover la utilizacin de luces diurnas por los motociclistas. La inter- vencin consisti en una campaa educativa y publicitaria de tres meses de duracin, seguida por una ley de carcter obligatorio aprobada en setiembre de 1992. La medida no tena muchos defensores en la comunidad, de modo que se consider necesario evaluar sus efectos. Un estu- dio preliminar revel que el nmero de choques relacionados con la visibilidad en los que par- ticipaban motocicletas fue significativamente menor durante los seis meses siguientes a la sancin de esta ley en comparacin con los seis meses anteriores. Un estudio posterior ms extenso sobre los efectos a largo plazo hall que la utilizacin de luces diurnas por los motoci- clistas disminuy el nmero de choques relacionados con la visibilidad en 29%. En Singapur, la tasa de colisiones de motocicletas tambin es elevada, y a sus conductores les corresponden 40% a 50% de las lesiones y muertes relacionadas con el trnsito. En respues- ta a este problema, a partir de noviembre de 1995 la Polica de Trnsito de Singapur exigi a los motociclistas circular con las luces delanteras encendidas durante el da. La legislacin fue acompaada de una campaa publicitaria y un estudio sobre la eficacia del programa. Se analizaron todos los casos de choques notificados a la Polica de Trnsito de Singapur entre 1992 y 1996. Los resultados mostraron la eficacia de la ley para reducir el nmero de trauma- tismos graves y mortales. RECUADRO 4.3 Fuente: basado en las referencias 3 y 4. 68 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN parabrisas laminados incorporados al automvil para evitar la expulsin de sus ocupantes; tablero con relleno protector; cerraduras que impiden la apertura de las puertas en caso de choque; techos resistentes a impactos; barras de proteccin en las puertas; diseo de frentes de automviles que ayudan a reducir las lesiones del peatn en caso de atrope- llo, eliminacin de los objetos cortantes y puntia- gudos que se encuentran a los costados del camino. Establecer normas de seguridad vial y garantizar su cumplimiento Un aspecto importante de la prevencin de los trau- matismos causados por el trnsito es el estableci- miento de normas de seguridad vial. Debe prestarse atencin a lo siguiente: La formulacin de normas no debe ser un fin en s mismo. Es importante garantizar el cumpli- miento de las normas mediante la aplicacin de la ley, la informacin y la educacin. Los intentos de hacer cumplir las normas de trn- sito no producirn ningn efecto duradero ni en el comportamiento de los usuarios de la va pblica ni en la disminucin del nmero de coli- siones a menos que los controles se realicen durante mucho tiempo y as lo perciban los usua- rios de la va pblica. El grado de control debe ser elevado y sostenido en el tiempo para que se perciba que hay un alto riesgo de ser sorprendido en falta. La imposicin de sanciones muy estrictas (en forma de multas ms elevadas o sentencias de prisin ms largas) no influye en el comporta- miento de los usuarios de la va pblica y tiende a reducir el nivel de cumplimiento. Cuando se detiene a los infractores, las sanciones deben ser rpidas y eficaces. El uso de estrategias de control selectivas para detectar determinados comportamientos de ries- go y la seleccin de sitios especficos donde apli- carlas son, ambas, medidas que mejoran la efectividad de la observacin de la ley. Los mecanismos automatizados como las cmaras son los ms rentables en relacin con los costos. La publicidad en apoyo a las medidas de aplica- cin de la ley aumenta su eficacia, pero la publi- cidad por s sola afecta mnimamente el comportamiento de los usuarios de la va pblica. Es importante que la gente perciba el incremento de los controles policiales. Hay factores de riesgo, como la velocidad y el alcohol (tratados en la Unidad 2), que requieren la aplicacin de las normas de seguridad vial. Se pre- senta a continuacin un breve resumen. Establecer lmites de velocidad y hacerlos cumplir Segn se indica en la Unidad 2, la velocidad es un factor de riesgo clave en los traumatismos causados por el trnsito, e influye tanto en el riesgo de coli- siones como en la gravedad de las lesiones resul- tantes. Las velocidades altas y las grandes diferencias de velocidad dan lugar a situaciones difciles de predecir y controlar. Cuanto mayor es la velocidad, menor ser el tiempo disponible para prevenir un choque y ms graves sern las cuando ste se produce. El control de la velocidad de los vehculos puede evitar el peligro de choque, redu- cir el impacto, lo que atena la gravedad de las lesiones resultantes (recuadro 4.4). Promulgar leyes relativas a lmites de alcoholemia y hacerlas cumplir Segn se indica en la Unidad 2, la prdida de facul- tades causada por el alcohol es un factor importan- te que influye tanto el riesgo de choques en la va pblica, como en la gravedad de las lesiones que estos producen. La incidencia de la conduccin bajo los efectos del alcohol vara entre los pases pero es en casi todo el mundo un importante factor de riesgo de colisiones. La literatura cientfica y los programas nacionales de seguridad vial coinciden en la necesidad de adoptar un paquete de medidas eficaces para reducir el nmero de colisiones y traumatismos relacionados con el alcohol (recuadro 4.5). Promulgar leyes sobre el uso obligatorio de los cinturones de seguridad y de las sillas de seguridad para nios, y hacerlas cumplir Para mejorar el uso de los cinturones de seguridad y de los dispositivos de retencin para nios pue- den adoptarse las siguientes medidas: Hacer obligatorio por ley el uso de los cinturones de seguridad y de los sistemas de retencin para nios. Hacer cumplir estrictamente estas leyes, y refor- zar los controles policiales mediante informacin pblica y campaas para aumentar la sensibiliza- cin. Promover el control primario (por el cual se puede detener a un conductor solo por no llevar Unidad 4. PREVENIR LOS TRAUMATISMOS CAUSADOS POR EL TRNSITO 69 Gestin y control eficaces de la velocidad del vehculo Para una gestin y control eficaces de la velocidad de circulacin de los vehculos puede ha- cerse lo siguiente: Fijar los lmites de velocidad y asegurar su cumplimiento; Colocar los carteles indicadores de velocidad en lugares bien visibles, de modo que los con- ductores sepan cules son los lmites que corresponden a cada camino o tramo que recorran. Tener presente que: La fijacin de lmites de velocidad debe ir acompaada de un control policial sostenido y vis- ible que asegure su cumplimiento; Las cmaras que detectan el exceso de velocidad son dispositivos de muy bajo costo eficaces para disminuir las colisiones en las vas de trnsito; El trazado de una infraestructura vial ms segura tambin puede afectar los niveles de veloci- dad. Por ejemplo, la modificacin del entorno vial para reducir el flujo del trnsito y la velocidad de los vehculos brindar proteccin para evitar las colisiones y reducir las tasas de traumatismos. Esas medidas incluyen la separacin entre los vehculos de circulacin rp- ida y los de circulacin lenta, o la restriccin de la circulacin de vehculos por determina- dos lugares; Pueden aplicarse medidas de lentificacin del trnsito; Las zonas de transicin entre una carretera de trnsito rpido y una de trnsito lento pueden ser sitios de alto riesgo de colisiones por ejemplo, cuando los vehculos dejan la carretera. Se pueden usar ciertas caractersticas de diseo para marcar estas zonas de transicin e inducir a los conductores a reducir gradualmente la velocidad al acercarse a una ciudad o a un pueblo. Las zonas de trnsito ms lento son ejemplos de caractersticas de diseo que resultan efectivas para disminuir la velocidad de los vehculos; Se puede imponer la velocidad apropiada de circulacin utilizando elementos de diseo que limitan la velocidad del propio vehculo. RECUADRO 4.4 Qu puede hacerse para prevenir la conduccin bajo los efectos del alcohol? Se presenta a continuacin un resumen de las medidas que pueden adoptarse para prevenir la conduccin bajo los efectos del alcohol. Fijar lmites de alcoholemia. Los lmites deben ser compatibles con la informacin epidemi- olgica actual en cuanto a la relacin entre el alcohol y la participacin en colisiones. Actualmente se considera que el lmite mximo de 0,05 g/dl para los conductores en gener- al y de 0,02 g/dl para los conductores jvenes son los ms indicados. Sancionar leyes que establecen un lmite legal inferior de alcoholemia para los conductores ms jvenes y sin experiencia que para los conductores mayores, ms experimentados. Hacer cumplir las leyes sobre la conduccin bajo los efectos del alcohol; Utilizar dispositivos que permiten medir el contenido de alcohol en el aliento y aportan pruebas sobre el contenido de alcohol en la sangre; Promulgar leyes que estipulan una edad mnima para el consumo de alcohol, por debajo de la cual la compra o consumo pblico de bebidas es ilegal; Promulgar leyes que requieran la instalacin de dispositivos bloqueadores del encendido por deteccin de alcohol; el conductor debe soplar en el aparato, y si su alcoholemia sobrepasa cierto nivel, el automvil no arranca; Establecer sistemas graduales de permisos de conducir para conductores noveles, que fijen un perodo de restricciones a la conduccin sin supervisin. Estas restricciones deben incluir la prohibicin de manejar si se ha ingerido alcohol. RECUADRO 4.5 Fuente: basado en resultados resumidos en la referencia 2. Fuente: basado en resultados resumidos en la referencia 2. 70 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Actividad Tarea Examine la fotografa que se presenta en esta pgina. Explique las medidas que usted adopta- ra para promover el uso de cascos en los vehcu- los de dos ruedas en ese entorno. Resultados esperados La finalidad de este ejercicio es ayudar a los cur- santes a identificar y discutir algunas de las cues- tiones prcticas que deben examinarse al planificar intervenciones tales como la promo- cin del uso de cascos. Este ejercicio puede rea- lizarse en grupos. Pueden organizarse grupos de tres a cuatro participantes y pedirles que piensen qu medidas podran adoptarse. Luego, cada grupo debe presentar al resto de la clase sus prin- cipales observaciones y conclusiones. Entre los temas dominantes que deben surgir de las discu- siones est la necesidad de: llevar a cabo una evaluacin para determinar las tasas de uso de cascos, las razones de la baja utilizacin de cascos, y la cantidad de vctimas fatales y de heridos registrados entre los motociclistas; disear una estrategia para promover el uso de cascos, que incluya la organizacin de campaas, la implementacin de polticas para asegurar la disponibilidad de cascos, la distribucin gratuita de cascos a determina- dos grupos de poblacin y el cumplimiento de las leyes relativas al uso de cascos; monitorear y evaluar el uso de cascos. puesto el cinturn de seguridad), que es ms efi- caz que el control secundario (que permite dete- ner a un conductor solo cuando ha cometido otra infraccin). Aplicar normas que requieren la utilizacin de soluciones tecnolgicas para promover el uso de cinturones de seguridad, por ejemplo, la instala- cin de alarmas acsticas que advierten que no se estn usando. Utilizar programas de incentivos para reforzar el control policial. Estos programas consisten en monitorear la utilizacin del cinturn de seguri- dad y premiar a las personas que cumplen con las disposiciones vigentes. Las recompensas van desde un vale de comida o un billete de la lotera hasta premios ms importantes, tales como apa- ratos de vdeo o vacaciones gratuitas. Promover el uso del tipo apropiado de dispositi- vo de retencin para nios. Para que la protec- cin sea adecuada es necesario que el tipo de retencin corresponda a la edad y al peso del nio. Colocar correctamente los dispositivos de reten- cin para nios. Las sillas infantiles de seguridad no deben colocarse delante de las bolsas autoin- flables. Promulgar leyes que hagan obligatorio el uso de cascos de seguridad, y hacerlas cumplir Diversas estrategias permiten reducir el nmero de traumatismos craneoenceflicos en los motociclis- tas, entre ellas: la legislacin que obliga a usar cascos con san- ciones para quienes no la cumplen, acompaada de campaas de informacin y de control espec- ficas; la introduccin de normas relativas a los cascos para motociclistas. En muchas regiones del mundo, las normas rel- ativas a los cascos de seguridad establecen determi- nados requisitos de rendimiento. Estas normas alcanzan mxima eficacia cuando se basan en resultados de investigaciones sobre los trauma- tismos causados por colisiones. En los pases de ingresos bajos y medios, sera muy ventajoso que se disearan cascos eficaces, cmodos y de bajo costo, y que, adems, aumentara la capacidad de fabricarlos localmente. El papel de la educacin y la publicidad Las campaas del sector de la salud pblica en el mbito de la prevencin de los traumatismos causa- OMS, 2005. dos por el trnsito han abarcado una amplia gama de medidas, pero la educacin ha sido siempre su pilar fundamental. Las investigaciones actuales (recuadro 4.6) y la experiencia han llevado a reeva- luar el papel que desempea la educacin en la pre- vencin de los traumatismos causados por el Unidad 4. PREVENIR LOS TRAUMATISMOS CAUSADOS POR EL TRNSITO 71 trnsito. Se presentan a continuacin las principales conclusiones de los estudios sobre este tema: La informacin y la educacin del pblico mejo- ran el conocimiento sobre las normas de trnsito y sobre cuestiones tales como la compra de vehcu- los y equipamiento ms seguros. Tambin se pueden ensear destrezas bsicas para controlar un vehculo. La educacin puede contribuir a crear una cultu- ra que vele por que se desarrollen intervenciones efectivas y favorezca su ejecucin. Revisin del papel que cumplen la educacin y la capacitacin en materia de seguridad vial: conclusiones de los estudios En los ltimos aos, la preocupacin por la eficacia (o la falta de eficacia) de los programas de educacin vial ha impulsado a los investigadores a efectuar una revisin bibliogrfica sistemti- ca al respecto. Se presenta a continuacin un resumen de las conclusiones de estos estudios: Educacin y desarrollo de aptitudes para nios y peatones Los programas educativos y de capacitacin sobre destrezas en el manejo de bicicletas, dirigidos a los nios, y sobre el manejo de automviles y los peligros de la conduccin bajo los efectos del alcohol, dirigidos a adolescentes, no han resultado mayormente eficaces, y hasta han producido efectos negativos sobre la actitud, el comportamiento y la incidencia de lesiones. Este tipo de capacitacin podra dar lugar a creencias poco realistas sobre las propias capacidades, y los padres podran sobreestimar las capacidades de sus hijos, de man- era que estos ltimos podran quedar expuestos a situaciones ms peligrosas (5). La educacin en temas de seguridad peatonal puede mejorar los conocimientos de los nios y cambiar la conducta observada al cruzar la calle, pero aun se desconoce si esto reduce el riesgo de los peatones de sufrir lesiones al ser atropellados por un vehculo de motor. Los conocimientos sobre seguridad y los cambios en la conducta observada se van perdiendo con el tiempo, lo que sugiere que los programas de educacin vial para peatones deben repetirse a intervalos regulares (6). Educacin para conductores La educacin para conductores que se imparte en escuelas de manejo permite acceder tem- pranamente a una licencia de conducir. Los resultados de la revisin bibliogrfica sistemti- ca no aportan pruebas de que la educacin para conductores disminuya la participacin en colisiones en la va pblica y sugieren que podra producir un aumento moderado pero potencialmente importante de la proporcin de adolescentes implicados en dichas colisiones (7). Una revisin sistemtica que examin los resultados de los cursos para conductores despus del otorgamiento de la licencia no hall pruebas sobre sus efectos en la prevencin de lesiones causadas por el trnsito o de colisiones (8). Aunque los resultados son compatibles con una pequea reduccin de las infracciones de trnsito, esto puede deberse a sesgos en la seleccin o en la inclusin de determinadas pruebas. Debido al elevado nmero de partici- pantes incluidos en el metanlisis (cerca de 300 000 para algunos resultados) puede descar- tarse, con precisin razonable, la posibilidad de ventajas an ms modestas. Los porcentajes de participacin en colisiones son similares entre los conductores que real- izan una prueba terica y los que no realizan esta prueba, actividades de capacitacin opta- tiva (en el caso de los conductores de motocicletas y ciclomotores) o adiestramiento con simuladores (9). Sistemas graduales de permisos para conducir Los conductores jvenes e inexpertos presentan las mayores tasas de participacin en coli- siones (10). En el ltimo decenio se ha experimentado un sistema que prev el otorgamien- to de permisos graduales de conduccin a los principiantes hasta llegar a una licencia sin restricciones. Estos programas se denominan sistemas graduales de permisos de conducir. Las restricciones ms comunes son los lmites a la conduccin en horas de la noche y a la cantidad de pasajeros que llevan. Los resultados de los estudios han sido promisorios, con reducciones en la incidencia de colisiones que van de 5% a 60% (11). RECUADRO 4.6 72 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN La mayor parte de los programas educativos sobre seguridad en las carreteras no resultan efi- caces por s solos; deben estar vinculados y apli- carse en forma combinada con otras medidas. Es necesario adoptar un enfoque equilibrado del papel de la educacin y la publicidad que tenga en cuenta las pruebas relativas al cambio de conducta, las intervenciones aparentemente prometedoras, las que hay que promover y las que conviene evi- tar, as como la necesidad de ejecutar medidas de eficacia comprobada. Deben evitarse las campaas generales o inespe- cficas. Las campaas deberan utilizarse para plantear preguntas importantes sobre los planes de accin, y deberan apoyar preferentemente otras medidas, como las nuevas disposiciones o el control policial. La reevaluacin actual del papel de la edu- cacin en seguridad vial es un aspecto esencial de la investigacin, y sus conclusiones deben ser tenidas en cuenta por los investigadores y profe- sionales que trabajan en el campo de la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Las conclusiones hacen hincapi en la necesidad de ser cautelosos y evitar centrarse exclusivamente en los programas educativos sobre seguridad vial. Aspectos claves Los traumatismos son la consecuencia de una transferencia de energa desde el cuerpo humano al ambiente que lo rodea. Por consiguiente, la reduccin o el redireccionamiento del exceso de energa que puede contribuir a una colisin y a la gravedad de las lesiones resultantes es uno de los principios bsicos del control de los traumatis- mos causados por el trnsito. Ningn conjunto de intervenciones normales resulta adecuado para todos los contextos y pases. Tanto los pases de ingresos altos como los de ingresos bajos y medios pueden adoptar diversas prcticas adecuadas, tales como: reducir la exposicin al riesgo mediante pol- ticas de transporte y de ordenamiento territo- rial; concebir redes viales que contribuyan a pre- venir traumatismos; aumentar la visibilidad de los usuarios de la va pblica; promover el diseo de vehculos con protec- cin antichoques; fijar normas de seguridad vial y asegurar su cumplimiento; dispensar cuidados despus de un choque. Definicin de conceptos fundamentales Velocidad excesiva: sobrepasar el lmite de velo- cidad mxima fijado en un determinado pas, ciu- dad, pueblo, regin o va pblica. Velocidad inadecuada: manejar a una velocidad inapropiada para las caractersticas del camino y las condiciones del trnsito. Polticas de crecimiento inteligente en materia de utilizacin del suelo: la construccin de edifi- cios compactos de alta densidad, con servicios y lugares de esparcimiento fcilmente accesibles. Temas/preguntas para reflexionar Elija una de las intervenciones presentadas en esta unidad que se hayan ejecutado en su pas o ciudad. Analice los resultados obtenidos. La autoridad local de su ciudad est planificando intervenciones para abordar el problema del cre- ciente nmero de nios que mueren al atravesar una calle muy transitada para llegar a la escuela. Qu intervenciones recomendara? Cules son las razones de sus recomendaciones? La mayor parte de las personas de una localidad no llevan puestos los cinturones de seguridad a pesar de que existe una ley que las obliga a usar- los. Explique qu hara para resolver este proble- ma. Referencias 1. Haddon W Jr. Energy damage and the ten countermeasure strategies. Human Factors 1973, 15: 355-366. 2. Peden M et al. Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Washington, D.C.: Organizacin Panamericana de la Salud/Organizacin Mundial de la Salud; 2004 (Publicacin Cientfica y Tcnica No. 599). 3. Umar RS, Mackay MG, Hills BL. Modelling of conspicuity-related motorcycle accidents in Seremban and Shah Alam, Malaysia. Accident Analysis & Prevention 1996, 28: 325-332. 4. Yuan W. The effectiveness of the 'ride-bright' legislation for motorcycles in Singapore. Acci- dent Analysis & Prevention 2000, 32: 559- 563.5. 5. Lund J, Aaro LE. Accident prevention: presen- tation of a model placing emphasis on human, structural and cultural factors. Safety Science 2004, 42: 271-324. Unidad 4. PREVENIR LOS TRAUMATISMOS CAUSADOS POR EL TRNSITO 73 11. Hedlund J, Compton R. Graduated driver licen- sing research in 2003 and beyond. Journal of Safety Research, 2004, 35: 5-11. Bibliografa complementaria Mohan D, Tiwari G. Road safety in low-income countries: issues and concerns regarding techno- logy transfer from high-income countries. En: Reflections on the transfer of traffic safety know- ledge to motorising nations, Global Traffic Safety Trust, Vermont South, Australia, 1998: 27-56. O'Neill B. Role of advocacy, education, and training in reducing motor vehicle crash losses. En: Proceedings of WHO meeting to develop a 5-year strategy on road traffic injury prevention, World Health Organization, Ginebra, 2001: 32-40. Robertson LS. Injuries: causes, control strate- gies and public policy. Lexington Books, Lexing- ton, MA, 1983. 6. Duperrex O, Roberts I, Bunn F. Safety educa- tion of pedestrians for injury prevention: a sys- tematic review of randomised controlled trials. British Medical Journal 2002, 324: 1129-1131. 7. Roberts I et al. 2003. Preventing child pedestrian injury: pedestrian education or traffic calming? Australian Journal of Public Health 1994, 18: 209-212. 8. Ker K et al. Post-licence driver education for the prevention of road traffic crashes: a syste- matic review of randomised controlled trials. Accident Analysis & Prevention 2005, 37: 305- 313. 9. Elvik R, Vaa T, eds. The handbook of road safety measures. Amsterdam, Elsevier, 2004. 10. Evans L. Traffic safety and the driver. Nueva York, Van Nostrand Reinhold, 1991. 74 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Notas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Unidad 4. PREVENIR LOS TRAUMATISMOS CAUSADOS POR EL TRNSITO 75 Evaluacin por el cursante: Unidad 4. Poner en prctica intervenciones especficas para prevenir los traumatismos causados por el trnsito Al finalizar esta unidad, el participante deber completar el siguiente formulario de evaluacin del conteni- do y la metodologa utilizados. Esta evaluacin resultar de utilidad tanto para el cursante, como para el ins- tructor y para quienes elaboraron este manual. 1. Cmo evala sus logros en relacin con los objetivos fijados para esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada para cada objetivo.) Objetivos Completamente En general Completamente satisfactorio satisfactorio insatisfactorio Describa los principios bsicos del con- trol de los traumatismos causados por el trnsito. Describa las intervenciones especficas que pueden ejecutarse en diferentes entornos para prevenir los traumatismos causados por el trnsito. Describa un problema especfico rela- cionado con los traumatismos causados por el trnsito en relacin con el cual el cursante pueda disear y ejecutar una intervencin en su propio entorno. 2. Considera que fueron tiles las actividades presentadas en esta unidad? (Marque una de las dos opciones.) Escala Excelente Mejor de lo esperado Satisfactorio Por debajo del promedio Calificacin 3. Cmo califica el equilibrio entre el contenido terico y el contenido prctico de esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Equilibrio adecuado Demasiado terico Demasiado prctico Calificacin 4. a) Le resultaron tiles las actividades presentadas en esta unidad? (Marque una de las dos opciones.) S_______ No_________ b) Si la respuesta es afirmativa, de qu forma le resultaron tiles? Qu mejoras sugerira? c) Si la respuesta es negativa, cules fueron las deficiencias? Qu cambios sugerira para que las actividades resultaran ms tiles? 5. Qu es lo que ms le gust de esta unidad? 76 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN 6. Qu es lo que menos le gust? 7. Qu es lo ms importante que considera haber aprendido en esta unidad? 8. Explique de qu manera su organizacin, comunidad, ciudad o pas, y otros sectores interesados, se beneficiarn de que usted haya ledo esta unidad. 9. Qu tema recomendara incorporar en esta unidad? 10. Qu recomendara eliminar? Dispensar cuidados despus de una colisin UNIDAD 5 Panorama general Objetivos Atencin prehospitalaria Componentes centrales La atencin de los primeros en actuar Traslado de una persona herida al hospital La atencin traumatolgica prehospitalaria bsica La atencin traumatolgica prehospitalaria avanzada Principales aspectos administrativos Consideraciones legales y ticas La atencin hospitalaria Recursos humanos Recursos materiales Organizacin de la atencin traumatolgica Rehabilitacin Actividad Aspectos claves Preguntas para reflexionar Referencias Bibliografa complementaria Notas Evaluacin por el cursante Unidad 5. DISPENSAR CUIDADOS DESPUS DE UNA COLISIN 79 pitalarios de atencin. El modelo elegido para un contexto especfico particular debe tener en cuenta los factores y los recursos locales. En el mbito nacional, debe designarse un organismo directivo que promueva la atencin traumatolgica prehospi- talaria. En algunos pases, esta funcin le puede corresponder al ministerio de salud; en otros, al ministerio del interior, de transporte u otro. Puesto que la atencin traumatolgica prehospitalaria con- cierne a la seguridad pblica y a la salud pblica, la cooperacin intersectorial resulta esencial. Independientemente del grado de sencillez o complejidad de los sistemas prehospitalarios de atencin traumatolgica, ciertos elementos resul- tan esenciales para disminuir la morbilidad y mor- talidad evitables (1). Estos elementos incluyen, como mnimo, un sistema de comunicaciones efi- cientes que pueda ser activado rpidamente, capa- cidad de respuesta inmediata, y, cuando sea necesario, evaluacin, tratamiento y traslado de los heridos a un establecimiento de salud debida- mente equipado. Siempre que sea posible, deben utilizarse los consultorios, hospitales y servicios de salud existentes para asegurar la movilizacin eficaz de los recursos para la atencin de salud. Esto se aplica tanto a las zonas rurales como a las urbanas. La atencin de los primeros en actuar El primer escaln de un sistema de salud y por lo tanto el ms bsico se puede organizar mediante la capacitacin de personas interesadas de la comu- nidad en tcnicas bsicas de primeros auxilios. A estas personas se les puede ensear a reconocer una urgencia, pedir ayuda a quien corresponda y brindar la atencin necesaria hasta que arribe el personal de salud formalmente entrenado, que dis- pensar la atencin complementaria (recuadro 5.2). Muchas publicaciones suministran informacin sobre las prcticas adecuadas que deben seguirse al brindar los primeros cuidados (1-3). Puede ser posible identificar a trabajadores par- ticularmente motivados o que cumplan funciones en lugares estratgicos, tales como los funcionarios pblicos, los taxistas, o los lderes comunitarios, y capacitarlos para que puedan brindar un nivel ms integral de atencin prehospitalaria. Adems de adquirir una amplia variedad de conocimientos prcticos en primeros auxilios, este grupo podra aprender los principios bsicos del socorrismo y del traslado de pacientes en condiciones seguras. Con este nivel de la capacitacin, un botiqun sencillo con los elementos indispensables (recuadro 5.3) y el acceso a un vehculo apropiado, estas personas Atencin prehospitalaria Componentes centrales Un sistema de atencin prehospitalaria eficaz debe contar con algunos elementos administrativos y programticos centrales (recuadro 5.1). Cuando un pas o una regin disponen de servicios mdicos de urgencia, estos deben usarse y fortalecerse con el aporte de los lderes de la comunidad y los miembros de la poblacin a la que sirven. Existen diversos modelos estructurales de sistemas prehos- Panorama general a prevencin de traumatismos causados por el trnsito debe ser la meta principal de la seguridad vial, pero la realidad es que siguen producindose choques. Por lo tanto, la sociedad tiene que prepararse para mitigar las consecuen- cias de las colisiones en las vas de trnsito y mejorar la calidad de vida de las personas que han sufrido traumatismos por esa causa. El objetivo de la atencin posterior a un choque es evitar las muertes y discapacidades que pueden prevenirse, limitar la gravedad de las lesiones y del sufri- miento que causan, y velar por una evolucin ptima de los sobrevivientes y por su reintegra- cin a la sociedad. La forma en que se trata a una persona accidentada inmediatamente de ocurrido un choque es crucial y determina sus posibilida- des de supervivencia y la calidad de vida poste- rior. Esta unidad examina la cadena de asistencia para las personas que han sufrido traumatismos debido a colisiones en la va pblica. Se analizan aqu tres componentes de la atencin posterior al choque: la atencin prehospitalaria, la atencin hospitalaria y el perodo de rehabilitacin. Objectivos Al completar esta unidad, el cursante deber poder: describir las principales medidas que deben adoptarse poco despus de producirse un cho- que en la va pblica; analizar los recursos y la organizacin esen- ciales que se necesitan para la atencin hospi- talaria; analizar las formas de prestar servicios de rehabilitacin a las personas que han sufrido traumatismos; examinar la calidad de la atencin posterior a un choque en el propio entorno del cursante. L 80 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN traslado. Es preciso retirar a los heridos del lugar del choque en angarillas o camillas hasta los vehculos que los conducirn al hospital. Cualquier superficie plana firme puede servir para esos fines. Si se cuen- ta con una camilla improvisada deber usarse, pero esto no es esencial. Lo importante es disponer de una superficie plana y rgida que mantenga estable la columna vertebral y que permita realizar las manio- pueden proporcionar un nivel aceptable de atencin traumatolgica. Traslado de una persona herida al hospital Si tiene que trasladar heridos a un hospital, debe ase- gurarse de que no se agraven sus lesiones durante el Elementos claves de la gestin de un sistema prehospitalario de atencin traumatolgica Organismo nacional responsable. Designar un organismo nacional encargado de la gestin del sistema. Las responsabilidades de este organismo deberan incluir las propuestas legisla- tivas, las actividades de supervisin reguladora, y la organizacin y el financiamiento del sis- tema. Apoyo. Asegurar el apoyo regional y local, y la participacin de los miembros de la comu- nidad local. Administracin local. Promover la administracin y supervisin locales, teniendo en cuenta el contexto y los recursos del lugar. Direccin mdica. Asegurar que el director mdico cumpla con la funcin esencial de coor- dinar la atencin, la capacitacin y la educacin, y promueva iniciativas para mejorar la cali- dad de la atencin. Apoyo poltico. Ampliar las bases de apoyo poltico y legislativo, indispensables para garan- tizar la viabilidad operativa y financiera del sistema. RECUADRO 5.1 Fuente: referencia 1. Papel de los testigos presenciales Las personas que estn presentes o que llegan primero al lugar donde se produjo el choque pue- den desempear un papel importante de diversas maneras. Pueden, por ejemplo: contactar a los servicios de urgencia o solicitar otras formas de ayuda; tomar medidas para proteger el lugar (por ejemplo, impedir que se produzcan otros choques y que los socorristas y dems personas presentes resulten lesionadas, y controlar a la muche- dumbre que se agolpa en el lugar); organizar a las personas y los recursos, manteniendo despejado el lugar para que los soco- rristas puedan realizar las operaciones de rescate, y ordenar a la gente en grupos (un grupo para reconfortar a las vctimas, sus amigos y familiares, otro grupo para el traslado de los heridos y otro para administrar los primeros auxilios propiamente dichos); ayudar a extinguir un incendio; dispensar los primeros auxilios; trasladar a los heridos a un hospital en caso de que ninguna ambulancia est disponible. RECUADRO 5.2 Fuente: referencia 1. Unidad 5. DISPENSAR CUIDADOS DESPUS DE UNA COLISIN 81 bras de reanimacin. Una camilla puede improvisar- se con: cualquier tabln de madera o una escalera de mano; dos o tres tablones unidos por ataduras; asientos chatos de autobs, camin, furgoneta u otros, que sean suficientemente largos. Al mover el cuerpo del herido, hay que cuidar que la espalda, el cuello y las vas respiratorias del herido no sufran otras lesiones. Si el paciente est inconsciente, coloque suavemente un trozo de tela grande plegado o bien una toalla debajo del cuello para evitar que el cuello flccido no toque el suelo. Las ambulancias estn diseadas especfica- mente para trasladar pacientes al hospital. Sin embargo, el tipo de vehculo no es tan importante como su capacidad para realizar el traslado con comodidad y seguridad. El vehculo debe disponer de espacio suficiente para que la espalda del paciente se mantenga recta, y para que el acompa- ante pueda asistirlo y efectuar maniobras de reani- macin si fuese necesario. Aunque es importante que el traslado se efecte con rapidez, en zonas urbanas no se puede circular por encima de cierta velocidad sin poner en peligro tanto las vidas de los ocupantes del vehculo como las de los transentes. Aumentar la velocidad podra incluso causar otro choque. Durante el traslado, es importante vigilar en todo momento que las vas respiratorias del pacien- te estn despejadas, y que est respirando (una va respiratoria despejada no significa necesariamente que el paciente est respirando) y que se le pueda sentir el pulso, que es la seal de que su corazn est latiendo. Puede parecer que la persona herida se encuentra bien y no presenta lesiones pero que al cabo de varios minutos se manifiesten signos y sn- tomas de traumatismo. Si la persona herida est plenamente conscien- te y usted est seguro de que solo presenta trauma- tismo en alguna extremidad, podr trasladarla sentada al hospital sin ningn riesgo. Ocpese de entablillar o proteger las heridas de las extremida- des y de contener las hemorragias dentro del veh- culo. Dentro del vehculo, procure evitar que los miembros heridos toquen el piso. Las sacudidas del vehculo se transmiten fcilmente desde el piso, y esto puede lastimar ms al herido. Si hay que tras- ladarlo por un tramo de escaleras, puede utilizarse silla elevadora si cuenta con esa instalacin. La atencin traumatolgica prehospitalaria bsica En el mbito comunitario, el segundo escaln asis- tencial puede estar a cargo de personas con forma- cin en los principios de la atencin traumatolgica Primeros auxilios y botiqun de primeros auxilios Por lo comn, los primeros auxilios a un herido comprenden la reanimacin, el vendaje de heri- das y el entablillado de fracturas seas. En principio, la reanimacin en el lugar del choque es similar a la que se realiza en el hospital. El ABC de la reanimacin incluye: A. Mantener libre una va respiratoria; B. Restablecer la respiracin; C. Restablecer o evaluar la circulacin. La experiencia ha demostrado que la mayor parte de los medicamentos, antispticos, vendas y dems implementos que por lo general se encuentran en los botiquines de primeros auxilios no son necesarios para esos fines. De hecho, las vendas y apsitos que no se utilizan con prontitud pueden juntar polvo, que contiene todo tipo de esporas bacterianas, y en condiciones de hume- dad, pueden incluso crecer hongos. Algunas vendas y apsitos vienen en paquetes estriles, pero en ellos tambin pueden desarrollarse organismos nocivos si no se revisa regularmente que no estn daados y que no se haya superado la fecha de vencimiento. Una tela limpia sera mejor y ms segura. Los siguientes elementos podran resultar tiles cuando se administran primeros auxilios: un conjunto de grandes alfileres de seguridad para los cabestrillos y los entablillados; un par de pinzas para sacar las astillas y espinas; un par de tijeras para cortar las vendas de tela y los apsitos; jabn para lavar las heridas, quitar la grasa y la tierra, y lavarse las manos despus que haya administrado los primeros auxilios. RECUADRO 5.3 82 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN prehospitalaria, tambin denominados tcnicas de apoyo vital bsico. Estas personas deben haber recibido instruccin formal en atencin prehospita- laria, organizacin de las actividades en el lugar del siniestro, rescate, estabilizacin y traslado de los heridos. Quienes se hallan capacitados para brindar estos cuidados bsicos constituyen la espina dorsal de los sistemas formales de atencin traumatolgi- ca prehospitalarios. La atencin traumatolgica prehospitalaria avanzada Las intervenciones del tercer escaln asistencial comprenden el establecimiento de complejos cen- tros de atencin telefnica y redes de comunica- cin plenamente integradas. Si se considera el conjunto del sistema, las intervenciones prehospi- talarias avanzadas abarcan centros de atencin tele- fnica, el desarrollo de redes integradas de comunicacin inalmbrica, y la compra y manteni- miento de una flota de ambulancias terrestres y areas. Este tipo de servicios clnicos, que suelen denominarse medidas avanzadas de apoyo vital, deben estar a cargo de un profesional de atencin prehospitalaria (ya sea mdico o paramdico) con capacitacin especializada. En estudios cientficos recientes se ha cuestio- nado la eficacia de muchas de las tcnicas mdicas utilizadas en el lugar del choque, tales como la administracin de lquidos intravenosos y la intuba- cin endotraqueal. Los investigadores tambin han cuestionado la eficacia del adiestramiento del per- sonal de ambulancias en cuidados intensivos trau- matolgicos del entorno prehospitalario (5). Si se adoptan sin pensar en los costos, las tcnicas del programa de atencin traumatolgica prehospitala- ria avanzada pueden afectar inadvertidamente los sistemas prehospitalarios, al desviar recursos valio- sos destinados a intervenciones menos llamativas pero claramente eficaces, que benefician a muchas ms personas. Por tal razn, los planificadores deben obrar con cautela al considerar la posibilidad de adoptar medidas avanzadas de reanimacin, y deben basar sus decisiones en un conocimiento pre- ciso de los costos de implementarlas frente a los beneficios anticipados. La OMS ha publicado recientemente un documento sobre los sistemas prehospitalarios de atencin traumatolgica que brinda orientacin acerca de estos temas (1). Principales aspectos administrativos Adems de poner en prctica sistemas bsicos de atencin, deben establecerse determinados procedi- mientos administrativos para garantizar que un cen- tro prehospitalario de atencin sea eficaz y sostenible. Por ejemplo, cada episodio debe estar documentado, no solo porque es importante vigilar los procesos y resultados de la atencin, sino tam- bin porque los registros del incidente brindan apreciaciones importantes acerca de la naturaleza y ubicacin de los lugares de mayor riesgo en la comunidad y de la forma en que podran prevenir- se los traumatismos. Consideraciones legales y ticas Por ltimo, para que los sistemas prehospitalarios de atencin traumatolgica funcionen eficazmente es necesario establecer ciertos principios ticos y legales, y atenerse a ellos. Quienes se encuentran en el lugar del choque y han realizado un curso de socorrismo deben sentirse a la vez respaldados y seguros a la hora de actuar, en el sentido de que no sufrirn consecuencias adversas, por ejemplo por la va de la responsabilidad jurdica. La mayor parte de los conceptos legales y ticos, que son la base de la prestacin de la atencin prehospitalaria, se res- petan en todo el mundo, independientemente de las tradiciones religiosas, ticas y culturales de cada pas. La atencin hospitalaria Se describen a continuacin los componentes cen- trales de la atencin hospitalaria. Recursos humanos No todos los hospitales tienen el mismo nivel de profesionales especializados para tratar a los pacientes con traumatismos. El traslado innecesario de un hospital a otro puede evitarse si se lleva a cabo una clasificacin apropiada de los casos. Afortunadamente, la mayora de los testigos del choque realizan su propia valoracin de los heridos teniendo en cuenta si existe hemorragia y otras con- sideraciones subjetivas, y pueden decidir transpor- tar los heridos a hospitales. Los pacientes con traumatismos se clasifican en tres categoras: Categora 1: pacientes con traumatismos muy graves, de acuerdo con criterios fisiolgicos y anatmicos; Categora 2: pacientes con traumatismos menos graves, incluidos los pacientes que por las carac- tersticas de la lesin, corren el riesgo de sufrir un agravamiento de la herida. Otros: los que no satisfacen los criterios de las categoras 1 o 2; estos pacientes se tratarn como en observacin sin alerta de traumatismo. Para que la atencin hospitalaria sea eficaz, los oficiales de polica y los proveedores de aten- cin primaria deben conocer muy bien la ubica- Unidad 5. DISPENSAR CUIDADOS DESPUS DE UNA COLISIN 83 cin y los niveles de especializacin de los dife- rentes hospitales de su regin. Es esencial que los centros primarios, secundarios y terciarios estn conectados entre s; para ello, se deben desarrollar y divulgar las tecnologas de comuni- cacin ms apropiadas. Con respecto a la capacitacin, debe tenerse presentes las siguientes necesidades: la capacitacin para los equipos de atencin trau- matolgica es vital (recuadro 5.4); deben aplicarse estrategias de capacitacin en servicio de corta duracin para potenciar los recursos humanos disponibles; tambin se necesita una formacin ms estructu- rada y profunda. Esto incluye mejorar la forma- cin en traumatologa que reciben los mdicos, las enfermeras y otros profesionales, tanto en los programas de educacin bsica como en los estu- dios de posgrado. Recursos materiales Adems de recursos humanos, tambin se necesitan recursos materiales. En los pases de ingresos bajos y medios, muchos hospitales no disponen de equi- pamiento importante para la atencin traumatolgi- ca, esencial para tratar traumatismos torcicos y obstrucciones de las vas respiratorias que compro- meten el pronstico vital y son causas de muertes importantes pero prevenibles. En algunos pases, parte del problema radica ms en la falta de organi- zacin y planificacin que en la limitacin de los recursos. Es necesario abordar este problema, por ejemplo mediante la realizacin de nuevas investi- gaciones en la materia. Organizacin de la atencin traumatolgica La existencia de una estrategia de planificacin, organizacin y prestacin de servicios traumatol- gicos nacionales es una condicin previa de toda atencin traumatolgica de alta calidad en los ser- vicios hospitalarios de urgencias. Hay considerable potencial en todo el mundo para mejorar las dispo- siciones tomadas en cuanto a los cuidados trauma- tolgicos y la formacin que requieren en la atencin primaria de salud, en los hospitales de dis- trito y en los de atencin terciaria. El Proyecto de Cuidado Especial de Traumatis- mos, que han emprendido en forma conjunta la OMS y la Sociedad Internacional de Ciruga, tiene por objeto mejorar la planificacin y organizacin de la atencin traumatolgica en todo el mundo (6). El proyecto procura ayudar a los pases a desarro- llar sus propios servicios de traumatologa, con el fin de: establecer un ncleo de servicios esenciales para el tratamiento de los traumatismos; Formacin de equipos a cargo de la atencin traumatolgica en zonas rurales de Uganda El Centro de Control de los Traumatismos en Kampala y la Red Canadiense para la Ciruga Internacional han elaborado en forma conjunta un curso de capacitacin para la atencin trau- matolgica en Uganda, en respuesta a las necesidades de los hospitales rurales de ese pas. El curso fue concebido para formar equipos de atencin traumatolgica que puedan operar con per- sonal reclutado en centros de salud de escasos recursos de frica. Por lo comn cada equipo consta de un oficial clnico, un oficial anestesista, un tcnico ortopedista, una enfermera titula- da y una enfermera asistente. El curso dura tres das y se imparte mediante conferencias, prc- ticas especializadas y ejercicios en equipo. Las conferencias tienen la finalidad de conseguir que todos los integrantes del equipo tengan una comprensin comn de los conceptos claves de la atencin traumatolgica clnica, y de la importancia de trabajar en equipo. Las prcticas espe- cializadas aseguran que todos los participantes puedan cumplir su funcin de manera competen- te, con las aptitudes necesarias para los cuidados iniciales del paciente herido y su preparacin para la atencin definitiva. Al final del curso, la institucin cuenta con un equipo cohesionado. Desde su creacin en 1998, los cursos de capacitacin de equipos traumatolgicos han forma- do a ms de 200 personas en hospitales rurales de Uganda, y estn listos los planes para tradu- cirlos al portugus y al rabe, a fin de extender su aplicacin a otros pases africanos. RECUADRO 5.4 Fuente: referencia 1. 84 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN definir los recursos humanos y materiales nece- sarios para garantizar la prestacin de estos servi- cios de la mejor manera posible, teniendo en cuenta los contextos econmicos y geogrficos particulares; crear mecanismos administrativos programas de formacin especfica, programas para mejorar la calidad de los tratamientos e inspecciones hos- pitalarias en el mbito nacional e internacional para promover la consecucin de estos y otros recursos afines. Si bien los objetivos del Proyecto de Cuidado Esencial de Traumatismos se extienden mucho ms all del mbito de la seguridad vial, su xito repor- tar grandes beneficios para la atencin traumatol- gica relacionada con las colisiones en las vas de trnsito. Rehabilitacin Por cada persona que muere en un choque en la va pblica, hay muchas ms que quedan con discapa- cidades permanentes (7). Los servicios de rehabili- tacin son un componente esencial de todo paquete integral de atencin inicial y poshospitalaria de traumatismos. Estos servicios ayudan a reducir al mnimo las discapacidades funcionales futuras, de modo que la vctima pueda reintegrarse a una vida activa en la sociedad. La mayor parte de los pases necesitan incrementar la capacidad de sus sistemas de atencin de salud a fin de proveer la rehabilita- cin adecuada para las personas que sobreviven a una colisin vehicular. Es primordial que las intervenciones y el trata- miento de rehabilitacin que se realizan inmediata- mente despus de un traumatismo sean de alta calidad para prevenir complicaciones vinculadas a la inmovilizacin que pueden poner en riesgo la vida. Sin embargo, pese a lo ptima que pueda ser la gestin, muchas personas pueden quedar disca- pacitadas como consecuencia de colisiones en las vas de trnsito. En los pases de ingresos bajos y medios, los esfuerzos deberan concentrarse en el mejoramiento de la capacitacin y formacin del personal, a fin de mejorar la gestin de los sobrevi- vientes de choques en la fase aguda, y por lo tanto minimizar el desarrollo de una discapacidad perma- nente. Los servicios de rehabilitacin mdica deben contar con profesionales de diversas disciplinas, desde especialistas en medicina fsica y rehabilita- cin hasta expertos en otros campos mdicos o paramdicos, como la ortopedia, la neurociruga y la ciruga general, la fisioterapia y ergoterapia ocu- pacional, la psicologa, la neuropsicologa, la orto- fona y la enfermera. En todos los casos, la recuperacin en el plano fsico y mental del pacien- te es primordial, al igual que la recuperacin de su capacidad para volver a manejarse en forma inde- pendiente y participar en las actividades de la vida cotidiana. Los servicios de rehabilitacin mdica cum- plen tambin un papel esencial para ayudar a las personas discapacitadas a obtener una mayor inde- pendencia y mejor calidad de vida. Entre otras cosas, estos servicios pueden proveer aparatos mecnicos que ayudan mucho a las personas con discapacidades a reintegrarse y participar en las actividades diarias habituales, e incluso a reinser- tarse en el trabajo. Estos aparatos, proporcionados por los departamentos de atencin ambulatoria o domiciliaria, son a menudo esenciales para impedir un deterioro mayor. En muchos pases, una vez que se ha cumplido con la gestin de la fase aguda y se han suministrado los aparatos mecnicos, los servi- cios de rehabilitacin comunitarios siguen siendo el nico medio realista de reinsercin de la persona en la sociedad. Aspectos claves La sociedad tiene que prepararse no solo para prevenir los traumatismos causados por el trnsi- to sino tambin para mitigar sus consecuencias y mejorar la calidad de vida de las personas que han sufrido traumatismos. Los elementos esenciales de la atencin prehos- pitalaria incluyen la comunicacin inmediata, el tratamiento y el traslado de las personas heridas a centros de atencin mdica profesional. Actividad Tarea Sobre la base de la informacin suministrada en esta unidad, prepare un breve resumen de las caractersticas del sistema de atencin posterior a una colisin en los lugares donde desarrolla sus actividades. Resultados esperados Este ejercicio est concebido para ayudar a los cursantes a realizar una evaluacin rpida del sis- tema de atencin posterior a una colisin en los lugares donde desarrollan sus respectivas activi- dades. Los cursantes pueden realizar la evalua- cin de todo el sistema o de algunos componentes seleccionados. Unidad 5. DISPENSAR CUIDADOS DESPUS DE UNA COLISIN 85 Para asegurar la movilizacin eficaz de los recur- sos destinados a la atencin de salud deben usar- se los consultorios, los hospitales y los servicios de salud existentes. Los recursos humanos, los recursos materiales y la organizacin son aspectos esenciales de la atencin hospitalaria. Los servicios de rehabilitacin son un compo- nente esencial de todo paquete integral de aten- cin inicial y poshospitalaria de traumatismos. Los servicios prehospitalarios, hospitalarios, y de rehabilitacin son componentes interrelaciona- dos de un proceso continuo de atencin. Preguntas para reflexionar a) Estn su pas o su ciudad adecuadamente pre- parados para dispensar los cuidados necesarios despus de un choque? b) De qu forma podra usted mejorar la atencin que se dispensa en su pas despus de un cho- que? Referencias 1. Sasser S et al. Prehospital trauma care systems. Ginebra, World Health Organization, 2005. 2. Varghese M, Mohan P. When someone is hurt ... a first aid guide for laypersons and community workers. Nueva Delhi, Transportation Research and Injury Prevention Programme, Indian Insti- tute of Technology, Delhi, 1998. 3. Werner D. Where there is no doctor. Palo Alto, Hesperian Foundation, 1977. 4. Bunn F et al. Effectiveness of pre-hospital trau- ma care. Por encargo del WHO Prehospital Trauma Care Steering Committee. Cochrane Reviews, Chichester, Reino Unido: John Wiley & Sons, Ltd., 2001. 5. Sethi D et al. Advanced trauma life support trai- ning for ambulance crews. Por encargo del WHO Pre-Hospital Trauma Care Steering Committee. The Cochrane Database of Syste- matic Reviews 2006, Issue 1. Chichester, Reino Unido, John Wiley & Sons, Ltd., 2006. 6. Mock C et al. Guidelines for essential trauma care. Ginebra, World Health Organization, 2004. Bibliografa complementaria Peden M et al. Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Washington, D.C.: Organizacin Panamericana de la Salud/Organizacin Mundial de la Salud; 2004 (Publicacin Cientfica y Tcnica No. 599). Organizacin Panamericana de la Salud. Estableci- miento de un sistema de atencin de vctimas en masa. Washington, D.C.: OPS/OMS; 2001. 86 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Notas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Unidad 5. DISPENSAR CUIDADOS DESPUS DE UNA COLISIN 87 Evaluacin por el cursante: Unidad 5. Dispensar cuidados despus de una colisin Al finalizar esta unidad, el participante deber completar el siguiente formulario de evaluacin del conteni- do y la metodologa utilizados. Esta evaluacin resultar de utilidad tanto para el cursante, como para el ins- tructor y para quienes elaboraron este manual. 1. Cmo evala sus logros en relacin con los objetivos fijados para esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada para cada objetivo.) Objectivos Completamente En general Completamente satisfactorio satisfactorio insatisfactorio Describa las principales medidas que deben tomarse poco despus de una colisin en las vas de trnsito. Analice los recursos claves y la organiza- cin necesaria para la atencin hospitalaria. Analice las maneras de brindar servicios de rehabilitacin a los heridos. Examine la calidad de la asistencia brindada despus de una colisin en su entorno. 2. Cul es su evaluacin general del contenido presentado en esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Excelente Mejor de lo esperado Satisfactorio Por debajo del promedio Calificacin 3. Cmo califica el equilibrio entre el contenido terico y prctico en esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Equilibrio adecuado Demasiado terico Demasiado prctico Calificacin 4. a) Considera que fueron tiles las actividades presentadas en esta unidad? (Marque una de las dos opciones.) S_______ No_________ b) Si la respuesta es afirmativa, de qu manera le resultaron tiles? Qu mejoras sugiere? c) Si la respuesta es negativa, cules fueron las deficiencias? Qu sugerencias tiene para que las activi- dades resulten ms tiles? 5. Qu es lo que ms le gust de la unidad? 88 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN 6. Qu es lo que menos le gust? 7. Qu es lo ms importante que considera haber aprendido en esta unidad? 8. Explique de que manera su organizacin, comunidad, ciudad o pas, y otros sectores interesados, se beneficiarn de que usted haya ledo esta unidad. 9. Qu tema recomendara incorporar en esta unidad? 10. Qu recomendara eliminar? Colaboracin multisectorial UNIDAD 6 Panorama general Objetivos Por qu colaborar? Qu tipo de colaboracin puede establecerse? Colaboracin internacional Coordinacin entre diversos organismos nacionales Colaboracin basada en las comunidades locales Colaboracin para la investigacin Actividad Aspectos claves Definicin de conceptos fundamentales Temas/preguntas para reflexionar Referencias Bibliografa complementaria Notas Evaluacin por el cursante Unidad 6. COLABORACIN MULTISECTORIAL 91 Por qu colaborar? La necesidad de colaboracin surge de la natura- leza diversa del problema de los traumatismos causados por el trnsito. El problema depende de varios factores, afecta a muchas personas y grupos, y requiere la intervencin de diversos sectores. Para que las iniciativas nacionales, regionales e internacionales tengan ms posibili- dades de resultar exitosas, es fundamental la colaboracin entre los diversos sectores intere- sados en la seguridad vial (figura 6.1). Los bene- ficios de la colaboracin multisectorial se resumen en el recuadro 6.1. Panorama general l Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito hace notar que el mundo se enfrenta a una crisis de la seguridad vial que no ha sido plenamente reconocida (1). Seala que las organizaciones internacionales, los pases donantes, los gobier- nos y las organizaciones no gubernamentales tie- nen un papel fundamental que desempear en la resolucin de esta crisis y en el fortalecimiento de la seguridad vial en el mundo. El informe recalca firmemente la utilizacin de un enfoque sistmico de la crisis mundial de la seguridad vial. Esto no solo se refiere al anlisis acadmi- co de los elementos o sistemas que contribuyen a las lesiones causadas por el trnsito, sino tam- bin a la necesidad de que los diferentes sectores trabajen juntos. El informe seala que la seguri- dad vial es una responsabilidad compartida que requiere una eficaz colaboracin multisectorial. Ya la Resolucin WHA57.10, sobre la seguridad vial y la salud (2), adoptada por la Asamblea Mundial de la Salud, haca hincapi en la impor- tancia de la colaboracin y recomendaba a los Estados Miembros de la OMS que facilitaran la colaboracin multisectorial entre los diferentes ministerios y sectores. En esta unidad se exami- na el papel de la colaboracin multisectorial en la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito, se analizan las razones que la justifi- can y se describen diferentes formas y niveles de colaboracin. Objetivos Al finalizar esta unidad, el cursante podr: explicar por qu es necesaria la colaboracin multisectorial para la prevencin de los trau- matismos causados por el trnsito; describir las diferentes formas de colaboracin para la prevencin de los traumatismos causa- dos por el trnsito a nivel internacional, nacio- nal y local; analizar las funciones que pueden desempear las diferentes instituciones que participan en la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito; analizar las formas ms efectivas de utilizar la colaboracin para reforzar las iniciativas de prevencin de los traumatismos causados por el trnsito en su propia ciudad, regin o pas. E Organismos pblicos y legislativos ONG Sector privado Grupos de inters especiales Medios de comunicacin Poltica de seguridad vial Usuarios, ciudadanos Profesionales Polica Industria FIGURA 6.1 Principales actores y organizaciones que influyen en la elaboracin de las polticas de seguridad vial Qu tipo de colaboracin puede establecerse? Se pueden establecer diferentes formas de colabo- racin. La colaboracin puede, por ejemplo, orga- nizarse alrededor de temas complementarios a nivel internacional, regional, nacional y local. Los temas podran ser la investigacin, el intercambio de informacin, la ejecucin de las intervenciones, la formulacin de polticas, la promocin de la causa, el apoyo a las vctimas y sus familias, la recaudacin de fondos y el desarrollo de capacida- des. La colaboracin puede ser formal o informal. En las pginas siguientes se proporcionan ejem- plos de estas modalidades de colaboracin. Colaboracin internacional El Informe mundial sobre prevencin de los trau- matismos causados por el trnsito seala que si bien en el pasado diversos organismos en el mbito internacional han desplegado actividades 92 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Qu puede lograr la colaboracin en materia de seguridad vial? mayor acceso a los recursos utilizacin ms eficaz de los recursos fortalecimiento de la asuncin de responsabilidades desarrollo de innovaciones mayor concientizacin establecimiento de relaciones duraderas desarrollo sostenible de las actividades mayor participacin en las responsabilidades relativas a diversas actividades fortalecimiento de la intervencin directa por parte de los interesados aprovechamiento de los puntos fuertes de las diferentes organizaciones asociadas intercambio de conocimientos y tecnologa diseo ms equilibrado de los proyectos RECUADRO 6.1 Colaboracin de las Naciones Unidas para la seguridad vial Desde la adopcin en 2004 de la resolucin 58/289 de la Asamblea General de las Naciones Unidas, sobre el mejoramiento de la seguridad vial en el mundo (4), la OMS ha participado acti- vamente en la coordinacin de la seguridad vial dentro del sistema de las Naciones Unidas. En la resolucin mencionada, la Asamblea General de las Naciones Unidas inst a la OMS a coor- dinar las actividades de seguridad vial en el sistema de las Naciones Unidas, en colaboracin con las comisiones regionales de las Naciones Unidas. En cumplimiento de este mandato la OMS ha propiciado la creacin de un grupo integrado por organizaciones de las Naciones Uni- das y otras organizaciones internacionales que promueven la seguridad vial, ahora denominado Grupo de colaboracin de las Naciones Unidas para la seguridad vial. A febrero de 2006, este grupo abarcaba ms de 40 organismos, incluidas 11 entidades de las Naciones Unidas. La can- tidad y diversidad de las organizaciones participantes (organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, donantes, organismos de investigacin y el sector privado) del transporte, la salud y sectores vinculados a la seguridad vial pone de relieve el amplio apoyo que recibe este esfuerzo colaborativo. El grupo ha formulado objetivos comunes para su trabajo, que incluyen abordar los principales factores de riesgo identificados en el Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito (1). RECUADRO 6.2 Fuente: referencia 3. conjuntas en materia de seguridad vial, ha habido escasa planificacin coordinada a gran escala entre ellos (1). Ningn organismo directivo internacional asumi la responsabilidad de velar por que se lleve a cabo esa planificacin coordinada. El informe hace un llamamiento para cambiar esta situacin, de modo tal que las responsabilidades se definan claramente, se atribuyan funciones especficas a los distintos organismos, se eviten duplicaciones y se asuma el firme compromiso de elaborar y poner en marcha un plan mundial de seguridad vial. La Asamblea General de las Naciones Unidas y la Asamblea Mundial de la Salud han respondido a este desafo, y actualmente ha adquirido una cre- ciente importancia la iniciativa de Colaboracin de las Naciones Unidas para la Seguridad Vial (recua- dro 6.2). Hay otros tipos de colaboracin internacional. Por ejemplo, la Alianza Mundial para la Seguridad Vial (Global Road Safety Partnership -GRSP) es una asociacin entre empresas comerciales, organi- zaciones de la sociedad civil y organizaciones gubernamentales que colaboran para mejorar las condiciones de seguridad vial en todo el mundo. La Unidad 6. COLABORACIN MULTISECTORIAL 93 Alianza Mundial para la Seguridad Vial es uno de los cuatro socios empresariales de los programas de desarrollo impulsados por el Banco Mundial. La iniciativa Socios Empresariales para el Desarrollo se basa en un proyecto que estudia, apoya y pro- mueve ejemplos estratgicos de alianzas para el desarrollo de comunidades en todo el mundo. Coordinacin entre diversos organismos nacionales En muchos pases, las responsabilidades en materia de seguridad vial se distribuyen entre diferentes niveles de gobierno. En la mayora de los pases, los programas de seguridad vial tienen las siguien- tes disposiciones: Los ministerios de obras pblicas y organismos conexos estn a cargo de la provisin y manteni- miento de los caminos. Los ministerios de transporte son responsables de las leyes y reglamentos de trnsito y de la certifi- cacin de vehculos y conductores. En algunos pases, algunas de estas actividades podran estar a cargo del Departamento de Polica. Los ministerios del interior se ocupan de la pro- mulgacin de leyes de trnsito y de su cumpli- miento, as como de la educacin de los conductores y de otros usuarios de la va pblica. Los ministerios de educacin son responsables de impartir las nociones de seguridad vial. Los ministerios de salud son responsables de los servicios mdicos de urgencia, el tratamiento en hospitales y la rehabilitacin de las personas dis- capacitadas. Los ministerios de finanzas estn a cargo de la asignacin de los recursos suficientes a los orga- nismos pertinentes. Aunque el sector del gobierno tiene la respon- sabilidad de promover y garantizar la seguridad vial, es esencial que todos los dems actores impli- cados sean copartcipes en esta actividad, para as aumentar la posibilidad de obtener mejores resulta- dos. El fortalecimiento de la capacidad institucio- nal multisectorial, tanto en la esfera gubernamental como en la no gubernamental, es esencial para el desarrollo de la seguridad vial, y solo puede lograr- se mediante un compromiso poltico nacional. Hace falta contar con mecanismos apropiados para reunir a todas las organizaciones e individuos con vistas a una accin concertada. Debe designarse un organismo nacional que dirija las actividades de seguridad vial en cada pas. Ese es el tema de la Unidad 7. Colaboracin basada en las comunidades locales La capacidad potencial de las personas para mejorar su propia situacin es enorme. El concepto de parti- cipacin de la comunidad en la salud y el desarrollo se ha impulsado con la finalidad de contrarrestar las estrategias que no consiguen motivar a la gente en la bsqueda de soluciones creativas para los problemas que enfrenta la sociedad en su conjunto. Una va de acceso a la participacin ciudadana pueden ser los programas de atencin primaria, la capacitacin de agentes sanitarios de la comunidad, las organizacio- nes no gubernamentales, las organizaciones comuni- tarias y otros grupos locales. Los proyectos de seguridad vial necesitan con- tar con la iniciativa y el respaldo de las distintas comunidades que integran una nacin. El gobierno y las entidades municipales de una ciudad o provin- cia pueden constituir asociaciones activas con todos los interesados directos, incluidas las organizacio- nes no gubernamentales, los investigadores univer- sitarios, los hospitales y los que adoptan las decisiones, para trabajar en programas destinados a la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. El Movimiento de Comunidades Seguras (recuadro 6.3) proporciona un ejemplo de iniciativa tendiente a asegurar la participacin de diferentes sectores de la comunidad local en la prevencin de Actividad Tarea Prepare un resumen de dos pginas sobre cual- quier forma de colaboracin multisectorial para la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito que exista en su pas. En el resumen, indique la finalidad, los objetivos, las activida- des, los logros y los desafos enfrentados. Resultados esperados Este ejercicio tiene la finalidad de ayudar a los cursantes a evaluar el papel de la colaboracin en la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Es de esperar que les permita apreciar tanto los beneficios como los desafos de la cola- boracin para la seguridad vial. Pueden describir el papel de la colaboracin relativa a la investi- gacin, las actividades de promocin, alguna intervencin y el mejoramiento de las capacida- des. Los cursantes tambin pueden trabajar en grupos de tres a cuatro personas para comple- mentar sus respectivos conocimientos. 94 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN lesiones, incluidas las causadas por el trnsito. La organizacin estadounidense Mothers Against Drunk Driving (MADD) [Madres en Contra de Conducir en Estado de Ebriedad] es otro ejemplo de asociacin que logr movilizar a la comunidad en la lucha contra este grave delito social (recuadro 6.4). Movimiento de Comunidades Seguras El Movimiento de Comunidades Seguras comenz en Suecia a fines del decenio de 1980, duran- te la primera Conferencia Mundial sobre Accidentes y Prevencin de Lesiones celebrada en Estocolmo, Suecia, en 1989, en la que participaron ms de 500 delegados de 50 pases. Una pre- misa importante de la reunin fue que los programas de prevencin de lesiones organizados en escala comunitaria son fundamentales para reducir su incidencia. Al concluir la conferencia se expidi un Manifiesto para Comunidades Seguras, que resume los principios importantes del control de los traumatismos. El Movimiento de Comunidades Seguras ha sido desarrollado por el centro colaborador de la OMS para la Promocin de Comunidades Seguras, en el Instituto Karolinska de Suecia. Una comunidad segura puede ser un municipio, condado, ciudad, o dis- trito de una ciudad, que trabajan en la promocin de la seguridad y en la prevencin de los trau- matismos, la violencia y el suicidio. El programa puede abarcar todos los grupos de edad, gneros y reas. El movimiento reconoce que son las personas que viven y trabajan en una comunidad las que tienen una cabal comprensin de las necesidades, los problemas, los recur- sos y las capacidades de su comunidad. La participacin y el compromiso de los miembros de la comunidad son importantes para la identificacin y movilizacin de recursos orientados a una accin comunitaria eficaz, integral y coordinada en el campo de la prevencin de las lesiones. Hasta la fecha, 83 comunidades han sido designadas como integrantes de la Red de Comunida- des Seguras. RECUADRO 6.3 Madres en Contra de Conducir en Estado de Ebriedad La misin de la organizacin Mothers Against Drunk Driving (MADD) es lograr que nadie conduz- ca en estado de ebriedad, dar apoyo a las vctimas de ese delito violento, y evitar que los menores de edad ingieran bebidas alcohlicas. La organizacin naci en mayo de 1980, en California, Esta- dos Unidos de Amrica, por iniciativa de Candy Lightner, madre de una nia de 13 aos que muri al ser atropellada por un conductor alcoholizado, que result tener antecedentes penales por condu- cir en estado de ebriedad. Rpidamente, la organizacin creci, y a comienzos de los aos ochenta se establecieron filiales en todo el pas. MADD es actualmente uno de los grupos claves de promo- cin de la seguridad vial en los Estados Unidos, y tambin en pases como Australia, Canad, Nueva Zelandia y el Reino Unido. En el decenio de 1980, MADD populariz el concepto de conductores designados. Hoy, es un trmino comn, y los bares y restaurantes de todo el pas les piden a sus clientes que designen un conductor que se compromete a no beber con el fin de llevar a sus amigos de una manera segu- ra a sus respectivas casas. El activismo local de MADD ha dado lugar a la aprobacin de varias leyes federales y estatales que sancionan la conduccin bajo la influencia del alcohol en los Esta- dos Unidos. La campaa legislativa ms exitosa de la organizacin fue la aprobacin, en 1984, de una ley federal que aument a 21 aos la edad legal mnima para consumir bebidas alcohlicas en todos los estados; de no aplicarse la ley, los estados perderan el financiamiento para carreteras. A mediados del decenio de 1980, MADD lanz una campaa para erradicar la conduccin en estado de ebriedad y tambin emprendi un programa de trabajo legislativo centrado en la suspensin administrativa de licencias, las leyes que prohben llevar envases abiertos de bebidas alcohlicas en los vehculos, la fijacin de un lmite mximo de alcoholemia de 0,08%, la declaracin de los dere- chos de las vctimas, la compensacin econmica para vctimas del crimen, y otras medidas. RECUADRO 6.4 Fuente: referencia 5. Fuente: referencia 6. Unidad 6. COLABORACIN MULTISECTORIAL 95 Iniciativa para la Prevencin de los Traumatismos en frica La Iniciativa para la Prevencin de los Traumatismos en frica es una organizacin no guber- namental que se estableci en 1997 con el propsito de fomentar la investigacin sobre seguri- dad y traumatismos mediante: la realizacin de investigacin sobre la epidemiologa y el control de todos los tipos de lesio- nes; la elaboracin y puesta en prctica de programas de capacitacin en epidemiologa de los traumatismos, vigilancia, prevencin y atencin de agudos; la promocin de acciones en pro de la prevencin y el control de los traumatismos; la facilitacin del intercambio de conocimientos sobre los traumatismos en frica; la provisin del enlace entre los interesados directos africanos e internacionales en el control de los traumatismos. La afiliacin actual de esta iniciativa comprende a personas procedentes de 14 pases afri- canos: Egipto, Eritrea, Etiopa, Ghana, Kenya, Mauricio, Mozambique, Nigeria, Repblica Unida de Tanzana, Rwanda, Sudfrica, Uganda, Zambia y Zimbabwe. La Iniciativa para la Pre- vencin de los Traumatismos en frica cuenta principalmente con el apoyo financiero de la OMS y de la Red Canadiense Internacional de Cirujanos [Canadian Network of Surgeons Inter- national]. RECUADRO 6.5 Fuente: referencia 7. Colaboracin para la investigacin Existen lagunas en los conocimientos sobre los traumatismos causados por el trnsito que deben abordarse por medio de la investigacin. La cola- boracin para la investigacin puede adoptar varias formas, por ejemplo: establecer un mecanismo que permita el inter- cambio de conocimientos y experiencias entre los investigadores y los institutos de un pas; determinar una forma de compartir informacin sobre el financiamiento de los proyectos de investigacin por los donantes; reunir a los investigadores y las instituciones de diferentes pases en un sistema de redes. La colaboracin para la investigacin desem- pea un papel importante en el intercambio de conocimientos, experiencias, conocimientos espe- cficos y recursos. Puede reducir la duplicacin innecesaria de esfuerzos. La Iniciativa para la Pre- vencin de los Traumatismos en frica [Initiative Injury Prevention for Africa] (recuadro 6.5) y la Red de Investigacin sobre Traumatismos causados por el Trnsito (recuadro 6.6) son dos ejemplos de colaboracin investigativa sobre las lesiones causa- das por el trnsito. Aspectos claves La necesidad de colaboracin surge de la natura- leza diversa del problema de los traumatismos causados por el trnsito. El problema depende de varios factores determinantes, afecta a muchas personas y sectores, y requiere la intervencin de diversos sectores. La colaboracin multisectorial presenta benefi- cios tales como un creciente acceso a los recursos, mayor coparticipacin en las responsabilidades y fortalecimiento de la intervencin directa de los sectores interesados. La colaboracin en materia de seguridad vial referida tambin a temas complementarios debe organizarse en los niveles internacional, regio- nal, nacional y local. Definicin de conceptos fundamentales Asociacin o sociedad: la colaboracin entre dos o ms personas o grupos que convienen en man- comunar habilidades y recursos, y compartir los beneficios. La asociacin o sociedad puede ser formal o informal. En algunos casos, se suscribe un contrato o convenio. 96 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Red: un sistema interconectado entre personas y grupos para colaborar en una cuestin. Al igual que una sociedad (o asociacin) una red puede ser formal o informal y puede suponer la firma de un contrato o un acuerdo. Temas/preguntas para reflexionar a) Sobre la base de su experiencia laboral, descri- ba un proyecto de colaboracin en el que haya participado. Cules fueron los principales objetivos del proyecto? Cuntas personas par- ticiparon en el proyecto, qu trabajo realizaban y qu formacin tenan? Se alcanzaron los objetivos del proyecto? De ser as, explique el papel que desempe cada uno de los partici- pantes en el proyecto. b) Analice las funciones de los diferentes sectores implicados en la prevencin de traumatismos causados por el trnsito en su pas. Cmo eva- la la colaboracin de estos sectores en su pas? Qu parte de la colaboracin debe mejorarse? Qu mejoras recomienda? c) Identifique y analice los desafos que enfrentan los profesionales que se interesan en la colabo- racin internacional para la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Cmo podran enfrentarse estos desafos? Referencias 1. Peden M et al. Informe mundial sobre preven- cin de los traumatismos causados por el trnsito. Washington, D.C.: Organizacin Pana- mericana de la Salud/Organizacin Mundial de la Salud; 2004 (Publicacin Cientfica y Tcni- ca No. 599). 2. Resolucin WHA57.10. Seguridad vial y salud. En: 57 Asamblea Mundial de la Salud. Ginebra, 22 mayo 2004. 3. Silcock D. Strategies for action. En: FIAFoun- dation for the Automobile and Society. Sharing Responsibility for Safer Roads: Conference Proceedings, 2003:56-61. 4. United Nations General Assembly resolution A/58/289 on Improving global road safety (11 mayo 2004). Nueva York, NY, United Nations (http://www.unece.org/trans/roadsafe/docs/A- RES-58-289e.pdf, acceso el 1 de febrero de 2006). 5. Rahim Y. Safe community in different settings. International Journal of Injury and Safety Pro- motion, 2005, 12(2):105-112. Red de Investigacin sobre los Traumatismos causados por el Trnsito La Red de Investigacin sobre los Traumatismos causados por el Trnsito [Road Traffic Injuries Research Network, RTIRN] es una asociacin de individuos e instituciones gubernamentales, acadmicas y no gubernamentales que trabajan en forma coordinada para investigar en pro- fundidad la repercusin y causas de los traumatismos causados por el trnsito as como las estra- tegias para prevenirlos en los pases de ingresos bajos y medios. La RTIRN realiz trabajos que incluyen desde el abordaje del desequilibrio 10/90 (o sea, de los US$ 100 000 millones gas- tados anualmente en investigacin en salud, menos de 10% se destinan a abordar los problemas de salud de importancia para 90% de la poblacin del mundo), hasta el reconocimiento de que el descuido de la investigacin sobre los traumatismos causados por el trnsito en los pases de ingresos bajos y medios contribuye a este desequilibrio. Los integrantes de la red se renen para intercambiar ideas y definir un temario de investigaciones relativas a las lesiones causadas por el trnsito. La RTIRN contribuye a fortalecer las capacidades de investigacin sobre los trauma- tismos causados por el trnsito en los pases de ingresos bajos y medios, a cuyos investigadores brinda asesoramiento, mentora, informacin, subvenciones y orientacin. La Red de Investiga- cin sobre los Traumatismos causados por el Trnsito cuenta con el apoyo financiero del Foro Mundial para la Investigacin en Salud, el Banco Mundial, el Instituto George para la Salud Internacional [George Institute for International Health], de Australia, y la OMS. RECUADRO 6.6 Fuente: referencia 8. Unidad 6. COLABORACIN MULTISECTORIAL 97 6. Mothers Against Drunk Driving, MADD his- tory, Mothers Against Drunk Driving (http://www.madd.org/aboutus/1122, acceso el 1 de febrero de 2006). 7. Injury Prevention Initiative for Africa (http://www.iccu.or.ug/partners/ipifa.php, acceso el 1 de febrero de 2006). 8. Road Traffic Injuries Research Network (http://www.rtirn.net/, acceso el 1 de febrero de 2006). Bibliografa complementaria Costello A, Zumla A. Moving to research partners- hips in developing countries. British Medical Jour- nal, 2002, 321:827-829. Drager N, McClintock E, Moffitt M. Negotiating health development: a guide for practitioners. Cambridge, MA, y Ginebra, Conflict Management Group y World Health Organization, 2000. 98 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Notas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Unidad 6. COLABORACIN MULTISECTORIAL 99 Evaluacin por el cursante: Unidad 6. Colaboracin multisectorial Al finalizar esta unidad, el participante deber completar el siguiente formulario de evaluacin del conte- nido y la metodologa utilizados. Esta evaluacin resultar de utilidad tanto para el cursante, como para el instructor y para quienes elaboraron este manual. 1. Cmo evala sus logros en relacin con los objetivos fijados para esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada para cada objetivo.) Objetivos Completamente En general Completamente satisfactorio satisfactorio insatisfactorio Explique por qu es necesaria la colabora- cin multisectorial para prevenir los trauma- tismos causados por el trnsito. Describa diferentes formas de colaboracin para la prevencin de los traumatismos cau- sados por el trnsito en los internacional, nacional y local. Analice las funciones que pueden desempe- ar las diferentes instituciones implicadas en la prevencin de los traumatismos causa- dos por el trnsito. Analice cmo usar eficazmente la colabora- cin para potenciar los esfuerzos dirigidos a prevenir los traumatismos causados por el trnsito en su propia ciudad, regin y pas. 2. Cul es su evaluacin general del contenido presentado en esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Excelente Mejor de lo esperado Satisfactorio Por debajo del promedio Calificacin 3. Cmo califica el equilibrio entre el contenido terico y prctico en esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Equilibrio adecuado Demasiado terico Demasiado prctico Calificacin 4. a) Considera que fueron tiles las actividades presentadas en esta unidad? (Marque una de las dos opciones.) S_______ No_________ b) Si la respuesta es afirmativa, de qu manera le resultaron tiles? Qu mejoras sugiere? c) Si la respuesta es negativa, cules fueron las deficiencias? Qu sugerencias tiene para que las acti- vidades resulten tiles? 100 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN 5. Qu es lo que ms le gust de la unidad? 6. Qu es lo que menos le gust? 7. Qu es lo ms importante que considera haber aprendido en esta unidad? 8. Explique de qu manera su organizacin, comunidad, ciudad o pas, y otros sectores interesados, se beneficiarn de que usted haya ledo esta unidad. 9. Qu tema recomendara incorporar en esta unidad? 10. Qu recomendara eliminar? Formular y ejecutar polticas de seguridad vial UNIDAD 7 Panorama general Objetivos Importancia de las polticas de prevencin de los traumatismos causados por el trnsito Proceso de formulacin de polticas Actividad Marco institucional Necesidad de designar un organismo coordinador Instituciones subnacionales y locales Aspectos claves Definicin de conceptos fundamentales Preguntas para reflexionar Referencias Bibliografa complementaria Notas Evaluacin por el cursante Unidad 7. FORMULAR Y EJECUTAR POLTICAS DE SEGURIDAD VIAL 103 Panorama general a formulacin y ejecucin de polticas es necesaria para mejorar la seguridad vial. Las polticas no tendrn ningn efecto sobre la seguridad vial a menos que se pongan en prcti- ca. En esta unidad se examina la importancia de las polticas de seguridad vial y luego se descri- ben las etapas y las cuestiones bsicas que deben considerarse a la hora de formular y poner en prctica polticas en materia de seguridad vial. Objetivos Al finalizar esta unidad, el cursante podr: explicar la importancia de elaborar polticas para la prevencin de los traumatismos causa- dos por el trnsito; describir el proceso de elaboracin de una poltica de prevencin de los traumatismos causados por el trnsito; analizar la funcin del organismo directivo nacional para la elaboracin y ejecucin de polticas de prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. L Importancia de las polticas de prevencin de los traumatismos causados por el trnsito El trmino polticas puede interpretarse de diversas maneras. Una poltica nacional de seguridad vial es un documento escrito que establece las bases para la accin que deben utilizar en forma conjunta el gobierno y sus asociados no gubernamentales (1). Una poltica es necesaria para (1, 2): aumentar la concientizacin y lograr un clima de mutua comprensin sobre determinada situacin; articular claros principios ticos y de otro tipo que han de justificar y guiar las acciones; construir una visin consensuada de las acciones a realizar; proporcionar un marco para la accin; definir las responsabilidades institucionales y los mecanismos de la coordinacin; asegurar y promover el compromiso poltico; comprometer la participacin de distintos intere- sados; identificar las medidas que tengan mayores pro- babilidades de producir buenos resultados; monitorear el progreso y la eficacia de las estra- tegias. Proceso de formulacin de polticas La formulacin y ejecucin de polticas integran un proceso continuo que, para facilitar la identifica- cin de sus elementos claves, suele subdividirse en fases o estadios. Sin embargo, cabe observar que se trata de un proceso complejo, que no siempre avan- za con fluidez de una etapa a otra. Para exponer y aclarar de manera sistemtica los temas claves, se presenta aqu el proceso de desarrollo de una poltica nacional como una secuencia de tres fases (figura 7.1). La fase 1 corresponde a la iniciacin del proceso de desarro- llo de polticas. La fase 2 consiste en la formulacin propiamente dicha del documento sobre las polti- cas a adoptar. Por ltimo, la fase 3 comprende la bsqueda de aprobacin y respaldos oficiales para las polticas propuestas. Cada una de las tres fases se compone de varios pasos. FIGURA 7.1 Las tres fases del proceso de formulacin de polticas FASE 1. INICIACIN DEL PROCESO DE DESARROLLO DE POLTICAS Paso 1: Evaluar la situacin Paso 1: Definir un marco Paso 1: Aprobacin de los interesados directos Paso 2: Aprobacin del gobierno Paso 3: Respaldo de los organismos estatales Paso 2: Fijar objetivos y decidir intervenciones Paso 3: Asegurarse de que las polticas se traduzcan en acciones Paso 2: Aumentar el grado de conciencia Paso 3: Identificar liderazgos y fomentar el compromiso poltico Paso 4: Comprometer a los sectores interesados para que tomen intervencin directa FASE 2: FORMULACIN DE POLTICAS FASE 3: BSQUEDA DE APROBACIN Y RESPALDOS Fuente: referencia 1. 104 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Algunos aspectos importantes para tener en cuenta relativos al proceso presentado en la figura 7.1 son los siguientes: En la vida real, la elaboracin de polticas puede resultar mucho ms catica que lo que sugiere el esquema ideal aqu presentado. Quiz sea nece- sario dar un salto adelante y volver sobre un punto que en el esquema ideal debi haberse cumplido previamente. En el proceso inciden los factores sociales, eco- nmicos y polticos. La voluntad y el compromiso polticos son necesa- rios para la formulacin y ejecucin eficaz de los programas adoptados. Todo ese proceso requiere tiempo, consultas, negociaciones y esfuerzos. Debe asegurarse la participacin de los interesa- dos directos claves en todas las etapas. Deben celebrarse consultas de manera abierta, justa y transparente con todos los interesados directos. Todos los interesados directos debern aprobar y refrendar el documento de poltica. El acto mismo de preparar un documento de pol- ticas puede impulsar cambios significativos en las actitudes y percepciones, que a su vez contri- buirn en gran medida a avanzar en la solucin del problema. Una vez que se han formulado las polticas, es esencial ponerlas en prctica. La aplicacin de medidas de seguridad vial requiere una accin coordinada. Deben especifi- carse claramente las responsabilidades de los diferentes niveles. Deben proveerse recursos financieros y humanos para la ejecucin de las polticas. Es necesario evaluar la ejecucin de las polticas. La evaluacin proporciona retroalimentacin sobre si estas funcionan bien y puede incluso lle- var a mejorarlas. Marco institucional El trabajo en materia de seguridad vial es un pro- ceso complejo que involucra a diferentes sectores. Es por lo tanto necesario establecer un marco ins- titucional funcional y eficaz para la elaboracin y ejecucin de las polticas y programas orientados a prevenir los traumatismos causados por el trn- sito. Necesidad de designar un organismo directivo Los pases pueden establecer diferentes marcos institucionales, pero es necesario que designen un organismo directivo en la administracin pblica para que oriente las actividades relacionadas con la seguridad vial. Con autoridad y responsabili- dad, este organismo deber adoptar las decisio- nes, controlar los recursos y coordinar las actividades de todos los sectores gubernamenta- les incluidos los de la salud, el transporte, la educacin y la polica. Adems, el organismo en cuestin deber disponer de los recursos ade- cuados para aplicarlos a la seguridad vial, y habr de rendir pblicamente cuenta de sus actividades. En materia de seguridad vial, pueden resultar eficaces diferentes modelos, y cada pas debe crear un organismo directivo adaptado a sus propias cir- cunstancias. Este organismo deber realizar activida- des especficas para lograr la colaboracin de todos los grupos importantes interesados en la seguridad Actividad Tarea Existe en su pas una poltica de seguridad vial con su correspondiente plan de accin? De ser as, resuma en una pgina los objetivos, las metas y las actividades que se han ejecutado. Cules son los puntos fuertes de esa poltica y el plan? Y cules son las debilidades? Si su pas no cuenta con una poltica vial, qu medidas tomara usted para iniciar el proceso de elabora- cin de una poltica nacional de seguridad vial y un plan de accin? Resultados esperados La finalidad de este ejercicio es ayudar a los cur- santes a examinar la poltica nacional y el plan de accin en materia de seguridad vial de sus res- pectivos pases. De ser posible, las preguntas deben plantearse antes de la sesin de capacita- cin, para que los cursantes tengan tiempo de recopilar la informacin pertinente; de no ser as, contestarn las preguntas basndose en sus cono- cimientos y experiencias previos. Este ejercicio procura conseguir que los cursantes conozcan mucho ms profundamente las polticas y planes de seguridad vial de sus pases, y, en particular, que puedan verificar si estas polticas y planes se estn poniendo en prctica. Unidad 7. FORMULAR Y EJECUTAR POLTICAS DE SEGURIDAD VIAL 105 vial. El organismo en cuestin debe establecerse por ley y podra funcionar en el mbito del ministerio encargado del transporte por carretera (o paralela- mente), y deber ser independiente del organismo coordinador de la construccin de caminos. Debe estar presidido por un funcionario pblico con rango de ministro o de secretario de estado. La concienti- zacin, la comunicacin y la colaboracin son fun- damentales para el establecimiento y sustentabilidad de las actividades nacionales relacionadas con la seguridad vial. Los esfuerzos de los gobiernos reci- birn un fuerte impulso si uno o ms lderes polticos carismticos apoyan activamente la causa de la segu- ridad vial. Las tareas especficas de un organismo directi- vo para la seguridad vial son (1): administrar, coordinar y comisionar todas las actividades de seguridad vial; informar a todas las dependencias del gobierno en todos los asuntos relacionados con la seguri- dad vial; formular polticas, establecer metas y elaborar estrategias de seguridad vial en el pas, incluida la proyeccin de reas particulares y el estableci- miento de prioridades; coordinar las actividades de los diversos organis- mos del gobierno, las instituciones acadmicas y de investigacin, y las organizaciones no guber- namentales; compilar y analizar las estadsticas nacionales, y asegurar la disponibilidad de datos abarcativos para la planificacin de la seguridad vial; atribuir la mxima importancia y urgencia a las investigaciones en seguridad vial y a la financia- cin de proyectos en las reas prioritarias; recopilar y difundir informacin y ejemplos de buenas prcticas, incluidos el intercambio de resul- tados de investigaciones, los modelos de buenas prcticas y las experiencias con diversos organis- mos implicados en el transporte por carretera y la planificacin en materia de seguridad; establecer y financiar instituciones y centros espe- cficamente dedicado a la investigacin y ense- anza en problemas de seguridad vial y transporte, y cuestiones conexas; establecer normas de seguridad para las vas de trnsito, la infraestructura vial y los vehculos; monitorear y evaluar la eficacia de las estrategias de seguridad vial en los niveles central y local; estimular y facultar a los gobiernos locales para que definan las estructuras institucionales perti- nentes; organizar conferencias nacionales peridicas sobre seguridad vial; obtener suficiente financiacin para llevar a cabo las actividades relacionadas con la seguridad vial; coordinar la planificacin y ejecucin de activi- dades de seguridad vial, tomando en considera- cin los intereses de la sociedad, de los grupos de usuarios, del comercio y la industria, y de las per- sonas, as como los aspectos ambientales. Instituciones subnacionales y locales Si bien el organismo directivo nacional coordina las actividades relacionadas con la seguridad vial en todo el pas, quiz tambin sea necesario con- tar con estructuras institucionales subnacionales para adaptar y ejecutar las polticas en el mbito local. Para coordinar los esfuerzos locales, deben establecerse sistemas oficiales en cada estado o provincia, y en cada ciudad. Se pueden disear y poner en prctica programas operativos de enfo- que intersectorial todos los aos. Estos planes e intervenciones debern tomar en cuenta tanto las prioridades nacionales como las necesidades loca- les identificadas gracias a la participacin de los actores locales. En cada estado o provincia puede haber un organismo responsable de la seguridad vial. La forma y estructura de estos organismos puede variar de un pas a otro debido a las amplias dife- rencias de las estructuras administrativas y finan- cieras en el mbito subnacional. En el organismo provincial, que fija las polticas de seguridad vial en la provincia, pueden intervenir funcionarios de los departamentos pertinentes, as como represen- tantes de organizaciones no gubernamentales y de empresas interesadas del sector de transporte por carretera. Los actores implicados podran incluir los departamentos de caminos, transporte, poli- ca, educacin y salud, junto con expertos de las instituciones de investigacin acadmicas y otras. El organismo provincial debe asumir un papel protagnico en la coordinacin de las actividades relacionadas con la seguridad vial de todos los organismos y grupos de la comunidad pertinentes, dentro de su rea administrativa particular. Estas actividades deben ser compatibles con el plan nacional de seguridad vial, y el organismo provin- cial debe coordinar las actividades de todos los organismos pertinentes en esa rea administrativa. 106 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Aspectos claves La formulacin y ejecucin de polticas es un proceso continuo. Para facilitar la identificacin de los elementos claves, este proceso suele describirse subdividido en fases o etapas, pero se trata de un proceso complejo que no necesariamente avanza con flui- dez de un paso al otro. Para la elaboracin y ejecucin de las polticas y programas orientados a prevenir los traumatis- mos causados por el trnsito es necesario estable- cer un marco institucional funcional y eficaz. Los gobiernos deben designar un organismo directivo en la administracin pblica encargado de orientar las actividades nacionales en materia de seguridad vial. Este organismo coordinar las actividades de seguridad vial en todo el pas. Es necesario contar con estructuras instituciona- les subnacionales para adaptar y ejecutar las pol- ticas y coordinar las actividades en los diversos organismos pertinentes del mbito local. Definicin de conceptos fundamentales Poltica: conjunto de principios que guan la toma de decisiones y que proporcionan un marco de referencia que permita ensayar o medir las propuestas o las actividades (1). Estrategia: aborda el cmo de una poltica nacional, al definir las principales orientaciones y acciones encaminadas a lograr los objetivos de esa poltica. Plan de accin: define (con mayor precisin que una estrategia) las actividades especficas, los recursos y los plazos necesarios para alcan- zar objetivos polticos, y brinda orientacin sobre cmo realizar, supervisar y evaluar las actividades. Institucin: sistema formal o informal de reglas, estructuras y restricciones que orientan y molde- an la interaccin humana (3). Preguntas para reflexionar a) Cul es la relacin entre la poltica y la legisla- cin? b) Existe un marco institucional funcional para la prevencin de los traumatismos causados por el trnsito en las unidades administrativas subna- cionales de su pas? Cules son las fortalezas y las debilidades del marco existente? Qu medi- das prcticas propondra para superar las debili- dades que ha detectado? Referencias 1. Schopper D, Lormand JD, Waxweiler R. Deve- loping policies to prevent injuries and violence: guidelines for policy-makers and planners. Ginebra, World Health Organization, 2006. 2. Foster M et al. Making policy. En: McClure R, Stevenson M, McEvoy S, eds. The scientific basis of injury prevention and control. Melbour- ne, IP Communications, 2004: 267-282. 3. North D. Institutions, institutional change and economic performance. Cambridge, Cambridge University Press, 1990. Bibliografa complementaria Drager N, McClintock E, Moffitt M. Negotiating health development: a guide for practitioners. Cambridge, MA, y Ginebra, Conflict Management Group y World Health Organization, 2000. Peden M et al. Informe mundial sobre prevencin de los traumatismos causados por el trnsito. Was- hington, D.C.: Organizacin Panamericana de la Salud/Organizacin Mundial de la Salud; 2004 (Publicacin Cientfica y Tcnica No. 599). Unidad 7. FORMULAR Y EJECUTAR POLTICAS DE SEGURIDAD VIAL 107 Notas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 108 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN Evaluacin por el cursante: Unidad 7. Formular y ejecutar polticas de seguridad vial Al finalizar esta unidad, el participante deber completar el siguiente formulario de evaluacin del conteni- do y la metodologa utilizados. Esta evaluacin resultar de utilidad tanto para el cursante, como para el ins- tructor y para quienes elaboraron este manual. 1. Cmo evala sus logros en relacin con los objetivos fijados para esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada para cada objetivo.) Objetivos Completamente En general Completamente satisfactorio satisfactorio insatisfactorio Explique la importancia de formular pol- ticas para la prevencin de los traumatis- mos causados por el trnsito. Describa el proceso de elaboracin de una poltica para la prevencin de los trauma- tismos causados por el trnsito. Explique la funcin de un organismo nacional responsable de la elaboracin y ejecucin de polticas para la prevencin de traumatismos causados por el trnsito. 2. Cul es su evaluacin general del contenido presentado en esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Excelente Mejor de lo esperado Satisfactorio Por debajo del promedio Calificacin 3. Cmo califica el equilibrio entre el contenido terico y el contenido prctico de esta unidad? (Marque la casilla que juzgue adecuada.) Escala Equilibrio adecuado Demasiado terico Demasiado prctico Calificacin 4. a) Considera que fueron tiles las actividades presentadas en esta unidad? (Marque una de las dos opciones.) S_______ No_________ b) Si la respuesta es afirmativa, de qu manera le resultaron tiles? Qu mejoras sugiere? c) Si la respuesta es negativa, cules fueron las deficiencias? Qu sugerencias tiene para que las actividades resulten tiles? 5. Qu es lo que ms le gust de la unidad? Unidad 7. FORMULAR Y EJECUTAR POLTICAS DE SEGURIDAD VIAL 109 6. Qu es lo que menos le gust? 7. Qu es lo ms importante que considera haber aprendido en esta unidad? 8. Explique de qu manera su organizacin, comunidad, ciudad o pas, y otros sectores interesados, se beneficiarn de que usted haya ledo esta unidad. 9. Qu tema recomendara incorporar en esta unidad? 10. Qu recomendara eliminar? APNDICE 111 Apndice Evaluacin del instructor del manual Nombre de instructor: Lugar donde se realiza la capacitacin (distrito, pueblo, ciudad, pas): Experiencia del instructor que imparte la capacitacin en seguridad vial (en aos): 1. Marque la casilla apropiada en relacin con las unidades que usted ha enseado. Unidad enseada Cantidad de cursantes Magnitud y consecuencias del problema de los traumatismos causados por el trnsito Factores de riesgo de los traumatismos causados por el trnsito Importancia de los datos probatorios como base para la prevencin Ejecucin de intervenciones especficas para prevenir los traumatismos causados por el trnsito Dispensacin de cuidados despus de una colisin Colaboracin multisectorial Formulacin y ejecucin de polticas de seguridad vial 2. Evale cada una de las unidades que ha impartido en lo que se refiere a su relevancia para las necesidades de los cursantes, utilizando una escala de 1 a 3, con 1 como la ms pertinente y 3 como la menos pertinente. Explique brevemente las razones de cada puntuacin. Marque la casilla apropiada con respecto a las unidades que usted ha enseado. Unidad enseada Puntuacin Explicacin Magnitud y consecuencias del problema de los traumatismos causados por el trnsito Factores de riesgo de los traumatismos causados por el trnsito Importancia de los datos probatorios como base para la prevencin Ejecucin de intervenciones especficas para prevenir los traumatismos causados por el trnsito Dispensacin de cuidados despus de una colisin Colaboracin multisectorial Formulacin y ejecucin de polticas de seguridad vial 112 PREVENCIN DE LESIONES CAUSADAS POR EL TRNSITO. MANUAL DE CAPACITACIN 3. Sus respuestas a las siguientes preguntas ayudarn a la OMS a mejorar este manual. Srvase indicar los comentarios o sugerencias que considere que podran mejorar este curso. Por favor, sea lo ms especfico posible. a) Hay otros temas que sugerira incluir? Marque la opcin que considere que corresponda: S No Si la respuesta es afirmativa, srvase especificar: b) Hay temas o unidades completas que recomendara fusionar? Marque la opcin que considere que corresponda: S No Si la respuesta es afirmativa, srvase especificar: c) Piensa que algunas unidades deberan subdividirse? Marque la opcin elegida: S No En caso afirmativo, srvase especificar qu unidades. d) Hay temas o unidades completas que recomendara eliminar? Marque la opcin elegida: S No En caso afirmativo, srvase especificar: 4. a) Cul de las actividades de aprendizaje participativo sugeridas le result ms til? Srvase especificar: b) Qu actividades adicionales de aprendizaje participativo le gustara incluir? Srvase especificar: c) De qu manera hara usted que el contenido resultara pertinente para el contexto local? Srvase especificar, de ser posible, mediante ejemplos: 5. En general, qu aspectos de las unidades cree usted que ms necesitan mejorarse (el panorama general, los objetivos, el contenido, las actividades de aprendizaje, la definicin de conceptos fundamentales, las preguntas/temas para reflexionar, las referencias y la bibliografa complementaria). Srvase sugerir mejoras especficas. APNDICE 113