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Unidad

I

Prof.: Christiam Huertas
www.mathesm.blogspot.com
27/02/2012
Teora de conjuntos e intervalos

Las matemticas son fciles
Prof.: Christiam Huertas
1


Prof.: Christiam Huertas
2
Teora de conjuntos,
desigualdades e
intervalos


Captulo 1
Teora de conjuntos
En la vida diaria agrupamos continuamente objetos de la misma naturaleza. En
matemtica a tal coleccin se le llama conjunto, en tanto que a los objetos que
lo componen se les llama elementos. En consecuencia, el concepto de conjunto
es simplemente una generalizacin de una idea que ya es algo comn en la
cotidianidad.

1.1 Conjuntos
Intuitivamente se entiende por conjunto, a la agrupacin, reunin o coleccin de
objetos reales o ideales, a los cuales se les denomina elementos del conjunto.

Ejemplo 1 Ejemplos de conjuntos
1. Los cinco primeros nmeros impares.
2. Las 5 vocales.
3. Los das de la semana.
4. Los alumnos del aula 605.

A los conjuntos generalmente se les representa con letras maysculas y a sus
elementos separados por comas ( , ) y encerrados por llaves: { }.

Notacin Notacin de un conjunto
{ }

Nombre del Elementos del
conjunto conjunto
UNIDAD
I
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3

Ejemplo 2 Ejemplos de conjuntos y su representacin
1. El conjunto de los cinco primeros nmeros impares.
{ }

2. El conjunto de las vocales.
{ }

3. El conjunto de los das de la semana.
{ }

4. El conjunto de los alumnos del aula 605.
{ }


1.1.1 Relacin de pertenencia
Si un objeto es elemento de un conjunto se dice que pertenece () a este
conjunto, en caso contrario se dir que no pertenece () a dicho conjunto.

Notacin Notacin de la relacin de pertenencia
Elemento Conjunto
{ }

Ejemplo 3
Dado el conjunto { }, afirmamos que:

pertenece el conjunto Notacin:
pertenece el conjunto Notacin:
no pertenece el conjunto Notacin:

Ejemplo 4
Dado el conjunto { {} {}}. Cuntas de las siguientes
proposiciones son verdaderas?


{}
{}


{{}}
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Solucin
Como los elementos del conjunto son: {} {}. Podemos concluir que:
(V)
{} (V)
{} (V)
(F)
(V)
{{}} (F)


1.2 Determinacin de un conjunto
Determinar un conjunto es especificar o sealar en forma precisa, cuales son los
elementos que lo conforman sin que existan ambigedades.

Por extensin o en forma tabular Por comprensin o en forma constructiva
Es cuando se seala a cada uno de sus
elementos del conjunto.
Es cuando se menciona una o ms
caractersticas comunes y exclusivas
de los elementos del conjunto.

Ejemplo 5 Determinacin de un conjunto por extensin y comprensin respectivamente

Los cinco primeros nmeros naturales.
{ } { }

Las estaciones del ao.
{ } { }

Los cinco primeros nmeros pares.
{ } { }


1.3 Nmero cardinal
El nmero cardinal de un conjunto nos indica la cantidad de elementos
diferentes que posee el conjunto.

Notacin Notacin de nmero cardinal
o
Se lee: cardinal del conjunto .
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Ejemplo 6 Ejemplos de conjuntos y su respectivo cardinal.
1. En el conjunto { }, su cardinal es .
2. En el conjunto { }, su cardinal es .
3. { }, su cardinal es .
4. { {} { } {}}, su cardinal es .


1.4 Representacin grfica de conjuntos

1.4.1 Diagramas de Venn Euler
Los diagramas de Venn-Euler representan a los conjuntos mediante regiones
planas limitadas por figuras geomtricas cerradas (tringulos, rectngulos,
circunferencias, elipses, etc.).

Ejemplo 7 Representacin de un conjunto por un diagrama de Venn-Euler
El conjunto { } se puede representar mediante la siguiente
figura.






Ejemplo 8 Representacin de un conjunto por un diagrama de Venn-Euler
El conjunto { } se puede representar mediante la
siguiente figura.







1.4.2 Diagramas de Carroll
Es un diagrama que consiste en rectngulos divididos por segmentos. Se usan
para graficar conjuntos disjuntos.













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Ejemplo 9 Representacin de un conjunto por el diagrama de Carroll
En una reunin asistieron hombres y mujeres, adems se observ que un grupo
de dichos asistentes son casados. Representar a travs de un diagrama los
conjuntos mencionados.
Solucin
Definimos los conjuntos: Diagrama de Carrol para los subconjuntos definidos:

: conjunto de los hombres
: conjunto de las mujeres
: conjunto de los solteros
: conjunto de los casados

Note que los 4 conjuntos son disjuntos.


1.5 Relaciones entre conjuntos

1.5.1 Inclusin
Se dice que un conjunto esta incluido en el conjunto , si y solo si los
elementos de son tambin elementos del conjunto .

Notacin
Si esta incluido en , se denota por:

Se lee: Diagrama
esta incluido en .
esta contenido en .
es un subconjunto de .
contiene al conjunto .

Ejemplo 10
Dados los conjuntos Diagrama
{ }
{ }

Notamos que todos los elementos
de estn incluidos en .
Por lo tanto,
















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7

Ejemplo 11
Dados los conjuntos Diagrama
{ }
{ }

Se sabe que toda gallina es un ave.
Por lo tanto, .



1.5.2 Igualdad de conjuntos
Dos conjuntos y son iguales cuando tienen los mismos elementos sin
importar el orden.

Notacin



Ejemplo 12 Conjuntos iguales
Dados los conjuntos
{ } y { }

Vemos que tanto como tienen los mismos elementos. Entonces el conjunto
es igual al conjunto .


Ejemplo 13 Conjuntos iguales
Dados los conjuntos
{ } y { }

Vemos que tanto como tienen los mismos elementos. Entonces el conjunto
es igual al conjunto .


Ejemplo 14 Conjuntos iguales
Dados los conjuntos
{ } y { }
Verifique que .
Solucin


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8
Un elemento de debe cumplir que

Diagrama


Luego, { }

1.5.3 Conjuntos comparables
Se dice que dos conjuntos son comparables cuando por lo menos uno de ellos
est incluido en el otro.

Ejemplo 15 Conjuntos comparables
Dados los conjuntos Diagrama
{ } y { }

Vemos que y son comparables,
ya que al menos esta incluido en .





1.4.4 Conjuntos disjuntos
Conjuntos disjuntos son conjuntos que no tienen NINGN elemento comn
entre ellos.

Ejemplo 16 Conjuntos disjuntos
Dados los conjuntos
{ } y { }

y son disjuntos, porque no tienen ningn elemento en comn.

Ejemplo 17
Dados los conjuntos
{ } y { }

y no son disjuntos, porque tienen el elemento comn .












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Ejemplo 18
Dados los conjuntos
{ }
{ }

Obviamente y son disjuntos.


1.6 Clases de conjuntos

1.6.1 Conjunto finito
Un conjunto es finito, si posee una cantidad limitada de elementos, por lo tanto,
el proceso de contar sus elementos termina en algn momento.

Ejemplo 19 Ejemplos de conjuntos finitos
{ }
{ }
{ } { }

1.6.2 Conjunto infinito
Un conjunto es infinito, si posee una cantidad ilimitada de elementos, es decir,
el proceso de contar sus elementos nunca termina.

Ejemplo 20 Ejemplos de conjuntos infinitos
{ }
{ }
{ }


1.7 Conjuntos especiales

1.7.1 Conjunto vaco o nulo
Es aquel conjunto que no posee elementos.

Notacin
{ } o


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Ejemplo 21 Ejemplos de conjuntos vacos
{ }
{ }
{

}

1.7.2 Conjunto unitario o singletn
Es aquel conjunto que solo posee un elemento.

Ejemplo 22 Ejemplos de conjuntos unitarios
{ } {}
{ } {}
{ } {}

1.7.3 Conjunto universal
Es un conjunto referencial para el estudio de una situacin particular, que
contiene a todos los conjuntos considerados. No existe un conjunto universal
absoluto.

Notacin
Se denota generalmente con la letra

Ejemplo 23 Ejemplo de conjunto universal
Dados los conjuntos
{ }
{ }

Los siguientes conjuntos pueden ser
considerados universos que contiene
a los conjuntos anteriores.

{ }

{ }







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1.8 Conjuntos numricos
La evolucin de la humanidad trae por consecuencia la construccin de nuevos
conocimientos como tambin la evolucin de estos, entre ellos la evolucin de
los conjuntos numricos. El hombre comienza de los conjuntos numricos ms
bsicos, y a medida que se presentan nuevos desafos como tambin debido a
necesidades se van creando nuevos conjuntos.

Los conjuntos numricos son conjuntos infinitos que tienen caractersticas
especficas. Los ms importantes son:

1.8.1 Conjunto de los nmeros naturales
Surgieron de la necesidad del ser humano de contar objetos. Se denota mediante
el smbolo y est formado por los nmeros naturales.

{ }

1.8.2 Conjunto de los nmeros enteros
Se denota mediante el smbolo y est formado por los nmeros enteros.

{ }

Este conjunto se subdivide a la vez:

Conjunto de nmeros enteros positivos
Se denota por

y est formado por los nmeros enteros positivos.


{ }

Conjunto de nmeros enteros negativos
Se denota por

y est formado por los nmeros enteros negativos.


{ }

Observacin
El nmero 0 es entero, pero no es positivo ni negativo.

1.8.3 Conjunto de los nmeros racionales
Est constituido por todas las fracciones de enteros, con denominador distinto
de 0. Se le representa mediante el smbolo y se define como
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{

}

Todo nmero racional

se puede representar como un nmero decimal finito o


infinito peridico. Ello se logra simplemente efectuando la divisin entre y .

1.8.4 Conjunto de los nmeros irracionales
Est constituido por todos los nmeros decimales infinitos y no peridicos. Se
le representa mediante el smbolo y se define como

{

}

Ejemplo 22 Ejemplos de nmeros irracionales
es un nmero irracional.

es un nmero irracional.
es un nmero irracional trascendente.
es un nmero irracional trascendente.

1.8.5 Conjunto de los nmeros reales
Se le representa mediante el smbolo y est formado tanto por los nmeros
racionales como por los irracionales.

1.8.6 Diagrama de Venn-Euler de los conjuntos numricos





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1.9 Operaciones entre conjuntos
A continuacin presentamos las operaciones ms comunes entre conjuntos, con
su diagrama de Venn correspondientes.

1.9.1 Unin de conjuntos
La unin de dos conjuntos y es el conjunto formado por la agrupacin de
todos los elementos de con todos los elementos de .

Notacin Definicin
{ }

Ejemplo 24
Dados los conjuntos
{ }
{ }

La unin de y es:
{ }

1.9.2 Interseccin de conjuntos
La interseccin de dos conjuntos y es el conjunto formado por los
elementos que pertenecen a los dos conjuntos a la vez.

Notacin Definicin
{ }

Ejemplo 25
Dados los conjuntos
{ }
{ }

La interseccin de y es:
{}

1.9.3 Diferencia de conjuntos
La diferencia de dos conjuntos y (en ese orden) es el conjunto formado por
los elementos de pero que no pertenecen a .













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Notacin Definicin
{ }

Ejemplo 26
Dados los conjuntos
{ }
{ }

La diferencia de y es:
{ }

1.9.4 Complemento de un conjunto
El complemento de un conjunto es el conjunto formado por los elementos
que pertenecen al conjunto universal pero no al conjunto .

Notacin Definicin
C o

{ }

Ejemplo 27
Dado el conjunto
{ }

Considerando como universo a
{ }
el complemento de es:

{ }


1.9.5 Aplicaciones

Ejemplo 28
En una fiesta donde haba 70 personas, 10 eran hombres que no les gusta la
cumbia, 20 eran mujeres que gustaban de esta msica. Si el nmero de
hombres que gusta de la cumbia es la tercera parte de las mujeres que no
gustan de esta msica, a cuntos les gusta la cumbia?
Solucin
Definimos los conjuntos:














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: conjunto de los hombres
: conjunto de las mujeres
: conjunto de personas que les gusta la cumbia
: conjunto de personas que no les gusta la cumbia.
Consideremos el diagrama de Carroll:

Por dato el total de asistentes es de 70 personas; es decir:




Pero la cantidad de personas que les gusta la cumbia es: .

Ejemplo 29
Cierto nmero de medallas de Oro, Plata y Bronce es distribuido entre 100
atletas en una competicin deportiva. Se sabe que 45 atletas reciben medallas
de Oro, 45 reciben medallas de Plata, 60 reciben de Bronce, 15 reciben
medallas de Oro como de Plata, 25 atletas reciben medallas de Plata y Bronce,
20 reciben medallas de Oro y de Bronce, 5 reciben de Oro, Plata y Bronce.
Cuntos atletas no recibieron medallas?
Solucin
Llenamos los datos considerando:
: atletas que ganaron oro.
: atletas que ganaron plata.
: atletas que ganaron bronce.

Se debe cumplir:



De donde . Es decir, no
recibieron medallas 5 atletas.










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Captulo 2
Desigualdades
El conjunto de nmeros reales esta ordenado. Esto significa que podemos
comparar cualesquiera dos nmeros reales que no sean iguales mediante
desigualdades y decir que uno es menor que o mayor que el otro.

La Ballena Franca, visita cada ao las costas de la Pennsula de Valds, se
aparea y pasea sus ballenatos. Esto constituye un gran atractivo turstico.
El peso de la Ballena Franca oscila entre 30 y 35 toneladas. Un macho adulto
mide unos 12 metros, en tanto que una hembra mide unos 13,5 metros. Desde
la playa El Doradillo considerada rea natural de reproduccin, se puede
disfrutar plenamente de un avistaje costero. La temporada de Ballenas se
extiende de Junio a Diciembre.
La mxima concentracin de ballenas se produce entre Octubre y Noviembre,
poca en que pueden contabilizarse entre 350 y 400 individuos. Esto convierte
a las aguas vecinas de la Pennsula Valds en el rea de cra ms importante
del Hemisferio Sur.

Aunque no lo creas, mucha de la informacin aqu indicada puede expresarse
matemticamente, como veremos a continuacin.

2.1 Desigualdad
Una desigualdad es la relacin de orden entre dos nmeros reales, en la que uno
de ellos es menor o mayor que el otro.

Notacin
La relacin se denota con el smbolo
o
As tenemos que
se lee: es menor que .
se lee: es mayor que .

2.2 La recta numrica
En matemticas es frecuente utilizar representaciones geomtricas que
presentan alguna relacin significativa con un determinado tema. Dado que la
recta est formada por infinitos puntos y existen infinitos nmeros reales, se
puede asociar cada punto de la recta con un nmero real (relacin biunvoca).
Se obtiene as la recta numrica.
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Donde los smbolos (infinito negativo) y (infinito positivo), no son
nmeros reales.

La correspondencia entre nmeros reales y los puntos de una recta nos permite
apreciar grficamente una propiedad fundamental de los nmeros reales: existe
un ordenamiento entre ellos. De este modo se puede representar la desigualdad
en la recta numrica como:



Es decir, el nmero se ubica a la izquierda del nmero .

Notaciones
Relacin de orden Lectura
es mayor que
es menor que
es mayor o igual que
es menor o igual que

Ejemplo 1 Ejemplos de comparacin de dos nmeros
Escriba los smbolos , , segn corresponda:

a) ____
b) ____
c) ____
d) ____
e) ____
f) ____
g) ____
h) ____
i) ____
j) ____






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Captulo 3
Intervalos
La ordenacin existente en el conjunto de los nmeros reales permite definir un
tipo de conjunto en que van a ser muy tiles: los intervalos.

3.1 Intervalo
Es un subconjunto de los nmeros reales definidos mediante la relacin de
orden dada en el conjunto de los nmeros reales.

Un intervalo de extremos y ( ) es el conjunto de todos los nmeros
reales que estn entre y .

Representacin grfica de un intervalo


Donde y son los extremos del intervalo, que pueden o no pertenecer a l.

3.1.1 Clases de intervalos
Existen diferentes clases de intervalos como los finitos (o acotados), los que
pueden ser abiertos, semiabiertos o cerrados e infinitos (o no acotados).

Clases de intervalos

Intervalo cerrado Representacin
[ ] { }

Intervalo abierto Representacin
{ }

Intervalos semiabiertos Representacin

[ { }

] { }




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Intervalos infinitos Representacin

] { }

{ }

[ { }

{ }








Ejemplo 1
Escriba cada desigualdad usando la notacin de intervalos.
a) b) c) d)
Solucin
a) describe todos los nmeros entre 1 y 3, inclusive. En la
notacin de intervalos, se escribe [ ].
b) En notacin de intervalos, se escribe .
c) consiste en todos los nmeros mayores que 5. En la notacin de
intervalos, se escribe .
d) En notacin de intervalos, se escribe ].


Ejemplo 2
Escriba cada intervalo como una desigualdad que involucre .
a) [ b) c) [ ] d) ]
Solucin
a) [ consiste en todos los nmeros tales que .
b) consiste en todos los nmeros tales que .
c) [ ] consiste en todos los nmeros tales que .
d) ] consiste en todos los nmeros tales que .

Ejemplo 3
En cada inciso, indique si el nmero de la izquierda pertenece al intervalo de la
derecha:

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a) ____
b) ____
c) ____
d) ____
e) ____
f) ____
g) ____


3.1.2 Operaciones con intervalos
Siendo los intervalos subconjuntos de los nmeros reales, es posible realizar
todas las operaciones con conjuntos estudiadas anteriormente.
Sean e dos intervalos, entonces:

Notacin y definicin
Unin de y { }
Interseccin de y { }
Diferencia de y { }
Complemento de C { }




Ejemplo 4
Dados los intervalos ], ] y [ .
Determine , , , , , , ,

.
Solucin











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Captulo 4
Relacin de orden

4.1 Propiedades de las desigualdades

1. Propiedad de no negatividad. Para cualquier nmero real , el valor de

es 0 o positivo; es decir,

es no negativo.


A

Ejemplo 1 Ejemplos de la propiedad de no negatividad
a) Como , entonces

.
b) Como , entonces

.
c) Como , entonces

.
d) Si , entonces

.
e) Si , entonces

.

2. Propiedad de la suma para desigualdades. Si se suma el mismo nmero
en ambos lados de una desigualdad, se obtiene una desigualdad
equivalente.

Si , entonces
Si , entonces
A

Ejemplo 2 Ejemplos de la suma de desigualdades
a) Si , entonces ; es decir, .
b) Si , entonces ; es decir, .
c) Si , entonces ; es decir,
.

3. Propiedad de la multiplicacin para desigualdades.

Si y si , entonces
Si y si , entonces
Si y si , entonces
Si y si , entonces
A

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Ejemplo 3 Ejemplos de la multiplicacin para desigualdades
a) Si , entonces ; es decir, .
b) Si , entonces ; es decir, .
c) Si , entonces ; es decir, .
d) Si , entonces ; es decir,
.

4. Propiedad del recproco para desigualdades. Establece que el recproco
de un nmero real positivo es positivo y que el recproco de un nmero
real negativo es negativo.


A

Ejemplo 4 Ejemplos de la propiedad del recproco para desigualdades
a) Si , entonces

.
b) Si , entonces

.
c) Si , entonces

.

5. Propiedad del inverso para desigualdades. Establece que podemos
invertir una desigualdad siempre y cuando los extremos de la desigualdad
tengan el mismo signo.

Sean y dos nmeros del mismo signo; es decir, ambos positivos
o ambos negativos.


A

Ejemplo 5 Ejemplos de la propiedad del inverso para desigualdades
a) Si , entonces

.
b) Si , entonces

; es decir,


c) Si , entonces

.


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4.1.1 Aplicaciones de las propiedades

Ejemplo 6
Halle el mnimo valor de la expresin

si se sabe que .
Solucin
La expresin lo podemos expresar como


Como , entonces . Por la propiedad 1 se cumple que:


Sumamos 3




Por lo tanto, el menor valor de es 3.

Ejemplo 7
Determine el mximo valor de la expresin

.
Solucin
La expresin lo podemos expresar como


Como , entonces . Por la propiedad 1 se cumple que:


Multiplicamos por -1


Sumamos 1




Por lo tanto, el mximo valor de es 1.

Ejemplo 8
Si ]; halle los valores enteros que toma la expresin .
Solucin
Como ], esto quiere decir que:

Sumamos 2

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Los valores enteros que toma la expresin son: 0; 1; 2 y 3.

Ejemplo 9
Si , halle la variacin de la expresin .
Solucin
Aplicamos las propiedades de desigualdades para formar la expresin .
Por dato se tiene
Multiplicamos por 3

Sumamos 1


Luego, ]; es decir, vara en el intervalo ].

Ejemplo 10
Si , halle la variacin de la expresin .
Solucin
Aplicamos las propiedades de desigualdades para formar la expresin .
Por dato se tiene
Multiplicamos por -5

Sumamos 4


Luego, ]; es decir, vara en el intervalo ].

Ejemplo 11
Halle la variacin de si se sabe que

.
Solucin
Como

, esto es equivalente a

Sumamos 6

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Multiplicamos por 1/3



Luego, .

Ejemplo 12
Halle la variacin de la expresin

si se sabe que ].
Solucin
Aplicamos las propiedades de desigualdades para formar la expresin .
Por dato se tiene
Multiplicamos por 2

Restamos 5

Invertimos



Por lo tanto, [

.



















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Apndice
Simbologa y terminologa

Smbolo Se lee

El elemento pertenece al conjunto
El elemento no pertenece al conjunto
Conjunto vaco
El conjunto es igual al conjunto
El conjunto est incluido en el conjunto
El conjunto no est incluido en el conjunto
unin (Reunin de dos conjuntos)
interseccin (Interseccin de dos conjuntos)
Tal que
Conjunto universal
Diferencia simtrica de los conjuntos y
Producto cartesiano de los conjuntos y
Para todo (Cuantificador universal)
Existe (Cuantificador existencial)
, Existe, No existe

Cardinal del conjunto nmero de elementos
del conjunto .
Implica que, Entonces si, Es suficiente para, etc.
Si y solo si (Doble implicacin)
y (Conectivo lgico de conjuncin)
o (Conectivo lgico de disyuncin inclusiva)

,
Complemento del conjunto con respecto al
conjunto universal
Es menor que
Es mayor que
Es menor o igual que
Es mayor o igual que