Sunteți pe pagina 1din 18

Liceul TeoreticIon Incule ,satul Vorniceni,raionul Str eni

BALUL BOBOCEILOR
Serbare la sfr itul clasei nti

n tor!Lu"u Veronica
#$%#
To i co"ii sunt "e cori&or
nv torul: Stima i prin i, onora i oaspe i! Ne-am adunat astzi aici pentru a
celebra una din cele mai ndrgite i mai necesare cr i de la care ncep primii
pa i n lumea miraculoas a cuno tin elor i a ntrebrilor, Abecedarul. Aceast
carte ne deschide u ile unui templu sfnt, n care triesclegendele, pove tile,
cntecele din strmo i i faptele de vitejie ale strmo ilor no tri.
ntr ' co"ii!
nu, doi, trei, patru, cinci i cnt
! bobocei se legnau
"e o pnz de piangen
i pentru c nu se rupea
Au mai chemat ! bobocei
(&au &in )nu a c*e)are+
ntr al i ' bobocei
ase, apte, opt, nou, zece i cnt
#$ bobocei se legnau
"e o pnz de piangen
i pentru c nu se rupea
Au mai chemat ! bobocei
%dau din mnu a chemare&
ntr al i ' bobocei
##, #', #(, #), #!, i cnt
#! bobocei se legnau
"e o pnz de piangen
i pentru c nu se rupea
Au mai chemat ! bobocei
%dau din mnu a chemare&
*ntr ultimii bobocei
#+, #,, #-, #., '$, '#, '', '(, i cnt
'( bobocei se legnau
"e o pnz de piangen
i pentru c pnza s-a rupt
/o i boboceii au czut. 0uf
Un elev: 0un gsit la to i v spunem
1rem s ti i c-al nostru nume e
To i: 0oboceii
Alt elev: 0obocei noi ne numim
i-am venit s v-ndulcim
Sufletele-nmiresmate
i de frumos nzestrate
Alt elev: 2e aceea v rugm
3nd cntm i recitm
S fi i foarte-foarte aten i
i-ntotdeauna s ne sus ine i
Alt elev: ( cu un clo"o el n )n +
0un diminea a clopot, clopo el
Astzi ai sunat i pentru mine
4 a teapt-n clas cel dinti apel
i rspund 5present6 cum se cuvine
Clin,, clin,, clin, (sun &in clo"o el +
Alt elev: 0un diminea a, dragi prin i
1ou, dascli, bun diminea a !
4 petrece-n strad cu priviri fierbin i
Soarele ce-mi rumene te fa a
Cntec: Bun diminea a
#.4 trezesc cu bun diminea a
i alerg n grdini dup flori
S le string pe toate, toate-n bra e
S m duc la coala drag de cu zori
7efren8
0un diminea a, soare
0un diminea a, ram
0un, bun, bun, bun diminea a
0un diminea a, floare
0un diminea a, neam
Stropii cei de rou-mi spal fa a
'.9u alerg pe crru a verde
Spre csu a cu pove ti i ghicitori
0un diminea a
"n-la coala drag zic de mii de ori
Un elev: 2ragi prin i,bine-a i venit
:a a noastr srbtoare
"entru dumneavoastr am pregtit
;lume, cntece i versuri
3a s v nveselim
Alt elev: 2up-un an de8
stai n cas !
6du-te-nva !6
6ia cite te-n plus !6
6hai scrie !6
6 i rup foaia !6
6las joaca !6
6fii cuminte i a teapt!6
<at c-i n prag vacan a.
Alt elev: 1-am poftit astzi aici
"e cei mari i pe cei mici
S cntm i s dansm
2e la Abecedar, rmas bun s ne lum
Alt elev: "lecciuni i mul umire
i-am adus astzi n dar
ie scumpa noastr carte
To i: 2rag Abecedar
Alt elev: 3rticic, crticic
2ac-ai ti ct te iubesc
1orba ta e fermecat
/u ne-nve i, ne sftuie ti
"entru to i, biat ori fat,
3el mai bun prieten e ti !
Alt elev: 2ragul meu, Abecedar !
"rima carte de colar
3rticica mea de drag
3u fereastr i cerdac
i cu fo net de copac
* i aminte ti = :a nceput
3e greu a fost = Attea semene
"arc fr rost8
>vale, zale, bice, bastonele
"riveam nedumerit la ele
Acum le stpnesc pe fiecare
"rietene mi sunt8
<ar eu ? un mndru ciobna
*mi pasc cu grij turma de mioare
3um m nva buna nv toare
Alt elev: 3e e alfabetul oare =
ir de pui ori n soare =
Stolul alb de porumbei =
Sau pe cmp turm de miei =
:icurici snt sau mrgele =
:iterele sub irele =
3e e alfabetul = 3e e =
3red c e un fel de cheie
Nzdrvan i anume
S deschid por i spre lume
3e are mai multe fiice
3are vor s se prezinte
Litera A: 9u snt cea mai nsemnat liter
3ci cu mine ncepe alfabetul
9u snt A de la albin
Am n fagurii aurii
Alba miere i lumina
Soarelui n orice zi
4ai snt A de la arici
n arici cu multe ace
@uge-ncolo, vine-ncoace
>bosit e, dar nu poate
S-l lase pe A din spate
Litera B: 9u sunt 0 o buburuz
0ine-ascuns-ntre bujori
0a-s bondoac- i ursuz
0a joc bza printre flori
> broscu oac-oac-oac
Se plimba pe lng lac
i cnd m-a vzut pe-aproape
A srit de spaim-n lac
Nu tia - i-mi pare ru
3e feti bun-s eu.
Cntec: Broscu a
#.> broscu mititic
2ar cu ochii mricei
S-a uitat n apa lin
3a s- i vad chipul ei
7efren
>ac-oac lalalalala
'. 9u snt prima dintre broa te
Nu-< ca mine nime-n iaz
3u ochii ca stropi de rou
7umeoar pe obraz
(. i cntnd ea cu plcere
Se uita i se mira
9u snt cea mai frumu ic
Aai veni i i ma- i vedea !
Litera C: 9u provin de la coco
3nt n zori cu ncntare
3 mi-e dat din mo i strmo i
S m bucur cnd e soare
Litera D: 2ragi drume i cu-a mea desag
2oldora-s de ori icine
2rume ia doar mi-e drag
2escifra i-m sunt 2
Litera E: 9u snt 9. 3ine m are =
9lefantul, 9remia
0a chiar i 4o 9ne
3are vine pe la gene
Litera F: >are ce vrea ea s zic =
2ect mine nu-i mai tare
9u snt @e de la furnic
2ar l duc pe 9-n spinare
Litera G: @ie- i mil, furnicu
2e un greera n frig
1ara-s gras i-am glas drgu
2ar acum de foame strig
Litera H: Snt Aaralambie, un hrib
Am eu haz, dar rd cam strmb
;reiere, nu m-ntrista
Nu m lua drept hrana ta
Litera I: Snt un iepure iste
4i se zice < cel iute
Singur snt mai ndrzne
2ar de-apari, m sperii, 2u-te !
Cntec: Ieura ul
#. up- up- upB up- up- up Sare-un greera
up- up- upB up- up- up Sare-un iepura
up- up- upB up- up- up Sare-un ied pozna
up- up- upB up- up- up Sare-un copila
7efren
3ine oare, cine oare
ite-uite a a
1rea s-ajung pn-la soare ' ori
:ng miculi a sa

#. up- up- upB up- up- up Sare-un miel drgu
up- up- upB up- up- up "uiul cel de stru
- up- upB up- up- up veveri a-n pom
up- up- upB up- up- up "uiul cel de om
7efren8 ) ori
Litera L: Snt o liter gra ioas
i de lebd aleas
3are din zori de zi
St la sfat cu nuferii
4ndr-n pene de ninsoare
Argintii i lucitoare
Litera !: Sunt maimu a zis em
i de nimeni nu m tem
4nnc miere, mure, gem
i n jungl eu v chem.
Litera ": 9u snt Ne, de la narcis
Nalt sunt i dechisit
4ndr snt i snt decis
S fiu cea mai druit
Litera #: Nu gsi i ca mine buchie
7otunjoar, fr muchie
9u snt > de la omid
> oglind mi-a dori
/oat vara cea dorit
2in ochi mereu m-a sorbi
Litera $: 9u snt litera pcii i a prieteniei
9u snt ", o ppdie
"at palid de plai
"lin snt de poiezie
*ncep 6piatr6, 6pan6, 6plai6
Litera %: 9u snt litera pe care
3opiii o rostesc cu greu
2ar ct de frumos snt eu8 r-r-r-r !
9u sunt 7e, un mac de mare
Negru sunt ca rndunica
7d ntr-una i mi pare
3 de rs m prinde C frica
Un elev: && "iu ! "iu ! "iu !
Alt elev : && 3e ai puiu = Nu vrei mei =
<-am pierdut pe fra ii mei
3um arat =
/ot glbui
3um i cheam =
"ui, pui, pui
Cntec: $ui 'ola i
#."ui gola i cum sta i n cuiburi
@r plpumioare
Ne-nvelim cu ale mamei
3alde aripioare
"ui-pui-pui 3iricirilai
"ui-pui-pui 3iricirilai
Ne-nvelim cu ale mamei
3alde aripioare
'.2ac mama nui acas
i ploi a cerne
Ne-nvelim atunci cu frunza
7amurii materne
(.2ac mama n-o s vin
i-o s cad frunza =
3um nu o s vin mama =
3um s cad frunza =
Litera : 9u n ep. Sunt apul e
ip i sar cu coarnele
intesc ur urii ascu i i
i c eii adormi i
Litera U: 9u sunt de la umbrel
3e-o deschidem negre it
2ac ploaia s-a pornit
i ne apr de ploaie
3hiar de plou n iroaie
Litera (: 9u sunt veveri a 1e
"asul meu e repede
1esel, vioaie, vie
1in la voi cu voio ie
Litera ): 9u sunt litera care ncheie alfabetul
i a vrea s v recit o poiezie
2espre fratele meu Zpcil
Am un frate ciufulit
2iminea a cnd se scoal
"n-se-ncal , pn-se spal
"n-se-nbrac pe-apucate
4ai nti i-nti de toate
Se suce te, se-nvrte te
/oat casa rscole te
i- i tot cat
0a o gheat
0a cma a aruncat
0a ciorapul, ba spunul
0a tergarul, ba fularul
0a chiar i abecedarul
:e caut nciudat
i sub mas i sub pat
i-n dulap i sub covoare
nde-s oare = nde = nde =
29-a ti unde i-a rspunde
3 de-atta zpceal
9l ntrzie la coal
9u sunt a lui surioar
2ar n fiecare sear
3nd m culc i ceasul bate
*mi string lucrurile toate
i le pun pe-un scunel
:ng mineCnu ca el
nul hisa, altul ceala
4ie-mi place rnduiala !
i n zori cnd m trezesc
Nu mi-e greu s le gsesc
Cntec: $vla
1ai ce pozna e copilul "vla
S v spun ce face el la coal
Ah, ce trengar pn-acum
Du a a n-am ntlnit
9u nicicnd copil m-ai zpcit
*n clas el tot intra deseori nepregtit
i astfel lua doar note rele
*ntrzia i lipsea
> fcea parc-nadins
i avea caraghiosul scris
7efren
*nv toarea i spunea
<ar trengarul n-asculta
i fcea numai gre eli ntr-una
*n loc de mas el scria
1reau acas i pleca
"entru c la joac se grbea
'.4i "vla , s te faci tu cuminte copila
3 va fi ca tine toat clasa
"rin ii ti vor afla c te ii de mecherii
i atunci o vei p i s tii
n ti)"ul &ansului a"are -e tiil(cu c*i"iul "e.o "arte, un col &e c)a ie it
&in "antaloni, un bu)b &esc*eiat, un "antof cu ireturile &ate &ru)ul + i
&ansea/ &u" )u/ic0 Cn& se ter)in )u/ica ncearc s citeasc se "e
"ere i, &ar nu "oate!
nv torul: 3ine e ti = 3e faci aici =
*mi pare c ai vrut s cite ti ceva =
3opii, voi l cunoa te i =
Un elev: Nu, nu-l cunosc
*mbl ntr-un hal fr de hal
Alt elev: Acesta-< Ne tiil
S tii c noi nu te iubim
"e tiil: i la ce v-a i adunat aici =
1ou nu vii lene =
3e fel de litere sunte i =
3e folos din voi =
na e mai mare, alta e mai mic
Nu cumva crede i c fr voi nu se poate tri =
Un elev: N-ai dreptate. *ncearc s cite ti mcar un cuvnt fr de consoane sau
vocale
"e tiil: i ce mai ti i voi =
Un elev: tim c cele mai scumpe cuvinte din lume snt8
mama, pace, patrie, grai
Alt elev: tim c ntrebuin m cuvintele fermecate8
/e rog, mul umesc, mi cer scuze, cu plcere
nv torul: Ne tiil ca s te convingi, c copiii cunosc multe lucruri, te invit s
mergi mpreun cu noi ntr-o cltorie imaginar pe paginile
abecedarului. @i i aten i copii ! 3ine tie rspunsul ridic mnu a
frumos.
#.3um se nume te poiezia i cine este autorul versurilor8
>carte aleas, e ca o cas
3u multe neamuri, psri pe ramuri
Un elev: Acesta este un fragment din poiezia 6> carte6 scris de 3onstantin
2ragomir
'.0bu a sptmn
3hiar apte fete are
"ute i s le numi i =
Un elev: @etele sptmnii sunt8 luni, mar i, miercuri, joi,
1ineri, smbt i duminic
Alt elev: 2e la unu-ncepi s-aduni
"rima zi se cheam luni
nu i cu unu-s fra i
3ea de-a doua zi e mar i
/rei broscu e salt-n cercuri
tii c-a treia zi e miercuri
"atru greiera i vioi
3nt pn se face joi
3ucu-nva a numra
Diua a cincea-i vinerea
3ocostrcu-n ap st
Diua a aptea-i smbt
<ar furnica harnic
Spal i duminica
nv torul: Dilele, le ti i pe toate
2ar s-mi spune i, cite-s =
To i: apte
(.2e unde e fragmentul =
6"orumbelul a nghi it un grunte i a pornit la drum. *nnopta pe unde
putea, tremura de grig, dar cum se lumina zbura mai departe6
Un elev: Acest fragment e din teEtul 6"rimvara6 scris de Spiridon vangheli
).3ontinua i fabula. ;reerul n desftare
/recnd vara cu cntare
CCCCCCCCC.
Un elev: 2eodat se treze te
3 afar viscole te
nv torul: 3e ai recitat i cine a scris aceast fabul =
Elevul: 9u am recitat fibula 6;reerul i furnica6 scris de AleEandru 2onici
A*ecedarul: 0ravo, copiii ! Sunte i tare iste i
2ar mai tiu c ti i voi bine
S ghici i ce vreau a spune
2e vorbit, nu vorbe te
2e auzit, nu aude
"e toate le tie
3ine s fie =
To i: 3artea
A*ecedarul: Acuma vreau s m conving cine din voi gnde te i potrive te tot
ce vorbe te
To i: 1orba dulce mult adduce
1orba bun mult adun
1orba mult ?Srcia omului
A*ecedarul: <ar acum copii, vreau s v prezint manualul de :imb romn,
care este sora mea mai mare. 3u ea o s cltori i mai departe n
lumea cuno tin elor
Cartea de L+%om,n: 0un ziua, copii ! tiam c m a tepta i. 2oresc s devin
cea mai bun prieten a voastr. 9u o s v povestesc multe lucruri
interesante. 2ar v rog s-mi urma i sfaturile8
- S nu m lua i cu minile murdare !
- S nu-mi ndoi i foile
- S folosim semnele pentru carte
- S nu m lsa i cu fa a-n jos pe mas sau la soare
- S nu colora i desenele
- S nu sublinia i cuvintele cu tocul sau creionul
- S m nveli i pentru a m pstra mai bine
- <ar dac vre i s nu v creasc nasurile lungi
s le ine i m,ai mult n carte
Un elev: i totu i astzi sunt cea mai important. 3ci cum v-a i numi voi, dac
n-a fi eu = oacei 2ar fiindc eu nu lipsesc de la serbare v invit pe
to i s dansm dansul boboceilor de ra
Dansul r u telor:
Un elev: 3nd am venit n clasa-nti
9ram tare ferici i
3-o s nv m noi carte
i-o s fim prieteno i
Alt elev: Ne-au adus pe to i de mn
3u flori multe am venit
i pe toate i pe toate
*nv toarei i le-am, druit
Alt elev: "entru noi e cea mia bun
4ulte, multe ne-a-nv at
S citim, s povestim
S scrim frumos, s socotim
S desenm, la muzic s cntm
S cro etm i tartine s preparm
Alt elev: *ncet-ncet, cite pu in
2e toate-am nv at
i la anul noi vom merge
*n clasa doua neaprat
Alt elev: Noi elevii dintr-a-ntia
2e acum mai crturari
0un rmas azi to i i zicem
Scumpule, Abecedar !
Alt elev: 0un rmas, la revedere
<ar la anul viitor
"e al i copii abecedarul
*i va nv a de zor
To i: ( to i co"iii rostesc n cor +
Adio, drag, Abecedar !
Adio, scump Abecedar !
A*ecedarul: Scumpii mai prieteni !
Acum pare-mi-se pot pleca
4 duc s caut al i copii mai mici dect voi, pe care s-i
nv alfabetul. 1 doresc s cre te i mari, snto i i s ob ine i
cele mai mari succese n lumea cuno tin elor.
nv torul: 2ragi copii, v felicit din suflet cu prima biruin pe cmpul de
lupt al n elepciunii. AFi pornit pe drumul ce duce prin greutFi Gi
descoperiri, spre altarul sfnt al strmoGilor noGtri care ne-au lsat
ndemnuri profunde, sfaturi brbteGti, dragostea de munc Gi de carte. 1
doresc mult sntate Gi n viitor mari succese la nvFtur. Hi acum stimaFi
prinFi permiteFi-mi s nmn copiiilor d-str certificatele de finisare a clasei
nti. 2ragii mei, aFi pus primele crmizi cetFii numite 6*nvFtura6. 3ontinuaFi
Gi cetatea va dinui !