Sunteți pe pagina 1din 3

27

Maiutica - Curso de Graduao Tecnolgica em Gesto Comercial e Gesto de Turismo


MOTIVAO NO ESPORTE
A MOTIVAO E SUA IMPORTNCIA NO ESPORTE
Raphael Minatti
Tutora Externa: Albertina de Souza
Centro Universitrio Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso de Graduao Tecnolgica em Gesto Comercial (GCO 0070) Prtica do Mdulo I
15/10/12
RESUMO
Este trabalho tem como objetivo principal identifcar os fatores motivacionais dentro do
ambiente esportivo, apresentando os conceitos da motivao bem como seus fatores
intrnsecos e extrnsecos e suas caractersticas, diferenciando um fator do outro. A pesquisa
de cunho bibliogrfco, pois utiliza fontes bibliogrfcas para atingir os objetivos propostos.
Em suma, a motivao no ambiente esportivo complexa, pois aborda vrios aspectos que
causam motivao para determinados indivduos e para outros o contrrio. Existem diversos
meios de incentivar os atletas, proporcionando a elevao destes nveis de motivao para
no causar ou evitar assim a desmotivao de tal forma que o indivduo desista dos seus
objetivos.
Palavras-chave: Motivao. Esporte. Conceitos.
1 INTRODUO

Este paper tem como objetivo geral
compreender a teoria da motivao no
esporte. Por muito tempo vrias teorias so
analisadas e demonstradas com o objetivo
de entender os aspectos motivacionais que
levam um indivduo a atingir seus objetivos.
Por exemplo, um atleta que est determinado
a vencer um campeonato sente-se motivado
a treinar e aperfeioar suas tcnicas e
habilidades cada vez mais, para conseguir
obter o desejo sonhado, ser o vencedor.
Portanto, na prxima seo o objetivo
esclarecer e apresentar os conceitos da
motivao, tais como os fatores direcionados
ao ambiente esportivo e suas caractersticas.
Ser abordada tambm a questo da
importncia da motivao no mbito esportivo.
E para fnalizar, algumas consideraes sobre
este estudo.
2 MOTIVAO
Existem vrias teorias e autores
que tentam interpretar de maneira diferente
e enfatizar vrios aspectos da motivao. De
acordo com o Dicionrio Houaiss de Lngua
Portuguesa (2008), motivao provm do latim
movere que signifca mover. Ou seja, um impulso
interno ou externo que leva a uma ao.
Segundo Chiavenato (2010), o conceito
de motivao est intimamente relacionado
com o comportamento e desempenho das
pessoas. Conclui tambm que a motivao
um processo psicolgico bsico, juntamente
com a percepo, atitudes, personalidade e
aprendizagem, a motivao se sobressai como
um importante processo na compreenso do
comportamento humano.
De acordo com Robins (2002), a
motivao a disposio de exercer um
nvel elevado e permanente de esforos em
28
Maiutica - Curso de Graduao Tecnolgica em Gesto Comercial e Gesto de Turismo
favor de determinada meta, sendo que este
esforo deve ser capaz de satisfazer algumas
necessidades individuais.
Samulski (2002) conceitua motivao
como processo ativo, intencional e dirigido
a uma meta, que depende da interao de
fatores pessoais intrnsecos e ambientais
extrnsecos.
Na prxima seo sero abordados os
fatores intrnsecos e extrnsecos, bem como
seus conceitos e caractersticas.
3 OS FATORES I NTR NSECOS E
EXTRNSECOS
A motivao extrnseca e intrnseca tem
sido muito estudada, tal quanto a compreenso
das particularidades de cada uma. Estes estudos
tm propiciado um acmulo de informaes
possibilitando aclarar aspectos obscuros,
relacionados s prticas.
Guimares (2002) diferencia estas em:
a motivao intrnseca que tem sido associada
diretamente aos construtos de competncia,
autodeterminao e autonomia, enquanto
que a motivao extrnseca articula-se com a
performance com vistas a uma recompensa
fornecida por um agente externo.
Do ponto de vista de Ryan e Deci (2000),
a motivao caracterizada como um modelo
multidimensional que pode refetir atravs de
vrios aspectos, neste caso a conduta do atleta
pode ser determinado pela motivao intrnseca
e extrnseca.
Ryan e Deci (2000) diferenciam estas
motivaes como, a motivao intrnseca refete
o nvel positivo do potencial da natureza humana,
caracterizada pelo prazer e interesse que deriva
de sua satisfao sem obter recompensa. E para
estes a motivao extrnseca caracterizada
por uma srie de condutas e razes inerentes
ao indivduo, ou seja, ligadas a contingentes
externos, obtendo algum tipo de recompensa.
4 A IMPORTNCIA DA MOTIVAO NO
ESPORTE

Para Moreno e Machado (2005),
o estudo sobre motivao contribui para
um melhor entendimento dos processos
psicolgicos dentro do esporte e da atividade
fsica, alm de proporcionar um acmulo de
informaes necessrias para a validao
das teorias psicolgicas.
De acordo com Cratty (1984), as razes
pelas quais os atletas atuam nos esportes
so extremamente variveis e difceis de
serem reduzidas a conceitos rgidos, no s
as razes de cada atleta para ingressar num
time so diferentes, mas tambm os motivos
que o fazem atuar.
Cratty (1984) ainda complementa que
os motivos pelos quais um atleta escolhe
um esporte e dele participa podem ser de
necessidade e prestgio, autoafirmao,
sucesso, reconhecimento, ambio, exibio,
pois a maioria das competies atlticas
permite a realizao destas necessidades
em graus variados.
Outro moti vo que Cratty (1984)
coloca a necessidade de manter status,
evitar humilhao e superar derrotas, j
que os tcnicos apelam muito para essa
necessidade quando os atletas, antes de
importantes competies, vo enfrentar
times que causaram, ou ainda podem causar,
humilhao atravs da derrota.
Finalmente pode-se dizer, de acordo
com Venditti Jnior e Winterstein (2005), que
a motivao um fenmeno que envolve
inmeros fatores e que est presente em
todas as atividades humanas, por isso
permite interpretaes que podem diferir
entre si dependendo da rea em que este
conceito est contextualizado.
29
Maiutica - Curso de Graduao Tecnolgica em Gesto Comercial e Gesto de Turismo
5 CONSIDERAES FINAIS

Com este estudo, podemos concluir
que o termo motivao abrange vrios fatores
e processos que levam a uma ao ou inrcia
em diversas situaes. Mais especifcamente
o estudo da motivao implica a anlise das
razes pelas quais se escolhe fazer algo ou
exercer alguma tarefa com maior empenho do
que outras, ou at mesmo persistir em algo por
longo perodo de tempo. Podemos concluir
tambm que a motivao uma fora interna
responsvel pelo nvel, direo e persistncia
do esforo realizado numa tarefa e uma
das qualidades necessrias para atletas que
desejam melhorar seu desempenho.
Percebe-se que os atl etas so
motivados geralmente por uma combinao de
motivao intrnseca (da sua prpria vontade
e determinao) e extrnseca (recompensa
fornecida por um agente externo) que pode
variar de pessoa para pessoa. Recompensas
extrnsecas excessivas ou exageradas
que no seguem uma realizao tendem
a perder efetividade e podem diminuir a
motivao intrnseca, porm acompanhadas
de recompensas intrnsecas podem ser
extremamente motivadoras.
Portanto, o melhor est em saber
minimizar os fatores que geram desmotivao
e reforar os fatores que instigam a motivao.
Concluindo: essas informaes podem
gerar um conhecimento que permite alterar
o ambiente e a motivao dos participantes
proporcionando uma maior motivao.
REFERNCIAS
CHI AVENATO, I . Compor t ament o
organizacional: a dinmica do sucesso das
organizaes. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
CRATTY, B. J. Psicologia no esporte. Rio de
Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 1984.
GUIMARES, S. . R. Necessidade de
pertencer: um motivo humano fundamental.
Petrpolis: Vozes, 2002.
HOUAISS, A. Mini dicionrio da lngua
portuguesa Houaiss. 3. ed. Rio de Janeiro:
Objetiva, 2008.
MORENO, R M.; MACHADO, A. A. A psicologia
do esporte no tnis de campo: uma anlise
da varivel motivao. Revista Digital EF
Deportes. Buenos Aires, n. 88. set. 2005.
Disponvel em: <http://www.efdeportes.com/
efd88/motiv.htm>. Acesso em: 10 set. 2012.
ROBBINS, S.P. Motivao no trabalho e
recompensas. So Paulo: Saraiva, 2002.
RYAN, R. M. : DECI , E. L. Teor i a da
autodetermi nao e da faci l i tao da
motivao intrnseca. Well-Being: American
Psychologist, Washington; v.55, n.1, p 67-
78, 2000.
SAMULSKI, D. Psicologia do esporte: um
manual para educao fsica, fsioterapia e
psicologia. So Paulo: Manole, 2002.
VENDITTI Jnior, R.; WINTERSTEIN, P.
J. Aspectos da liderana na pedagogia do
movimento. Um fator psicolgico no ambiente
dos esportes, jogos e atividades fsicas.
Revista Digital EFDeportes. Buenos Aires.
n. 83. Abr. 2005. Disponvel em: <http://www.
efdeportes.com/efd83/lider.htm>. Acesso em:
10 set. 2012.

S-ar putea să vă placă și