Planificacin Semanal Niera: Patricia Tobar Ochoa Grado: Maternal II Fecha: del 21 al 25 de julio del 2014
AREA COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS ACTIVIDADES Conocimiento de su mundo 1 Interacta con sus iguales y con los adultos, aplicando conductas ajustadas a las normas sociales y manifestando acomodacin a su medio.
1.1 Utiliza correctamente los elementos del ambiente donde se desenvuelve.
1.1.7 Identificacin de los medios de transporte utilizados en la comunidad.
Terrestres
Areos
Acuticos - Presentar a los nios y nias, objetos o juguetes de los diferentes medios de transporte. - Conversar sobre sus experiencias en sus viajes de la casa a la escuela y otros lugares. Destrezas de aprendizaje
2. Manifiesta control y dominio de brazos y manos al prensar y manipular objetos utilizando el movimiento correcto de pinza.
MOTRICIDAD 2.1 Realiza con rapidez y presicion actividades con utensilios haciendo uso del movimiento de pinza.
2.1.3 Destrezas manuales en acciones cotidianas. Abotonado de la ropa.
Amarrado de zapatos.
- Abotonar y desabotonar prendas de vestir. - Ejercitar amarrado de cintas de zapatos. - Rasgar papel. - Pegar pedazos de bolitas de papel sobre dibujos. - hacer plegado e papel con diferentes formas. - Enhebrar cuentas.
AREA COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS ACTIVIDADES Comunicacin y Lenguaje. 1. comunica sus emociones, sentimientos e ideas, mediante: oraciones, el canto, expresin corporal, gestos y expresiones graficas.
1.2 Participa en dialogos respetando los turnos para hablar. ACTITUDES COMUNICATIVAS. (destrezas de escuchar)
1.2.2 Participacin en dilogos mediatizados por el adulto.
demostracin de respeto de los turnos para hablar. seguimiento de instrucciones uso de interrogantes.
- Articular palabras y monoslabas sencillas y familiares.
- Narrar experiencias expresando sus ideas con frases completas.
Estimulacin Artstica. 2 Comunica sus emociones, sentimientos, ideas, mediante oraciones, el canto, la expresin corporal, gestos y expresiones graficas.
2.2 Se expresa a travs del movimiento comunicando ideas, sensaciones y emociones.
DANZA MOVIMIENTO CREATIVO. Elementos y principios del movimiento. El cuerpo.
2.2.1 Ejercitacin del movimiento de las partes del cuerpo una a una.
2.2.3 Ejecucin de acciones locomotoras y no locomotoras, correr, brincar en una pierna, saltar en dos pies, correr de puntillas, girar. 2.2.4 Practica de formas con el cuerpo; rectas, con picos, redondas y retorcidas.
- Identifica las partes de su esquema corporal. - Seala el esquema corporal en otras personas. - Controla el equilibrio de su cuerpo. - Motivar a los nios a caminar evitando obstculos. - orientar a los nios a adoptar posiciones, sentado, agachados, cuclillas, etc.
MMC: Motivación y Mente Consciente: Un programa de 6 pasos enfocado a la apertura de la consciencia, al adiestramiento mental, a la productividad, a la plenitud y a la trascendencia