Qu proponen las leyes

reglamentarias de la reforma
educativa?

(Foto: Ramn Romero/EL UNIVERSAL)
RECOMENDAMOS
Reforma educativa cambiar dinmica a largo plazo:EPN
La ley del Servicio Profesional Docente fue enviada el martes al Congreso junto con la Ley
General de Educacin y la Ley para el Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin


Agosto 15, 2013
Por Redaccin
09:23
El gobierno federal propone en las leyes secundarias reglamentarias de la reforma
educativa dar slo tres oportunidades a los maestros para ser evaluados y, en caso de no
aprobar los niveles de eficiencia, dar por terminado su nombramiento.
En la ley del Servicio Profesional Docente, enviada el martes al Congreso junto con la Ley
General de Educacin y la Ley para el Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin,
se advierte que el personal que ya tenga nombramiento definitivo a la entrada en vigor de la
reforma deber ser evaluado y si en tres intentos no alcanza niveles de calidad, no ser
despedido; ser readscrito a otra rea o bien podr inscribirse a los programas de retiro.
El Ejecutivo plantea adems una nueva forma para realizar los concursos de oposicin entre
aspirantes a una plaza, pues quienes resulten elegidos se incorporarn al servicio sujetos a un
periodo de induccin con duracin de dos aos ininterrumpidos; sern evaluados cada ao y al
final, para determinar si cumplen o no con estndares requeridos. En caso contrario, se darn
por terminados los efectos de su nombramiento.
Carrera Magisterial desaparece
La reforma plantea sustituir la Carrera Magisterial para que las promociones estn
relacionadas con un desempeo destacado y en continuo avance; busca terminar con la
asignacin discrecional de plazas, pues plantea que corresponder a las autoridades educativas
administrar la asignacin de stas con estricto apego al orden de prelacin de quienes
resultaron idneos en los concursos, disear programas de reconocimiento y cursos para la
formacin continua del personal.
Las nuevas formas de ingreso se aplicaran a partir de julio prximo.
La reforma aclara que los resultados de las evaluaciones a maestros no debern dar lugar a
procedimientos de sancin ni tener consecuencias administrativas o laborales.
Las iniciativas fueron turnadas a la Comisin de Educacin de la Cmara de Diputados,
mientras integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la
Educacin bloqueban los accesos al Senado.
La Ley General de Educacin establece el Sistema de Informacin y Gestin
Educativa que manejar un padrn nacional de alumnos, docentes, instituciones, centros
escolares, y llevar el control de documentos acadmicos. El censo estar a cargo del INEGI.
Adems, la ley incluye disposiciones como prohibir cobro de cuotas en educacin bsica o
media superior.
Tambin faculta al Estado a la inspeccin de los servicios educativos impartidos por escuelas
particulares y fortalece la educacin especial y la Educacin Inicial, as como la educacin a
distancia.
La Ley del Servicio Profesional Docente para la educacin bsica y media superior que imparta
el Estado regula el ingreso, promocin, reconocimiento y permanencia.
Facultades del INEE
La legislacin permite que ONG participen como observadores en los procesos de evaluacin, y
evita que los maestros sean cambiados de escuela durante el ciclo escolar, salvo causas de
fuerza mayor.
En cuanto a la Ley del Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, que debe
aprobarse antes del 26 de agosto, da la facultad de evaluar con autonoma tcnica y
presupuestaria la calidad, desempeo y resultados del sistema educativo nacional en la
educacin bsica y media superior, privada y pblica.
Podr expedir los lineamientos a los que se sujetarn las autoridades educativas para evaluar a
travs de concursos de oposicin para el ingreso al servicio docente, la promocin, y la
evaluacin del desempeo docente y de quienes ejercen funciones de direccin y de
supervisin.
Puntos especficos:
Dar slo tres oportunidades a los maestros para ser evaluados, y en caso de no aprobar los
niveles de eficiencia, sern readscritos a otra rea o bien podrn inscribirse a los programas de
retiro
Se plantea que para concursar una plaza docente quienes resulten elegidos tendrn un periodo
de induccin y sern evaluados cada ao para determinar si cumplen o no con los estndares
requeridos
Incluye sanciones para despedir a los maestros que falten a laborar tres das consecutivos sin
justificacin, o tres veces al mes Se busca sustituir la Carrera Magisterial para que las
promociones estn relacionadas con un desempeo destacado y en continuo avance
Propone terminar con la asignacin discrecional de plazas para que las autoridades educativas
sean quienes administren la asignacin de stas con estricto apego al orden de prelacin de
quienes resultaron idneos en los concursos
Los nuevos mecanismos aplicaran a partir de julio prximo

Reciben comisiones de la Cmara de
Diputados leyes sobre reforma educativa
MXICO EDUCACIN | 17 de agosto de 2013
FacebookTwitterMenamePocket
Ampliar
Integrantes de la Cmara de Diputados emiten su voto. EFE/STR/Archivo
Mxico, 16 ago (EFE).- La Comisin Permanente del Congreso remiti el paquete
de proyectos de leyes reglamentarias de la reforma educativa a las comisiones de
Educacin Pblica y Servicios Educativos de la Cmara de Diputados para su
discusin, inform hoy el Legislativo.
Las tres leyes secundarias, enviadas por el Ejecutivo federal a la Comisin
Permanente el pasado mircoles, figuran en la agenda del periodo extraordinario
de sesiones que se llevar a cabo entre 21 y 23 de agosto, seal la Cmara baja
en un boletn.
Precis que la Mesa Directiva de la Permanente remiti a la Comisin de Educacin
Pblica y Servicios Educativos de San Lzaro el paquete de proyectos sobre las
leyes General de Educacin, del Instituto Nacional para la Evaluacin de la
Educacin y General del Servicio Profesional Docente.
La iniciativa de Ley General del Servicio Profesional Docente establece a la
evaluacin educativa como el principal instrumento para el ingreso, permanencia y
promocin a labores de docencia, direccin y supervisin en los niveles bsico y
medio superior.
Sobre la permanencia en el servicio, la iniciativa prev que cuando en la
evaluacin se identifique la insuficiencia en el nivel de desempeo, el personal se
incorporar a programas de regularizacin, auxiliado por tutoras.
Este personal tendr la oportunidad de sujetarse a una segunda evaluacin y a
una tercera en caso de ser insuficientes los resultados.
En los casos de que no exista un resultado suficiente en la tercera evaluacin, se
darn por terminados los efectos del nombramiento, sin responsabilidad para la
autoridad educativa.
No obstante, un artculo transitorio establece que el personal que, a la entrada en
vigor de la ley, est en servicio con nombramiento definitivo y que en la tercera
evaluacin no alcance el puntaje requerido, no ser separado del cargo, sino
readscrito a otra rea.
El tema de la evaluacin es el aspecto ms resistido por los maestros de varias
regiones del pas, en especial de los estados de Guerrero, Oaxaca y Michoacn,
que han realizado manifestaciones y bloqueos de carreteras en rechazo a la
reforma educativa promulgada en febrero por el presidente Enrique Pea Nieto.
El coordinador del gobernante Partido Revolucionario Institucional (PRI) en el
Senado, Emilio Gamboa, afirm ayer en rueda de prensa que las leyes secundarias
en materia educativa sern aprobadas "sin problema" en el periodo extraordinario
de la prxima semana.