CONTROL DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES: CIVILIZACIN INCA

ASIGNATURA

CURSO

Historia, Geografa y
Ciencias Sociales

4 bsico ___

FECHA

PTJE IDEAL

PTJE. TOTAL

NOTA

30 PTS.

NOMBRE ALUMNO(A)

PROFESORES
Patricia Gutirrez-Jorge Elas Castillo

Objetivo de Aprendizaje:
Describir la civilizacin Inca, considerando ubicacin geogrfica, organizacin poltica, actividades
econmicas, formas de cultivo y alimentos, organizacin de la sociedad, roles y oficios de hombres y
mujeres, religin y ritos, desarrollo de la astronoma y la matemtica, sistemas de escritura,
construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros.

I.- Lee silenciosamente cada pregunta y luego responde, marcando la alternativa correcta:
(10 puntos)
1. En qu zona de Amrica se ubic la civilizacin
Inca?
a) Norteamrica.
b) Mesoamrica.
c) Andina.
d) Latinoamrica.

6.- La mxima autoridad del imperio Inca

corresponda al:
a) Alcalde
b) Inca
c) Sacerdote
d) Presidente

2. La mxima autoridad maya era l:

a) Halach Iunic.
b) Sacerdote.
c) Cusco.
d) Sapa Inca.

7.- 6. Qu eran los Ayllus?

a)Un tipo de tubrculo andino
b)Grupos de familias emparentadas por sangre.
c)Grupos de familias elegidas por preferencia y
gusto.
d)Los atletas que hacan las veces de correo.

3. La economa Inca se basaba en las terrazas de

cultivo. En qu consista esta tcnica agrcola?
a) Eran como peldaos para aprovechar el suelo y
agua.
b) Criar animales para ganado.
c) Crear sistemas de irrigacin artificial.
d) Islas artificiales para el cultivo.
4.- por Tahuantinsuyo podemos entender:
a) Una pequea parte del territorio Inca
b) Una mediana parte del territorio Inca
c) Todo el territorio inca dividido en 4 partes
d) La capital del imperio inca.
5.- Un Dios Inca muy importante era Inti . Este Dios
se relacionaba con un elemento:
a) Lluvia
b) Agua
c) Luna
d) Sol

8.-Los chasquis incas eran muy delgados y rpidos

porque su funcin en el imperio consista en:
a) Cultivar la tierra
b) Criar el ganado
c) Llevar los mensajes
d) Combatir a los aztecas
9.- Para llevar la contabilidad de sus cosechas, los
incas crearon un sistema de cuerdas con nudos. Este
sistema se llamaba:
a) Chinampa
b) Quipu
c) Trueque
d) Quechua
10.- El idioma que hablaban los incas, an se
conserva en algunos lugares de Per y Bolivia. Su
nombre corresponde a:
a) Mapudungn
b) Kunza
c) Quechua
d) Aymar

II. Verdadero o Falso. Contesta con una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa.
Explica las respuestas falsas. (1 punto c/u)
1

1. ________ La regin andina es el territorio ocupado por los incas

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2. ________ La Regin Andina se refiere a que el territorio ocupado se ubicaba en parte de
Amrica Central.
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3. ________ Los Incas abarcaron los pases de Per, Bolivia, Sur de Ecuador, norte de Chile
y Argentina..
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4. ________La alimentacin Inca estaba basada en el cultivo de la papa, principalmente.
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5. ________En el imperio inca los TAMBOS eran refugios para los chasquis y otros
viajeros.
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6. ________ Los Incas eran fundamentalmente monotestas porque slo crean en el Dios
del Sol.
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7. ________Mamaquilla era la principal ciudad del imperio.
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8. ________El TAHUANTINSUYO se divida en cuatro partes segn los puntos cardinales.
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9. ________ En la sociedad inca se permita creer en varios Dioses y hablar otras lenguas.
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10.________La capital del imperio Inca reciba por nombre Mesoamrica
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11.________Viracocha, Inti, Pachamama, eran algunos Dioses Incas.
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12.________Los YANACONAS eran sirvientes durante toda su vida.
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III.- Piensa en todo lo estudiado acerca de la Civilizacin Inca y escribe algunos adelantos
tecnolgicos, inventos o actividades importantes de esta gran civilizacin:
(6
Pts.)
Los adelantos tecnolgicos, inventos o actividades ms importantes de los Incas, creo que
fueron
1.2.3.4.5.6.IV.- Si te preguntaran por la importancia de los Incas, Qu diras?

(2 Pts.)
2

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