2012

E S C O L A E S C O L A
Ensino da Arte
Pblico Alvo 6 e 7 ano
A arte diz o
indizvel; exprime
o inexprimvel,
traduz o
intraduzvel.
Leonardo da Vinci
O desgnio da educao ! glori"car a #eus$ %abilitar
%o&ens e &ul%eres a atender a orao' ()en%a o *eu reino+
,e-a .eita a *ua vontade/ tanto na *erra co&o no 0!u+( 1at+
6'10+ #eus convida os 2ro.essores a sere& au3iliares ,eus no
desenvolver esse desgnio+ Pede4l%es 5ue introdu6a& "
(http://www.ellenwhiteboo!.com/"l#$%&p#''()
E S C O L A E S C O L A
Escola Adventista de Redeno
Diretora: Lucivnia Mendes Miotto
Coordenadora: Caroline Duarte
Prof: Walbe Ribeiro Dias
Ano:6 e 7 ano Turno: Matutino
)iver a2enas u& dia e ouvir u& bo&
ensina&ento ! &el%or do 5ue viver u&
E S C O L A
E S C O L A
s!culo se& con%ecer tal ensina&ento+7
*iddharta +autama

Escola Adventista de Redeno

NOSSA MISSO:
Promover por meio da Educao Crist o desenvolvimento !armonioso dos
aspectos "#sicos$ mentais e espirituais dos estudantes$ "ormando cidados com elevados
ideais e comprometidos com a comunidade$ % P&tria e a Deus'
NOSSA !ISO:
E S C O L A
E S C O L A
Cremos no !omem como um ser criado por Deus$ como uma unidade bio"#sico(
social e espiritual$ aberto % transcend)ncia e suscept#vel de receber uma educao inte*ral e
!arm+nica$ ,ue permita nele a restaurao % ima*em de Deus'
NOSSA METODO"O#IA:
-Restauradora. ( Restaurar no educando /!omem0 os $rinc%$ios& crenas e
valores necess&rios para a vida crist'

CA"END'RIO ()*(
CRONO#RAMA DE ATI!IDADES ()*(
P"ANO MESTRE DE DESEN!O"!IMENTO ESPIRIT+A"
O,-ETI!O #ERA":
E S C O L A
E S C O L A
E S C O L A E S C O L A
Restaurar no !omem a ima*em de seu Criador$ levando(o de novo % per"eio em ,ue "ora
criado$ promovendo assim o desenvolvimento das atividades propostas no PMDE$ para a
obteno do aper"eioamento do corpo$ mente e esp#rito'
O,-ETI!OS ESPEC./ICOS:
E1ecutar as atividades de "orma clara e ob2etiva$ baseadas no princ#pio$ crena e valor
escol!idos3
4denti"icar e solucionar as di"iculdades encontradas nos indicadores do processo no mbito
escolar3
Conscienti5ar os docentes e discentes em relao ao seu envolvimento na causa do 6en!or
7esus
8valiar e obter os resultados estabelecidos no desenvolviemtnos do PMDE$ ap9s a e1ecuo
das atividades propostas'
/"+0O#RAMA DO PMDE ANO ()**1()*(
6ensibili5ao$ motivao e promoo do plano3
E S C O L A E S C O L A
Dia*n9stico: E1ames sobre princ#pios$ crenas e valores3
Eleio anual dos princ#pios$ crenas e valores3
8presentao do Pro2eto3
Plane2amento dos ob2etivos e tare"as a reali5ar3
8valiao do plane2amento das atividades3
E1ecuo das atividades pelos respons&veis3
8valiao do ,uadrimestre3
8valiao e apresentao do relat9rio "inal'
:o princ#pio criou Deus o C;u e a <erra'''. =en>'> e desde ento$ a arte est& presente na vida do !omem$ "a5endo parte do seu dia(a(dia$
como uma necessidade essencialmente !umana'
8 educao em arte desenvolve o pensamento art#stico e a percepo est;tica ,ue caracteri5am o modo particular de cada individuo ordenar
e dar sentido % sua e1ist)ncia'
? aluno desenvolve sua sensibilidade$ percepo e ima*inao tanto ao reali5ar "ormas art#sticas ,uanto ao apreciar as "ormas produ5idas
por eles$ pelos cole*as e pela nature5a$ nas di"erentes culturas e ;pocas'
8 arte solicita a viso$ a audio e os demais sentidos$ como porta de entrada para uma compreenso mais si*ni"icativa das ,uest@es
sociais' A uma importante "orma de comunicao'
8 arte ensina ,ue ; poss#vel trans"ormar sempre$ ,ue ; preciso mudar re"er)ncias$ ser "le1#vel na "orma de avaliar$ compreender e aceitar
cada indiv#duo em sua maneira particular de e1pressar seus sentimentos$ emo@es$ vis@es de mundo e modo de viver'
O,-ETI!OS
Concorrer para "ormao !arm+nica de inte*ral do aluno$ oportuni5ando situa@es de: percepo$ con!ecimento$ criatividade e e1presso3
Edi"icar uma relao de autocon"iana com a produo art#stica pessoal e con!ecimento est;tico$ respeitando a pr9pria produo art#stica
pessoal e con!ecimento est;tico$ respeitando a produo dos cole*as$ no percurso de criao ,ue abri*a uma multiplicidade de
procedimentos e solu@es3
Compreender e saber identi"icar a arte como "ato !ist9rico conte1tuali5ado nas diversas culturas$ con!ecendo$ respeitando e observando as
produ@es presentes$ identi"icando a e1ist)ncia de di"erenas nos padr@es art#sticos e est;ticos3
?bservar s rela@es entre o !omem e a realidade$ com interesse e curiosidade$ e1ercitando a discusso$ inda*ando$ ar*umentando e
apreciando a arte de modo sens#vel3
Compreender e saber identi"icar os aspectos da "uno e dos resultados do trabal!o do artista$ em sua pr9pria e1peri)ncia de aprendi5$
aspectos do processo percorrido pelo artista3
8preciar a bele5a da nature5a$ recon!ecendo a Deus como Criador e mantenedor do universo'
A!A"IA2O
8trav;s da con"eco de atividades pr&ticas /pinturas$ desen!os$ apresenta@es teatrais$ etc'03
Participao do aluno durante as aulas3
8valia@es escritas3
Reali5ando trabal!os em *rupo3
?bservao indireta nas atividades teatrais3
Pontualidade e assiduidade na entre*a de trabal!os3
Compromisso com os materiais did&ticos /tinta$ pincel$ pap;is$ etc'0 propostos para a aula'
34 ano
Co5$et6ncias e 7a8ilidades Conte9dos Procedi5entos
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes
t;cnicos e materiais diversos$
convencionais e no(convencionais$
naturais e manu"aturados$ para reali5ar
trabal!os individuais e de *rupo'
4denti"icao de mBltiplos sentidos na
apreciao de ima*ens'
Estudo das cores: secund&rias$
prim&rias$ neutras$ ,uentes e "rias'
8 :ature5a ; uma Escola'
Conceito3
Mistura de Cores3
C#rculo crom&tico3
Cariao de tonalidades3
Psicolo*ia das cores D materiais: pap;is$
tinta$ pincel$ tesoura'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise e utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
articula@es nas ima*ens produ5idas'
Representao e comunicao das "ormas
visuais$ concreti5ando as pr9prias
inten@es e aprimorando o dom#nio dessas
a@es'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes
t;cnicos e materiais diversos$
convencionais e no(convencionais$
naturais e manu"aturados$ para reali5ar
trabal!os individuais e de *rupo'
Contato sens#vel e an&lise de "ormas
visuais presente nos pr9prios trabal!os$
nos dos cole*as$ na nature5a e nas
Mestres da Cor: <arsila do 8maral$ E&bio
Falen e outros artistas "amosos'
Coc) ; uma ?bra(de(8rte'
Eormas de E1presso'
Pes,uisa bio*r&"ica3
Releitura'
diversas culturas$ percebendo elementos
comuns e espec#"icos de sistemas "ormais
/nature5a e cultura0'
?bservao da presena e trans"ormao
dos elementos b&sicos da lin*ua*em
visual$ nas pr9prias articula@es nas
ima*ens produ5idas$ nas dos cole*as e
nas apresenta@es em di"erentes culturas e
;pocas'
4denti"icao$ observao e an&lise das
di"erentes t;cnicas e procedimentos
art#sticos presentes nos pr9prios trabal!os$
nos trabal!os dos cole*as$ e em diversas
culturas'
Percepo e an&lise de produ@es visuais
/ori*inais e reprodu5idas0$ con!ecimento
sobre diversas concep@es est;ticas
presentes nas culturas /re*ional$ nacional e
internacional0'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$
produtores e movimentos art#sticos de
diversas culturas /re*ional$ nacional e
internacional0$ e em di"erentes tempos da
!ist9ria'
Con!ecimento cr#tico de di"erentes
interpreta@es de artes visuais e da cultura
brasileira$ produ5idas por brasileiros e
estran*eiros no pa#s'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
Lin!a: tipos de lin!a$ suas posi@es e
"un@es'
Pintura3
Cola*em3
Desen!!os3
Complemento do desen!o'
articula@es nas ima*ens produ5idas'
4denti"icao$ observao e an&lise das
di"erentes t;cnicas e procedimentos
art#sticos presentes nos pr9prios trabal!os$
nos dos cole*as e em diversas culturas'
Discusso$ re"le1o e comunicao sobre o
trabal!o de apreciao das ima*ens por
meio da "ala$ escrita no re*istro /*r&"ico$
sonoro$ dram&tico$ video*r&"ico$ etc'0$
mobili5ando a troca de in"orma@es com os
cole*as e outros 2ovens'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
articula@es nas ima*ens produ5idas'
?bservao da presena e trans"ormao
dos elementos b&sicos da lin*ua*em
visual$ em suas articula@es nas ima*ens
produ5idas$ na dos cole*as e nas
apresenta@es em di"erentes culturas e
;pocas'
Recon!ecimento da variedade de
si*ni"icados e1pressivos$ comunicativos e
de valor simb9lico nas "ormas visuais e
suas cone1@es temporais *eo*r&"icas e
culturais'
Recon!ecimento da diversidade de
sentidos e1istentes nas ima*ens
produ5idas por artistas ou veiculadas nas
m#dias$ e suas in"lu)ncias na vida pessoal
e social'
4denti"icao de mBltiplos sentidos na
apreciao de ima*ens'
Ponto: pontil!amento$ pontos na nature5a$
artista: =eor*es 6eurat'
8 Co5 Gumana'
G& MBsica no 8r'
MBsica Lin*ua*em Hniversal'
Pes,uisa bio*r&"ica3
Pintura em pontos3
Pintura assombrada3
4ma*ens no computador'
MBsica cantada3 *rupo$ coral'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
articula@es nas ima*ens produ5idas'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes
t;cnicos e materiais diversos$
convencionais e no(convencionais$
naturais e manu"aturados$ para reali5ar
trabal!os individuais e de *rupo'
Descoberta$ observao e an&lise cr#tica
de elementos e "ormas visuais na
con"i*urao do meio ambiente constru#do'
4denti"icao de mBltiplos sentidos na
apreciao de ima*ens'
6imetria e 8ssimetria: bilateral e radial
/"a5er linI com matem&tica0'
?bservao de e,uil#brio das "i*uras3
Recortes de "i*uras3
Decal,ue3
Espel!o /uso0'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
articula@es nas ima*ens produ5idas'
4denti"icao$ observao e an&lise das
di"erentes t;cnicas e procedimentos
Primeiro e se*undo planos' 4denti"icao dos planos em "oto*ra"ia e
"i*uras de revista3
Recorte e cola*em sim;trica com
cartolina3
Desen!o e *r&"ico PoJer Point'
art#sticos presentes nos pr9prios trabal!os$
no dos cole*as e em diversas culturas'
Recon!ecimento da variedade de
si*ni"icados e1pressivos$ comunicativos e
de valor simb9lico nas "ormas visuais e
suas cone1@es temporais *eo*r&"icas e
culturais'
Recon!ecimento da diversidade de
sentidos e1istentes nas ima*ens
produ5idas por artistas ou veiculadas nas
m#dias$ e suas in"lu)ncias na vida pessoal
e social'
Con!ecimento cr#tico de di"erentes
interpreta@es de artes visuais e da cultura
brasileira$ produ5idas por brasileiros e
estran*eiros no pa#s'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
articula@es nas ima*ens produ5idas'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes
t;cnicos e materiais diversos$
convencionais e no(convencionais$
naturais e manu"aturados$ para reali5ar
trabal!os individuais e de *rupo'
?bservao da presena e trans"ormao
dos elementos b&sicos da lin*ua*em
visual$ em suas articula@es nas ima*ens
produ5idas$ na dos cole*as e nas
apresenta@es em di"erentes culturas e
Res*ate cultural D Eolclore: parlendas$
trava(l#n*uas$ canti*as de roda$
brincadeiras e brin,uedos /2o*os0$
adivin!a@es /linI com portu*u)s0'
Eolclore: anedotas e acalantos3
Lendas'
Pes,uisas em *rupo3
C#deosKDCDs3
8presenta@es'
;pocas'
Recon!ecimento da variedade de
si*ni"icados e1pressivos$ comunicativos e
de valor simb9lico nas "ormas visuais e
suas cone1@es temporais *eo*r&"icas e
culturais'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$
produtores e movimentos art#sticos de
diversas culturas /re*ional$ nacional e
internacional0$ e em di"erentes tempos da
!ist9ria'
Con!ecimento$ valori5ao de diversos
sistemas de documentao$ catalo*ao$
preservao e divul*ao de bens culturais
presentes no entorno pr91imo e distante'
Elaborao de "ormas pessoais de re*istro
para assimilao$ sistemati5ao e
comunicao das e1peri)ncias com "ormas
visuais$ e "ontes de in"ormao das
di"erentes culturas'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
articula@es nas ima*ens produ5idas'
Con!ecimento e utili5ao dos materiais$
suportes$ instrumentos$ procedimentos e
t;cnicas nos trabal!os pessoais$
e1plorando e pes,uisando suas ,ualidades
e1pressivas e construtivas'
Desen!o: 8mpliao e Reduo D micro e
macro /5oom0'
Mosaico3
<an*ran3
Eoto*ra"ias3
4ma*ens no computador /5oom03
Desen!os'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
articula@es nas ima*ens produ5idas'
Representao e comunicao das "ormas
visuais$ concreti5ando as pr9prias
inten@es e aprimorando o dom#nio dessas
a@es'
Recon!ecimento da variedade de
si*ni"icados e1pressivos$ comunicativos e
de valor simb9lico nas "ormas visuais e
suas cone1@es temporais *eo*r&"icas e
culturais'
Con!ecimento e compet)ncia de leitura
das "ormas visuais em diversos meios de
comunicao da ima*em: "oto*ra"ia$ carta5$
televiso$ v#deo$ !ist9ria em ,uadrin!os$
telas de computador$ publica@es$
publicidade$ desi*n$ desen!o animado$ etc'
Discusso$ re"le1o e comunicao sobre o
trabal!o de apreciao das ima*ens por
meio da "ala$ escrita no re*istro /*r&"ico$
sonoro$ dram&tico$ video*r&"ico$ etc'0
mobili5ando a troca de in"orma@es com os
cole*as e outros 2ovens'
Elaborao de "ormas pessoais de re*istro
para assimilao$ sistemati5ao e
comunicao das e1peri)ncias com "ormas
visuais$ e "ontes de in"ormao das
di"erentes culturas'
4lustrao de <e1to de acordo com o
paradid&tico de literatura3
Letras de mBsicas3
Poesias'
8rte Postal'
Desen!o com temas ou livres3
MBsicas'
8 produo art#stica visual em espaos
diversos$ por meio de pintura$ cola*ens$
*ravura$ construo$ escultura$ instalao$
"oto*ra"ia$ cinema$ v#deo$ meios
eletroeletr+nicos$ desi*n$ artes *r&"icas e
outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos
elementos da lin*ua*em visual e suas
articula@es nas ima*ens produ5idas'
?bservao da presena e trans"ormao
dos elementos b&sicos da lin*ua*em
visual$ em suas articula@es nas ima*ens
produ5idas$ na dos cole*as e nas
apresenta@es em di"erentes culturas e
;pocas'
Con!ecimento e compet)ncia de leitura
das "ormas visuais em diversos meios de
comunicao da ima*em: "oto*ra"ia$ carta5$
televiso$ v#deo$ !ist9ria em ,uadrin!os$
telas de computador$ publica@es$
publicidade$ desi*n$ desen!o animado$ etc'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$
produtores e movimentos art#sticos de
diversas culturas /re*ional$ nacional e
internacional0$ e em di"erentes tempos da
!ist9ria'
Releitura D <rabal!ar este conteBdo 2unto
com -Mestres da Cor.'
Desen!o3
Pintura'
:4 ano
Co5$et6ncias e 7a8ilidades Conte9dos Procedi5entos
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos elementos da
lin*ua*em visual e suas articula@es nas ima*ens
produ5idas'
Con!ecimento e utili5ao dos materiais$ suportes$
instrumentos$ procedimentos e t;cnicas nos
trabal!os pessoais$ e1plorando e pes,uisando
suas ,ualidades e1pressivas e construtivas'
Modalidades de desen!o:
( Ce*o3
( De mem9ria3
( De observao'
8 ?ri*em D 4dade da Pedra'''
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes t;cnicos e
materiais diversos$ convencionais e no(
convencionais$ naturais e manu"aturados$ para
reali5ar trabal!os individuais e de *rupo'
4denti"icao de mBltiplos sentidos na apreciao
de ima*ens'
Cor' D cores prim&rias$ secund&rias$
,uentes$ "rias$ monocromia e
policromia /reviso03
<erci&rias e neutras3
Complementare e an&lo*as3
C#rculo crom&tico'
Reviso das cores3
E1posio das cores /e1positiva0:
conceito3
Con"eco do c#rculo crom&tico
/an&lise03
Pintura usando as cores e criando
cenas com temas3
8n&lise de obras de arte'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos elementos da
lin*ua*em visual e suas articula@es nas ima*ens
8rte 8bstrata' Composio3
8n&lise de obras3
Releitura'
Releitura3
produ5idas'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes t;cnicos e
materiais diversos$ convencionais e no(
convencionais$ naturais e manu"aturados$ para
reali5ar trabal!os individuais e de *rupo'
Percepo e an&lise de produ@es visuais
/ori*inais e reprodu@es0 e con!ecimento sobre
diversas concep@es est;ticas presentes nas
culturas /re*ional$ nacional0 e internacional'
Recon!ecimento da diversidade de sentidos
e1istentes nas ima*ens produ5idas por artistas ou
veiculadas nas m#dias$ e suas in"lu)ncias na vida
pessoal e social'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$ produtores e
movimentos art#sticos de diversas culturas
/re*ional$ nacional e internacional0$ e em di"erentes
tempos da !ist9ria'
Con!ecimento cr#tico de di"erentes interpreta@es
de artes visuais e da cultura brasileira$ produ5idas
por brasileiros e estran*eiros no pa#s'
8rte 8bstrata'
<e1tura'
4ntroduo % Gist9ria da 8rte'
?ri*em da 8rte 8bstrata /pes,uisa0'
?ri*em da Gist9ria da 8rte'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes t;cnicos e
materiais diversos$ convencionais e no(
convencionais$ naturais e manu"aturados$ para
reali5ar trabal!os individuais e de *rupo'
Recon!ecimento da variedade de si*ni"icados
e1pressivos$ comunicativos e de valor simb9lico
nas "ormas visuais e suas cone1@es temporais
*eo*r&"icas e culturais'
Elaborao de "ormas pessoais de re*istro para
assimilao$ sistemati5ao e comunicao das
Lu5 e 6ombra3
Pro2eo'
Hm Modelo de 8rtista'
Ln*ulos'
Pol#*onos'
Conceitos b&sicos3
Pes,uisar o e"eito sobre os ob2etos'
<er ideias e noo do uso dos
n*ulos e pol#*onos'
e1peri)ncias com "ormas visuais e "ontes de
in"ormao das di"erentes culturas'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
Con!ecimento e utili5ao dos materiais$ suportes$
instrumentos$ procedimentos e t;cnicas nos
trabal!os pessoais$ e1plorando e pes,uisando
suas ,ualidades e1pressivas e construtivas'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes t;cnicos e
materiais diversos$ convencionais e no(
convencionais$ naturais e manu"aturados$ para
reali5ar trabal!os individuais e de *rupo'
Contato sens#vel e an&lise de "ormas visuais
presente nos pr9prios trabal!os$ nos dos cole*as$
na nature5a e nas diversas culturas$ percebendo
elementos comuns e espec#"icos de sistemas
"ormais /nature5a e cultura0'
Re"le1o sobre a ao social ,ue os produtores de
arte concreti5am em di"erentes ;pocas e culturas$
situando cone1@es entre vida$ obra e conte1to'
Recon!ecimento da presena de ,ualidades
t;cnicas$ !ist9ricas$ est;ticas$ "ilos9"icas$ ;ticas$
culturais nas produ@es visuais$ sabendo observ&(
las como "onte de pes,uisa e recon!ecendo(as
como ve#culo de compreenso di"erenciada do ser
!umano e suas culturas'
Escultura e Modela*em D Ed*ar
De*as'
Con!ecendo a :ossa Fandeira'
Papel Mac!)3
8s bailarinas3
Hso de v#deos e "i*uras3
<ranspar)ncias3
Esculturas D "rutas e verduras3
?ri*amis'
Cores e Medidas ?"iciais'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
Con!ecimento e utili5ao dos materiais$ suportes$
Mosaico D papel$ *ros$ cermica' Parte e1positiva dos conceitos3
Pain;is para e1posio'
instrumentos$ procedimentos e t;cnicas nos
trabal!os pessoais$ e1plorando e pes,uisando
suas ,ualidades e1pressivas e construtivas'
Contato sens#vel e an&lise de "ormas visuais
presente nos pr9prios trabal!os$ nos dos cole*as$
na nature5a e nas diversas culturas$ percebendo
elementos comuns e espec#"icos de sistemas
"ormais /nature5a e cultura0'
Recon!ecimento da diversidade de sentidos
e1istentes nas ima*ens produ5idas por artistas ou
veiculadas nas m#dias$ e suas in"lu)ncias na vida
pessoal e social'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$ produtores e
movimentos art#sticos de diversas culturas
/re*ional$ nacional e internacional0$ e em di"erentes
tempos da !ist9ria'
<;cnicas Pl&stica' Hso de v&rias t;cnicas pl&ticas'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos elementos da
lin*ua*em visual e suas articula@es nas ima*ens
produ5idas'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes t;cnicos e
materiais diversos$ convencionais e no(
convencionais$ naturais e manu"aturados$ para
reali5ar trabal!os individuais e de *rupo'
?bservao da presena e trans"ormao dos
elementos b&sicos da lin*ua*em visual$ em suas
articula@es nas ima*ens produ5idas$ na dos
cole*as e nas apresenta@es em di"erentes
culturas e ;pocas
Recon!ecimento da variedade de si*ni"icados
e1pressivos$ comunicativos e de valor simb9lico
Eolclore D
( Comidas t#picas3
( 4nstrumentos e mBsicas "olcl9ricas3
( Eol*uedos e 2o*os3
( 8rtesanato re*ional3
( Estudo das 6abenas'
<rabal!ar "antoc!es com papel
mac!)3
8presentao em *rupo /por re*i@es0'
nas "ormas visuais e suas cone1@es temporais
*eo*r&"icas e culturais'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$ produtores e
movimentos art#sticos de diversas culturas
/re*ional$ nacional e internacional0$ e em di"erentes
tempos da !ist9ria'
Con!ecimento$ valori5ao de diversos sistemas
de documentao$ catalo*ao$ preservao e
divul*ao de bens culturais presentes no entorno
pr91imo e distante'
Elaborao de "ormas pessoais de re*istro para
assimilao$ sistemati5ao e comunicao das
e1peri)ncias com "ormas visuais$ e "ontes de
in"ormao das di"erentes culturas'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
Con!ecimento e utili5ao dos materiais$ suportes$
instrumentos$ procedimentos e t;cnicas nos
trabal!os pessoais$ e1plorando e pes,uisando
suas ,ualidades e1pressivas e construtivas'
Descoberta$ observao e an&lise cr#tica de
elementos e "ormas visuais na con"i*urao do
meio ambiente constru#do'
Perspectiva:
( Ponto de Eu*a3
( Lin!a do !ori5onte'
Hsar cenas e "otos3
8n&lise e marca'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos elementos da
lin*ua*em visual e suas articula@es nas ima*ens
produ5idas'
8rtistas:
( Cndido Portinari3
( Mic!elan*elo3
( 8l"redo Colpi'
Pes,uisa dos artistas /bio*ra"ia03
Releitura em papel carto /"a5er
moldura0'
Representao e comunicao das "ormas visuais$
concreti5ando as pr9prias inten@es e aprimorando
o dom#nio dessas a@es'
Con!ecimento e utili5ao dos materiais$ suportes$
instrumentos$ procedimentos e t;cnicas nos
trabal!os pessoais$ e1plorando e pes,uisando
suas ,ualidades e1pressivas e construtivas'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes t;cnicos e
materiais diversos$ convencionais e no(
convencionais$ naturais e manu"aturados$ para
reali5ar trabal!os individuais e de *rupo'
Contato sens#vel e an&lise de "ormas visuais
presente nos pr9prios trabal!os$ nos dos cole*as$
na nature5a e nas diversas culturas$ percebendo
elementos comuns e espec#"icos de sistemas
"ormais /nature5a e cultura0'
?bservao da presena e trans"ormao dos
elementos b&sicos da lin*ua*em visual$ em suas
articula@es nas ima*ens produ5idas$ na dos
cole*as e nas apresenta@es em di"erentes
culturas e ;pocas'
4denti"icao$ observao e an&lise das di"erentes
t;cnicas e procedimentos art#sticos presentes nos
pr9prios trabal!os$ no dos cole*as e em diversas
culturas'
Percepo e an&lise de produ@es visuais
/ori*inais e reprodu5idas0 e con!ecimento sobre
diversas concep@es est;ticas presentes nas
culturas /re*ional$ nacional e internacional0'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$ produtores e
movimentos art#sticos de diversas culturas
/re*ional$ nacional e internacional0$ e em di"erentes
tempos da !ist9ria'
Con!ecimento cr#tico de di"erentes interpreta@es
de artes visuais e da cultura brasileira$ produ5idas
por brasileiros e estran*eiros no pa#s'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
?bservao$ an&lise$ utili5ao dos elementos da
lin*ua*em visual e suas articula@es nas ima*ens
produ5idas'
?bservao da presena e trans"ormao dos
elementos b&sicos da lin*ua*em visual$ em suas
articula@es nas ima*ens produ5idas$ na dos
cole*as e nas apresenta@es em di"erentes
culturas e ;pocas'
Con!ecimento e compet)ncia de leitura das
"ormas visuais em diversos meios de comunicao
da ima*em: "oto*ra"ia$ carta5$ televiso$ v#deo$
!ist9ria em ,uadrin!os$ telas de computador$
publica@es$ publicidade$ desi*n$ desen!o
animado$ etc'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$ produtores e
movimentos art#sticos de diversas culturas
/re*ional$ nacional e internacional0$ e em di"erentes
tempos da !ist9ria'
Releitura' 8presentao de di"erentes obras de
artistas consa*rados para
reproduo em releitura3
Desen!o e pintura sobre as obras dos
artistas apresentados'
8 produo art#stica visual em espaos diversos$
por meio de pintura$ cola*ens$ *ravura$
construo$ escultura$ instalao$ "oto*ra"ia$
cinema$ v#deo$ meios eletroeletr+nicos$ desi*n$
artes *r&"icas e outros'
E1perimentao$ investi*ao$ utili5ao e
capacidade de escol!a de suportes t;cnicos e
materiais diversos$ convencionais e no(
convencionais$ naturais e manu"aturados$ para
reali5ar trabal!os individuais e de *rupo'
4denti"icao de mBltiplos sentidos na apreciao
de ima*ens'
<;cnicas de pintura:
( Pintura com sopro3
( Massa de modelar
/espal!ada no papel03
Pintura de borda3
Pintura c!apiscada3
Pintura com *i5 de cera3
Pintura com anelina e &*ua sanit&ria
/descoloramento03
Cra,uelado'
?bservao$ pes,uisa e con!ecimento de
di"erentes obras de artes visuais$ produtores e
movimentos art#sticos de diversas culturas
/re*ional$ nacional e internacional0$ e em
di"erentes tempos da !ist9ria'
Elaborao de "ormas pessoais de re*istro para
assimilao$ sistemati5ao e comunicao das
e1peri)ncias com "ormas visuais$ e "ontes de
in"ormao das di"erentes culturas'
Con!ecimento cr#tico de di"erentes
interpreta@es de artes visuais e da cultura
brasileira$ produ5idas por brasileiros e
estran*eiros no pa#s'
Avaliao
8trav;s da con"eco de atividades pr&ticas /pinturas$ desen!os$ apresenta@es teatrais$ etc'03
Participao do aluno durante as aulas3
8valia@es escritas3
Reali5ao de trabal!os em *rupo3
?bservao indireta nas atividades teatrais3
Pontualidade e assiduidade na entre*a de trabal!os3
Compromisso com os materiais did&ticos /tinta$ pincel$ pap;is$ etc'0 propostos para a aula'
Crono*rama de avaliao
6 ano Data 7 ano Data
> Fimestre > Fimestre
>M avaliao N7'ON'NO>N >M avaliao N7'ON'NO>N
Modalidade do Desen!o
Cor
>M avaliao
Estudo das cores
8 nature5a ; uma Escola
Comea o s;culo PP no continente
americano
N avaliao ON'OQ'NO>N N avaliao ON'OQ'NO>N N avaliao
Mestre da Cor
Coc) uma ?bra(de(arte
Eormas de E1presso
Complementares e an&lo*as
C#rculo crom&tico
8rte 8bstrata
? Mundo em *uerra pela primeira
ve5'
Do C5arismo ao Folc!evismo'
<rabal!o 8valiativo Data: OR'OS'
Mestre da Cor
<rabal!o 8valiativo Data: N6'OS'
Eormas de E1presso
<rabal!o 8valiativo Data'OR'OS
Desen!o ce*o
<rabal!o 8valiativo Data' N6'OS
Desen!o 8bstrato
<rabal!o 8valiativo Data:OT'OS
6e2a criativo pa*ina SR
<rabal!o 8valiativo Data:OT'OS
Resumo:Gist9ria do Frasil
RepBblica$ o ,ue "oi o coronelismo$
"raudes eleitorais$ currais eleitorais$
voto de cabresto$ ca"e(com(leite'
N Fimestre N Fimestre N Fimestre N Fimestre
>M 8valiao' SO'OQ >M 8valiao SO'OQ >M 8valiao NO'OQ >M 8valiao NO'OQ
Lin!a: tipos de lin!a$ sua posi@es e "un@es
Ponto: pontil!amento$ pontos na nature5
4ntroduo % Gist9ria da 8rte
Desen!o: lu5 e sombra
Ci)ncia e ra5o nos s;culos PC44 e
PC44'
Dos Estados Hnidos % ,uase desunio
dos Estados'
8 Republica a "avor dos coron;is'
Revoltas e trans"ormao politica na
primeira repBblica'
N 8valiao NU'OR
8 Co5 Gumana
G& MBsica no
MBsica Lin*ua*em Hniersal
N 8valiao NU'OR
Ln*ulos e Po#*onos
<e1tura
N 8valiao NR'OR
? Maior *olpe contra o 8bsolutismo
Eranc)s'
? Frasil do s;culo PC444'
N 8valiao NR'OR
Crise e <otalitarismo nos anos >TNO
e >TSO
<rabal!o avaliativo O7'OR
Pontil!amento
<rabal!o 8valiativo Data: OQ'O6
Presentao de MBsica
<rabal!o avaliativo O7'OR
Desen!ando
Pintando com <e1tura
<rabal!o avaliativo >U'OR
6e2a Criativo pa*ina >>6
<rabal!o avaliativo' >U'OR
6e2a criativo pa*ina >QQ
S bimestre S Fimestre S Fimestre S Fimestre
>M 8valiao N7'OU
6imetria e 8ssimetria
Primeiro e 6e*undo Planos
>M 8valiao N7'OU
Con!ecendo a :ossa Fandeira
Mosaico
>M 8valiao >O'OU
Da Era napoleonica % era das
restaura@es'
>M 8valiao' >O$OU
? mundo em =uerra pela 6e*unda
ve5'
8 8m;rica latina do s;culo P4P'
N 8valiao SO'OT
Eolclore
Lendas
N 8valiao SO'OT
<;cnicas Plstica
Eolclore
N 8valiao >Q'OT
8 Eamilia Real na Col+nia'
N 8vliao' >Q'OT
?s tempos da *uerra "ria'
? Frasil no conte1to da =uerra Eria'
<rabal!o 8valiativo OS'OT
Desen!o 6im;trico
<rabal!o 8valiativo O>'>O
<rabal!o Manual
<rabal!o 8valiativo OS'OT
Pintando a Fandeira
Pintando com =i5 de cera
<rabal!o 8valiativo N7'OT
6e2a Criativo pa*ina >6S
<rabal!o 8valiativo N7'OT
6e2a criativo pa*ina >US
Q Fimestre Q Fimestre Q Fimestre Q Fimestre
>M 8valiao' NT'>O'
Desen!o: 8mpliao e Reduo
Mosaico

>M 8valiao NT'>O
Pespectiva
8rtistas Eamosos
>M 8valiao N6'>O
? :ovo colonialismo do s;culo P4P
? 4mp;rio brasileiro: modernidade e
con"litos
>M 8valiao N6'>O
V"rica $ Vsia e ?riente M;dio nos
s;culos PP
N 8valiao N6'>>
Poesia
8rte Postal
Releitura: Mestre da cor
N 8valiao N6'>>
<;cnica de Pintura
N 8valiao OT'>>
? 4mp;rio do ca";
8 RepBblica bate &s portas'
N 8valiao OT'>>
?s militares no poder
?s anos "inais da =uerra Eria e seus
desdobramentos
Contradioes do mundo *lobali5ado'
<rabal!o 8valiativo NN'>O
Mosaico
<rabal!o 8valiativo >T'>>
Pintura
<rabal!o avaliativo NN'>>
Pespectiva
6e2a Criativo
<rabal!o avaliativo SO'>>
6e2a criativo pa*ina NRN
<rabal!o avaliativo' SO'>>
6e2a criativo pa*ina NTS