CUADRO COMPARATIVO ENTRE SISTEMAS EDUCATIVOS JAPONES Y

FINLANDES



Caracterstica Sistema educativo
Japons
Sistema educativo finlands
Metodologa Aprendan a pensar. En
la casa aprender sobre
la convivencia y el
respeto. Sobre valores
muy arraigados en la
sociedad basan su
educacin y la forma de
aprender.
La metodologa para ensear se
basa en que el estudiante
descubra lo que debe saber.
Aprende haciendo. La evaluacin
formativa es constante y en el
ltimo ao los evalan
sumativamente.

Currculo El gobierno fija el
currculo y entre
diferentes escuelas hay
muy pocas variaciones.
El estado provee un currculo
bsico que puede ser modificado
por cada escuela segn la
necesidad de cada regin.

Docentes Muy capacitados y muy
dignificados por la
sociedad. Ellos
desarrollan una
verdadera vocacin.
Los docentes en
conjunto con los
estudiantes limpian la
escuela.
Muy capacitados y muy bien
remunerados. El estado les brinda
toda la confianza y nunca son
supervisados por el Ministerio de
Educacin. El mismo confa en
sus capacidades.

Duracin de los
ciclos escolares
6 aos escuela primaria
bsica y 3 aos
Educacin intermedia y
3 aos de Escuela
media superior. El 94%
de los estudiantes
asisten a la universidad.
La enseanza bsica dura 6 aos
y la primera fase de secundaria 3
aos. La segunda fase de
secundaria se ofrece en 3 aos y
se divide en 2 segn las
necesidades del estudiante: Una
vocacional y otra acadmica.

Conclusiones:
He escogido estos dos sistemas educativos debido a que no solo me
llaman mucho la atencin, sino que tienen muchas similitudes entre ellos y
deseo recalcar todas esas cosas buenas que tienen, para as poder copiar
lo bueno que hacen para el mejoramiento de la educacin.
La experiencia que tengo en educacin secundaria y tambin en
primaria me hace pensar que estos sistemas son toda una utopa poderlos
copiar en Costa Rica, ya que sin duda alguna el compromiso poltico y social
es demasiado grade y sin querer criticar nuestros gobiernos no tienen la
valenta para realizar modificaciones transcendentales para la mejora de
nuestro sistema educativo pblico, principalmente. Pero debemos nosotros
como educadores hacer ver a toda la sociedad y a nosotros mismos que
podemos mejorar.
Aunque en Costa Rica existen muchos colegios y escuelas pblicas
de muy buena calidad no son todas y esto es lo ms impresionante que
tiene los sistemas educativos comparados, la universalidad de la calidad
educativa que poseen.
Me llam mucho la atencin todo lo que debe hacer una persona para
ser educador en Finlandia, la preparacin que tiene y la capacidad de
autoevaluarse es impresionante. El cmo evalan y preparan las lecciones
me parece una actividad que se podra involucrar en nuestras aulas. En
Costa Rica existen profesionales de la educacin muy buenos y que
podemos obtener muchos beneficios.
Con respecto a las ventajas y desventajas de estos sistemas
educativos, se me hizo mucho ms difcil analizar las desventajas, ya que
los videos analizados y lecturas realizadas exponen una situacin real de
cada pas, que percibo muy buena. Sin embargo el docente pasa muchas
horas trabajando, si bien es cierto es muy bien pagado, me parece que tanto
tiempo trabajando no le permite desenvolverse o compartir con sus
familiares que considero de suma importancia.
Bibliografa:
Barbero, J. (2013). Japn punto y aparte. [video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=w8a_suU1gOc



Chacn, M. (2011). Metodologa y evaluacin de la educacin en el sistema
educativo japons, su visin holstica e integral. Recuperado de
http://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/C258AB391511F
01405257B3BB00581CA9/$FILE/58705016-modelo-educativo-japones.pdf

Compton, B. (2012). El sistema Educativo Finlands Subtitulado
[Subttulos de Juan Pardo]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=SZH_Rxbte9E

Japan Fcat Cheet. (2012). Educacin. Los cimientos para el crecimiento y la
prosperidad. Recuperado de
http://webjapan.org/factsheet/es/pdf/es37_education.pdf