M MM M M MM M A AA A A AA A N NN N N NN N U UU U U UU U A AA A A AA A L LL L L LL L D DD D D DD D E EE E E EE E L LL L L LL L A AA A A AA A
A AA A A AA A S SS S S SS S I II I I II I G GG G G GG G N NN N N NN N A AA A A AA A T TT T T TT T U UU U U UU U R RR R R RR R A AA A A AA A
MANTENIMIENTO Y SEGURIDAD INDUSTRIAL INGENIERA MECATRNICA 1 F FF F- -- -RP RP RP RP- -- -CUP CUP CUP CUP- -- -17/REV:00 17/REV:00 17/REV:00 17/REV:00
DIRECTORIO DIRECTORIO DIRECTORIO DIRECTORIO
Secretario de Educacin Pblica Secretario de Educacin Pblica Secretario de Educacin Pblica Secretario de Educacin Pblica
Dr. Reyes Tamz Guerra
Subsecretario de Educacin Superior Subsecretario de Educacin Superior Subsecretario de Educacin Superior Subsecretario de Educacin Superior
Dr. Julio Rubio Oca
Coordinador de Universidades Politcnicas Coordinador de Universidades Politcnicas Coordinador de Universidades Politcnicas Coordinador de Universidades Politcnicas
Dr. Enrique Fernndez Fassnacht
2
PAGINA LEGAL PAGINA LEGAL PAGINA LEGAL PAGINA LEGAL
ngel David Jimnez Bernal.- Universidad Politcnica de Aguascalientes. Gerardo Gonzlez Soto.- Universidad Politcnica de la Zona Metropolitana de Guadalajara
4 44 4 Ficha Tcnica............................................................................. 5 55 5 Identificacin de resultados de aprendizaje .......................
8 88 8 Planeacin del aprendizaje........................................................
12 12 12 12 Instrumentos de Evaluacin Cuestionarios Listas de cotejo Guas de observacin. 19 19 19 19 Glosario....................................................................................... 33 33 33 33 Bibliografa.................................................................................
3 33 36 66 6 4
INTRODUCCIN INTRODUCCIN INTRODUCCIN INTRODUCCIN
Hablar de mantenimiento significa, hacer todo lo posible para que cualquier mquina, sistema o elemento, funcionen correctamente en el momento que se necesiten. Existen varios tipos de Mantenimiento que se pueden aplicar dependiendo de la situacin, lugar, recursos, riesgos y necesidades que existan. Los ms comunes son el preventivo, predictivo y correctivo. El primero se aplica cuando ya sabemos que la mquina, sistema o elemento van a fallar. El segundo nos indica si va a haber necesidad de proporcionar mantenimiento, y cuando se requerir. El tercero es el improvisto, o sea cuando las mquinas, sistemas o elementos no funcionan como deberan en el momento que son utilizadas. Adems de los ms conocidos, hay otros tipos de mantenimiento que se utilizan hoy en da, y que son utilizados por sus metodologas modernas: el proactivo, el productivo total y el centrado en la confiabilidad. El mantenimiento proactivo hace ms eficientes todos los recursos utilizados o disponibles para mantenimiento. El mantenimiento productivo total (TPM) es un conjunto de tcnicas y mtodos integradas que funcionan de tal manera que el mantenimiento sea lo ms eficiente y eficaz posible. El mantenimiento centrado en la confiabilidad (RCM), se enfoca principalmente en reducir y/o eliminar los fallos por mantenimiento, aplicando tcnicas que detectan las causas que los producen. La seguridad industrial es parte de toda empresa que quiera evitar accidentes, ya que si no se concientizan todos los involucrados, se puede incurrir en perdidas materiales y/o humanas. Existen tcnicas analticas que se utilizan para aumentar la seguridad en cualquier rea, analizando los factores que estn involucrados. Siendo la Lubricacin un factor importante en el mantenimiento, se tratara al final, en donde se analizaran las caractersticas, usos y aplicaciones de lubricantes para los diferentes mecanismos. 5
Nombre: Mantenimiento y Seguridad Industrial Clave: Justificacin: Esta asignatura es antecedente de la materia de Ingeniera del Mantenimiento y contribuye directamente a alcanzar la funcin de Administracin y Supervisin del Mantenimiento de Sistemas y Equipos Mecatrnicos. El alumno genera las habilidades para identificar los componentes que integran los sistemas mecatrnicos, aplicar las polticas que se toman en cuenta al realizar y ejecutar el mantenimiento de equipos en la industria, de forma segura y empleando las herramientas adecuadas. Objetivo: Desarrollar la capacidad en el alumno para preparar, realizar y ejecutar planes de mantenimiento a equipos mecatrnicos, considerando las polticas aplicables en las empresas y las medidas de seguridad e higiene en el trabajo. Requisitos: Conocimientos de Probabilidad y Estadstica, principios bsicos administrativos (planeacin, control, organizacin) y Mecanismos.
Capacidades y /o Habilidades
Detectar los requerimientos de mantenimiento de los sistemas de transporte (gases, fluidos y slidos) sistemas integrales de manufactura y maquinaria de procesos industriales de acuerdo al programa de produccin. Determinar los recursos necesarios para el mantenimiento de sistemas mecatrnicos de acuerdo al programa de produccin. Formular el plan maestro de mantenimiento de acuerdo al programa de produccin. Elaborar el presupuesto de mantenimiento de acuerdo al plan maestro del rea. Disear los programas de mantenimiento de los sistemas de transporte (gases, fluidos y slidos) sistemas integrales de manufactura y maquinaria de procesos industriales de acuerdo al presupuesto. Establecer los indicadores de control de mantenimiento de acuerdo al plan maestro, polticas y procedimientos establecidos por la empresa. Coordinar el mantenimiento de los sistemas de transporte (gases, fluidos y slidos) sistemas integrales de manufactura y maquinaria de procesos industriales de acuerdo al plan maestro, polticas y procedimientos establecidos por la empresa. Implantar los objetivos y programas de mantenimiento de acuerdo al plan maestro, polticas y procedimientos establecidos por la empresa.
6 Controlar el mantenimiento de los sistemas de transporte (gases, fluidos y slidos) sistemas integrales de manufactura y maquinaria de procesos industriales de acuerdo al plan maestro, polticas y procedimientos establecidos por la empresa. Controlar los programas de mantenimiento de los sistemas de transporte (gases, fluidos y slidos) sistemas integrales de manufactura y maquinaria de procesos industriales de acuerdo al plan maestro. Controlar la informacin tcnica de mantenimiento de acuerdo a las polticas y los procedimientos establecidos. Controlar el desempeo del recurso humano de mantenimiento de acuerdo al plan maestro, polticas y procedimientos establecidos por la empresa. Controlar los recursos materiales para el almacn de mantenimiento de equipo mecatrnico de acuerdo al plan maestro, polticas y procedimientos establecidos por la empresa. Planear la supervisin del mantenimiento de acuerdo a las especificaciones del plan maestro de mantenimiento. Supervisar el cumplimiento del programa de mantenimiento de acuerdo a las especificaciones del plan maestro de mantenimiento.
Estimacin de tiempo (horas) necesario para transmitir el aprendizaje al alumno, por Unidad de Aprendizaje: UNIDADES DE APRENDIZAJE TEORA PRCTICA
presencial No presencial
presencial No presencial Mantenimiento 2 0 2 0 Mantenimiento Preventivo 3 0 3 1 Mantenimiento Predictivo 3 0 3 1 Mantenimiento Correctivo 3 0 3 1 Mantenimiento Proactivo (Moderno) 4 0 4 1 Mantenimiento Productivo total (TPM) 4 0 4 1 Mantenimiento centrado en la confiabilidad (RCM) 4 0 4 1 Seguridad Industrial 4 0 4 1 Tcnicas analticas para la seguridad 3 0 3 1 Lubricacin 4 0 3 0 Total de horas por cuatrimestre: 75 Total de horas por semana: 5 Crditos: 5 7 Bibliografa: 1. Robbins, Hacket, Manual d Manual d Manual d Manual de seguridad y primeros auxilios e seguridad y primeros auxilios e seguridad y primeros auxilios e seguridad y primeros auxilios, Ed. Alfa-Omega 2. Gua para las comisiones Mixtas de Seguridad e higiene en los centros de trabajo, Higiene en el trabajo Higiene en el trabajo Higiene en el trabajo Higiene en el trabajo, STPS-IMSS 3. Denton, Keth, Seguridad Industrial, Administracin y Mtodos Seguridad Industrial, Administracin y Mtodos Seguridad Industrial, Administracin y Mtodos Seguridad Industrial, Administracin y Mtodos, Ed. McGraw Hill 4. RCM2 Reliabil Reliabil Reliabil Reliability ity ity ity Centered Centered Centered Centered Maintenance Maintenance Maintenance Maintenance. . . . Aladon, Inglaterra 5. PEREZ J, Carlos Mario. . . . Gerencia de Mantenimiento Gerencia de Mantenimiento Gerencia de Mantenimiento Gerencia de Mantenimiento Sistemas de Sistemas de Sistemas de Sistemas de Informacin Informacin Informacin Informacin. . . . Soporte y Cia Ltda Colombia 6. LC Morrn, Manual de Mantenimiento Industrial Manual de Mantenimiento Industrial Manual de Mantenimiento Industrial Manual de Mantenimiento Industrial, Ed. CECSA 7. Seiichi Nakajima, Programa de desarrollo del Programa de desarrollo del Programa de desarrollo del Programa de desarrollo del TPM TPM TPM TPM, Japan institute for plant Maintenance 8. Robert C. Rosales, Manual del Mantenimiento Industrial Manual del Mantenimiento Industrial Manual del Mantenimiento Industrial Manual del Mantenimiento Industrial (2 tomos) Ed. McGraw-Hill 9. Manuales de Lubricacin Manuales de Lubricacin Manuales de Lubricacin Manuales de Lubricacin Pemex, Mobil Oil, Quaker State, Texaco, Shell, Chevron, etc.
8
IDENTIFICACIN DE RESULTADO IDENTIFICACIN DE RESULTADO IDENTIFICACIN DE RESULTADO IDENTIFICACIN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE S DE APRENDIZAJE S DE APRENDIZAJE S DE APRENDIZAJE
Unidades de Aprendizaje Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
El alumno ser competente cuando:
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Horas Totales Mantenimiento El alumno comprender la importancia del mantenimiento y sus dimensiones Comprende los conceptos bsicos Define mantenimiento Conoce los objetivos de mantenimiento Delimita las funciones de mantenimiento Clasifica Mantenimiento Conoce los diferentes sistemas de mantenimiento EC: Concepto de mantenimiento EC: Menciona los objetivos EC: Describe las funciones EC: Enumera los tipos de mantenimiento EC: Diferencia los sistemas EA: Se concientiza del mantenimiento 4 Mantenimiento Preventivo El alumno conoce los principios del mantenimiento preventivo Planea cuando se realizar el mantenimiento Programa los recursos y horarios para aplicar mantenimiento Inspecciona que el mantenimiento se aplique correctamente Ejecuta el mantenimiento de la forma ms adecuada Controla todos los elementos necesarios para ejecutar e inspeccionar el mantenimiento preventivo EP: Elabora un plan de mantenimiento preventivo EP: Programa actividades de mantenimiento preventivo ED: Inspecciona una aplicacin de mantenimiento preventivo ED: Ejecuta una aplicacin de mantenimiento preventivo EC: Controla la ejecucin e inspeccin del mantenimiento preventivo 7 Mantenimiento Predictivo El alumno conoce los principios del mantenimiento predictivo Planea cundo se necesita mantenimiento Implementa un sistema de mantenimiento predictivo Ejecuta el mantenimiento predictivo Controla la ejecucin de mantenimiento predictivo EP: Elabora un plan de mantenimiento predictivo ED: Implementa un mantenimiento predictivo ED: Controla la ejecucin del mantenimiento predictivo 7
IDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE IDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE IDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE IDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE
9 Unidades de Aprendizaje Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
El alumno ser competente cuando:
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Horas Totales Mantenimiento Correctivo El alumno conoce los principios del mantenimiento correctivo Programa actividades de accin correctiva cuando se presenten Selecciona los elementos necesarios para aplicar mantenimiento correctivo cuando ocurra Se asesore del personal para evitar mantenimiento correctivo Ejecute mantenimiento correctivo cuando se presente Tenga control de la situacin correctiva cundo ocurra EP: Elabora un plan de mantenimiento correctivo ED: Selecciona correctamente los elementos necesarios en caso de ocurrencia EC: Se apoya pidiendo asesora al personal capacitado ED: Ejecuta correctamente el mantenimiento correctivo ED: Controla una accin correctiva 7 Mantenimiento Proactivo (Moderno) El alumno analiza los principios del mantenimiento proactivo Planee el mantenimiento proactivo Analice el rea de trabajo en busca de eficientar el mantenimiento Organice actividades de mantenimiento proactivo Utilice el concepto de mejora continua en mantenimiento Controle las actividades que competen al mantenimiento proactivo EP: Elabora un plan de mantenimiento proactivo ED: Analiza un rea de trabajo para aplicar mantenimiento proactivo eficientemente ED: Organiza las actividades de mantenimiento proactivo EC: Observa mejoras del mantenimiento ED: Controla un mantenimiento proactivo 9 Mantenimiento productivo total (TPM) El alumno conoce analiza e interpreta la metodologa del TPM Define TPM Describe sus orgenes Enuncia sus principios Analiza e interpreta los 8 pilares del TPM EC: Concepto de TPM EC: Describe sus orgenes EC: Nombra los principios del TPM EC: Interpreta el mantenimiento autnomo EC: Reconoce mejoras del equipo y los procesos ED: Planea un TPM EC: Utiliza la metodologa y tcnicas de uso de equipo nuevo EC: Administra la calidad del proceso EC: Relaciona el TPM con los departamentos de administracin y soporte EA: Se Concientiza de la 9 10 Unidades de Aprendizaje Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
El alumno ser competente cuando:
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Horas Totales necesidad de educacin adecuada y entrenamiento necesarios del TPM EC: Conoce las medidas de seguridad y considera los factores del ambiente Mantenimiento centrado en la confiabilidad (RCM) El alumno analiza los principios del RCM Conoce los fundamentos del RCM Enuncia los Orgenes, ventajas, limitaciones y aplicaciones del RCM Aplica el Anlisis Funcional, Modal, y de efectos en el RCM Utiliza FMECA en el anlisis y la erradicacin de fallos Conoce los principios de implementacin del RCM Implementa y evala un RCM EC: Describe los principios del RCM EC: Nombra sus orgenes, ventajas, limitaciones y aplicaciones. ED: Aplica las tcnicas de Anlisis funcional, modal y de efectos ED: Utiliza tcnicas de erradicacin de fallos EC: Enuncia los principios de implementacin del RCM ED: Implementa un mantenimiento centrado en la confiabilidad 9 Seguridad Industrial El alumno integra la seguridad industrial en sus actividades como profesionista Define seguridad industrial, sus objetivos y justificacin. Comprende los conceptos bsicos de seguridad industrial Interpreta 5 eses Conoce la legislacin de Seguridad e higiene Conoce los riesgos de trabajo Reconoce los accidentes de trabajo Sabe utilizar primeros auxilios Reconoce los factores humanos y tcnicos que influyen en la seguridad Conoce los elementos del accidente Investiga los accidentes correctamente Reconoce la importancia de las comisiones mixtas de seguridad e higiene EC: Concepto de seguridad industrial, objetivos y justificacin EC: Enuncia los conceptos bsicos de seguridad EC: Numera las 5 eses EC: Conoce la legislacin oficial EC: Reconoce los riesgos de trabajo EC: Identifica los accidentes de trabajo ED: Aplica primeros auxilios EC: Describe las causas que influyen en la seguridad EC: Nombra los elementos del accidente ED: Investiga un accidente EC: Identifica las funciones de las comisiones mixtas 9 11 Unidades de Aprendizaje Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
El alumno ser competente cuando:
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Horas Totales de seguridad e higiene Tcnicas analticas para la seguridad El alumno aplica tcnicas analticas de seguridad Analice correctamente procedimientos de trabajo y tareas Utilice tcnicas de anlisis de tareas Reconozca las posibles Prdidas y sus consecuencias Investigue accidentes e incidentes para evitarlos ED: Analiza un procedimiento de trabajo y sus tareas especficas ED: Analiza una tarea EC: Reconoce las causas y consecuencias de las prdidas mediante el modelo de causalidad de prdidas y el control administrativo de las mismas ED: Analiza un accidente y un incidente, y propone soluciones 7 Lubricacin El alumno distinguir las caractersticas, usos y aplicaciones de lubricantes para los diferentes mecanismos y/o maquinarias Identifica los principios bsicos de lubricacin Reconoce la clasificacin de lubricantes y aditivos Selecciona los sistemas de lubricacin Genera programas de lubricacin EC: Principios bsicos de lubricacin EC: Clasificacin de lubricantes y aditivos EP: Sistemas de lubricacin EP: Programas de lubricacin 7 12
PLANEACIN DEL APRENDIZAJE
Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Instrumento de evaluacin Tcnicas de aprendizaje Espacio educativo Total de horas Teora Prctica A u l a Lab. otro HP HNP Hp HNP El alumno comprender la importancia del mantenimiento y sus dimensiones Comprende los conceptos bsicos Define mantenimiento Conoce los objetivos de mantenimiento Delimita las funciones de mantenimiento Clasifica Mantenimiento Conoce los diferentes sistemas de mantenimiento EC: Concepto de mantenimiento EC: Menciona los objetivos EC: Describe las funciones EC: Enumera los tipos de mantenimiento EC: Diferencia los sistemas EA: Se concientiza del mantenimiento Cuestionario C-01 Exposicin X 2 0 2 0 El alumno conoce los principios del mantenimiento preventivo Planea cuando se realizar el mantenimiento Programa los recursos y horarios para aplicar mantenimiento EP: Elabora un plan de mantenimiento preventivo EP: Programa actividades de mantenimiento Lista de cotejo LC-01, Gua de Observacin GO-01 Exposicin, Visitas, estudio de caso, proyecto, lluvia de ideas, seminario de investigacin, X X 3 0 3 1
PLANEACIN DEL APRENDIZAJE PLANEACIN DEL APRENDIZAJE PLANEACIN DEL APRENDIZAJE PLANEACIN DEL APRENDIZAJE
13
Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Instrumento de evaluacin Tcnicas de aprendizaje Espacio educativo Total de horas Teora Prctica A u l a Lab. otro HP HNP Hp HNP Inspecciona que el mantenimiento se aplique correctamente Ejecuta el mantenimiento de la forma ms adecuada Controla todos los elementos necesarios para ejecutar e inspeccionar el mantenimiento preventivo preventivo ED: Inspecciona una aplicacin de mantenimiento preventivo ED: Ejecuta una aplicacin de mantenimiento preventivo EC: Controla la ejecucin e inspeccin del mantenimiento preventivo investigaciones y demostraciones, diagramas, tablas. El alumno conoce los principios del mantenimiento predictivo Planea cundo se necesita mantenimiento Implementa un sistema de mantenimiento predictivo Ejecuta el mantenimiento predictivo Controla la ejecucin de mantenimiento predictivo EP: Elabora un plan de mantenimiento predictivo ED: Implementa un mantenimiento predictivo ED: Controla la ejecucin del mantenimiento predictivo Lista de cotejo LC-01, Gua de Observacin GO-01 Exposicin, Visitas, estudio de caso, proyecto, lluvia de ideas, seminario de investigacin, investigaciones y demostraciones, diagramas, tablas. X X 3 0 3 1 14
Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Instrumento de evaluacin Tcnicas de aprendizaje Espacio educativo Total de horas Teora Prctica A u l a Lab. otro HP HNP Hp HNP El alumno conoce los principios del mantenimiento correctivo Programa actividades de accin correctiva cuando se presenten Selecciona los elementos necesarios para aplicar mantenimiento correctivo cuando ocurra Se asesore del personal para evitar mantenimiento correctivo Ejecute mantenimiento correctivo cuando se presente Tenga control de la situacin correctiva cundo ocurra EP: Elabora un plan de mantenimiento correctivo ED: Selecciona correctamente los elementos necesarios en caso de ocurrencia EC: Se apoya pidiendo asesora al personal capacitado ED: Ejecuta correctamente el mantenimiento correctivo ED: Controla una accin correctiva Lista de cotejo LC-01, Gua de Observacin GO-01 Exposicin, Visitas, estudio de caso, proyecto, lluvia de ideas, seminario de investigacin, investigaciones y demostraciones, diagramas, tablas. X X 3 0 3 1 El alumno analiza los principios del mantenimiento proactivo Planee el mantenimiento proactivo Analice el rea de trabajo en busca de eficientar el mantenimiento Organice actividades de mantenimiento EP: Elabora un plan de mantenimiento proactivo ED: Analiza un rea de trabajo para aplicar mantenimiento proactivo eficientemente ED: Organiza las Cuestionario C-02, Lista de cotejo LC-01, Gua de Observacin GO-01 Exposicin, Visitas, estudio de caso, proyecto, lluvia de ideas, seminario de investigacin, investigaciones y demostraciones, X X 4 0 4 1 15
Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Instrumento de evaluacin Tcnicas de aprendizaje Espacio educativo Total de horas Teora Prctica A u l a Lab. otro HP HNP Hp HNP proactivo Utilice el concepto de mejora continua en mantenimiento Controle las actividades que competen al mantenimiento proactivo actividades de mantenimiento proactivo EC: Observa mejoras del mantenimiento ED: Controla un mantenimiento proactivo diagramas, tablas. El alumno conoce analiza e interpreta la metodologa del TPM Define TPM Describe sus orgenes Enuncia sus principios Analiza e interpreta los 8 pilares del TPM EC: Concepto de TPM EC: Describe sus orgenes EC: Nombra los principios del TPM EC: Interpreta el mantenimiento autnomo EC: Reconoce mejoras del equipo y los procesos ED: Planea un TPM EC: Utiliza la metodologa y tcnicas de uso de equipo nuevo EC: Administra la calidad del proceso EC: Relaciona el TPM con los departamentos de administracin y Cuestionario C-03, Lista de cotejo LC-01 Exposicin, Visitas, estudio de caso, proyecto, lluvia de ideas, seminario de investigacin, investigaciones y demostraciones, diagramas, tablas. X X 4 0 4 1 16
Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Instrumento de evaluacin Tcnicas de aprendizaje Espacio educativo Total de horas Teora Prctica A u l a Lab. otro HP HNP Hp HNP soporte EA: Se Concientiza de la necesidad de educacin adecuada y entrenamiento necesarios del TPM EC: Conoce las medidas de seguridad y considera los factores del ambiente El alumno analiza los principios del RCM Conoce los fundamentos del RCM Enuncia los Orgenes, ventajas, limitaciones y aplicaciones del RCM Aplica el Anlisis Funcional, Modal, y de efectos en el RCM Utiliza FMECA en el anlisis y la erradicacin de fallos Conoce los principios de implementacin del RCM Implementa y evala un RCM EC: Describe los principios del RCM EC: Nombra sus orgenes, ventajas, limitaciones y aplicaciones. ED: Aplica las tcnicas de Anlisis funcional, modal y de efectos ED: Utiliza tcnicas de erradicacin de fallos EC: Enuncia los principios de implementacin del RCM ED: Implementa un mantenimiento centrado en la Cuestionario C-04, Lista de cotejo LC-01 Exposicin, Visitas, estudio de caso, proyecto, lluvia de ideas, seminario de investigacin, investigaciones y demostraciones, diagramas, tablas. X X 4 0 4 1 17
Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Instrumento de evaluacin Tcnicas de aprendizaje Espacio educativo Total de horas Teora Prctica A u l a Lab. otro HP HNP Hp HNP confiabilidad El alumno integra la seguridad industrial en sus actividades como profesionista Define seguridad industrial, sus objetivos y justificacin. Comprende los conceptos bsicos de seguridad industrial Interpreta 5 eses Conoce la legislacin de Seguridad e higiene Conoce los riesgos de trabajo Reconoce los accidentes de trabajo Sabe utilizar primeros auxilios Reconoce los factores humanos y tcnicos que influyen en la seguridad Conoce los elementos del accidente Investiga los accidentes correctamente EC: Concepto de seguridad industrial, objetivos y justificacin EC: Enuncia los conceptos bsicos de seguridad EC: Numera las 5 eses EC: Conoce la legislacin oficial EC: Reconoce los riesgos de trabajo EC: Identifica los accidentes de trabajo ED: Aplica primeros auxilios EC: Describe las causas que influyen en la seguridad EC: Nombra los elementos del accidente ED: Investiga un Cuestionario C-05, Lista de cotejo LC- 01 Exposicin, Visitas, estudio de caso, proyecto, lluvia de ideas, seminario de investigacin, investigaciones y demostraciones, diagramas, tablas. X X 4 0 4 1 18
Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Instrumento de evaluacin Tcnicas de aprendizaje Espacio educativo Total de horas Teora Prctica A u l a Lab. otro HP HNP Hp HNP Reconoce la importancia de las comisiones mixtas de seguridad e higiene accidente EC: Identifica las funciones de las comisiones mixtas de seguridad e higiene El alumno aplica tcnicas analticas de seguridad Analice correctamente procedimientos de trabajo y tareas Utilice tcnicas de anlisis de tareas Reconozca las posibles Prdidas y sus consecuencias Investigue accidentes e incidentes para evitarlos ED: Analiza un procedimiento de trabajo y sus tareas especficas ED: Analiza una tarea EC: Reconoce las causas y consecuencias de las prdidas mediante el modelo de causalidad de prdidas y el control administrativo de las mismas ED: Analiza un accidente y un incidente, y propone soluciones Lista de cotejo LC-01 Exposicin, Visitas, estudio de caso, proyecto, lluvia de ideas, seminario de investigacin, investigaciones y demostraciones, diagramas, tablas. X X 3 0 3 1 19
Resultados de Aprendizaje Criterios de Desempeo
Evidencias (EP, ED, EC, EA) Instrumento de evaluacin Tcnicas de aprendizaje Espacio educativo Total de horas Teora Prctica A u l a Lab. otro HP HNP Hp HNP El alumno distinguir las caractersticas, usos y aplicaciones de lubricantes para los diferentes mecanismos y/o maquinarias Identifica los principios bsicos de lubricacin Reconoce la clasificacin de lubricantes y aditivos Selecciona los sistemas de lubricacin Genera programas de lubricacin EC: Principios bsicos de lubricacin EC: Clasificacin de lubricantes y aditivos EP: Sistemas de lubricacin EP: Programas de lubricacin Prctica No. 5 Cuestionario C-06 Lista de cotejo LC-02 Gua de observacin GO-02 Exposicin, Prctica mediante la accin, Resolver situaciones problemticas, Proyectos y Estudio de caso. X X 4 0 3 0 20
MTODO DE EVALUACIN MTODO DE EVALUACIN MTODO DE EVALUACIN MTODO DE EVALUACIN
Unidades de aprendizaje Resultados de aprendizaje EVALUACIN Enfoque: (DG)Diagnstica, (FO) Formativa, (SU) Sumativa Tcnica Instrumento Total de horas Mantenimiento El alumno comprender la importancia del mantenimiento y sus dimensiones FO SU Documental Cuestionario C-01 1 Mantenimiento Preventivo El alumno conoce los principios del mantenimiento preventivo DG FO Documental Campo Lista de cotejo LC-01, Gua de Observacin GO-01 2 Mantenimiento Predictivo El alumno conoce los principios del mantenimiento predictivo DG FO Documental Campo Lista de cotejo LC-01, Gua de Observacin GO-01 2 Mantenimiento Correctivo El alumno conoce los principios del mantenimiento correctivo DG FO Documental Campo Lista de cotejo LC-01, Gua de Observacin GO-01 2 Mantenimiento Proactivo (Moderno) El alumno analiza los principios del mantenimiento proactivo DG FO SU Documental Campo Cuestionario C-02, Lista de cotejo LC-01, Gua de Observacin GO-01 2 Mantenimiento productivo total (TPM) El alumno conoce analiza e interpreta la metodologa del TPM DG FO SU Documental Campo Cuestionario C-03, Lista de cotejo LC-01 2
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Mantenimiento centrado en la confiabilidad (RCM) El alumno analiza los principios del RCM DG FO SU Documental Campo Cuestionario C-04, Lista de cotejo LC-01 2 Seguridad Industrial El alumno integra la seguridad industrial en sus actividades como profesionista DG FO SU Documental Campo Cuestionario C-05, Lista de cotejo LC- 01 2 Tcnicas analticas para la seguridad El alumno aplica tcnicas analticas de seguridad DG FO Documental Campo Lista de cotejo LC-01 2 Lubricacin El alumno distinguir las caractersticas, usos y aplicaciones de lubricantes para los diferentes mecanismos y/o maquinarias DG FO SU Exposicin, Prctica mediante la accin, Resolver situaciones problemtic as, Proyectos y Estudio de caso Prctica No. 5 Cuestionario C-06 Lista de cotejo LC-02 Gua de observacin GO-02 1
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO:
FIRMA DEL MAESTRO:
INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: 1.- Defina Mantenimiento.
2.- Mencione los objetivos del Mantenimiento.
3.- Cules son las funciones del Mantenimiento?
4.- Mencione los diferentes tipos de mantenimiento.
5.- Describa todos los tipos de sistemas de mantenimiento CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN:
EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C- -- -01 01 01 01
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO:
FIRMA DEL MAESTRO:
INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: 1.- Describa las ventajas del Mantenimiento Proactivo.
2.- Cul es la relacin del mantenimiento proactivo con los dems tipos de mantenimiento?
3.- Cul es el procedimiento para analizar el rea de trabajo para aplicar mantenimiento proactivo?
4.- Durante la aplicacin de mantenimiento proactivo, describa la importancia del control, la organizacin y la observacin.
5.- Qu debe contener un plan de mantenimiento proactivo? CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN:
EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C- -- -02 02 02 02
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO:
FIRMA DEL MAESTRO:
INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: 1.- Defina al TPM.
2.- Describa brevemente el origen del Mantenimiento Productivo Total.
3.- Mencione los 8 pilares del TPM
4.- Describa brevemente los 8 pilares del TPM.
5.- Por qu es necesario considerar los factores del ambiente en el TPM? CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN:
EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C- -- -03 03 03 03
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO:
FIRMA DEL MAESTRO:
INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: Conteste las siguientes preguntas: 1.- Describa los principios del RCM.
2.- Nombre los orgenes, ventajas, limitaciones y aplicaciones del RCM.
3.- Cual es el propsito principal del RCM al aplicar Tcnicas de erradicacin de fallos?
4.- Enuncie los principios de implementacin del RCM.
5.- Cul es el punto principal al implementar un RCM? CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN:
EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C- -- -04 04 04 04
26
EVALUACI EVALUACI EVALUACI EVALUACIN SUMATIVA N SUMATIVA N SUMATIVA N SUMATIVA
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO:
FIRMA DEL MAESTRO:
INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES Co Co Co Conteste las siguientes preguntas: nteste las siguientes preguntas: nteste las siguientes preguntas: nteste las siguientes preguntas: 1.- Defina Seguridad Industrial.
2.- Cules son las 5 eses y qu nos indican cada una?
3.- Por qu es importante reconocer los riesgos de trabajo e identificar los accidentes?
4.- Describa un ambiente seguro en una estacin de trabajo de Mecatrnica.
5.- Qu es lo primero que se debe de hacer cuando alguna persona resulta herida y yace en el suelo? CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN: CALIFICACIN:
EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C- -- -05 05 05 05
27
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: 2 FECHA: MATERIA: Ingeniera del mantenimiento CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO: FIRMA DEL MAESTRO: INSTRUCCIONES Conteste las siguientes preguntas:
1.- Cual es la estructura que debe de tener la Administracin del Mantenimiento?
2.- Cuales son los factores que se requieren en la Administracin del Mantenimiento?
3.- A que nos referimos con Polticas de relacin con otros departamentos?
4.- Que es y como controlamos el Presupuesto del Mantenimiento?
5.- Describe los principios de la lubricacin.
6.- Qu es un Lubricante?
7.- Qu aplicacin tiene el Aditivo?
8.- Cmo seleccionamos un sistema de Lubricacin?
9.- A que nos referimos con un Programa de Lubricacin?
10.- Describe un Programa de Lubricacin?
CALIFICACIN:
EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA EVALUACIN SUMATIVA CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C CUESTIONARIO C- -- -06 06 06 06
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LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO: FIRMA DEL MAESTRO: INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; cuando la evidencia se cumple; cuando la evidencia se cumple; cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque en caso contrario marque en caso contrario marque en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVA En la columna OBSERVA En la columna OBSERVA En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al CIONES indicaciones que puedan ayudar al CIONES indicaciones que puedan ayudar al CIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. Cdigo Cdigo Cdigo Cdigo Caracterstica a cumplir (Reactivo) Caracterstica a cumplir (Reactivo) Caracterstica a cumplir (Reactivo) Caracterstica a cumplir (Reactivo) CUMPLE CUMPLE CUMPLE CUMPLE OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES OBSERVACIONES SI SI SI SI NO NO NO NO
Presentacin 5%. Presentacin 5%. Presentacin 5%. Presentacin 5%. El trabajo cumple con los requisitos de: a. Buena presentacin b. No tiene faltas de ortografa c. Maneja el lenguaje tcnico apropiado
Introduccin y Objetivo 5%. Introduccin y Objetivo 5%. Introduccin y Objetivo 5%. Introduccin y Objetivo 5%. La introduccin y el objetivo dan una idea clara del contenido del trabajo.
Sustento Terico 10%. Sustento Terico 10%. Sustento Terico 10%. Sustento Terico 10%. Presenta un panorama general del tema a desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas
Desarrollo 35%. Desarrollo 35%. Desarrollo 35%. Desarrollo 35%. Sigue una metodologa y sustenta todos los pasos que se realizaron en la aplicacin del mantenimiento y/o medida de seguridad.
Resultados 30% Resultados 30% Resultados 30% Resultados 30%. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
Conclusiones 10%. Conclusiones 10%. Conclusiones 10%. Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo esperado
LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LC LC LC LC- -- -01 01 01 01
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Responsabilidad 5%. Responsabilidad 5%. Responsabilidad 5%. Responsabilidad 5%. Entreg el reporte en la fecha y hora sealada
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO: FIRMA DEL MAESTRO: INSTRUCCIONES Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. Cdigo Caracterstica a cumplir (Reactivo) CUMPLE OBSERVACIONES SI NO
Presentacin 5%. El reporte cumple con los requisitos de: d. Buena presentacin e. No tiene faltas de ortografa f. Maneja el lenguaje tcnico apropiado
Introduccin y Objetivo 5%. La introduccin y el objetivo dan una idea clara del contenido del reporte.
Sustento Terico 10%. Presenta un panorama general del tema a desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas
Desarrollo 35%. Sigue una metodologa y sustenta todos los pasos que se realizaron.
Resultados 30%. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo esperado
Responsabilidad 5%. Entreg el reporte en la fecha y hora sealada CALIFICACIN:
LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LC LC LC LC- -- -02 02 02 02
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GUA DE OBSERVACIN GUA DE OBSERVACIN GUA DE OBSERVACIN GUA DE OBSERVACIN
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO: FIRMA DEL MAESTRO: INSTRUCCIONES Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. Cdigo Caracterstica a cumplir (Reactivo) CUMPLE OBSERVACIONES SI NO
Control 10%. Hubo control de las actividades de mantenimiento
Implementacin 10%. Aplic el mantenimiento de acuerdo a la metodologa
Ejecucin 10%. Realizo los pasos establecidos
Inspeccin 10%. Observ y comprendi las actividades de mantenimiento
Seguridad 10%. Trabaja con medidas de seguridad.
Desarrollo 30%. El mantenimiento se realiz correctamente
Interrogatorio 20%. Responde las preguntas en forma clara. CALIFICACIN:
GUA DE OBSER GUA DE OBSER GUA DE OBSER GUA DE OBSERVACIN VACIN VACIN VACIN GO GO GO GO- -- -01 01 01 01
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DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: PRODUCTO: PARCIAL: FECHA: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL MAESTRO: FIRMA DEL MAESTRO: INSTRUCCIONES Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. Cdigo Caracterstica a cumplir (Reactivo) CUMPLE OBSERVACIONES SI NO
Seleccin 10%. Se seleccionan los equipos y materiales adecuados
Interpretacin 10%. Conecto el circuito de acuerdo a los diagramas para obtener las curvas caractersticas considerando las especificaciones de los dispositivos
Medicin 10%. Realizo las mediciones en los puntos indicados
Seguridad 10%. Trabaja con medidas de seguridad
Presentacin 10%. El circuito presenta orden y limpieza.
Funcionalidad 30%. El circuito funciona al 100%
Interrogatorio 20%. Responde las preguntas en forma clara. CALIFICACIN:
GUA DE OBSERVACIN GUA DE OBSERVACIN GUA DE OBSERVACIN GUA DE OBSERVACIN GO GO GO GO- -- -02 02 02 02
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Fecha:
Nombre de la asignatura: Mantenimiento y Seguridad Industrial Nombre: Mantenimiento Preventivo Nmero : 1 Duracin (horas) :
2
Resultado de aprendizaje:
El alumno conoce los principios del mantenimiento preventivo
Justificacin
El alumno pone en prctica lo aprendido en clase y observa en realidad lo que es el mantenimiento preventivo reforzando su aprendizaje.
Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Lab. Mecatrnica, Industria Actividades a desarrollar: Por cada equipo, seleccionar al menos 3 dispositivos comunes que se utilicen en Mecatrnica y que necesiten mantenimiento preventivo. Cada equipo determinar planes y programas correspondientes de mantenimiento. Se elegirn los alumnos que inspeccionen, apliquen y controlen el mantenimiento. Por turnos se aplicar el mantenimiento preventivo y se rolaran papeles para que todos participen en todas las actividades. Cada alumno elabora su propio reporte de prctica. Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: EP: Elabora un plan de mantenimiento preventivo EP: Programa actividades de mantenimiento preventivo ED: Inspecciona una aplicacin de mantenimiento preventivo ED: Ejecuta una aplicacin de mantenimiento preventivo EC: Controla la ejecucin e inspeccin del mantenimiento preventivo
DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA
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DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA
Fecha:
Nombre de la asignatura: Mantenimiento y Seguridad Industrial Nombre: Mantenimiento Predictivo Nmero : 2
Duracin (horas) :
2
Resultado de aprendizaje:
El alumno conoce los principios del mantenimiento predictivo
Justificacin
El alumno pone en prctica lo aprendido en clase y observa en realidad lo que es el mantenimiento predictivo reforzando su aprendizaje Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Lab. Mecatrnica, Industria Actividades a desarrollar: Por cada equipo, seleccionar al menos 3 dispositivos comunes que se utilicen en Mecatrnica y que necesiten mantenimiento predictivo. Cada equipo determinar su plan de mantenimiento. Se elegirn los alumnos que implementen, apliquen y controlen el mantenimiento. Por turnos se ejecutar el mantenimiento predictivo y se rolaran papeles para que todos participen en todas las actividades. Cada alumno elabora su propio reporte de prctica. Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: EP: Elabora un plan de mantenimiento predictivo ED: Implementa un mantenimiento predictivo ED: Controla la ejecucin del mantenimiento predictivo
DESARROLLO DESARROLLO DESARROLLO DESARROLLO DE PRACTICA DE PRACTICA DE PRACTICA DE PRACTICA
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DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA
Fecha:
Nombre de la asignatura: Mantenimiento y Seguridad Industrial Nombre: Mantenimiento Correctivo Nmero : 3
Duracin (horas) :
2
Resultado de aprendizaje:
El alumno conoce los principios del mantenimiento correctivo
Justificacin
El alumno pone en prctica lo aprendido en clase y observa en realidad lo que es el mantenimiento correctivo reforzando su aprendizaje
Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Lab. Mecatrnica, Industria Actividades a desarrollar: Por cada equipo, seleccionar al menos 3 dispositivos comunes que se utilicen en Mecatrnica y que necesiten mantenimiento correctivo. Cada equipo determinar su plan de mantenimiento. Se elegirn los alumnos que apliquen y controlen la ejecucin del mantenimiento. Por turnos se ejecutar el mantenimiento correctivo y se rolaran papeles para que todos participen en todas las actividades. A la vez que se comentarn las posibles alternativas para que no vuelva a suceder. Cada alumno elabora su propio reporte de prctica. Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: EP: Elabora un plan de mantenimiento correctivo ED: Selecciona correctamente los elementos necesarios en caso de ocurrencia EC: Se apoya pidiendo asesora al personal capacitado ED: Ejecuta correctamente el mantenimiento correctivo ED: Controla una accin correctiva
DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA
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DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA
Fecha:
Nombre de la asignatura: Mantenimiento y Seguridad Industrial Nombre: Mantenimiento Proactivo (Moderno) Nmero : 4
Duracin (horas) :
2
Resultado de aprendizaje:
El alumno analiza los principios del mantenimiento proactivo
Justificacin
El alumno pone en prctica lo aprendido en clase y observa en realidad lo que es el mantenimiento proactivo reforzando su aprendizaje Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Lab. Mecatrnica, Industria Actividades a desarrollar:
Por cada equipo, seleccionar un rea del laboratorio, o donde se necesite implementar un mantenimiento proactivo. Cada equipo determinar planes y programas correspondientes de mantenimiento. Cada equipo organizar sus actividades de mantenimiento proactivo. Cada equipo analizar donde se puede aplicar el mantenimiento. Se observar y tomarn nota todos los integrantes acerca de mejoras de mantenimiento. Cada equipo elabora una propuesta de mantenimiento proactivo de su rea. Cada alumno elabora su propio reporte de prctica. Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: EP: Elabora un plan de mantenimiento proactivo ED: Analiza un rea de trabajo para aplicar mantenimiento proactivo eficientemente ED: Organiza las actividades de mantenimiento proactivo EC: Observa mejoras del mantenimiento ED: Controla un mantenimiento proactivo
DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA
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Fecha:
Nombre de la asignatura:
Ingeniera del Mantenimiento
Nombre: Lubricantes y lubricacin
Nmero :
5
Duracin (horas):
3
Resultado de aprendizaje:
El alumno a travs de esta prctica identificara y seleccionar tanto el lubricante como el mantenimiento que requiera el sistema de lubricacin en los diferentes mecanismos e instalaciones de cualquier empresa.
Justificacin
El reconocer los tipos de lubricantes y sus aplicaciones, es de primordial importancia para los sistemas de programacin del mantenimiento tanto de la maquinaria como de sus instalaciones, con el fin de mantener en plena funcin a cualquier empresa.
Sector o subsector para el desarrollo de la prctica:
Empresas de la regin
Actividades a desarrollar:
Visita a empresas de la regin para conocer los sistemas de lubricacin y sus lubricantes, adems reconocer los programas de mantenimiento en los sistemas de lubricacin de la maquinaria e inhalaciones que maneje la empresa
Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica:
EC: Principios y clasificacin de lubricantes y aditivos; Sistemas de lubricacin; Programas de lubricacin. ED: Reconoce la clasificacin de lubricantes y aditivos; Selecciona los sistemas de lubricacin; Genera programas de lubricacin. EP: Reporte tcnico de la prctica.
DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA DESARROLLO DE PRACTICA
DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA DESARROLLO DE PRCTICA 38
GLOSARIO GLOSARIO GLOSARIO GLOSARIO
5 55 5s s s s ( (( (es es es eses es es es) )) ): Programa de seguridad basado en 5 conceptos bsicos a seguir.
A AA A Accidente Accidente Accidente Accidente: Efecto de acto inseguro Aplicacin Aplicacin Aplicacin Aplicacin: Accin y efecto de suministrar mantenimiento Almacn de mantenimiento de equipo mecatrnico Almacn de mantenimiento de equipo mecatrnico Almacn de mantenimiento de equipo mecatrnico Almacn de mantenimiento de equipo mecatrnico: Sitio ordenado, utilizado para la colocacin ms apropiada de herramientas, equipo y materiales utilizados para mantenimiento. B BB B C CC C Confiabilidad Confiabilidad Confiabilidad Confiabilidad: Grado de obtencin de cierto nivel en el cual la ocurrencia de fallos disminuye. Control Control Control Control: :: : Accin y efecto de obtener la seguridad de que se aplica el mantenimiento segn lo planeado. Comisiones Mixtas de Seguridad e higiene Comisiones Mixtas de Seguridad e higiene Comisiones Mixtas de Seguridad e higiene Comisiones Mixtas de Seguridad e higiene: Grupos de hombres y mujeres que se renen para mantener la seguridad e higiene mediante supervisin. D DD D E EE E Elemento Elemento Elemento Elemento: :: : parte de una mquina o mecanismo Ejecucin Ejecucin Ejecucin Ejecucin: :: : accin de aplicar mantenimiento F FF F Fallo Fallo Fallo Fallo: :: : accin que ocurre por no aplicar mantenimiento, o aplicarlo incorrectamente. G GG G H HH H Higiene en el trabajo Higiene en el trabajo Higiene en el trabajo Higiene en el trabajo: :: : Medidas que son indispensables para mantener el lugar de trabajo en condiciones favorables. I II I Inspeccin Inspeccin Inspeccin Inspeccin: Accin de confirmar que el mantenimiento es 39
aplicado correctamente y en el momento programado. Implementacin Implementacin Implementacin Implementacin: Accin de involucrar un mantenimiento en las actividades competentes. Incidente Incidente Incidente Incidente: Accin insegura que no produce prdidas mayores. Informacin tcnica de mantenimiento Informacin tcnica de mantenimiento Informacin tcnica de mantenimiento Informacin tcnica de mantenimiento: Son las especificaciones de la maquinaria, equipos, herramientas y elementos utilizados contenidas en manuales, as como tambin procedimientos, metodologas y planos requeridos. Indicadores de control de mantenimiento Indicadores de control de mantenimiento Indicadores de control de mantenimiento Indicadores de control de mantenimiento: Son datos estadsticos que indican la situacin de cualquier tipo de mantenimiento en cualquier tipo de mquina, en el momento que se consultan. K KK K L LL L Lubricantes. Lubricantes. Lubricantes. Lubricantes.- -- - Sustancias aplicadas a las superficies de rodadura, deslizamiento o contacto de las mquinas para reducir el rozamiento entre las partes mviles. M MM M Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento: hacer todo lo posible para que cualquier mquina, sistema o elemento, funcionen correctamente en el momento que se necesiten. Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento P PP Preventivo reventivo reventivo reventivo: se aplica cuando ya sabemos que la mquina, sistema o elemento van a fallar. Mantenimiento Predictivo Mantenimiento Predictivo Mantenimiento Predictivo Mantenimiento Predictivo: nos indica si va a haber necesidad de proporcionar mantenimiento, y cuando se requerir. Mantenimiento Correctivo Mantenimiento Correctivo Mantenimiento Correctivo Mantenimiento Correctivo: se aplica cuando las mquinas, sistemas o elementos no funcionan como deberan en el momento que son requeridas para su utilizacin. Mantenimiento Proactivo Mantenimiento Proactivo Mantenimiento Proactivo Mantenimiento Proactivo: hace ms eficientes todos los recursos utilizados o disponibles para mantenimiento. Mantenimiento Productivo total Mantenimiento Productivo total Mantenimiento Productivo total Mantenimiento Productivo total: es un conjunto de tcnicas y mtodos integradas que funcionan de tal manera que el mantenimiento sea lo ms eficiente y eficaz posible. Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento centrado centrado centrado centrado en la Confiabilidad en la Confiabilidad en la Confiabilidad en la Confiabilidad: se enfoca principalmente en reducir y/o eliminar los fallos por mantenimiento, aplicando tcnicas que detectan las causas que 40
los producen. Mquina Mquina Mquina Mquina: dispositivo mecnico, electrnico, elctrico, etc. Maquinaria de procesos industriales Maquinaria de procesos industriales Maquinaria de procesos industriales Maquinaria de procesos industriales: (Vase anterior), Dispositivo que transforma la materia prima en una pieza o producto con valor agregado. Mejora continua Mejora continua Mejora continua Mejora continua: accin de obtener mejores resultados que los anteriores siempre. O OO O Organizacin Organizacin Organizacin Organizacin: accin y efecto de clasificar las actividades de mantenimiento durante su aplicacin. P PP P Prdidas Prdidas Prdidas Prdidas: :: : desperdicio de material, dao a mquinas, heridas o prdidas de la integridad Humana. Planeacin Planeacin Planeacin Planeacin: Accin y efecto de decidir cuando, como y con qu se aplicar un mantenimiento. Programacin Programacin Programacin Programacin: Accin y efecto de catalogar las actividades a realizar de mantenimiento. Primeros auxilios Primeros auxilios Primeros auxilios Primeros auxilios: medidas de accin inmediatas ante un siniestro humano. Programa de produccin Programa de produccin Programa de produccin Programa de produccin: Es el que indica cuanto, cuando y como se va a producir piezas y/o productos. Programas de mantenimiento Programas de mantenimiento Programas de mantenimiento Programas de mantenimiento: Son los que indican cuando y como se va a aplicar un mantenimiento. Plan maestro de mantenimiento Plan maestro de mantenimiento Plan maestro de mantenimiento Plan maestro de mantenimiento: Es el que indica el mantenimiento que se va hacer coordinado con todas las dems actividades de la empresa. Plan maestro del rea Plan maestro del rea Plan maestro del rea Plan maestro del rea: Es el que indica lo que se va a producir coordinado con todas las dems actividades de la empresa. Presupuesto Presupuesto Presupuesto Presupuesto: Cantidad de recursos asignada para hacer algo. Presupuesto de mantenimiento Presupuesto de mantenimiento Presupuesto de mantenimiento Presupuesto de mantenimiento: Cantidad de recursos asignada para mantenimiento.
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R RR R Riesgo Riesgo Riesgo Riesgo: :: : posible causa de accidente Recurso humano de mantenimiento Recurso humano de mantenimiento Recurso humano de mantenimiento Recurso humano de mantenimiento: Personas asignadas para ejecutar mantenimiento. S SS S Seguridad Industrial Seguridad Industrial Seguridad Industrial Seguridad Industrial: Ciencia que estudia las condiciones seguras del ambiente de trabajo. Sistema Sistema Sistema Sistema: Conjunto de elementos, mquinas, procesos que realizan una o varias funciones. Seleccin Seleccin Seleccin Seleccin: Accin y efecto de elegir las acciones correctas de mantenimiento Sistemas integrales de manufactura Sistemas integrales de manufactura Sistemas integrales de manufactura Sistemas integrales de manufactura: Conjunto de Tecnologas integradas para producir bienes y servicios. Su Su Su Supervisin del mantenimiento pervisin del mantenimiento pervisin del mantenimiento pervisin del mantenimiento: Accin de verificar que el mantenimiento aplicado sea el correcto o se ejecute en el tiempo determinado. T TT T Tcnicas analticas Tcnicas analticas Tcnicas analticas Tcnicas analticas: :: : Procedimientos sencillos que permiten mediante el anlisis, describir una situacin para comprenderla mejor. U UU U V VV V W WW W X XX X Y YY Y Z
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BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA
1. Robbins, Hacket, Manual de seguridad y primeros auxilios Manual de seguridad y primeros auxilios Manual de seguridad y primeros auxilios Manual de seguridad y primeros auxilios, Ed. Alfa-Omega 2. Gua para las comisiones Mixtas de Seguridad e higiene en los centros de trabajo, Higiene en el tra Higiene en el tra Higiene en el tra Higiene en el trabajo bajo bajo bajo, STPS-IMSS 3. Denton, Keth, Seguridad Industrial, Administracin y Mtodos Seguridad Industrial, Administracin y Mtodos Seguridad Industrial, Administracin y Mtodos Seguridad Industrial, Administracin y Mtodos, Ed. McGraw Hill 4. RCM2 Reliability Reliability Reliability Reliability Centered Centered Centered Centered Maintenance Maintenance Maintenance Maintenance. . . . Aladon, Inglaterra 5. PEREZ J, Carlos Mario. . . . Gerencia de Mantenimiento Gerencia de Mantenimiento Gerencia de Mantenimiento Gerencia de Mantenimiento Sistemas Sistemas Sistemas Sistemas de Informacin de Informacin de Informacin de Informacin. . . . Soporte y Cia Ltda Colombia 6. LC Morrn, Manual de Mantenimiento Industrial Manual de Mantenimiento Industrial Manual de Mantenimiento Industrial Manual de Mantenimiento Industrial, Ed. CECSA 7. Seiichi Nakajima, Programa de desarrollo del TPM Programa de desarrollo del TPM Programa de desarrollo del TPM Programa de desarrollo del TPM, Japan institute for plant Maintenance. 8. Robert C. Rosales, Manual del Mantenimiento Industrial Manual del Mantenimiento Industrial Manual del Mantenimiento Industrial Manual del Mantenimiento Industrial (2 tomos) Ed. McGraw-Hill 9. Manuales de Lubricac Manuales de Lubricac Manuales de Lubricac Manuales de Lubricacin in in in Pemex, Mobil Oil, Quaker State, Texaco, Shell, Chevron, etc.