TEMA. MINHA CASA. SUBTEMAS: - AS PARTES DA CASA. DIFERENTES TIPOS DE MORADIA. AS CASAS DOS ANIMAIS. TODAS AS PESSOAS TM CASA? QUEM SO AS PESSOAS QUE IEM NA CASA. NOSSA FAM!LIA. OBJETIOS: Reconhecer as partes e divisrias de uma casa; Distinguir os diferentes tipos de moradia; Compreender melhor as desigualdades socioeconmicas e culturais; Incentivar as crianas na cooperao de tarefas em casa; Conhecer o prprio endereo residencial; Reconhecer a importncia da higiene em casa; Incentivar o respeito com as pessoas que vivem na mesma casa; Reconhecer o uso da cada parte interna da moradia; Identificar obetos que pertencem a determinados espaos da casa; Desenvolver h!bitos de organi"ao; #prender que outras esp$cies de animais tamb$m necessitam de um local de abrigo e proteo% JUSTIFICATIA:# escola& 's ve"es no conhece os alunos o suficiente& e se sabe que em sua funo social& precisa conhec()lo melhor& conhecer as pessoas com quem convive& e as condi*es de sua moradia& para melhor assessor!)lo em sua traetria escolar% +ois quanto mais nos apro,imamos das crianas& melhor as compreendemos& e consequentemente elas nos do respostas positivas do que $ proposto% Resolvi trabalhar com este tema& porque as crianas adoram brincar de casinha& construir e reconstruir cabanas fora e dentro da sala de aula% #l$m disso& $ preciso que as crianas tenham noo de organi"ao na sala de aula& e pretendo que esta noo se amplie at$ suas casas tamb$m% ATIIDADES: Desenhar sua casa e identificar a cor da mesma; -bra. # casa) #lfredo /olpi 0 trabalhar formas geom$trica e cores ' partir da obra; Releitura da -bra 0 com cai,as de v!rios tamanhos; 12sica 0 # casinha; Recortar as letras da palavra C#3# e colar no caderno; 4ormar as partes de uma casa com colagens& pintar e compor a parte e,terna da casa; 5ingo de letras; 12sica 06- sapo no lava o p$7 ) dramati"ao em 8I5R#3% 9istria 0 - macaco e o Coelho; Confeco das m!scaras dos animais da histria 0 - 1acaco e o Coelho; Dramati"ao da histria 0 pelas crianas% :arefas para casa; Construir casas e ardins com palitos de picol$ 0 trabalhar quantidade; 5rincadeira 0 Corrida do nome; 9istria 0 -s tr(s porquinhos% Interpretao oral da histria; Construir com material recicl!vel as casas da histria 0 -s tr(s porquinhos; 9istria 0 Casas dos #nimais% Construir com as cadeiras& mesas& colchonetes&cobertores& e almofadas& as casa de alguns animais como. abelha colm$ia& formiga formigueiro& ;oo de barro ninho%%% 4a"er os combinados da turma ' partir da histria 0 - 1acaco e o Coelho; Construo de uma cabana de bambus e palhas& no p!tio da escola para as crianas brincarem de casinha; Dedoches para teatro; 8abirinto 0 encontre o caminho de casa; 1onte a histria; <uebra)cabea da histria 0 -s tr(s +orquinhos; 5rincadeira 0 -lha o :ren"inho; 9istria ;oo e 1aria% CRONO"RAMA:= meses% #valiao 0 +or meio de registros das observa*es dos interesses das crianas& da evoluo de cada uma& de atividades reali"adas dentro e fora da sala de aula& tarefas%