La metodologa de Lambent esta siendo utilizada por ICC para realizar mas de cien entrenamientos por ao en mas de treinta paises.
Se ha usado para entrenar a ms de seis mil personas en sesenta pases desde el ao 2001. Est estructurada y se dicta usando los principios de la Andragoga (principios del aprendizaje en adultos) que ayudan a atraer la atencin, motivar y transferir conocimientos y habilidades de manera eficiente a los adultos.
Fue evaluada de manera independiente segn estndares universitarios y recibi el European Quality Award (EQA) en 2010 que entrega la European Coaching and Mentoring Association (EMCC).
La estructura y el contenido del curso de Lambent estn diseados para entregarles a los estudiantes conocimientos, habilidades y autodesarrollo. Es apropiada para los ejecutivos de negocios de cualquier nivel.
El mtodo consiste en un esquema integrado por los siguientes principales modelos de coaching:
Coaching ontolgico (Fernando Flores, James Flaherty y Julio Ollala) Estudios integrales (Ken Wilber) Juego interior y coaching co-activo (Laura Whitworth ,Timothy Gallwey y Sir John Whitmore) Psicologa positiva (Martin Seligman) Coaching basado en evidencias (Anthony Grant) Programacin neuro-lingstica (John Grinder y Richard Bandler) y Coaching conductual (Perry Zeus y Suzanne Skiffington)
El mtodo es adecuado para el desarrollo de ejecutivos y tambin para que los ejecutivos lo usen para desarrollar a otras personas. info@internationalcoachingcommunity.com ACERCA DE I CC
La comunidad internacional de Coaching (ICC) es una de las organizaciones de miembros profesionales para Coaches en el mundo.
Cuenta con mas de 5000 Coaches certificados en 57 paises.
Estamos comprometidos a desarrollar la profesin de Coaching en todos los niveles a travs de una carrera de formacin completa, con altos estndares, incluyendo formacin en Coaching de Vida, Negocios, Equipos y Ejecutivos.
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2. COMUNI DAD I NTERNACI ONAL DE COACHI NG La metodologa de coaching de Lambent es internacional. Se utiliza exclusivamente por la Comunidad Internacional de Coaching (ICC). La ICC es una de las mayores organizaciones profesionales para coaches del mundo. Es una compaa sin fines de lucro registrada en Londres, Reino Unido, en el ao 2001. Ha entrenado a ms de 6000 coaches en 60 pases, desde el 2001, utilizando la metodologa Lambent. En la actualidad, existen 34 entrenadores en todo el mundo que dictan entrenamientos con esta metodologa.
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3. MARCO TEORI CO
La metodologa sigue las tres tradiciones de conocimiento fundamentales del coaching.
a) Psicologa humanista y las obras de Abram Maslow y Carl Rogers. Los principios esenciales de la Psicologa humanista son: - Las personas poseen una experiencia vlida de sus propios valores y metas. - Las personas desean ser la mejor versin de s mismos. - Todos somos nicos y valiosos. - Todos desean poder elegir y poner en prctica sus decisiones.
Estos son principios bsicos de todas las escuelas de coaching.
The methodology follows the three foundational knowledge traditions of coaching.
b) Constructivismo Este punto de vista proviene de la Ciberntica y de las obras de Heinz von Foerster. El constructivismo desarroll la idea de que nosotros ayudamos a crear el mundo en el que vivimos. Nuestra percepcin de la realidad es tanto un constructo de nuestra mente como lo que est en el mundo que nos rodea. Por lo tanto, el coaching debe descubrir el mundo que el cliente est construyendo y no intentar darle una respuesta correcta.
c) Lingstica Las personas describen al mundo y a s mismos mediante el lenguaje, y la estructura del lenguaje da forma a su manera de pensar y le pone lmites. El coaching tiene en cuenta cmo el lenguaje que usa el cliente es un indicio del modo en que piensa sobre su problema.
La metodologa Lambent es un modelo integrado, con bases tericas firmes y desarrollado a partir de varias otras ramas del pensamiento:
Coaching ontolgico. El coaching ontolgico se enfoca en la manera de ser del cliente, en la interaccin dinmica que se da entre el lenguaje, las emociones y la fisiologa del cliente. Otorga particular nfasis a escuchar al cliente, a observar sus patrones de lenguaje y las emociones expresadas en la fisiologa. La metodologa Lambent toma en cuenta todas estas dimensiones; el cliente es una persona en su totalidad: mente, corazn y espritu. Los principios del coaching ontolgico se toman principalmente de los trabajos de James Flaherty, Fernando Flores y Rafael Echeverria. info@internationalcoachingcommunity com
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Estudios integrales. Este campo de la psicologa transpersonal de veloz desarrollo se origin en los trabajos del filsofo estadounidense, Ken Wilber. El modelo integral utiliza una serie de perspectivas diferentes para lograr la comprensin ms cabal que sea posible de una situacin. Se enfoca en las lneas de desarrollo, los estados mentales, los tipos de psicologa y las etapas del desarrollo. Utiliza perspectivas interiores y exteriores, individuales y colectivas. Las perspectivas son una parte importante de la metodologa Lambent y los estudios integrales proporcionan algunas que son muy tiles.
Juego interior y Coaching co-activo. La metodologa del Juego interior fue muy importante para el desarrollo del coaching. Creada por Timothy Gallwey, se enfoca en vencer al oponente interior para convertirse en la mejor versin de uno mismo. El mtodo fue llevado a Europa por Sir John Whitmore. El coaching co-activo tambin es un modelo que Laura Whitworth desarroll originariamente en Estados Unidos. Los cuatro principios de este modelo son que, por naturaleza, el cliente es creativo, ingenioso y un todo integrado, que el coaching debe enfocarse en la vida del cliente en su totalidad, que el cliente establece la agenda y que la relacin de coaching es una sociedad. El coaching co-activo tambin otorga nfasis especial a la intuicin del coach como una herramienta de coaching.
Psicologa positiva. Esta lnea sigue las ideas de Abram Maslow sobre la autorrealizacin. Martin Seligman ha utilizado y desarrollado este enfoque en Estados Unidos. La psicologa positiva se concentra en el bienestar mental e investiga las emociones positivas y lo que las personas pueden hacer para agregar ms de estas a su vida. Considera que son importantes la esperanza y el optimismo como rasgos del carcter. Esta lnea ha llevado a la creacin de una escuela de coaching conocida como La Felicidad Autntica.
Programacin Neurolingstica (PNL). Es un sistema de psicologa originado por Richard Bandler y John Grinder en Estados Unidos en la dcada del setenta y desarrollado posteriormente por Robert Dilts. La PNL es el estudio de la estructura de la experiencia subjetiva. Ha analizado a comunicadores destacados para ver cmo lograban esa clase de resultados. Su enfoque se refleja en su nombre: neuro es la mente, lingstica se refiere al lenguaje y programacin se refiere a las secuencias de acciones que se llevan a cabo para lograr una meta. La PNL adopta un enfoque pragmtico, basado en modelos de excelencia y ensea muchas habilidades y herramientas importantes que se usan en el coaching.
Coaching conductual. Este modelo se enfoca en el comportamiento exterior ms que en las metas interiores y busca llevar a cabo modificaciones en la conducta que sean sostenibles y mensurables. Se aplica principalmente en los contextos de negocios. La metodologa Lambent reconoce la importancia de los resultados mensurables para los individuos, los equipos y las organizaciones, de modo que el impacto del coaching se pueda evaluar desde diversos aspectos. El coaching modifica el pensamiento y las emociones y esto conduce al cambio de la conducta. El coaching conductual ha sido desarrollado fundamentalmente por Perry Zeus y Suzanna Skiffington en Australia.
La metodologa Lambent tambin sigue los principios del coaching basado en evidencias, que se define como el uso inteligente y atento del mejor conocimiento actual integrado con la experiencia del practicante en la toma de decisiones acerca de cmo practicar el coaching con clientes individuales y en el diseo y la enseanza de programas de entrenamiento en coaching. Los diseadores de la metodologa Lambent, Andrea Lages y Joseph OConnor, han escrito dos libros sobre el Coaching. Su segundo libro, How Coaching Works (Cmo funciona el coaching), fue nominado al Mejor Libro de Negocios del Ao por el Financial Times en el ao 2007.
Ms de 6000 coaches en 60 pases desde 2001 usan la metodologa Lambent. En la actualidad, existen 34 entrenadores en todo el mundo que dictan entrenamientos con esta metodologa.
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4. METODOLOGI A Y ESTRUCTURA
La metodologa y el diseo Lambent siguen los principios del aprendizaje en adultos (Andragoga): Los adultos son independientes y tienen iniciativa propia. Quieren ser libres para dirigir su propio aprendizaje. Los entrenadores deben cumplir el rol de facilitadores y guiar a los participantes hacia su propio conocimiento ms que proporcionarles datos. Los adultos necesitan conectar el aprendizaje con su propio conocimiento y experiencia de vida, aprenden mejor cuando se aplican y utilizan las experiencias y los conocimientos relevantes que poseen sobre el tema, y cuando las teoras y los conceptos se relacionan con esa experiencia. Los adultos se preocupan por alcanzar sus metas. Por esa razn, los entrenadores deben mostrarles a los participantes cmo el entrenamiento los ayudar a lograr sus objetivos. Los adultos necesitan ver al aprendizaje como algo aplicable a su trabajo o a otras de sus responsabilidades para que les resulte valioso. Los adultos son prcticos y se enfocan en los aspectos de una leccin que les resultan ms tiles para su trabajo. Los adultos necesitan ser respetados. El aprendizaje de los adultos sigue el ciclo de aprendizaje de Kolb que incluye Experiencia, Reflexin, Conceptualizacin y Prueba. La estructura del curso de coaching de Lambent y el modo en que se dicta siguen estos importantes principios. Todos nuestros entrenadores poseen gran experiencia y estn entrenados especficamente en la metodologa y el enfoque de Lambent.
COACHI NG EJECUTI VO
El coaching ejecutivo es una aplicacin muy importante del coaching. Practicar coaching con los ejecutivos para que tomen decisiones mejores, trabajen mejor con sus equipos y aclaren sus metas y sus valores es una ayuda sumamente importante y puede tener un gran impacto en ellos mismos, su equipo o el negocio. Este impacto puede medirse desde el punto de vista econmico. El objetivo de la prctica de coaching con ejecutivos es ayudarlos a desarrollar su liderazgo autntico para que puedan ser la mejor versin de s mismos y desarrollar a otros lderes en la organizacin. Existe un balance entre el enfoque comercial donde los objetivos de coaching deben estar alineados con las metas comerciales y de la organizacin, y el enfoque de coaching que tiene en cuenta al ejecutivo como individuo, respeta sus fortalezas y desarrolla su potencial. La metodologa Lambent est perfectamente desarrollada para hacer esto de una manera eficiente y efectiva. __________________________________________________________________________________ 1 Maslow A., (1998) Towards a Psychology of Being (J.Wiley) 2 Rogers C., (1980) A way of being (Houghton Mifflin) 3 Von Foerster H., (1994) Ethics and second order Cybernetics (SEHR) 4 Flaherty J., (1999) Coaching Evoking Excellence in Others (Butterworth) 5 Flores F. and Solomon R., (2001) Building Trust (OUP) 6 Echeverria R., (2003) Ontologia del Lenguaje 7 Wilber K., (1995) Sex Ecology and Spirituality (Shambhala)