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AGRONEGCI O AGRONEGCI O BEM ESTAR BEM ESTAR CI DADE CI DADE COLUNI STAS COLUNI STAS CULTURA CULTURA EDI TORI AL EDI TORI AL ESPORTE ESPORTE POL CI A POL CI A POL TI CA POL TI CA REGI O REGI O SOCI AL SOCI AL VARI EDADES VARI EDADES
/p/ e /b/ - Dois sons nem to fceis assim!
28/07/2014, s 08:33:31
Passei o ms de junho deste ano na cidade de Arax coletando dados para minha
pesquisa de doutorado: um estudo sobre os sons iniciais /p, b, k, g/ em ingls e em
portugus. Esses sons so, na verdade, diferentes nas duas lnguas (e.g., o /p/ em
ingls, produzido por um americano, diferente do /p/ em portugus, produzido por um
brasileiro).

O resultado da diferena: confuso na hora de se comunicar. Se no usada a pronncia
correta, o falante de ingls nativo vai entender uma coisa muito diferente. Por exemplo,
a frase O salrio muito bom pode ser entendida como A baa muito boa (em
ingls, salrio pay e baa bay).

Isso acontece porque, em ingls, a diferena entre /p/ e /b/ se d, basicamente, ao fato
de que o /p/ tem um perodo de aspirao longa, resultando em uma baforada de ar
quando pronunciado.

J em portugus, a diferena entre /p/ e /b/ explicada pelo fato de que o /b/ um som
sonoro, isto , quando pronunciamos o /b/, as cordas vocais vibram, e o /p/ um som
surdo, isto , no tem a vibrao das cordas vocais.

Ns, brasileiros, no percebemos essas diferenas, mas, os falantes de ingls, sim.
Quando estudamos ingls, tendemos a transferir nossos conhecimentos fonticos do
portugus para o ingls. Essas transferncias podem ajudar ou dificultar o aprendizado.

Desvios de pronncia, como o exemplo acima, so problemticos para os aprendizes de
ingls pois eles levam ao desentendimento ou quebra da comunicao. O objetivo da
minha pesquisa investigar a aquisio destes sons consonantais chamados oclusivos
atravs dos vrios nveis de proficincia, assim como a relao entre sua produo e

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Pesquisa
Denise M. Osborne
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atravs dos vrios nveis de proficincia, assim como a relao entre sua produo e
percepo.

Existem vrias formas de se investigar um fenmeno (seja ele lingustico ou no). Por
exemplo, ao investigar a chuva, um estudioso pode optar por analisar como ela
produzida, onde ela ocorre e tambm onde no ocorre, etc. Um outro estudioso pode
optar por investigar apenas uma gota de chuva (e.g., as variaes no tamanho da gota
de gua da chuva) e, a partir do entendimento da gota, generalizar para a chuva toda.

Digamos que eu seja aquele que estuda a gota. Atravs de anlises acsticas destes
sons produzidos por brasileiros, tanto em ingls quanto em portugus, posso ver aquilo
que os olhos no veem e ouvir aquilo que nossos ouvidos ouvem (ou no percebem).

Fiz questo de coletar os dados na minha querida cidade natal Arax. Expor os
estudantes araxaenses oportunidade de participar de estudos cientficos (muitos deles
pela primeira vez) pode estimul-los a fazerem pesquisas no futuro.

Fui muito bem recebida pelas escolas de ingls CULTURA INGLESA, nas pessoas da
Valma e Valda, e pelo CCAA, atravs do John Walker. Para a coleta de dados dos
brasileiros monolnguos, fui a UNIARAX, onde os professores Adriene Coimbra e
Wendel Almeida me receberam de braos abertos.

J tendo vivido h 13 anos nos Estados Unidos, s vezes me esqueo como os
brasileiros (neste caso, os araxaenses) podem ser ao mesmo tempo to profissionais e
acolhedores. Gostaria de, publicamente, agradecer de corao a todos que me
ajudaram, principalmente aos quase 80 participantes araxaense. Em breve, divulgo os
resultados parciais. Muito obrigada!
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Cmara rejeita abertura
de CP
Noite dos Beatles nesta
quarta na FCCB
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