Sunteți pe pagina 1din 14

1

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS


UAPA
VICERRECTORA ACADMICA
ESCUELA DE DERECHO











AREA DE
FORMACION

CUATRIMESTRE

CLAVE

PRE-
REQ

CREDITOS

CARGA
HORARIA

HORAS
TEORICAS

HORAS
PRACTICAS
HORAS
INTERACCION
TUTORIAL
(HAT)
HORAS DE
ESTUDIO
INDEPENDIENTE
(HEI)

ESPECIALIZA

11

DER-334

DER-413

4

4

4
-
24

96







PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

MEDICINA FORENSE

CARRERAS
DERECHO
DATOS REFERENCIALES
2



PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
La presente asignatura enfoca los aspectos mdico-legales bsicos que permiten adentrarse en los aspectos fundamentales de
la medicina forense, que les sirven de apoyo en los procedimientos legales que tienen incidencias mdicas.

En ella se tratan los siguientes temas: Nociones preliminares de medicina forense, historia de la medicina forense en el mundo
y en nuestro pas, el hecho mdico-legal, la autopsia, tanatologa forense, traumatologa forense, Asfixiologia mdico-legal,
Medicina legal materno infantil y los delitos sexuales.



SABERES PREVIOS
Analiza los tipos de lesiones y sus sanciones establecidas en el cdigo penal dominicano.
Entiende de manera general las diferentes consecuencias de las violaciones a la integridad fsica del individuo.
Est capacitado para dar respuestas a situaciones jurdicas cotidiana del ejercicio profesional.
Infiere de qu forma influyen estos conocimientos en la defensa de los individuos envueltos en procesos civiles y
penales.

INTENCION EDUCATIVA

Permite la adquisicin de los conocimientos bsicos para el manejo de los problemas mdicos relacionados con el
mbito jurdico. As como de la documentacin que se genera a partir de cada situacin.







3


COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
Competencias generales
Exhibe compromiso tico en todas las acciones de su quehacer profesional.
Desarrollo capacidad crtica y autocritica en la bsqueda del conocimiento.
Valora las oportunidades de adquisicin de conocimientos acerca de su rea de estudio y la profesin.
Asume disposicin para relacionarse con los dems y ser solidario frente a la problemtica social y comunitaria
Valora la responsabilidad y respeto hacia el debido proceso.

Competencias especficas
Analiza los fundamentos jurdicos de las disposiciones legales que rigen la proteccin de la integridad fsica de la
persona vigente en nuestro pas a fin de desarrollar habilidades y destrezas para la identificacin de las actuaciones
requeridas por el mdico legista.
Conoce y valora los requisitos establecidos en la ley para el sometimiento de las demandas correspondientes.
Aplica las reglas generales de la medicina legal en Repblica Dominicana.
Disea estrategias eficaces para la resolucin de conflictos que se presenten en el ejercicio profesional.


COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA
Analiza los principios generales acerca de la medicina forense, su evolucin para el manejo de los conceptos que
soportan de manera terica esta ciencia.
Identifica los mtodos cientficos para determinar los traumas, por quemaduras, intoxicacin, as como lo relacionado
con los accidentes de carcter laboral y de transito, pudiendo determinar el agente causal de la lesin y actuar segn lo
establecido por la ley en cada caso.
Distingue los tipos de asfixia, como una forma de tener conocimiento acerca de la posible causa de muerte.
Determina las causas de muertes y los cambios fsicos post-mortem por medio de mtodos cientficos aplicados atreves
de la realizacin de la autopsia.
Identifica el tipo de agente toxico, por medio de las manifestaciones fsicas que cada uno de los agentes producen en el
organismo.
Estudia los fenmenos cadavricos que permiten determinar el tiempo en que se produjo la muerte.
Analiza por medio de la Deontologa las responsabilidades del mdico y el patlogo forense, actuando acorde a las
responsabilidades manifiesta por las partes.


4


PRIMERA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

UNIDAD

ACTIVIDADES DE INTERACCION
TUTORIAL
(Presencial /Virtual)


3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE


14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS

TEMA I

Medicina legal

1.1. Definicin y evolucin
histrica.
1.2. Clasificacin,
importancia de la Medicina
Legal y su relacin con
otras ciencias.
1.3. Evolucin histrica y
desarrollo de la Medicina
Legal.
1.4. Orgenes de la
Medicina Legal en R. D.
1.4.1 La Comisin
Nacional de Mdicos
Forenses.
1.4.2 Institucionalizacin
de la Medicina Legal
nacional.
1.4.3 El Instituto Nacional
de Ciencias Forense.
( INACIF).

1-Socializacin acerca de la
importancia de la asignatura,
conocimiento del programa de la
misma y la metodologa de
trabajo. Presentacin a los y las
participantes y el facilitador/a.

2- Lluvias de ideas acerca de
los saberes previos
relacionados con la asignatura e
intercambio de experiencias
para aclarar dudas.

3- Reflexin colectiva acerca de
la aplicacin de los contenidos
de la asignatura en el campo
laboral de la carrera.

4- Reflexin colectiva acerca de
la aplicacin de las
competencias cognitivas,
procedimentales y actitudinales
de la asignatura y su
vinculacin en el campo laboral
de la carrera.

6- Foro Social: para tratar los
asuntos relacionados con las
vicisitudes del entorno.

7. Foro de Dudas.


25
Min.




25
Min.





30
Min.



30
Min.





1
Hora

1- Realizacin de un informe que
contenga:
a. Un anlisis crtico sobre la
sustentacin legal del mdico
forense.

b. Una sntesis de la evolucin
histrica internacional y nacional de
la medicina forense como ciencia
auxiliar de la justicia.

c. Reporte de una eentrevista a 5
profesores de derecho para saber su
opinin en cuanto a la importancia de
la medicina forense o legal.

d. Lista de las escuelas de medicina
forense y el nmero de mdicos
forenses que hay en el pas.
Subir a la plataforma.

14
Horas

1- Muestra identificacin con la
asignatura y la metodologa a
desarrollar en la misma.

2- Aporta sugerencias para la
consecucin de las competencias
establecida en el programa de la
asignatura.

3. Explica la evolucin histrica
de la medicina forense en el
mbito internacional y nacional,
as como su clasificacin e
importancia, concepto como una
ciencia que auxilia a la justicia.
El Texto Bsico es
indispensable para cumplir
con el desarrollo de la
Asignatura
5


SEGUNDA SAMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

TEMAS


ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS

TEMA II

Traumatologa Mdico
Legal

2.1. Conceptos
Concepto de lesin.
2 .2. Lesionologia
mdico-legal
2.3. Las heridas.
Clasificacin.
2.4. Medicina Legal
Laboral:
2.5. Enfermedades
Profesionales.
2.6. Accidentologia
Forense.
2.7. Accidentes de
Trnsito.
2.8. Accidentes
Laborales.

1- Retroalimentacin del
contenido trabajado en HEI de la
semana anterior. Manifestar
dudas y aportaciones.

2- Presentacin por un grupo de
participantes del tema
traumatologa mdico legal.

3. Socializacin acerca de las
inquietudes surgidas a partir del
tema presentado por los
participantes.

4-Explicacion por parte del
facilitador acerca de las
enfermedades profesionales y los
accidentes de trnsito y
laborales.


5. Foro Acadmico: Sobre
enfermedades profesionales ms
frecuentes en Repblica
Dominicana.




30
Min.



30
Min.


20
Min.



30
Min.





1
Hora

1. Elaboracin de un mapa
conceptual sobre la clasificacin de
las heridas. Subir a la plataforma.

2. Realizacin de un informe donde
se planteen las diferentes lesiones
causadas por accidentes laborales,
y los procedimientos mdicos
legales para cada caso.

3. Cuadro sinptico en el que
diferencien los trminos lesin,
heridas y fracturas, y hagan una
clasificacin de los diferentes tipos
de cada uno.






4
Horas



5
Horas




5
Horas

4. Analiza los trminos
traumatologa, lesin, heridas,
enfermedades, accidentes y las
fracturas, familiarizndose con la
terminologa mdica usada en
cada caso.

5. Describen los diversos tipos de
enfermedades profesionales y
accidentes laborales, pudiendo
identificarlas y determinar si son
de carcter laboral, o producto de
un accidente laboral.





6

TERCERA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

TEMAS


ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS

Temas III

Asfixiologia
Forense

3.1.Conceptos y tipos de
Asfixiologia
3.2. Asfixia por
compresin de Cuello.
3.3. Asfixia por
sumersin.
3.4. Asfixia por
sofocacin.
3.5. Asfixia por
confinamiento.



1- Retroalimentacin del
contenido trabajado en HEI de
la semana anterior. Manifestar
dudas y aportaciones.

2- Presentacin por un grupo
de participantes del tema
Asfixiologia forense.

3. Realizacin de un debate en
grupo de participantes, para
tratar cada uno de los tipos de
asfixia,

4. Socializacin acerca de las
inquietudes surgidas a partir
del debate presentado por los
participantes.

5. Foro sobre las inquietudes
referentes al trabajo de
investigacin final.

6. Foro Acadmico,
continuacin.




25
Min.



30
Min.


20
Min.



30
Min.



1
Hora


1. Realizacin de una sntesis sobre
la los trminos relacionados con la
Asfixiologia Forense, sus deferentes
tipos y manifestaciones fsicas sobre
el cadver. Subir a la plataforma

2. Investigacin de los casos de
asfixia ventilados en los tribunales de
su ciudad en los ltimos tres aos,
presentar informe acerca de las
conclusiones ms relevantes en cada
uno. Subir a la plataforma






7
Horas





7
Horas

6. Diferencian los diversos tipos
de asfixia, sofocacin,
confinamiento, sumersin,
ahorcamiento, estrangulacin,
identificando la posible causa de
la misma y actuar en
consecuencia de esta.

7. Describe en trminos
correctos, las caractersticas de
los cadveres de quienes han
muerto por asfixia, identificando
las condiciones en que se
produjo el deceso.









7

CUARTA SEMANA - DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

TEMAS


ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

12
HEI



RESULTADOS ESPERADOS

TEMA IV

Tanatologa Forense

4.1 Concepto de
Tanatologa.
4.1.1. Inhumacin.
4.1.2. Exhumacin.
4.2. Tanatocronodiagnostico.
4.3 Signos de Muerte.
4.4 Tipos de muerte:
4.4.1 Muerte Natural
4.1.2 Muerte Violenta
4.1.3 Muerte Aparente
4.1.4 Muerte Sbita
4.5 Fenmenos
Cadavricos:
4.5.1 Rigidez
4.5.2 Lividez
4.5.3 Putrefaccin


1- Retroalimentacin del
contenido trabajado en HEI de la
semana anterior. Manifestar
dudas y aportaciones.

2- Presentacin por un grupo de
participantes del tema
Tanatologa Forense.

3. Realizacin de un debate en
grupo de participantes, para
tratar cada uno de los tipos de
muerte.

4. Socializacin acerca de las
inquietudes surgidas a partir del
debate presentado por los
participantes.

5. Foro Acadmico, continuacin.

6. Seguimiento de las inquietudes
referentes al trabajo de
investigacin final.




25
Min.



30
Min.


20
Min.



30
Min.



1
Hora

1. Realizacin de un mapa
conceptual acerca la muerte y sus
diferentes tipos y los fenmenos
cadavricos, colgar en la
plataforma de la UAPA.





12
Horas






8. Determina el tiempo de la
ocurrencia de la muerte a partir
de la identificacin de los
fenmenos cadavricos.









8

QUINTA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

TEMAS


ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS

Temas V


Autopsia

5.1. Concepto e
importancia y
clasificacin.
5.2. Historia de la
Autopsia.
5.3. Autopsia Mdico-
legal en la Republica
Dominicana.
5.4. Ley 136-80 sobre
autopsia.
5.5. Identificacin
Medico Legal
5.6. Certificado de
defuncin.











1. Retroalimentacin del
contenido trabajado en HEI de la
semana anterior. Manifestar
dudas y aportaciones.

2. Socializacin a cerca de
autopsia, clasificacin e historia
de la misma.

3. Reflexin colectiva acerca de
los Certificados Mdicos Legales
y de defuncin.

4. Observacin en videos del
procedimiento de autopsia.
Discutir y comentar al final

5. Foro Acadmico: de los
aspectos ms relevantes de la
Autopsia segn la Ley 136-80.


6. Seguimiento de las inquietudes
referentes al trabajo de
investigacin final.



25
Min.



30
Min.


20
Min.



30
Min.

1
Hora

1. Anlisis crtico de la Ley 136-80,
sobre Autopsia, con nfasis en el
procedimiento y los responsables
del peritaje., preparar informe y
presentar al facilitador.

2. Elaboracin de un mapa
conceptual en el que ilustren los
tipos de autopsia y sus
caractersticas principales, as
como las formalidades para las
mismas. Subir a la plataforma.



7
Horas





7
Horas

9. Diferencia la terminologa
relacionada con el procedimiento
de autopsia: necropsia,
certificados de defuncin,
tanatocropsia, patlogo forense,
mdico legista o forense,
exhumacin, inhumacin como
parte del desarrollo de
competencias.

10. Distinguen los diferentes
tipos de autopsia y los casos en
que proceden cada una.

11. Explican las disposiciones
legales contenidas en la Ley
136-80, sobre autopsia en
Repblica Dominicana pudiendo
utilizar las mismas en el
momento indicado.





9

SEXTA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

TEMAS


ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS

Tema VI

Toxicologa.

6.1. Principios de
Toxicologa.
6.2. Mecanismos de
toxicidad.
6.3. Absorcin,
distribucin y eliminacin
de los txicos.
6.4. Oxicokintica.
6.5. Respuesta del
organismo ante las
diferentes sustancias
toxicas.
6.6. Efectos txicos de
los pesticidas, metales,
solventes, vapores,
radiacin, venenos.

1. Retroalimentacin del
contenido trabajado en HEI de
la semana anterior. Manifestar
dudas y aportaciones.

2. Socializar acerca de los
mecanismos de intoxicacin del
cuerpo humano.

3. Trabajo en grupos de 3:
discusin del tema y extraccin
de las 10 ideas principales del
mismo.

4. Presentacin del primer
bloque de exposiciones
referente a la prctica de
investigacin final.

5. Foro Acadmico,
seguimiento.


6. Seguimiento de las
inquietudes referentes al trabajo
de investigacin final.



15
Min.



15
Min.


30
Min.



50
Min.



1
Hora

1. - Elaboracin de un
cuestionario, por parte de cada
participante, para ser aplicado a un
compaero de clase, con el fin de
una discusin posterior de las
preguntas, acerca del tema
toxicologa por drogas, alcohol,
monxido de carbono y colgar las
mismas en la plataforma.


2.- Realizacin de un reporte que
contenga una sntesis de los
aspectos ms relevantes
relacionados con la toxicologa en
la 42-01 (General de salud).
Presentar en la plataforma de la
UAPA.











7
Horas









7
Horas

12. Distingue diferentes tipos de
sustancias toxicas o nocivas
para el organismo humano y las
implicaciones que el uso de las
mismas podra tener legalmente.

13- Muestra conocimientos de
los efectos txicos de los
pesticidas metales, solventes y
venenos en el cuerpo humano.











10

SPTIMA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

TEMAS


ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS
Tema VII

Deontologa Forense

7.1Deontologia Mdica. (Ley
42-01).
7.2 Derecho Medico: Ejercicio
profesional de la Medicina
Legal.
-Responsabilidad profesional
-Responsabilidad mdica
-Secreto profesional
-Tipos de secreto profesional.
7.3. Certificaciones Medico
legales:
-Certificado mdico legal
-Informes y re informes
-Diferencias entre
certificaciones e informes.
-Caractersticas de los informes
periciales.
7.4.Administracin de justicia:
Tribunales, Fiscalas y Polica
Cientfica.
7.5. Organizacin de un
Servicio Mdico Legal.
-Clnica Mdico Legal,
-Morgue.
-Laboratorio Forense.
7.6. El Perito Mdico:
Generalidades, fines y
alcances; formacin y
tipos de peritos.
7.6.1 Disposicin
normativa de los peritos
en R. D.



1. Retroalimentacin del
contenido trabajado en HEI de la
semana anterior. Manifestar
dudas y aportaciones.

2-Exposicin grupal respecto de
la deontologa mdica.

3-Socializacin acerca de los
mecanismos deberes mdicos en
su ejercicio profesional.

4. Presentacin del segundo
bloque de exposiciones referente
a la prctica de investigacin
final.

5. Foro Acadmico, seguimiento.



15
Min.




15
Min.


30
Min.



50
Min.




1
Hora

1-Presentacin de un informe que
contenga los deberes mdicos
contenidos en la Ley No. 42-01 y el
Cdigo, la Ley que crea el Colegio
Mdico y las declaraciones ticas
relacionadas con la salud. Subir a la
plataforma.

2. Repaso de los contenidos de las
diferentes unidades de la primera a la
sptima semana para la prueba
departamental.

6
Horas





8
Horas

14-Valora los aspectos ticos
contenidos en las leyes
vinculadas al rea de la salud,
en ocasin de la intervencin
mdica, al expedir
certificaciones e informes
periciales.
.





11

OCTAVA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)



ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE



RESULTADOS ESPERADOS





1- Lluvia de ideas para propiciar
una retroalimentacin general de
los tpicos ms relevantes de la
asignatura.




2- Prueba Departamental







15
Min






95
Min.






1- Revisin de participaciones en
foros, tareas y dems actividades en
la plataforma de la UAPA



2- Autoevaluacin del aprendizaje





3- Revisin de calificaciones de la
asignatura.







15- Entrega a tiempo los
proyectos elaborados.

16. Explica con fluidez y
seguridad el proyecto o
investigacin realizada.

17. Completa todas las
asignaciones de la asignatura.















12


































EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS ACTIVIDADES INDICADORES (%)


Produccin
oral y
Actividades
de Interaccin

-Exposiciones orales y
virtuales

Organizacin de la informacin. Dominio del tema: rigor, claridad, precisin y presentan las ideas con profundidad.
Pertinencia de la argumentacin en las intervenciones. Coherencia, claridad y originalidad de las ideas externadas.
Correccin lingstica: lxico apropiado, concordancia, estructura de las frases, pronunciacin. Manejo adecuado de la
redaccin y ortografa. Utilizacin adecuada de los recursos tecnolgicos. Capacidad de bsqueda y seleccin de
informacin. Creatividad en la presentacin de las exposiciones. Capacidad para el trabajo en equipo.




10%
-Actividades de interaccin
sincrnica y asincrnica
Intervenciones acordes y oportunas. Respeto a las normas de comunicacin preestablecidas. Coherencia y originalidad
de las ideas externadas. Manejo adecuado de la redaccin y ortografa. Claridad, calidad, objetividad y pertinencia de
las intervenciones. Prontitud de las aportaciones.
-Actividades de interaccin
asincrnica
Claridad, calidad, objetividad y pertinencia de las intervenciones. Coherencia y originalidad de las ideas externadas.
Utilizacin de un lenguaje tcnico adecuado. Prontitud de las aportaciones. Organizacin de la informacin presentada.





Produccin
Escrita

-Ensayos -Trabajos de Investigacin
-Cuestionarios y Ejercicios
-Diario Reflexivos y -Mapas Mentales
Hechos y datos. Principios y conceptos. Destrezas investigativas. Contenido procedimental. Habilidades del
pensamiento.





15%
-Estudios de casos
Aplicacin. Destrezas profesionales. Hechos y datos. Principios y conceptos. Contenido procedimental. Habilidades del
pensamiento. Actitudes y valores (como la responsabilidad, toma de decisiones).
-Resolucin de Problemas Hechos y datos. Principios y conceptos. Contenido procedimental. Habilidades del pensamiento. Actitudes y valores
(como la responsabilidad, toma de decisiones).

-Proyectos

Aplicacin de los conocimientos. Destrezas investigativas. Hechos y datos. Principios y conceptos. Contenido
procedimental. Habilidades del pensamiento. Actitudes y valores (como la responsabilidad, toma de decisiones, manejo
del tiempo, colaboracin).

-Portafolios

Reflexin. Creatividad. Orden lgico en la Organizacin de la informacin presentada. La progresin del proceso de
aprendizaje segn temas trabajados. Capacidad de cuestionamiento y criticidad de las ideas externadas por escrito y
oralmente.


Actividades
Prcticas
-Proyectos de vinculacin Son proyectos orientados a trabajos de campo, que vincula la teora con la prctica.


15%
-Practicas in situ

Son las actividades prcticas que realizan los participantes de una asignatura en instituciones o empresas que
desarrollan tareas relacionadas con su rea de formacin.
-Prcticas de laboratorio

Son las actividades prcticas que realizan los participantes de una asignatura en laboratorios especializados internos o
externos.
-Prcticas de simulaciones Son actividades que realizan los participantes, recreando la realidad en un escenario simulado fsico o virtual.

Prueba
Escrita
-De respuestas breves y de completamiento.
-Respuestas alternativas. -De Asociacin o
apareamiento. Ordenamiento.
-De localizacin e identificacin.
-Seleccin mltiple -Preguntas de ensayo.
-Conocimiento -Comprensin -Aplicacin

-Anlisis -Sntesis -Estimacin escrita

-Razonamiento crtico

50%




Actitudes y
Valores
-Calidad Compromiso con realizar las tareas ajustadas a los estndares de eficiencia establecidos.





10%
-tica Exhibe compromiso moral en sus acciones estudiantiles.
-Cooperacin
- Propicia el trabajo cooperativo y colaborativo como va de aprovechamiento de las potencialidades colectivas.
-Muestra disposicin para el trabajo en equipo
-Responsabilidad
-Compromiso con el cumplimiento de sus deberes como participante y ciudadano. Puntualidad. - Asume
consecuencias de sus acciones. - Participa activamente en la toma de decisiones del grupo

-Solidaridad
- Comparte con sus compaeros. - Es generoso. - Promueve acciones para motivar y conducir a metas comunes.
- Se identifica con la preservacin de la biodiversidad y su medio socio cultural.
- Respeto por el patrimonio institucional. - Escucha atentamente a los dems
-Pluralismo
-Respeto a la diversidad tnica, ideolgica, religiosa y de gnero. - Valora la expresin y discusin de las ideas y
opiniones de los dems. -Respeta el orden de intervencin. -Es tolerante y moderado en sus opiniones.
-Innovacin
- Muestra creatividad e ingenio en el desarrollo de sus tareas. -Muestra iniciativa e inters por el trabajo acadmico
-Muestra apertura y receptividad a los avances de la ciencia.
-Equidad
-Disposicin para tomar decisiones ponderadas comedidas y equilibradas.
-Imparcialidad en los juicios que emite.
13





































INFORMACIONES PARA RECORDAR

Primera semana de
facilitacin
El/la facilitador/a dar inicio de la asignatura presentando el programa, las competencias Genricas,
Especficas y Concretas que debe alcanzar el participante, adems, explica los parmetros de la
evaluacin y cmo se desarrollar en cada uno de los procesos que van realizando semanalmente.
Se hace la explicacin y distribucin de la Produccin Final (Escrita y Oral).

Asignaciones
semanales
Sern entregadas al facilitador la semana siguiente a su asignacin o colgar en el campus virtual
(entorno virtual de aprendizaje). Es importante estudiar el contenido de cada unidad para lograr las
competencias de la asignatura. Es necesario cumplir con las fechas de entrega y seguir los
lineamientos pautados.
Foro de Dudas Es un espacio creado para responder a inquietudes tcnicas y acadmicas que surjan durante el
desarrollo la asignatura. Se habilitar a partir de la primera semana.
Foro Acadmico Es un foro para los debates de contenidos, es un dilogo argumentativo y pragmtico. En este el
facilitador orienta hacia la indagacin y reflexin sobre temas de inters.
Foro Seguimiento de
la Produccin Final
Es un foro creado para atender las inquietudes de los participantes para la elaboracin de la
Produccin Final. Se habilitar a parir de la tercera semana.

Produccin Final
(Escrita y oral)
El facilitador indicar cual actividad ser esta produccin, se debe hacer por escrito y defender de
manera oral. Ser asignado en la primera semana de facilitacin, se desarrollar durante todo el
bimestre. Se expondr entre la sexta y sptima semana y se entregar por escrito en la octava semana.
(Para las asignaturas virtuales, la defensa oral se har por videoconferencia a travs del campus
virtual, por Skype, por NSL, grabar y subir un Video o segn indique el facilitador).
Prueba Escrita Ser impartida en la octava semana en base a todos los contenidos establecidos en el programa y los
resultados esperados.
El Texto Bsico es
indispensable para cumplir
con el desarrollo de la
Asignatura
14

BIBLIOGRAFA
BSICA
Mora, Wilfredo, Breviario de Medicina Legal de la Repblica Dominicana, Coleccin Pensamiento Criminolgico
Dominicano. Santo Domingo, Editora Bho, 2008.

COMPLEMENTARIA
Pichardo, Alejandro, Medicina Forense, Ediciones Jurdicas Trajano Potentini, Segunda edicin ao 2005
Breviario de Medicina Forense, Wilfredo Mora, ao 2010.
Constitucin de la Repblica Dominicana, ao 2010.
Cdigo Civil Dominicano, Santo Domingo, Repblica Dominicana
Ley 136-03 Cdigo del menor, Santo Domingo, Repblica Dominicana
Ley 26-99 Que crea el instituto Nacional de patologa forense, Santo Domingo, Repblica Dominicana.
Ley 454-08 Que crea el instituto nacional de ciencias forenses, Santo Domingo, Repblica Dominicana


PERFIL DEL (A) FACILITADOR (A) QUE IMPARTIRA LA ASIGNATURA

Mdico-abogado especialista en el rea de la medicina forense y con experiencia en demandas en responsabilidad civil
y penal del mdico.


ELABORADO POR: REVISADO POR:
Dr. Emilio Jimnez Laucet, Medico Abogado, Maestra en Derecho y
Procedimiento Civil.
Lourdes Pichardo, facilitadora y coordinadora de la Escuela de Derecho.
Especialidad en Derecho Civil, Maestra en Administracin.
Juan Alberto Brito Reyes, Facilitador de la Escuela de Derecho. Medico-
Abogado, Mster en Legislacin de Tierras.
Jos Allende Parra, Facilitador de la Facilitador de la Escuela de Derecho.
Medico-Abogado, Mster en Lingstica.

Luz Rosa Estrella, Directora de la Oficina para la
Reforma Curricular. Doctora en educacin.

Elizabeth Filpo, Coordinador de la Comisin
Revisora de la Reforma Curricular. Mster en
Psicologa Industrial.

Este programa se termin de elaborar y fue aprobado por la Oficina para la Reforma Curricular
en el mes de mayo del 2012

S-ar putea să vă placă și