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2)
a)
b)
c)
d)
(
) existem frases sem verbo , denominadas
frases nominais
.
(
) tem sentido completo e apresenta um ou mais
verbos em sua estrutura.
(
) um enunciado de sentido completo e que
estabelecem comunicao.
(
) um verbo e/ou locuo verbal em sua
6) Leia:
a)
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b) Esta orao de ordem direta ou indireta?
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7) Leia a tirinha:
4. Reescreva o poema em seu caderno, substituindo o substantivo "tio" por "tia" e fazendo as adaptaes
necessrias. Quando terminar, releia o texto e veja como ficou.
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5. D o sentido dos substantivos destacados nas frases a seguir, observando o gnero de cada um deles.
a) O garotinho deu todo o dinheiro para o caixa, uma linda moa que, ao receb-lo, colocou-o na caixa e
deu-lhe o troco.
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b) A guarda ficava de planto na entrada do quartel, enquanto o guarda fazia ronda pelos edifcios.
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6. A palavra grama, no feminino, significa gramnea de jardim; no masculino, significa unidade de peso.
Suponha que voc v padaria comprar 300 gramas de presunto. Ao fazer seu pedido ao vendedor, o que
voc diria?
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7 . Leia a tira a seguir para responder s questes
a. No 1 quadrinho, Tio Flip faz um comentrio sobre Marcelo. Qual o sentido da expresso meio
boc?
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b. No 2 quadrinho: Qual o sentido da expresso podre de rico?
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Instituto Educacional So Jos B.R. Ltda.
Colgio Novo Mundo
Aluno: __________________________________________ Srie: 9 ano
Disciplina: ________________________________Data: _____/_____/_____
Professor(a): ______________________________Nota: ________________
1. Foram empregados dois pronomes relativos nesse anncio. Identifique-os e indique a funo sinttica
que desempenham nas oraes em que foram empregados.
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2. O texto principal, escrito com letras grandes, intencionalmente ambguo.
a) Por que esse texto causa impacto no leitor?
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b) Lendo-se o texto escrito com letras pequenas, percebe-se o verdadeiro sentido da mensagem. Qual
ele?
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3. Relacionando os dois textos com a foto, notamos ainda outros sentidos implcitos no anncio.
a) Levando-se em conta a foto, que outro sentido pode ter a palavra boneca?
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b) Por que realmente os garotos esqueceriam os carrinhos?
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4. O anncio faz uso de algumas expresses prprias de uma variedade diferente da norma-padro. D o
significado destas expresses:
a) colocar o seu menino nos eixos
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b) no vai tirar voc da cabea
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c) nem largar do seu p
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5. Considerando que o anncio foi publicado numa revista voltada para o pblico feminino e adolescente,
responda:
a) A linguagem adequada ao pblico que tem esse perfil? Por qu?
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b) Qual o principal argumento (motivo, razo) utilizado para convencer o pblico-alvo a consumir esse
tipo de sapato?
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Leia o poema a seguir e responda s questes de 6 e 7.
Ingredientes
Uma porta que se abre.
Um homem que ergue o brao, o dedo.
Um dedo que se move.
Uma luz que se acende.
Um passo que dado.
Um silncio que estala.
Um gemido que se ouve.
Uma voz que resmunga.
Um rosto de mulher que se oculta na cama.
Um rosto de homem que se revela no hlito.
Uma interrogao que incomoda, masculina.
Uma resposta que no satisfaz, masculina.
Uma interrogao que se repete, feminina.
Uma resposta que agride, masculina.
Um palavro que desabafa, feminino.
Um tapa que estala, masculino.
Um grito de dor, feminino.
Um bocejo, masculino.
Eis a receita. E o conto.
(Srgio Tross. Garfo e gua fresca.)
6. Do comeo ao fim, o poema apresenta uma enumerao de vrios substantivos, como porta, homem,
dedo, luz, etc. Releia o ttulo do poema e o ltimo verso. A estrutura do poema assemelha-se estrutura
de que outro tipo de texto?
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7. O poema se constri a partir de flashes, isto , de uma rpida sucesso de cenas, mostradas como se
fossem imagens de um filme.
a) possvel dizer que o poema narrativo? Por qu?
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b) Sendo narrativo, qual seria a histria contada?
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1 Leia as frases abaixo e marque a alternativa que indica a classe gramatical das palavras destacadas, na
ordem em que aparecem.
b)
c)
d)
mal-mau
cela-sela.
a)
b)
c)
d)
g)
h)
) censo senso.
) viagem viajem
) olho(substantivo) olho(verbo)
) sela cela.