TEMA 14: APLICACIONES DE LA

PSICOLOGA SOCIAL:
-Investigacin frente a tecn!g"a scia!:
La propuesta de Varela (1971) traza una distincin tajante entre investigacin y
tecnologa social como paso previo necesario a la aplicacin de conocimientos a la
solucin de problemas sociales. La investigacin es una actividad undamentalmente
analtica! orientada a aislar relaciones entre variables.
"n cambio! la tecnologa social es sint#tica! ya $ue se basa en la combinacin de
muc%os conocimientos dierentes! en realidad! todos los $ue le resultan &tiles para
solucionar un problema concreto. "s! tambi#n! pragm'tica! por$ue combina los
conocimientos seg&n su aportacin al problema $ue se $uiere resolver y! en lugar de
preocuparse de la generalizacin de los resultados! procura slo $ue sirvan para resolver
el problema al $ue se enrenta.
-Enf#$es %&sics frente a enf#$es a'!ica(s:
(eg&n (teg y )ot%engatter! mientras los psiclogos sociales b'sicos se centran en
desarrollar teoras y ponerlas a prueba por medio de investigaciones dise*adas para ese
in! los psiclogos sociales aplicados se preocupan por comprender y solucionar
problemas pr'cticos. "n los primeros la motivacin undamental es la curiosidad
cientica. "n los segundos predomina el intento de solucionar problemas concretos y de
mejorar la calidad de vida de las personas.
+ool y ,gra-al recogen la triple distincin de .eyant entre lo b'sico! lo aplicable y lo
aplicado. Lo primero se centra en el desarrollo de la teora. Lo segundo analiza el
potencial de lo b'sico para una aplicacin pr'ctica. Lo aplicado tiene lugar cuando se
recurre a un conocimiento b'sico para solucionar alg&n problema o promover la calidad
de vida.
(c%ultz y "strada/0ollenbec1 concluyen $ue cual$uier lnea de investigacin se puede
clasiicar en dos dimensiones2 b&s$ueda de la comprensin undamental y utilidad de
los resultados de investigacin.
-M(e!s c"c!ics es'ec"fica)ente 'sicscia!es:
-Investigacin-accin:
"l modelo de la investigacin/accin! propuesto por Le-in! presenta como idea clave
$ue la ad$uisicin de conocimiento es algo inseparable de su aplicacin para el cambio
social. 3onjuga la investigacin social y la accin social en una secuencia de tres ases2
planiicacin! actuacin y evaluacin. "l la primera se atiende a los conocimientos
tericos y de investigacin ya e4istentes. "n la segunda se procede a intervenir sobre
una realidad social para modiicarla. "n la tercera se analiza el grado en el $ue se %an
conseguido los objetivos perseguidos con la actuacin y en el $ue los conocimientos de
partida de la planiicacin ueron &tiles y adecuados! as como si es necesario
modiicarlos.
"n estas tres ases el psiclogo es investigador y psiclogo aplicado.
-Psicologa Social de ciclo completo:
5ropuesta de 3ialdini. La investigacin comienza con la observacin natural inicial. 6e
esta se obtienen los datos $ue van a indicar el sentido de la e4perimentacin. La
e4perimentacin se caracteriza por el control de variables y la validez de los resultados
obtenidos.
La idea de base es $ue el mundo e4terno! si se convierte en objeto de estudio
sistem'tico en la observacin! sirve para adoptar evidencia realista. 7 esto debe suceder
tanto antes como despu#s del trabajo e4perimental. 3ialdini se*ala $ue en su modelo de
ciclo completo la aplicacin no es el elemento inal. "l modelo en si mismo es
considerado investigacin b'sica.
-Definicin (e Psic!g"a Scia! A'!ica(a:
-Primera definicin: "s la parte de la 5sicologa (ocial $ue! con base en las teoras! los
principios! los m#todos y la evidencia de investigacin psicosocial! intenta realizar
aportaciones a la comprensin de problemas sociales y pr'cticos y poner en pr'ctica
intervenciones capaces de mejorar el uncionamiento de personas! grupos!
organizaciones! comunidades y sociedades con respecto a problemas sociales y
pr'cticos.
-Segunda definicin: "s la aplicacin sistem'tica de constructor! principios! teoras!
t#cnicas de intervencin! m#todos de investigacin y resultados de investigacin
psicosociales para comprender o mejorar los problemas sociales.
-Psic!g"a scia! a'!ica(a * $ti!i(a( scia!:
8na utilidad se basa en los costes y beneicios.
La investigacin aplicada suele surgir del encargo de un cliente o de una agencia
patrocinadora $ue busca una solucin a alg&n problema. "sa solucin tiene $ue llegar
siempre dentro de un periodo especiicado! lo $ue signiica $ue el psiclogo social
aplicado %a de trabajar con plazos muy estrictos. "sto puede ser contraproducente.
La utilidad social del trabajo aplicado se incrementa cuando los resultados obtenidos se
comunican de manera clara a las potenciales receptores de sus beneicios. ,un$ue en
ocasiones se diunden tambi#n a otros cienticos! su audiencia %abitual son las personas
competentes para iniciar las polticas $ue correspondan y los proesionales responsables
de aplicar ese conocimiento a la realidad.
-La a'!icacin 'sicscia!: (e !s 'r%!e)as scia!es a !a ca!i(a( (e vi(a:
"l objetivo de las aplicaciones psicosociales es solucionar problemas. 0ay $ue
modiicar %'bitos de conducta arraigados. La aportacin de los conocimientos de la
psicologa s puede representar una ayuda apreciable. , los problemas sociales se les
puede dar! seg&n ,ronson! dos tipos b'sicos de soluciones2
-S!$cines 'erif+ricas e,'e(itivas: (on respuestas apresuradas y relativamente
irrele4ivas a situaciones de emergencia.
-S!$cines ra(ica!es: (on las soluciones pr'cticas $ue se usan para atajar el problema
y solucionarlo de raz.
-Pr)ver e! %ienestar -$)an * !a ca!i(a( (e vi(a:
9iller sostiene la tesis de $ue es posible y necesario partir de la teora psicolgica y la
pr'ctica proesional de los psiclogos para promover cambios positivos! ya $ue no slo
cuando %ay problemas de alg&n tipo est'n justiicadas las aplicaciones. (u alocucin
consigui $ue comenzase a prestarse atencin a un nuevo concepto2 la calidad de vida!
$ue captura el entorno material y el entorno psicosocial.
"l bienestar social representa las condiciones materiales! objetivamente observables de
la calidad de vida. 5ero la calidad de vida tiene tambi#n el componente subjetivo del
bienestar subjetivo o psicolgico.
8na ilustracin clara de los planteamientos de 9illar la proporcionan (c%neider y
dem's cuando reconocen la importante contribucin de la 5sicologa (ocial ,plicada a
la prevencin y reduccin de problemas sociales! pero a*aden $ue %ay $ue e4igirle
muc%o m's! como las circunstancias sociales $ue no se deinen como problema pero
$ue plantean un desao a la 5(,.