Contenidos Curriculares

rea del conocimiento de la Naturaleza:

el nio y su cuerpo.
rea del conocimiento Social: Las relaciones en la convivencia social, la
valoracin de la voz del otro. (I5, 1
ero
, 2
do
)
rea del conocimiento Artstico: Literatura. El gnero narrativo. El
cuento tradicional. (I5, 1
ero
, 2
do
)
Teatro, el juego a travs del cuerpo, el sonido y los colores. (3ero, 4to)
rea del conocimiento Artstico: Teatro, la comedia. El humor y el
absurdo en situaciones de la vida cotidiana. (5to y 6to)




Unidad Temtica:
Conocindonos


Contenidos de Segundas Lenguas y
Lenguas Extranjeras- 5to y 6to ao
ORALIDAD: La exposicin de temticas con
apoyo icnico.
LECTURA: La comprensin global del texto.
ESCRITURA: El cuestionario.
Funciones
-Obtener informacin usando diversas
estrategias de lectura.
-Describir y comparar cualidades.
Exponentes
-El/la es ms grande/pequeo que
-Ella/el es ms alto/bajo que
Vocabulario
-Adjetivos: alto, bajo, bonito, triste, alegre,
feo, agradable, etc.
OBJETIVOS:
5 aos, 1ero y 2do
- Propiciar la identificacin de partes del
cuerpo y los colores.
- Promover que los alumnos hablen
acerca de ellos mismos.
Contenidos de Segundas Lenguas y
Lenguas Extranjeras- 5 aos, 1ero y 2do
ORALIDAD: La descripcin de personas,
animales y objetos. Los dilogos, saludos,
pedidos.
LECTURA: Los cuentos con ilustraciones.
ESCRITURA: Los enunciados a partir de
acciones.
Funciones
-Saludar y presentarse ante otros.
-Dar y seguir comandos.
Exponentes
-Hola, me llamo/soy
-Cul es tu nombre? Mi nombre es
-Tcate la cabeza/las orejas/etc.
Vocabulario
-Partes del cuerpo: pie, manos, ojos, narz,
boca.
-Colores y nmeros.

Contenidos de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras-
3ero y 4to ao
ORALIDAD: La descripcin de dibujos animados. Las
instrucciones en juegos.
LECTURA: El cuento tradicional
ESCRITURA: Las fichas temticas con apoyo icnico.
Funciones
-Expresar gustos y preferencias.
-Dar direcciones, describir ubicaciones geogrficas.
Exponentes
-Me gusta/no me gusta/prefiero
-Hayarriba/abajo/junto a/detrs de.
Vocabulario
-Muebles y electrodomsticos: mesa, cama, heladera, silla,
sof, televisin, computadora, horno.


OBJETIVOS:
3ero y 4to ao
-Estimular la descripcin de personajes de
una historia.
-Hacer que los alumnos den y sigan
comandos.
5to y 6to ao
-Estimular a los alumnos para que hablen
acerca de ellos mismos y sus familias
-Propiciar la comparacin de personajes de
un cuento.
-Material elaborado por el Centro de Recursos y
Prof.coordinadores de Lengua del Dpto de SL y LE-