Ciencia para La Sostenibilidad Tapia Et Al 2009

You ask whether I shall discuss
man; I think I shall avoid

whole subject, as so surrounded
with prejudices, though I fully
admit that it is the highest &
most interesting problem for the
naturalist
Me preguntas si tratar sobre
el ser humano; creo que
evitar todo el tema dado que
est tan rodeado de prejuicios,
pero reconozco totalmente que
constituye el mayor y ms
interesante problema para un
naturalista
Ciencia para
la sostenibilidad
en Galpagos:
el papel de la
investigacin cientfica
y tecnolgica en el
pasado, presente y futuro
del archipilago
Editores
W. Tapia
P. Ospina
D. Quiroga
J. A. Gonzlez
C. Montes
Colaboradores
E. Araujo
E. Muoz
M. Piu
G. Reck
T. Santander
J. Rodrguez
Carta de
Charles Darwin a
Alfred Wallace
22 de diciembre
de 1857
Citar como:
Tapia W., Ospina P., Quiroga D., Gonzlez J.A., Montes C.,
(editores) 2009. Ciencia para la sostenibilidad en Galpa-
gos: el papel de la investigacin cientfica y tecnolgica en el
pasado, presente y futuro del archipilago. Parque Nacional
Galpagos. Universidad Andina Simn Bolvar, Universidad
Autnoma de Madrid y Universidad San Francisco de Quito.
Quito.2009.
Parque Nacional Galpagos
Av. Charles Darwin s/n. Puerto Ayora, Galpagos-Ecuador.
T.: (593 5) 2527410, 2527411. Fax (593 5) 2526511
png@spng.org.ec. www.galapagospark.org
ISBN: 9978-92-719
Universidad Andina Simn Bolivar, Sede Ecuador
Toledo N22-80. Apartado postal: 17-12-569 Quito-Ecuador.
T.: (593 2) 3228085, 2993600. Fax: (593 2) 3228426.
uasb@uasb.edu.ec, www.uasb.edu.ec
ISBN: 978-9978-19-225-2
Universidad Autnoma de Madrid
Campus Universitario de Cantoblanco,
28049-Madrid, Espaa.
T.: (34) 914975100, www.uam.es
Universidad San Francisco de Quito
Campus Cumbay: Diego de Robles y Pampite s/n
T.: (593 2) 2971700. www.usfq.edu.ec
Este libro es el resultado final del proyecto denominado
Ciencia para la sostenibilidad en Galpagos: diseo de una
estrategia y agenda de investigacin para la conservacin de
la biodiversidad y el desarrollo sostenible del archipilago
desde la integracin de las ciencias sociales y las ciencias
biofsicas, financiado por la Agencia Espaola de Coopera-
cin Internacional para el Desarrollo (AECID) a travs de su
Programa de Cooperacin Interuniversitaria
(PCI-Iberoamrica: A/011702/07).
Prlogo
E
l conocimiento cientfico es bsico para guiar los procesos de
toma de decisiones y orientar las acciones de manejo prioritarias
a desarrollar, siendo una de las principales claves que determina
el xito o el fracaso en el manejo de las reas protegidas. En el
caso particular de Galpagos, disponer del mejor conocimiento cientfico
posible resulta esencial para poder lograr un adecuado manejo tanto
del Parque Nacional y la Reserva Marina, como del archipilago en su
conjunto, tal como se recoge en el actual Plan de Manejo del PNG.
Slo a travs de una investigacin cientfica slida y bien articulada se
puede profundizar en el conocimiento de los componentes naturales y
socioeconmicos de un territorio; as como de sus interrelaciones y los
efectos de estas en la sostenibilidad futura, especialmente en el actual
contexto de cambios acelerados e incertidumbre que caracterizan al
mundo en general y al archipilago en particular.
Sin embargo, considerando que por un lado el mundo de la investigacin
es muy amplio y por otro que los recursos econmicos para desarrollarse
siempre son escasos, es necesario establecer prioridades claras sobre los
temas a ser investigados, teniendo como premisa fundamental que los
resultados de los proyectos cientficos contribuyan eficaz y efectivamente
a solucionar problemas de manejo, especialmente en el momento actual
que el archipilago ha sido incluido en la lista de patrimonios en peligro
de la UNESCO. Galpagos necesita dar solucin a una serie de problemas
urgentes, muchos de los cuales tienen su respuesta en la investigacin
cientfica; sobre cuya base se espera poder tomar decisiones de manejo
slidas para garantizar la conservacin de la integridad ecolgica y la
biodiversidad del archipilago, asegurando, a la vez, elevados niveles de
bienestar para la poblacin local.
Este ao, cuando se conmemoran los 50 aos de creacin del Parque
Nacional Galpagos como el primer Parque Nacional del Ecuador, y los
200 aos del nacimiento de Charles Darwin, probablemente el cientfico
ms famoso de cuantos hayan visitado las islas, resulta particularmente
idneo para analizar la valiosa investigacin realizada en Galpagos hasta
la fecha y, sobre esa base, proponer nuevas prioridades que permitan
afrontar los retos del futuro. En ese contexto, la coleccin de artculos
que conforman este libro es muy relevante y sin duda servir de gran
ayuda y orientacin no slo para el PNG sino para las instituciones
nacionales e internacionales que se dedican a la investigacin cientfica
en Galpagos.
Finalmente, estoy convencido que esta herramienta permitir mejorar e
incrementar los vnculos entre la investigacin y el manejo, relacin que
es fundamental para poder abordar los problemas de conservacin del
archipilago y as lograr el mejor modelo posible de sustentabilidad.
Edgar Muoz
Director
13
9
65
109
127
157
141
Introduccin
Captulo 1 Galpagos, laboratorio natural de la evolucin:
una aproximacin histrica
Diego Quiroga
Captulo 2 Tendencias de la investigacin cientca en Galpagos
y sus implicaciones para el manejo del archipilago
Tatiana Santander, Jos A. Gonzlez, Washington Tapia, Eddy Araujo y Carlos Montes
Captulo 3 Percepciones sociales sobre
la ciencia y los cientcos en Galpagos
Diego Quiroga y Pablo Ospina
Captulo 4 Entendiendo Galpagos como un sistema
socioecolgico complejo: implicaciones
para la investigacin cientca en el archipilago
Washington Tapia, Pablo Ospina, Diego Quiroga, Gnther Reck, Jos A. Gonzlez y Carlos Montes
Captulo 5 La investigacin cientca en las reas
naturales protegidas de Galpagos
Washington Tapia, Edgar Muoz y Mario Piu
Captulo 6 Ciencia para Galpagos: una propuesta de
estrategia y agenda de investigaciones prioritarias
para la sustentabilidad del archipilago
Washington Tapia, Jos Rodrguez, Gnther Reck, Diego Quiroga, Pablo Ospina, Carlos Montes y Jos A. Gonzlez
9
T
odo libro debe ser juzgado por sus resultados. El esfuerzo intelec-
tual que el lector tiene en sus manos se plante el reto de hacer
una propuesta justificada y coherente de polticas pblicas para
la promocin de la investigacin cientfica en Galpagos. El punto
de partida de este trabajo fue una valoracin crtica de los logros y lmites
de la abundante, importante y valiosa produccin cientfica realizada en
el archipilago. Sin desdear el valor de los conocimientos acumulados,
somos parte del amplio cauce de opiniones que reclaman un cambio en
el eje de las prioridades de la investigacin: hay que orientar la produc-
cin de conocimientos hacia el objetivo de la sustentabilidad.
Esa nueva prioridad no solo exige cambiar los temas prioritarios de in-
vestigacin. Exige un nuevo tipo de relacin entre los cientficos y las
comunidades con las que interactan. Implica inventar nuevos concep-
tos y audaces teoras para abordar la interaccin entre componentes
bio-fsicos y componentes socio-culturales del territorio. Supone crear
nuevas herramientas institucionales para promocionar la investigacin y
para orientarla hacia las prioridades fijadas participativamente. Reclama
la creacin de nuevas metodologas para integrar y valorar otras formas
Introduccin
Ciencia para la sostenibilidad de Galpagos
10
de conocimiento, para reconocer la importancia del debate pblico en la
produccin de saberes tiles, para promover un autntico desarrollo no
solo por la aplicacin de sus resultados, sino por la forma en que apoya
la multiplicacin de las capacidades locales. Requiere una desestabiliza-
cin de viejas certezas anquilosadas para instalarnos en medio de las in-
certidumbres de un manejo adaptativo e ingenioso de las presiones que
sufren los ecosistemas y los cambios sociales revolucionarios que hacen
falta para que nuestra sociedad sea digna de las mejores aspiraciones
humanas. Necesitamos nuevos saberes y nuevas formas de producirlos,
si queremos desbrozar el camino hacia un proyecto que nadie ha logrado
en el mundo pero que todos buscamos casi a ciegas: una sociedad sos-
tenible.
Este libro hace algunas propuestas especficas en esa direccin y las jus-
tifica de tres maneras. Primero, mediante una lectura de las estadsticas
de la produccin cientfica del pasado, en la que quedan claramente esta-
blecidas las prioridades que la animaron. Segundo, mediante el anlisis
de lo que la historia de la produccin cientfica ha dejado como huella
en las percepciones y actitudes de la poblacin local, en el que se revela
la ambivalencia de una gran desconfianza social mezclada con las expec-
tativas y aspiraciones de superar los desencuentros. Tercero, mediante
la propuesta de un intento preliminar por considerar integradamente los
desafos sociales y ambientales de un territorio histricamente abierto a
los circuitos econmicos, fsicos y simblicos del mundo.
La presentacin de las prioridades y esquemas de manejo institucional
de la investigacin cientfica para el manejo del Parque Nacional Galpa-
gos, muestra que ya han comenzado los intentos de avanzar en la misma
direccin. Estamos lejos de ser los pioneros en la bsqueda de nuevos
enfoques y de creativas soluciones a los contemporneos desafos de las
ciencias en el archipilago. Este libro es tan solo una modesta expresin
de una demanda colectiva ms amplia para la que habr que encontrar
variadas respuestas.
El ltimo captulo resume las propuestas de lineamientos para polticas
pblicas de investigacin cientfica que derivan de este trabajo colectivo
iniciado hace tres aos. El captulo fue el resultado del procesamiento
de las investigaciones parciales resumidas en los captulos anteriores,
pero tambin de un esfuerzo de sntesis de varios talleres de debate in-
11
terdisciplinario, de una consulta a cientficos de todo el mundo y de va-
rias conversaciones con responsables polticos y funcionarios estatales
en las islas y el continente. A todos los participantes les agradecemos
sus aportes y sus crticas. Ninguno de ellos es responsable de los errores,
omisiones y faltas de precisin existentes en esta propuesta.
Por todas estas razones, aspiramos a que este libro sea juzgado no solo
por sus resultados, sino tambin por el proceso intelectual que propici.
No es fcil hacer un trabajo colectivo y mucho menos transgredir las dis-
ciplinas acadmicas en las que nos formamos. El dilogo se dificulta no
solo por la complejidad de los temas que abordamos y por la pasin que
todos ponemos cuando discutimos sobre un territorio que nos importa
entraablemente. Se dificulta tambin porque aprendimos lenguajes di-
ferentes, porque venimos de tradiciones intelectuales donde las palabras
no significan lo mismo, porque nos acostumbramos a dar por sentados
ciertos objetivos sociales, ciertos principios filosficos y ciertas catego-
ras conceptuales que no siempre sabemos poner en cuestin. Tenemos
mucho por desaprender si queremos contribuir a inventar una realidad
mejor.
Este libro invita a desaprender mucho ms que a ensear. Porque si to-
dos nuestros intentos del pasado han sido insuficientes para lograr en
Galpagos el objetivo de una sociedad ms justa, humana y sostenible,
no solo para los seres humanos, sino para todas las especies con quie-
nes compartimos la tierra, significa que tenemos mucho que cambiar en
nuestra forma de entender el mundo y de caminar en l. Desaprender es
el primer paso para volver a pensar lo que nos rodea y enfrentar desafos
inesperados. Solo hemos empezado y no tenemos mucho tiempo. Com-
partir este intento provisional con los lectores para debatirlo con ampli-
tud, es una forma de seguir adelante.
D
esde el punto de vista de la teora de la evolucin, las Galpa-
gos son uno de los lugares ms estudiados del mundo. Su
fama se basa en gran medida en una de las transformaciones
de la cosmovisin occidental ms importantes que se dieron
durante la poca moderna: las teoras de la evolucin de Charles Darwin.
Es bien conocido e incluso ha sido mitificado el viaje que realiz Darwin
al archipilago y la importancia que tuvieron sus observaciones durante
su corta estada para el desarrollo de sus teoras. Quizs menos conoci-
das son las visitas de otros muchos y muy respetables cientficos, quie-
nes llegaron despus de Darwin al archipilago. Algunos llegaron con el
propsito de probar que Darwin estaba en lo correcto, pero otros para
demostrar que se haba equivocado y que el evolucionismo darwiniano
era una visin materialista, secular, atea y errada.
Galpagos, laboratorio
natural de la evolucin:
una aproximacin histrica
Diego Quiroga
Galpagos, laboratorio de la evolucin
14
Existen diversos factores fsicos, geogrficos, oceanogrficos y biolgicos
que hacen que las Galpagos sean tan especiales para los estudios cien-
tficos. Entre los factores geogrficos ms importantes est, en primer
lugar, la distancia entre las islas y el continente. sta permite a ciertos
animales y plantas llegar a las islas, pero los asla de sus parientes con-
tinentales ms cercanos. Otro es la distancia que separa a las islas entre
ellas; estn suficientemente cerca como para ser colonizadas por espe-
cies de otras islas, pero tambin suficientemente distantes para que es-
tas especies, una vez establecidas, permanezcan relativamente aisladas.
Desde el punto de vista de la historia humana el alto nivel de endemismo
se debe, en parte, al hecho de no haber sido colonizadas antes de la llega-
da de los europeos. Por lo tanto, no sufrieron la devastacin de la fauna
que sufrieron otras islas ocenicas del Pacfico hace ms de 3.000 aos
con el aparecimiento de los primeros humanos (Whittaker 1998). Incluso
tras la llegada de los europeos las Galpagos no tuvieron colonias per-
manentes hasta el siglo XIX. Adems, existe el factor de la confluencia de
corrientes marinas y del fenmeno de El Nio, lo que genera una diversi-
dad de ecosistemas con especies distintas y contrastantes, como corales
y pinginos, o lobos marinos con peces tropicales.
El darwinismo y su idea de la seleccin natural constituyen uno de los
ncleos conceptuales centrales de una red de ideas y teoras, cuya cons-
truccin se inicia con la Edad Moderna y en el siglo XV con pensadores
como Bacon y Descartes. Este proceso consiste en la secularizacin de
nuestra visin del mundo y la imposicin de una visin mecanicista basa-
da en la idea de que la naturaleza puede ser explicada utilizando la razn
y la lgica; la fsica y la qumica; la estadstica y la gentica. Es un proceso
de desencantamiento de la naturaleza que elimina la fuerza de los espri-
tus, de Dios y de otros entes supernaturales como causas y explicaciones
vlidas y necesarias (Botkin 1990). sta es una de las principales razones
por las cuales, desde sus inicios, el darwinismo fue una amenaza para las
ideas religiosas, las cuales mantienen la existencia de un poder espiritual
que gua y explica la creacin y la existencia de los organismos y el diseo
de animales y plantas (Dennet 1996, Dawkins 1996). Antes de Darwin, el
mundo natural era estable e inmutable, un mundo amable, un diseo
perfecto del Creador. Las especies, por lo tanto, eran tambin inmutables
y no se poda concebir que pudieran transformarse y cambiar.
Doscientos aos despus del nacimiento de Darwin y ciento cincuenta
aos despus de haber sido publicada su obra maestra El Origen de las
D. Quiroga
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Especies, las Galpagos continan siendo uno de los lugares privilegia-
dos para que cientficos de distintas disciplinas estudien los procesos
que han transformado la vida y las especies en nuestro planeta. Este art-
culo es, justamente, un breve recuento de cmo las Galpagos han juga-
do, y siguen jugando, un papel predominante en la construccin del para-
digma moderno sobre los seres vivientes y su evolucin. Adems, es una
reflexin sobre la importancia de conservar la viabilidad de los procesos
evolutivos que nos permiten confirmar y modificar el modelo darwiniano,
como en pocos otros puntos del planeta se puede lograr.
Espaoles, piratas y cientficos
No tenemos evidencia arqueolgica de asentamientos humanos en Ga-
lpagos antes del arribo de los europeos. Si existi algn tipo de con-
tacto entre los europeos y las islas, parece haber sido espordico y no
result en ningn tipo de proceso de colonizacin. Existen versiones, en
ciertas narrativas prehispnicas, que hablan del hallazgo de las islas por
parte de los habitantes precolombinos. Por ejemplo, en el caso de los
Incas se dice que Tupac Yupanki naveg en el ocano hasta llegar a islas
lejanas. Es difcil asegurar, sin embargo, que se tratasen de las Galpa-
gos. En todo caso, de haber habido visitas precolombinas, no parecen
haber existido asentamientos importantes o procesos de colonizacin de
las islas (Latorre 1999). Este hecho tiene importantes implicaciones para
el tipo de animales y plantas que se encuentran en las islas. Como Whi-
taker (1998) y otros han indicado, el proceso de colonizacin por parte
de poblaciones nativas ha resultado en muchos casos devastador para la
flora y fauna existente en las islas ocenicas. En las narrativas europeas,
el primer relato sobre las islas data de los inicios de la poca Colonial
cuando el Obispo de Panam, Toms de Berlanga, desesperado, sin vien-
to y empujado por la corriente de Panam, lleg al archipilago el 10 de
Marzo de 1535 (Latorre 1999). Quera llegar al Per, donde tena que me-
diar en conflictos entre conquistadores. Haba sido designado por el Rey
para apaciguar las disputas y peleas en las cuales estaban enfrascados
Pizarro y Almagro. Sin agua ni alimentos, y por accidente, Berlanga lleg
a las Galpagos. En su frustracin, al no encontrar qu beber, ni rboles
con frutos o alimentos, y luego de haber perdido un hombre y dos caba-
llos comenta:
16
Pero en toda la isla no pienso que hay donde se pudiese sembrar una hanega de maz,
porque lo ms della esta lleno de piedras muy grandes, que parece que algn tiempo
llovi Dios piedras; e la tierra que ay es solo escoria sin que sirva, porque no tiene virtud
para criar un podo de yerba, sino unos cardones, la oja de los cuales dixe que coma-
mos.
(Crnica del descubrimiento de las islas Galpagos, por fray Toms de Berlanga).
Los espaoles denominaron galpagos a las tortugas por su similitud
con las monturas que usaban para montar sus caballos. Luego, utilizaron
ese nombre para referirse a las islas. Despus de stas y similares expe-
riencias y descripciones, a los espaoles les dejaron de interesar esas
islas lejanas, secas, sin recursos ni gente, a las que ellos consideraban
encantadas, misteriosas y fantasmales.
Debido, en parte, al miedo y desprecio que los espaoles sentan por ese
archipilago lejano, los corsarios y piratas vieron en las islas un lugar
ideal para refugiarse y esconderse. En 1575, Francis Drake fue el primer
corsario en atravesar el estrecho de Magallanes e iniciar sus campaas
en el Ocano Pacfico, que hasta ese momento haba sido un mar libre de
piratas y corsarios. Los piratas, adems, cruzaban el Istmo de Panam y
atacaban y se apoderaban de barcos espaoles con los cuales luego de-
predaban la costa. Mataban y robaban las fortunas que existan en asen-
tamientos costeros como Panam, Callao y Guayaquil, y se apropiaban
de galeones que llevaban las riquezas extradas de las ricas minas de
Potos y de otros lugares del Virreinato de Per. Para defender las costas y
los barcos en su extenso imperio andino, los espaoles fortificaron algu-
nos de los puertos y construyeron en Guayaquil una flotilla denominada
Armada del Mar del Sur. Este esfuerzo de Espaa y sus colonias oblig
a los piratas y corsarios a buscar lugares donde refugiarse, abastecerse de
alimentos y agua, y descansar. En Galpagos encontraron un lugar ideal
que les ofreca no solamente un refugio, sino tambin un centro en el
cual aprovisionar sus bodegas. Cazaban, o mejor dicho recolectaban, las
enormes tortugas. stas podan vivir meses en las bodegas de sus barcos
sin agua ni comida.
Nuestra idea estereotipada de los corsarios como aventureros y malean-
tes, criminales y violadores es ms que equivocada, incompleta. Algunos
piratas eran gente educada y curiosa que, adems de hacer lo que hace
un corsario (como robar, matar, violar y engaar), escriba sobre sus aven-
turas y sus descubrimientos. Algunos eran poetas, dibujantes y cartgra-
D. Quiroga
17
fos. Algunos historiadores llaman a stos los piratas ilustrados (Preston
2004). Muchos estaban al servicio de la Reina o Rey de Inglaterra y apo-
yaban a esa nacin en las cruentas batallas que consolidaron el imperio
alrededor del mundo. A Suramrica llegaron algunos que eran verda-
deros hroes en sus pases de origen, como es el caso del propio Drake.
Otros, como Dampier y Cowley, eran escritores y cartgrafos. Haba entre
ellos tambin navegantes consagrados. William Dampier fue una figura
paradjica, como lo fueron algunos de sus compaeros. Sus recuentos y
descripciones de viajes influyeron a Humboldt, quien lo consideraba el
mejor escritor sobre viajes de todos los tiempos y a Darwin, quien llev
una copia de su libro en el Beagle la cual fue para l una fuente de inspi-
racin y de informacin. Sus descripciones de la fauna y la geografa de
muchos lugares fueron generalmente adecuadas y precisas dentro de las
limitaciones de la poca (Preston 2004). Siendo el primer naturalista en
viajar alrededor del mundo, Dampier compar la fauna y flora que obser-
v en distintos lugares. Fue uno de los primeros britnicos en visitar las
Galpagos y coment sobre las tortugas marinas de las islas, a las cua-
les les llam bastardas de las tortugas que observ en el Caribe, ya que
eran ms grandes y con caparazones ms gruesos. Notaba ya, muchos
aos antes de que Darwin naciera, cmo diferencias sutiles entre anima-
les similares determinan variedades geogrficas. Como buen corsario, y
a diferencia de los piratas, era leal a la corona y a la Reina de Inglaterra.
Como parte de la Marina Real lleg a comandar el primer viaje ingls de
investigacin durante el perodo de la expansin europea militar y cien-
tfica. Otro compaero de Dampier, Ambrose Cowley, describi las islas
con cierto detalle escribi la primera descripcin geolgica e hizo los pri-
meros mapas que se conocen sobre las Galpagos. Nombr a las islas de
acuerdo a sus intereses como pirata, bautizndolas con los nombres de
aquellos nobles ingleses que haban contribuido a la que se consideraba
era la noble causa de los corsarios. Otros corsarios de la poca tambin
comentaron sobre la existencia de formas extraas e intrigantes en Ga-
lpagos. Uno de ellos fue el corsario Woodes Rogers quien en 1709 se
preguntaba cmo pudieron llegar esas enormes criaturas a las islas, una
pregunta aparentemente ingenua que luego causara mucha discusin y
debate entre los cientficos de los siglos XIX y XX.
Dampier y Cowley haban capturado un barco dans en las costas de fri-
ca, a pesar de que para ese entonces Dinamarca no era un pas con el
cual Inglaterra estaba en disputa y por ende no les era permitido ata-
car dicha embarcacin. Llevaba un cargamento de esclavas negras cuya
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suerte jams se ha llegado a conocer. Lo rebautizaron como el Bachelor
Delight (la delicia de los solteros). Despus de atravesar el estrecho de
Magallanes trataron de atacar a barcos y ciudades en la costa, pero no
tuvieron mucho xito pues los espaoles ya haban sido alertados de su
presencia. Al no poder atacar la parte continental, decidieron refugiarse
en las Galpagos, a pesar de que los prisioneros espaoles que llevaban
con ellos en el barco, aterrados, trataban de disuadirlos. Las islas, segn
los ibricos, estaban encantadas. Durante esa poca, expediciones en
el Ocano Pacfico como las del Cap. James Cook haban generado en el
pblico de la poca cierto inters en Europa y fueron las bases sobre las
cuales se concibe la expedicin de Darwin en el M.S. Beagle.
La historia de Darwin es bien conocida. Antes del viaje era un adoles-
cente algo perdido y sin un rumbo claro en la vida, proveniente de una
familia respetada y adinerada. Haba tratado de estudiar medicina, pero
le aburra estar metido en cuartos abriendo cadveres. Tras dos aos de
intentar convertirse en mdico, dej la carrera para tratar de estudiar teo-
loga, la cual tampoco le entusiasm. Su verdadera pasin era la natu-
raleza y siempre le interes el campo. Cazar y recolectar animales eran
sus pasatiempos favoritos y en Cambridge, mientras estudiaba para ser
sacerdote, dedicaba muchas horas a aprender geologa, biologa y bot-
nica. Aprendi taxidermia de un negro norteamericano recin liberado de
la esclavitud.
Gracias al apoyo de su to Josiah Wedgwood, miembro de la familia duea
de la famosa fbrica de cermica, logr convencer a su padre para que
le permitiese salir en un viaje alrededor del mundo. El to utiliz sus in-
fluencias para que Darwin se embarcara en el Beagle, en un viaje cuyo prin-
cipal objetivo era el mapeo y la documentacin con fines de incrementar
el poder geopoltico del poderoso Imperio Ingls en distintos lugares en
el mundo, ms que nada en la costa suramericana. El capitn del Bea-
gle, Robert FitzRoy, un joven inteligente y de carcter difcil, buscaba un
acompaante culto con quien compartir las historias y descubrimientos
del viaje. Saba que el anterior capitn del Beagle se haba suicidado al no
soportar la soledad de un viaje largo. Darwin tena veintids aos cuando
inici su viaje que dur cinco aos alrededor del mundo. Ya estaba fa-
miliarizado con los escritos de Lamarck y Buffon y, por supuesto, con los
de su abuelo, Erasmus Darwin. Estos autores de distintas formas haban
hecho ya publicaciones sobre evolucin y otros temas relacionados. Ha-
ba ledo a Dampier y adems de su libro llevaba consigo en el Beagle la
D. Quiroga
19
descripcin de los viajes hechos por Humboldt. Llevaba el primer tomo
del libro de Charles Lyell, quien propona que el proceso de creacin de
las actuales formas geolgicas segua los mismos principios que pode-
mos observar en el presente, que era lento y continuo, y cuestionaba la
idea de que el mundo haba sido creado en el ao 4004 A.C. o que hubiera
sufrido una serie de catstrofes y creaciones sucesivas, como indicaban
Cuvier y otros pensadores de ese tiempo. Tanto le interesaban las ideas
de este gelogo, quien luego se convertira en un aliado suyo, que solici-
t que le enviaran el segundo tomo a un puerto en Amrica del Sur.
Charles Darwin se dio cuenta, desde muy temprano en su viaje, de lo que
denomin la marca continental, es decir, que los animales y plantas
que viven en islas ocenicas, a pesar de ser diferentes, tienen caracters-
ticas que las hacen parecerse a las del continente ms cercano. De esta
caracterstica de las islas ocenicas se percat tanto en Cabo Verde como
en Galpagos. Adems de esta similitud entre la parte continental y la
insular, not que, en el caso de archipilagos que consisten de islas cer-
canas, pero separadas, los animales y las plantas estn de alguna manera
emparentados entre s. Estas observaciones, junto con las realizadas por
cientficos en Inglaterra una vez que vieron los especmenes que tena
Darwin, seran aos ms tarde una de las bases para sus ideas sobre la
evolucin por seleccin natural.
Antes de llegar a Galpagos, el Beagle haba pasado muchos meses en las
costas sur de Sudamrica, mapeando las costas y estudiando la geografa
del lugar. Este tiempo permiti a Darwin observar los fsiles de mamfe-
ros del Pleistoceno, como el megaterio, en Argentina. De los cinco aos
que dur el viaje, Darwin pas tres en tierra. Eso se deba en parte a su
inters por investigar, pero, adems, por ser muy propenso a marearse en
cubierta (Aguirre y Venari 2009). En estos constantes y prolongados viajes
a tierra, le sorprendi la similitud y las diferencias entre de las formas
ancestrales y las modernas (Quammen 2006). Tambin le sorprendi en-
contrar dos especies de Rea que tenan pequeas variaciones entre ellas
y estaban distribuidas en dos reas distintas. Despus de su regreso, y
tras conversar con gelogos en Inglaterra, l se preguntara por qu los
fsiles conectan a formas que en el presente estn muy separadas entre
ellas. Por qu estaban formas similares distribuidas en reas geogrficas
cercanas y no al azar, como pareca sugerir el creacionismo? Si Dios las
haba creado, por qu haba puesto a todas las formas similares en una
misma regin y no las haba distribuido al azar?
20
En Chile, cruz los Andes hasta llegar a Mendoza, en Argentina. Al obser-
var los efectos de los terremotos, se dio cuenta de las fuerzas de la natu-
raleza y especul que era posible que esas fuerzas fueran las responsa-
bles de que existieran fsiles marinos, como la ya extinta ostra gigante y
otras bivalvas y gasterpodos a ms de 4000 m de altura. (Aguirre- Urreta
y Vennari 2009). FitzRoy consider que las ideas evolucionistas de Darwin
eran absurdas. l, en cambio, buscaba evidencia para probar sus teoras
creacionistas y senta que la verdadera explicacin de la existencia de
esos fsiles, a esa altura, deba ser el diluvio bblico. Fueron sus observa-
ciones de las formaciones geolgicas y paleontolgicas en el continente
Sur Americano las que convencieron a Darwin de la importancia de las
ideas del uniformitarianismo de Lyell. Al analizar las formas fsiles de
Argentina, not que stas constituan secuencias a travs de los estratos
y que los fsiles de los estratos superiores son similares a la fauna del
presente. Darwin, al explicar los fsiles argentinos, demuestra tener ya,
desde muy temprano en su viaje, un concepto de la profundidad del tiem-
po y de la duracin de los procesos naturales.
Cuando Darwin tena 26 aos, ya casi cuatro aos despus de su salida y
tras haber permanecido un largo periodo principalmente en la costa de
la parte sur de Sudamrica, el Beagle lleg a las Galpagos. Arrib a San
Cristbal, el 15 de Septiembre de 1835. Su primer desembarco lo realiz
cerca de Puerto Baquerizo, en la ensenada hoy da conocida como Tijere-
tas. Darwin se sorprende del paisaje, el clima y la vegetacin, y describe la
isla como llena de lava negra y de fisuras. Le impresionan los cientos de
peces tropicales, tortugas y tiburones que pululaban en el mar. El Beagle
comparti la baha con otro barco ballenero. Era la poca en que los bar-
cos balleneros, casi todos del estado norteamericano de Massachusetts,
llegaban a Galpagos en busca de cachalotes para extraerles la grasa y
fabricar velas con ella. Tambin iban, al igual que antes lo haban hecho
los piratas, en busca de tortugas terrestres. Las tortugas poseen una ca-
racterstica que se convirti en su maldicin: pueden permanecer durante
un periodo de varios meses en las bodegas de los barcos sin alimentarse.
Los balleneros, al igual que los piratas, las guardaban en sus bodegas
para consumirlas durante sus largas travesas. Darwin describe lo abun-
dantes que eran las tortugas en las islas, antes y despus de su llegada.
Durante la poca de los balleneros, se capturaron posiblemente ms de
cien mil tortugas. Las bitcoras de algunos de estos barcos cuentan que
cada embarcacin capturaba entre 200 a 500 tortugas. Incluso el mismo
Darwin y la tripulacin del Beagle utilizaron las tortugas para alimentarse.
D. Quiroga
21
En Floreana, Darwin aprendi del Gobernador de las islas que stas po-
dan ser clasificadas segn la forma de su caparazn y su sabor. (Hickman
1991, Latorre 1992). sta y otra informacin sobre las islas seria crtica
ms tarde para la formulacin de su teora. Hoy en da clasificamos las
tortugas en 14 especies; tres de ellas (las de Fernandina, Santa Fe y Flo-
reana) estn extintas; las dos ltimas por la depredacin sufrida en ma-
nos de piratas, balleneros y colonos. Una, la de Pinta, parece que tiene
solamente un sobreviviente, el legendario Solitario Jorge. Cinco de stas
pertenecen a una isla especfica cada una (Espaola, San Cristbal, Santa
Cruz, y Pinzn); mientras que las otras cinco se encuentran en Isabela,
donde han evolucionado aisladas por los ros de lava que separa a los
distintos volcanes (Larson 2002).
Darwin estuvo en las Galpagos durante apenas cinco semanas, del 13
de Septiembre al 20 de Octubre, una pequea fraccin de su largo viaje
alrededor del mundo. Durante estas pocas semanas que permaneci en
las islas, el Beagle borde gran parte de las islas. Sin embargo, Darwin
solamente logr desembarcar en cuatro. Las islas en las cuales realiz
visitas largas fueron San Cristbal (17 al 22 de Septiembre), Floreana (24
al 27 de Septiembre), Isabela (29 septiembre al 2 de octubre) y Santiago
(8 al 17 de octubre). Fue en Santiago donde permaneci ms tiempo.
Desembarc con el cirujano del barco y tres tripulantes. Le asombr la
fauna y sus animales y relata que en esa isla haba tantas iguanas te-
rrestres que les fue difcil encontrar un lugar donde poner sus carpas.
Le asombraron estas lagartijas marinas y su capacidad de sumergirse
por ms de una hora, una observacin que realiz gracias al aporte de un
tripulante de la embarcacin. Observ que, cuando se lanza al mar una
de ellas, inmediatamente regresaba a tierra. Eso indicaba, segn l, que
a pesar de haber descendido de animales terrestres, haban desarrollado
un instinto para protegerse de los tiburones y otros depredadores. Se
asombr ante lo amigables que eran los animales y en su libro The Vo-
yage of the Beagle comenta que un arma es innecesaria, pues se puede
empujar a los gavilanes con la escopeta sin que stos se asusten. Citando
los trabajos de Dampier y de Cowley, indica que esos animales deban
haber sido antes an ms amigables, pero la persecucin humana los
haba transformado.
En ese tiempo las cartas de navegacin eran secretos de estado que per-
mitan a las naciones como Inglaterra dominar los mares y el viaje del Be-
agle era parte del esfuerzo britnico por ejercer su control sobre los mares
22
del mundo. FitzRoy, quien termin sus das como un cristiano fundamen-
talista y con fuertes crisis depresivas, realiz un trabajo espectacular de
mapeo y de hidrografa. Sus cartas de navegacin permitieron que otros
cientficos visitaran luego el archipilago.
Cuando Darwin lleg a las islas encontr en Floreana una colonia llama-
da Asilo de la Paz, formada por entre 200 y 300 personas, algunas reos
sentenciados en el continente, entre ellos ochenta soldados que haban
sido sentenciados a muerte por haber organizado una rebelin contra la
recientemente creada Repblica de Ecuador. El vicegobernador de Flo-
reana, un ingls llamado Mr. Larson, le indic a Darwin que las tortugas
de las distintas islas son diferentes y que poda decir de cual isla venia
cada tortuga en base a la forma de su caparazn. Esta observacin llev
a Darwin a clasificar las tortugas y los otros especmenes en referencia
a las islas donde se las encontraba. Darwin comenta que las tortugas
de Hood (Espaola) tienen caparazones cuya parte frontal apunta hacia
arriba, como si fueran una montura espaola, mientras los de las de San-
tiago son redondos y ms oscuros y stas, comenta Darwin, saben mejor
(Hickman 1991). No todas las especies fueron clasificadas de esta manera
y a su regreso a Inglaterra se dio cuenta de su error al no haber clasificado
los pinzones en base a dnde los haba encontrado. Afortunadamente,
algunos de los tripulantes del Beagle fueron ms cuidadosos y pusieron en
algunos de los especmenes su origen. Al contrario de lo que se pensaba
antes, y como ha demostrado Frank Sulloway, los pinzones de Galpagos
no constituyeron para Darwin la fuente principal de inspiracin para el
desarrollo de su teora.
Darwin recolect de manera laboriosa (como l mismo indica) muchos
tipos de especmenes con el fin de poder, en un futuro, determinar a cul
centro de creacin estos animales pertenecen, pues algunos mantenan
en ese entonces que haban existido varios centros de creacin. En la p-
gina 611 de su diario, escribe que justo despus de llegar a Galpagos:
I industriously collected all the animals, plants, insects & reptiles from this Island.
It will be very interesting to find from future comparison to what district or center of
creation the organized beings of this archipelago must be attached.
Durante sus seis das en Floreana, Darwin coleccion plantas, insectos
y otros animales, pero todava lo haca dentro del marco de la Teologa
Natural (Otterman 1961). De las 225 especies de plantas que pensaba
que haba en las islas, logr traer 193 especies. De entre ellas, 100 eran
D. Quiroga
23
nuevas especies. Se empezaba a dar cuenta que el archipilago, a pesar
de estar en la mitad del ocano Pacfico, era, desde el punto de vista zoo-
lgico y botnico, parte de Amrica.
Las observaciones que realiz Darwin en las Galpagos constituyeron las
bases de sus teoras. Pero ni sus observaciones en el Sur de Suramrica
ni su encuentro con la fauna de Galpagos lo llevaron a una revelacin
repentina. Como hemos visto, mientras estaba en Galpagos no le lla-
maron mucho la atencin los pinzones, pero tampoco vio en un inicio
la importancia de las tortugas ni de los cucuves. En septiembre de 1835,
durante su breve visita a las islas, no haba an abandonado la idea de la
Creacin Especial. Ya de camino a Inglaterra, unos nueve meses despus
de salir de las Galpagos y durante el ltimo mes de su viaje, mientras se
encontraba clasificando pjaros y preparaba un catlogo de sus aves en
su camarote en el Beagle, escribe sus Notas Ornitolgicas. Se considera
a ese documento la primera admisin de la existencia de los procesos
evolutivos por parte de Darwin. Las observaciones se refieren a que las
distintas especies de tortugas y cucuves estn relacionadas entre ellos.
When I recollect the fact that (from) the form of the body, shape of scales & general size
the spaniards can at once pronounce from which island any tortoise may have been
brought. When I see these islands in sight of each other, & possessed of but a scanty
stock of animals, tenanted by these (mocking) birds but slightly differing in structure
& filling the same place in Nature, I must suspect they are only varieties. The only
fact of a similar kind of which I am aware is the constant asserted difference between
the worflike fox of East and West Falkland Islands. If there is the slightest foundation
for these remarks, the zooloogy of Archipelagos will be well worth examining: for that
would undermine the stability of Species.
Aos ms tarde, cuando Dawin reflexionaba sobre Galpagos, comen-
ta acerca de la gran cantidad de especies endmicas que se observaban
en unas islas tan pequeas. Por qu eran tan similares entre s estas
especies y por qu eran tambin parecidas, aunque un poco menos, a
las formas en el continente? La manera ms directa de explicarse esa
distribucin no es el creacionismo, concluy Darwin, sino las ideas de
la evolucin de las especies, pues los patrones corresponden a procesos
de migracin y se explican mejor si se considera que las especies de las
islas descienden de unos cuantos ancestros que migraron del continente.
Darwin relata en su Autobiografa (Barlow 1959) que durante su viaje en el
Beagle le haban impresionado las formaciones geolgicas de la Pampa y
sus fsiles, la manera en la cual los animales cercanamente relacionados
24
se reemplazan unos a otros a travs del tiempo y cmo los organismos
varan de manera pequea entre cada una de las islas en Galpagos, a
pesar de que ninguna de las islas parecera ser de gran antigedad.
Cuando regres a Inglaterra, Darwin distribuy sus especmenes entre va-
rios expertos en sistemtica. Entreg las aves al famoso ornitlogo John
Gould y los fsiles al paleontlogo Owen. A pesar de que ya haba escrito
un par de manuscritos sobre el tema de la evolucin, Darwin estaba lejos
de tener una idea clara y concisa de lo que luego sera su teora de la se-
leccin natural. De la conversacin que tuvo con Gould meses despus de
su llegada, le sorprendi el caso de los cucuves y la manera en la cual una
especie reemplazaba a la otra. Las cuatro especies de cucuves son muy
parecidas y viven en islas cercanas, pero son sutilmente diferentes entre
s. Tambin le impresion el hecho de que todos los pjaros que eran
endmicos a las islas tenan su contraparte en Amrica. En 1837, Darwin
inicia la escritura de su manuscrito denominado La Transmutacin de
las Especies. Reconoce en ste la importancia que, en su pensamiento,
han tenido los fsiles de Amrica del Sur y las especies que encontr en
Galpagos para cuestionar la estabilidad de las especies. Es recin en la
segunda edicin de su Diario de Investigacin, una dcada despus de
su visita a las Galpagos (1845:394), que Darwin, finalmente, describe
las diferencias entre los caparazones de las tortugas y su relevancia para
entender el proceso de evolucin. Gould clasifica los pinzones, los cuales
en un inicio no le llamaron mucho la atencin a Darwin al punto de que,
cuando publica la primera versin de su diario en 1839, no los menciona.
Recin en la edicin revisada es ya consciente de la importancia de los
pinzones para su teora (Hickman 1991). Los comentarios de Gould sobre
los pinzones convencieron a Darwin de que deba haber un proceso de
transmutacin de las especies. En el Notebook B sobre la transmuta-
cin de las especies, subtitulado Zoonoma, Darwin discute el rbol de
la vida y dibuja los primeros diagramas en los que se observa la manera
en la cual los pinzones han evolucionado. Ese mismo ao, 1839, Darwin
se casa con su prima Emma Wedgwood. Eso le crea ansiedad por las di-
ferencias en cuanto a su posicin religiosa. Ella era bastante ortodoxa en
cuanto a sus creencias y l tena miedo de lastimarla con sus ideas. En
1842 se muda al campo a su casa en Downe, Kent, y produce un borrador
con sus ideas que en 1844 entrega como una versin mejorada al gelogo
Lyell y al botnico Hooker. En 1845 public parte de su teora de manera
parcial. Ya contaba de alguna manera con el apoyo de estos dos cientfi-
cos, figuras importantes en el mundo cientfico de la poca. Durante los
D. Quiroga
25
prximos ocho aos se dedic a estudiar los balanos, la reproduccin de
animales domsticos y se convirti en un experto en palomas, pichones y
otros animales. En enero de 1857 recibe un manuscrito de Alfred Russel
Wallace, que define algunas de las ideas sobre las cuales ya haba estado
trabajando Darwin durante casi 20 aos.
Wallace, a diferencia de Darwin, era un hombre con pocos recursos pro-
pios que se ganaba la vida recolectando especmenes. En un inicio lo
hizo de la Amazona y ms tarde en el sudeste asitico. Los enviaba a
los museos y a las colecciones que en ese tiempo se estaban creando en
Europa. Lyell, quien con Hooker ya conoca las ideas de Wallace y haba
advertido a Darwin sobre su rival, le persuade a escribir sobre sus teoras
evolucionistas (Keynes 2003, Quammen 2009). Tras recibir la carta de
Wallace, motivado por sus amigos, ley ante la Linean Society un resumen
de sus ideas y la carta de Wallace, y publican un manuscrito con las ideas
de los dos. Despus, se dedica a terminar su gran obra El Origen de las
Especies.
Para comprobar sus ideas sobre el origen de la vida y las especies en
Galpagos y otras islas ocenicas, Darwin realiz los que quizs fueron
los primeros experimentos sobre evolucin. Dejaba semillas al remojo
durante varios das, imitando las condiciones que encontraran en el mar
abierto, y luego comprobaba si estas germinaban o no. Observaba ade-
ms qu ocurra cuando la semilla era ingerida por distintos tipos de
aves, cunto tiempo resista en el estmago de estas y cul era su estado
al ser evacuada por el animal. Buscaba comprobar que, a pesar de ser lar-
ga la travesa, algunas semillas podan resistir las condiciones del agua
marina o del sistema digestivo de las aves. Catorce de cada 100 semillas
con las cuales l experiment lograban sobrevivir 28 das en el ocano, el
tiempo que toma a una semilla flotar desde el continente hasta Galpa-
gos. Adems, Darwin estaba consciente de que las semillas podan ser
transportadas por pjaros, en los intestinos de animales muertos y entre
ramas y palos que se desprendan y flotaban en el mar. Para su teora y
sus ideas, las diferencias en la capacidad de plantas y animales de llegar
desde lejos era muy importante y evidenciaban que la vida en Galpagos
provena del continente y no de una creacin divina.
Diferencias en la capacidad de las diferentes especies en adaptarse a las
condiciones del viaje y de lograr sobrevivir una vez que llegan a Galpa-
gos, es la mejor explicacin de la gran diversidad de especies de ciertos
26
grupos y la falta de otros. Tal es el caso de los reptiles, que gracias a su piel
dura, sus huevos de cscara resistente y la poca energa que gastan para
regular su temperatura pueden sobrevivir los ms de 1000 kilmetros de
mar y sol, llegar a Galpagos, sobrevivir en el ambiente seco en el que se
encuentran, adaptarse a los nichos vacios y diversificarse. En cambio, a
otros grupos como los anfibios, con su piel y huevos permeables y sensi-
bles a la disecacin, no se los encuentra en las islas. Esta distribucin, un
tanto particular de las especies en las islas ocenicas, que los bilogos
hoy en da denominan la desarmona taxonmica de las especies, junto
con la radiacin adaptativa, difcilmente puede explicarse como un capri-
cho divino. En cambio, es fcilmente explicable si tomamos en cuenta las
condiciones que tienen que sobrevivir los animales y plantas para llegar,
sobrevivir y reproducirse en estas islas remotas. Darwin analiz, adems,
el tipo de plantas que coleccion y que, de alguna manera, tenan carac-
tersticas que les permitan sobrevivir a la distancia y las condiciones del
largo viaje y se pudieron establecer en las islas. Hoy conocemos que la
mayor cantidad de plantas llegan como semillas en el estmago de las
aves. Otras vienen arrastradas por las mareas o el viento. Muchas de las
semillas que lograron sobrevivir el largo viaje posiblemente murieron por
las dificultades del medio que hallaron: el ambiente seco y desrtico de
la parte baja de las islas.
Como hemos visto, Darwin experiment con distintas semillas para ob-
servar cules son las que logran dispersarse. Una de las caractersticas
que hace que ciertas plantas se puedan establecer en islas como las Ga-
lpagos tiene que ver con su estrategia reproductiva. Algunas plantas no
necesitan de otros individuos para lograr reproducirse. Estas plantas au-
tgamas tienen una ventaja en los momentos iniciales de la colonizacin.
El problema que tienen las plantas que dependen de un miembro del
sexo opuesto se complica en islas como Galpagos, pues con la excep-
cin de algunos insectos, como es el caso de la bunga o abeja carpintera
Xylocopa darwinii, pocos polinizadores han llegado a las islas. A Darwin le
llam la atencin el hecho de que las plantas de Galpagos tenan colo-
res relativamente poco atractivos. Esta falta de colores llamativos ha sido
explicada por los bilogos en base al hecho de que las plantas que llega-
ron y se reprodujeron fueron las que se autofertilizaban y que no depen-
dan tanto de la polinizacin con otros individuos. Adems, dada la falta
de polinizadores, no tienen que competir por atraer a los insectos, razn
por la cual pueden tener pocos colores (McMullen 1999). Estas caracte-
rsticas tan especiales de las plantas y los animales de Galpagos son el
D. Quiroga
27
resultado del aislamiento que caracteriza al lugar. Dicho aislamiento es
quizs la caracterstica ms importante que las Galpagos ofrecen a los
bilogos para entender los procesos de evolucin.
No solamente estn las islas separadas del continente, sino que estn se-
paradas entre s. Esta caracterstica permiti a Darwin observar la manera
en la cual el aislamiento y el tiempo constituyen elementos que moldean
la forma de especies. El aislamiento relativo, tanto entre las islas como
entre las islas y el continente, hacen de stas una especie de libro vivien-
te que permite al especialista leer la historia evolutiva de las especies y
estudiar el funcionamiento de procesos como la radiacin adaptativa y
la especiacin. El aislamiento en las Galpagos, comprende Darwin, est
dado por las corrientes marinas y por las grandes profundidades que se-
paran a las islas, (lo cual conoca Darwin gracias a los estudios que haba
hecho Fitzroy) y que no permiten que stas se unan durante los perio-
dos de glaciacin. Las Galpagos, en este sentido, se convierten en parte
importante de su argumento sobre la evolucin de las especie, pues se
puede ver que este aislamiento, con el tiempo, genera transformaciones
de una especie en otra, algo que en ese entonces era considerado como
imposible por los creacionistas.
La teora de la evolucin y las Galpagos
Darwin consideraba que las Galpagos son islas ocenicas y que, como
tales, nunca han estado conectadas con continente alguno. En contra de
otras ideas, consideraba que stas emergieron del fondo del ocano. Hoy
sabemos que algunas, como San Cristbal y Espaola, lo hicieron hace
unos cinco millones de aos y otras, las que se encuentran al oeste, hace
posiblemente menos de un milln de aos. Las especies de animales y
plantas que se establecen en el archipilago ocupan nichos vacos y se
diversifican para poder explotar los recursos que encuentran y competir
con otras especies que son parecidas y buscan alimentos similares. Este
proceso de radiacin adaptativa, en el caso de las Galpagos, est ejem-
plificado en varias especies conocidas en todo el mundo, especialmente
en los pinzones de Darwin, en las tortugas gigantes y de las plantas del
gnero Scalesia (Asteraceae). En las Galpagos, los pinzones dominan ni-
chos que en la parte continental son ocupados por familias distintas de
pjaros carpinteros, atrapamoscas, o semilleros. En el caso del conti-
28
nente, un pinzn que trata de ocupar este espacio no sobrevivir, pues
tendra que competir con animales ms especializados y eficientes en ese
tipo de alimentos y que ya estn adaptados a ese nicho especfico. El en-
contrar estos nichos vacos genera grandes posibilidades a los animales
de desarrollar nuevas radiaciones morfolgicas.
La importancia de las Galpagos para Darwin y otros evolucionistas es
que, en su relativamente pequeo tamao, demuestran los procesos de
evolucin, dadas las condiciones de la ciencia y la tecnologa en esa po-
ca, mejor que reas ms grandes y complejas como seran las islas Hawii.
Navegando de una isla a otra se pueden ver las pequeas, pero relevan-
tes, diferencias entre variedades y especies que llevan al visitante curioso
y perspicaz a hacerse la pregunta de cmo estas diferencias se crearon.
Pero no son solamente las diferencias entre las islas lo que enciende la
imaginacin. Adems, encontramos en islas ocenicas procesos adapta-
tivos que distancian de maneras importantes a las especies que en ellas
encontramos de sus parientes continentales. Tal es el caso del gigantis-
mo, la tendencia de algunos animales y plantas a hacerse ms grandes.
Hay ejemplos de gigantismo en otras islas, como el caso del ya extinto
dodo en las Islas Mauricio, o el moha en Nueva Guinea, y el enanismo
que se presenta en mamferos grandes que viven en islas ocenicas, cuyo
tamao con el paso del tiempo tiende a disminuir, como, por ejemplo,
sucede con los elefantes enanos que vivan en el Mar Ageo y en otras
islas. Estos fenmenos se deben a que las especies desarrollan formas
inusitadas al ocupar nichos que en otras reas stas no ocupan. En Ga-
lpagos tenemos ejemplos de estos procesos, como es el gigantismo en-
tre los cactus opuntia y quizs de las tortugas gigantes y los cormoranes
no voladores. Uno de los aspectos ms importantes del viaje que Darwin
realiz a Galpagos, y la razn por la cual cientos de cientficos han visi-
tado el archipilago, es que les permite observar las sutiles, pero impor-
tantes, diferencias entre los animales continentales y de las Galpagos, y
as entender los procesos de transformacin de las especies.
Estas observaciones le llevaran a Darwin a dudar sobre algunas de las
premisas ms fundamentales de la visin de la naturaleza de esos tiem-
pos. Entre esas, cuestiona en especial la idea de la inmutabilidad de las
especies. Se pensaba que existe una forma ideal inmutable y estable de
las cuales las especies son simples manifestaciones. Esta idea de la esen-
cia estable de las especies viene desde Platn y Aristteles. Luego, fue
cristianizada y transformada en la creencia de que fue Dios quien cre las
D. Quiroga
29
especies como entes separados e inmutables, y que las formas son re-
flejos de un orden divino, perfecto y esttico. Tanto Lyell como Darwin, y
otros pensadores, estaban luchando contra ideas que proponan un mun-
do recientemente creado. Basndose en clculos hechos por pensadores
cristianos como el reverendo Anglicano James Usher los creacionistas
mantenan que el mundo haba sido creado hace apenas 4004 aos antes
de Cristo. Usher haba llegado a esa conclusin contando las distintas
generaciones que aparecen en la Biblia. Es a esta visin conservadora y
esttica, la cual dominaba en aquella poca la cosmovisin en su entorno
social, a la cual Darwin tendra que enfrentar con temor y cuidado.
Pocos eran, sin embargo, los cientficos que en esa poca dudaban de
la inmutabilidad de las especies. Al eliminar la necesidad de una fuerza
creadora, de una gua espiritual del proceso evolutivo, Darwin cuestiona
y amenaza algunas de las premisas ms importantes del pensamiento
cristiano de la poca (Keynes 2003). Sin embargo, no convenci a todos,
y muchos mantuvieron hasta el siglo XX diferentes tipos de posiciones
creacionistas, como era la teora derivada del catastrofismo de Cuvier
de que existen creaciones mltiples en distintos momentos o lugares.
Las lecturas del libro Principio de Geologa escrito por Lyell, un famoso
gelogo ingls y quien luego sera un colaborador de Darwin, le hicieron
ver que los procesos de larga duracin son los que explican muchas for-
maciones geolgicas. Uno de los aspectos clave de la teora de Darwin,
y el punto que le diferencia de otras ideas evolucionistas que ya existan
antes que l, como la de su propio abuelo Erasmus Darwin y la del famo-
so pensador francs el noble Jean Baptiste de Lamarck, es la importancia
que l le da a la seleccin natural. Anota en su Biografa que haba ledo
en 1838 unas lneas del libro de Malthus, Essay on the Principle of Po-
pulation, para entretenerse. Malthus pensaba que la poblacin humana
creca de manera geomtrica mientras que los recursos crecan mucho
ms lentamente de manera aritmtica, lo cual inevitablemente llevara a
hambrunas y muerte. Este concepto, de la diferencia entre la existencia
de los recursos y de la poblacin, se convirti en uno de los principales
pilares de su teora de la evolucin. Darwin entendi que algo similar
ocurre en el mundo natural, pues solamente unos pocos sobreviven, los
que tienen alguna ventaja, por ms mnima que sta sea, sobre sus com-
petidores. Malthus no era el nico pensador de las ciencias sociales de
esa poca que inspir a Darwin. Semanas antes haba ledo a Duglad
Stewarts, On the Life and Writing of Adam Smith, as como a otros pen-
sadores liberales (Gould 1980). Darwin adems construye sus ideas sobre
30
la supervivencia de los ms aptos y la seleccin natural de la realidad en
el contexto de un mundo capitalista en el cual los individuos y las em-
presas luchan por recursos limitados. Marx, quien era un admirador de
Darwin, consideraba que sus ideas reflejaban la realidad y el contexto en
el cual Darwin viva: un sistema capitalista en formacin, dominado por
hombres europeos, y en el cual la competencia y la seleccin de los nego-
cios y firmas ms eficientes juega un papel importante en la organizacin
de un sistema autoorganizado.
Darwin lleg a sus conclusiones lentamente. No fue solamente por medio
de un proceso inductivo, acumulando la evidencia que Darwin obtuvo en
su viaje del Beagle como los fsiles de Argentina, las tortugas y los cucu-
ves, sino tambin gracias a un gran esfuerzo deductivo que le tom aos,
basado en su estudio y anlisis de las ideas de los socilogos, economis-
tas y pensadores de la poca, que desarroll su modelo revolucionario.
La teora de Darwin es la mezcla entre las observaciones realizadas en su
viaje de las tortugas, los cucuves, los pinzones, los fsiles del Pleistoceno;
y luego en Inglaterra de las palomas europeas y los balanos y de conver-
saciones ya sea en vivo o por medio de las lecturas con Gould, Malthus,
Lyell, Adam Smith e incluso Lamarck; y de muchsimas horas de pensar
y reflexionar. Este constante ir y venir entre los procesos inductivos y de-
ductivos generan uno de los cambios de paradigmas ms revolucionarios
de la historia humana. En otras palabras, lo que logra de esta manera, las
formas aparentemente perfectas, son el resultado de estos procesos coti-
dianos y constantes. Darwin y sus reflexiones nos llevan a entender que,
como lo describe Richard Dawkins en su libro The Blind Watchmaker,
el hecho de que los lenguados, peces que pasan la mayor parte de su
vida sobre un solo costado, no nacen con los dos ojos en el mismo lado
del cuerpo, sino que uno de los ojos va migrando en la cabeza conforme
se desarrolla el pez desde alevn a adulto, y termina el pez con una cara
deforme y rara, demuestra que el proceso es uno de evolucin orgnica
y no de creacin de formas perfectas por una Inteligencia Superior. La
evolucin est llena de errores, de caminos sin salida, de extinciones,
de distintos tipos de organismos que desaparecen. El 99.9% de las for-
mas que han surgido en la Tierra han desaparecido. Tanto el registro fsil
como los estudios de organismos vivos, desde bacterias hasta moscas,
nos demuestran la importancia de las extinciones, de mutaciones y de la
muerte para generar la vida y la evolucin. Estas mutaciones y, en los or-
ganismos sexuados, el proceso de mezcla del material gentico de ambos
padres, generan un increble nmero de formas sobre las cuales luego se
D. Quiroga
31
seleccionan las ms eficientes, en un proceso ciego, mecnico y no teol-
gico, en el que nuevos organismos funcionales y ms aptos sustituyen a
los organismos anteriores. Daniel Dennett en su libro Darwin Dangerous
Idea menciona que la idea peligrosa que, a la final resulta de Darwin, sus
viajes y sus reflexiones, es que existe un diseo, pero que el proceso para
llegar a ese diseo es el azar y la seleccin natural de las mejores formas,
no el diseo o creacin de un dios. Como metafricamente lo explica
Richard Dawkins las formas y el orden que observamos son el resulta-
do de un relojero ciego, de procesos materiales, mutaciones genticas y
cambios, muchos de ellos sin sentido y aparentemente insignificantes,
que derivan en formas increblemente eficientes y bien organizadas. Para
Darwin, la organizacin se explica no como el resultado de un gran plani-
ficador, un ente ordenador que genera una realidad ordenada, sino ms
bien como un proceso emergente que genera un cierto orden desde abajo
hacia arriba. El milagro de la evolucin natural y del mecanismo darwi-
niano es que de una realidad sin sentido ni gua se generan diseos que,
si bien no son perfectos, son asombrosamente buenos. Darwin, junto con
otros pensadores, fue el precursor de lo que ms tarde sera la teora de
los sistemas complejos y emergentes.
Darwin escribi sobre las implicaciones de la evolucin no solamente
a nivel de la forma, sino tambin en trminos del comportamiento de
los animales. La idea de que nuestros comportamientos son parte de
la herencia ancestral, que somos instintivos, viscerales e inconscientes
ha sido una de las ms influyentes y controversiales contribuciones del
darwinismo. Hoy da la llamamos etologa humana o sicologa evolutiva.
Fue en Galpagos donde algunas de las primeras observaciones sobre el
comportamiento instintivo de los animales fueron realizadas en trminos
de la teora darwiniana.
Esta revolucin conceptual de Darwin, que plantea que existe un diseo
sin un diseador, es uno de los ms importantes cambios paradigm-
ticos de la ciencia moderna. Las Galpagos como fuente de ejemplos y
observaciones dieron mucho a Darwin, y Darwin dio mucho a las islas.
Para bien y para mal, el cientfico puso a las islas en el mapa mundial de
la ciencia y, ms tarde, del turismo de naturaleza. Fue l quien inici una
tradicin que terminara en convertirlas en un santuario secular y en un
laboratorio natural donde se pueden observar procesos evolutivos en un
mundo prstino. Es justamente esta idea de que Galpagos constituye un
laboratorio natural lo que imbuy a las islas de su carisma a nivel mun-
32
dial y que constituye la base de la industria multimillonaria del turismo,
estudio y conservacin en el cual se fundamenta en gran medida su cre-
cimiento poblacional y econmico.
Despus de Darwin, expedicionarios,
millonarios y cientficos
El origen de las especies es quizs el libro que, de manera ms profunda,
ha revolucionado nuestro pensamiento sobre el mundo natural. Si bien
es cierto que muchos de los ejemplos que Darwin utiliza en su libro no
provienen de las Galpagos, las observaciones que realiz en ellas fueron
muy importantes para la creacin de la teora y, en varios escritos de la
poca, tanto de Darwin como de otros autores. Para finales del siglo XIX,
las islas se convirtieron en uno de los lugares del mundo ms visitados
por cientficos y en el escenario por excelencia para estudiar los procesos
evolutivos y negar o respaldar las ideas de Darwin (Larson 2002).
La importancia de Galpagos como un laboratorio natural en el imagi-
nario occidental se basa en parte en el hecho de que las controversiales
y amenazantes ideas de Darwin no fueron aceptadas inmediatamente en
el mundo cientfico occidental. Controversias sobre la validez o no del
darwinismo continuaron hasta ya entrado el siglo XX. Varios modelos
evolucionistas sobre la transformacin de las especies que compiten con
el darwinismo surgen antes como despus de Darwin. Entre estas ideas,
una de las ms influyentes fue la teora neo-cuveriana, basada en el pen-
samiento del Barn Georges Cuvier, una figura clave en el desarrollo de
la paleontologa de vertebrados y la biologa comparada. Cuvier sostena
que no poda haber evolucin de las formas pues sus rganos y partes
estaban tan bien integradas entre ellas y con el medio que un cambio
convertira al animal en algo no viable. Cuvier consideraba que haban
existido ms bien creaciones sucesivas, distintas catstrofes seguidas de
varias creaciones en base a ciertos planes que organizaban la anatoma
de los animales. El neolamarkianismo, otra idea popular, consideraba
que los caracteres adquiridos se heredaban, que la evolucin ocurra por
la necesidad que tenan los organismos de cambiar sus caractersticas
Considera el lamarckianismo que la fuerza de la voluntad genera el di-
namismo y direccin en la evolucin de las especies y nos presenta, de
D. Quiroga
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alguna manera, un mundo ms tranquilo y menos violento. Siendo un
planteamiento secular como el darwiniano, tiene ciertos elementos del
espiritualismo creacionista.
En la dcada de 1880, Friedrich Leopold August Weismann fue quien con-
venci a muchos cientficos que las caractersticas adquiridas no se he-
redan. Argumentaba la existencia del germo plasma, en base a la cual la
herencia ocurra debido a que los gametos son diferentes de las clulas
somticas, pues pasan la informacin de generacin en generacin. De
esta manera descartaba la idea lamarckiana de que cambios en las clu-
las somticas puedan trasmitirse de una generacin a otra. Despus de
sus ideas y gracias a los avances en citologa y en los estudios de la gen-
tica mendeliana, se llev a cabo el inicio de la sntesis neodarwiniana que
marca el final del lamarckianismo. Desde ese momento se dio un vuelco
que llev al cuestionamiento de las visiones cuverianas y lamarckianas.
Pero esta nueva sntesis no result en un cambio inmediato a nivel de
todos los cientficos de la poca y tom muchos aos antes de que el
darwinismo se convierta en el paradigma dominante de la biologa. Mu-
chos respetables cientficos a fines del siglo XIX y a inicios del siglo XX
seguan intentando probar sus distintos modelos y teoras sobre la evo-
lucin de las especies. Estos cientficos buscaban en lugares distantes
pruebas a sus teoras y evidencias que refutaran al darwinismo, y pocos
lugares eran ms conocidos y relevantes como las Galpagos.
Una de las primeras expediciones en llegar despus de la del Beagle, para
encontrar respuestas a los debates sobre la evolucin y sus mecanismos
fue la que vino en el guardacosta de Estados Unidos, el Hassler, el cual
llevaba al famoso cientfico Louis Aggasiz, un eminente, elocuente e in-
fluyente gelogo, ictilogo y naturalista, ferviente opositor de las ideas
evolucionistas. Nacido en Suiza, emigr a Estados Unidos para realizar
una brillante carrera acadmica. Fue el primer cientfico en proponer que
la tierra ha pasado por periodos de glaciacin y sus ideas sobre las gla-
ciaciones fueron aceptadas por Darwin como una contribucin impor-
tante al entendimiento de la historia natural. Fervientemente cristiano,
fue profesor de geologa y zoologa en Harvard y fundador de su Museo
de Zoologa Comparada. Mantena que exista una fuerza inteligente que
organiza el universo y que el orden existente no puede ser el resultado de
procesos mecnicos, caticos y desorganizados. El hecho de que el ser
humano puede entender lo que ocurre, significaba para l que el mundo
debe ser de alguna manera organizada y ordenada (Lourie 1959). Demos-
34
trar la existencia de un mundo inmutable, creado por un ser supremo, se
convirti en su principal misin, su gran capacidad como orador le dio
mucha credibilidad a sus ideas y se convirti en un rival importante de
Darwin y de sus defensores. Su deseo de aprender ms de ictiologa, y de
revisar y corregir los supuestos errores de la teora evolucionista, le lleva-
ron a organizar viajes a la Amazonia y Galpagos, donde realiz algunas
de las mejores colecciones y clasificaciones de los peces de la regin.
Agassiz sostena que todo hecho fsico y natural posee un significado
particular y revela un propsito trascendental, un orden csmico, una
motivacin divina y una prueba irrefutable de que el mundo haba sido
diseado y creado por Dios. Agassiz fue quizs el ltimo de los bilogos
con cierta reputacin en mantener dicha posicin creacionista. Estaba
consciente de las implicaciones filosficas y teolgicas del darwinismo y
de su carcter materialista y secular. Le asustaba el proceso darwiniano
mecnico, no planificado, producto de fuerzas fsicas, qumicas y biolgi-
cas que dejaba muy poco o nada de espacio para factores espirituales y
la intervencin divina. Su deseo de mantener la idea de que estas fuerzas
responden a una mente creadora le llev a cuestionar la validez de los
procesos que describan Lyell, Darwin, Huxley y Hooker. Se vio obligado
a hacer que la evidencia geolgica que l y otros recolectaba se ajus-
tara a su idea de la existencia de un mundo fijo y no variante, donde
las especies fuesen inmutables. Este esfuerzo le llev a plantear ideas
absurdas conforme se acumulaba ms y ms evidencia que probaba que
el mundo est en constante cambio y evolucin. Su paradigma religioso
no se poda acomodar a la nueva evidencia que surga de todo el mundo
sobre los procesos evolutivos. Las grandes glaciaciones del pasado, que
magistralmente describi, no eran para l factores que determinaban la
distribucin presente de los organismos, ni evidencia del gran proceso
de cambio y transformacin que haba afectado al mundo en el pasado,
como ya haba propuesto Darwin. Para Agassiz, estos eventos geolgicos
pasados constituan ms bien ejemplos de catstrofes y creaciones cau-
sadas por Dios que, como ya haba indicado Cuvier, evidencian creacio-
nes y destrucciones divinas sucesivas. Sus reconocidos conocimientos de
paleontologa y geologa, y su capacidad de oratoria, le ayudaron en su
intento por desacreditar las ideas de Darwin y utilizar cualquier falta de
evidencia o huecos en la informacin para contradecir el darwinismo.
Agassiz, al igual que muchos creacionistas contemporneos, asuma que
el hecho de que la ciencia no pudiera explicar alguno de los aspectos
D. Quiroga
35
de la evolucin significa que el creacionismo es la explicacin correcta
de dichos procesos (Lurie 1959, Dawkins 2006). Agassiz se vala de las
mismas estrategias, que an hoy en da utilizan ciertos creacionistas,
para construir sus ideas del diseo inteligente y la creacin del mundo
por Dios: decir que, si la ciencia no puede explicar algo, la religin es la
mejor explicacin. Uno de los problemas de esta estrategia es que las
pruebas creacionistas se basan en lo que la ciencia an no conoce, pero
conforme la biologa va esclareciendo ms y ms los procesos y meca-
nismos evolutivos, la religin se queda cada vez con menos argumentos
y espacios. Agassiz, quien haba conocido al Barn Georges Cuvier en
1832, adquiri muchas ideas de este pensador francs. Consideraba que
existan distintos centros de origen de las especies. Estas ideas se fueron
fortaleciendo con sus viajes y visitas a Amrica del Sur y a las Galpagos
(Lurie 1959). La distribucin geogrfica de los animales significaba para
l que Dios, varias veces y en varios lugares, cre un mundo ordenado.
Exista un diseo y un diseador que cre al mundo en base a una jerar-
qua entre las distintas creaciones. Algunas, l supona, eran superiores
a otras. Pensaba, que al igual que ocurre con las plantas y los animales,
las razas humanas eran el resultado de distintas creaciones, y que de la
misma manera, entre las distintas razas humanas haba una jerarqua.
Consideraba que la naturaleza es el producto de la inteligencia divina y
sigue un plan preconcebido al cual corresponden una serie de formas y
organismos, cada una ms avanzada que la otra, hasta llegar al ser huma-
no y en especial a la raza blanca.
Antes de ir a Galpagos, Agassiz haba llegado a las costas de Brasil don-
de estudi las especies en los lagos de la Amazona (Lurie 1959). Quera
demostrar que, a pesar de que las condiciones ambientales eran simila-
res en cada lago, haban especies diferentes, lo cual l consideraba era
evidencia de que Darwin se haba equivocado y que Dios haba generado
esta diversidad. Antes de su visita se haban identificado unas 100 espe-
cies de peces en toda Amrica del Sur. l identifico unas 2200 solamente
en Brasil. Su viaje en el Hassler en 1872 a Galpagos, fue para demostrar
lo que l consideraba que eran los errores de la teora darwiniana. Basn-
dose en evidencia, como sus observaciones de que las iguanas marinas
no regresan a tierra cuando son arrojadas al mar (Larson 2002), anot
que los animales no haban desarrollado el instinto de huir de los hu-
manos, como Darwin predijo que pasara en su Diarios. En cuanto a las
Galpagos, su principal argumento en contra de Darwin es que no haba
existido suficiente tiempo para poder explicar, por medio de la seleccin
36
natural, las diferencias que observaba entre la fauna de Galpagos y la del
continente. Tanto Agassiz como Darwin llegaron a Galpagos con fines de
conocer cmo funciona el mundo natural. De sus visitas sacaran conclu-
siones diametralmente opuestas. A Darwin el viaje a Galpagos le ayud
a descubrir que el mundo es cambiante, no existe nada estable, la vida y
las especies se transforman evolucionan, se adaptan. Lo interesante de la
naturaleza, para Darwin, como para los evolucionistas modernos no est
en las formas y procesos perfectos, pero en sus imperfecciones. Tal es el
caso del falso pulgar del oso panda, desarrollado para alimentarse de los
bambs, el cual es una adaptacin reciente y un mecanismo demasiado
torpe como para ser el diseo de un ente creador. Para Agassiz, quien
fue a Galpagos despus de Darwin, con ideas preconcebidas y con un
esquema el cual se resista a dejar, el viaje le ayudo a confirmar lo que
ya conoca, que el mundo jams cambia, que las especies representan
un orden divino, que Dios cre las especies y que estas no han variado
en el pasado, ni variaran en el futuro pues las especies, pensaba, son
evidencia de la sabidura y la perfeccin divina. Las diferencias entre
Agassiz y Darwin parecen indicar que quizs fue la juventud de Darwin,
su curiosidad innata, su mente abierta, su inteligencia y de manera para-
djica su falta de conocimientos del modelo existente y de ideas claras y
establecidas, lo que le permiti repensar el paradigma, y crear un nuevo
y poderoso esquema que transform y afect la manera en la cual vemos
la naturaleza.
Para los creacionistas de finales del siglo XIX era importante desacreditar
algunos de los supuestos que eran las bases de las ideas de Darwin. Den-
tro de esta lnea se empez a discutir si las Galpagos se encuentran o
no conectadas al continente. Fue un debate que tena importantes impli-
caciones sobre la validez de las ideas de Darwin. En caso de que las islas
hayan estado en algn momento conectadas al continente, no tendran
la misma importancia para el estudio de los procesos evolutivos y adap-
tativos de las especies que all encontramos. Otra pregunta relacionada
a esta inquietud era la de cmo llegaron hasta las islas las gigantescas
tortugas. Nuevamente esta pregunta supona un reto para las ideas evo-
lucionistas, pues la imposibilidad de que estos gigantes hayan llegado
a las islas si stas estaban aisladas del continente era evidencia a favor
del creacionismo. Para muchos, como FitzRoy e incluso en un inicio para
Darwin, la respuesta estaba en que marineros, piratas y balleneros las
haban trado de la Seychelles y Macarenas en el Ocano ndico, donde
se encuentran parientes de los gigantes. Ms tarde, conforme maduraban
D. Quiroga
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sus ideas, pens que las tortugas llegaron a las islas flotando desde el
continente. Incluso adelantndose a las ideas que hoy en da parecen
ser comprobadas por datos provenientes de estudios genticos, Darwin
mantena que existieron islas, hoy da hundidas, en la cuales llegaron las
especies antes de que existan las Galpagos. En 1875 Albert Gunther, un
cientfico creacionista, quien trabajaba en el Departamento de Zoologa
del Museo Britnico, asign tortugas a cuatro islas diferentes. Para l
esta diferencia era evidencia de que Dios haba creado las diversas es-
pecies (Larson 2002). Fue Gunter quien advirti que las tortugas estaban
desapareciendo. Adems de los balleneros, los colonos colectores de or-
chilla las estaban aniquilando, razn por la cual aceler las expediciones
para obtener tortugas. Era necesario capturarlas y llevar sus caparazones
al Museo Britnico, donde podrn ser estudiadas por los cientficos. Va-
rios barcos, muchos de ellos militares, atendieron sus pedidos y al pasar
por Galpagos coleccionaron especmenes de las distintas islas.
En 1889, George Bauer de la Universidad de Yale, al ver las similitudes
entre los fsiles de tortugas que provenan de Nebraska y las tortugas de
Galpagos, considero que las Galpagos debieron haber estado conecta-
das en algn momento a la masa continental. Dej su trabajo de profe-
sor y viaj a Galpagos. En su viaje en 1891 pensaba demostrar que las
islas eran parte de una formacin ms grande y que algn da estuvieron
conectadas con el continente. Esta idea era opuesta a la que mantena
Darwin, Agassiz, Wallace y Wolf, entre otros, para quienes las Galpagos
haban estado siempre aisladas. Si las islas haban estado conectadas a
los continentes las tortugas no haban cruzado el mar para llegar a las is-
las. No era necesario pensar que existi un proceso de especiacin. No se
poda decir que evolucionaron de un solo ancestro comn. De esta mane-
ra, Bauer un neo-lamarckiano, pona en tela de juicio las ideas de Darwin
de que los diferentes tipos de tortugas haban salido de una colonizacin
inicial. Los animales que quedaron en las islas se fueron diferenciando
siguiendo las ideas de Lamarck durante aos de evolucin debido a que
en cada isla era diferentes y las tortugas necesitaban adquirir caracters-
ticas distintas en cada Isla. Coleccion miles de especmenes de pjaros,
insectos y reptiles, los cuales llev de regreso con 21 ejemplares de tor-
tugas.
A su regreso, Bauer public relatos de su viaje y reportes cientficos en
los cuales aseguraba que su viaje a las Islas haba probado sus teoras. A
pesar de que vio como una tortuga lograba sobrevivir en el agua durante
38
varias horas despus de hundrsele uno de los botes, mantena que las
tortugas no podan nadar y que la nica manera de explicar su presencia
en las islas es que ellas deben haber llegado caminando por un puente
desaparecido que conectaba las islas con el continente (Larson 2002).
Las ideas de Brauer se volvieron incluso menos plausibles cuando Town-
send, quien era el director del acuario de Nueva York, haba determinado
en expediciones a finales del siglo XIX, que existan profundidades supe-
riores a los 3km en los mares que separan a las Islas del continente, tor-
nando imposible las ideas de Bauer sobre las conexiones entre las Islas y
el continente (Larson 2002, Nichols 2006).
Durante los aos siguientes se realizaron observaciones para determinar
si las tortugas pueden o no flotar. Al inicio, algunos de los experimentos
resultaban de este hundimiento de las embarcaciones que los expedi-
cionarios y coleccionistas sufran cuando trataban de llevar las tortugas
al barco principal en pequeos botes. En algunos casos, las tortugas so-
brevivan, pero en otros perecan, por lo que estos eventos no nos dan
una respuesta definitiva. Muchos piensan que s pueden sobrevivir en el
agua durante largos perodos y que los ancestros de las tortugas podran
haber resistido el gran viaje flotando. La corriente de Humboldt puede
llevar un objeto flotando unos 30 das desde el continente. Muchos de los
animales y plantas que llegaron podran adems haberlo hecho flotando
en balsas de palos, ramas y races que se forman durante El Nio y que
luego seran acarreados a las islas por las corrientes. El aislamiento es
una de las caractersticas ms importantes para el desarrollo idiosincrti-
co de los animales y plantas en las Islas ocenicas y para los procesos de
especiacin y de evolucin que Darwin y los evolucionistas consideraba
se han dado en el pasado. Es por esa razn que hay mucho temor de que,
en nuestros das, la migracin y el aumento de las plantas y animales in-
troducidos amenacen este aislamiento introduciendo especies forneas.
El siglo XIX fue tambin un siglo en el cual se estableci la ciencia de la
geologa. Las Galpagos cautivaron la imaginacin de cientficos renom-
brados, el viaje del famoso cientfico alemn Teodoro Wolf en 1875 y luego
en 1878, quien dej importantes contribuciones para la ciencia. Mientras
l viva y enseaba en Quito, fue contratado por el gobierno ecuatoriano
para que realizara dos expediciones a las islas para estudiar la geologa
y otros aspectos de las islas. Una isla y un volcn fueron nombrados en
su honor. Estos gelogos estaban interesados, entre otras cosas, en es-
tudiar los procesos de formacin de las islas. En la Edad Moderna, y con
D. Quiroga
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la ilustracin, coleccionar se convierte en una de las actividades cient-
ficas ms importantes de la poca. En un inicio las colecciones no eran
clasificadas, ni siquiera en cuanto a si los objetos eran seres vivientes
o no. En un inicio representaba un esfuerzo para describir y entender el
orden de la creacin divina. Museos y colecciones de Amrica se fueron
creando en Europa auspiciados por nobles que ejemplificaban el deseo
enciclopedista de la poca. Las colecciones se convierten en objetos de
engrandecimiento personal y en un inicio no importaba el origen del ob-
jeto o del organismo coleccionado. Es recin en el siglo XVII que se inicia
un proceso de realizar colecciones con el fin de satisfacer la curiosidad
cientfica (Shelton 1994). En ese momento la obsesin de poseer y co-
leccionar se empieza a mezclar con la idea de conocer y buscar la verdad
desde el punto de vista cientfico.
Desde los esfuerzos impresionantes de Karolus Linneo en el siglo XVIII,
quien era un creacionista y quera documentar la fuerza ordenadora de
Dios, la ciencia occidental intent recolectar, clasificar y crear catlogos
de plantas y animales. Era un deseo occidental de conocer, identificar y
ordenar el mundo. La expansin de la ciencia era, en cierta manera, la
expansin del occidente y de su poderosa maquinaria del conocimiento.
Durante la poca victoriana y la segunda revolucin industrial, conforme
los ingleses y norteamericanos expandan su presencia en todo el mun-
do, cientficos de estos pases trataban de generar esquemas generales
de clasificacin de las especies. El dominio que ciertos pases ejercen
sobre otros no se basa solamente en procesos polticos y militares, sino
que se constituye tambin por la capacidad de generar y acceder al cono-
cimiento, descubrir, racionalizar, clasificar y mapear el mundo que ciertas
naciones poseen. De esa manera, los cientficos de estos pases recorran
el mundo para clasificar y recolectar a los animales. El anlisis de estas
colecciones hechas de especies de lugares aislados confirmaba para al-
gunos cientficos que, en efecto, Darwin tena razn (Larson 2002).
Galpagos no se libr de esta sed cientfica occidental de conocer, clasi-
ficar y coleccionar, y sufri las consecuencias de la idea que predominaba
en ese momento: toda especie de planta o animal debera estar catalo-
gada, nombrada y si era posible guardada o exhibida en los museos de
las principales ciudades del mundo desarrollado. En este esfuerzo una de
las primeras expediciones fue la de Simon Habel, de Nueva York, quien
coleccion unos 300 especmenes, pertenecientes a unas 70 especies,
muchas de las cuales no eran an conocidas por la ciencia. Otra de estas
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expediciones lleg dirigida por el hijo de Louis Agassiz, Alexander, un
conocido bilogo basado en California. La expedicin tom 18 tortugas
para llevarlas al Museo Nacional de Washington, pero todas murieron.
En un segundo viaje, recogieron tortugas de las islas para llevarlas al
Museo Nacional en Washington (Larson 2002). Era la poca en la cual
se pensaba que, antes que tener un animal vivo y libre en Galpagos,
era preferible tenerlo embalsamado en un museo en Londres, Paris o
Nueva York. El capital acumulado en la segunda revolucin industrial fue
utilizado por algunos de los magnates para financiar expediciones cien-
tficas. Coleccionistas y aventureros llenaban de objetos naturales y cul-
turales obtenidas de diversas formas, generalmente en pases pobres, los
museos, las galeras y las colecciones privadas del mundo desarrollado.
Combinando la ciencia con el placer, el turismo con la investigacin, la
coleccin y extraccin de plantas y animales con el vino y la alta cocina,
se realizaron otros viajes de investigacin patrocinados por prsperos
e influyentes empresarios y por las relativamente jvenes instituciones
cientficas como museos, zoolgicos y universidades dedicadas a la zoo-
loga, biologa y botnica.
Uno de los mejor conocidos de estos coleccionistas y cientfico aficiona-
do era miembro de una de las ms acaudaladas familias de banqueros y
petroleros del mundo, Lord Walter Rothschild. En su casa de campo en
Tring cerca de Londres, Lord Rothschild empez a coleccionar espec-
menes desde que tena 7 aos, y lleg a tener la coleccin privada ms
grande del mundo, con unos dos millones de especmenes. Interesado
en biologa y taxonoma de las tortugas gigantes, se dedic a buscarlas
para aadirlas a su coleccin. Compr las que pudo de coleccionistas y
museos en Europa. En 1887 financia la primera expedicin para coleccio-
nar en Galpagos y contrata a Frank Webster, un coleccionista profesional
con mucha experiencia, y al naturalista Charles Harris, un empresario que
haba organizado ya varios viajes cientficos, con la instruccin de que le
trajeran tortugas vivas o muertas. Les pide que no deje terreno alguno
en las islas sin explorar y que coleccione incluso tortugas parecidas en
Panam y Colombia.
Dado que no exista una poltica de proteccin de parte del gobierno
ecuatoriano, las tortugas eran extradas, pues se consideraba que podan
ser apreciadas y estudiadas por ms gente en los zoolgicos y museos
de las grandes ciudades. Harris busc en San Francisco un grupo de ma-
rineros y asistentes y con ellos fue a Galpagos en lo que se denomin
D. Quiroga
41
la expedicin Webster-Harris. Regresaron a San Francisco con 3500 es-
pecmenes de pjaros, incluyendo siete que eran nuevos para la ciencia
y con 65 tortugas vivas. Rothschild, impresionado por el trabajo, decide
financiar otras expediciones, basadas en California. Se inicia una po-
ca en que las instituciones acadmicas y cientficas del rea de la Baha
en San Francisco en el Norte de California dominan las expediciones a
Galpagos, entre 1887 y 1901 se efectan siete expediciones desde Ca-
lifornia. Algunas fueron organizadas y financiadas por Walter Rothschild
mientras que otras por la CAS (California Academy of Science) y por la
recientemente creada Universidad Stanford. Adems de coleccionar tor-
tugas, estas expediciones tambin se dedicaron a coleccionar pjaros,
en especial pinzones, pero tambin otras especies, algunas de las cuales
como el cormorn no volador, descubierto por la expedicin de Harris,
fueron un gran evento cientfico.
En 1901 Walter Rothschild puso el capital necesario para que viajara el
velero Mary Sachs, y contrat a Rollo Beck, un conocido naturalista de
California. La expedicin regres con ms de 40 tortugas a San Francisco
que luego llevaron a Londres. Beck captur dos tortugas en Pinta, la isla
de la cual solamente sobrevive un ejemplar al momento, el famoso Soli-
tario Jorge. A una de las tortugas, muy pesada para llevarla, la mataron y
le sacaron el caparazn. La otra, posiblemente una hembra ms peque-
a, fue sacada viva de Galpagos y, tras hacerle rodar por un arrecife de
200 metros, la pusieron en la bodega del barco (Nichols 2007). La pobre
tortuga de Pinta era quizs la ltima hembra de la especie del Solitario
Jorge. La tortuga sobrevivi el viaje a California, pero ya en San Francis-
co, por el temor a que no pudiera sobrevivir el viaje a Inglaterra y que no
hubiera nadie que le sacase bien el caparazn si mora durante el viaje,
Rothschild pidi a Beck que la mate y le lleve nicamente el caparazn.
La obsesin en Occidente durante esta poca con las tortugas gigantes
se deba, en gran parte, a que eran vistas como fsiles vivientes, repre-
sentantes de un mundo ya desaparecido (Nichols 2007).
Rollo Beck regres ms tarde a Galpagos, en el barco de 80 pies el Acade-
my, un navo de propiedad de la CAS (California Academy of Science), el cual
sali de San Francisco en Junio de 1905 y permaneci 12 meses en las
islas. Es en honor a este barco que es nombrada la Baha de Puerto Ayora.
Los nueve cientficos de la expedicin recolectaron no menos de 8690 es-
pecmenes de aves. Tambin coleccionaron 266 de tortugas lo cual Beck
justific diciendo que las tortugas corran el peligro de extinguirse de las
42
islas. Beck denunci con preocupacin que miles de tortugas eran sacri-
ficadas por los colonos para obtener aceite que luego llevaban a Guaya-
quil y tema que las tortugas, al igual que las iguanas, y los lobos de dos
pelos, no iban a sobrevivir al menos que se las proteja.
Los adinerados auspiciantes de las expediciones estaban adems ansio-
sos de que sta consiguiese traer especmenes vivos o muertos, mues-
tras visibles del xito de la expedicin (Hickman 1991). Muchas de estas
expediciones no llevaban cientficos amateurs y estaban ms cercanas
a visitas tursticas que verdaderas expediciones acadmicas. Algunas se
quedaban en Galpagos por largos perodos de hasta un ao o ms. Ins-
tituciones de los EEUU, debido a su proximidad y su acceso a recursos
financieros y acadmicos, se convirtieron en los principales promotores
de investigaciones cientficas en las Galpagos. En 1923 se organiz una
expedicin lujosa y bien equipada llamada la expedicin Harrison Wi-
lliam. Con el lujoso yate Noma, de 250 pies, y financiada por el millonario
William Harrison y dirigida por William Bebee, un autor y expedicionario
muy famoso y miembro del New York Zoological Society. Bebee era un
seguidor de Lamarck y buscaba en Galpagos evidencia para probar sus
teoras. Consideraba que los cormoranes no voladores, dos de los cuales
llevo consigo de regreso, haban perdido su capacidad de volar por la fal-
ta de uso de las alas. Consideraba que en el ambiente de las Galpagos,
como es el caso de otras islas ocenicas, donde han llegado pocos depre-
dadores, como los grandes felinos, no constitua un ambiente maltusia-
no, de escasez y lucha por la supervivencia y por lo tanto no se aplicaban
las leyes darwinianas. Llevaban doce tcnicos-cientficos quienes deban
documentar en papel y en film lo que vean y recolectar vivos o muertos
aquellas especies importantes para la ciencia. Con cuarenta y cuatro tri-
pulantes el yate de lujo llego al Oeste de Santa Cruz donde la expedicin
recolect todo tipo de plantas, lagartijas, aves y sus nidos as como otros
especmenes. Adems Beebe durante esa expedicin nombr a dos Islas
las cuales luego serian muy importantes en la historia de la ciencia en
Galpagos: Daphne Mayor y Daphne Menor. La expedicin recolect gran
cantidad de especmenes y documentaron su viaje con un gran nmero
de fotografas y pginas de escritos (Larson 2002). La segunda expedicin
que lider Beebe fue financiada por otro acaudalado hombre de negocios
George Putman, esta vez en el velero de acero el Arcturus (Larson 2002).
Beebe tambin fue testigo de una erupcin volcnica en Isabela y descri-
bi la manera dramtica cmo un lobo grande muere en las aguas calien-
tes sin saber cmo escapar. Estas descripciones fueron noticia en todo
D. Quiroga
43
el mundo, aumentando el misterio y la fama que rodea a las islas. Esta
expedicin de Beebe fue la primera en realizar investigacin submarina,
con cascos de buceo, investigaron el comportamiento de los tiburones
y el cual describieron como amigable y de ninguna manera amenazante
(Larson 2002). Beebe en ningn lugar sugiere que debe haber coloniza-
cin las islas, pero su descripcin de la riqueza ictiolgica de los ocanos
alrededor fue leda en muchos pases, y atrajeron a turistas y cientficos.
William Beebe ya era un aventurero y cientfico muy conocido en Estados
Unidos y en Europa, nacido en Brooklyn, Nueva York, y formado en la Uni-
versidad de Columbia. Fue el conservador de ornitologa de la Sociedad
Zoolgica de Nueva York en 1899, y cre la coleccin de aves vivas en el
Parque Zoolgico del Bronx, Nueva York. Era una celebridad en mundo
de la ciencia por sus distintas expediciones a muchos lugares del mundo
como Nueva Escocia, Mxico, Venezuela, Indonesia, China, Japn, los Hi-
malaya y otras regiones. Despus de su regreso de las islas, escribi The
Galpagos Worlds End (Galpagos El Fin del Mundo). Como sugiere su
ttulo, este libro ya describe a las islas como un ambiente aislado, lejano
y extico. Ese libro produjo en el imaginario europeo y norteamericano
la idea de que Galpagos es un paraso distante y atractivo, fue traducido
a varias lenguas y se volvi en un libro muy popular. Su traduccin al no-
ruego motiv a varias familias a ir a las islas para crear empresas y vivir
lejos de los problemas de la civilizacin europea. Tras llegar a un trato
con el gobierno ecuatoriano, los noruegos intentaron establecer empre-
sas agrcolas y pesqueras. Despus de varios aos de intentos fallidos las
empresas quebraron y, decepcionados muchos de los que en ellas parti-
ciparon, retornaron a su tierra natal. Otros se quedaron en algunas de las
islas. Los noruegos trajeron a las islas el mtodo del seco y salado que,
hasta el presente, se utiliza en la preparacin del bacalao para su preser-
vacin y envo a la parte continental, donde es utilizado en la elaboracin
de la fanesca durante semana santa.
Despus de Bebee, las Galpagos se convirtieron, en el imaginario occi-
dental, en un lugar maravilloso para ver la naturaleza en su estado ms
primario, para observar cmo se desarrolla la evolucin, para entender la
vida. Revistas cientficas de divulgacin popular como la National Geo-
graphic han sido en gran medida las que han dado el renombre a las islas.
De todos los visitantes, el navegante de veleros Irving Johnson fue quien
continu durante ms tiempo visitando el archipilago y, por medio de
artculos en la National Geographic, fue parte de la creacin de las Galpa-
44
gos como un lugar espectacular y natural. En esa revista, un artculo de
Roger Toy titulado Eerie Cradle of New Species representa a las Galpagos
como el lugar donde la paradoja entre muerte y creacin se la puede ob-
servar con mayor realismo e intensidad.
En 1920 arrib el Dr.Charles Haskin Townsend quien, auspiciado por la
New York Zoological Society y el US Bureau of Fisheries, tena como ob-
jetivo conseguir suficientes tortugas para llenar los zoolgicos que se
pensaban establecer en Florida, New Oreleans, Houston, San Antonio,
Bermuda, Honolulu, y Syndney. Se recolectaron, con la ayuda de veinte
colonos de Villamil, 180 tortugas en el Sur de Isabela. En Floreana, donde
la especie haba ya desaparecido en 1848 en la poca de los balleneros y
posiblemente debido a que constituan parte de la dieta de los colonos,
la expedicin obtuvo nicamente 12 caparazones de la especie ya extinta.
Otros poderosos empresarios de la poca llegaron a Galpagos en sus
veleros, como es el caso de Vicent Astor y de William K. Vanderbilt. Este
ltimo lleg en Galpagos en 1926 en su lujoso velero de 70 ms, el Aca,
para realizar investigacin oceanogrfica y aumentar las colecciones exis-
tentes en museos y zoolgicos norteamericanos. Las tortugas que extrajo
de Duncan terminaron en el Zoolgico de Nueva York. Unos aos ms tar-
de, cuando Astor lleg junto con el cientfico Townsend en el yate Norma,
no encontr en la Isla Duncan ni un solo ejemplar de tortuga.
En 1929, una expedicin del Field Museum de Chicago lleg en el yate
Illyria, cuyo dueo era Cornelius Crane. Al no poder encontrar tortugas
gigantes en Floreana ni en Santa Cruz, terminaron comprando algunas al
remanente de colonos noruegos. Uno de los ms influyentes viajes fue
el del empresario y naturalista capitn Allan Hancock, quien arrib en el
bote Oaxaca y observ las erupciones en Fernandina. Junto con un grupo
de hombres de su expedicin, sacaron las iguanas terrestres de Seymour
Norte para ubicarlas en Baltra. Adems de estas expediciones cientficas,
otras embarcaciones llegaron a Galpagos con el propsito de realizar
pesca deportiva, buscar tesoros perdidos y escapar de la civilizacin oc-
cidental. El deseo obsesivo de coleccionar especmenes que tenan los
cientficos de la poca, haca que ignoraran y minimizaran las preocupa-
ciones que, desde Darwin, algunos de ellos ya estaban expresando sobre
la desaparicin de las especies y la necesidad de conservar los lugares. El
matrimonio entre la ciencia y la conservacin, que sera tan importante
para el desarrollo de las islas a nivel cientfico y social, no se haba an
establecido.
D. Quiroga
45
Evolucin y conservacin, Galpagos en el siglo XX
Como hemos visto, hasta el siglo XIX y los inicios del XX, era comn que
los cientficos fuesen indiferentes ante los problemas de la conservacin
de las especies e incluso algunas de las expediciones cientficas contribu-
yeron a la desaparicin de un par de especies. Basta recordar que Darwin
clasificaba las tortugas en base a su tamao, la forma del caparazn y
su sabor, que los miembros de la expedicin financiada por Sir Walter
Rotschild sacrificaron posiblemente la ltima compaera del Solitario
Jorge (Nichols 2006) y que la expedicin del CAS llev ms de 10,000 es-
pecmenes de animales. Si bien es cierto que ya desde el siglo XIX varios
cientficos haban demostrado su preocupacin por lo que ocurra con
diferentes especias, es recin a mediados del siglo XX que cientficos en
distintos lugares del mundo empiezan a preocuparse por el estado del
planeta y de las especies que estudian. Los estudios ms importantes
sobre la evolucin en el archipilago durante la primera mitad del siglo
XX fueron los realizados por David Lack, durante la dcada de 1940, quien
ms de cien aos despus de la visita de Darwin intent aclarar los pa-
trones de distribucin de estas aves y la importancia de dichos patrones
para la teora de la evolucin. Despus de haber estudiado en la Univer-
sidad de Cambridge, dej su trabajo en una escuela para ir a Galpagos
y dedicarse a estudiar el comportamiento de los pjaros. A diferencia de
muchos cientficos que le precedieron, no lleg en grandes barcos como
parte de una expedicin bien financiada, sino en cargueros que llevaban
a Galpagos comida, ropa y otros productos que necesitaban los colonos.
Durante la Segunda Guerra Mundial fue parte del ejrcito ingls y trabaj
en investigacin de radares, conocimiento que ms tarde le servira para
estudiar la migracin de las aves. A pesar de ser un gran investigador de
los procesos biolgicos y evolutivos fue un ferviente creyente, incluso
escribi libros sobre la religin y anlisis de las distintas creencias. Tras
la publicacin de su libro sobre los pinzones, Lack se convirti en un cris-
tiano bastante fundamentalista sin, aparentemente, tener problemas ni
conflictos ideolgicos entre sus ideas evolucionistas y sus convicciones
religiosas (Larson 2002).
Lack fue quien dio el nombre de pinzones de Darwin y populariz a es-
tos pequeos animales de las Galpagos. Despus de sus escritos, los
libros de texto de biologa empezaron a utilizar los rboles filogenticos
de los pinzones de Darwin como un estndar para ilustrar los procesos
de radiacin adaptativa. Contribuy as a la creacin de un dogma y una
46
narrativa mal documentada sobre la historia de los descubrimientos de
Darwin que ha sido parte de mitificacin de las Galpagos en el imagina-
rio popular del Occidente. Para Lack, como para Darwin, la competencia
entre especies genera su divergencia de ancestros comunes. Su libro ms
importante es Darwin Finches, del cual existen dos publicaciones de su
trabajo y en cada una de stas hace nfasis en distintos aspectos del
proceso evolutivo. En la primera habla del pico de los pinzones como re-
sultado de la diferenciacin de las especies y la competencia entre ellas,
y en el segundo como resultado de la adaptacin a diferentes dietas.
Los estudios de Lack contribuyeron a la gran sntesis de evolucin que se
dio en esa poca. Realiz inferencias ecolgicas sobre la alimentacin de
los pinzones, basndose en el anlisis del tamao de sus picos, un tema
que luego sera crtico para los esposos Grant y sus estudios sobre la evo-
lucin de los pinzones. Lack observ que en las islas altas se pueden ver
dos especies de pinzones conviviendo, pues hay ms oportunidades para
que cada una de las especies se especialice en un tipo distinto de alimen-
to. En estas islas pueden ser separadas fcilmente las dos especies en
base a tamao de la profundidad de sus picos. Donde hay dos especies
de pinzones de tierra del gnero Geospiza, el mediano G. fortis y el pequeo
G. fulginosa, cada una se especializa en distintos alimentos. En cambio,
en el caso de las islas bajas, donde solamente hay un ecosistema, existe
solamente una de las dos especies, que tiene pico de un tamao interme-
dio. Para Lack y otros cientficos, esto demuestra la importancia del pro-
ceso de divergencia de los caracteres. Lack cre mapas de la distribucin
de las especies en el archipilago para demostrar sus teoras. Durante el
siglo XX, estudios de botnica demostraron que, al igual que ocurre en el
caso de los pinzones de Darwin, las plantas del gnero Scalesia y Opuntia,
entre otros gneros, constituyen un ejemplo de la capacidad de las espe-
cies de adaptarse a nuevos nichos cuando colonizan islas ocenicas.
Robert I. Bowman fue uno de los contrincantes acadmicos de Lack. Man-
tena que las diferencias entre los pinzones se deban ms que nada a pro-
cesos adaptativos directos que tenan que ver con el tipo de comida que
exista en cada isla. Para l, cada tipo de pico era una adaptacin especfica
a diferentes alimentos que se encuentran en cada una de las islas, al con-
trario de Lack, quien consideraba que muchas caractersticas pueden ser
explicadas por el proceso de desplazamiento de los caracteres.
D. Quiroga
47
Bowman estaba convencido de que la adaptacin directa a factores del
medio explica la variacin entre los pinzones. Cabe notar que esta con-
troversia se da dentro del paradigma evolucionista darwiniano y que no
existen ya visiones opuestas al darwinismo. Bowman tambin fue una de
las figuras ms importantes en cuanto a los inicios de polticas de con-
servacin de las islas y la creacin de la Fundacin Charles Darwin y del
Parque Nacional Galpagos.
Durante la dcada de los treinta y los cuarenta, cientficos europeos,
americanos y algunos ecuatorianos presionaron al gobierno ecuatoria-
no para la creacin del Parque Nacional Galpagos. Preocupado por la
paulatina desaparicin de algunas especies de las islas, el conocido cien-
tfico austriaco Eibel-Eibesfeldt, uno de los principales etlogos de la
poca y uno de los fundadores de la controversial disciplina de la eto-
loga humana, a su regreso de su viaje por el Pacfico, escribe una carta
a la UICN sobre lo que l consideraba era el eminente peligro al cual
estaban expuestas las especies de las Galpagos y la necesidad de que
se estableciera una estacin cientfica permanente en las islas. Siguiendo
una tradicin iniciada por Humboldt, Eibesfeldt era parte de un crecien-
te inters a mediados del siglo XX en el estudio de los ecosistemas. La
carta de Eibesfeldt lleg a los odos de Julian Huxley, quien provena de
una importante familia de intelectuales britnicos y era nieto de Thomas
Huxley, el gran amigo y defensor de Darwin. Julian Huxley, quien fue el
primer director de la UNESCO y uno de los fundadores del World Wildlife
Fund (WWF), gestor de varios parques naturales en frica en reas don-
de las enfermedades tropicales haban impedido la presencia humana,
luchaba una cruzada personal por el darwinismo y la conservacin. La
defensa de las Galpagos se convirti en parte de su lucha. Para l, ms
que una ciencia, el darwinismo constituye un cdigo moral y nos ayuda
a comprender el destino de la humanidad y el mundo natural al conectar
el progreso, la ciencia y la biologa evolucionista. Debido a su poder e in-
fluencias, Huxley logr que la UNESCO se interesara en temas de ciencia
y conservacin. Huxley adems vio con perspicacia que las Galpagos se
convertiran en un centro de turismo de naturaleza (Larson 2002). Con-
sideraba que los parques naturales eran una buena manera de lograr la
educacin de las personas por medio de su visita a estas reas. Huxley,
adems, junto con Mayr y otros cientficos, fue uno de los gestores de lo
que se ha llamado la gran sntesis neo darwiniana, donde la gentica y
las ideas darwinianas se unen para lograr un nuevo modelo que explique
la evolucin biolgica. Fue uno de los creadores de la etologa, el estudio
48
del comportamiento animal. Un norteamericano que se interes por el
destino de las Islas fue Robert Bowman, quien al regreso de su viaje de
investigacin escribi otra carta a la UICN sobre los peligros y amenazas
que las Galpagos estaban experimentando (Larson 2002).
Los estadounidenses, cuyo ejrcito haba estado apostado en Baltra du-
rante parte de la Segunda Guerra Mundial, no queran dejar de ser parte
de este esfuerzo para estudiar y conservar las islas y crearon, despus de
la guerra, un panel de discusin sobre temas del Pacifico. Este panel, di-
rigido por el conservacionista Coolier, quien recientemente haba dejado
su puesto como vicepresidente de la UICN para dedicarse a establecer
parques naturales alrededor del mundo como parte de la recin creada
comisin para parques naturales de la UICN, sugiri que se convirtiera la
base abandonada de Baltra en una estacin cientfica. Sin embargo luego
de que el gobierno del Ecuador reclamara la base para sus propios usos
militares, se busc otro lugar donde crear un centro que una la investiga-
cin cientfica con la conservacin.
La UNESCO envi en 1956 a Robert Bowman y Eibl-Eibesfelt para que
hicieran un reporte de la situacin de las islas. Ellos comentaron sobre la
presin que ejercan los 2000 habitantes que en ellas vivan. El grupo es-
tuvo ms de cuatro meses en las Galpagos, navegando en un barco de la
Armada Nacional. Bowman, en su reporte, indic los peligros que repre-
sentan el gran nmero de migrantes y las especies introducidas que cada
ao llegan a las islas. Tras este reporte cientficos europeos, estadouni-
denses y ecuatorianos realizaron un pedido al gobierno ecuatoriano para
que se cree el Parque Nacional Galpagos (PNG) que estara asesorado
por una estacin cientfica. En 1959 el gobierno determin que el 97% del
archipilago sea zona protegida, el mismo ao en el que se celebraban
los 100 aos de la publicacin de El origen de las especies, y se fund la
Estacin Cientfica Charles Darwin. Escogieron la baha acadmica como
un lugar ideal para poner la estacin. Con fondos de la UNESCO, la WWF,
el gobierno de Estados Unidos y la Sociedad Zoologica de Nueva York, se
inici la construccin de los primeros edificios en la baha acadmica en
1960 (Larson 2002).
La visin sobre la relacin entre la ciencia y conservacin haba cambia-
do. Ya no se consideraba que la mejor manera de proteger las especies
y de estudiarlas fuera recolectarlas y llevarlas a los museos, zoolgicos y
colecciones privadas. Se iniciaba un nuevo tipo de ciencia y de cientficos
que consideraban importante el estudio prolongado de las especies en
D. Quiroga
49
su estado natural. En la primera mitad del siglo XX, la evolucin empez
a ser vista cada vez ms como un proceso dinmico que requera el es-
tudio de la geografa para entender los procesos y las transformaciones.
Era la poca en la que se iniciaba la televisin a color y las imgenes
de los animales de Galpagos fascinaban a un pblico occidental vido
de naturaleza y aventura. Varios equipos de filmacin, incluyendo a Walt
Disney, fueron a las islas a capturar su naturaleza en los aos sesenta.
Con escenas bien editadas, estas pelculas generaban la idea de una na-
turaleza armnica y tranquila.
La matanza de tortugas por parte de la poblacin local y la transforma-
cin del ecosistema eran la mayor preocupacin de los conservacionis-
tas, quienes culpaban de los destrozos a una poblacin ignorante. La
creacin de la Estacin Charles Darwin permiti a los cientficos no solo
tener una base que les apoye para realizar sus investigaciones, sino que
adems les permiti que se generaran polticas y estrategias para la con-
servacin de las islas. Durante esta poca, el inters por Galpagos como
laboratorio natural crece. Se puede decir que ms cientficos han estudia-
do las Galpagos que ningn otro archipilago, con la posible excepcin
de Hawai, y que posiblemente Galpagos sea el lugar ms estudiado del
mundo en relacin a su rea (Larson 2002). El ornitlogo de Princeton
Robert Bowman, coment en 1983 que ningn rea de ese tamao ha
sido responsable por cambios ms profundos en cuanto a la percepcin
del ser humano de nosotros mismos y de nuestro medio ambiente como
las Galpagos.
En la segunda mitad del siglo XX fueron desapareciendo las grandes ex-
pediciones de coleccionistas y cientficos que extraan de las islas miles
de animales y plantas. Conforme las islas se hacan ms accesibles a los
viajeros internacionales, aumentaron el nmero de investigadores que
iban a realizar sus estudios en ellas. Una de las ltimas expediciones de
cientficos fue la que lleg a Galpagos despus de la creacin de la Es-
tacin y el PNG. Fue una gran grupo de cientficos californianos, cincuen-
ta investigadores del Norte de California y financiados por la National
Science Foundation (NSF), que lleg a las Islas en 1962 a bordo del Gol-
den Bear, una embarcacin de ms de 400 pies. Con una gran celebracin
en Puerto Ayora, los tripulantes e invitados especiales que llegaron del
continente celebraron el inicio de las actividades cientficas y conserva-
cionistas en las islas. La expedicin coleccion insectos y plantas, pero
ya no especies raras y amenazadas, pues stas se estudiaron in situ.
50
En el campo de la ciencia, el siglo XX vio la consolidacin del modelo
neo-darwiniano, lo que se denomin la gran sntesis de la biologa mo-
derna. Tambin fue el siglo que vio la creciente influencia de la gentica
como una ciencia que ayudara a explicar y entender los procesos evoluti-
vos. La gentica y los estudios de ADN mitocondrial y el descubrimiento
del reloj biolgico ayudaron a la creacin de rboles filogenticos. Estas
y otras herramientas de las ciencias de la gentica que se desarrollaron
tras el anuncio de Watson y Crick en 1953 de haber descubierto la estruc-
tura del ADN, nos permiten conocer cules son las relaciones entre las
especies del rbol de la vida que ya haba sido representado por Darwin
en sus diagramas y adems les otorga fechas de nacimiento a las distin-
tas especies.
Como hemos visto, a inicios del siglo XX ya la teora de la evolucin ha-
ba sido aceptada por la mayora de cientficos. Sin embargo, existan y
existen todava varias disputas sobre los mecanismos exactos de cmo
funciona la evolucin. Siguen llegando a Galpagos cientficos, quienes
utilizando las nuevas herramientas y conocimientos como la gentica
buscan esclarecer los detalles de cmo funciona la evolucin. Varias d-
cadas de arduo trabajo e investigacin cientfica de siete generaciones
de bilogos post darwinianos lograron consolidar la reputacin de las
Galpagos como un laboratorio natural y un lugar ideal para el estudio
de los procesos evolutivos.
Los esposos Grant y los mecanismos de la evolucin
Durante la segunda mitad del siglo veinte, la ciencia sobre la evolucin
en Galpagos estuvo dominada por los esposos Rosemary y Peter Grant,
profesores de Princeton, quienes se han dedicado desde 1973 al estudio
de la evolucin de manera detallada y han analizado procesos descritos
por Darwin, como son los de radiacin adaptativa, la competencia in-
tra e inter-especfica, el desplazamiento de caracteres y la hibridacin.
Los Grant, al igual que Lack, siguen intrigados por una de las preguntas
fundamentales que hizo Darwin hace ms de cien aos: cules son las
fuerzas que llevan a la creacin de nuevas especies?, qu papel juega
la seleccin natural en los cambios y transformaciones de los organis-
mos?. Los bilogos conocen que, para que se formen nuevas especies, el
aislamiento fsico es generalmente uno de los factores esenciales, pues
D. Quiroga
51
detiene el flujo de genes y, de esta manera, las especies se van diferen-
ciando entre ellas. Una vez que un animal o planta llega a las Galpagos,
existen varios procesos que los hacen diferentes de sus ancestros. Uno es
el efecto fundador, que se refiere a que el pequeo grupo de animales
que originalmente coloniza una isla no representan la totalidad de los ge-
nes de la poblacin madre. Con el tiempo, este grupo de genes que lleg
a la isla por azar se ir diferenciando ms y ms de la poblacin origina-
ria. Los cientficos, como los Grant, han estudiado en Galpagos y otros
lugares que, adems del aislamiento fsico, pueden haber otros factores
como el comportamiento y la atraccin sexual que disminuyen el flujo de
genes entre subespecies hasta llegar a evitar que se vuelvan a mezclar. En
el caso de los pinzones, Rosemary Grant ha estudiado la importancia del
canto como un factor que impide que se crucen especies distintas.
En la actualidad, la mayora de autores consideran que existen 14 espe-
cies de pinzones de Darwin en Galpagos, y una dcimo quinta que vive
en Las Islas de Cocos. Existen dos grandes grupos de los pinzones y una
serie de grupos menores. Unos son los pinzones de tierra y el otro grupo
importante son los pinzones de rbol con cinco especies, dos de las cua-
les son el pinzn artesano y el pinzn de manglar. Este ltimo tiene una
poblacin total de unos 100 individuos. Estos pinzones, como vimos an-
teriormente, han desarrollado distintas formas y adaptaciones, ocupando
de esa manera nichos que, en el caso del continente, lo ocupan diferentes
familias de pjaros ms especializadas. El pinzn artesano y el de man-
glar, por ejemplo, han desarrollado la habilidad de tomar ocasionalmente
una espina de cacto o una ramita para poder capturar larvas del interior
del tronco de rboles como si fueran pjaros carpinteros. De todas estas
adaptaciones, quizs las ms sorprendentes son las de los pinzones de
pico agudo, que en la Isla Wolf han desarrollado la costumbre de herir a
los piqueros y otras aves marinas en la parte posterior y extraer sangre de
la cual se alimentan, convirtindose en pinzones vampiros.
Daphne Mayor, donde los esposos Grant han realizado la mayor parte de
sus investigaciones, es una pequea isla que se encuentra al noroeste de
Santa Cruz. Llegaron a la isla en 1973, cuando eran profesores en la Uni-
versidad de McGill, en Canad y consideraron que la isla era un sitio ideal
para estudiar los procesos de seleccin natural que modifican la morfo-
loga y la gentica de los pinzones, ya que es una isla pequea y, desde el
punto de vista de los pinzones, bastante aislada. Daphne, una isla que no
ha sufrido mucho por la intervencin del ser humano, es un lugar ideal
52
para los estudios de la evolucin donde se puede identificar con cierta
facilidad las variables que uno quiere analizar. Desde entonces, en esta
isla no habitada, los Grant acamparon durante aos desde diciembre o
principios de enero hasta mayo o junio, cuando concluye la anidacin
de los pinzones, con sus dos hijas y acompaados de sus estudiantes
graduados. Con un trabajo meticuloso y detallado, los Grant han llegado
a documentar la manera en la cual los cambios en precipitacin y los con-
secuentes cambios en las fuentes de alimentacin, en especial cambios
en la abundancia y tipos de semillas, determinan cules de los individuos
prosperan, y para lo cual han tenido que marcar a todos los pinzones de
la isla y medir el tamao de sus picos. Ao tras ao, los profesores Grant
y sus alumnos han llevado un registro meticuloso de los datos sobre los
pinzones (Weiner 1994).
Cuando los Grant llegaron por primera vez a Daphne Mayor, vivan y se
reproducan dos especies de pinzones en esa pequea isla, los cuales
ocupaban nichos diferentes. El pinzn de tierra mediano (Geospiza fortis),
come semillas de diferentes plantas y puede comer hasta semillas gran-
des y difciles de abrir; y el pinzn de cactos (G. scandens) come tambin
semillas, pero adems flores del cactus e insectos. Antes de que esta-
blezca G. magnirostris en la isla, durante las pocas secas, cuando pre-
dominan las semillas grandes y duras de Tribulus, un arbusto adaptado
a desiertos, son los individuos ms grandes de G. scandens, y G. fortis a
los que les va mejor. En general, durante los aos secos, los pinzones
se reproducen mucho menos y, en algunos casos, no se reproducen en
absoluto. En 1977, cayeron apenas 24 milmetros de lluvia y, para 1978,
la poblacin de G. scandens haba decrecido en un 66% y la de G. fortis
en un 85%. En otras palabras, durante la poca seca, la mortandad fue
alta para las dos especies y en el caso de los pinzones ms pequeos la
mortandad fue incluso mayor (Weiner 1994). En cambio, en las pocas de
lluvia, y en especial cuando viene El Nio, hay muchas semillas, insectos,
flores y por lo tanto mucho alimento. Predominan las semillas pequeas,
por lo tanto la poblacin de pinzones aumenta rpidamente ya que se
reproducen mucho ms frecuentemente. Los pinzones tienen comida en
abundancia, son ms activos sexualmente y tienen muchas ms cras.
Incluso algunas veces se reproducen el mismo ao en el cual nacen, un
record para los paseriformes. Durante el nio de 1982-83, los Grant llega-
ron a documentar un pinzn de cacto en Genovesa que se reprodujo seis
veces en un ao.
D. Quiroga
53
En esta competencia por semillas pequeas y suaves, la eficacia de los
pinzones de la especie ms pequea y de bajo consumo se impone y son
los G. fortis los que sobreviven mejor. Durante los primeros aos de los
Grant en Daphne, haban llegado pinzones de tierra grande (G. magniros-
tris), pero no haban establecido ninguna colonia. En ese ao una pareja
de G. magnirostris lleg, se estableci y empez a tener descendientes
(Weiner 1994). La presencia de esta especie ha significado cambios en el
tamao de los picos y la forma de otras especies de pinzones que vivan
en Daphne. En ausencia de una poblacin permanente de G. fuliginosa,
hay un desplazamiento de caractersticas de parte de G. fortis el pinzn
de tierra pequeo, que come semillas chicas, hacia las formas de pico
ms pequeas para ocupar parte del nicho que en otras islas lo ocupa G.
fuliginosa. Algo similar ocurri aos ms tarde cuando los nmeros de
G. magnirostris aumentaron hasta el 2003, debido a nuevos inmigrantes.
En los aos 2003 y 2004 cay poca lluvia y la reproduccin de ambas es-
pecies (fortis y magnirostris) declin de manera significativa. En el caso
de G. fortis hubo una fuerte seleccin en contra de individuos con picos
grandes. En otras palabras, cuando entra magnirostris existe presin para
que el pico de fortis se reduzca pues no puede competir con magniros-
tris. Para los Grant, esta evidencia es muy importante, pues constituye
una prueba clara de que existe el desplazamiento de caracteres entre los
pinzones. Es una idea que ya haba sido presentada por Lack a inicios de
siglo, pero que recin los Grant pudieron comprobar cientficamente.
Al contrario de estos mecanismos de diferenciacin entre especies, fuer-
zas centrfugas biolgicas, tambin existen mecanismos centrpetos que
hacen que las especies se mantengan similares. Este es el caso de los
procesos de hibridacin que hace que las lneas que se separan se unan
y que hace que estas especies se vuelvan cada vez menos definidas. En
general, los hbridos resultan de la mezcla entre distintas especies y mu-
chas veces no son muy exitosos, como es el caso de las pocas iguanas
hbridas infrtiles que hay en Plaza Sur, mezcla de iguanas marinas y te-
rrestres. Sin embargo, no podemos decir que siempre que dos especies
distintas se cruzan inevitablemente tienen descendientes infrtiles. En
el caso de Daphne, donde viven ahora tres especies de pinzones, se es-
tn observando procesos de hibridacin entre ellas. A los hbridos entre
estas tres especies les va mal durante las pocas con poca lluvia y sus
nmeros disminuyen. Sin embargo, despus de El Nio 1982-1983 los
hbridos prosperaron y les va incluso mejor que a los no hbridos (Grant
2006). Estudios como los de los Grant y sus alumnos nos hacen pensar
54
que los hbridos son ms comunes que lo que se pensaba y, lejos de ser
anomalas, podran constituir parte importante de los procesos evoluti-
vos. Estos estudios nos sugieren adems que las fronteras entre especies
no son fijas y estables. Los hbridos pueden ser muy exitosos, parecen
ser una importante manera de introducir nuevos genes en las especies
existentes y podran resultar a la larga incluso en nuevas especies (Grant
2006).
El estudio de los Grant en Galpagos se ha convertido en uno de los po-
cos estudios a largo plazo que demuestra de manera fehaciente el rol de
la seleccin natural en el cambio evolutivo. Las Galpagos nuevamen-
te parecen ser el escenario de avances importantes en nuestro entendi-
miento de los procesos evolutivos de la vida. Uno de los cambios ms
importantes, resultado de los estudios de los Grant, es que ya no se habla
de las Galpagos como un lugar donde aspectos generales de la teora
de la evolucin son explorados, sino que se convierte en un lugar don-
de los detalles de dicha teora pueden ser examinados. El hecho de que
el nmero de variables en Daphne es relativamente pequeo, hace ms
controlable al lugar y ms factible de ser utilizado como un laboratorio
biolgico en el cual se toman medidas exactas y se hacen estudios deta-
llados en ambientes en los cuales las principales variables son conocidas
y analizables. Debido a estos procesos de hibridizacin que los Grant
han descrito magistralmente en el caso de los pinzones de Galpagos, la
metfora del rbol de la vida que nos viene de Darwin se vuelve menos
apropiada. Parece ms un arbusto que un sistema radicular, o un coral
de la vida, con miles de conexiones, y, en el caso de algunas plantas y
animales, las ramas y los troncos se separan y se vuelven a unir, haciendo
que las especies sean ahora menos estables.
Estudiando estos pinzones, los Grant han logrado producir uno de los
estudios mejor documentados sobre los mecanismos exactos cmo fun-
ciona la evolucin. En el proceso, han reafirmado a Galpagos a nivel
mundial como un laboratorio natural donde estudiar dichos procesos.
Los cambios en las condiciones del medio generan, no solamente cam-
bios en la proporcin de las distintas especies, sino que tambin dentro
de cada especie existen cambios en cuanto al tamao del pico de los
pinzones que sobreviven. Variaciones constantes en la proporcin de in-
dividuos con distintos tamaos de picos, de continuar las condiciones
ambientales que las causaron, resultan en cambios en la estructura ge-
ntica de toda la poblacin. Se puede entonces hablar de un proceso
D. Quiroga
55
evolutivo. Pero generalmente la evolucin no ocurre de manera lineal y
las condiciones ambientales fluctan entre pocas secas a pocas de llu-
via y los picos, por esta razn, no varan en una direccin determinada.
Los procesos de cambios en la frecuencia de las distintas formas de los
picos son constantes, oscilatorios y no direccionados. Otra contribucin
importante que han realizado los Grant son sus estudios genticos en
los cuales conectan el medio ambiente con sitios especficos en el ADN.
Peter y Rosemary Grant han documentado la manera cmo los genes se
han modificado respondiendo a factores ambientales. As, han efectuado
un estudio pionero que logra determinar estas relaciones en condiciones
naturales. Incluso han llegado a hacer algunas predicciones sobre los
cambios que se van a dar en el tamao del pico de los pinzones con re-
lacin a las fluctuaciones en el clima. La evolucin como paradigma que
explica las transformaciones de las especies y los organismos adquiere
de esta manera un nuevo nivel de formalidad pues logra ya generar cier-
tas predicciones, una vez que se conoce bien el sistema y las condiciones
ambientales claves.
El desarrollo de las matemticas, la estadstica, la gentica y la inform-
tica permite a los Grant y a los cientficos modernos analizar los procesos
evolutivos y llegar a conclusiones ciertas sobre estos procesos, algo que
en la poca de Darwin e incluso de Lack eran en gran medida especula-
ciones. Utilizando todas estas herramientas, los Grant han logrado de-
terminar con gran precisin a qu nivel se estn dando los cambios en
el genoma de los pinzones. Gracias al uso de todas estas herramientas,
los Grant comprueban cientficamente muchas de las observaciones de
Darwin: que los organismos cambian constante y lentamente, que buscan
espacios y oportunidades en base al contexto ambiental en el cual se en-
cuentran. Lo hacen de una manera darwiniana, mecnica e inconsciente,
sin tener un plan, ni deseos, ni direccin. Se trata de un proceso ciego.
La evolucin es la creacin constante de diseos nuevos en base a la
variacin generada al azar por efectos en parte de las mutaciones, pero
principalmente debido a la precombinacin gentica y a la introgresin o
al paso de genes de una especie o poblacin a otra mediante la hibrida-
cin. Las formas y morfologas que vemos entre los seres vivos no son el
resultado de un proceso de suplantacin de una forma por otra, de mane-
ra direccionada. Tampoco son una mejora constante, ni manifestaciones
inmutables, reflejo de un orden divino.
56
Doscientos aos despus del nacimiento de Darwin y ciento cincuenta
aos despus de la publicacin del Origen de las Especies, las Galpa-
gos nos siguen demostrando el poder de las ideas de Darwin para expli-
car la evolucin de la vida. Podemos entender los procesos de evolucin
y adaptacin y cmo estos estn generando formas tan nicas y origi-
nales de los animales y plantas que hoy vemos en las islas. Los pinzo-
nes, superestrellas del mundo de los estudios de la evolucin, no son los
nicos animales de Galpagos que han apoyado a los cientficos en la
investigacin de dichos procesos. Los reptiles de Galpagos tambin han
sido objeto de muchos estudios para entender los procesos evolutivos
que determinan sus formas tan nicas. Existen dos tipos de iguanas en
Galpagos: las marinas y las terrestres. Las iguanas terrestres del gnero
Conolophus (ahora se reconocen tres especies de iguanas terrestres, tras el
reciente descubrimiento de una especie rosada en Isabela), tienen una
cola corta y ms redonda que las de las iguanas marinas, la cual les es
til en tierra, entre otras cosas, como apoyo cuando tienen que erguirse
en sus dos extremidades para alcanzar las partes verdes de las plantas
como las opuntias, un tipo de cactos que, en algunas islas, han evolucio-
nado hasta asemejarse a rboles. A diferencia de las iguanas terrestres de
la parte continental, las cuales pueden correr sin tener que arrastrar su
cuerpo, lo cual les permite que se desplacen a gran velocidad, las iguanas
terrestres de Galpagos no pueden extender sus patas y, por ello, no pue-
den levantar su cuerpo para desplazarse con velocidad. Se explica este
comportamiento porque la velocidad no es tan importante en las islas
pues, aparte del gaviln, que no puede con un macho adulto, no existen
predadores terrestres rpidos y fuertes como en la parte continental.
Las iguanas marinas, en cambio, se han logrado adaptar a su vida en el
intermareal, un ambiente hostil, difcil y peligroso donde los organismos,
adems del oleaje, tienen que sobrevivir al constante cambio de tempe-
raturas, salinidad y presin. Muchas de estas adaptaciones no son sino
utilizacin de aspectos de su morfologa y fisiologa que comparten con
otros reptiles y que les permiten a los machos adultos nadar para buscar
su sustento a profundidad de unos cuatro a cinco metros. Las glndulas
que se sitan sobre sus ojos les permiten secretar el exceso de sal que
obtienen de sus alimentos y de la ingestin accidental. Su color negro y
su comportamiento gregario cuando descansan en la tarde les ayudan a
calentarse despus de sus chapuzones en las aguas ricas y fras que resul-
tan de los grandes afloramientos marinos. Sus colas que usan para nadar,
sus garras para agarrarse de las rocas, son adaptaciones que les permiten
D. Quiroga
57
sobrevivir en el ambiente hostil del intermareal. Otras son adaptaciones
de estos animales endmicos muy especficas de esta especie. Entre es-
tas, est la que les permite a las iguanas marinas vivir durante las pocas
de poco alimento, cuando viene un Fenmeno el nio. Las algas verdes
y rojas, que son el alimento de las iguanas, son digeridas gracias a una
serie de bacterias que viven en sus intestinos y que han coevolucionado
en su estmago. Durante los eventos del Nio, este tipo de algas de las
cuales se alimentan las iguanas disminuyen y aumentan otras algas, las
pardas, menos digeribles para las iguanas marinas. Durante esta poca,
ms del 60% de la poblacin de las iguanas puede morir de hambre. Para
adaptarse a estas condiciones, las iguanas se encogen hasta en un 20%
y as pueden ser ms eficientes para pasar estos momentos de hambre
y lograr sobrevivir con menos alimentos. Martin Wikelsky, quien realiz
estudios durante ocho aos de las iguanas en Santa Fe y en Genovesa,
ha descubierto que esta adaptacin se basa en su capacidad de reducir
zonas de cartlagos, coyunturas y huesos. Cuando viene la poca fra de
La Nia, llegan aguas fras y ricas en nutrientes que trae la corriente de
Cromwell que llega del oeste y la de Humboldt que viene del este. Con es-
tos enormes afloramientos que acarrean consigo nutrientes del fondo del
mar, las iguanas empiezan a crecer nuevamente y recuperan su tamao
original. Esta capacidad asombrosa, que no ha sido descrita para ningn
otro animal, es un ejemplo ms que nos brinda las Galpagos de cmo
factores especficos determinan el diseo sin que exista un diseador.
Siglo XXI, gentica y evolucin.
Desde su creacin a mediados del siglo XX, la Fundacin Cientfica Char-
les Darwin ha tenido un papel muy importante en la investigacin, tanto
por el apoyo que ha brindado a cientficos internacionales como por las
investigaciones que han realizado con el fin de salvaguardar las especies
y los ecosistemas del archipilago. A finales del siglo XX, un cambio im-
portante se registra en las investigaciones sobre Galpagos y hay una ex-
plosin de la investigacin de temas sociales y sobre el creciente nmero
de personas que vive en Galpagos. En el siglo XXI, para los cientficos
interesados en la evolucin, la gentica promete ser lo que los fsiles fue-
ron durante el siglo XX. Sin duda, los anlisis genticos sern una fuente
importante de informacin. Los estudios genticos de ADN mitocondrial,
un rgano de la clula que genera la energa del cuerpo y cuyo contenido
58
gentico lo heredamos de nuestras madres, nos permiten conocer ms
sobre la historia de las especies que pueblan las islas.
Mientras ms tiempo transcurre desde el momento en que dos especies
se separaron, ms diferentes sern los ADN mitocondriales de las espe-
cies. La idea es que los cambios ocurren de manera constante, lo cual
nos permite determinar el tiempo que ha transcurrido desde que dos
especies se han separado. Los anlisis de ADN mitocondrial nos ayu-
dan a establecer con mayor exactitud los rboles genealgicos, que fue-
ron elaborados de manera rpida por Darwin en sus notas en base a las
formas de las especies actuales. Empezamos a tener una mejor idea de
cunto tiempo ha transcurrido desde que las especies de tortugas y de
iguanas se separaron de sus ancestros comunes. Sin embargo, conforme
sta y otras tcnicas de la investigacin gentica proporcionan nueva in-
formacin, surgen nuevas preguntas. Por ejemplo, la investigacin, tanto
con aminocidos como con ADN, demuestra que las iguanas marinas se
separaron de sus ancestros hace entre 12 y 15 millones de aos, antes
de la existencia de las especies actuales. Esta aparente incongruencia
de los datos geolgicos y genticos se la podra explicar debido a que
las iguanas evolucionaron en islas que se hundieron conforme la placa
de Nazca avanza hacia el Este. Otra incgnita que nos traen los nuevos
estudios genticos tiene que ver con las tortugas gigantes. Existen dos
poblaciones distintas en Santa Cruz, de gnero Geochelone, pero en el
2005 estudios genticos de parte de cientficos de la Universidad de Yale
han determinado que las diferencias entre las dos poblaciones son tan
significativas que se debera de revisar toda la taxonoma de las tortugas.
El grupo de Yale encontr que de las cuatro tortugas del Volcn Wolf en
Isabela, tres estaban relacionadas cercanamente a tortugas de Espaola
y una a las de San Cristbal. Cmo llegaron hasta all, de tan lejos, estas
tortugas? Por qu no estn emparentadas de manera ms cercanas a las
tortugas que viven en islas vecinas y prximas como Santiago? Cmo es
que las especies de tortugas de ciertas islas, como algunas de las de Isa-
bela y de Pinta, como el famoso Solitario Jorge, parecen estar asociadas
con las de islas distantes como Espaola? Una posibilidad podra ser que
la distribucin actual de las tortugas se deba a que los piratas y los ba-
lleneros tomaban las tortugas para llevarlas en sus barcos y de ellas ali-
mentarse. Pero otros piensan que se puede explicar esta distribucin de
genes por las corrientes marinas que pudieron haber arrastrado a las tor-
tugas a las distintas islas. Tambin en el caso de las iguanas han surgido
nuevas preguntas con los exmenes genticos. Las ideas de Darwin y las
D. Quiroga
59
nuevas herramientas como los computadores y la secuenciacin gentica
nos llevan por caminos ms tortuosos e interesantes que la simple lgica
deductiva. Muchos de los estudiantes de los Grant se han convertido en
figuras del mundo de la evolucin. Quizs algunos de los ms conocidos
son Trevor Price, Dolph Schluter y Peter Boag, quienes han desarrollado
mtodos estadsticos para cuantificar procesos y factores involucrados
en la especiacin y la evolucin de caractersticas bajo seleccin natural
y seleccin sexual.
Cada vez ms acadmicos galapagueos estn investigando temas rela-
cionados a la evolucin y la conservacin de las islas. Un estudiante de
los Grant en Princeton es Carlos Valle, ahora profesor de la Universidad
San Francisco de Quito, quien creci en Puerto Ayora cuando el pueblo no
era ms que un grupo pequeo de casas con calles de arena y lava. Carlos
fue el primer galapagueo en obtener un Ph.D. Estudia los cormoranes
no voladores, un ave maravillosa y nica en el mundo que, en su evolu-
cin, perdi su capacidad de volar. Existen poco ms de 1000 ejemplares
y todos ellos viven en las costas oeste de Isabela y Fernandina, donde bu-
cean a una profundidad comprobada de casi 80 metros. Eso es parte de
su estrategia adaptativa para conseguir los diferentes animales marinos
que sobreviven gracias a los afloramientos de Cromwell, las cuales aflo-
ran y convierten a las reas superficiales en sopas de plancton y de vida.
Es en estas condiciones de las Galpagos donde existe una gran riqueza
marina y donde no hay depredadores que hagan peligrar a los adultos,
que las aves se pueden dar el lujo de volverse no voladores. El gigantismo
y la prdida de la capacidad de volar son caractersticas comunes de las
aves en muchos hbitats isleos. En el caso de estos cormoranes, su gran
tamao puede ser una adaptacin que les permite bucear a gran profun-
didad en estas aguas ricas, pero fras. Es por esta razn, explica Carlos,
que slo se encuentran en ciertos lugares de las islas donde existe una
constante y permanente existencia de alimentos. Otro galapagueo, Her-
nn Vargas, quien ha obtenido un Ph.D. de Oxford, ha realizado estudios
sobre los cormoranes y otras aves que nos ayudan a entender mejor los
procesos biolgicos y evolutivos que estn ocurriendo constantemente
en las islas. De esta manera, poco a poco, vemos cmo ya nativos de
Galpagos han empezado a obtener doctorados y estn haciendo inves-
tigacin de punta sobre temas relacionados a la evolucin de las espe-
cies. Marylin Cruz, por ejemplo, estudia las enfermedades de los lobos
marinos, y su hermano Felipe realiz durante muchos aos trabajos de la
ciencia de la conservacin para la Estacin Cientfica Charles Darwin.
60
La fama de Galpagos como un laboratorio natural se ha convertido, pa-
radjicamente, en una seria amenaza para los ecosistemas que brindan
las condiciones para que los cientficos exploren la validez de sus teoras.
Cuando Darwin visit las Islas, vivan apenas unas cuantas decenas de
personas. Ahora, viven unas 25,000 personas y, en el 2008, atrados en
parte por el legado del mismo Darwin y sus estudios, visitaron el archipi-
lago ms de 170,000 turistas que constituyen, de acuerdo a la UNESCO,
una de las amenazas ms importantes a este mtico lugar y, paradjica-
mente, a las especies que inspiraron a Darwin y generaciones de evolu-
cionistas despus de l. Algunas de las personas que viven en Galpagos
y que visitan el archipilago son cientficos y pensadores evolucionistas.
Existen bustos y estatuas de Darwin, calles, centros de convenciones y
fundaciones llevan su nombre. La Universidad San Francisco organiz en
el 2005 la Cumbre de Evolucin en San Cristbal, la cual cont con la
presencia de algunos de los ms importantes evolucionistas de inicios
del siglo XXI.
Doscientos aos despus del nacimiento de Darwin an sigue el debate
entre aquellos que consideran que el mundo fue diseado por un ser su-
premo y los que consideran que evolucion al azar, resultado de procesos
fsicos y qumicos. Las mismas ideas creacionistas que en la poca de
Darwin se denominaban Teologa Natural, regresan con nuevos nom-
bres, como Diseo Inteligente, para tratar de cuestionar la idea de que
pueda haber orden sin un diseador inteligente. En Galpagos, estn
creciendo grupos religiosos que cuestionan y dudan de las ideas darwi-
nianas, como los Testigos de Jehov, y que invitan a predicadores de la
parte continental a hablar sobre la creacin del mundo por un Dios nico
y la falsedad que constituyen las ideas evolucionistas. Libros y folletos
circulan entre los seguidores, donde se cuestiona la ciencia que, segn
ellos, falsamente sostiene que la evolucin es una verdad interminable.
Guas naturalistas explican a los turistas sobre las aves y reptiles, pero
algunos son creacionistas y escuchan con escepticismo las enseanzas
de sus profesores en los cursos de guas y los argumentos del turista
bien informado. Algunos pobladores ven con escepticismo o rechazo a la
ciencia y a los cientficos, a quienes, como veremos en un captulo poste-
rior de este libro, relacionan con los conservacionistas.
Las Galpagos, a travs de las enseanzas de Darwin y sus seguidores,
nos han demostrado que lo interesante de los diseos de la naturaleza no
est en su perfeccin, sino en sus imperfecciones, en el constante cambio
D. Quiroga
61
que permite la adaptacin a diferencias sutiles. Entre los seres vivos, las
formas representan la historia del esfuerzo diario por la supervivencia y
son el resultado de millones de errores y pocos aciertos. La muerte, tanto
como la vida, est reflejada en la forma, y la vida en Galpagos, gracias
a su diversidad y los factores ambientales a los cuales est expuesta,
demuestra tener gran resiliencia y capacidad adaptativa. El mensaje que
nos dejan Darwin, Lack, los Grant, y cientos de esforzados cientficos, y
los aspectos fsicos y biolgicos de las Galpagos, es que si se le permite,
la vida es creativa, busca constantemente oportunidades y ocupa espa-
cios vacos. Las Galpagos han sido el espacio en el cual las teoras y las
hiptesis sobre la evolucin han tratado de ser comprobadas o refutadas.
Las islas, con su geografa, oceanografa y su biologa, han inspirado a
cientficos a tratar de entender los procesos que se han dado durante
cientos de miles de aos y que explican la actual distribucin de los dis-
tintos animales y plantas.
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64
1
1. Introduccin
L
as reas naturales protegidas constituyen uno de los instrumen-
tos ms eficaces para la conservacin de la biodiversidad. Sin
embargo, ms all de su declaracin formal, la adecuada ges-
tin de las mismas y el cumplimiento de sus objetivos de con-
servacin slo puede garantizarse si los gestores cuentan con la mejor
informacin cientfica disponible que permita guiar y orientar la toma
1 El presente artculo se deriva de la tesis de maestra presentada por Tatiana Santander para optar al ttulo de Mster
en Gestin de Espacios Naturales Protegidos por las Universidades Complutense, de Alcal y Autnoma de Madrid.
Tendencias de la investigacin en Galpagos
66
de decisiones sobre las polticas, estrategias y acciones de manejo ne-
cesarias. Por otra parte, la investigacin cientfica resulta esencial para
monitorear y evaluar las tendencias de distintas variables ecolgicas, so-
ciales, culturales y econmicas que afectan al estado de conservacin de
los ecosistemas.
Desde la creacin del Parque Nacional Galpagos (PNG) como rea pro-
tegida en 1959, los slidos vnculos entre la investigacin cientfica y el
manejo han permitido desarrollar un sistema de gestin que ha resultado
en importantes logros para la conservacin del archipilago. Sin embar-
go, los profundos y acelerados cambios que ha venido experimentado Ga-
lpagos en las dos ltimas dcadas hacen imprescindible el desarrollo de
nuevas herramientas como tambin modelos de investigacin y gestin,
adaptados a la actual realidad jurdica, institucional, socio-econmica y
ambiental del archipilago.
En este sentido, el Plan de Manejo del PNG (PNG, 2006) hace explcita la
necesidad de establecer una agenda de investigacin interdisciplinaria,
abierta y flexible, que suministre el conocimiento necesario para el ma-
nejo del complejo socio-ecosistema de Galpagos y fomente una cultura
cientfica que facilite la participacin fluida y la colaboracin de todos los
agentes sociales implicados.
El presente trabajo pretende contribuir a este objetivo, mediante el an-
lisis cuantitativo de la investigacin realizada hasta la fecha en las islas
Galpagos, identificando sesgos y posibles vacos en el conocimiento,
como paso previo para el planteamiento de una nueva agenda de priori-
dades de investigacin para la sustentabilidad del archipilago.
2. Metodologa
El presente anlisis del estado de conocimiento cientfico del archipi-
lago de Galpagos se basa en la revisin inicial de 10.081 referencias,
que se extienden desde el ao 1535 hasta el 2007. El anlisis se llev a
cabo en varias fases; inicialmente se construy una base de datos digi-
tal que incorpor todas las citas bibliogrficas publicadas en Snell et al.
(1996), donde se encuentran todas las referencias relacionadas a Galpa-
gos desde el ao 1535 hasta 1995; a lo que se aadieron las referencias
recopiladas por Ospina (2004), que incluyen temas sociales, polticos y
T. Santander et al.
67
econmicos de las islas desde 1988 hasta 2004. La muestra se complet
con la bibliografa encontrada en la base de datos de la biblioteca de la
Fundacin Charles Darwin (hasta 2005). Posteriormente, la base de da-
tos digital se complet (especialmente para el perodo 2000-2007) con
bsquedas exhaustivas en Internet (Google Acadmico), bases de datos
cientficas (ISI Web of Knowledge) y otros medios. Todas las referencias
se gestionaron mediante el programa informtico PROCITE 5.0, un soft-
ware especialmente diseado para el estudio y anlisis de registros bi-
bliogrficos.
En una segunda fase, se realiz una depuracin de la base de datos bi-
bliogrfica, especialmente con el objetivo de evitar referencias repetidas,
duplicadas o publicadas en varios idiomas. Cuando existan ediciones di-
ferentes de un mismo ttulo, se mantuvo nicamente la primera edicin y
se eliminaban las restantes. De igual manera, los trabajos que aparecan
publicados en ms de un idioma, se citaban una sola vez y en la clasifica-
cin se inclua el idioma original de publicacin, adems de los distintos
idiomas de traduccin. Tambin ocurri, en ocasiones, que se encontraba
tanto la cita de un manuscrito sometido a publicacin como la cita del
artculo cuando ya haba sido publicado, en cuyo caso se eliminaba de la
base de datos el manuscrito.
Asimismo, se procedi a diferenciar la bibliografa publicada formalmen-
te de la literatura gris (constituida principalmente por informes anuales,
manuscritos, reportes, consultoras, artculos de peridico, noticias, de-
cretos, tesis de grado de colegios, etc.), ya que de cara a la realizacin de
los anlisis cuantitativos se tom en consideracin solamente la primera.
Como resultado de este proceso de depuracin, la base de datos inicial
constituida por 10.081 referencias, qued reducida a un total de 4.884
citas publicadas, sobre las cuales se procedi a realizar los anlisis cuan-
titativos.
Cada una de las referencias se categoriz en base a 82 palabras clave con
el objetivo de poder evaluar tendencias en cuanto a: tipos de publicacin,
idioma, nmero de autores, lugar de investigacin, rea cientfica, nivel
de multidisciplinariedad, esfuerzo por grupo taxonmico, etc., (ver Tabla
1). Cabe reconocer que la categorizacin de las referencias de acuerdo
a las categoras especificadas en la Tabla 1, entraa siempre un cierto
grado de subjetividad, pero se hizo el mayor esfuerzo por mantener la
consistencia en toda la base de datos.
68
Con el objeto de evaluar el nivel de detalle y representatividad de la base
de datos elaborada, se realiz un control de calidad que consisti en la
revisin independiente de un total de 300 referencias seleccionadas alea-
toriamente a partir de una bsqueda en Google Acadmico. El resultado
fue que slo 31 referencias no estaban incluidas en la base de datos, con
lo que estimamos que el conjunto sobre el que realizamos los anlisis
contendra alrededor del 90% de la bibliografa publicada referida a Ga-
lpagos.
Tabla 1. Esquema de anlisis aplicado en la base de datos de ciencia.
Clasificacin
T
i
p
o

d
e

p
u
b
l
i
c
a
c
i
n
Artculos
Revistas Nacionales o
Revistas Internacionales en JCR o
1
Revistas Internacionales no JCR o
Revistas de Divulgacin o
Actas de Congresos Nacionales o
Actas de Congresos Internacionales (proceedings, memorias) o
Captulos de Libro
Libros (monografas)
Libros de Divulgacin
Tesis Doctoral
Tesis de Maestra
Tesis de Licenciatura
Informes (consultoras)
Otros (folletos, pelculas, etc.)
I
d
i
o
m
a
Espaol
Ingls
Francs
Alemn
Otros
L
u
g
a
r

d
e

I
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
Reserva Marina de Galpagos
Provincia de Galpagos
Ncleos Urbanos
Zona Agropecuaria
Regional
2
T
i
p
o

d
e

i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
nBsica
Aplicada (dirigida)
Evaluacin y Seguimiento
Unidisciplinaria
Multidisciplinaria
N
o
.

d
e

a
u
t
o
r
e
s
Un investigador
Dos investigadores
Varios investigadores (ms de dos)
T. Santander et al.
69
O
B
J
E
T
I
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O
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L
A

I
N
V
E
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I
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N
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t
u
r
a
l
e
z
a
B
I
O
D
I
V
E
R
S
I
D
A
D
(Taxonoma, Biogeografa, Listados de especies)
Zoologa
Botnica
Microbiologa
E
C
O
L
O
G
A
Ecologa Bsica
Ecologa del Comportamiento (Etologa)
Ecofisiologa
Ecologa Evolutiva (poblaciones,
comunidades)
Ecologa de Sistemas (procesos
ecolgicos)
Ecologa del Paisaje
Biologa de la Conservacin
Gentica
Limnologa
Restauracin Ecolgica
Contaminacin Ambiental
O
R
G
A
N
I
S
M
O
S
Mamferos o
Aves o
Reptiles o
Anfibios o
Peces o
Invertebrados Artrpodos o
Invertebrados no Artrpodos o
Flora Fanergama (gimno- y o
angiospermas)
Flora Criptgama (brifitas, o
pteridofitas)
Hongos o
Microorganismos o
Exticos o
Climatologa
Geologa/Geomorfologa
Edafologa
Hidrologa
Oceanografa
Otras Ciencias Naturales (Paleontologa, Bioqumica, Parasitologa, etc.)
C
i
e
n
c
i
a
s

S
o
c
i
a
l
e
s
Geografa (Cartografa, Expediciones)
Economa
Sociologa (+ Etnologa, Demografa, Antropologa)
Historia
Derecho Ambiental (legislacin, regulaciones)
Educacin y Ciencia (+ Educacin Ambiental, Formacin/Capacitacin, Poltica
Cientfica)
Turismo
Agricultura, Ganadera y Forestera
Pesquera
Polticas Pblicas (Ordenacin del territorio, Institucionales, Servicios pblicos, etc.)
Otras Ciencias Sociales (Arqueologa, etc.)
C
i
e
n
c
i
a
s

Energa
Sostenibilidad
Gestin (Planificacin, Uso pblico, Control, etc.)
Tecnologas de Produccin (mejora de produccin agrcola y ganadera)
Tecnologas del Medio Ambiente (Depuracin, reciclaje, manejo de residuos, etc.)
Ciencias de la Salud: Toxicologa, Medicina, Salud Humana, etc.
1Journal of Citation Reports (JCR) es una publicacin anual que realiza el Instituto de Informa-
cin Cientfica (ISI) presentando datos estadsticos que proporcionan una manera sistemtica
y objetiva de determinar la importancia relativa de las revistas ms destacadas dentro de sus
categoras temticas y su impacto e influencia en la comunidad cientfica mundial.
2 Se clasificaron como Regionales aquellas citas cuyo contenido no estaba limitado al archipi-
lago sino que hacan referencia a un mbito geogrfico mucho ms amplio (Pacfico, Sudam-
rica, otras regiones).
70
Los anlisis sobre la base de datos se realizaron: (1) tomando en cuen-
ta las 4.884 citas publicadas disponibles, y (2) considerando slo una
submuestra de 1.392 referencias que incluye exclusivamente aquellas ci-
tas publicadas en revistas con alto ndice de impacto (indexadas en el
Journal of Citation Reports JCR).
Finalmente, los resultados del anlisis se utilizaron para hacer una dis-
cusin crtica de la investigacin cientfica realizada hasta la fecha en
Galpagos y del nivel de conocimiento existente en relacin a las priori-
dades y necesidades de conservacin recogidas en los instrumentos b-
sicos de gestin del Parque Nacional y la Reserva Marina Galpagos, con
la finalidad de establecer prioridades futuras de investigacin orientadas
hacia la resolucin de los principales problemas de conservacin del ar-
chipilago.
3. Resultados
3.1 Tendencias histricas de la ciencia en Galpagos
El anlisis de la ciencia revela un esfuerzo acumulado creciente y refleja
la importancia de determinados eventos histricos que supusieron un
cambio de rumbo en la investigacin realizada en el archipilago (Fig.
1). Hemos caracterizado cuatro grandes perodos, en funcin de la in-
tensidad de la investigacin realizada y de los objetivos prioritarios de la
misma. En cada una de las etapas han existido momentos particulares de
gran relevancia que se detallan a continuacin.
T. Santander et al.
71
Figura 1. Evolucin temporal del esfuerzo cientfico en Galpagos: (a) publicaciones por ao,
(b) publicaciones acumuladas (1896-2006).
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
5000
0
20
40
60
80
100
120
140
160
1896 1906 1916 1926 1936 1946 1956 1966 1976 1986 1996 2006
Total acumulado
Total anual
Expedicin Academia de
Ciencias de California
Creacin PNG y FCD
Primer Plan de Manejo
Creacin RMG y Ley Especial
P
u
b
l
i
c
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c
i
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n
e
s

a
n
u
a
l
e
s
P
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o
n
e
s

a
c
u
m
u
l
a
d
a
s
I Perodo: Etapa pionera
La visita de Darwin a las islas y la posterior publicacin de su libro so-
bre el origen de las especies en 1859, volc la atencin de la comunidad
cientfica mundial sobre el archipilago. Los trabajos de este perodo
reflejan sobre todo el descubrimiento de nuevas especies y su descrip-
cin, adems de los mltiples artculos relacionados con la clasificacin
y taxonoma de la particular flora y fauna de las islas. Tambin son impor-
tantes varias publicaciones relacionadas con la geografa e historia del
archipilago.
II Perodo: Grandes expediciones
Los resultados de las investigaciones realizadas en el perodo anterior
trajeron como consecuencia una avalancha de grandes expediciones las
cuales revelaron definitivamente la importancia cientfica de Galpagos
al mundo. Los aos posteriores a las expediciones se caracterizaron por
trabajos de descripcin de especies basadas en los viajes de coleccin.
En general, aparecen en menor grado los estudios de ciencias sociales,
72
dentro de los que todava predominan temas de geografa e historia, pero
ya se hacen evidentes los primeros intereses en el campo de la agricultu-
ra, sociologa, turismo y economa.
A finales del siglo XIX (1898-1899) sobresale una de las primeras grandes
expediciones, la Galpagos Hopkins-Stanford Expediton, cuyas publica-
ciones aparecen principalmente en 1901 y 1902 cuando se ve el primer
incremento significativo del nmero de artculos (ver Fig. 1).
Durante las primeras dcadas del siglo XX continan las expediciones,
siendo particularmente famosa la de la Academia de Ciencias de Cali-
fornia en 1905-1906 por la cantidad de material recogido y el nmero de
publicaciones aparecidas en los aos sucesivos. En 1924 destacan las
publicaciones entomolgicas de la Williams Galapagos Expedition. Tam-
bin destacan los trabajos de la Templeton Crocker Expedition de 1932, y
los artculos de la Allan Hancock Expedition de 1933-1934.
En 1934 se dan los primeros pasos para la proteccin de las especies y
ecosistemas del archipilago. Desde esta fecha hasta la creacin del PNG
en 1959 continan los estudios biolgicos donde la mayora del esfuerzo
consista en la compilacin e inventarios de la flora y fauna, y su estudio
sistemtico.
III Perodo: Ciencia para la conservacin
Este perodo se caracteriza por el incremento en la produccin cientfica
realizada por misiones de cientficos visitantes, sobre todo a partir de la
inauguracin de la Estacin Cientfica Charles Darwin (ECCD) en 1964.
Un hito importante fue la creacin de la revista Noticias de Galpagos,
que es una publicacin propia de la FCD que se ha convertido en fuente
importante de difusin de informacin cientfica concerniente al archi-
pilago. El enfoque de las publicaciones se dirigi fundamentalmente a
los trabajos de biologa de la conservacin, ecologa evolutiva de espe-
cies amenazadas y emblemticas, control de especies exticas, etc. Hay
que indicar que durante este perodo se inicia el desarrollo de las cien-
cias tecnolgicas a travs de los esfuerzos de manejo y gestin para la
conservacin del archipilago.
Tambin en 1964, se desarroll el Proyecto Cientfico Internacional Ga-
lpagos (GISP). En 1973 se publica el reporte de la Conferencia de Ciencia
de Galpagos (Simkin et al. 1973) donde ya se reconoce que: a pesar
T. Santander et al.
73
del incremento del conocimiento bsico sobre el archipilago, no se ha
coordinado la investigacin y los proyectos que se han llevado a cabo
han sido ampliamente diversos tanto en escala como en enfoque, viendo
el momento de identificar las necesidades ms importantes y discutir la
cooperacin multidisciplinaria para cubrir esas necesidades.
Adems, se elabora el primer documento de gestin para el Parque Na-
cional. El plan maestro ya contempla el desarrollo sostenido de Galpa-
gos con el turismo como aliado y como base para la planificacin de la
provincia (FAO 1974). Desde este perodo se produce un incremento
considerable en la produccin cientfica, alcanzando un punto lgido en
1984 con 148 trabajos (Fig. 1) donde destacan las publicaciones del Key
Environments: Galpagos (Perry 1984), adems de una cantidad impor-
tante de artculos publicados en Noticias de Galpagos.
Si bien los ambientes marinos de Galpagos fueron apreciados desde un
principio, no recibieron mayor atencin ya que en tierra los problemas
eran mayores y ms visibles (Carrasco 1993). Apenas en 1974 Wellington
caracteriza por primera vez los recursos marinos (Wellington 1976) y en
1986 se declara la Reserva de Recursos Marinos de Galpagos (Ponce
et al. 1986). En 1987 se publican una serie de trabajos realizados en la
reserva (Ryan 1987) constituyendo un aporte importante a la produccin
cientfica de dicho ao.
IV Perodo: Ciencia para la gestin
Es a fines de los ochenta el nmero de turistas que visitan Galpagos
se incrementa notablemente lo que, unido a la demanda por ciertos re-
cursos pesqueros, cre un nuevo mercado que atrajo a gran cantidad de
inmigrantes (Hoeck 2000). Los problemas sociales que se generaron du-
rante los aos siguientes motivaron la realizacin de mltiples estudios
en el campo socioeconmico y aument el inters por producir ms in-
formacin de este tipo orientada a la gestin.
En 1994 sobresale el compendio sobre Flora y Fauna de las Islas Ga-
lpagos: Origen, Investigacin, Amenazas y Proteccin (Zizka y Klemmer
1994). En 1997 aparece la primera edicin del Informe Galpagos que
se interrumpi en el ao 2002 pero se volvi a retomar en el 2007. En
los informes se abordan una variedad de temas que presentan la crnica
poltica de los principales acontecimientos en las islas, una compilacin
74
de las principales estadsticas sociales y ambientales, y un estado de la
cuestin en las acciones de manejo y administracin del rea protegida y
de toda la provincia (Ospina 2004).
En 1998 se crea la Reserva Marina y en 1999 se alcanza el punto mxi-
mo de publicaciones anuales en toda la historia cientfica de Galpagos.
En este ao se encuentran los resmenes de los Simposio sobre Ciencia
y Conservacin en Galpagos, y el de Galpagos: Ecologa, Evolucin y
Conservacin en las Islas de Darwin; adems de los informes anuales que
se venan produciendo desde 1996 por la Fundacin Natura.
Finalmente el ltimo pico importante de produccin cientfica (Fig. 1) se
observa en 2002, cuando se presentan los resultados del impacto biol-
gico tras el derrame de combustible ocurrido en Galpagos al encallar el
buque Jessica (Lougheed et al. 2002), y se publica la Visin para la Biodi-
versidad de Galpagos (Bensted-Smith 2002).
3.2 Caractersticas generales de la investigacin realizada en Galpagos
3.2.1 Tipos de publicacin
El principal medio de publicacin de los trabajos producidos en Galpa-
gos son las revistas peridicas que incluyen cerca de las dos terceras par-
tes de los registros (Fig. 2); convirtindose as en los medios preferidos de
difusin de informacin por parte de los investigadores. El 29,5% corres-
ponden a publicaciones en revistas internacionales no indexadas, 28,5%
son de revistas internacionales con ndice de impacto y 14,5% son de
revistas nacionales. Un segundo grupo lo constituyen los trabajos que se
encuentran publicados como captulos de libro y libros como tal (11,7%
y 8,3% respectivamente). Seguidamente estn las tesis doctorales, de
maestra y licenciatura, las cuales constituyen el 5,1% de la literatura.
Despus se encuentran las memorias de congresos (nacionales e interna-
cionales) y finalmente otros tipos de publicaciones (Fig. 2).
T. Santander et al.
75
Figura 2. Porcentaje de trabajos segn el formato de publicacin.

Si se analizan separadamente los diferentes medios de publicacin en
relacin a las grandes reas del conocimiento se puede observar que los
porcentajes varan notablemente. En el caso de las ciencias de la natu-
raleza continan predominando los artculos publicados en revistas in-
ternacionales, que representan ms del 50% de los registros (Fig. 3). Por
el contrario, en el mbito de las ciencias sociales hay mayor difusin a
travs de libros (22,4%) y revistas nacionales (22%), siendo tambin im-
portantes las publicaciones en revistas internacionales no indexadas y
captulos de libro. Por su parte, la investigacin en ciencias tecnolgicas
aparece ms frecuentemente en revistas nacionales y en captulos de li-
bro (21,5% y 18,5% respectivamente) (Fig. 3).
76
Figura 3. Distribucin relativa de los tipos de publicacin en funcin de grandes reas de la
ciencia.
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Revista Internacional no JCR
Revista Internacional en JCR
Revista Nacional no JCR
Captulos de Libro
Libros
Tesis
Congresos
Otras Publicaciones
3.2.2 Idioma de publicacin
El idioma ms utilizado para la publicacin de las investigaciones reali-
zadas en Galpagos es con gran diferencia el ingls (71,9%). En un por-
centaje inferior se encuentran los trabajos publicados en espaol (20,3%)
y finalmente con un 3,8% los de alemn, 3% francs y 1% otros idiomas
(p.ej., italiano, sueco, holands, entre otros) (Fig. 4). Existen tambin tra-
bajos bilinges, de los cuales el mayor nmero corresponde a los escritos
en ingls/espaol (150 referencias) y alemn/espaol (18 referencias).
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Naturaleza
Ciencias Sociales Ciencias Tecnolgicas
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Revista Internacional no JCR
Revista Internacional en JCR
Revista Nacional no JCR
Captulos de Libro
Libros
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Otras Publicaciones
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Figura 4. Porcentaje de registros segn el idioma de publicacin.

3.2.3 Nmero de investigadores por publicacin
Nuestro anlisis muestra que predominan claramente los trabajos rea-
lizados por un nico investigador (66,9 %), seguidos a bastante distan-
cia por las publicaciones realizadas por dos investigadores (18,2%) y las
obras de participacin colectiva (ms de dos autores) (14,8%) (Fig. 5a).
Este predominio se mantiene cuando se realiza el anlisis tomando en
cuenta slo las revistas cientficas de alto impacto (44,6% referencias con
un solo autor); sin embargo, las publicaciones de varios autores ocupan
el segundo lugar con el 29% y por ltimo estn los trabajos de dos auto-
res (26,4%) (Fig. 5b).
Figura 5. Nmero de autores participantes en las investigaciones (%): a) total de publicacio-
nes analizadas y b) publicaciones en revistas con ndice de impacto.

A
78

Sin embargo, en un anlisis histrico, se observan importantes cambios
en esta variable a lo largo del tiempo (Fig. 6). As, se puede apreciar el
gran incremento de obras publicadas por un solo autor en la dcada de
1958-1967 alcanzando un punto mximo en el perodo de 1978-1987, a
partir del cual comienzan a disminuir. Ocurre lo contrario con las pro-
ducciones en colaboracin que, a pesar de tener un comienzo tardo (se
encuentran publicaciones continuas con varios autores a partir de 1962,
antes de esta fecha slo existen 4 trabajos), han experimentado un incre-
mento constante hasta la fecha.
Figura 6. Evolucin temporal de la participacin de equipos de investigadores en las publica-
ciones.

B
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79
3.2.4 Grado de multidisciplinariedad
Nuestros resultados muestran un claro predominio de los trabajos de
carcter unidisciplinario (92%) frente a los de carcter multidisciplinario
(8%) (Fig. 7a). Los primeros son aquellos cuyos objetivos de investigacin
y metodologa se encuentran enfocados en una disciplina cientfica en
particular, mientras que los segundos contemplan estudios de carcter
ms integral, que incluyen dos o ms reas de conocimiento o que con-
templan disciplinas tanto biolgicas como no biolgicas. Esta diferencia
todava resulta ms marcada cuando se toman en cuenta slo las inves-
tigaciones publicadas en revistas internacionales con ndice de impacto,
donde los estudios unidisciplinarios constituyen el 96,7% de la produc-
cin, frente a los multidisciplinarios con slo el 3,3% (Fig. 7b).
Entre los trabajos de carcter multidisciplinario, las asociaciones ms
frecuentes se producen entre las ciencias de la naturaleza y las ciencias
tecnolgicas (203 publicaciones); seguidos de los trabajos que asocian
las ciencias naturales y las ciencias sociales (165 publicaciones) (Fig. 8).
Figura 7. Porcentaje de investigaciones de carcter uni- o multidisciplinario: a) publicaciones
totales y b) publicaciones en revistas de alto impacto.
A
B
80
Figura 8. Relaciones multidisciplinares ms comunes entre las ciencias del conocimiento.

3.2.5 Carcter bsico versus aplicado de la investigacin
Debido a las caractersticas nicas del archipilago de Galpagos y sus
innumerables problemas de conservacin, resulta de inters conocer en
qu medida las investigaciones realizadas presentan: 1) carcter bsico,
2) aplicabilidad directa en el mbito de la gestin, educacin, capacita-
cin, desarrollo, etc., o 3) enfoque en la evaluacin y monitoreo de pla-
nes, programas y proyectos. El resultado de nuestro anlisis muestra que
los trabajos de carcter bsico son los predominantes en los estudios
realizados en Galpagos (85,8%), seguidos a mucha distancia por las in-
vestigaciones de carcter aplicado (11,7%) y los trabajos de evaluacin y
seguimiento (2,5%) (Fig. 9a). Del mismo modo, al considerar exclusiva-
mente las revistas internacionales con ndice de impacto, el carcter b-
sico de la investigacin se acenta todava ms (93,7% de las referencias).
Slo el 5,4% y 0,9% de las referencias analizadas son investigaciones de
carcter aplicado y de evaluacin y seguimiento, respectivamente (Fig.
9b).
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Figura 9. Carcter bsico vs. aplicado de la investigacin realizada en Galpagos (%): a) pu-
blicaciones totales y b) publicaciones en revistas de alto impacto.

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Bsica
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Aplicada
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Evaluacin y
seguimiento
0.9%
Evaluacin y
seguimiento
2.5%
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11.7%
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3.3 Investigacin por grandes reas del conocimiento
Con el 74,4% de los artculos publicados, las ciencias de la naturaleza
constituyen sin duda el rea de conocimiento ms representativa de la
investigacin realizada en el archipilago de Galpagos. El 17,4 % de las
referencias analizadas tratan aspectos vinculados a las ciencias sociales,
y slo el 7,8% son trabajos vinculados a las ciencias tecnolgicas y de la
gestin (Fig. 10a).
Cuando se analizan separadamente los trabajos que se han publicado
en revistas con ndice de impacto se puede observar que se acentan
todava mucho ms estas diferencias en cuanto a la representacin de
las distintas reas del conocimiento. El 92% de las referencias son in-
vestigaciones centradas en las ciencias de la naturaleza. A gran distancia
se encuentran las referencias sobre ciencias sociales y sobre ciencias
tecnolgicas (3,8%), quedando con un 0,4% de trabajos sobre las cien-
cias de la salud (Fig. 10b).
Figura 10. Anlisis de la investigacin cientfica en Galpagos por grandes reas de conoci-
miento (%): a) publicaciones totales y b) publicaciones en revistas de alto impacto.
A
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83
Analizando la evolucin histrica (Fig. 11), se puede observar que es a
finales de los aos cincuenta cuando se produce un gran despegue de
la produccin cientfica en el mbito de las ciencias de la naturaleza,
cuyo ritmo creciente de publicacin se mantiene por 40 aos y alcanza
el nmero mximo de publicaciones en la dcada de 1978-1987 (902
publicaciones). Por otro lado, los picos de produccin cientfica referida
a los temas sociales y tecnolgicos se producen 20 y 30 aos ms tarde,
respectivamente. Los estudios en ciencias de la salud han permanecido
escasamente representados hasta la actualidad, ya que el nmero de
publicaciones en la ltima dcada no sobrepasa las 10 obras. Es intere-
sante resaltar como en las ltimas dos dcadas el nmero de trabajos
en el rea de las ciencias de la naturaleza ha experimentado una ligera
tendencia hacia la disminucin, mientras que el resto de las reas cien-
tficas consideradas en el estudio han venido incrementando su produc-
cin en trminos relativos y absolutos (Fig. 11).
Figura 11. Evolucin temporal de la investigacin cientfica en Galpagos por grandes reas
del conocimiento (1898-2007).

84
En la Figura 12 se presenta una sntesis grfica que trata de resumir al-
gunos de los rasgos generales que caracterizan a la investigacin que se
ha desarrollado en el archipilago. Se pueden observar claras diferencias
entre las distintas reas del conocimiento. As, en las ciencias de la na-
turaleza, ms de las dos terceras partes de los trabajos son en ingls y
cerca del 40% se publican en revistas de alto ndice de impacto, con me-
nos del 10% de las investigaciones de carcter aplicado o que consideran
un enfoque multidisciplinario. En el mbito de las ciencias sociales, en
cambio, ms del 50% de los estudios se publican en otro idioma que no
es ingls (mayoritariamente espaol) y toman en cuenta en un mayor
porcentaje la aplicabilidad y colaboracin con las otras ciencias (28,2%
y 21,2% respectivamente). La publicacin en revistas de alto impacto es
muy inferior en este caso (5,7%), en comparacin con las ciencias natu-
rales. Los trabajos realizados en el campo de las ciencias tecnolgicas,
sobre todo los enfocados en la gestin y sostenibilidad, son mayorita-
riamente de carcter aplicado (77,3%) e integran tanto aspectos sociales
como biofsicos (61,6%). Se publican mayoritariamente en ingls (57,4%)
y en medios sin un alto ndice de impacto.
Figura 12. Anlisis comparativo de algunas caractersticas de las publicaciones cientficas
analizadas en las tres reas del conocimiento (se representa el porcentaje de referencias
registradas en la base de datos para cada una de las cinco variables consideradas).
T. Santander et al.
85
3.4 Categoras temticas
3.4.1 Tpicos de estudio en las Ciencias de la Naturaleza
Los estudios ms frecuentes en el campo de las ciencias de la naturaleza
son los de taxonoma/biogeografa con el 31,6% (1.511 publicaciones),
seguidos de las investigaciones en ecologa evolutiva con el 17,4% (831
publicaciones), y en tercer lugar los trabajos de biologa de la conserva-
cin con el 15,3% (732 publicaciones) (Fig. 13).
86
En las revistas con ndice de impacto son las mismas disciplinas las que
presentan ms registros, si bien se invierten las posiciones siendo los
estudios de ecologa evolutiva (25,6%, 426 publicaciones) los ms fre-
cuentes (Fig. 13).
Es importante resaltar el carcter biocntrico de los trabajos enmarcados
en el mbito de las ciencias de la naturaleza, ya que apenas el 12,9% del
total de la informacin publicada se refiere a aspectos del medio fsico
como la geologa, climatologa, hidrologa, limnologa, edafologa, ocea-
nografa, entre otros. Por otro lado, tambin llama la atencin el reducido
nmero de trabajos realizados en gentica y ecologa de sistemas, la pri-
mera por ser uno de los tpicos con mayor inters en las ltimas dcadas
y la segunda por la importancia del conocimiento ecosistmico para la
conservacin (Fig. 13).
Figura 13. Anlisis de los objetivos de la investigacin cientfica en Galpagos (%): categoras
temticas de las Ciencias de la Naturaleza (totales y en revistas de alto impacto).
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(
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Total Revistas en JCR
En un anlisis histrico (Fig. 17) se puede apreciar que los primeros estu-
dios desarrollados en el mbito de las ciencias de la naturaleza estn muy
vinculados a la taxonoma/biogeografa, ecologa, conservacin, geologa
y etologa. Es a partir del perodo 19581968 cuando se incrementan de
forma muy significativa los estudios realizados en estas ramas, probable-
mente en respuesta a la creacin del PNG y la FCD. En cambio, los estu-
dios en fisiologa, gentica, sistemas ecolgicos, hidrologa y limnologa
T. Santander et al.
87
no empiezan a cobrar cierto peso hasta finales de los aos cuarenta. Las
investigaciones dedicadas al estudio de los ecosistemas, tanto en su des-
cripcin como su funcionamiento, al igual que el estudio de los procesos
biofsicos, estn todava muy poco representadas.
Figura 14. Evolucin temporal de las publicaciones en el rea de las ciencias de la naturale-
za, en funcin de las distintas categoras temticas.
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Taxonoma/Biogeografa
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Biol. Conservacin
Historia Natural
Geologa
Etologa
Oceanografa
Fisiologa
Gentica
Climatologa
Ecologa de Sistemas
Hidrologa-Limnologa
3.4.2 Tpicos de estudio en las Ciencias Sociales
Se puede observar que en el campo de las ciencias sociales predominan
los estudios de geografa (21,6%) y de historia (20,7%). A continuacin,
con porcentajes similares, se encuentran las publicaciones que abordan
temas relacionados con la educacin (10,4%), sociologa (10,3%), turismo
(9,4%) y pesqueras (9,1%). Los estudios dedicados al derecho ambiental
(3,1%) y a temas agropecuarios (2,9%) son los menos representados (Fig.
15).
A diferencia de las ciencias de la naturaleza, en las ciencias sociales los
resultados varan en relacin a la temtica publicada en las revistas con
ndice de impacto. En estos medios aparecen con un porcentaje ms
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Ecologa Evolutiva
Biol. Conservacin
Historia Natural
Geologa
Etologa
Oceanografa
Fisiologa
Gentica
Climatologa
Ecologa de Sistemas
Hidrologa-Limnologa
88
elevado los estudios vinculados con las pesqueras (29,3%), la historia
(22,4%), y el turismo (15,5%) (Fig. 15). Considerando los importantes in-
tereses econmicos que rodean las actividades pesqueras y tursticas, y
teniendo en cuenta que son los temas que generan mayor conflictividad
social y poltica, no es extrao que sean tambin estos los temas que han
llamado ms la atencin de la comunidad cientfica.
Con excepcin de las publicaciones relacionadas con la geografa e histo-
ria, que por sus caractersticas conforman el grupo con trabajos ms an-
tiguos, la evolucin de la mayora de investigaciones en el mbito de las
ciencias sociales es relativamente reciente. Es en la dcada de los setenta
cuando se comienza a producir una importante cantidad de informacin
social (p.ej., pesqueras, polticas pblicas, turismo, educacin y ciencia)
(Fig. 16). Es importante destacar que los estudios sobre sociologa, in-
cluyendo demografa y migracin, as como los de pesqueras, polticas
pblicas y economa, han mostrado todos una evolucin positiva en las
ltimas dcadas y se ha ido incrementando su importancia con el paso
del tiempo, llegando a alcanzar su mximo de publicaciones en la ltima
dcada (Fig. 16).
Figura 15. Anlisis de los objetivos de la investigacin cientfica en Galpagos: categoras
temticas de las Ciencias Sociales (totales y en revistas de alto impacto).
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Figura 16. Evolucin temporal de las publicaciones de las ciencias sociales en funcin de las
categoras temticas.
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Derecho Ambiental
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3.4.3 Tpicos de estudio en las Ciencias Tecnolgicas
En este mbito son los trabajos relacionados a la gestin de Galpagos
los que han acaparado la mayor atencin (Fig. 17). En especial destacan
los estudios vinculados a la gestin del Parque Nacional y la Reserva
Marina (86,4%, 388 publicaciones). El mismo patrn se repite en el caso
de las revistas de alto impacto (91,2%, 52 publicaciones). Este tipo de
estudios han tenido una evolucin positiva en el tiempo, siendo cada
vez ms frecuentes desde finales de los aos cincuenta (Fig. 18). Con un
porcentaje bastante inferior se han abordado temas de sostenibilidad
(9,6%), tecnologas de produccin (2%), energas alternativas (1,3%) y
tecnologas medio ambientales (0,7%).
En cuanto a la evolucin de las ciencias tecnolgicas, aparte de algunos
trabajos aislados en la dcada de los sesenta, podemos decir que se tra-
ta de un mbito relativamente reciente que ha surgido por el inters en
el desarrollo sostenible y la necesidad de instrumentos de gestin para
las reas protegidas. A excepcin de la gestin y la sostenibilidad, los
resultados revelan un dficit importante de estudios en el mbito de las
ciencias tecnolgicas (p.ej., las primeras investigaciones en tecnologas
medio ambientales no aparecen hasta 1998) (Fig. 18).
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Figura 17. Anlisis de los objetivos de la investigacin cientfica en Galpagos: categoras
temticas de las Ciencias Tecnolgicas (totales y en revistas de alto impacto).
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Figura 18. Evolucin temporal de las publicaciones de las ciencias tecnolgicas en funcin de
las categoras temticas (1898-2007).
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3.5 Categoras taxonmicas
El anlisis de la investigacin realizada en funcin de las categoras taxo-
nmicas revela un claro sesgo hacia grupos superiores de organismos,
como los vertebrados (54,8% de las publicaciones). El segundo grupo
de inters lo constituyen los invertebrados (26,3% de las publicaciones).
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Con un 17,4% de las publicaciones se encuentran los trabajos de flora y,
finalmente, con porcentajes mnimos quedan los estudios de microorga-
nismos y hongos (1,1% y 0,4% respectivamente) (Fig. 19a). Esta tendencia
se mantiene e incluso se acenta al analizar separadamente los artculos
publicados en las revistas con ndice de impacto (Fig. 19b).
Figura 19. Representacin del esfuerzo investigador (porcentaje de publicaciones) que se ha
realizado en Galpagos por grupos de organismos: a) publicaciones totales y b) publicaciones
en revistas de alto impacto.

3.5.1 Anlisis por grupos taxonmicos
Durante la visita de Darwin a Galpagos, su atencin se concentr en
la fauna ms representativa de las islas: las aves y los reptiles. Desde
entonces y hasta la actualidad siguen siendo estos los grupos de seres
vivos que acumulan ms estudios en el archipilago (45,3% de las publi-
caciones) (Fig. 20).
La gran cantidad de estudios dirigidos a estos grupos de animales proba-
blemente tiene que ver con su estado de conservacin y con el hecho de
ser especies carismticas y constituir un importante recurso para el turis-
A
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92
mo. Al momento de creacin del PNG las poblaciones de tortugas, igua-
nas y algunas aves, se encontraban en serio proceso de declive, lo que
puede explicar la mayor dedicacin y esfuerzo invertido en su estudio.
Los invertebrados artrpodos (insectos, arcnidos, crustceos, etc.) re-
presentan el tercer grupo con ms trabajos realizados (480 publicacio-
nes); seguidos de los estudios de flora fanergama (338 publicaciones)
e invertebrados no artrpodos (306 publicaciones; moluscos, bivalvos,
gasterpodos, oligoquetos, etc.). Coincide que estos son los grupos ms
diversos por lo que los estudios se relacionan principalmente con su des-
cripcin y distribucin, tomando en cuenta que cada ao se descubren
especies nuevas para la ciencia. El 16,4% restante de los registros agrupa
estudios realizados sobre mamferos, flora criptgama, peces, microorga-
nismos y hongos (Fig. 20), que son los grupos que menos atencin han
recibido.
En las revistas con ndice de impacto se puede observar que son las aves
el grupo que se destaca claramente con un mayor nmero de referencias
(Fig. 20). En cuanto al resto de grupos taxonmicos, se mantiene el pa-
trn general antes mencionado, si bien los estudios sobre invertebrados
no artrpodos superan a los de flora y ascienden un nivel.
Figura 20. Porcentaje de publicaciones por grupo taxonmico: totales y en revistas de alto
impacto.
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La evolucin histrica de las investigaciones, categorizada en funcin
de los distintos grupos taxonmicos, corrobora la dominancia de los es-
tudios centrados en los reptiles y las aves (Fig. 21a), que se ha venido
manteniendo desde las primeras etapas de la investigacin cientfica en
Galpagos hasta las ltimas dcadas.
En las publicaciones de alto impacto se muestra un patrn histrico si-
milar al encontrado para el conjunto de la base de datos (Fig. 21b); si
bien destaca el mayor porcentaje de investigacin realizado en el campo
de la ornitologa.
Figura 21. Evolucin temporal de las investigaciones realizadas en Galpagos en funcin de
los grupos taxonmicos: a) publicaciones totales, b) publicaciones en revistas de alto impacto
(1898-2007).
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3.5.2 Flora y fauna extica
Una de las amenazas ms importantes que enfrentan tanto la flora como
la fauna nativa en ecosistemas insulares lo constituyen las especies in-
troducidas. Galpagos no es la excepcin y por tanto se ha considerado
importante valorar separadamente el volumen de conocimiento genera-
do en relacin a esta temtica. Los mamferos constituyen el grupo que
ha recibido mayor atencin investigadora dentro de las especies exticas,
tanto en el total de publicaciones (41,8%) como en las publicaciones en
revistas de alto impacto (42,3%) (Fig. 22). La presencia de chivos, ratas,
cerdos, gatos y perros ha sido el foco principal de investigacin, ya que
son estas especies las que han ocasionado un mayor desequilibrio en las
poblaciones de flora y fauna nativa y endmica. En los siguientes esca-
lones se encuentra la investigacin centrada en los artrpodos (19,7%),
la flora fanergama (17,2%), los reptiles (8,6%), las aves (6,6%), la flora
criptgama (4,9%) y los invertebrados no artrpodos (1,2%).
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Microorganismos
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Figura 22. Porcentaje de publicaciones sobre especies exticas por grupo taxonmico: totales
y en revistas de alto impacto.
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3.5.3 Categoras temticas por grupos taxonmicos
La descripcin de nuevas especies, su distribucin geogrfica, los estu-
dios taxonmicos y la presentacin de listados y catlogos, son los te-
mas que predominan en la literatura para la mayor parte de los grupos
taxonmicos analizados, especialmente en el caso de los invertebrados
artrpodos y no artrpodos, peces y flora (Fig. 23). Por otro lado, debi-
do a la naturaleza de las islas y los procesos de aislamiento y seleccin
natural que han dado origen a una flora y fauna nicas en el mundo, es-
tn tambin muy representados los estudios de ecologa evolutiva sobre
dinmica de poblaciones y comunidades de flora y fauna emblemtica,
amenazada o endmica, especialmente en el caso de las aves (Fig. 23).
Los temas de biologa de la conservacin tambin estn muy presentes,
especialmente los vinculados al estudio de las especies exticas y su im-
pacto sobre la flora y fauna nativas. Los trabajos generales sobre historia
natural de ciertas especies tambin son importantes, especialmente en
los reptiles, aves y mamferos, al igual que los estudios de etologa (Fig.
23).
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Figura 23. Porcentaje de publicaciones enmarcadas en las principales categoras temticas
para cada grupo taxonmico.
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Gentica
Fisiologa
Etologa
Historia Natural
Biologa de la Conservacin
Ecologa Evolutiva
3.5.4 Esfuerzo investigador relativo por grupo taxonmico
Con el objeto de entender mejor la importancia relativa atribuida a cada
grupo taxonmico en la investigacin realizada en Galpagos, se ha ana-
lizado el nmero de referencias totales y de las publicadas en revistas con
ndice de impacto en funcin del nmero de especies conocidas presen-
tes en el archipilago (Fig. 24). Se puede observar claramente el sesgo
de la investigacin hacia el grupo de los vertebrados, con una despro-
porcionada atencin hacia los reptiles y las aves. Por el contrario, resalta
el hecho de que determinados grupos, como los invertebrados y la flora,
aparecen claramente sub-representados en los trabajos de investigacin
en relacin al nmero de especies presentes en el archipilago.
T. Santander et al.
97
Figura 24. Relacin entre el nmero de publicaciones de cada grupo taxonmico y el nmero
de especies de ese grupo registradas en el archipilago. Se representa el nmero de pu-
blicaciones por especie, tanto en el conjunto de la base de datos y como en las revistas con
ndice de impacto.
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Total pub./spp JCR/spp
4. Discusin
4.1 Sobre los objetivos de la investigacin
En la historia reciente del archipilago las prioridades de investigacin
han estado sesgadas hacia aspectos relacionados con las ciencias de la
naturaleza. Las publicaciones cientficas en este campo han ayudado a
completar el conocimiento existente sobre la biodiversidad y los ecosis-
temas de las reas protegidas, sirviendo de apoyo a ciertas actividades de
gestin; pero contribuyendo escasamente a la resolucin de los proble-
mas de fondo que afectan al archipilago.
Esto se ve tambin reflejado cuando se analiza el carcter uni- versus
multidisciplinario de las investigaciones y su aplicabilidad directa a la
gestin. En Galpagos es notable la escasez relativa de estudios multidis-
ciplinarios aplicados al manejo, al igual que de proyectos encaminados al
seguimiento y evaluacin. Esta carencia ha sido tambin reconocida por
98
las propias instituciones encargadas de la gestin del archipilago. As,
el diagnstico realizado en el Plan de Manejo del PNG concluye que el
conocimiento cientfico existente es altamente valioso, pero resulta insu-
ficiente para la solucin de los problemas actuales de manejo del Parque
Nacional (PNG 2006).
Galpagos se ha caracterizado por un nmero importante de proyectos
de investigacin con enfoque bastante reduccionista, centrado en la des-
cripcin y la historia natural de determinadas especies emblemticas;
siendo relativamente pocos los estudios en otros mbitos que se consi-
deran cruciales para el adecuado manejo y conservacin de las islas. Por
ejemplo, solo el 2,5% (vase Fig. 9) de publicaciones tienen que ver con el
seguimiento y evaluacin, cuando estos procesos deberan considerarse
como un componente habitual de la gestin adaptativa. El monitoreo es
especialmente importante en hbitats insulares dada su gran fragilidad, y
la evaluacin no debera ser considerada como una alternativa sino como
una verdadera necesidad que no slo ayudar en la mejora de la gestin
sino en la credibilidad del instrumento de conservacin. Cada vez existe
mayor consenso en que una gestin efectiva est estrechamente ligada a
sistemas de evaluacin y monitoreo bien diseados y ejecutados (Stem
et al. 2005).
Por otro lado, la mayora de estudios realizados en Galpagos estn rela-
cionados con la biocenosis y comparativamente muy pocos se han ocu-
pado del medio fsico (slo 12,9% de las publicaciones). Las islas estn
entre uno de los grupos ocenicos volcnicos ms activos y su historia
geolgica es crtica para los estudios evolutivos de flora y fauna; al igual
que los estudios multidisciplinarios de suelos, aguas subterrneas, suce-
siones vegetales en lavas, entre otros. Sin embargo, estos aspectos han
recibido comparativamente muy poca atencin.
Otra gran carencia en la investigacin realizada en Galpagos es la falta
de estudios ecosistmicos. Como ya reconocieron en su momento Dorst
(1963) y Simkin et al. (1973) y as lo sugieren los resultados del presente
trabajo, el principal reto para los cientficos es el estudio de los ecosiste-
mas de Galpagos. Debe recalcarse la urgente necesidad de incrementar
los estudios centrados en la estructura y funcionamiento de los ecosiste-
mas insulares y marinos, as como en su dinmica temporal (produccin
primaria, secundaria, flujos de energa, perturbaciones, relaciones trfi-
cas, sucesin, etc.), y los procesos biofsicos, que nos ayuden a entender
T. Santander et al.
99
mejor su funcionamiento. De igual manera existe un dficit alarmante
de estudios hidrolgicos, cuyo entendimiento resulta prioritario en un
ambiente como el de Galpagos, donde las fuentes de agua dulce son
tan escasas y por lo tanto desempean un papel crucial para el man-
tenimiento de la integridad ecolgica del archipilago. Este aspecto es
especialmente importante teniendo en cuenta el ritmo de crecimiento de
las zonas habitadas y la falta de atencin al manejo integrado del agua y
su calidad.
De ah la necesidad de aplicar el enfoque ecosistmico, dado que es la
nica forma de conservar procesos y hbitats (Franklin, 1993), prestando
atencin a los niveles de la organizacin biolgica que abarcan los pro-
cesos esenciales, las funciones y las interacciones entre organismos y su
medio ambiente. Bajo este enfoque se reconoce a los seres humanos,
con su diversidad cultural, como componente integral de los ecosistemas
(UICN 2005). Incluir al hombre en los modelos de gestin en Galpagos
permitira evaluar interacciones importantes y guiar las prioridades de
investigacin (Watkins 2007). La presencia humana en Galpagos desde
pocas prehispnicas ha sido motivo de controversia y tema de anli-
sis ya que los recursos naturales han sido objeto de mltiples intereses
y diversos usos, no siempre acordes con los objetivos de conservacin
(Carrasco 1993). A lo largo de la corta, pero intensa, historia de las islas,
stas han pasado por momentos crticos de conflicto social producidos
principalmente por el crecimiento descontrolado de la poblacin y las
actividades econmicas (Ospina 2007).
Por lo tanto, sera recomendable que la investigacin cientfica preste
mayor atencin a los estudios integrales que incluyan aspectos socioeco-
nmicos (migracin, pesquera, desarrollo turstico) y de educacin, que
tan poco entendidos y representados se encuentran en Galpagos. Lo
mismo ocurre con el desarrollo de las ciencias tecnolgicas y de la sa-
lud cuyos estudios son muy escasos en el primero de los mbitos y casi
inexistentes en el segundo. Debido a la situacin geogrfica de las islas,
el costo y riesgos ambientales que suponen el transporte de productos
para proveer al archipilago es bastante elevado. En este sentido, se hace
necesario incrementar la investigacin para mejorar la produccin agro-
pecuaria que pueda abastecer al menos en parte el consumo interno de
las islas, para promover el uso de energas alternativas, adems de la im-
plementacin de tcnicas de depuracin, reciclaje, manejo de residuos,
etc., adaptados a la realidad de las islas y que no comprometan los obje-
tos de conservacin.
100
4.2 Sobre el sesgo taxonmico de la investigacin
La existencia de un sesgo taxonmico en la investigacin y sus posibles
causas ha sido estudiado por varios autores y en distintas reas geogrfi-
cas. Clark y May (2002) muestran que las investigaciones no son propor-
cionales a la frecuencia de los organismos en la naturaleza, existiendo un
mayor esfuerzo hacia los grupos y especies carismticas; por tanto una
mayor inversin de fondos para su estudio. Tambin se ha demostrado
que las percepciones pblicas juegan un rol importante en la formulacin
de polticas y su implementacin (Czech et al. 1998; Martn-Lpez et al.
2009). Por otro lado, existen ciertas diferencias entre grupos taxonmicos
que hacen ms fcil la investigacin cientfica con unos grupos que con
otros (Pawar 2003). Una explicacin menos evidente, aunque tambin
posible, son los prejuicios al momento de seleccionar los artculos a ser
publicados por parte de editoriales y revisores (Bonnet et al. 2002).
Nuestro anlisis muestra que la investigacin en Galpagos es mucho
mayor en el mbito de las ciencias de la naturaleza, y dentro de stas
ha estado sesgada hacia el estudio de los vertebrados, con una propor-
cin mucho ms alta de trabajos dedicados a las aves y los reptiles (ver
Figs. 20 y 24). Resulta notorio, por ejemplo, que el nmero de especies
de peces sobrepasa al de las aves, y sin embargo la literatura contiene
casi siete veces ms referencias sobre aves que sobre peces. Otro caso
lo constituyen los invertebrados, grupo que est considerablemente sub-
representado (26,8% de publicaciones versus 68,8% de especies) frente a
los vertebrados (54,6% de publicaciones versus 9,8% de especies) en la
investigacin realizada.
Teniendo en cuenta que las islas Galpagos y sobre todo su fauna son
mundialmente conocidas, quiz el sesgo taxonmico observado est re-
lacionado a la mayor atencin y apoyo pblico que reciben las especies
carismticas y/o ms amenazadas del archipilago. Normalmente, los se-
res humanos son ms afines a la conservacin de organismos evolutiva-
mente cercanos, aquellos que se encuentran en peligro de extincin o los
que tienen un valor utilitario y/o esttico (Martn-Lpez et al. 2008). Este
hecho no slo condiciona las percepciones y actitudes de la sociedad
sino que tambin, en cierta medida, puede condicionar las directrices de
investigacin, la poltica de gestin en los espacios naturales y la asigna-
cin de fondos. El inters hacia las especies carismticas o amenazadas
es uno de los factores ms importantes que caracterizan la investigacin
realizada en Galpagos.
T. Santander et al.
101
Debido a la evolucin de la biologa de la conservacin como disciplina
y teniendo presente la existencia del sesgo taxonmico en los estudios,
se espera que ste disminuya con el paso del tiempo (Clark y May 2002).
Es sin duda tambin importante que las agencias de financiamiento, or-
ganizaciones e investigadores distribuyan de una manera ms equitativa
el presupuesto y que las revistas sean ms igualitarias en la publicacin
de estudios sobre taxones menos representados. Sin subestimar los tra-
bajos sobre especies carismticas, hay que tener en mente que aunque
su estudio atrae mucho apoyo pblico y fondos para conservacin, esta
aproximacin generalmente no representa la amplia variedad de espe-
cies y favorece una gestin que no es acorde a las necesidades reales de
conservacin.
Muchas de las investigaciones que se han realizado durante los ltimos
aos en Galpagos no son prioritarias para la gestin de las reas pro-
tegidas o para la resolucin de los severos conflictos socio-ambientales
existentes. Creemos que esto se debe, entre otras causas, a una falta de
coordinacin de la investigacin (Simkin et al. 1973). Es necesaria una
unidad especializada que coordine y administre la investigacin en el ar-
chipilago. A pesar de los ejercicios de revisin del conocimiento cien-
tfico llevados a cabo en Galpagos a travs del tiempo y de los intentos
de establecer vacos de informacin, todava no existe una poltica de
ciencia y tecnologa concertada para las islas (PNG 2006). Se requiere
que las autoridades ecuatorianas competentes (INGALA, PNG) asuman
el liderazgo en la coordinacin y priorizacin de las necesidades ms ur-
gentes de investigacin. Tradicionalmente han sido los intereses de las
instituciones cientficas o de los propios investigadores los que han pri-
mado al momento de definir los temas objeto de investigacin, lo cual no
es raro ya que la mayor cantidad de fondos para investigacin provienen
de fuentes externas.
4.3 Sobre la aplicacin de la investigacin al manejo
El archipilago de Galpagos, considerado como laboratorio natural de
la evolucin, se ha constituido en uno de los lugares ms importantes
para el estudio de procesos ecolgicos y evolutivos.
A pesar del histrico inters cientfico por Galpagos, que se remonta a
la visita de Charles Darwin, fueron la declaracin del PNG y la creacin
de la FCD como organismo de apoyo tcnico y cientfico, los motores que
claramente impulsaron la produccin cientfica en el archipilago. Es ha-
102
bitual que la declaracin de un espacio protegido implique el aumento
en la atencin dedicada a la investigacin (Mgica et al. 2002).
En Galpagos, el 86,2% de las publicaciones se producen con posteriori-
dad a la declaratoria de Parque Nacional. La FCD, a travs de la creacin
de la Estacin Cientfica Charles Darwin (ECCD), estimul enormemente
la investigacin en general, lider gran parte de la investigacin realizada
y facilit la realizacin de proyectos cientficos externos brindando apoyo
logstico (Simkim et al. 1973).
Se puede decir que la investigacin ha contribuido significativamente al
fortalecimiento de las acciones de conservacin llevadas a cabo en el ar-
chipilago, as como a la formulacin de los planes de manejo (Carrasco
1993). Si bien la experiencia de gestin se ha ido perfeccionando con el
apoyo de la ciencia, es preciso resaltar que en las ltimas dcadas han
ocurrido importantes cambios sociales en Galpagos que, junto al au-
mento en la presin sobre los recursos debido al crecimiento poblacional
y a intereses econmicos y polticos, hacen necesario reforzar la interac-
cin y tender puentes entre los resultados de la investigacin y la toma
de decisiones para la gestin.
El mundo enfrenta cambios globales sin precedentes en la historia de
la humanidad (Carabias et al. 2003). La velocidad y magnitud de estos
cambios incrementan la presin sobre los ecosistemas naturales y las
reas protegidas. Es por tanto necesario, distinguir entre la investigacin
en el rea protegida y la investigacin para el rea protegida. Si bien las
dos son importantes, la primera ya se ha desarrollado en cierta medida
en Galpagos y es ahora cuando se necesita de la segunda para alcanzar
los objetivos de gestin.
En este sentido, dado el dominio que han tenido las ciencias de la natu-
raleza a lo largo de la historia de Galpagos, es lgico pensar que stas
han inspirado y dominado las visiones para el diseo de las estrategias
de manejo. Ello explica que los planes de manejo hayan sido formulados
tomando en cuenta el 97% del territorio que constituye el rea protegi-
da, excluyendo el 3% que corresponde a los espacios urbanos y rurales.
En este enfoque no se han considerado los procesos que ocurren en o
desde esos territorios y tienen enorme incidencia en los ecosistemas. Es
as que el inters de vincular la investigacin con la gestin de los espa-
T. Santander et al.
103
cios protegidos adquiere significado en el momento en que se asume la
complejidad de los factores socioeconmicos y ecolgicos que confluyen
en el territorio y, de esta manera, de las decisiones de gestin a adoptar
(Mgica et al. 2002).
En Galpagos es preciso llegar a un consenso entre cientficos y gestores
sobre las prioridades de investigacin para la conservacin de la biodi-
versidad y el desarrollo humano en las islas. En general, no se ha realiza-
do una planificacin conjunta de las actividades que permita a los cien-
tficos y a los gestores encontrar sinergias y determinar las estrategias de
trabajo ms adecuadas. Esta falta de coordinacin y comunicacin entre
los encargados de realizar la investigacin y los responsables de aplicar
las medidas de manejo, constituye una de las mayores debilidades que
se pueden identificar en el modelo de ciencia desarrollado en Galpagos
durante los ltimos aos (PNG 2006) y se refleja en una produccin con
un claro sesgo biocntrico, escasamente aplicada, poco participativa y
mayoritariamente unidisciplinaria.
Un aspecto fundamental a tomar en consideracin para el anlisis de las
interacciones entre la investigacin y la gestin en espacios protegidos
es la accesibilidad de la informacin y la difusin de los resultados (M-
gica et al. 2002).
El archipilago de Galpagos tiene una historia relativamente reciente.
No obstante, la visita de Charles Darwin volc el inters mundial sobre
las islas y marc claramente un antes y un despus en el desarrollo cien-
tfico del archipilago (Simkin et al. 1973). Como ya se ha indicado, fue el
perodo posterior a la creacin del PNG y de la FCD cuando la evolucin
cientfica entr en continuo proceso de expansin. En estas casi cinco
dcadas, el conocimiento generado sobre las islas es sin duda uno de
los ms importantes y amplios (en relacin al nmero de trabajos publi-
cados) de las reas protegidas de Ecuador, y probablemente de Amrica
Latina.
La cantidad y variedad de trabajos sugiere que investigadores, estudian-
tes y gestores tendran a su disposicin tanto informacin como expe-
riencia para encaminar nuevas propuestas de investigacin as como ac-
ciones de conservacin a travs de planes y programas de manejo. Esta
afirmacin podra ser cierta en teora, pero varios estudios han demos-
trado que una de las caractersticas comunes a las reas protegidas suele
ser el difcil acceso a la numerosa y normalmente dispersa informacin
104
existente (Mgica et al. 2002) y que su bsqueda consume mucho tiem-
po, por lo que su repercusin es limitada (Fazey et al. 2004). Galpagos
no es la excepcin a esta regla, como lo refleja el hecho de que solamente
la mitad de la informacin producida en el archipilago est formalmente
publicada. La otra mitad de las investigaciones se encuentra en forma
de manuscritos, informes de consultora o informes internos de limitada
difusin; es decir, forman parte de la literatura gris, difcil de identificar
y obtener.
Adems, los formatos en que se presentan los trabajos cientficos son
poco accesibles para los gestores, lo que a su vez dificulta el flujo de in-
formacin. Se ha visto que las investigaciones relacionadas con las cien-
cias de la naturaleza se difunden mayoritariamente a travs de revistas
peridicas, de formato casi especfico para los cientficos. Entre las cien-
cias sociales, en cambio, predominan los libros o captulos de libro como
medio principal de difusin.
Es fundamental desarrollar mecanismos de recopilacin de informacin
que permitan un fcil acceso a la misma y la bsqueda de medios que
promuevan una mayor difusin y divulgacin de la informacin tanto en-
tre la comunidad cientfica como entre los gestores y la sociedad gala-
paguea en general. En el actual Plan de Manejo del PNG (PNG 2006) ya
se considera que debe existir un adecuado flujo eficiente de informacin
para fomentar una cultura cientfica que facilite la participacin y la cola-
boracin de todos los agentes sociales implicados. Adems, se reconoce
la necesidad de establecer procedimientos para la transferencia e inter-
cambio de conocimientos cientficos y tecnolgicos sobre los sistemas
naturales y humanos de Galpagos entre manejadores, investigadores,
tcnicos y otras personas y organizaciones interesadas en su conserva-
cin.
5. Conclusiones
A pesar de los slidos vnculos histricos existentes entre ciencia y ma-
nejo y del hecho de que Galpagos sea probablemente uno de los luga-
res ms investigados del planeta, resulta evidente que la investigacin
realizada ha estado claramente sesgada hacia las ciencias biofsicas y
hacia determinados grupos taxonmicos, siendo muy escasas las inves-
T. Santander et al.
105
tigaciones de tipo aplicado e interdisciplinario que aborden los vnculos
entre naturaleza, sociedad y economa. Este enfoque mayoritariamen-
te biocntrico que ha caracterizado a la investigacin realizada hasta la
fecha en Galpagos, ha permitido que tengamos hoy un conocimiento
ciertamente exhaustivo y muy valioso sobre determinados aspectos (ej.,
biologa y ecologa de especies emblemticas, gestin de especies exti-
cas), mientras que otros procesos sociales o ecolgicos esenciales para
la sustentabilidad permanecen todava prcticamente inexplorados (ej.,
ciclo del agua, ciclos de nutrientes, diversidad funcional, etc.).
Todo ello es probablemente consecuencia de la falta de una verdadera
poltica cientfica para Galpagos, construida sobre la base de una visin
compartida; una deficiencia que el nuevo Plan de Manejo del PNG trata
de solventar con su Programa de Investigacin Interdisciplinaria e Inno-
vacin Tecnolgica, pero que todava no est resuelta.
En los actuales momentos de crisis que vive Galpagos resulta urgente
desarrollar un nuevo modelo de ciencia para la sustentabilidad, enmar-
cado en una poltica cientfica en la cual las prioridades se establezcan
sobre criterios objetivos y basados en las necesidades reales de conoci-
miento, antes que responder a los intereses acadmicos de los propios
investigadores o de las instituciones financiadoras. Un cambio que, en
ltima instancia, significara pasar del actual modelo de ciencia en Ga-
lpagos a un nuevo paradigma de ciencia para Galpagos.
106
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Antecedentes
H
asta ahora hemos examinado el tipo de investigacin cientfi-
ca predominante en Galpagos desde el punto de vista de los
temas dominantes, de las reas de inters que han ido modi-
ficndose a lo largo de los aos, y de las crecientes y cada vez
ms diversificadas necesidades de manejo de las islas. La conclusin es
que tanto el enfoque temtico, como la orientacin terica y la finalidad
prctica, requieren importantes ajustes si queremos que la investigacin
cientfica que se hace en las islas responda a los requerimientos y urgen-
cias del presente. Pero qu podemos decir del tipo de relacin que los
cientficos han establecido con la comunidad local?
Percepciones sociales
sobre la ciencia y los
cientcos en Galpagos
Diego Quiroga y Pablo Ospina
Percepcin social sobre la ciencia
110
Si los temas dominantes han sido predominantemente naturalistas y
si los cientficos han trabajado fundamentalmente sobre temticas defi-
nidas en sus pases y sus mundos acadmicos de origen, pudiera sospe-
charse una relacin muy distante con la comunidad galapaguea. Si a eso
aadimos las dificultades institucionales para procesar la informacin
cientfica en el campo educativo y en los equipos encargados de la orien-
tacin de las polticas pblicas, el cuadro de la investigacin cientfica en
Galpagos puede resultar especialmente distante y ajeno para la pobla-
cin local. En ciertas circunstancias, incluso hostil. Una panormica de la
historia y la situacin de la investigacin cientfica en las islas no poda
dejar de lado la huella que su paso tan notorio deja en la poblacin de la
calle. Qu tanto se conoce, difunde y valora esa investigacin entre una
poblacin en la que no predominan los especialistas?
Para indagar las opiniones ciudadanas sobre la ciencia y el trabajo de los
cientficos en Galpagos, realizamos una encuesta de opinin pblica en
el mes de marzo de 2009. La encuesta incluy la entrevista de 558 per-
sonas en las tres islas pobladas ms grandes (Isabela, Santa Cruz y San
Cristbal). El cuestionario fue sencillo y busc indagar sobre la opinin
acerca algunos de algunos tpicos (generalmente negativos) y opiniones
que ms comnmente se escuchan en Galpagos: que se gasta dema-
siado dinero, que los cientficos no son objetivos, que se ha estudiado
demasiado y hace falta la accin, que la ciencia no se difunde sino que
es elitista, etc. Qu tan difundidas estn estas ideas? A responder a esta
pregunta, dedicamos las siguientes lneas.
Resultados
En general, cuando comparamos los resultados en las diferentes islas
podemos observar que la composicin poblacional en termino de ingre-
sos, actividad econmica, nivel de educacin, el contacto con el mundo
de afuera y el tipo de interaccin que la comunidad ha tenido con el sec-
tor de la ciencia y la conservacin parecen ser algunos de los factores que
determinan la posicin de las personas frente a la ciencia, los cientficos
y la conservacin.
Casi tres cuartos de la poblacin galapaguea dice no haber ledo ningn
artculo o libro cientfico en el ltimo ao. En todos los grupos sociales la
D. Quiroga y P. Ospina
111
proporcin de gente que no ha ledo es muy alta. Una mayor proporcin
de mujeres y de personas de edad dicen no haber ledo ningn documen-
to cientfico en el ltimo ao mejor decir que dicen no haber ledo (81%
de mujeres contra el 63% de varones).
Cul fue el ltimo libro o artculo tcnico o cientfico sobre Galpagos que ley en el ltimo
ao?
TOTAL
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
Masculino Femenino 18 a 29 30 a 44
45 y
ms
No ley 73,20% 76,90% 70,60% 74,00% 63,50% 81,40% 69,60% 74,00% 80,70%
No recuerda 5,10% 7,70% 6,60% 3,90% 5,80% 4,40% 6,00% 3,60% 5,30%
Evolucin
de las
especies
1,30% 0,80% 0,50% 1,70% 1,50% 1,10% 1,00% 0,70% 2,80%
Charles
Darwin
1,00% 1,50% 0,90% 0,70% 1,30% 1,50% 0,50% 0,80%
Informe
2007-2008
0,90% 2,30% 0,50% 0,90% 1,80% 0,10% 0,10% 1,60% 1,40%
Historia de
Galpagos
0,80% 1,00% 0,90% 0,90% 0,80% 0,30% 2,00%
Otros 0,80% 1,00% 0,90% 1,80% 1,20% 0,70%
Peridicos 0,80% 1,30% 1,10% 0,50% 1,10% 0,70%
Flora y
fauna de
Galpagos
0,70% 0,50% 0,90% 0,90% 0,50% 0,90% 0,70%
Basalto 0,60% 3,80% 0,40% 0,10% 1,00% 0,40% 1,10%
Nota: El cuadro solo incluye las diez primeras respuestas
Figura 1. Temas sobre los cuales han ledo los encuestados en el ltimo ao algn documento
tcnico o cientfico.
112
La FCD y el PNG son las principales instituciones con las que se identifica
la existencia de informacin y estudios cientficos: all es donde mayori-
tariamente concurriran en caso de necesidad. El acceso a bibliotecas es
bastante limitado, aunque un poco mayor entre los jvenes. En San Cris-
tbal encontramos el mayor nmero de personas que dicen haber ledo
libros de ciencia, luego le sigue Santa Cruz y al final Isabela. En cuanto
al lugar en donde encuentran la informacin vemos que las instituciones
como el PNG, la FCD, el INGALA y los municipios son fuente importante
de informacin. Estas instituciones son consideradas ms importantes
en Isabela, quizs debido al poco acceso que esta poblacin tiene a fuen-
tes de informacin escrita, o debido a la mayor confianza que tienen en
estas instituciones, y a las diferentes funciones que estas instituciones
tienen en cada una de las Islas. La biblioteca en Santa Cruz juega un
papel importante en la difusin de la informacin en esa Isla, mientras
que en San Cristbal es ms importante en Centro de Interpretacin. En
general, el internet juega un papel poco importante siendo relativamente
ms importante en Isabela y Santa Cruz como fuente de informacin.
A cules sitios o instituciones concurrira para encontrar informacin cientfica o tcnica sobre
Galpagos?
Total
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
45 y
ms
Parque Nacional
Galpagos (PNG)
56,00% 78,50% 55,80% 52,80% 55,50% 56,50% 54,60% 55,00% 61,50%
Estacin
Cientfica Charles
Darwin (ECCD)
53,10% 64,60% 43,70% 56,30% 50,80% 55,10% 53,30% 52,90% 53,20%
Biblioteca 10,60% 2,30% 2,50% 16,00% 7,60% 13,20% 5,90% 13,20% 17,70%
Internet 6,90% 8,50% 5,60% 7,40% 8,20% 5,80% 10,10% 6,10% 0,40%
Ingala 6,70% 20,00% 6,60% 4,80% 7,50% 6,00% 6,50% 5,50% 9,50%
Municipio 3,60% 15,40% 4,60% 1,30% 3,60% 3,50% 4,30% 3,30% 2,10%
No responde 2,90% 0,80% 4,80% 1,90% 3,90% 0,60% 5,40% 4,20%
Cmara de
turismo
2,60% 2,50% 3,00% 3,30% 2,00% 2,70% 3,50% 0,80%
Centro de
interpretacin
2,40% 0,80% 6,60% 0,40% 2,70% 2,10% 4,60% 0,60%
113
Figura 2. Lugares ms mencionados como fuente de informacin cientfica.
Aunque es ampliamente mayoritaria la opinin de que debe seguirse in-
vestigando, entre las mujeres y los adultos (precisamente aquellos que
ms admiten no haber ledo libros cientficos recientemente) es entre
quienes mayor proporcin de personas piensan que se ha estudiado ya
suficiente. Parecera que las personas sienten que si bien es cierto que la
investigacin puede ser importante, hasta el momento se ha investigado
temas de poca relevancia para la gente. El porcentaje de personas que
creen que los cientficos han realizado demasiadas investigaciones es
ms alto en el caso Santa Cruz y luego San Cristbal, es justamente en
los dos lugares donde ha existido mayor contacto de la poblacin con los
cientficos. Un alto porcentaje de las personas en todas las Islas consi-
deran importante que se siga investigando pero es en Isabela donde se
considera que debe existir mas investigacin. Son tambin los adultos
mayores quienes piensan en mayor proporcin que los fondos destina-
dos a la investigacin son ms de lo necesario (ms de 50% entre los
adultos, contra 43% en el promedio). Por ltimo, los adultos mayores son
quienes en mayor proporcin piensan que la poblacin local no recibe
ningn beneficio de la investigacin cientfica (62% contra 45% en el pro-
medio general de las islas). Los mayores son tambin los que tienen la
mayor proporcin de personas que piensa que la ciencia es un negocio
114
y menos que piensan que es un forma de llegar a la verdad. En general
la gente ms joven est ms abierta a la investigacin. Las generaciones
ms jvenes tienen una visin ms positiva de la ciencia, en parte tal vez
porque son generaciones que crecieron despus de los conflictos ms
intensos con los conservacionistas y cientficos.
Piensa que en Galpagos ya se ha hecho demasiada investigacin cientfica o cree que debe
seguirse investigando?
TOTAL
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
45 y
ms
Se investig
demasiado
13,30% 3,80% 9,10% 16,90% 8,90% 17,10% 12,10% 12,50% 17,90%
Debe
seguirse
investigando
84,20% 93,80% 89,30% 80,10% 88,40% 80,50% 85,90% 83,90% 80,50%
No responde 2,50% 2,30% 1,50% 3,00% 2,60% 2,40% 2,00% 3,60% 1,60%
TOTAL 558 130 197 231 271 287 269 186 103
La mayora de personas siente que se ha investigado lo necesario o ms
de lo necesario en casi todos los grupos en la misma proporcin. Como
puede apreciarse en la figura 3, existe una importante proporcin de per-
sonas (casi 30%) que piensa incluso que se ha investigado mucho ms
de lo que en realidad se necesita. En Santa Cruz es donde hay ms inters
de que los cientficos investiguen el tema del cambio climtico lo cual
quizs tiene que ver con su contacto hacia el exterior. Estos resultados
son, en cierta forma, un cuestionamiento mas a la manera como se ha
hecho ciencia hasta ahora, que a la ciencia como tal. En todas las is-
las, pero especialmente en Isabela un nmero importante de personas
consideran que se invierte ms o mucho ms de lo necesario en investi-
gacin cientfica. Es interesante que exista una aparente contradiccin
entre esta idea y la idea de que se tiene que hacer ms investigacin.
Estos pensamientos aparentemente contradictorio se los puede observar
en todas las islas pero la contradiccin es particularmente notable en
Isabela. Nuevamente esta diferencia podra deberse a que las personas
sienten que se ha invertido demasiado en un tipo de ciencia que no es el
adecuado pero que confan que la ciencia puede resolver sus problemas
y preocupaciones cotidianas.
115
Cunto dinero considera que se invierte en investigacin en Galpagos?
TOTAL
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
45 y
ms
Mucho
menos que lo
necesario
3,70% 1,50% 6,60% 2,60% 4,60% 3,00% 5,90% 0,70% 3,90%
Menos que lo
necesario
14,60% 11,50% 20,30% 12,10% 16,30% 13,20% 18,70% 11,10% 10,90%
Lo necesario 36,10% 36,20% 35,50% 36,40% 34,20% 37,70% 36,30% 38,10% 31,90%
Ms que lo
necesario
13,80% 12,30% 10,70% 15,60% 11,10% 16,00% 10,80% 15,60% 17,80%
Mucho
ms que lo
necesario
29,30% 37,70% 25,90% 29,90% 32,00% 27,10% 26,90% 30,70% 32,90%
No responde 2,50% 0,80% 1,00% 3,50% 1,80% 3,00% 1,50% 3,70% 2,60%
TOTAL 558 130 197 231 271 287 269 186 103
Figura 3. Cunto dinero considera que se invierte en investigacin en Galpagos?
En todos estos temas, los jvenes tienen una opinin claramente ms
favorable a la ciencia. La relacin entre menor edad y mayor valoracin
positiva sobre la ciencia y los cientficos es bastante generalizada, aun-
116
que las diferencias se sitan siempre en torno a los 10 a 20 puntos
porcentuales. Entre mujeres y varones, las diferencias son mucho menos
significativas, o cuando las hay, a veces, dependiendo de la pregunta, las
respuestas son ms favorables a la ciencia entre varones. Las diferencias
no son tan sistemticas como segn la edad.
En trminos generales, la mayora piensa que la ciencia beneficia tanto al
bienestar de la poblacin como a la conservacin de la naturaleza, pero
esa mayora es mucho ms clara en cuanto al beneficio a la naturaleza
que a la comunidad. Adems, la mayora de las personas consideran que
no reciben ningn beneficio personal de la conservacin. Este nmero es
ms alto en el caso de San Cristbal. Las dos islas en donde est ms
desarrollado el turismo, Santa Cruz y San Cristbal, sienten un mayor be-
neficio de los aportes de la ciencia al turismo. Las personas sienten que
no han recibido un beneficio de la investigacin, pero es en el caso de
Isabela donde ha existido menor presencia de instituciones de ciencia,
es donde la gente siente que dicho beneficio es menor. En San Cristbal
un porcentaje relativamente ms alto dice haberse beneficiado del cono-
cimiento especfico de las islas.
Piensa que la poblacin recibe algn beneficio de la investigacin en Galpagos?
TOTAL
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
45 y
ms
Ninguno 48,40% 47,70% 51,80% 46,80% 51,40% 45,80% 46,20% 44,20% 61,80%
No responde 18,00% 31,50% 8,60% 20,80% 14,20% 21,20% 19,50% 20,50% 9,50%
Turismo /
actividad turstica
/ aumento de
turismo
9,80% 1,50% 10,20% 10,80% 7,80% 11,50% 9,60% 9,80% 10,10%
Conocimientos-
islas-especies-
ambiente
7,10% 5,40% 8,60% 6,50% 8,30% 6,00% 7,40% 5,60% 9,00%
Informacin
(Galpagos,
turstica, nuevas
especies)
4,80% 3,80% 3,60% 5,60% 6,20% 3,60% 3,60% 6,30% 5,00%
Conservacin de
las islas
2,30% 1,50% 2,00% 2,60% 2,50% 2,20% 1,40% 4,70% 0,40%
Comercio 1,70% 3,00% 1,30% 1,30% 2,10% 1,90% 1,70% 1,40%
Educacin /
estudios a la
poblacin
1,10% 1,50% 3,00% 1,90% 0,40% 1,80% 0,50% 0,40%
117
Figura 4. Piensa que la poblacin recibe algn beneficio de la investigacin en Galpagos?
Mientras las mujeres son ms optimistas de los beneficios sociales y na-
turales de la ciencia, los adultos mayores siguen siendo los menos sa-
tisfechos. Las respuestas a preguntas relacionadas con el beneficio de la
ciencia de mantener a Galpagos como un lugar nico o como un lugar
conocido (beneficio turstico) son casi unnimes en todos los grupos de
edad, entre hombres y mujeres y entre islas.
Tanto en Santa Cruz como en San Cristbal hay el sentimiento que los
cientficos no toman en cuenta a la gente, adicionalmente en San Cris-
tbal el sentimiento de que tienen demasiado poder es un ms fuerte,
mientras en Santa Cruz sienten que desprecian el conocimiento popular.
En las dos islas se consideran que si se hace un esfuerzo por difundir la
informacin a la gente. Sin embargo, tanto en Santa Cruz como en San
Cristbal piensan que los cientficos buscan ms que nada la verdad y
existe una idea bastante generalizada de que las instituciones deberan
tomar ms en cuenta la opinin de los cientficos. En Isabela es don-
de encontramos el mayor nmero de personas que confan en la ciencia
como una manera de llegar a la verdad, mientras que en Santa Cruz el
mayor porcentaje que consideran que la ciencia es un negocio. La mayo-
ra de las personas si consideran que la ciencia contribuye al bienestar de
la gente, al desarrollo econmico y a mantener Galpagos como un lugar
nico y que sirve para que se conozca mejor el archipilago. Parece que
118
la opinin de la ciencia es ms positiva que la opinin sobre los cient-
ficos y que la gente tiene cierta desconfianza y resentimientos sobre los
cientficos.
Nivel de acuerdo con diferentes aspectos (Total)
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de
acuerdo
ni en
desacuerdo
De
acuerdo
Muy de
acuerdo
No
responde
Los cientficos no toman en cuenta a
la gente
8,00% 22,90% 17,50% 38,50% 11,50% 1,60%
Los cientficos tienen demasiado poder 2,20% 30,10% 19,80% 37,10% 9,30% 1,50%
Los cientficos se preocupan por
difundir los resultados de sus
investigaciones
6,60% 21,20% 13,40% 46,30% 11,00% 1,50%
Las autoridades deberan controlar ms
el trabajo de los cientficos
1,80% 10,90% 13,60% 50,50% 21,80% 1,50%
Los cientficos desprecian el
conocimiento popular
4,30% 23,20% 21,50% 34,00% 15,40% 1,60%
Los cientficos slo buscan la verdad y
no defender intereses particulares
5,20% 16,90% 16,00% 45,90% 13,90% 2,10%
Si las instituciones hicieran caso a
los cientficos se tomaran mejores
decisiones
5,10% 9,60% 13,50% 49,90% 20,50% 1,50%
Nivel de acuerdo con diferentes aspectos (Isabela)
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de
acuerdo
ni en
desacuerdo
De
acuerdo
Muy de
acuerdo
Los cientficos no toman en cuenta a la gente 7,70% 15,40% 15,40% 49,20% 12,30%
Los cientficos tienen demasiado poder 2,30% 11,50% 13,10% 61,50% 11,50%
Los cientficos se preocupan por difundir los
resultados de sus investigaciones
4,60% 18,50% 23,80% 41,50% 11,50%
Las autoridades deberan controlar ms el trabajo
de los cientficos
3,80% 17,70% 48,50% 30,00%
Los cientficos desprecian el conocimiento popular 3,10% 17,70% 30,00% 43,10% 6,20%
Los cientficos slo buscan la verdad y no defender
intereses particulares
10,80% 25,40% 51,50% 12,30%
Si las instituciones hicieran caso a los cientficos
se tomaran mejores decisiones
1,50% 5,40% 14,60% 55,40% 23,10%
119
Nivel de acuerdo con diferentes aspectos (San Cristbal)
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de
acuerdo ni en
desacuerdo
De
acuerdo
Muy de
acuerdo
No
responde
Los cientficos no toman en cuenta
a la gente
2,50% 33,50% 15,20% 38,60% 10,20%
Los cientficos tienen demasiado
poder
0,50% 37,60% 15,70% 36,50% 9,10% 0,50%
investigaciones
3,00% 21,80% 12,20% 55,30% 7,10% 0,50%
Las autoridades deberan
controlar ms el trabajo de los
cientficos
1,50% 12,20% 12,70% 59,40% 13,70% 0,50%
0,50% 34,50% 20,30% 37,10% 6,60% 1,00%
Los cientficos slo buscan la
verdad y no defender intereses
particulares
1,50% 22,80% 19,30% 47,70% 7,60% 1,00%
Si las instituciones hicieran caso a
los cientficos se tomaran mejores
decisiones
9,10% 10,70% 62,90% 16,80% 0,50%
Nivel de acuerdo con diferentes aspectos (Santa Cruz)
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de
acuerdo ni en
desacuerdo
De
acuerdo
Muy de
acuerdo
No
responde
Los cientficos no toman en
cuenta a la gente
10,80% 18,60% 19,00% 36,80% 12,10% 2,60%
Los cientficos tienen demasiado
poder
3,00% 29,00% 22,90% 33,80% 9,10% 2,20%
investigaciones
8,70% 21,20% 12,60% 42,40% 13,00% 2,20%
Las autoridades deberan
controlar ms el trabajo de los
cientficos
2,20% 11,30% 13,40% 46,30% 24,70% 2,20%
6,50% 18,20% 20,80% 31,20% 21,20% 2,20%
Los cientficos slo buscan la
verdad y no defender intereses
particulares
7,80% 14,70% 13,00% 44,20% 17,30% 3,00%
Si las instituciones hicieran caso
a los cientficos se tomaran
mejores decisiones
8,20% 10,40% 14,70% 42,40% 22,10% 2,20%
120
La mayora piensa que solo unos pocos cientficos son crebles y casi
no hay diferencias significativas entre los grupos demogrficos, aunque
las mujeres tienen una opinin levemente ms desfavorable. De todas
formas un porcentaje importante, 40% piensa que la mayora, si no todos
los cientficos, son confiables. Hay que decir, sin embargo, que encuestas
anteriores muestran que la desconfianza en Galpagos no se refiere solo
a un grupo profesional particular sino que se extiende a casi todos los
habitantes de las islas, sean stos miembros de instituciones, vecinos o
polticos.
Cree que los cientficos de Galpagos son crebles?
TOTAL
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
45 y
ms
Todos 7,00% 3,80% 5,60% 8,20% 6,20% 7,70% 5,70% 7,50% 9,50%
La
mayora
32,00% 31,50% 30,50% 32,90% 34,20% 30,10% 33,20% 30,30% 32,20%
Unos
pocos
54,50% 55,40% 56,90% 53,20% 52,20% 56,50% 55,60% 54,90% 51,30%
Ninguno 6,20% 9,20% 6,60% 5,60% 7,40% 5,30% 5,50% 6,70% 7,10%
No sabe 0,20% 0,50% 0,30% 0,50%
TOTAL 558 130 197 231 271 287 269 186 103
Figura 5. Cree que los cientficos de Galpagos son crebles?
121
Los temas de mayor inters mencionados por la gente como necesarios
de ser estudiados son, como poda preverse, los temas ms relacionados
con las preocupaciones sociales: la migracin, la salud y el saneamiento,
as como los impactos del turismo y al ambiente. Podemos ver que en
las islas donde se tiene menos recursos para la salud, como es el caso
de Isabela, se considera que se necesita ms estudio sobre los temas de
salud. Sienten que los cientficos les van a ayudar en aquellos temas que
son ms crticos para su bienestar. San Cristbal es donde se siente que
se debe estudiar temas sobre el agua. Existe tambin un inters para que
se investiguen temas relacionados con especies nicas especialmente en
Isabela y en San Cristbal. Santa Cruz es el lugar ms interesado en que
la ciencia ayude pare resolver el problema de a migracin, lo cual en gran
medida refleja la importancia de este problema social en la isla. Isabela
es la isla que tiene ms inters en que el modelo de turismo sea ms
justo. En San Cristbal, la poblacin est ms interesada en aspectos
de educacin ambiental y considera que los cientficos deberan estu-
diar ese fenmeno. Es en Isabela donde la poblacin considera que los
cientficos deben trabajar ms con el tema de las plantas introducidas.
Isabela tambin est ms interesada en el desarrollo de nuevos estilos
de vida ms sustentables. Dara la impresin de que los habitantes estn
buscando nuevas maneras de relacionarse con su entorno y consideran
que la ciencia puede ser una respuesta a sus deseos y expectativas. En
San Cristbal y en Santa Cruz son las dos islas donde existe ms preocu-
pacin por el cambio climtico.
Temas en que podran ocuparse los cientficos de Galpagos (Primer lugar)
TOTAL
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
45 y
ms
Impacto de la
migracin
21,70% 3,10% 12,70% 29,00% 16,70% 25,80% 23,30% 21,80% 17,20%
Salud y
saneamiento
(Agua potable,
basura, etc.)
21,60% 26,20% 22,80% 20,30% 19,70% 23,20% 17,90% 21,90% 30,70%
Impacto del
turismo
10,00% 11,50% 12,20% 8,70% 11,10% 9,10% 11,00% 9,10% 9,00%
Impacto de los
habitantes de
Galpagos
9,10% 3,10% 6,60% 11,30% 11,50% 7,00% 11,50% 8,10% 4,90%
122
Impacto del
cambio climtico
7,90% 3,10% 7,10% 9,10% 9,70% 6,50% 6,40% 9,80% 8,50%
Proteccin de
especies nicas
de Galpagos
7,20% 26,90% 12,20% 1,70% 7,30% 7,10% 7,00% 8,30% 5,60%
Contribuir a un
nuevo modelo
turstico ms
sustentable y
ms equitativo
4,60% 7,70% 2,50% 5,20% 4,50% 4,70% 4,70% 3,00% 7,20%
Desarrollo de
un nuevo estilo
de vida ms
sustentable
3,60% 4,60% 4,60% 3,00% 2,50% 4,60% 2,90% 3,10% 6,60%
Enfermedades
transmitidas
por animales
introducidos
3,10% 2,30% 3,60% 3,00% 4,10% 2,30% 4,10% 2,00% 2,80%
Mecanismos
para incrementar
la participacin
de la poblacin
2,80% 1,50% 2,00% 3,50% 1,90% 3,70% 2,40% 4,20% 1,40%
Programas
de educacin
ambiental
2,40% 3,10% 6,10% 0,40% 3,30% 1,70% 2,20% 2,80% 2,30%
Agricultura
sostenible
1,70% 3,80% 1,00% 1,70% 1,80% 1,60% 2,60% 0,90% 0,70%
Tecnologas
nuevas de
manejo de los
recursos marinos
1,30% 1,50% 3,00% 0,40% 1,90% 0,90% 2,40% 0,60%
Erradicacin
de plantas
introducidas
1,30% 1,50% 2,00% 0,90% 2,30% 0,40% 1,00% 2,00% 0,80%
No responde 0,70% 0,50% 0,90% 1,30% 0,70% 2,30%
Impacto de
la actividad
pesquera
0,40% 0,50% 0,40% 0,90% 0,30% 0,70%
Comportamiento
de los volcanes
0,40% 0,50% 0,40% 0,90% 0,30% 0,70%
TOTAL 558 130 197 231 271 287 269 186 103
123
Figura 6. Temas en que podran ocuparse los cientficos de Galpagos (Primer lugar).
Es comprensible tambin que la migracin preocupa ms a las mujeres y
jvenes, que la salud preocupa ms a los adultos mayores, mientras los
temas ambientales fueron ms mencionados por los jvenes y mucho
menos por los adultos. Para los jvenes la ciencia est ligada a la con-
servacin y consideran que es importante para entender y resolver los
problemas ambientales mientras que los adultos tienen una mayor con-
fianza en la ciencia para resolver problemas sociales y econmicos. Es
interesante constatar que no se mencionan temas de educacin. Aunque
la proteccin de las especies nicas de las islas no est por lo general
como la principal preocupacin, en gran parte de las respuestas, est
entre los cuatro primeros lugares de preocupacin, casi sin ninguna va-
riacin entre los grupos demogrficos considerados.
La mayora de personas en San Cristbal y en Santa Cruz piensan que
existe una diferencia entre conservacionistas y cientficos y donde parece
haber ms conocimiento de las diferencias entre los dos, mientras que
en Isabela se considera que los conservacionistas aman la naturaleza.
En Isabela parece existir una idea ms restringida sobre las actividades
de los cientficos y sus campos de accin y se tiene una visin de que los
cientficos realizan labores ms bien tcnicas. Los varones distinguen
ligeramente ms entre los trabajos de los cientficos y los conservacio-
nistas que las mujeres. La ciencia no se la concibe como un sistema o
124
mtodo sino ms bien como una serie de prcticas de investigacin espe-
cialmente sobre aspectos biolgicos, mientras que a los conservacionis-
tas se los ve como guardianes de los recursos en peligro. Existe, en otras
palabras, una visin que concibe tanto la ciencia como la conservacin
como una serie de prcticas aisladas unas de otras y sin relacin con una
visin ms integradora.
Cul es la diferencia entre un conservacionista y un cientfico? (Conservacionista)
Total
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
45 y
ms
Se especializa en
conservar / cuidar
71,50% 53,30% 72,80% 71,90% 63,80% 79,20% 73,80% 63,10% 80,90%
Protege el recurso
investigado
24,30% 26,70% 25,60% 23,40% 28,90% 19,80% 25,40% 27,40% 16,20%
Ejecuta las
propuestas de la
ciencia
2,20% 0,80% 3,10% 2,80% 1,50% 1,00% 5,00%
Busca el bienestar
natural
1,40% 2,30% 2,80% 2,00% 1,40%
Ama a la
naturaleza
1,10% 10,00% 0,80% 0,80% 2,00% 0,30% 0,90% 0,70% 2,50%
Evita el desarrollo
de la poblacin
0,90% 1,60% 0,90% 0,90% 1,00% 1,40%
Solo hace dinero 0,90% 1,60% 1,90% 2,80%
Va a los extremos 0,90% 3,30% 0,80% 0,80% 0,60% 1,20% 0,60% 1,70%
Cul es la diferencia entre un conservacionista y un cientfico? (Cientfico)
Total
Isla Sexo Edad
Isabela
San
Cristbal
Santa
Cruz
45 y
ms
Solo investiga,
animales, especies,
fenmenos
65,00% 75,90% 62,30% 65,90% 62,50% 67,40% 63,80% 66,90% 64,60%
Es tcnico, basado
en conocimientos /
estudios
11,70% 20,70% 15,60% 9,10% 10,60% 12,80% 9,50% 9,00% 22,40%
Busca la verdad 11,00% 10,30% 9,00% 12,10% 13,40% 8,70% 9,90% 13,60% 9,00%
Descubre nuevas
cosas
10,00% 10,30% 11,50% 9,10% 10,90% 9,00% 11,70% 9,50% 6,50%
Busca informacin
precisa
2,80% 4,50% 2,90% 2,80% 3,00% 4,00%
Especifica
el desarrollo
cientfico
2,70% 3,40% 3,30% 2,30% 1,40% 3,90% 2,80% 2,50% 2,50%
125
Tiende a llegar a
una conclusin /
solucin
2,20% 6,90% 1,60% 2,30% 4,50% 2,50% 3,10%
No toma en cuenta
nada
1,40% 3,40% 2,50% 0,80% 2,40% 0,60% 1,90% 0,80% 1,50%
Inventa cosas 1,40% 2,30% 1,90% 0,90% 2,00% 1,30%
Conclusin
Como indicamos en los captulos anteriores, la nueva ciencia de los siste-
mas socio ecolgicos requiere un entendimiento de los procesos que vin-
culan los sistemas naturales con los sistemas sociales. La importancia
de dichos aspectos hace que cada vez sea ms relevante generar estudios
interdisciplinarios que apunten a entender mejor dichas relaciones. Ade-
ms de entender los procesos y las retroalimentaciones que los vinculan,
es necesario desarrollar estudios que nos permita apreciar la manera en
la cual los procesos socio-ambientales generan o limitan la sostenibili-
dad ambiental y social.
Las personas mayores y las que han tenido ms contacto con los cien-
tficos parecen tener una visin ms negativa de la ciencia. Los jvenes
tienen una posicin ms favorable hacia la ciencia y la conservacin. En
las islas donde ha existido mayor interaccin con los cientficos parece
que existe ms rechazo a su actividad. Estos datos y el hecho de que es la
poblacin de ms edad la que rechaza la ciencia parecen indicar que du-
rante la poca en la cual dominaba un discurso y unas prcticas conser-
vacionistas exclusivamente naturalistas se podran haber generado las
reacciones ms desfavorables sobre la ciencia, dada su relacin estrecha
con las labores de proteccin ambiental.
El rechazo o la aceptacin de la ciencia por los actores locales es un factor
importante de la sustentabilidad del sistema ya que refleja la confianza o
desconfianza que las personas tienen no solamente en el mtodo cientfi-
co sino en el tipo de investigaciones que han realizado los cientficos, sus
prioridades, sus opiniones y recomendaciones. Como dijimos antes, es
posible que este rechazo entre ciertos segmentos de la poblacin pudiera
estar conectado con las relaciones tensas que existieron entre cientficos
y conservacionistas, por un lado, y la poblacin local, por otro, debido a
que tradicionalmente la ciencia se preocupaba por problemas que apa-
126
rentemente no tenan ninguna relevancia para resolver sus problemas de
la vida cotidiana.
Los anlisis reflejan la posicin crtica que existe de parte de ciertos sec-
tores sociales en contra de lo que se considera una ciencia distante, poco
interesada en apoyar a las personas que viven en las islas. Esto se explica
parcialmente debido a la posicin de muchos cientficos y de las institu-
ciones que promovieron la ciencia evolutiva, cuyo principal objetivo ha
sido tradicionalmente el estudio de los procesos biolgicos y evolutivos
y la defensa del ecosistema de las islas, sin establecer relaciones con las
necesidades de la poblacin local, la cual ha sido considerada frecuen-
temente como uno de los principales problemas para la conservacin.
El resultado de este proceso histrico es que actualmente existen dos
visiones de la naturaleza y de las islas Galpagos que se confrontaron
durante dcadas. Una de ellas busca encontrar en Galpagos un labo-
ratorio natural donde estudiar hiptesis diversas sobre los mecanismos
y los procesos evolutivos naturales sin la interferencia humana. La otra,
consideraba las islas como un terreno en el cual realizar sus actividades
diarias. Las interacciones entre ambas permanecan ocultas o en las som-
bras. Es posible que por estas razones perdure en la poblacin adulta
un sentimiento de que la ciencia debera servir para generar respuestas
especficas a sus problemas cotidianos y no para atender interrogantes
lejanos y distantes de su realidad cotidiana.
Del anlisis aparece claramente la importancia de mejorar la relacin en-
tre la sociedad civil y los cientficos. Las instituciones educativas pueden
jugar un papel importante en cuanto a promover una visin distinta de
las funciones y del proceso cientfico. La ciencia y la investigacin en los
ltimos veinte aos se han acercado mucho ms a los problemas que
preocupan a las personas y a las comunidades. Es importante que el sis-
tema educativo resalte la importancia de las islas para la ciencia mundial
y las ventajas prcticas o culturales que la poblacin local puede obtener
de esa circunstancia y de la fuerza iconogrfica que tiene el archipilago.
Tambin por estas razones, es necesario que los cientficos estudien los
aspectos que vinculan a los dos sistemas y su relacin con el bienestar
de la poblacin local.
1
N
adie cuestiona hoy en da que es preciso conservar la natu-
raleza de Galpagos. As lo asumen las distintas polticas de
Estado, expresadas en normas legales y en los instrumentos
de planificacin vigentes. Sin embargo, a pesar de los nota-
bles esfuerzos realizados en los ltimos aos a nivel local, nacional e
internacional, creemos que no existe an una visin compartida sobre el
qu, el cmo y el para qu conservar Galpagos. Si bien todos los actores
1 El presente artculo, en particular sus primeras secciones, se nutre del manuscrito elaborado por los autores, junto
a Elicer Cruz, Brian Milstead, Matthias Wolff, Graham Watkins, Carlos Carrin, Mario Piu y Marco Oviedo, el cual fue
publicado como introduccin al Informe Galpagos 2007-2008 (Tapia et al, 2008).
Entendiendo Galpagos
como un sistema
socioecolgico complejo:
implicaciones para la
investigacin cientca en el
archipilago
1
Washington Tapia, Pablo Ospina, Diego Quiroga,
Gnther Reck, Jos A. Gonzlez y Carlos Montes
Galpagos como sistema socioecolgico
128
reclaman la conservacin y el desarrollo sustentable como objetivo lti-
mo de sus actividades, cada uno lo hace desde su propia visin particular
de lo que es el archipilago y de lo que significa para la poblacin local,
el Ecuador y el mundo. Los intentos de concertacin han consistido, por
lo general, en establecer ciertos consensos aceptables para los distintos
actores sociales, pero sin abordar las discrepancias de fondo y las causas
profundas (o estructurales) de los problemas.
El resultado es que el archipilago sigue envuelto en una profunda cri-
sis socioecolgica, que se ve reflejada en el crecimiento exponencial de
distintas variables crticas (poblacin, turistas, especies exticas, parque
automotor, consumo de combustible, etc.), y que amenaza su sustenta-
bilidad futura (Watkins y Cruz, 2007; Gonzlez et al., 2008). Esta situacin
llev a la UNESCO a declarar a Galpagos como Patrimonio Natural en
peligro en Junio de 2007.
Huyendo de catastrofismos, la actual situacin no debera verse como
algo necesariamente negativo, sino como una verdadera oportunidad
para aprender de los errores pasados y romper las resistencias al cambio.
Reconocer que tenemos problemas es el primer paso en cualquier pro-
ceso de transformacin y, en este sentido, la actual crisis se convierte en
una nueva ocasin (quiz la ltima) para poder reconducir el archipilago
hacia un modelo de desarrollo ms sustentable.
Galpagos necesita cambios de fondo y as lo ha reconocido el Gobierno
ecuatoriano cuando en 2007 declar en riesgo y de prioridad nacional la
conservacin y el manejo ambiental de los ecosistemas del archipilago.
Pero la cuestin es qu cambiar? El Plan de Manejo del Parque Nacional
Galpagos (PNG) (PNG, 2005) reconoce que en las tres ltimas dcadas
se ha invertido un enorme esfuerzo atacando los efectos y no las causas
reales de los problemas. Para poder abordar y reconducir eficazmente la
situacin se necesita mirar a Galpagos desde una ptica diferente que
permita entender donde estn las causas profundas de la crisis.
Entendiendo Galpagos como un sistema: el todo es
mucho ms que la suma de las partes
A pesar de algunos intentos recientes de analizar los problemas de Ga-
lpagos desde una perspectiva holstica e integradora (MacFarland y Ci-
W. Tapia et al.
129
fuentes, 1996; PNG, 2005; Watkins y Cruz, 2007; Gonzlez et al., 2008), lo
cierto es que hasta el momento han predominado en el archipilago las
visiones ms sectoriales y no se ha abordado an la situacin desde un
punto de vista verdaderamente sistmico.
Definir a Galpagos como un sistema implica entenderlo como una en-
tidad formada por unidades interdependientes que funcionan como un
todo. Pero adems, todos los sistemas tienen una serie de propiedades
emergentes que nacen de las interacciones de sus componentes. As, des-
de una perspectiva sistmica, el todo es mucho ms que la suma de las
partes. Un sistema no se puede comprender, ni mucho menos gestionar
eficientemente, si no se conocen y manejan los flujos (energa, materia-
les, informacin) que vinculan y conectan a sus diferentes componentes.
En Galpagos, los distintos componentes del sistema guardan estrechos
vnculos entre si y estn interconectados por flujos biofsicos, econmi-
cos y socioculturales que operan a distintas escalas espacio-temporales.
Los principales flujos de entrada al sistema seran los de materiales y
energa procedentes de la escala nacional, as como un importante flujo
de personas y de especies exticas. Desde el mbito internacional son
notables los flujos financieros y simblicos, que resultan determinantes
a la hora de definir y explicar el estilo de vida actual de los habitantes del
archipilago (Figura 1).
Por otra parte existen importantes flujos de salida del sistema, que se
concretan especialmente en el enorme flujo financiero desde las islas
hacia los niveles nacional e internacional, as como el flujo simblico/
informativo que queda reflejado en el enorme valor del archipilago para
la ciencia a nivel global y su significado como Patrimonio Natural de la
Humanidad.
130
Fiura 1. El modelo de flujos que determinan la dinmica actual del sistema Galpagos a distin-
tas escalas espaciales permite visualizar al archipilago como un sistema abierto y altamente
vulnerable a las perturbaciones, dada su gran dependencia del exterior (tomado de Tapia et
al, 2008).
El diagrama de flujos muestra a Galpagos como un sistema abierto y
altamente dependiente del exterior. El archipilago aparece como impor-
tador de capital humano, energa y materiales, a la vez que exportador de
riqueza y valores simblicos a travs del turismo y la ciencia.
El mantenimiento de los procesos ecolgicos y evolutivos caractersti-
cos de Galpagos, as como de su biodiversidad y ecosistemas nicos,
depende en buena medida del aislamiento que ha caracterizado al archi-
pilago durante la mayor parte de su historia (Bensted-Smith, 2002). Por
otra parte, la poblacin humana que habita las islas demanda un crecien-
te flujo de bienes y servicios provenientes del exterior del sistema. Hacer
posible la coexistencia de las especies y ecosistemas del archipilago
con la sociedad humana no es una tarea sencilla y parece claro que en
esta dialctica actualmente est imponindose un modelo de creciente
apertura al exterior.
Esta visin integrada nos muestra a Galpagos como un sistema muy
frgil dada su elevada dependencia del exterior. La vulnerabilidad del ar-
chipilago resulta particularmente preocupante en el actual contexto de
W. Tapia et al.
131
cambio global en que nos encontramos, entendido este como el con-
junto de los cambios ambientales generados por la actividad humana
que, trascendiendo las escalas local y regional, estn modificando los
procesos biogeofsicos esenciales que determinan el funcionamiento
global de nuestro planeta (Duarte, 2006). Es por ello que las soluciones
a los problemas actuales de Galpagos no pueden venir solo de iniciati-
vas locales sino que deben buscarse a varias escalas.
Galpagos como un sistema socioecolgico complejo:
los estrechos vnculos entre los ecosistemas y el bienes-
tar humano
Uno de los elementos que puede contribuir a explicar por qu las pol-
ticas de sustentabilidad en Galpagos no han alcanzado objetivos sus-
tanciales ha sido el suponer que el desarrollo de la sociedad humana
y la conservacin de la naturaleza no estn lo suficientemente ligados
como para que sea necesario hacer una gestin integrada y sistmica del
territorio. De algn modo, se ha venido aceptando que la naturaleza y la
sociedad se pueden administrar de una forma ms o menos independien-
te sobre la base de un respeto mutuo, buscando un hipottico equilibrio
entre conservacin y desarrollo.
La realidad, sin embargo, nos muestra que el sistema socioeconmico de
Galpagos est profundamente arraigado e indisolublemente vinculado
con los ecosistemas insulares y marinos con los que interacta de forma
dinmica y de los cuales depende (Gonzlez et al., 2008). Existen varias
aproximaciones tericas que intentan capturar esta interaccin dinmica
de sistemas que han sido abordados por disciplinas acadmicas distin-
tas. Todas ellas tienen en comn aceptar el punto de partida de que los
sistemas sociales son parte de un sistema mayor. Una forma de decirlo es
que los sistemas sociales existen y se desarrollan como parte de lo que
podemos denominar un Sistema Socioecolgico (SSE), definido como un
sistema ecolgico que est ntimamente ligado con, y se ve afectado por,
uno o ms sistemas sociales (Anderies et al., 2004). Esta aproximacin
enfatiza la perspectiva de los humanos en la naturaleza (Berkes y Folke,
1998).
En este sentido, Galpagos se puede conceptuar como un tipo particu-
lar de SSE (Gonzlez et al., 2008). Por un lado, el sistema natural y el
132
socioeconmico comparten muchas caractersticas y estn ligados por
procesos dinmicos y mecanismos recprocos de retroalimentacin, con
un importante intercambio de energa y materiales a travs de sus fronte-
ras. Estos vnculos han sido y seguirn siendo, un factor determinante de
la situacin del archipilago. Las actividades econmicas, incluyendo el
turismo, la pesca artesanal, o la agricultura, dependen de la integridad de
los ecosistemas nativos y de los servicios que estos generan.
Por otro lado, la conservacin futura de la biodiversidad y los ecosiste-
mas nicos caractersticos de Galpagos, depender en buena medida de
los habitantes e instituciones locales y nacionales, quienes deben en l-
tima instancia asumir la responsabilidad de mantener prcticas sociales
y econmicas sustentables y adaptadas a la fragilidad del archipilago.
En cualquier caso, a pesar de que Galpagos se comporta en general
como un sistema socioecolgico complejo, parece claro que lo hace de
forma distinta, y que su dinmica y funcionamiento no se ajustan exac-
tamente al paradigma clsico de seres humanos en la naturaleza. El
aislamiento histrico, la ausencia de una poblacin aborigen, y la colo-
nizacin relativamente reciente de las islas, le otorgan a Galpagos un
carcter claramente diferencial y nico, ya que estos factores han impe-
dido que tenga lugar la co-evolucin de fuerzas naturales y culturales,
tan caracterstica de la mayor parte de los sistemas socioecolgicos de
reas continentales y de otros archipilagos ocenicos (Davidson-Hunt y
Berkes, 2003; Carpenter y Folke, 2006).
Entender Galpagos como un SSE implica que los ecosistemas y la so-
ciedad deben conceptuarse y gestionarse como un todo, como una sola
entidad integrada y unitaria. Esta forma de pensar-actuar ayudara a rom-
per la dicotoma existente entre la conservacin y el desarrollo, ya que
los modelos de intervencin se centraran prioritariamente en la gestin
sistmica de las relaciones y los procesos que vinculan los sistemas hu-
manos y naturales, y no tanto en la gestin de sus componentes.
El modelo conceptual desarrollado para comprender Galpagos como un
sistema socioecolgico (Figura 2) resalta los estrechsimos vnculos bi-
direccionales existentes entre el sistema social y el capital natural. El
capital natural se entiende como los ecosistemas insulares y marinos que
mantienen su integridad ecolgica (estructura, dinmica, funcionamiento
y capacidad de auto-organizacin) y son capaces de generar un conjun-
to de servicios esenciales para el desarrollo humano a distintas escalas
W. Tapia et al.
133
espaciales (regional, nacional e internacional) y temporales (presentes y
futuras generaciones).
La integridad ecolgica del sistema natural depende, en esencia, de la
conservacin de la estructura y funcionamiento de los ecosistemas insula-
res y marinos del archipilago, que a su vez descansan en la biodiversidad
y en el mantenimiento del potencial evolutivo y de procesos ecolgicos
esenciales como la produccin primaria, el ciclo del agua, los ciclos de
nutrientes y los sistemas de corrientes.
Por su parte, la dinmica del sistema social se sostiene sobre diversos
procesos culturales, sociopolticos y econmicos, mediados por una serie
de actores que interactan de forma compleja entre ellos y con el siste-
ma natural. Esas interacciones estn comandadas por lgicas de relacin
parcialmente independientes de las pautas de funcionamiento de los eco-
sistemas, como el balance de poder entre actores, el juego entre sus inte-
reses materiales y las herencias culturales en las cuales se mueven.
Figura 2. La conceptualizacin de Galpagos como un sistema socioecolgico complejo permi-
te entender las relaciones de dependencia entre el sistema social y los ecosistemas insulares
y marinos, as como identificar las verdaderas causas de los problemas, que residen en los
impulsores indirectos de cambio (tomado de Tapia et al, 2008).
134
Desde el interior del sistema social y cultural se generan distintos fac-
tores impulsores de cambios, que actan directa o indirectamente so-
bre el sistema en su conjunto, determinando su dinmica. Estos grandes
impulsores de cambio, especialmente los indirectos (econmicos, so-
ciopolticos y culturales) operan a distintas escalas espacio-temporales
provocando efectos notables sobre el funcionamiento del sistema so-
cioeconmico y cultural. Pero, a su vez, generan una serie de impulsores
directos de cambio que alteran significativamente la integridad ecolgica
de los ecosistemas insulares y marinos.
Las polticas de gestin verdaderamente eficientes son aquellas que se
ocupan de atacar las causas ltimas de los problemas en vez de centrarse
en sus efectos. Por ello, los mayores esfuerzos en Galpagos deberan
dirigirse a gestionar los impulsores indirectos de cambio.
Cambiando paradigmas: la necesidad de una nueva
forma de pensar-actuar
Los rpidos e intensos cambios experimentados por Galpagos en los
ltimos aos han generado un territorio compartimentado con dos voca-
ciones diferentes: por un lado la conservacin y por otro el desarrollo. La
gestin y el ordenamiento territorial han buscado minimizar el impacto
de las actividades humanas que podran afectar a los ecosistemas. Con
ello se ha creado una brecha territorial para todo un conjunto de pro-
cesos e interrelaciones socioecolgicas: las reas protegidas versus las
zonas habitadas.
Hoy se ha visto que este tipo de modelo territorial contrastado no es muy
til para conservar los ecosistemas y la biodiversidad de Galpagos. Por
una parte, por ms amplios que sean los lmites de las reas protegidas,
las interacciones sociales y los impulsores indirectos seguirn afectando
al territorio protegido porque la sociedad galapaguea depende de l y
lo seguir usando, cambiando o alterando. Por otra parte, determinados
procesos biogeofsicos esenciales para la integridad ecolgica y la resi-
liencia de los ecosistemas de Galpagos dependen fuertemente de terri-
torios ubicados fuera de los lmites de las reas protegidas.
Para analizar la actual situacin del archipilago y poder disear modelos
innovadores de gestin que permitan cambiar las tendencias y solucionar
W. Tapia et al.
135
la presente crisis socioecolgica, resulta imprescindible entender y mirar
a Galpagos de una forma diferente. Ello supone considerar a la pobla-
cin local como parte de un sistema socioecolgico complejo, que debe
mantener su funcionalidad (produccin primaria, ciclo del agua, ciclos de
nutrientes, sistemas de corrientes, etc.) si se quiere conservar la biodi-
versidad que alberga y garantizar, en ltima instancia, el bienestar de las
sociedades humanas.
El anlisis de los principales impulsores de cambio, que influyen en la
dinmica del sistema y que constituyen la causa ltima de la actual crisis,
pone claramente de manifiesto que los problemas no tienen su origen en
el sistema natural sino en el sistema socioeconmico y cultural, con el
turismo actuando como el principal impulsor indirecto de cambio.
El turismo es, en efecto, la principal actividad econmica del archipila-
go, la que empuja, impulsa y determina la dinmica de las dems, alienta
en ltimo trmino la migracin y provoca una creciente apertura de la
provincia al exterior. Si bien genera ciertos impactos directos sobre el
sistema natural (residuos y contaminacin, entre otros), sus principales
impactos seran los indirectos, que afectan al conjunto del sistema so-
cioecolgico a travs de la aceptacin y mantenimiento de una lgica
econmica basada en el crecimiento sin lmites, el aumento del consumo
y la acumulacin de la riqueza material.
Las polticas innovadoras de gestin que aspiren a reconducir Galpa-
gos hacia modelos de desarrollo verdaderamente sustentables deberan,
en ltimo trmino, concentrarse en alterar la lgica misma de funciona-
miento de la economa local, del balance existente en las relaciones de
poder internas y de las relaciones con grupos econmicos externos al
archipilago. Es el poder de estas estructuras (culturales, econmicas y
polticas) que, en buena medida, dificulta el desarrollo de un consenso y
una visin compartida sobre el futuro de Galpagos.
Parece claro que el sistema ecolgico necesita de medidas urgentes que
mejoren su capacidad adaptativa frente a las perturbaciones y cambios
producidos por las actividades humanas y la progresiva prdida del ais-
lamiento geogrfico del archipilago. Pero, de igual forma, es imperativo
aceptar que el sistema social requiere con urgencia de una total y verda-
dera transformacin de sus estructuras para poder enfrentar con xito la
actual crisis. Sin esta transformacin, ninguna de las polticas o modelos
de gestin que se implementen resultarn eficaces en el mediano y largo
136
plazos, conduciendo inevitablemente a una prdida progresiva del capi-
tal natural del archipilago con efectos impredecibles sobre la calidad
de vida y el bienestar de las presentes y futuras generaciones, lo cual en
determinado momento podra significar el colapso tanto de la poblacin
humana como del propio capital natural.
Creando puentes entre la investigacin y la gestin: ha-
cia una ciencia de la sustentabilidad para Galpagos
Tal como se ha resaltado en distintos captulos de este libro, los histricos
vnculos que han existido entre la investigacin y el manejo en Galpagos
han sido ampliamente reconocidos a nivel internacional, constituyndo-
se en una de las mayores fortalezas para la conservacin del archipilago.
Histricamente, la forma de colaboracin ms estable y duradera ha sido
la mantenida entre la Fundacin Charles Darwin (asesorando y realizando
investigacin) y el Parque Nacional Galpagos (desarrollando las polti-
cas y acciones de manejo y monitoreo), que se remonta a la dcada de los
sesenta del siglo pasado.
A pesar de los xitos logrados, trabajos recientes (Santander et al., en
el presente volumen) ponen de manifiesto el gran sesgo que ha tenido
la investigacin hacia determinadas disciplinas cientficas y en concreto
hacia determinados aspectos relacionados con biologa de especies em-
blemticas o amenazadas. Asimismo, resulta llamativo el hecho de que
buena parte de la investigacin realizada en el archipilago haya sido
unidisciplinaria y de carcter bsico, siendo realmente escasos los tra-
bajos enfocados hacia el estudio de los vnculos entre la naturaleza, la
sociedad y la economa en el archipilago. Este nfasis biocntrico ha do-
minado la investigacin en Galpagos durante varias dcadas, y es justo
reconocer que ha servido para generar un conocimiento profundo y muy
valioso sobre determinados aspectos relacionados con la biodiversidad y
sus problemas de conservacin.
Lo preocupante, sin embargo, es que existe todava una enorme escasez
de informacin sobre determinados procesos ecolgicos y socio-cultu-
rales, cuyo conocimiento resulta esencial para tomar decisiones de ma-
nejo informadas y para desarrollar las polticas que Galpagos necesita
para encaminarse hacia la sustentabilidad. En ausencia de una verdadera
W. Tapia et al.
137
agenda de prioridades de investigacin ampliamente consensuada, pro-
movida e impulsada por las autoridades locales y nacionales, han pre-
dominado habitualmente los enfoques sectoriales, guiados ms por las
preferencias coyunturales de las instituciones y de los propios investiga-
dores, ms que por las necesidades de conocimiento aplicado a la reso-
lucin de los verdaderos problemas de fondo (si bien es cierto que en los
ltimos aos ha comenzado a invertirse esta tendencia).
La investigacin cientfica es bsica para generar el conocimiento nece-
sario que permita tomar decisiones de manejo slidas e informadas. As
lo entienden los distintos instrumentos de planificacin regional exis-
tentes en Galpagos (PNG, 2005). El hecho de entender Galpagos como
un sistema socioecolgico complejo, en el sentido que hemos venido
detallando en los apartados precedentes de este artculo, hace necesario
impulsar un nuevo modelo de ciencia diferente al hasta ahora imperante.
Las soluciones a la crisis actual requerirn de una ciencia ms integrada
e integradora, centrada en el estudio de los vnculos entre los distintos
componentes sociales, culturales, econmicos y biolgicos que interac-
tan en el sistema (Fig. 3).
Para ello es importante incrementar el volumen de investigacin de ca-
rcter transdisciplinar, realizada en las fronteras entre las ciencias socia-
les y las ciencias biofsicas (Scoones, 1999; Berkes, 2004). Este tipo de
investigaciones resultan fundamentales, ya que es en los vnculos entre
el subsistema natural y el subsistema social donde residen la mayor par-
te de los problemas actuales y futuros del archipilago.
Galpagos es un sistema complejo y sus problemas tambin lo son. Las
causas ltimas de los mismos son mltiples, diversas y dispersas, y dif-
cilmente podrn ser comprendidas slo a travs de una actividad cient-
fica encauzada a travs de las disciplinas acadmicas tradicionales (Jasa-
noff et al., 1997). Creemos que debe ponerse un nfasis mucho mayor en
la formacin de equipos cientficos transdisciplinarios y en la adopcin
de aproximaciones de carcter sistmico, enmarcadas en lo que ya ha
empezado denominarse a nivel internacional como ciencia de la soste-
nibilidad (Kates et al., 2001).
138
Figura 3. Cambios de paradigma necesarios de cara a poder desarrollar una verdadera ciencia
de la sustentabilidad para Galpagos.
Disciplinas emergentes como la ecologa poltica, la economa ecolgica,
la antropologa ambiental, la tica ambiental, o la educacin para la sos-
tenibilidad, constituyen piezas clave en esta nueva aproximacin cientfi-
ca al anlisis de los problemas actuales del archipilago. Slo a travs de
la puesta en prctica de estos nuevos enfoques y paradigmas podremos
generar el conocimiento necesario para salir de la actual crisis y recon-
ducir al archipilago hacia un modelo de sustentabilidad, dotndolo de
la suficiente capacidad adaptativa para afrontar los rpidos e intensos
cambios que caracterizan a nuestra era y la enorme incertidumbre que
acompaa al futuro.
W. Tapia et al.
139
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W. Tapia et al.
141
D
isponer del mejor conocimiento cientfico posible resulta
esencial para un adecuado manejo de las reas protegidas de
Galpagos. El conocimiento cientfico es bsico para guiar los
procesos de toma de decisiones y orientar las acciones de ma-
nejo prioritarias a desarrollar. Slo a travs de una investigacin cient-
fica slida y bien articulada se puede profundizar en el conocimiento de
los componentes naturales y socio-econmicos de un territorio, as como
de sus interrelaciones y los efectos de estas en la sostenibilidad futura.
Este tipo de informacin se torna fundamental para los manejadores de
las reas protegidas de Galpagos, especialmente en el actual contexto
de cambios acelerados e incertidumbre que caracterizan al archipilago.
La investigacin cientca
en las reas naturales
protegidas de Galpagos
Washington Tapia, Edgar Muoz y Mario Piu
Investigacin cientfica en las reas protegidas
142
Reconociendo los slidos vnculos histricos que siempre han existido
entre la ciencia y el manejo en Galpagos, y el hecho de que el archipi-
lago es probablemente uno de los lugares ms investigados del planeta,
distintos trabajos han mostrado recientemente que la investigacin rea-
lizada ha tenido un carcter mayoritariamente biocntrico, siendo toda-
va escasas las investigaciones de tipo aplicado e interdisciplinario que
aborden los vnculos entre naturaleza, sociedad y economa (Santander
et al., en este libro), las cuales resultan esenciales para un buen manejo
de un sistema tan complejo como Galpagos (Gonzlez et al., 2008; Wat-
kins, 2008).
Con el propsito de que el conocimiento cientfico est presente en todo
el proceso de toma de decisiones para la administracin y manejo de
las reas naturales protegidas de Galpagos, el Plan de Manejo Un Pac-
to por la Conservacin y Desarrollo Sustentable del Archipilago (PNG,
2005), busca conjugar en su estrategia de manejo las dimensiones ins-
titucional, de conservacin y la socio-territorial, teniendo como base al
conocimiento cientfico-tcnico generado a travs del denominado Pro-
grama de Investigacin Interdisciplinaria e Innovacin Tecnolgica, que
cobra un carcter transversal al resto de los programas de manejo (Fig. 1).
En este artculo presentamos una sntesis de las principales directrices y
orientaciones establecidas en el Plan de Manejo, para guiar la investiga-
cin cientfica en las reas protegidas de Galpagos.
El programa de investigacin adopta como fin ltimo incrementar el co-
nocimiento cientfico y tcnico interdisciplinario, aplicado al manejo de
los sistemas naturales y socioeconmicos del Archipilago de Galpa-
gos. Para ello, se traza como objetivo general estimular y apoyar la in-
vestigacin cientfica e innovacin tecnolgica centrada en satisfacer las
demandas de informacin sobre los sistemas naturales y humanos de
Galpagos, para implementar con el menor nivel de incertidumbre, las
acciones de conservacin y desarrollo sustentable a travs de los Progra-
mas de Manejo del PNG.
W. Tapia et al.
143
Figura 1. Estrategia de accin del Plan de Manejo del PNG, mostrando el carcter transversal
otorgado al programa de investigacin interdisciplinaria e innovacin tecnolgica.
El programa de investigacin pone especial nfasis en tres elementos:
La necesidad de mejorar el flujo de informacin, garantizando la dis-
ponibilidad permanente de la informacin cientfica generada para
los manejadores, instituciones y ciudadana en general, de forma
que se entienda y valore el papel social que tiene la ciencia.
La promocin de proyectos cientficos de carcter interdisciplina-
rio, tanto para los estudios de los sistemas naturales como los so-
cioeconmicos, contribuyendo al establecimiento de puentes entre
144
las ciencias de la naturaleza y las ciencias sociales y tecnolgicas, de
forma que los problemas sean abordados desde perspectivas inte-
gradoras y los resultados permitan plantear soluciones prcticas a
los problemas.
La creacin de capacidades cientficas locales, potenciando el papel
de la ciencia ecuatoriana, privilegiando oportunidades a favor de la
creacin de capacidad cientfica y tecnolgica nacional, y contribu-
yendo a la formacin de cientficos y tcnicos galapagueos, como
un mecanismo de garantizar la capacidad local de generar conoci-
miento cientfico en el largo plazo.
En las siguientes secciones se analizan y desarrollan algunas de las prin-
cipales consideraciones incluidas en el programa de investigacin del
Plan de Manejo del PNG en relacin a lo que deben ser las bases para la
generacin de conocimiento en Galpagos y para la construccin de una
estrategia y agenda de investigacin cientfica para el manejo eficiente,
no slo de las reas protegidas sino del archipilago en su conjunto.
El papel del conocimiento cientfco
El Plan de Manejo reconoce el rol protagnico que tiene el conocimiento
cientfico en la toma de decisiones, debiendo estar presente en todas
las distintas fases, desde la planificacin hasta la ejecucin de cualquier
actividad que se desarrolle. En particular, el programa de investigacin
pone nfasis en los siguientes aspectos:
El uso del conocimiento cientfico sobre la estructura, funcionamien- a.
to y dinmica de los ecosistemas insulares y marinos de Galpagos,
as como de las relaciones establecidas entre stos y los sistemas
humanos que los explotan, para encontrar solucin a los principales
problemas de conservacin.
La capacidad que debe tener la investigacin interdisciplinaria de b.
caracterizar factores y procesos socio-ecolgicos que, siendo esen-
ciales para un manejo efectivo del archipilago, no son perceptibles
mediante procedimientos no cientficos.
La flexibilidad del programa de investigacin, de forma que pueda c.
adaptarse a los cambios en la realidad del archipilago, sin dejar de
suministrar el conocimiento cientfico necesario para el desarrollo e
implementacin de los Programas de Manejo.
W. Tapia et al.
145
La necesidad de fomentar una cultura cientfica que facilite la parti- d.
cipacin fluida y la colaboracin de todos los agentes sociales impli-
cados en la gestin del archipilago.
La importancia de promover la investigacin aplicada, es decir, aque- e.
lla dirigida a la resolucin de los problemas de conservacin y desa-
rrollo sustentable, lo cual no implica que se desestime la investiga-
cin bsica que sigue siendo necesaria, si bien su utilidad se da en el
mediano y largo plazos.
La necesidad ineludible de fortalecer y mejorar los vnculos entre la f.
investigacin y el manejo, a travs del fomento de la investigacin
e innovacin tecnolgica interdisciplinaria aplicada, con nfasis en
aquellas ramas de la ciencia poco desarrolladas hasta el momento
en el archipilago y que pueden dar respuesta a muchos de los pro-
blemas actuales y futuros.
En definitiva, el Plan de Manejo busca consolidar y ampliar el modelo de
manejo adaptativo que ya ha venido desarrollando el Parque Nacional
Galpagos, fundamentado en el mejor conocimiento cientfico y tcnico
interdisciplinario disponible, de forma que se fortalezcan los procedi-
mientos de seguimiento, evaluacin y ajuste continuo.
Criterios para el desarrollo de las actividades cientf-
cas y tecnolgicas
El Plan de Manejo del PNG establece una serie de directrices de tipo
normativo, referidas a las obligaciones que deben cumplir aquellos in-
vestigadores, universidades, y otros centros de investigacin, pblicos o
privados, interesados en realizar actividades cientficas en el archipila-
go. Estas normas se sintetizan en lo siguiente:
La obligatoriedad que tiene cualquiera que desee desarrollar in- a.
vestigacin en las reas protegidas de Galpagos de presentar un
proyecto para su aprobacin y para la obtencin de un permiso de
investigacin otorgado por la Direccin del PNG.
La exigencia de que todos los investigadores con proyectos apro- b.
bados, cumplan las normas y protocolos establecidos por el PNG.
La necesidad de disear los proyectos de investigacin bajo el cri- c.
terio de generar el mnimo cambio o impacto en las especies, los
146
ecosistemas y los paisajes; as como atender a las restricciones de
uso cientfico impuestas en la zonificacin del Parque Nacional y
la Reserva Marina de Galpagos.
La necesidad de establecer, a travs del Ministerio del Ambiente, el d.
cobro de tasas por el servicio prestado, dado que la administracin
de las actividades cientficas implica costos econmicos al PNG,
en trminos de la tramitacin de proyectos, administracin, segui-
miento y apoyo de campo.
El establecimiento de niveles de prioridad para la seleccin y eje- e.
cucin de proyectos de investigacin cientfica y tecnolgica en las
reas protegidas, considerando que la capacidad de los ecosiste-
mas insulares y marinos de Galpagos para acoger actividades de
investigacin es limitada.
Sin duda una de las directrices ms importantes contempladas en el Plan
de Manejo, es la referente al establecimiento de niveles de prioridad para
la seleccin de proyectos, pues no slo es coherente con la premisa de
impulsar la investigacin aplicada, sino que tambin se complementa
con la necesidad de generar el mejor conocimiento cientfico posible
para la solucin de los problemas de conservacin. En este sentido, se
establecen los siguientes niveles de prioridad:
Prioridad 1: Investigacin aplicada. Definida como aquella dirigida
a la resolucin de problemas de manejo relacionados con la conserva-
cin de especies, poblaciones, comunidades, ecosistemas o sobre las
interacciones entre los sistemas naturales y humanos.
Prioridad 2: Investigacin bsica. Entendida como aquella cuyo
desarrollo slo pueda llevarse a cabo en los ecosistemas insulares o
marinos de Galpagos, sin que exista otro archipilago alternativo, y
generen un mnimo impacto sobre las especies o el sistema natural.
Prioridad 3: Investigacin de excelencia. Referida a aquellas que,
aunque pudindose llevar a cabo en otro archipilago, se autorizara
su ejecucin debido al elevado prestigio de su investigador principal
o del equipo de investigacin, dado que contribuye a dar a conocer
internacionalmente a Galpagos como un laboratorio de calidad para
el progreso de la ciencia.
W. Tapia et al.
147
Estructura y ejecucin del Programa de Investigacin
El Plan de Manejo establece la forma en que se debe administrar la in-
vestigacin que se desarrolla en las reas protegidas de Galpagos y
busca poner en trminos prcticos la transversalidad que el Programa
de Investigacin Interdisciplinaria e Innovacin Tecnolgica tiene en la
Estrategia de Accin, para lo cual propone una estructura simple y que
debe operar de forma flexible, en base al esquema organizativo que apa-
rece en la Figura 2.
Figura 2. Estructura Organizativa del Programa de Investigacin Interdisciplinaria e Innova-
cin Tecnolgica, que define el flujo de informacin y las responsabilidades y tareas para
alcanzar el mejor conocimiento cientfico y tecnolgico posible, aplicable al manejo de los
ecosistemas insulares y marinos de Galpagos (tomado de PNG 2005).
En primera instancia, se establece un Comit Cientfico-Tcnico Asesor
(CITAGA) ad honorem en calidad de rgano colegiado adscrito al Ministe-
rio del Ambiente, conformado por 10 cientficos del ms alto nivel en las
diferentes ramas de la ciencia y con funciones bien definidas.
148
Tambin incluye como parte de la estructura orgnico-funcional del PNG
la Unidad Tcnica (Proceso) de Administracin de la Investigacin (UTAI),
como la instancia que debe encargarse de la direccin tcnica y ejecutiva
del Programa de investigacin.
La generacin y uso de la informacin levantada tambin tiene su espa-
cio en esta estructura, pues prev que el programa se alimente del Siste-
ma de Informacin Ambiental. Finalmente, como una forma de enfrentar
las diferentes situaciones que surgen en el da a da de la ejecucin de
los diferentes proyectos de investigacin, se establece una comisin de
coordinacin de forma que haya una respuesta rpida a cualquier asunto
emergente sin necesidad que se rena el CITAGA.
Adems de la parte funcional, una importante innovacin contenida en
la estructura administrativa del Programa es el establecimiento de una
primera propuesta de lneas prioritarias de investigacin; cada una de
ellas con una serie de reas temticas. Las dos primeras lneas estn
relacionadas con la generacin de conocimiento sobre la estructura, fun-
cionamiento, dinmica y resiliencia ecolgica y social de los sistemas
naturales y humanos de Galpagos; mientras que la tercera lnea incluye
la realizacin de estudios sobre las interacciones entre la naturaleza y
la sociedad galapaguea (aproximacin socio-ecolgica), buscando es-
trategias que permitan formalizar el concepto de custodia ecolgica del
territorio, considerado esencial en el Plan de Manejo.
Las actividades del Programa de Investigacin
Partiendo del hecho que aquel conocimiento que no se difunde y usa,
podramos considerar que es como si no existiese, el Plan de Manejo
establece diversos mecanismos y actividades relacionadas con platafor-
mas de encuentro, comunicacin, discusin, coordinacin, transferencia
de conocimiento y aprendizaje colectivo, de forma que el conocimiento
cientfico que se genere a travs del Programa de Investigacin, realmen-
te produzca beneficios a la sociedad. Por un lado, estos beneficios se
materializaran en la aplicacin de dicho conocimiento para la toma de
decisiones relativas a la gestin de las reas protegidas y del archipilago
en su conjunto. Por otro lado, la sociedad se beneficiara con la forma-
cin de personal ecuatoriano calificado en los diversos campos y mate-
rias del conocimiento. Para alcanzar este propsito el Plan de Manejo
prev la realizacin de distintas actividades de comunicacin, formacin
e intercambio de conocimiento:
W. Tapia et al.
149
Reuniones peridicas de trabajo: entendidas como espacios de dis- a.
cusin y debate en las que los cientficos puedan establecer grupos y
redes temticas de trabajo interdisciplinarias; a travs de las cuales
se examinen y discutan con manejadores y tcnicos los datos y resul-
tados obtenidos.
Jornadas Cientfico-Tcnicas sobre Ciencia y Manejo para Galpagos: b.
concebidas como un foro interdisciplinario trianual de discusin en-
tre cientficos y manejadores, de forma que los problemas de conser-
vacin y desarrollo sustentable sean abordados de forma preventiva.
Mesas redondas y Jornadas Informativas: Siendo la transparencia en c.
el flujo de la informacin uno de los principios fundamentales del
Plan de Manejo, el Programa de Investigacin prev poner a dispo-
sicin de los ciudadanos informacin detallada y actualizada de los
resultados de las investigaciones que se vayan desarrollando, usan-
do para ello como primer recurso las herramientas de comunicacin
y divulgacin con las que cuenta el PNG (pgina Web, TV, radio, etc.)
y complementndolo con el desarrollo de jornadas informativas y
mesas de debate dirigidas a la poblacin local y, especialmente a
determinados grupos de inters, de forma que se sientan partcipes y
corresponsables del desarrollo del Programa.
Cursos de Formacin: Con el propsito de contribuir a la formacin d.
tanto de los tcnicos del PNG como de jvenes del archipilago,
se establece la necesidad de organizar cursos y colaboraciones con
cientficos, centros de investigacin y de enseanza superior en te-
mticas relacionadas con el desarrollo de los distintos Programas de
Manejo.
El fnanciamiento del Programa de Investigacin
Con el propsito de asegurar en el largo plazo el financiamiento necesa-
rio para desarrollar los diferentes proyectos de investigacin, el Progra-
ma propone la creacin de un Fondo Internacional para la Investigacin
Aplicada al Manejo de Galpagos, constituyndose esta en la primera
iniciativa para establecer un mecanismo estructurado y sistemtico para
garantizar recursos econmicos dirigidos exclusivamente al desarrollo de
las prioridades de investigacin aplicada al manejo.
Se establecen adems los mecanismos tanto para el levantamiento de
los recursos como para su administracin. Se dispone que el documento
150
gua que contenga la naturaleza, alcance, lneas prioritarias de inversin y
criterios de distribucin debe ser una de las acciones prioritarias a desa-
rrollar, asignando a dicho documento el nombre de Iniciativa Cientfica
para la Conservacin y el Desarrollo el Sustentable de Galpagos. Una
Estrategia y Agenda de Investigacin.
Otro aspecto innovador es que propone que parte del fondo creado se
emplear para el financiamiento de un programa de becas para estudian-
tes y profesionales ecuatorianos, especialmente galapagueos, que pue-
dan formarse en el marco de los proyectos de investigacin aplicada al
manejo, garantizando as la construccin de capacidad cientfica local.
Principios bsicos para la gestin de la investigacin
cientfca y tecnolgica
Como una forma de asegurar que la investigacin cientfica se convierta
en una herramienta bsica para apoyar el desarrollo de los diferentes
Programas de Manejo y que los proyectos cientficos y tcnicos contri-
buyan a incrementar de forma concreta el conocimiento en general, el
Plan de Manejo establece una serie de principios bsicos que, dada su
importancia y necesidad de difusin, son transcritos textualmente a con-
tinuacin:
El conocimiento cientfico estar presente desde el inicio y en todas
las etapas del diseo y ejecucin de los programas de manejo.
Los resultados de los proyectos de investigacin deben expresarse
en propuestas concretas de manejo, con lenguaje sencillo y directo.
A fin de evitar el desfase entre el producto que se solicita desde la
urgencia del manejo y el conocimiento que se genera desde los es-
pacios de la investigacin cientfica, generalmente los tiempos de
las actividades de investigacin se ajustarn y complementarn con
los del desarrollo de los proyectos tcnicos. Excepcionalmente la ad-
ministracin del PNG valorar y aceptar proyectos que aunque no
cumplan con este requisito, considere que constituyen un aporte al
manejo del rea.
Con el fin de asegurar la necesaria coherencia entre las necesidades
del manejo y los proyectos de investigacin, el PNG armonizar las
prioridades de investigacin y la disponibilidad de recursos.
W. Tapia et al.
151
Con el fin de fortalecer la implicacin de los cientficos en la pro-
blemtica del manejo de las reas protegidas y asegurar un aseso-
ramiento gil y efectivo para el manejo, monitoreo y evaluacin, se
potenciar la colaboracin estable y a largo plazo entre investigado-
res y manejadores.
El levantamiento, almacenamiento y tratamiento global de la in-
formacin cientfica estar siempre dirigida y estructurada para ser
incorporada al Sistema de Informacin Ambiental del PNG; el PNG,
con el asesoramiento prioritario de la FCD, establecer formatos que
faciliten este objetivo.
Se identificarn las carencias, necesidades y prioridades de la inves-
tigacin aplicada al desarrollo de los Programas de Manejo, de tal
forma que stas se incluyan entre los objetivos de sus programas
operativos, dotndolos de presupuesto especfico.
La puesta en prctica de estrategias de manejo de naturaleza sist-
mica como pretende el Plan de Manejo, exige la creacin de equi-
pos interdisciplinarios. Por esta razn se potenciar el desarrollo de
proyectos interdisciplinarios; es decir, grupos de trabajo formados
por cientficos y tcnicos de diferentes reas del conocimiento de las
ciencias de la naturaleza, sociales y tecnolgicas que comparten el
mismo problema de estudio, as como los objetivos y la visin de
cmo abordarlos. Se entiende que los miembros de un proyecto in-
terdisciplinario, trabajan conjuntamente utilizando sus propios prin-
cipios tericos y sus propios mtodos, pero al compartir un marco
conceptual comn, generan de una forma sinrgica nuevas visiones,
herramientas y tcnicas de manejo muy tiles para una gestin efec-
tiva. En estos equipos, los planteamientos sectoriales o parciales se
diluyen frente a visiones ms globales y planteamientos ms integra-
dores, algo esencial para abordar la complejidad de los problemas de
conservacin de Galpagos.
Se promover la difusin de los resultados de la investigacin y las
buenas prcticas sobre el dilogo investigacinmanejo (dirigido es-
pecialmente a la poblacin local), utilizando para ello instrumentos
de comunicacin con los que cuentan el PNG y la FCD en sus respec-
tivas reas de Comunicacin.
152
El Programa de Investigacin del Plan de Manejo se coordinar con
los Programas de Investigacin Aplicada del Plan Regional y del Plan
de Manejo de la Reserva Marina; as como con otros programas de
investigacin existentes en la Provincia y que respondan a sus direc-
trices, especialmente con los programas cientficos de la FCD.
Mecanismos actuales para aprobacin de proyectos
de investigacin e innovacin tecnolgica
Considerando por un lado que el Plan de Manejo es un proceso vivo y
adaptable, y por otro que, debido a la falta de recursos econmicos, el
Parque Nacional Galpagos an no ha logrado implementar en su to-
talidad la estructura organizativa del Programa de Investigacin, se han
desarrollado de forma transitoria tres mecanismos diferentes, fundamen-
tados en las directrices del mismo y que prev tres procedimientos dis-
tintos para el desarrollo de proyectos cientficos:
Proyectos contratados 1.
Son estudios especficos que el PNG necesita para tomar decisiones de
manejo y que se desarrollan mediante la contratacin de un investigador
o grupo de investigacin habilitados para prestar servicios a instituciones
del gobierno del Ecuador y con alta capacidad y experiencia cientfica.
Para ello, luego de que es validada la necesidad al interior del Consejo
Tcnico del PNG, es necesario seguir los procedimientos establecidos en
la legislacin ecuatoriana, tal como se muestra en la Figura 3.
Figura 3. Descripcin del proceso actual para contratar el desarrollo de estudios prioritarios
para el PNG.
W. Tapia et al.
153
Proyectos desarrollados por cientficos visitantes 2.
La ejecucin formal de proyectos de investigacin se ha venido desa-
rrollando en Galpagos desde hace aproximadamente 40 aos, pero en
general con muy poco o ningn control, por lo que el PNG a partir de la
entrada en vigencia del Programa de Investigacin Interdisciplinaria e In-
novacin Tecnolgica ha mejorado los mecanismos de control, de forma
que todos los proyectos que se desarrollan respondan tanto a las directri-
ces como a las acciones establecidas en dicho Programa. El proceso para
la aprobacin de este tipo de proyectos se presenta en la Figura 4.
Figura 4. Descripcin del proceso para la aprobacin y ejecucin de proyectos de investigacin
cientfica o tecnolgica ejecutados por cientficos visitantes.
Proyectos desarrollados por la Fundacin Charles Darwin 3.
La Fundacin Charles Darwin es una organizacin sin fines de lucro cuya
misin es asesorar al Gobierno del Ecuador con el mejor conocimiento
cientfico posible, por lo que para ello anualmente desarrolla proyectos
de investigacin como parte de su Plan Operativo. Con el propsito de
asegurar que dichos proyectos se enmarquen tanto en lo establecido en
el Plan de Manejo como en las prioridades institucionales del PNG, se
estableci el mecanismo descrito en la Figura 5 para la aprobacin del
programa o proyectos de investigacin ejecutados por la FCD.
154
Figura 5. Descripcin del mecanismo actual para la aprobacin de los proyectos de investiga-
cin incluidos en el Plan Operativo Anual de la FCD.
Conclusiones
El Plan de Manejo del PNG aprobado en el ao 2005, considera a la in-
vestigacin cientfica como uno de los pilares bsicos sobre los cuales
se deben sustentar las acciones de manejo para contribuir de forma ms
eficiente a la conservacin y desarrollo sustentable de Galpagos.
En este sentido, el plan establece una serie de principios y directrices que
deberan guiar la investigacin cientfica en el archipilago, establecien-
do una estructura orgnico-administrativa para la gestin de la ciencia en
las reas protegidas bajo jurisdiccin del PNG.
Si bien, hasta la fecha, muchas de las actividades previstas en el Pro-
grama de Investigacin no han podido an ser implementadas, consi-
deramos que las directrices y principios establecidos han tenido ya una
importante repercusin, y que la aprobacin del Plan de Manejo ha su-
puesto un punto de inflexin en cuanto al establecimiento de prioridades
de investigacin cientfica y tecnolgica en Galpagos y en cuanto a la
necesidad de vincular de forma ms estrecha la investigacin con el ma-
nejo y la toma de decisiones.
W. Tapia et al.
155
El presente libro es una buena prueba de ello. En el Programa de Inves-
tigacin del Plan de Manejo del PNG se resaltaba ya la necesidad del
establecimiento de una agenda de prioridades de investigacin para Ga-
lpagos. Las distintas contribuciones que forman parte de este libro, en
particular el captulo final del mismo, constituyen una buena respuesta
a dicha necesidad. Sin lugar a dudas, esta agenda de prioridades servir
como gua y orientacin para los cientficos que realicen investigaciones
en Galpagos en los prximos aos, as como para las distintas institu-
ciones encargadas de la gestin de la investigacin cientfica y del cono-
cimiento generado por la misma.
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gos Research 65: 30-36.
156
Introduccin
L
as ciencias en Galpagos viven una paradoja. Por un lado, existe
una creciente conciencia entre planificadores, acadmicos y ac-
tores sociales galapagueos de que necesitamos nuevos conoci-
mientos sobre la sociedad, la historia y los ecosistemas del archi-
pilago si queremos apoyar la construccin de una sociedad sustentable.
Por otro lado, y al mismo tiempo, debemos reconocer que disponemos
de un importante conjunto de investigaciones e informacin acopiada a
Ciencia para Galpagos: una
propuesta de estrategia y
agenda de investigaciones
prioritarias para la sustentabili-
dad del archipilago
Washington Tapia, Jos Rodrguez, Gnther Reck,
Diego Quiroga, Pablo Ospina, Carlos Montes y Jos A. Gonzlez
Ciencia para Galpagos
158
lo largo de varios siglos, hasta el punto que Galpagos es quizs la regin
ms estudiada del Ecuador. Una de las razones que explican esta aparen-
te paradoja es que tanto los objetivos de la sociedad ecuatoriana frente
al archipilago como nuestra propia visin de la manera de alcanzar esos
objetivos, han sufrido cambios sustanciales en los ltimos aos. Como
resultado, necesitamos nuevos enfoques, informacin diferente y conoci-
mientos ms amplios sobre campos distintos a los que las ciencias han
prestado convencionalmente la atencin a lo largo de la historia.
El Ecuador ya no se plantea nicamente fortalecer la presencia nacional
en un archipilago que otras potencias queran reservarse para s; sino
que esa presencia sea la de una sociedad sustentable, es decir, con un
tipo de prosperidad y un modo de desarrollo armnico y situado den-
tro de los mrgenes permitidos por la conservacin de la integridad y el
carcter nico de sus ecosistemas. Para lograr estos propsitos, no es
suficiente conocer en detalle aquello que vuelve nicos a los ecosistemas
isleos, como su fauna o su flora excepcional, sino los factores que expli-
can, sostienen y garantizan el mantenimiento de las relaciones entre los
elementos clave de los ecosistemas, as como entre los ecosistemas y la
sociedad que depende de ellos.
En varios documentos oficiales de los ltimos aos se reconocen estos
nuevos objetivos sociales y se sealan las nuevas necesidades de conoci-
miento. Ocurri as en la Ley Orgnica de Rgimen Especial para la Con-
servacin y Desarrollo Sustentable de la Provincia de Galpagos (1998),
en el Plan Regional de Galpagos (2003) y en el Plan de Manejo del Parque
Nacional (2005), entre algunos de los ms conocidos. Sin embargo, esta
nueva visin de los objetivos que la sociedad ecuatoriana se plantea para
el archipilago no ha sido relacionada sistemticamente con las nuevas
necesidades de conocimiento cientfico. Hacer esa sistematizacin y esa
relacin fue el propsito del trabajo interdisciplinario realizado durante
dos aos por los autores de este informe.
1
1 El proyecto denominado Ciencia para la sostenibilidad en Galpagos: diseo de una estrategia y agenda de inves-
tigacin para la conservacin de la biodiversidad y el desarrollo sostenible del archipilago desde la integracin de las
ciencias sociales y las ciencias biofsicas, es desarrollado por las Universidades Andina Simn Bolvar, San Francisco
de Quito y Autnoma de Madrid, bajo el liderazgo y coordinacin del Parque Nacional Galpagos, y con la valiosa par-
ticipacin de representantes de diversas instituciones nacionales (SENACYT, Ministerio del Ambiente) y de la provincia
(Instituto Nacional Galpagos, Gobernacin, Fundacin Charles Darwin). El proyecto es financiado por la Agencia
Espaola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (AECID) como parte de su Programa de Cooperacin Inter-
universitaria (PCI-Iberoamrica).
W. Tapia et al.
159
En concordancia con lo establecido en el Plan de Manejo del PNG, nos
interes disear una estrategia y agenda de investigacin que permita in-
crementar y mejorar el conocimiento sobre la estructura, funcionamiento
y dinmica de Galpagos como un sistema socioecolgico, para contri-
buir a la transicin hacia su sustentabilidad. Para ello, cremos necesario
inscribirnos en medio de un cambio de paradigmas y formas de hacer
la investigacin cientfica en Galpagos, adaptndola a estos nuevos re-
querimientos actuales de forma que los gestores puedan disponer del
mejor conocimiento cientfico posible para tomar decisiones informadas.
Un paso importante para ello es reorientar las prioridades temticas,
orientando la investigacin hacia las preguntas clave que es necesario
responder para conseguir la sustentabilidad, el gobierno democrtico y
el manejo integral del sistema social y ecolgico de Galpagos. Final-
mente, para concretar y realizar este cambio de enfoques y estas nuevas
prioridades temticas, se requiere esbozar los lineamientos de un marco
institucional que promueva la generacin de conocimientos cientficos
interdisciplinarios.
El proceso de trabajo y consultas que condujo a la elaboracin del pre-
sente documento se resume en la Figura 1. Se parti de una ronda pre-
liminar de consultas con las principales instituciones vinculadas a la
investigacin cientfica y al manejo del archipilago, con el objetivo de
fijar los criterios y lineamientos bsicos del trabajo a realizar. Sobre esta
base se realiz un primer taller participativo ms amplio con algunas
instituciones pblicas y organizaciones de la sociedad civil vinculadas
a la investigacin cientfica en Galpagos. Adicionalmente se realizaron
encuestas por correo electrnico a cientficos y gestores vinculados a la
investigacin en Galpagos. Se recibieron un total de 24 respuestas a las
mismas, con aportes relevantes sobre cules deberan ser los principios
rectores y las prioridades de investigacin en el archipilago. Tambin
se realizaron 558 encuestas personales entre la sociedad civil en las tres
islas principales. Con toda la informacin recopilada y analizada se ela-
bor un primer documento borrador, el cual fue sometido a una segunda
ronda de consultas institucionales para su validacin final.
160
Figura 1. Proceso participativo y de consultas institucionales desarrollado para la elaboracin
del presente documento.
La presente propuesta de agenda de investigaciones para Galpagos, que
sometemos a debate pblico, est organizada en torno a tres grandes
preguntas:
Qu ciencia necesita Galpagos?
Qu lneas de investigacin son prioritarias?
Qu opciones institucionales existen para impulsarlas?
W. Tapia et al.
161
Qu ciencia necesita Galpagos para avanzar hacia
la sustentabilidad?
Ni la ciencia es la nica forma vlida de conocimiento social ni existe
una sola forma de aplicar el conocimiento cientfico. Gracias a esta plu-
ralidad y diversidad epistemolgica, se produce el debate acadmico y
mejoran nuestros saberes sobre nuestro entorno. Este documento asume
como un principio que esta saludable variedad terica e intelectual debe
alentarse porque de ese debate fecundo nace una mejor comprensin de
nosotros mismos. Lo que hace este documento es enfatizar un enfoque
nuevo, generalmente poco resaltado en el pasado y que nos parece ne-
cesario y adaptado a las necesidades actuales de la sustentabilidad del
archipilago.
Aunque el conjunto de conocimientos e informacin de que dispone-
mos en Galpagos es muy valioso y un punto de partida envidiable para
la nueva investigacin cientfica, debemos reconocer que en el pasado
primaron enfoques sectoriales y que no tomaban en cuenta los factores
econmicos, culturales, sociales y polticos as como preguntas de inves-
tigacin poco ligadas a las necesidades de manejo. Concebir a Galpagos
como un sistema socioecolgico complejo, tal como se ha descrito en el
captulo anterior de este libro, permite identificar la necesidad de nuevos
tipos y reas de conocimiento que antes no se perciban como importan-
tes para gestionar adecuadamente el sistema. La adopcin de una visin
integral de los sistemas sociales y ecolgicos tiene implicaciones sobre
el tipo de ciencia que necesitamos, sobre las prioridades de investigacin
y sobre la forma de vincular la investigacin cientfica con el modelo de
gestin. Esas tres implicaciones son las que desarrollamos en ste y los
siguientes dos apartados.
La nueva ciencia que debera emerger de esta visin del archipilago de-
ber caracterizarse por ser:
INTERDISCIPLINARIA: que tienda slidos puentes entre las distintas
reas del conocimiento, particularmente entre las ciencias sociales y
las ciencias biofsicas, para poder entender las bases fundamentales
de las interacciones entre la naturaleza y la sociedad galapagueas.
INTEGRADORA Y SISTMICA: que aborde los problemas socio-eco-
lgicos desde una perspectiva holstica, evitando las aproximaciones
excesivamente sectoriales y abrazando los paradigmas de la comple-
162
jidad, para mejorar nuestra comprensin sobre el funcionamiento
del archipilago entendido como un sistema integrado naturaleza-
sociedad.
MULTIESCALAR: que integre los efectos de procesos clave a travs
de todo un rango completo de escalas espaciales, abordando la inte-
raccin de los procesos globales con las caractersticas ecolgicas y
sociales del archipilago.
ORIENTADA Y APLICADA: que responda a las prioridades de inves-
tigacin identificadas en los instrumentos de planificacin regional
y nacional, enfocndose preferentemente a la resolucin de los pro-
blemas que afectan a la sustentabilidad del archipilago (sin que ello
suponga un abandono de la ciencia fundamental, que a lo largo de la
historia ha constituido una de las principales fortalezas de la investi-
gacin en Galpagos).
COMPARATIVA Y DE LARGO PLAZO: que permita comparar procesos
clave en distintas reas geogrficas y evaluar tendencias en su di-
mensin histrica y sus proyecciones futuras.
LIBRE: que promueva el debate abierto y el contraste de ideas y pa-
radigmas de conocimiento.
ADAPTATIVA: que permita aprender de los resultados de las investi-
gaciones para construir conocimiento que mejore el manejo del ar-
chipilago, como medio ms eficaz para hacer frente a los desafos de
un mundo cambiante y cargado de incertidumbre.
Asimismo, debera ajustarse a varios principios bsicos, que la hagan:
1. Incluyente: participativa y plural.
2. Cvica: comprometida, responsable y respetuosa de las normas legales.
3. Endgena: promotora y fortalecedora de las capacidades ecuatorianas
y galapagueas, privilegiando oportunidades a favor de la ciencia y la
tecnologa nacional.
4. Abierta: dispuesta a valorar el conocimiento experiencial y la existencia
de otras formas de conocer y aprender.
5. Creativa: innovadora y original.
6. Transparente: accesible y de amplia difusin, basada en el libre flujo de
la informacin.
W. Tapia et al.
163
7. Proactiva: primando siempre los enfoques preventivos sobre los curati-
vos.
8. Prudente: adoptando el principio de precaucin y evitando daos a los
ecosistemas del archipilago.
9. Oportuna: capaz de responder rpida y eficazmente ante nuevos proble-
mas emergentes.
10. Colaborativa: buscando siempre la coordinacin y complementariedad
entre investigadores, instituciones y reas del conocimiento.
11. De calidad: basada en la excelencia y la rigurosidad cientfica.
Qu reas de investigacin resultan prioritarias en la
actual situacin del archipilago?
A la hora de definir las lneas prioritarias de investigacin, se parti del
modelo de Galpagos como sistema socioecolgico (SSE) y se procedi a
identificar las prioridades en base a campos temticos y preguntas clave
(lneas de investigacin) que es necesario responder para poder gestio-
nar adecuadamente el SSE y conducirlo hacia la sustentabilidad.
Tomando como base un esquema general de interacciones entre los sub-
sistemas sociales y ecolgicos de Galpagos (vase Figura 2), clasifica-
mos en tres grandes categoras todos los temas prioritarios de investi-
gacin planteados en los talleres, en varios documentos existentes (Plan
de Manejo de Parque Nacional, Plan Regional de Galpagos, Memorias
del Coloquio de Ciencias Sociales en Galpagos, entre otros) y los que
seal el equipo interdisciplinario:
aquellos que tienen relacin fundamentalmente con los subsistemas -
sociales,
aquellos que tienen relacin ante todo con los subsistemas ecolgi- -
cos; y
aquellos que hacen conexiones directas entre los dos subsistemas. -
164
Figura 2. Modelo conceptual utilizado para organizar las lneas y prioridades de investigacin
(reelaborado sobre la propuesta del modelo de Galpagos como sistema socio-ecolgico re-
cogida en Tapia et al. 2008).
Es importante considerar que todo el conjunto de temas de investigacin
mencionados ms adelante deben considerar transversalmente un tipo
de anlisis multiescalar, tanto porque integren distintas escalas tempo-
rales (histricas) como distintas escalas geogrficas. Para lograrlo es ab-
solutamente imprescindible otorgar prioridad a sistemas de monitoreo
permanente de ciertas variables tanto fsicas como sociales (manteni-
miento de redes climatolgicas, vulcanolgicas, de corrientes, censos y
encuestas socioeconmicas constantes, etc.). Asimismo exige estudios
comparativos con otros archipilagos ocenicos u otras sociedades simi-
lares. Tambin supone incorporar en el anlisis las dinmicas de cambio
global (tanto climticas como vinculadas a la llamada globalizacin).
W. Tapia et al.
165
Finalmente, aclaramos que no se incluyen aqu otro tipo de investiga-
ciones bsicas que sin duda son importantes para la ciencia mundial y
que con seguridad en el futuro sern tiles para la gestin de Galpagos,
como los estudios sobre la evolucin, pero que aparecen como menos
relevantes para cambiar las actuales tendencias y promover la sustenta-
bilidad en el archipilago.
La priorizacin de las reas y lneas de investigacin se realiz en base a
tres criterios fundamentales:
Nuevas preguntas que surgen de analizar los problemas actuales de
Galpagos desde una visin sistmica e integradora, particularmente
aquellas centradas en el conocimiento de los vnculos e interaccio-
nes entre el subsistema social y el subsistema natural.
Aspectos que, aunque ya hayan sido parcialmente estudiados, por su
papel crtico en el funcionamiento y dinmica del archipilago, nece-
sitan ser conocidos en mayor detalle o monitoreados a largo plazo.
reas en la cuales existen grandes vacos de informacin y que resul-
tan esenciales para comprender la estructura y funcionamiento de
los subsistemas sociales y el subsistema natural.
Combinando estos criterios y tomando en cuenta los resultados del pro-
ceso participativo desarrollado (ver Figura 1) se ha llegado a la siguiente
propuesta de lneas de investigaciones prioritarias, agrupadas en torno a
tres grandes objetivos:
OBJETIVO I: Mejorar nuestro conocimiento de la estructura, funcionamien-
to y dinmicas de la sociedad galapaguea
Aunque la investigacin social es reciente en Galpagos, el conocimiento
y la informacin de que disponemos sobre la sociedad galapaguea y
sus dinmicas no es desdeable: es un conjunto importante de saberes
e hiptesis tiles. Sin embargo, hay una gran cantidad de vacos de in-
formacin de gran importancia, tanto en las dinmicas de los valores y
creencias culturales, como en los temas institucionales, polticos y eco-
nmicos, aspectos cruciales para poder comprender la estructura y fun-
cionamiento de la sociedad galapaguea.
166
OBJETIVO II: Mejorar nuestro conocimiento de la estructura y funciona-
miento de los sistemas naturales de Galpagos
Los estudios de carcter biolgico y ecolgico en Galpagos son abun-
dantes y constituyen un valioso acervo de conocimientos esenciales para
la formulacin de polticas orientadas a la sustentabilidad. Sin embar-
go, es notorio que los estudios biolgicos sobre especies o grupos ca-
rismticas o amenazadas han recibido una atencin mucho mayor que
los estudios sobre el medio fsico (agua, suelos, clima, corrientes) y que
los estudios de carcter sistmico que analicen las relaciones ecolgicas
entre los distintos componentes y su papel en el funcionamiento de los
ecosistemas.
OBJETIVO III: Avanzar en el conocimiento de vnculos e interacciones exis-
tentes entre el sistema natural y el sistema social en Galpagos
Gran parte de la investigacin aplicada realizada en Galpagos se ha cen-
trado en analizar el impacto de las actividades humanas sobre el sistema
natural, as como en estudiar los vnculos de los problemas sociales con
las prcticas de manejo y con las amenazas que pesan sobre los ecosiste-
mas. Sin embargo, es notoria la falta de enfoques interdisciplinarios que
combinen conocimientos de las ciencias sociales y biofsicas, examinan-
do simultneamente las dinmicas e interacciones recprocas entre los
sistemas sociales y el sistema natural.
W. Tapia et al.
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W. Tapia et al.
173
Priorizar estas amplias lneas de investigacin aumentar el acervo de
conocimientos disponibles sobre el archipilago y sobre los distintos
caminos y opciones hacia la sustentabilidad. Pero incluso si logramos
materializar estas nuevas prioridades, no sern tiles para alcanzar la
meta de la sustentabilidad sin una adecuada gestin del conocimiento,
entendida como un proceso interactivo de produccin, acopio, difusin
y uso de los saberes especializados por parte de toda la sociedad. Solo
de este modo se optimizar la transformacin de la informacin y los
saberes en prcticas tiles para satisfacer las necesidades materiales y
espirituales de la colectividad. Esta gestin necesita muchas acciones
simultneas; entre ellas, desarrollar sistemas de registro de investigacio-
nes, lugares de acopio como bibliotecas y pginas web, mecanismos de
difusin y traduccin de materiales altamente especializados para su uso
en la educacin y la gestin administrativa, entre otras. Este tema requie-
re de polticas especficas y de un desarrollo ms detallado que deber
hacerse en el futuro; por el momento nos detenemos ante todo en los
mecanismos para impulsar la produccin de tales conocimientos.
Qu opciones o mecanismos institucionales existen
para impulsar estas lneas de investigacin?
Llevar a la prctica estas prioridades de investigacin requiere una or-
ganizacin institucional apropiada y una voluntad suficiente de invertir
fondos pblicos. Al momento de escribir estas lneas, el pas se encuen-
tra viviendo un proceso de cambio poltico e institucional signado por un
esfuerzo de fortalecimiento de las capacidades regulatorias del Estado.
Hay, pues, muchas incertidumbres sobre cul ser finalmente la poltica
nacional de investigacin cientfica y la institucionalidad encargada de
promoverla y regularla. Puesto que los mecanismos institucionales de
promocin de la investigacin cientfica en Galpagos estarn subordi-
nados a los diseos institucionales nacionales, esta propuesta no puede
precisar muchos detalles importantes. Nos limitamos tan solo a definir
ciertos principios generales que deberan regir el marco institucional de
promocin de la investigacin cientfica en Galpagos; y a valorar las op-
ciones de mecanismos existentes.
174
Principios de funcionamiento institucional
El principal mecanismo para asegurar que se realicen las investi-
gaciones prioritarias es la creacin de incentivos mediante fondos
concursables u otros similares. Priorizar no significa excluir inves-
tigaciones menos prioritarias, sino que la autoridad pblica crear
incentivos solamente para esas prioridades.
La oficina o ente pblico que en el futuro est encargada de la ad-
ministracin de la investigacin en el archipilago, podr establecer
prohibiciones o exigir permisos en el caso de aquellas investigacio-
nes potencialmente peligrosas para el medio ambiente o la salud y el
bienestar humanos.
En el caso de las investigaciones que se realicen dentro de las reas
protegidas de Galpagos las autorizaciones se regirn por los ins-
trumentos normativos vigente (Plan Regional, Plan de Manejo del
PNG,).
La libertad de investigacin, tanto por sus temticas como por sus
enfoques tericos y por sus preguntas de estudio, es vital para pre-
servar el potencial creativo de las ciencias. Por lo tanto, todo meca-
nismo de incentivos a la investigacin debe considerar un espacio
para investigaciones, enfoques y temticas no previstos, novedosos,
imaginativos y no considerados por los planificadores y autoridades
pblicas.
Ser necesario disponer de un sistema de registro de las investiga-
ciones cientficas de manera que las autoridades sepan en todo mo-
mento qu se est investigando, sus usos previstos y puedan poner a
disposicin de la comunidad sus resultados.
El mecanismo de ventanilla nica es necesario para evitar la extre-
ma dispersin y superposicin de esfuerzos de investigacin; es de-
cir, es un mecanismo para la coordinacin pero no debe convertirse
en un sistema de control burocrtico de la investigacin cientfica.
Para evitar la excesiva burocratizacin y las trabas a la investigacin
es necesario que se establezcan plazos para la aprobacin de pro-
puestas, pasados los cuales deber regir el principio del silencio ad-
ministrativo.
W. Tapia et al.
175
Toda valoracin de proyectos y de resultados de investigacin, as
como la evaluacin de programas y polticas ms amplias en el cam-
po de las ciencias, debe hacerse atendiendo a su calidad mediante el
sistema de revisin por pares.
Los mecanismos institucionales de promocin de la investigacin
deben incluir entre sus criterios de seleccin, que contribuyan a en-
trenar estudiantes hombres y mujeres, especialmente galapagueos,
mediante el apoyo a estudios de postgrado en temas prioritarios.
Asimismo se deben considerar prioritariamente las investigaciones
que establezcan vnculos entre investigadores nacionales e interna-
cionales, universidades e instituciones dedicadas a la ciencia y la
conservacin.
Opciones de mecanismos institucionales para la pro-
mocin de la investigacin:
A. Fondos concursables
En cualquiera de las previsiones razonables sobre mecanismos de pro-
mocin de la investigacin, se considera que un sistema basado en un
fondo concursable (es decir, donde distintos proyectos compiten en
igualdad de condiciones y son evaluados por pares independientes) ges-
tionado de forma descentralizada por una instancia regional (que podra
ser definida en la reforma de la Ley Orgnica de Rgimen Especial para
la Conservacin y Desarrollo Sustentable de la Provincia de Galpagos o
en las polticas cientficas nacionales) es la alternativa ms idnea. Es-
tos fondos deberan ser permanentes, para lo cual pueden considerarse
mecanismos como fondos fiduciarios alimentados por el sector pblico,
algn impuesto a los turistas, por aportes de donantes nacionales e inter-
nacionales, o de fundaciones y organizaciones internacionales.
Entre las opciones institucionales (no excluyentes entre s) para el mane-
jo de dicho fondo tenemos:
a) Un fondo pblico para la investigacin administrado por SENACYT,
centralizado en Quito (quiz mediante concursos por temticas o por
regiones, pero que se manejan como un fondo nico).
176
b) Creacin de una red de fondos pblicos descentralizados por regio-
nes o por temticas, con presencia y presidencia de SENACYT, SEN-
PLADES o de los organismos regionales de gobierno.
c) Creacin de fondos de investigacin concursables administrados por
las universidades.
d) Puesta en marcha del Fondo Internacional para la Investigacin Apli-
cada al Manejo de Galpagos contemplado en el Plan de Manejo del
Parque Nacional Galpagos.
B. Investigaciones contratadas por el Estado
En lugar de fondos pblicos sometidos a concursos de proyectos de in-
vestigacin, la administracin pblica puede preferir (o combinar con)
un manejo ms discrecional de contratos directos para la realizacin de
investigaciones prioritarias.
Entre las opciones para estos contratos tenemos:
a) Creacin de institutos de investigacin pblicos (de carcter temti-
co, adscritos a ministerios o a universidades) con su propia planta de
investigadores o con sistemas de becas para investigadores senior/
junior.
b) Transferencia directa de fondos a instituciones pblicas o privadas
o a personas para ciertas investigaciones puntuales (consultoras) o
para la realizacin de encuestas, censos, estadsticas y redes de mo-
nitoreo (censos poblacionales, redes meteorolgicas, geotcnicas,
etc.).
c) Establecimiento de convenios o contratos de colaboracin por parte
de las instituciones galapagueas con centros de investigacin de
excelencia, nacionales o internacionales.
C. Fuentes privadas
Las investigaciones basadas en el aporte de empresas privadas, univer-
sidades nacionales o extranjeras y fundaciones son importantes y por
lo general implican una transaccin entre las prioridades nacionales y
las prioridades de las entidades de financiamiento. En la prctica estas
fuentes pueden ser complementarias a los fondos pblicos o pueden ser
(como ha sido lamentablemente el caso hasta ahora) sustitutivas de ellos.
W. Tapia et al.
177
Adems, por lo general han dependido de la capacidad de negociacin de
los interesados y de las redes de contactos para atraerlas, por lo que no
siempre han sido abiertas a todos los potencialmente interesados y capa-
citados para la investigacin. Se deberan fortalecer los entes sin fines de
lucro destinados a investigar en las lneas prioritarias definidas en este
documento, as como mantener y fortalecer las lneas de financiamiento
privado para la investigacin. Entre estas fuentes estn, entre otros:
a) Fondos bilaterales y multilaterales provenientes de la cooperacin
internacional.
b) Fondos de carcter competitivo otorgados por instituciones pblicas
internacionales para proyectos de investigacin cientfica.
c) Fondos de universidades nacionales o internacionales.
d) Fuentes privadas de fondos (ONG, empresas, etc.).
El escenario ms probable es una combinacin de mecanismos de finan-
ciamiento. En la situacin actual existe un dominio aplastante de los fon-
dos provenientes de instituciones del extranjero (que en este documento
llamamos privadas). Es deseable que exista un aporte sustancialmente
mayor de parte del Estado ecuatoriano porque sin un importante aporte
nacional a la financiacin de la investigacin, ser muy difcil lograr llevar
a la prctica las prioridades nacionales. Es deseable tambin que ese
aporte nacional sea canalizado a travs de fondos concursables abiertos
a propuestas creativas elaboradas por investigadores de todas las ramas
de las ciencias.
Conclusiones
Esta propuesta de lineamientos para la poltica de investigacin cientfica
en Galpagos requiere consultas adicionales a las instituciones pblicas,
privadas y a los actores sociales ms interesados en el tema. Muchos de
los detalles pueden y deben debatirse con mayor profundidad. Sin em-
bargo, en el proceso de elaboracin de la propuesta, hay cuando menos
dos grandes cambios subyacentes sobre los que consideramos que existe
un consenso generalizado, sobre la base de los cuales debe fundarse una
nueva y vigorosa poltica de investigacin para el archipilago.
178
El primero es que la investigacin cientfica en Galpagos, variada e im-
portante como ha sido hasta ahora, estuvo fundamentalmente orientada
por prioridades y necesidades fijadas a nivel internacional. No queremos
ni debemos impedir que las islas sean aprovechadas por la humanidad
entera puesto que constituyen un patrimonio de la humanidad. Pero es
indispensable que el Ecuador sea capaz de fijar sus prioridades de in-
vestigacin y crear mecanismos para impulsarlas y concretarlas. Sin un
compromiso firme, tanto institucional como tcnico y econmico, del Es-
tado ecuatoriano, las prioridades nacionales de conocimiento no sern,
en la prctica, prioritarias. Eso debe cambiar para poder contar con el
mejor conocimiento posible para una toma de decisiones bien informada
y tcnica.
El segundo es que, aunque Galpagos ha sido una de las regiones ms
estudiadas del Ecuador y probablemente de Amrica latina, hasta ahora
el eje temtico y paradigmtico fundamental de esos estudios ha sido la
biodiversidad y la biologa evolutiva, con toda una serie de derivaciones
y ramificaciones. En la actualidad, Galpagos sigue siendo un laboratorio
natural de la evolucin, pero puede convertirse tambin y principalmen-
te en un laboratorio mundial de la sustentabilidad; una regin donde
es posible experimentar, estudiar, registrar y eventualmente lograr en la
prctica una convivencia ms armnica de los seres humanos con ecosis-
temas frgiles, conservados con altos estndares de integridad y salud.
La investigacin futura debe orientarse fundamentalmente a lograr este
objetivo y ofrecerlo al mundo como un compromiso del Ecuador para las
futuras generaciones y un aporte a los dilemas de toda la humanidad.
W. Tapia et al.
179
Agradecimientos
Los autores desean hacer un agradecimiento
a todas las personas que contribuyeron con
sus opiniones y comentarios a la redaccin
de este documento, en particular a Elicer
Cruz, Gabriele Gentile, Linda Cayot y Gra-
ham Watkins por sus aportes sobre una ver-
sin previa del manuscrito. Asimismo, que-
remos hacer expreso nuestro agradecimiento
a todos los que participaron en los talleres
realizados en Quito y en Puerto Ayora en
septiembre de 2008, en especial a Tania
Villegas, Manuel Saenz, Carlos Carrera,
Marco Oviedo, ngel Villa, Lzaro Roque,
Mark Gardener, Graham Watkins, Stuart
Banks y Christophe Grenier. Finalmente,
estamos en deuda con las muchas perso-
nas vinculadas a la ciencia y su gestin,
que amablemente contestaron a nuestro
cuestionario: Alan Tye, Ana Sancho, Bir-
git Fessl, Carlos Zapata, Hendrik Hoeck,
Jack Frazier, James Gibbs, Linda Cayot,
Marco Oviedo, Marco Altamirano, Noem
dOzouville, Pablo Guerrero, Denis Geist,
Desire Cruz, Frank Bungartz, Graham
Edgar, Graham Watkins, Fernando Ortiz,
Tui de Roy, Roco Cedeo, Patricio Sacoto,
Sergio Lasso, Robert Smith, Rachel Atkin-
son, y Patricia Parker.
180

Ciencia para La Sostenibilidad Tapia Et Al 2009

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