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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS


DEPARTAMENTO DE REA COMN
CURSO ELEMENTOS DE LGICA FORMAL Y LGICA DIALCTICA
CDIGO 2411





























DATOS DEL ESTUDIANTE

NOMBRE:___________________________________________

CARNE:_____________________________________________

SALON:________________ EDIFICIO:____________________

GUATEMALA, JULIO 2014



Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


2
PRESENTACIN

Las Guas de Trabajo estn diseadas con el propsito que los estudiantes fortalezcan los conocimientos
desarrollados en el saln de clase, mediante la resolucin de cuestionamientos y la aplicacin prctica en
una serie de ejercicios relacionados a los tpicos ms importantes del Curso de Lgica que fueron
elaborados en base a los textos utilizados en dicho curso.

Estas Guas tienen el sentido pedaggico de fortalecer y estimular el autoaprendizaje del estudiante,
buscando que mediante su realizacin se apropien satisfactoriamente de los contenidos trabajados.

La ponderacin asignada es de 5 puntos netos de zona, los estudiantes debern elaborarlas y entregarlas
en la fecha que seale el docente.

CONTROL DE ENTREGA DE GUIAS DE TRABAJO

No. Tema de la Gua Fecha de Entrega Sello
1. El pensamiento y Generalidades de la
Lgica




2. El Concepto





3. El Juicio





4. El razonamiento





5. La Lgica Dialctica









Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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GUA DE TRABAJO NO. 1

EL PENSAMIENTO Y LAS GENERALIDADES DE LA LGICA FORMAL

Objetivo: Que el estudiante identifique los principales rasgos del pensamiento y los principios bsicos
de la lgica formal.
Texto: Apuntes de Lgica

1. Enumere los rasgos del pensamiento y explquelos brevemente. (Capitulo I El proceso de pensar y las
formas del pensamiento)
No. RASGOS EXPLICACIN
1









2











3










4












Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


4
2. Escriba la Definicin de Lgica:





3. Enuncie tres razones por las que es importante el estudio de la Lgica segn el texto.





4. Elabore un cuadro sinptico de las principales formas de pensamiento indicando los aspectos ms
importantes de cada forma.





























Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


5
5. Elabore un esquema para representar y explicar las divisiones de la Lgica:















6. Explique los siguientes conceptos:

a) Forma Lgica:




b) Constantes Lgicas:




c) Variables Lgicas:




7. Escriba Contenido para las siguientes formas lgicas y seale el tipo.

Forma Lgica Contenido Tipo
a. Algn S es P
b. Algn S no es P
c. Todo S es P
d. Ningn S es P

Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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8. Escriba la Forma Lgica y el Tipo de los siguientes enunciados.

Enunciados Forma Lgica Tipo
a. Ningn delincuente es justo
b. Algunos empresarios no son profesionales
c. Todo guatemalteco es responsable
e. Ningn estudiantes es mentiroso

9. Complete el siguiente cuadro:

Ley Identidad Contradiccin Tercero Excluido Razn Suficiente








Enunciado o
Explicacin







Frmula:


A quin se le
atribuye su
formulacin:
















Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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10. Lea y analice el contenido de los siguientes prrafos; escriba en el espacio correspondiente el
nombre de la ley lgico formal que se aplica en cada caso.

a. Durante esta contienda poltica en el pas, varios Candidatos han sido rechazados por no cumplir con la
serie de requisitos que exige la legislacin de nuestro pas, por lo tanto s los candidatos quieren
participar debern cumplir con lo que la ley les exige o quedaran fuera de estas elecciones.

b. De acuerdo con las publicaciones del Laboratorio del Instituto de Karolinske Suiza, nicamente la
semilla de la Linaza es la que posee los cidos esenciales balanceados que ayudan a la prevencin del
cncer de mama y colon.

c. La lgica es una ciencia que se dedica al estudio de las formas, leyes, contenido y estructura del
pensamiento. El pensamiento constituye el objeto de estudio de la lgica.

d. Segn algunos expertos en la rama econmica aseguran que la globalizacin es un fenmeno que
viene a beneficiar el desarrollo econmico de los pases y sus habitantes en general con la apertura
comercial de las fronteras comerciales generando una serie de oportunidades para el intercambio de
productos, profesionales y bienes en general, no obstante, los beneficios de la globalizacin son un
mito pues representa el dominio de los pases ms desarrollados sobre los pases subdesarrollados,
donde lo que se acumula es ms riqueza para los poderosos.

e. El Ministro de Gobernacin sealo que en esta institucin se estn implementando una serie de
acciones que han venido a contrarrestar el crimen organizado, la violencia y los altos ndices de
delincuencia en nuestro pas, sin embargo, en los noticieros y en el diario vivir de los guatemaltecos
cada vez son ms altos los ndices de delincuencia que nos afectan, generando en la poblacin temor e
inseguridad.

f. De acuerdo con el Reglamento de Evaluacin de la Facultad de Ciencias Econmicas de la Universidad
de San Carlos de Guatemala, los alumnos debern acumular una zona mnima de 31 en las materias
que cursen para tener derecho al examen final o que quedaran sin este derecho debiendo repetir el
curso.

g. El calentamiento global ha ocasionado un aumento en la temperatura promedio de la superficie de la
Tierra. A causa de la fusin de porciones del hielo polar, el nivel del mar sufri un alza de 4-8 pulgadas
durante el pasado siglo, y se estima que habr de continuar aumentando. Desde fines del siglo XIX, los
cientficos han observado un aumento gradual en la temperatura promedio de la superficie del
planeta. Este aumento se estima que ha sido de entre 0.5F y 1.0F. Los diez aos ms calientes del
siglo XX, ocurrieron entre 1985 y 2000, siendo 1998 el ao ms caliente del que se tenga datos.

h. La prctica social es la relacin que se manifiesta entre el objeto y el sujeto del conocimiento
permitiendo llegar a alcanzar el conocimiento y adems comprobar la veracidad del mismo. La praxis
representa el medio para lograr el conocimiento a las personas y es el nico medio para la
comprobacin, es por ello que se dice que la prctica social es la fuente y criterio de veracidad del
conocimiento.







Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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GUA DE TRABAJO NO. 2

EL CONCEPTO

Objetivo: Que el estudiante:
Determine que es el concepto, sus caractersticas ms importantes y su clasificacin.
Identifique los componentes de la definicin.
Diferencie las definiciones correctas e incorrectas..
Texto: Apuntes de Lgica

PARTE TERICA

1. Escriba la definicin de concepto



2. El concepto es la idea general y se expresa por medio de:



3. Explique en consisten las caractersticas del concepto:








4. Elabore un cuadro sinptico de las caractersticas o funciones lgicas del concepto, explquelas y
seale como se da la relacin entre stas:
























Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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5. Complete los siguientes cuadros con la explicacin y ejemplos de la clasificacin de los conceptos






























































CLASIFICACIN POR EL GRADO DE ABSTRACIN
Divisin Principal Explicacin Ejemplos
1.




2.


CLASIFICACIN POR EXTENSIN
Divisin Principal Sub-divisiones Ejemplos
1. 1.1


1.2

2. Ejemplos:


3. 3.1



3.2


3.3
CLASIFICACIN POR EXTENSIN Y CONTENIDO
Divisin Principal Sub-divisiones Otras Subdivisiones Ejemplos
1.


1.1 a)



b)



c)



1.2 a)



b)



1.3



2.
Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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6. Qu es la definicin?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

7. Indique cules son las partes o elementos que integran una definicin y explquelos:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Enumere los requisitos que debe llenar una definicin cientfica:







9. Complete el siguiente diagrama en relacin con los errores de la definicin, escriba el tipo de error y
explquelo brevemente.
1. POR NO DIFERENCIAR AL OBJETO DEFINIDO DE LOS DEMAS
ERROR EXPLICACIN
A.
B.
2. POR NO DETERMINAR LA ESENCIA DEL OBJETO DEFINIDO
ERROR EXPLICACIN
A.
B.
C.
3. POR NO CUMPLIR CON NINGUNO DE LOS REQUISITOS DE LA DEFINICIN
ERROR EXPLICACIN
A.
B.
Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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PARTE PRCTICA

1. CLASIFICACIN DE CONCEPTOS:

Instrucciones: Se le presenta una serie de conceptos clasifquelos de manera correcta en la clase
correspondiente, si existen conceptos pertenecientes a una clase no sealada, colquelos en la lneas
finales y escriba a que clase pertenecen.

Las molculas, los tomos del universo, sirena, dignidad, catlico y mormn; materialista e idealista; ngel
y demonio, Zaculeu; modo de produccin y esclavismo; proletariado y burguesa, campesinos y obreros,
tejas, Texas, lapicero y marcador; madre e hija, respeto; USAC, Parque La Democracia, Justo Rufino
Barrios, EMETRA, bueno y malo, idealismo objetivo e idealismo objetivo, los diputados del congreso de la
republica, los granos de sal.


SINGULARES


UNIVERSALES
ABSTRACTOS
CLASE LIMITADA
CLASE ILIMITADA
COORDINADOS
SUBORDINADOS
CONTRARIOS
CONTRADICTORIOS
CLASE VACA














Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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2. Ordene los siguientes conceptos de acuerdo como se le indica.

A. COMPRENSIN CRECIENTE

1. Definicin, Operacin Lgica, Operacin, Definicin errnea , Definicin Negativa
___________________________________________________________________________
2. Serrucho, Herramienta, Serrucho Grande, Herramienta de Carpintera
___________________________________________________________________________


B. EXTENSIN CRECIENTE

3. Filosofa, Ciencia, Ciencia Social, Filosofa Materialista

___________________________________________________________________________
4. Aldea Shinshin, Municipio Gualn, Republica de Guatemala, Pas Centroamericano,

Departamento Zacapa.

___________________________________________________________________________

C. COMPRENSION DECRECIENTE

5. Pez, mojarra, animal acutico, vertebrado
___________________________________________________________________________

6. Albail, persona, trabajador, ser vivo
___________________________________________________________________________
D. EXTENSIN DECRECIENTE

7. Mueble, silla de madera de nogal, silla, silla de madera
___________________________________________________________________________
8. Persona, Estudiante, Estudiante Universitario, Ser Vivo
___________________________________________________________________________









Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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3. Indique con respecto a que son genricos y especficos los siguientes conceptos
CONCEPTOS GENRICO A: ESPECFICO A:
Radio
Automvil
Peridico
Lgica
Mercado
Estudiante
Mquina
Accesorio de Limpieza
Fut-Sal
Ciencia social
Recurso natural
Invierno

4. Lea las siguientes definiciones e indique si son correctas o no, en caso de no ser correctas seale cual es
error que se est cometiendo.

Lapicero: Es un bolgrafo
Pintura es un cuadro hecho sobre una tela con un pincel
Jirafa es un animal que no tiene patas pequeas
Administracin es el efecto de administrar
Las mujeres son la inspiracin divina
Filosofa es una forma de conciencia social acerca de la concepcin
del mundo que versa sobre las leyes ms generales del universo.

Tecn Umn es el personaje representado en la estatua que est
frente al Zoolgico la Aurora.

Laptop es una mquina









Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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GUA DE TRABAJO NO. 3

EL JUICIO

Objetivo: Que el estudiante:
Identifique qu es un juicio, los componentes, y los diferentes tipos.
Elabore proposiciones de forma tpica.
Texto: Apuntes de Lgica

PARTE TERICA

INSTRUCCIONES: Responda a los siguientes planteamientos

1. Explique qu es el juicio



2. Cmo se le denomina a la relacin entre trminos sujeto y predicado, que puede darse de manera
negativa o afirmativa?



3. A qu le denomina proposicin categrica?:



4. Indique cuales son los tipos y los nombres de las proposiciones categricas.





5. Por su calidad las proposiciones categricas pueden ser:


6. Las proposiciones pueden ser universales o particulares con respecto de:

7. Enumere los elementos de la proposicin y explquelos brevemente:













Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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8. Distribucin es el trmino tcnico que se utiliza para caracterizar las diversas maneras en que pueden
presentarse los trminos sujeto y predicado. De acuerdo al tipo de proposicin que se le indica, escriba
la forma lgica y simbolizacin correspondiente.

TIPO A TIPO E
FORMA LGICA FORMA LGICA
SIMBOLIZACIN SIMBOLIZACIN
TIPO I TIPO O
FORMA LGICA FORMA LGICA
SIMBOLIZACIN SIMBOLIZACIN

9. En la Lgica se utiliza el diagrama de Vent que representa la forma en que estn relacionados los
trminos. Escriba los tipos de Proposiciones y elabore el diagrama respectivo.

Tipo:____________
DIAGRAMA



Tipo:____________
DIAGRAMA



Tipo:____________
DIAGRAMA




Tipo:____________
DIAGRAMA


10. Tipos de Proposiciones que manifiestan al S de manera distribuida (Sd) o tomado en toda su extensin:



11. Proposiciones Categricas que manifiestan al termino P distribuido (Pd) o tomado en toda su
extensin:

12. Proposiciones Categricas que manifiestan a S indistribuido (Si):

13. Tipos de Proposiciones que manifiestan a P indistribuido (Pi):





Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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PARTE PRCTICA

1. Convierta las siguientes proposiciones a su forma tpica, recuerde deben tener CUANTIFICADOR
TRMINO SUJETO CPULA TRMINO PREDICADO.

Pocas personas no tienen celular


La mayora de personas sufren la violencia que
existe en la sociedad


Los estudiantes no son tranquilos


Los auditores se caracterizan por ser muy serios



2. Establezca la forma lgica y el tipo de las siguientes proposiciones:
Los equipos tienen una vida til


Gran parte de la poblacin utilizan el servicio de
transporte pblico.


La gran mayora de animales no pueden ser mascotas


No hay poltico 100% honesto



3. Establezca la Cantidad de las siguientes proposiciones:
Algunos guatemaltecos no son apolticos


Toda persona es responsable de sus actos


Ningn trabajador es irresponsable


Algunos nios son muy tranquilos



4. Elabore del Diagrama de Vent para cada una de las siguientes proposiciones
Ninguna persona es digna de discriminacin


Toda ciencia es til


Algunas personas son esclavas de sus propios
vicios


Algunas comunidades no son ignorantes de sus
derechos






Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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5. Determine la Calidad y Cantidad de las siguientes proposiciones:
Los homnidas representan los antepasados del
hombre


Gran parte de las mujeres en las comunidades
indgenas no saben leer y escribir


Casi todos los hombres les gusta decir la verdad


No hay nio que sea ignorante



6. Convierta a sus formas tpicas las siguientes proposiciones y escriba su simbolizacin:
La mayora de animales se acostumbran a
su hbitat natural


Muchos de los recursos naturales no son
cuidados


Los jvenes no son aburridos


Los guatemaltecos tienen muchos sueos



7. Convierta las siguientes proposiciones a su forma tpica y complete el cuadro.

a. La mayora de adolescentes son rebeldes

b. No hay gobernante sincero

c. Casi todos los jvenes no tienen responsabilidad

d. Los guatemaltecos son deportistas

e. Los aztecas no son mayas

f. La mayora de mujeres indgenas se han ganado el respeto con su trabajo

g. Algunas personas no conocen la responsabilidad

h. Las personas trabajadoras tienen dignidad

i. Las unidades de transporte pblico estn en mal estado

j. Gran parte de los abogados no trabajan honestamente



Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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TIPO FORMA LGICA CALIDAD CANTIDAD SIMBOLIZACIN DIAGRAMA



































Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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GUA DE TRABAJO NO. 4

EL RAZONAMIENTO

Objetivo: Que el estudiante:
Defina que es un razonamiento.
Conozca e identifique los tipos de razonamientos.
Estructure razonamientos de forma correcta.
Identifique qu es un silogismo y determine su validez o invalidez con base en las
reglas del silogismo.
Diferencie los diferentes razonamientos invlidos o falacias.

Texto: Apuntes de Lgica
Folleto de las Falacias

PARTE TERICO

1. Defina los siguientes conceptos:
a) Razonamiento:



b) Razonamiento Lgico:



c) Razonamiento Psicolgico:


d) Argumentacin:



e) Razonamiento por Analoga:






Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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2. Elabore un Esquema para representar los tipos de Razonamiento












3. Explique que es el Silogismo Categrico




4. Enumere los elementos que integran el Silogismo Categrico





5. Qu es la Figura del Silogismo?


6. Cmo est conformado el Modo del Silogismo?


7. Enumere las reglas del Silogismo Categrico que estn contenidas en el texto.













Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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8. A qu se les llama falacias?


9. Complete el siguiente esquema, explicando brevemente en qu consiste cada falacia

F
A
L
A
C
I
A
S
DE ATINGENCIA
AD HOMINEM
AD MISERICORDIAM
AD IGNORANTIAM
AD POPULUM
AD BACULUM
AD VERECUNDIAM
FALSA CAUSA
PREGUNTA COMPLEJA
DE
AMBIGEDAD
EQUIVOCO
ANFIBOLOGA
ACENTO
POR DIVISIN
POR COMPOSICIN





Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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PARTE PRCTICA
a. Instrucciones: lea y analice los siguientes razonamientos, determine s son Deductivos o Inductivos, y en el caso
de ser Inductivos seale si son completos o incompletos.
1. Los cobaneros son guatemaltecos. Jos es cobanero. Por lo tanto,
Jos es guatemalteco.



2. Los elefantes son seres vivos. Las ballenas son seres vivos. Los
sapos son seres vivos. Por consiguiente, todos los animales son
seres vivos.



3. Ningn mortal es un ser perfecto. Ningn hombre es un ser
perfecto. Ningn hombre es mortal.




4. Los vegetales se reproducen. Los animales se reproducen. Por
consiguiente, todos los seres vivos se reproducen.


5. Los terremotos causan prdidas econmicas. Los huracanes causas
prdidas econmicas. Los incendios forestales causan prdidas.
Por lo tanto, todos los desastres naturales causan prdidas
econmicas.


6. En la Facultad de Derecho de la Universidad de San Carlos de
Guatemala se han presentando anomalas en el proceso de
admisin, al igual que en la Facultad de Ciencias de la
Comunicacin; por lo consiguiente en todas las Facultades
Acadmicas de la USAC existen anomalas en el proceso de
admisin.

7. Los pases pobres son subdesarrollados. Guatemala es un pas
pobre. Entonces Guatemala es subdesarrollado.


8. Guatemala es miembro de la OEA. El Salvador es miembro de la
OEA. Honduras es miembro de la OEA. Nicaragua es miembro de
la OEA. Costa Rica es miembro de la OEA. Por consiguiente todos
los pases centroamericanos son miembros de la OEA.

9. Guatemala sufri los embates de la naturaleza; Mxico y El
Salvador sufrieron los embates de la naturaleza. Por lo tanto todos
los pases latinoamericanos sufrieron los embates de la naturaleza.

10. Los animales son seres vivos. El mono es un animal. Por lo tanto el
mono es un ser vivo.



b. INSTRUCCIONES: Se le presentan una serie de silogismos, analcelos y determine cada uno de los
elementos que se le solicitan.
Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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1. Ningn Chino es Americano


Todo Guatemalteco es Americano



Ningn Guatemalteco es Chino

Modo Figura:
Esquema del silogismo:


Reglas que infringe
Valido Invalido
2. Todo tenista es deportista



Algn deportista es profesional




Algn profesional es futbolista

Modo Figura:
Esquema del silogismo:


Reglas que infringe
Valido Invalido
3. Algunos funcionarios son hombres

Algunos hombres no son personas honradas



Algunas personas honradas no son funcionarios

Modo Figura:
Esquema del silogismo:


Reglas que infringe
Valido Invalido
4. Algunas personas no son vendedores

Todos los vendedores no son audaces



Todas las personas no son audaces






Modo Figura:
Esquema del silogismo:


Reglas que infringe
Valido Invalido

5. Los perros son bravos

Los perros son animales domsticos


Modo Figura:
Esquema del silogismo:

Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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Los animales domsticos son mansos

Reglas que infringe
Valido Invalido

c. Lea los siguientes planteamientos y escriba el tipo de falacia que se comete.

1. Se alquilan apartamentos para caballeros amplios.

2. Jefe no me descuente el da. No vine a trabajar por mis dos hijos estn enfermos y no tengo
quien los cuide.

3. Gabriel Garca Mrquez es un gran escritor, entonces puede ser un gran poltico.

4. Ronaldinho usa zapatos deportivos Nike. Nike son los mejores zapatos deportivos del mundo.

5. No podemos decir que exista vida extraterrestre por cuanto no se ha Podido demostrar su
existencia.

6. Las propuestas con respecto al TLC entre Guatemala y EEUU por parte del CACIF son rechazadas
como consecuencia de que sus miembros son explotadores y faltos de conciencia social.
7. La delincuencia debe ser combatida a como de lugar, todos tenemos la obligacin de linchar a los
delincuentes.

8. Los jugadores de futbol internacional son considerados como DOLOS.

9. Consumir bebidas alcohlicas es genial; todos las consumen para divertirse y pasar buenos
momentos; ya que consumir bebidas alcohlicas es para la gente buena honda.
10. Solicito que por favor me disculpes, yo no saba que con engaarte te daaba, adems no es mi
culpa mi padre me educo de esa manera, te pido que me perdones por favor.

11. La msica tradicional de Guatemala es la marimba. Por lo tanto todos los guatemaltecos le
gusta la marimba.
12. La Universidad de San Carlos est integrada por 10 Facultades, La Facultad de Ingeniera est
integrada por 10 Facultades.







Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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GUA DE TRABAJO NO. 5

LGICA DILCTICA

Objetivo: Que el estudiante:
Conozca la importancia de la Lgica Dialctica en el estudio del contenido del
pensamiento.
Defina que es la Lgica Dialctica.

Textos:
a) Elementos de Lgica
b) Qu es la Lgica Dialctica?
c) Leyes de la Lgica Dialctica


1. Explique qu es la Lgica Dialctica




2. Defina el concepto de Conocimiento




3. Complete el siguiente diagrama






ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO



















Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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4. Explique los principios de la Dialctica:

1. Unidad Material del Mundo







2. Del Reflejo:







3. Del Desarrollo:







4. De la Unidad de lo Abstracto
y lo Concreto en el
Pensamiento Terico y
Cientfico.








5. Concatenacin Universal del
Mundo:


















Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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5. Complete el siguiente esquema de la Leyes de la Dialctica, escribiendo la explicacin de los aspectos
que se le sealan en el espacio correspondiente
UNIDAD Y LUCHA DE
CONTRARIOS
Contrarios:



Multiformidad de las Contradicciones
1) Internas y Externas





2) Antagnicas y No antagnicas






3) Fundamentales

No Fundamentales



TRANSITO DE LOS CAMBIOS
CUANTITATIVOS A
CUALITATIVOS
Calidad

Cantidad


Medida


Salto


NEGACIN DE LA NEGACIN Desarrollo:



Comprensin Dialctica de la Negacin:


Comprensin Metafsica de la Negacin:





Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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Explique la relacin dialctica entre:

LO ABSTRACTO Y LO CONCRETO

LO ABSTRACTO






LO CONCRETO
LO HISTRICO Y LO LGICO

LO HISTRICO






LO LGICO


6. Explique la interrelacin de las formas del pensamiento.















Elementos de Lgica Formal y Lgica Dialctica


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GUA DE LECTURA FOLLETO DE LGICA DIALCTICA

1. La lgica Dialctica integra el contenido de una concepcin del mundo y aplicando las Leyes de la
Dialctica al estudio del pensamiento nos muestra cmo capta nuestro intelecto la verdad objetiva,
pero como ciencia de la Verdad, qu es lo que nos revela? (Pg.3)


2. El proceso de obtencin de la verdad no puede representa diciendo primero se descubre y luego
se demuestra, por ello segn el texto, Qu es necesario para demostrar la veracidad de cualquier
postulado terico? (pg. 5)


3. El estudio de un objeto en su automovimiento conduce a la verdad y a su demostracin. Cul es la
peculiar importancia de la prctica en la demostracin? (pg. 6)


4. Dentro de la Dialctica se incluye lo que ahora se llama Teora del Conocimiento. De manera breve
refiera de que se trata dicha materia: (pg. 10)


5. En el proceso del conocimiento, tanto la Lgica Dialctica como la Lgica Formal, estudian todas las
formas del pensamiento, pero de diferente punto de vista, explique la diferencia. (pg. 13)


6. El pensamiento es estudiado por diversas esferas del conocimiento cientfico, la Fisiologa, la
Psicologa, la Lingstica y otras, pero ninguna puede resolver el problema de la naturaleza del
pensamiento como fenmeno social; como lo hace la Lgica Dialctica, segn se expresa en el texto
Por qu? (Pg. 15)


7. Indique en qu consiste la unidad entre el contenido del pensamiento y el objeto que refleja. (pg.
17)


8. A qu se refiere el autor cuando dice que la imagen cognoscitiva y el objeto en ella reflejado
forman una unidad de contrarios? (Pg. 17)


9. Entre el pensamiento y las dems propiedades de la materia hay algo en comn pero existe una
peculiaridad cualitativa, ennciela. (Pg. 23)


10. La autonoma del pensamiento como actividad espiritual frente a la relacin prctica del hombre
con el mundo objetivo es relativa, En qu consiste, segn el autor, esta relativa independencia?
(Pg. 27)

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