Modulo Monografia Primaria Secu Mate Comu

GOBIERNO REGIONAL DEL CUSCO LIDERANDO CON SU PUEBLO DREC - 2013
DIPLOMADO EN LOGROS DE APRENDIZAJE 1

==============================o==============================
GOBIERNO REGIONAL CUSCO
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN
DIRECCIN DE GESTIN PEDAGGICA
DIPLOMADO
EN LOGROS DE APRENDIZAJE
ELABORACIN DE UNA MONOGRAFA:
DOCENTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
DE LAS ESPECIALIDADES DE
COMUNICACIN Y MATEMTICA
2013
PRESIDENTE DEL GOBIERNO REGIONAL DEL CUSCO
Arq. JORGE ACURIO TITO
GERENTE DE DESARROLLO SOCIAL
Dr. RAMN UGARTE VEGA CENTENO
DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIN - CUSCO
Mgt. MARCO PRIETO VALENCIA
DIRECTOR DE GESTIN PEDAGGICA-DRE-CUSCO
Dr. ELIAS MELENDREZ VELASCO
EQUIPO RESPONSABLE DE LA ELABORACION DEL MODULO
Dr. Elias Melendrez Velasco
Dra. Lizbeth Aroz Tarco
PRESENTACIN
QUERIDO MAESTRO (A):
Teniendo presente, que la base del desarrollo de toda sociedad es la
EDUCACIN, y en ella inmersa como actores fundamentales los
docentes, pongo a disposicin de los maestros de la Regin Cusco, EL
MDULO PARA PODER PREPARAR UNA MONOGRAFA como parte
complementaria del DIPLOMADO EN LOGROS DE APRENDIZAJE , en
el Programa de Formacin Para el Buen Desempeo Docente 2013, con el
objetivo de Mejorar el desempeo profesional y las capacidades docentes
en la gestin de los procesos pedaggicos en el aula; en las reas bsicas
de la EBR en la Regin Cusco y de esa forma coadyuvar en su
formacin para un mejor desempeo profesional y de esa manera
colaborar con el logro de aprendizaje de los nios y nias de la Regin
Cusco, en el marco de la Gran Cruzada Regional por la Educacin.
Esperando siempre colaborar con el mejor desempeo de los docentes y
valorando el trabajo que realizan a diario, espero el documento presentado
sea de utilidad.
Mgt. Marco Prieto Valencia
Director Regional de Educacin Cusco
COMO ELABORAR UNAMONOGRAFA
Qu es una monografa?
Una monografa tiene por objetivo que se adquiera
la preparacin necesaria en la investigacin terica
de un tema con el consecuente entrenamiento en la
bsqueda, recoleccin, evaluacin y organizacin del
material bibliogrfico que le permita escribir un
artculo con la seriedad requerida en el mbito
universitario y/o profesional. Intenta tambin que
ese entrenamiento se extienda a la prctica de escritura, a la elaboracin y a la
presentacin de toda comunicacin escrita
I. PARTES DE LA MONOGRAFA
Los textos monogrficos pueden ajustarse a distintos esquemas lgicos (como por
ejemplo: problema/solucin, premisa/conclusin o causa/efecto) y aunque
generalmente la presentacin de trabajos, informes de investigacin o monografas
dependen de la institucin que los solicita, que los evala o a la que se someta a
consideracin, la estructura retrica o superestructura (introduccin, desarrollo y
conclusin) siempre se mantiene, pero las partes y aspectos formales dependen de
esto. En este sentido la utilizacin de la metodologa que a continuacin se presenta
depender del criterio del autor, del ente hacia el cual va dirigido.
Con base en lo anterior y para efectos de la presentacin final de la monografa, como
producto final del Diplomado Logros de Aprendizaje, se recomienda que las partes
de la monografa deben ir en el siguiente orden:
1. Portada. Cartula.
2. Resumen.
3. ndice general.
4. ndice de tablas, grficos y figuras.
5. Introduccin.
6. Cuerpo o desarrollo. Sustento cientfico.
7. Presentacin del procesamiento, anlisis e interpretacin de los resultados.
8. Conclusiones y recomendaciones.
9. Lista de referencias. Bibliografa.
10. Apndices y anexos.
A continuacin se presenta de cada una de sus partes su descripcin y los elementos
formales a considerar.
1. Portada. Cartula.
Descripcin: es la primera pgina del informe y debe
contener toda la informacin necesaria para identificar
la monografa.
Elementos formales: debe contener, centrados y en
maysculas, los siguientes elementos: nombre de la
institucin a la cual pertenece el autor, ttulo del
trabajo, apellidos y nombres completos del autor (en el caso que sean varios,
puede alinearse a la derecha de la pgina una lista con los apellidos y nombres
de los autores), ciudad y fecha.
2. Resumen
Descripcin: el resumen debe contener informacin sobre los objetivos del
trabajo, desarrollo y conclusiones.
Elementos formales: comienza en una pgina nueva inmediatamente despus
de la portada, identificada con la palabra "RESUMEN" en mayscula y centrada.
El resumen se hace en forma de prrafo nico a espacio sencillo en un solo
bloque y su extensin no sobrepasar las 120 palabras. Es opcional al autor la
colocacin de subttulos tales como objetivos, desarrollo y conclusiones, pero
en caso de hacerlo, tales subttulos deben estar precedidos de un punto y
seguido. Al final del resumen se insertar un punto y aparte para indicar el
subttulo "Palabras Clave:", seguido de un mximo de tres palabras clave que la
identifiquen en su contenido.
3. ndice general
Descripcin: presenta la estructura o
esqueleto del trabajo y la relaciona con su
ubicacin en el texto. Permite la
bsqueda de cualquier tpico en la
monografa.
Elementos formales: en pgina aparte se
identifica una nueva seccin con el ttulo "NDICE", en mayscula y centrado,
para luego dar paso al despliegue de todas las partes o secciones del trabajo,
as como todos los subttulos que aparezcan en la monografa, seguidos por el
nmero de pgina donde estn ubicados. Es importante la concordancia entre
los ttulos en el ndice y su aparicin real en el cuerpo de la obra, as como la
coherencia en la jerarquizacin.
4. ndice de la lista de tablas, cuadros y/o lista de figuras.
Descripcin: esta seccin permite la identificacin y ubicacin exacta de las
tablas y figuras dentro del cuerpo del trabajo.
Elementos formales: inmediatamente despus del
ndice general se identificar la "LISTA DE TABLAS", en
mayscula y centrado, en la cual se desplegarn en el orden de
aparicin en el texto, la identificacin y ubicacin por nmero
de pgina. La identificacin se har de la forma siguiente:
"Tabla N o Cuadro N, seguido del nmero, punto, nombre de
la tabla". A continuacin y en pgina aparte se elabora la lista correspondiente
para las figuras, identificada como "LISTA DE FIGURAS", centrado y en
mayscula. La lista debe estar ordenada segn el orden de aparicin de las
figuras en el texto, indicando su identificacin de la forma siguiente: "Figura N,
seguido del nmero, punto, nombre de la figura y pgina".
5. Introduccin
Descripcin: representa la entrada a la obra, y contempla la contextualizacin
temtica del trabajo. La introduccin debe presentar una visin general de la
monografa, expresar los objetivos, sealar la justificacin e importancia del
estudio, indicar la metodologa adoptada, as como la estructuracin de la
monografa. Es importante sealar que en la introduccin no deben utilizarse
citas textuales, a menos que las mismas sean estrictamente necesarias.
Tampoco es recomendable adelantar, entre sus lneas, las conclusiones del
trabajo.
Elementos formales: Ser identificada con el ttulo de "INTRODUCCIN",
centrado y en mayscula. Debe tener la extensin necesaria para que incluya
los elementos mencionados en el prrafo anterior; sin embargo, es
recomendable redactarla en ltima instancia siempre que se integren en ella
los elementos establecidos en la seleccin y delimitacin del tema, ya que sta
pretende despejar una serie de interrogantes que slo pueden responderse
una vez finalizado el trabajo.
6. Cuerpo o desarrollo. Sustento cientfico.
Descripcin: Es el desarrollo propiamente dicho, y
constituye la esencia de la obra. Es aqu donde el
autor explica la problemtica, discute los diferentes
puntos de vista y hace sus planteamientos a travs de
unidades que permiten desarrollar el tema objeto de
investigacin. Las citas en el cuerpo del trabajo se
harn siguiendo el Sistema de Referencias APA
(American Psychological Association) o los Requisitos de ICMJE (International
Comite of Medical Journal Editors) tambin conocido como las normas
Vancouver.
Elementos formales: Se recomienda que no exceda de tres unidades temticas
o captulos. Cada una de stas, comenzar en pgina aparte, y estar a su vez
subordinada por subcaptulos y ttulos, en perfecto orden de jerarquizacin.
7. Presentacin del procesamiento, anlisis e interpretacin de los resultados.
Descripcin: Es la presentacin de los resultados previa aplicacin del
instrumento de evaluacin de los aprendizajes, instrumento que debe ser
elaborado a partir de los indicadores propuestos en la matriz de evaluacin, la
cual est incluida en el mdulo de Medicin Logros de Aprendizaje. El
instrumento a elaborar debe tener como mnimo 22 items o preguntas, tal
como indica las matrices de evaluacin. Se debe de analizar e interpretar los
resultados encontrados, a partir del procesamiento estadstico, empleando
para ello los estadsticos descriptivos como corresponden.
Elementos formales: Considerar Tablas y grficos estadsticos, que muestren de
manera coherente los resultados encontrados, puede ser por niveles de logros,
dominios u organizadores de rea y otros aspectos innovadores, tomando en
cuenta las especificaciones de la matriz de evaluacin.
8. Conclusiones y recomendaciones.
Definicin: Es la sntesis de la monografa. En este sentido, las ideas expuestas
en la conclusin deben presentarse en el mismo orden de desarrollo del texto,
indicando adems las consecuencias, las implicaciones y recomendaciones a las
que dio lugar el trabajo y las interrogantes que se pudieran derivar de esta
investigacin y que an quedan sin responder.
Elementos formales: en hoja aparte y titulada en mayscula y centrado se
identificar con el nombre de "CONCLUSIONES", redactado en prosa, en
perfecta concordancia entre los resultados de la investigacin y esta seccin. En
caso de haber dado recomendaciones para investigaciones posteriores se
puede titular como "CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES".
9. Lista de referencias. Bibliografa.
Definicin: contempla las referencias de documentos impresos,
bibliohemerogrficas, electrnicos y audiovisuales citados en el cuerpo de la
monografa. Los autores consultados, pero no citados, no se incluyen en las
referencias.
Elementos formales: en hoja aparte y titulada en mayscula y centrado, se
identificar con el ttulo "REFERENCIAS" "LISTA DE REFERENCIAS" o
BIBLIOGRAFIA. Se har segn las normas del Manual de Publicacin APA (en
orden alfabtico) o el Vancouver (en orden de aparicin), respetando la
concordancia entre las citas realizadas en el cuerpo de trabajo y las
mencionadas en las referencias.
10. Apndices y anexos.
Apndice.
Definicin: el apndice incluir todo material que es producto de la misma
investigacin y que por ser relativamente extenso, no se recomienda su
incorporacin al cuerpo de la monografa. Los apndices estn constituidos por
documentos o materiales que tienen autonoma en su contenido, es decir, que
se explican por s solos. Su inclusin es un elemento opcional sujeto al criterio
del autor.
Elementos formales: en hoja aparte y titulada en mayscula, se identificar con
el ttulo "APNDICES", centrado vertical y horizontalmente. Posteriormente se
proceder a la identificacin de cada uno de los apndices incluyendo cada uno
de ellos en pgina aparte, enumerados con letras en estricto orden alfabtico
(Ejemplo: Apndice A, Apndice B y as sucesivamente).
Anexos
Definicin: se considera anexo a cualquier otro material, como ilustraciones,
figuras y tablas, entre otros, que pueden ser de soporte o ayuda para el lector
de la monografa. Los anexos siempre son auxiliares y necesitan de las ideas
expuestas en el texto para ser interpretados. Los anexos incluyen todos
aquellos documentos complementarios utilizados en el trabajo, pero que sean
producto de otra investigacin.
Elementos formales: en hoja aparte y titulada en mayscula, se identificar con
el ttulo "ANEXOS", centrado vertical y horizontalmente. Posteriormente se
proceder a la identificacin de cada uno de los anexos incluyendo cada uno de
ellos en pgina aparte, enumerados en arbigo (Ejemplo: Anexo 1, Anexo 2 y
as sucesivamente).
II. PREPARACIN DEL MANUSCRITO
1. Encuadernado: la monografa puede presentarse empastada o anillada. En todo
caso, la cartula debe poseer toda la informacin a la que se refiere la portada
de la monografa, lo cual ha sido explicado con detalle en la seccin Partes de
la monografa.
2. Papel: debe ser papel bond de color blanco, tamao A4, impreso por una sola
cara. No se recomienda la colocacin de otro material de cualquier ndole,
impreso o no, pegado o engrapado en alguna de las pginas.
3. Letra: se recomienda la entrega con letra tipo Times New Roman o Arial,
tamao 12, color negro, ntido, para crear un material claro y legible. El tipo de
letra debe ser el mismo en todo el informe, no obstante, la presentacin de
ttulos importantes en el texto se har utilizando: tamao 16 para ttulos
principales y tamao 14 para ttulos secundarios. Es permitida la utilizacin de
negritas, cursivas y subrayados para resaltar aspectos importantes del
contenido, as como en ttulos. Los encabezados se harn utilizando tamao 10
y cursivas.
4. Mrgenes: se deben utilizar mrgenes de 4 cm para el margen izquierdo y 3 cm
para los mrgenes derecho, superior e inferior. Todo el texto de la monografa
debe estar justificado a ambos lados de la pgina, de modo que la alineacin
del texto de los mrgenes izquierdo y derecho sea uniforme. Al iniciar una
nueva seccin se requiere escribir el ttulo de la misma a 5 cm del borde
superior. Los encabezados deben escribirse a 2 cm del borde superior de la
pgina y justificados a la derecha.
5. Espaciado: todo el texto del trabajo debe realizarse a doble espacio. Se podr
utilizar espacio cudruple antes y despus de una tabla, figura o ecuacin y al
colocar un nuevo ttulo o subttulo.
6. Sangras: todo prrafo debe iniciarse con 7 espacios de sangra. Se exceptan
de esta regla la seccin de resumen, las citas textuales extensas (de ms de 40
palabras), los ttulos, subttulos y encabezados, y la identificacin de tablas y
figuras, todos los cuales no usan sangra. En la lista de referencias se utilizan
sangras a partir de la segunda lnea de cada fuente documental.
7. Numeracin de las pginas: la primera pgina de la monografa constituye el
nmero uno de la obra, no obstante, en esta pgina no debe visualizarse el
nmero. Le sigue a sta la seccin " RESUMEN ", cuya pgina debe estar
enumerada con el nmero dos, de igual manera no debe visualizarse el
nmero. El ndice general y los ndices de tablas y figuras se enumerarn en
orden sucesivo. A partir de la introduccin y hasta la ltima pgina de la
monografa se utilizarn nmeros arbigos en forma consecutiva, en la parte
superior derecha de la pgina.
8. Tablas: se define de esta forma al conjunto de datos, sean stos nmeros,
series, valores, nombres o unidades, que se relacionan entre s y que se
presentan en forma de filas y columnas para facilitar su comprensin. Las
tablas deben complementar (y no duplicar) el texto. Deben estar dispersas a lo
largo del cuerpo del trabajo, pero su ubicacin debe ser lo ms cercana posible
y posterior al prrafo que hace mencin a su contenido, sealndose al final de
ste y entre parntesis la referencia a la tabla. Cada tabla debe comenzar en
una pgina separada y transcribirse a doble espacio, respetando su longitud.
Las tablas se enumeran consecutivamente de acuerdo al orden en el cual son
mencionadas en el texto y se identifican con la palabra "Tabla " y un nmero
arbigo, de la forma siguiente:
8.1. Ttulo: justificado a la izquierda, sin sangras, al comienzo de la pgina
escriba lo siguiente: Tabla N, seguido del nmero, punto, nombre de la tabla.
Inserte un doble espacio y coloque el ttulo de la tabla en cursivas, justificado a
la izquierda y sin sangras. Si el ttulo ocupa ms de una lnea utilice doble
interlineado. Si se trata de una tabla tomada de otra fuente se debe mantener
el nombre original de la tabla.
8.2. Numeracin de las tablas: enumere todas las tablas en el orden en el cual
se mencionan en el texto. Si la monografa incluye un apndice con tablas,
identifquelas con maysculas y nmeros arbigos. (Por ejemplo: Tabla A1 es la
primera tabla del apndice A o del nico apndice de la monografa, Tabla C2
es la segunda tabla del apndice C.)
8.3. Encabezados: centre los encabezados y sub-encabezados en las columnas
apropiadas dentro de la tabla, colocando en maysculas slo la letra inicial de
la primera palabra de cada encabezado. Si la longitud de la tabla supera al de la
pgina, comience las pginas siguientes repitiendo los encabezados de la tabla.
Los datos en cada columna deben estar alineados (por ejemplo, a travs de los
puntos decimales cuando se trata de datos numricos.)
8.4. Lneas: separe el ttulo de la tabla de los encabezados, los encabezados del
cuerpo y el cuerpo de las notas de tabla utilizando lneas horizontales. No
utilice lneas verticales (al menos que su uso sea necesario para clarificar las
divisiones) y coloque al menos tres espacios entre columnas.
8.5. Pie de tabla: cualquier tabla reproducida debe estar acompaada por una
nota al final de la misma, dando crditos al autor original y mencionando la
fuente de la cual fue extrada la tabla, como se muestra en los siguientes
ejemplos:
a. Tabla tomada de una revista:
Nota. Tomado de "Ttulo del Artculo," por Inicial del Nombre. Apellido,
Ao, Ttulo de la Revista, Volumen, p. nmero de pgina.
b. Tabla tomada de un libro:
Nota. Tomado de Ttulo del Libro (p. nmero de pgina), por Inicial del
Nombre. Apellido, Ao, Lugar de publicacin: Editorial.
8.6. Citando las tablas en el texto: refirase a las tablas en el texto por sus
nmeros. Por ejemplo:
Como se muestra en la Tabla 8, las respuestas fueron
Los nios con esos sntomas (Ver Tabla 5)
Nunca escriba "la tabla arriba", "la tabla abajo" o "la tabla en la pgina 32",
porque la posicin y el nmero de pgina de una pgina son susceptibles al
mtodo de impresin.
9. Figuras: representan cualquier tipo de imgenes, sean stas fotografas, mapas,
grficos o cualquier tipo de representacin grfica que se utilice en el trabajo
monogrfico con el fin de ilustrar cierta idea. Las figuras deben estar dispersas
a lo largo del cuerpo del trabajo, pero su ubicacin debe ser lo ms cercana
posible y posterior al prrafo que hace mencin a su contenido, sealndose al
final de ste y entre parntesis la referencia a la figura. Se deben
redimensionar las figuras para adaptarlas a los mrgenes de la pgina, slo si al
hacerlo no se corre el riesgo de que la misma pierda detalles. Las figuras deben
ordenarse numricamente de acuerdo a su orden de aparicin en el texto
utilizando nmeros arbigos, e identificarse en el texto de la forma siguiente:
9.1. Ttulo: justificado a la izquierda, sin sangras, al comienzo de la pgina
escriba lo siguiente: Figura N, seguido del nmero, punto, Nombre de la figura.
9.2. Numeracin de las figuras: enumere todas las figuras en el orden en el cual
se mencionan en el texto. Si la monografa incluye un apndice con figuras,
identifquelas con maysculas y nmeros arbigos. (Por ejemplo: Figura A1 es la
primera figura del apndice A o del nico apndice de la monografa, Figura C2
es la segunda figura del apndice C).
9.3. Leyendas: una leyenda explica los smbolos usados en la figura y se coloca
en el rea de la misma, como parte de la figura. La leyenda es parte integral de
la figura, por lo tanto, debe tener el mismo tipo y tamao de letra que aparece
en el resto de la figura.
9.4. Nombre de la figura: es el ttulo de la figura, y debe ofrecer una explicacin
concisa de la misma por lo que se recomienda que se haga con una breve (pero
descriptiva) frase. Si se trata de una figura tomada de otra fuente se debe
mantener el nombre original de la figura.
9.5. Pie de figura: cualquier figura reproducida debe estar acompaada por una
nota al final de la misma, dando crditos al autor original y mencionando la
fuente de la cual fue extrada, como se muestra en los siguientes ejemplos:
a. Figura tomada de una revista:
Nota. Tomado de "Ttulo del Artculo," por Inicial del Nombre. Apellido, Ao,
Ttulo de la Revista, Volumen, p. nmero de pgina.
b. Figura tomada de un libro:
Nota. Tomado de Ttulo del Libro (p. nmero de pgina), por Inicial del Nombre.
Apellido, Ao, Lugar de publicacin: Editorial.
9.6. Citando las figuras en el texto: refirase a las figuras en el texto por sus
nmeros. Por ejemplo:
Como se muestra en la Figura 6, las relaciones son
Los datos se relacionan (Ver Figura 3)
Nunca escriba "la figura arriba", "la figura abajo" o "la figura en la pgina
32", porque la posicin y el nmero de pgina de una pgina es susceptible al
mtodo de impresin.
III. A MANERA DE CONCLUSIN
Todo investigador debe conocer cada una de las partes que integran un informe
monogrfico, a fin de ser preciso en la elaboracin del mismo, vigilar ciertos aspectos y
presentar un trabajo con la calidad que se amerita. Por esta razn se han presentado
en este artculo una serie de instrucciones para elaborar y presentar una monografa, a
fin de establecer una metodologa nica que sirva de referencia a los investigadores,
instituciones pblicas y privadas y cualquier organismo que requiera de la presentacin
de este tipo de informes cientficos para normalizar su entrega, si no se dispone de
ellas.
Sin embargo, las recomendaciones dadas en este artculo han de servir slo como una
gua, ya que el investigador debe observar en primer lugar, las normas establecidas en
la institucin a la cual someter a consideracin el trabajo monogrfico, sin olvidar que
la monografa debe seguir la estructura retrica o superestructura: introduccin,
desarrollo y conclusin y cumplir con la funcin de dar a conocer de una manera clara,
sencilla y objetiva los resultados de la investigacin documental realizada.
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
1. Alfonso I. Tcnicas de investigacin bibliogrfica. Caracas: Contexto Ediciones;
1996.
2. Kaufman AM y Rodrguez ME. La escuela y los textos. Buenos Aires: Santillana;
1993
3. Morales, O. La investigacin documental y la monografa (Trabajo sin
publicacin). Mrida: Universidad de Los Andes, Vicerrectorado Acadmico,
Programa de Actualizacin de los Docentes; 2001.
4. Universidad Nacional Abierta. Tcnicas de documentacin e investigacin.
Caracas: UNA; 1985.
5. Tamayo y Tamayo M. El proceso de la investigacin cientfica. 3ra edicin.
Mxico: Limusa; 2000.
6. Sabino C. El proceso de investigacin. Caracas: Editorial Panapo; 2000.
7. American Psychological Association. Publication Manual of the American
Psychological Association. 5ta edicin. Washington, DC:APA; 2001.
8. ICMJE. Requisitos uniformes para los manuscritos enviados a revistas
biomdicas [Traduccin Rogelio Perez DGregorio]. 2000. Disponible en:
http://www.ateproca.com.
9. Universidad de Los Andes. Estatuto del Personal Docente y de Investigacin de
la Universidad de Los Andes. Mrida: Talleres grficos universitarios; 1990.
ANEXOS.
Para evitar el plagio, debemos hacer una cita de referencia en el texto de nuestro trabajo.
Citar es escribir expresamente dentro del texto que ests escribiendo, que tomaste palabras, ideas o datos, de
otra persona.
Una cita de referenciainforma a los lectores que es una idea de otra persona y de dnde se tom esa
informacin.

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