1 INTRODUCCION 1.1 CUANTIZACION DE LA ENERGIA En la mecnica cuntica muchas cantidades que se crean continuas resultaron ser discontinuas, o discretas, como dicen los fsicos. Pero la cuantizacin slo se nota en la escala ms pequea, la de los tomos y las partculas elementales. Con los objetos de la vida diaria podemos seguir suponiendo que la energa y otras cantidades cambian continuamente, pero ahora sabemos que la verdad es otra. La mecnica cuntica nos revela un nuevo aspecto de la naturaleza que permaneci oculto hasta que Max Planck descubri los cuantos en 1900.
La mecnica cuntica es la fsica que se usa para tratar con tomos, molculas y partculas elementales. Es la fsica de lo muy pequeo. Las cosas ms pequeas del universo no se comportan como los objetos con los que nos topamos todos los das. La mecnica cuntica revela sus extraas propiedades.
La mecnica cuntica naci en 1900, cuando el fsico alemn Max Planck consigui explicar la radiacin trmica, un fenmeno bien estudiado pero mal entendido. La radiacin trmica es un tipo de luz y calor que emiten todas las cosas. Las propiedades de esta radiacin dependen de la temperatura del objeto, por eso se llama radiacin trmica. Se nota sobre todo cuando los objetos estn muy calientes el carbn al rojo vivo emite luz naranja-rojiza, adems de calor.
La fsica de la poca de Max Planck no permita explicar los detalles de la radiacin trmica (tambin llamada radiacin de cuerpo negro). Planck tuvo que inventar una fsica nueva. Supuso que la radiacin se emita y absorba en paquetes. Cada paquete contiene una cantidad fija de energa y no se puede subdividir. Planck llam a los paquetes quantum (que quiere decir qu tanto en latn). Con la hiptesis de que la radiacin vena en cuantos, Planck logr explicar la radiacin trmica.
La hiptesis cuntica de Planck iba en contra de lo que se saba acerca de la energa. Los fsicos pensaban que sta poda ir y venir entre los objetos como un flujo continuo (digamos, como un chorro de agua, que llena una cubeta continuamente). Planck cambi este flujo continuo por una rfaga de paquetes discontinuos (como si la cubeta se llenara de piedras, o cubos de hielo). Al principio este razonamiento no le gust ni a Planck. Pero la hiptesis cuntica gan adeptos conforme fue explicando otros fenmenos que no se entendan con la fsica clsica.
En 1913 Niels Bohr la us para explicar por qu los tomos, en ciertas circunstancias, emiten luz de colores que son caractersticos de cada sustancia (espectros atmicos). FIIS UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
Para 1930 la hiptesis cuntica ya haba dado lugar a una teora completa del mundo de lo muy pequeo
La mecnica cuntica es la teora ms exacta y verstil de la fsica. Est detrs de una asombrosa gama de aplicaciones tecnolgicas. Le deben su existencia las computadoras, la tecnologa lser, las cmaras de video, las celdas solares y las mquinas que usan los mdicos para ver el interior del cuerpo sin cortarlo.
Adems de til desde el punto de vista prctico, la mecnica cuntica nos ha revelado grandes secretos acerca de la naturaleza. Comprendemos mucho mejor el universo desde que tenemos una teora de lo muy pequeo. Hoy en da hay muy pocas investigaciones en fsica que no requieran la mecnica cuntica. Hasta la investigacin del origen del universo la usa. 2 MARCO TEORICO 2.1 MODELO ACTUAL DEL ATOMO
Para llegar a esta representacin se han tomado en cuenta los siguientes modelos:
2.1.1 Modelo filosfico.- Los filsofos griegos Leucipo y Demcrito, por el siglo IV a.C., ensearon que todo ser estaba formado por tomos, el no ser, por el vaco.
2.1.2 Modelo de Dalton (1766-1844).- en su teora indica que el tomo es una partcula diminuta e indivisible por medios fsicos y qumicos. Pero est dotado de una energa qumica que permite la formacin de molculas.
2.1.3 Modelo de Thompson (1856-1940).- Thompson describi el tomo como una masa slida con carga elctrica positiva, en la cual estaban incrustados los electrones con carga elctrica negativa.
2.1.4 Modelo de Rutherford (1871-1937).- segn ste, el tomo en su mayor parte se encuentra vaco y est constituido por una parte central que se llama ncleo, en el cul se encuentran los protones con carga elctrica positiva. En cambio, alrededor del ncleo se encuentras las capas u rbitas concntricas que contienen los electrones cargados negativamente. A este modelo se lo llama tomo FIIS UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
planetario, porque su estructura se parece a la del sistema solar
2.1.5 Modelo de Niels Bohr (1885-1962).- Sostuvo que los electrones no pueden girar a cualquier distancia del ncleo, sino a aquella que les corresponde por su nivel de energa.
Primer postulado Los electrones describen rbitas circulares en torno al ncleo del tomo sin radiar energa. La causa de que el electrn no radie energa en su rbita es, de momento, un postulado, ya que segn la electrodinmica clsica una carga con un movimiento acelerado debe emitir energa en forma de radiacin. Para conseguir el equilibrio en la rbita circular, las dos fuerzas que siente el electrn: la fuerza coulombiana, atractiva, por la presencia del ncleo y la fuerza centrfuga, repulsiva por tratarse de un sistema no inercial, deben ser iguales en magnitud en toda la rbita. Esto nos da la siguiente expresin:
Donde el primer trmino es la fuerza elctrica o de Coulomb, y el segundo es la fuerza centrfuga; k es la constante de la fuerza de Coulomb, Z es el nmero atmico del tomo, e es la carga del electrn, es la masa del electrn, v es la velocidad del electrn en la rbita y r el radio de la rbita.
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En la expresin anterior podemos despejar el radio, obteniendo:
Y ahora con sta ecuacin y sabiendo que la energa total es la suma de las energas cintica y potencial:
Donde queda expresada la energa de una rbita circular para el electrn en funcin del radio de dicha rbita. Segundo postulado
No toda rbita para electrn est permitida, tan solo se puede encontrar en rbitas cuyo radio cumpla que el momento angular, , del electrn sea un mltiplo entero de
Esta condicin matemticamente se escribe:
Con A partir de sta condicin y de la expresin para el radio obtenida antes, podemos eliminar y queda la condicin de cuantizacin para los radios permitidos:
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Con ; subndice introducido en esta expresin para resaltar que el radio ahora es una magnitud discreta, a diferencia de lo que deca el primer postulado. Ahora, dndole valores a , nmero cuntico principal, obtenemos los radios de las rbitas permitidas. Al primero de ellos (con n=1), se le llama radio de Bohr:
Expresando el resultado en Angstrom. Del mismo modo podemos ahora sustituir los radios permitidos en la expresin para la energa de la rbita y obtener as la energa correspondiente a cada nivel permitido:
Igual que antes, para el tomo de Hidrgeno (Z=1) y el primer nivel permitido (n=1), obtenemos:
que es la llamada energa del estado fundamental del tomo de Hidrgeno. Y podemos expresar el resto de energas para cualquier Z y n como:
Tercer postulado El electrn solo emite o absorbe energa en los saltos de una rbita permitida a otra. En dicho cambio emite o absorbe un fotn cuya energa es la diferencia de energa entre ambos niveles. Este fotn, segn la ley de Planck tiene una energa:
Donde identifica la rbita inicial y la final, y es la frecuencia. Entonces las frecuencias de los fotones emitidos o absorbidos en la transicin sern:
A veces, en vez de la frecuencia se suele dar la inversa de la longitud de onda: FIIS UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
sta ltima expresin fue muy bien recibida porque explicaba tericamente la frmula fenomenolgica hallada antes por Balmer para describir las lneas espectrales observadas desde finales del siglo XIX en la des excitacin del Hidrgeno, que venan dadas por:
Con , y donde es la constante de Rydberg para el hidrgeno. Y como vemos, la expresin terica para el caso , es la expresin predicha por Balmer, y el valor medido experimentalmente de la constante de Rydberg ( ), coincide con el valor de la frmula terica. Se puede demostrar que este conjunto de hiptesis corresponde a la hiptesis de que los electrones estables orbitando un tomo estn descritos por funciones de onda estacionarias. Un modelo atmico es una representacin que describe las partes que tiene un tomo y como estn dispuestas para formar un todo. Basndose en la constante de Planck consigui cuantizar las rbitas observando las lneas del espectro.
2.1.6 Modelo atmico actual
Est basado en los estudios de la mecnica cuntica. Segn los investigadores el tomo no tiene forma definida y ms bien se parece a una nube csmica que vara constantemente.
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Los electrones en los tomos se ubican en capas, rbitas o niveles de energa alrededor del ncleo, cualquier electrn en un tomo puede tener solo ciertos valores de energa permitidos. Pueden moverse de una rbita a otra.
Ncleo.- Es la parte central del tomo que contiene los protones y neutrones, y que en conjunto representan los llamados nucleones.
Nucleones.- Protones y neutrones.
Protn.- Es la partcula elctrica ms pequea con carga positiva +1 que se encuentra en el ncleo del tomo.
Neutrn.-Es una partcula que se encuentra en el ncleo del tomo con masa similar a la del protn pero sin carga elctrica.
Mesones.- Son partculas que se encuentran en el ncleo enlazando a los diferentes nucleones.
Nmero atmico.- Es el nmero de protones que tiene un tomo en el ncleo.
2.2 MOVIMIENTO DE PARTCULAS CARGADAS EN UN CAMPO ELCTRICO Cuando una partcula cargada est en una regin donde hay un campo elctrico experimenta una fuerza igual al producto de su carga por la intensidad del campo elctrico
Si la carga es positiva experimenta una fuerza en el sentido del campo Si la carga es negativa experimenta una fuerza en sentido contrario al campo
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Si el campo es uniforme la fuerza es constante y tambin lo es la aceleracin, aplicando las ecuaciones del movimiento rectilneo uniformemente acelerado podemos obtener la velocidad de la partcula en cualquier instante o despus de haberse desplazado una determinada distancia
De forma alternativa, podemos aplicar el principio de conservacin de la energa, ya que el campo elctrico es conservativo La energa potencial q(V'-V) se transforma en energa cintica. Siendo V'-V la diferencia de potencial existente entre dos puntos distantes x. En un campo elctrico uniforme V'-V=Ex.
3 REPRODUCCION DEL EXPERIMENTO DE FRANCK- HERTZ Es uno de los experimentos claves que ayudaron a establecer la teora atmica moderna. Se realiz por primera vez en 1914 por James Franck y Gustav Ludwig Hertz. Tiene por objeto probar la cuantizacin de los niveles de energa de los electrones en los tomos. El experimento confirm el modelo cuntico del tomo de Bohr demostrando que los tomos solamente podan absorber cantidades especficas de energa (cuantos). Por ello, este experimento es uno de los experimentos fundamentales de la fsica cuntica. Por esta experiencia Franck y Hertz recibieron el premio Nobel de fsica en 1925. 3.1 OBJETIVOS DEL EXPERIMENTO
Poner en evidencia la cuantizacin de los niveles de energa. Demostrar la existencia de los estados estacionarios discretos postulados por la teora del tomo de Bohr. Analizar la transferencia de energa por la colisin de un electrn y un tomo de mercurio. Caracterizar el sistema mediante una curva I-V (curva de Frank-Hertz corriente del circuito con potencial retardador en funcin del potencial de aceleracin) en la cual se pueda observar la energa cintica del electrn mientras es acelerado y adems se hace colisionar con los tomos de mercurio. Estudiar la curva de Frank-Hertz y analizar su comportamiento frente a la variacin de un potencial desaceleracin y de frenado. FIIS UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
Considerando que el bombardeo de electrones excita los tomos de mercurio; determinar la energa necesaria para la transicin entre los niveles energticos de un tomo de mercurio. Identificar igualmente la longitud de onda correspondiente a la energa que tendra un fotn emitido por el tomo de mercurio excitado debido al bombardeo de electrones. Interpretar fsicamente la curva de Frank-Hertz, considerando las interacciones de los electrones con el tomo de mercurio como una colisin ya sea elstica o inelstica; hacer nfasis en las colisiones inelsticas. Determinar las variables ms representativas en el experimento de Frank-Hertz
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3.2 SIMULACION DEL EXPERIMENTO. La aplicacin explica aproximadamente el experimento para diferencias de potencial entre 1 y 20 voltios. En la realidad el voltaje que se debe aplicar para el caso en que el vapor sea mercurio es de hasta 30 voltios y para el caso del nen 80voltios, por encima de estos voltajes puede ocurrir una descarga por ionizacin del gas. 3.3 REALIZACION DEL EXPERIMENTO. Obs: en las imgenes un tono de color rojo supone un choque inelstico de un electrn con un tomo de mercurio
Figura 1: ddp de 2.0 voltios, no hay choque inelstico con el hg. En la simulacin no hay choque inelstico hasta alcanzar los 4.9 voltios(es ah donde la corriente cae abruptamente)
El electrn pierde 4.9ev para excitar al mercurio
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Cuando la ddp es 4.9ev existe una cada abrupta de corriente, indicando una aparicin abrupta de un nuevo fenmeno que quita energa a los electrones de modo tal que no pueden alcanzar el electrodo colector. Figura 3: grafico de intensidad vs voltaje
Como se observa en la grafica este fenmeno ocurre cuando la ddp es mltiplo de 4.9ev El estado excitado (mercurio) observado en la cada (corriente) de 4.9ev corresponde a una lnea intensa en el espectro de emisin ultravioleta del mercurio s 254nm (un fotn de 4.9ev), cadas en la corriente colectada ocurren a voltajes mltiplos de 4.9ev ya que un electrn acelerado que tiene 4.9ev de energa y que es removida en una colisin, puede ser re acelerado para producir otras de estas colisiones a voltajes mltiplos de 4.9ev
Con un voltaje de 9.8ev experimenta dos colisiones inelstica consecutivas con tomos de mercurio.
Figura 4: ddp 9.8ev
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Figura 5: Se hace ms visible la cada abrupta una vez llegado a la ddp 4.9ev 3.4 NOMENCLATURA DEL EXPERIMENTO Choque entre electrn y tomo de mercurio
Mercurio (vapor)
Potencial de frenado
Diferencia de potencial aplicado
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3.5 CONCLUSIONES
Como se observo en el experimento cuando se alcanzaba la diferencia de potencial de 4.9ev(o mltiplo de este) haba una cada abrupta de corriente (perdida de energa de los electrones), esto indica que existi un choque inelstico con el tomo de mercurio logrando excitarlo. Cuando el tomo de mercurio esta excitado libera energa (un fotn) de 2536 A de longitud de onda, que corresponde a una energa E=hf=hc/l de aproximadamente 4.9 eV demostrando la existencia de estados estacionarios. En el experimento se demuestra la existencia de colisin entre tomo de mercurio y electrones por la cada abrupta de corriente. En la grafica intensidad vs voltaje se observa que a medida que aplicamos mas voltaje (aceleracin de electrones) la intensidad de corriente aumenta con la excepcin de que ocurre una disminucin significativa en la placa cada vez que el potencial acelerador se incrementaba en 4.9ev aproximadamente. El tomo de mercurio requiere 4.9ev para la transicin entre los niveles energticos. Mediante la ecuacin E=hf=hc/l se demuestra que la longitud de onda correspondiente de un fotn emitido por el mercurio es 2536 A. Un experimento de Frank Hertz proporciona una prueba directa de los niveles energticos cuantizados de un tomo, el comportamiento del experimento queda caracterizado por el potencial de aceleracin aplicado al flujo de electrones, las condiciones trmicas del material que es fcil excitacin con energas del orden de 5 eV.