MAESTRIA EN EDUCACIN

ASIGNATURA: EVALUACION EDUCATIVA

Presenta:
Ing. Marcelino Blas Orozco
Su resultado es una retroalimentacin para el alumno y para el
profesor, de tal manera que puedan tomar las acciones
correspondientes para asegurar el logro de los objetivos de manera
ptima.
LA EVALUACIN
Evaluar significa otorgar un juicio de valor.
La evaluacin abre canales a nuestros sentidos para
identificar mejor las necesidades de los alumnos y
hacer accesible el conocimiento.
La evaluacin se realiza diariamente y no
siempre implica la asignacin de una
calificacin.
Cundo se realiza la evaluacin?.
Por ejemplo,
las preguntas de sntesis al final de una clase, o las preguntas de repaso sobre
un tema anterior al inicio de la sesin, permiten verificar si los alumnos dominan
el tema y si es posible avanzar, o si es necesario explicar de otra manera,
practicar ms, profundizar, etc.
Diagnostica
Formativa
Sumativa
TIPOS
DE
EVALUACIN

Tipos de evaluacin

Diagnstica

Formativa Sumativa
Qu evala?

Conocimientos
Contexto
Caractersticas del
alumno

Conocimientos
Programa
Mtodo
Progreso
Dificultades
Procesos
parciales
Actividades de
produccin
Conocimientos
Proceso global
Progreso
Productos

Para qu evaluar?

Detectar ideas y
necesidades
Orientar
Adaptar

Reorientar
Regular
Facilitar-mediar
Determinar
resultados
Comprobar
necesidades
Verificar
Acreditar
Certificar.
Cmo evaluar?

Historial
Pruebas
Entrevista

Observacin
Pruebas
Autoevaluacin
Entrevista

Observacin
Pruebas
Autoevaluacin
Entrevista

Tipos de Evaluacin.
Es una evaluacin formativa, es decir, como un dispositivo de
aprendizaje del cual se puede obtener informacin del proceso de
aprendizaje y a partir de ello, mejorarlo.

Esta evaluacin se produce al inicio del proceso.

tiene como funcin orientar para adecuar las clases a cada curso y est
focalizada en el alumno.
Evaluacin diagnstica.
No hay un alumno igual a otro. No hay
un curso igual al otro. Pero cmo
conocerlos y cmo utilizar esta
informacin en beneficio del proceso de
enseanza aprendizaje?


La clave puede estar en la evaluacin
inicial.
Evaluacin Formativa.
Se da retroalimentacin
rpida al alumno y le
permite saber como va y
que mejoras tiene que
hacer.
Son las evaluaciones que
se hacen a los alumnos
durante el transcurso del
programa.
Permiten obtener
informacin sobre los
progresos, comprensin y
aprendizaje de los
contenidos en cualquier
etapa o momento del curso.
Las tareas, revisiones
individuales, exmenes
rpidos, autoevaluaciones y
la tcnica de pregunta son
algunos de los mtodos
ms utilizados.
Mtodo de evaluacin cualitativo:
Mtodo que arroja informacin hechos, percepciones, acciones o resultados expresados en forma
descriptiva o narrativa.


Mtodo de evaluacin cuantitativo:
Mtodo que arroja un conjunto de hechos, percepciones, acciones o resultados expresados
numricamente
Evaluacin Sumativa
Es la evaluacin formal que se
realiza al termino del programa
para evaluar los habilidades,
actitudes y conocimientos
adquiridas por los alumnos.

Esta evaluacin es ms formal
en cuanto a la presentacin,
las tcnicas y las formas para
llevar las calificaciones
obtenidas.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
EXAMEN
Para qu me sirve?

Sirve para apreciar y juzgar el progreso del
alumno de acuerdo con los objetivos
previamente establecidos.
1. Examen
Qu es?

La medicin es un proceso mediante el cual se
asigna valor numrico a los objetos de acuerdo con
una serie de reglas establecidas, por lo que un
examen debe representar fielmente el contenido y
los procesos inherentes a los objetivos de
aprendizaje reduciendo al mnimo las fuentes de
error en la medicin (Scannell, 1984).

1. Cuando se han determinado aspectos del proceso que deben ser dominados:

1.1 Conocimientos
1.2 Formas de conducta observable en funcin de los objetivos previamente
establecidos
1.3. Responsabilidad
1.4. Hbitos de trabajo
1.5. Creatividad

2. En distintos momentos del proceso:

2.1 Al comienzo del perodo o ao escolar (fase exploratoria o diagnstica).
2.2 Diariamente (fase de observacin)
2.3 Parciales (fase continua)
2.4 Al final del perodo o ao escolar (fase de culminacin).
Cundo lo utilizo?
Los procedimientos, tcnicas y criterios que sern empleados son dados en base
a los exmenes ms usuales dentro del procedimiento de evaluacin son:

Los exmenes de composicin o ensayo.
Los exmenes objetivos o de respuestas cortas.
Los exmenes de libro abierto.
Cmo lo elaboro?
LISTA DE COTEJO O CONTROL
Instrumento: Lista de Cotejo o Control
Para qu me sirve?
Qu es?
Cmo construir el instrumento:
Mtodos y tcnicas para su uso:
LISTA DE VERIFICACIN
Instrumento: Lista de Verificacin
Qu es?
Cmo construir el instrumento:
Para qu me sirve?
Mtodos y tcnicas para su uso:
GUIA DE OBSERVACIN
Qu es?
Instrumento: Guia de Observacin
Para qu me sirve?
Cmo construir el instrumento:
Mtodos y tcnicas para su uso:
ESCALA ESTIMATIVA
Instrumento: Escala Estimativa
Qu es?
Para qu me sirve?
Cmo construir el instrumento:
Mtodos y tcnicas para su uso:
RBRICA O MATRIZ DE VAORACIN
Instrumento: Rbrica o Matriz de
Valoracin
Qu es?
Para qu me sirve?
Mtodos y tcnicas para su uso:
Cmo construir el instrumento:
REGISTRO DESCRIPTIVO
Instrumento: Registro Descriptivo
Qu es?
Para qu me sirve?
Cmo construir el instrumento:
Mtodos y tcnicas para su uso:
REGISTRO ANECDTICO
Instrumento: Registro Anecdtico
Qu es?
Para qu me sirve?
Cmo construir el instrumento:
Mtodos y tcnicas para su uso:
DISCUSIN GUIADA O ESTRUCTURADA
Instrumento: Discusin Guiada o
Estructurada
Qu es?
Para qu me sirve?
Mtodos y tcnicas para su uso:
Cmo construir el instrumento:
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Instrumento: Portafolio de Evidencias
Qu es?
Para qu me sirve?
Mtodos y tcnicas para su uso:
Cmo construir el instrumento:
GRACIAS !!!
Bibliografa de Imgenes
http://www.slmsc-project.eu/en/wp-content/uploads/2013/02/4_3.jpg
http://www.calidad-gestion.com.ar/images/evalucion-de-proveedores.jpg
http://www.avatarconsultores.com.mx/wp-content/uploads/2013/07/f68bc1606a499c66a1eabd66e99d6817_XL.jpg
http://1.bp.blogspot.com/yJ6ooV7SJtE/T6rrzS35u3I/AAAAAAAAAEY/HM5AfTy0mC0/s1600/Autoevaluaci%C3%B3n1.jpg
http://3.bp.blogspot.com/-kKZ276Pr5dk/Uhp5NLp0yTI/AAAAAAAAAB4/_jJwuzVXGuY/s1600/InteligenciasMultiples.jpg
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