Programa (Maestra en): Educacin Superior.

Objetivos Generales: Analizar los fines, principios y criterios

Materia: Filosofa Educ. Sup. axiolgicos que han orientado y normado el quehacer educativo.

Semestre: Primero. Objetivos especficos: Identificar el campo y temas capitales de
Periodo: 01 29 de sept. 2012. la Filosofa de la Educacin.


CONTENIDOS A IMPARTIR FECHAS ESTRATEGIAS DE MEDIACIN RECURSOS DIDCTICOS
USO DE TICS
MTODOS PARA
EVALUAR

1.- Contextualizacin de la Filosofa
de la Educacin.
a).- Concepto de Filosofa.
b).- Conceptualizacin de
Educacin.
c).- Concepcin de Filosofa de la
Educacin.
d).- Los temas capitales de la
Filosofa de la Educacin.














01 de septiembre
de 2012.
Primera sesin
presencial.




1.- Tcnica motivacional.
2.- Tcnica de presentacin.
3.- Encuadre de la Asignatura.
4.- Activacin de conocimientos
previos.
5.- Proyeccin de video.
6.- Presentacin en Power Point por
parte del Asesor.
7.- Tcnica grupal para la integracin
de equipos de trabajo.
8.- Elaboracin colectiva e individual
de una REFLEXIN a partir de una
serie de cuestionamientos.
9.- Puesta en comn de la reflexin
elaborada.
10.- Evaluacin ORAL INDIVIDUAL
de la 1.- Sesin presencial.



a).- Lap Top.
b).- Proyector.
c).- Memoria USB.
d).- Internet.
e).- Telfonos celulares.
f).- Antologa.
g).- Libros.
h).- Foro.
i).- Revistas.


a).- Lista de cotejo.
b).- Interrogatorio.
c).- Autoevaluacin.



PLAN DE CLASE
PLAN DE CLASE
PLAN DE CLASE
CIN-DAC-PO-001-02



2.- Antecedentes y direcciones
actuales de la Filosofa de la
Educacin.
a).- Oriente y Grecia.
b).- Roma y Edad Media.
c).- Humanismo e Ilustracin.
d).- Idealismo.
e).- Direcciones actuales.

















08 de septiembre
de 2012.
Primera sesin
virtual a travs
de la Plataforma.




1.- Realimentacin mediante la
elaboracin de un RESUMEN
INDIVIDUAL.
2.- Lectura analtico-crtico-reflexiva
de los contenidos mencionados.
3.- Construccin individual de un
ESQUEMA que incluya el Desarrollo
histrico de la Filosofa, considerando
los aspectos siguientes: Ttulo del
esquema, poca, Corriente y
caractersticas, Filsofos y
Pensamiento y, Principales problemas
que abordaron.
4.- Colocar el Esquema en la
Plataforma.
5.- Evaluacin de la 2. Sesin a
travs de una REFLEXIN
INDIVIDUAL.

a).- Computadoras.
b).- Lap Top.
c).- Plataforma del CINADE.
d).- Antologa.
e).- Libros.
f).- Internet.
g).- Foro.
h).- Telfonos celulares.






a).- Lista de cotejo.
b).- Rbrica.
c).- Autoevaluacin.






CONTENIDOS A IMPARTIR FECHAS ESTRATEGIAS DE MEDIACIN RECURSOS DIDCTICOS
USO DE TICS
MTODOS PARA
EVALUAR



3.- Bienes y valores educativos.
a).- Los bienes educativos.
b).- La educacin como territorio de
la cultura.
c).- Los tipos histricos de la
educacin.
d).- Los valores educativos, la
formacin humana como vida y
como forma de vida.
e).- Formacin y autoformacin.


4.- Crisis social y renovacin
pedaggica.
a).- La crisis del hombre.
b).- Crisis educativa y civilizacin.
c).- Planteamiento integral de la
educacin.

















15 de septiembre
de 2012.
Segunda sesin
presencial.

1.- Tcnica motivacional.
2.- Realimentacin individual a travs
de una SNTESIS de la 2 Sesin.
3.- Proyeccin.
4.- Exposiciones de temas por parte
de los integrantes de los equipos 1, 2 y
3.
5.- Proyeccin.
6.- Elaboracin de un REPORTE
CRTICO DE LECTURA individual.
7.- Proyeccin.
8.- Evaluacin ORAL INDIVIDUAL de
la 3. Sesin.

a).- Lap Top.
b).- Proyector.
c).- Memoria USB.
d).- Antologa.
e).- Libros.
f).- Internet.
g).- Foro.
h).- Revistas.

a).- Escala estimativa.
b).- Lista de cotejo.
c).- Autoevaluacin.
CONTENIDOS A IMPARTIR FECHAS ESTRATEGIAS DE MEDIACIN RECURSOS DIDCTICOS
USO DE TIC
MTODOS PARA
EVALUAR

5.- Bases para el anlisis de la
Filosofa de la Educacin del
Estado Mexicano.
a).- Proyectos educativos y
relaciones sociales.
b).- La Filosofa de la Educacin y
los Proyectos de Educacin Pblica
en Mxico.















22 de septiembre
de 2012.
Segunda sesin
virtual a travs
de la Plataforma.





1.- Realimentacin de la 3.
Sesin por medio de un
CUADRO SINPTICO
INDIVIDUAL.
2.- Lectura analtico-crtico-
reflexiva de los contenidos
correspondientes.
3.- Construccin individual de un
MAPA CONCEPTUAL que
contenga los aspectos
esenciales del tema.
4.- Subir a la Plataforma el
Mapa Conceptual.
5.- Evaluacin de la 4. Sesin
mediante una REFLEXIN
INDIVIDUAL.

a).- Plataforma del CINADE.
b).- Computadoras.
c).- Lap Top.
d).- Antologa.
e).- Libros.
f).- Internet.
g).- Foro.
h).- Telfonos celulares.

a).- Lista de cotejo.
b).- Autoevaluacin.







CONTENIDOS A IMPARTIR FECHAS ESTRATEGIAS DE MEDIACIN RECURSOS DIDCTICOS
USO DE TIC
MTODOS PARA
EVALUAR

6.- La Filosofa de la Educacin en
los Proyectos Educativos del
Estado Mexicano.
a).- La Filosofa de la Educacin en
la etapa de formacin del Estado
Mexicano.
b).- La Filosofa de la Educacin del
primer Estado Nacional.

7.- La Filosofa de la Educacin del
Estado Nacional surgido de la
Revolucin Mexicana.

29 de septiembre
de 2012.
Tercera sesin
presencial.

1.- Tcnica motivacional.
2.- Realimentacin colectiva de la 4.
Sesin mediante una Tcnica grupal.
3.- Proyeccin.
4.- Exposiciones de temas por parte
de los integrantes de los Equipos 4, 5
y 6.
5.- Proyeccin.
6.- Tcnica grupal para la integracin
de equipos de trabajo.
7.- Elaboracin de un ENSAYO sobre
la perspectiva filosfica de su
preferencia.
8.- Evaluacin de la 5. Sesin.

a).- Antologa.
b).- Lap Top.
c).- Proyector.
d).- Internet.
e).- Telfonos celulares.
f).- Libros.
g).- Revistas.
h).- Memoria USB.
i).- Foro.

a).- Escala estimativa.
b).- Lista de cotejo.
c).- Autoevaluacin.


M. C.E. Fabin Mrquez Prez Dr. Arturo Ramrez Castillo
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Asesor de Materia Coordinador de Sede Director Acadmico