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El documento presenta un resumen del plan de estudios de la maestría en ingeniería electrónica, opción en instrumentación electrónica. Incluye materias de administración de proyectos, instrumentación I y II, sistemas digitales, sistemas y modelado matemático, sistemas programables y cuatro optativas. En el segundo año, los estudiantes cursarán tres materias de tesis para presentar avances de su tesis y recibir comentarios antes de su conclusión.
El documento presenta un resumen del plan de estudios de la maestría en ingeniería electrónica, opción en instrumentación electrónica. Incluye materias de administración de proyectos, instrumentación I y II, sistemas digitales, sistemas y modelado matemático, sistemas programables y cuatro optativas. En el segundo año, los estudiantes cursarán tres materias de tesis para presentar avances de su tesis y recibir comentarios antes de su conclusión.
El documento presenta un resumen del plan de estudios de la maestría en ingeniería electrónica, opción en instrumentación electrónica. Incluye materias de administración de proyectos, instrumentación I y II, sistemas digitales, sistemas y modelado matemático, sistemas programables y cuatro optativas. En el segundo año, los estudiantes cursarán tres materias de tesis para presentar avances de su tesis y recibir comentarios antes de su conclusión.
ESTUDIOS DE LA MAESTRIA EN INGENIERIA ELECTRONICA,
OPCION EN INSTRUMENTACION ELECTRONICA.
ADMINISTRACION DE PROYECTOS MIEOIE 101 El objetivo principal de esta materia es que el alumno aprende las tcnicas apropiadas para realizar la administracin de un proyecto aplicando herramientas que le permitan cumplirlo en tiempo y forma ya que el primer paso para las organizaciones que desean establecer un plan de mejora de procesos consiste en establecer las prcticas de administracin de proyectos. El administrar un proyecto significa conocer el QU y el CMO apropiados para evitar un doble esfuerzo. Regresar a men
INSTRUMENTACION I MIEOIE 102 En este curso se analizan las diferentes configuraciones amplificadoras (darlington, cascode, diferencial, etc.) que posteriormente sern las etapas de un sistema completo y se caracterizan en el dominio de la frecuencia. Se analizan tambin los efectos de la retroalimentacin en la estabilidad de tales sistemas, posteriormente se abordan los conceptos bsicos de la electrnica de potencia y las caractersticas fsicas de funcionamiento de los dispositivos semiconductores de potencia, las configuraciones ms utilizadas para amplificar potencia, los convertidores CA-CD y los elementos que constituyen las fuentes de alimentacin lineales y conmutadas. El curso y sus aplicaciones se refuerzan con simulaciones y prcticas. Objetivo General: El alumno ser capaz de analizar, disear e implementar sistemas de potencia bsicos empleando los diversos dispositivos semiconductores, configuraciones de circuitos y las respectivas tcnicas de activacin y desactivacin. Regresar a men
NIVEL BASICO
SISTEMAS DIGITALES MIEOIE 103 En este curso se aborda uno de los ms extendidos lenguajes de descripcin de hardware, el VHDL lenguaje estndar utilizado en la industria y la educacin, se estudian sus utilidades, aplicaciones, herramientas y metodologas para sintetizar sistemas digitales en FPGAs, que son los dispositivos programables ms ampliamente usados para generar tanto prototipos como sistemas finales de aplicacin. La primera parte del curso introduce a los lenguajes de descripcin de hardware, caractersticas y aplicaciones y al VHDL. Posteriormente se profundiza sobre las caractersticas de los dispositivos programables, su evolucin, caractersticas y aplicaciones. A continuacin se introduce al aprendizaje del lenguaje VHDL hasta llegar a hacer descripciones de sistemas completos para luego sintetizarlos en una tarjeta de desarrollo con un FPGA, en este caso, de la familia Xilinx actual y mundialmente utilizada. El aprendizaje se refuerza con abundantes simulaciones y prcticas, para reafirmar el anlisis, la sntesis y el diseo de los sistemas digitales. Regresar a men
SISTEMAS Y MODELADO MATEMATICO MIEOIE 104 En este curso se abordara la clasificacin de las ecuaciones diferenciales parciales, sistemas de ecuaciones y matrices, introduccin a los modelos dinmicos y el error cometido al realizar el modelado. Esta materia se impartir por la necesidad de que los estudiantes de la maestra tengan una base matemtica slida para iniciar sus proyectos de investigacin problemas de investigacin y desarrollo tecnolgico. Objetivo General: que el alumno conozca y comprenda algunas tcnicas generales de modelado, clasificacin, error cometido al realizar un modelo. Regresar a men
INSTRUMENTACION II MIEOIE 201 En este curso se aborda la teora en general de los transductores, actuadores, as como la forma que se aplicara en los sistemas de monitoreo. Tambin se contina la exposicin de los conceptos bsicos de la electrnica de potencia y las caractersticas fsicas de funcionamiento de los dispositivos semiconductores de potencia. Su aplicacin se refuerza con simulaciones y prcticas. Los conceptos y fundamentos transductores, actuadores y transmisin de seales y de los sistemas de potencia son tpicos muy importantes en el rea NIVEL FORMATIVO de la Ingeniera Electrnica, por lo tanto esta asignatura consta de los siguientes temas Transductores y mediciones Actuadores, Transmisin de seales e interferencias y sistemas de control, fundamentos de conmutacin. Proteccin de dispositivos y circuitos electrnicos de potencia Simulacin en electrnica de potencia, Otras aplicaciones de sistemas de electrnica de potencia, Sistemas digitales para el control en electrnica de potencia. Objetivo General: que el alumno conozca y comprenda los diferentes tipos de transductores, actuadores y transmisin de seales, que sea capaz de aplicarlos prcticamente en los sistemas de monitoreo y control utilizando las diferentes tcnicas de transmisin de seales y aplicando las normas de instrumentacin. El alumno podr complementar y reforzar sus conocimientos relacionados con los sistemas de potencia para su diseo, anlisis y aplicacin. Regresar a men
SISTEMAS PROGRAMABLES MIEOIE 202 Partiendo desde los conceptos de microprocesadores y sistemas mnimos en esta asignatura se analizan la arquitectura y el conjunto de instrucciones de un microcontrolador comercial, se disean programas en lenguaje ensamblador, usando las herramientas de desarrollo correspondientes, y se realizan aplicaciones con los perifricos de propsito general y especfico del chip. Se revisa tambin la arquitectura y el conjunto de instrucciones de un DSP, se disean programas y aplicaciones interactuando con sus herramientas de desarrollo, en lenguaje ensamblador o en un lenguaje de alto nivel. Regresar a men
OPTATIVA I MIE 203 Dependiendo de la especialidad seleccionada por el alumno Sistemas Digitales, Instrumentacin y Control y Sistemas de Potencia las materias optativas pueden ser las siguientes: Regresar a men
OPTATIVA II MIE 301 Dependiendo de la especialidad seleccionada por el alumno Sistemas Digitales, Instrumentacin y Control y Sistemas de Potencia las materias optativas pueden ser las siguientes: (Liga a Lneas de generacin y aplicacin del conocimiento: http://ece.buap.mx/maes_instru/inv.html) Regresar a men
OPTATIVA III MIE 302 Dependiendo de la especialidad seleccionada por el alumno Sistemas Digitales, Instrumentacin y Control y Sistemas de Potencia las materias optativas pueden ser las siguientes: (Liga a Lneas de generacin y aplicacin del conocimiento: http://ece.buap.mx/maes_instru/inv.html) Regresar a men
OPTATIVA IV MIE 303 Dependiendo de la especialidad seleccionada por el alumno Sistemas Digitales, Instrumentacin y Control y Sistemas de Potencia las materias optativas pueden ser las siguientes: (Liga a Lneas de generacin y aplicacin del conocimiento: http://ece.buap.mx/maes_instru/inv.html) Regresar a men
NIVEL DE ESPECIALIDAD
TESIS I MIE 401 TESIS II MIE 402 TESIS III MIE 403 En el segundo ao de estancia el alumno deber cursar y aprobar las materias Tesis I cuatrimestre IV (enero-abril), Tesis II cuatrismestre V (mayo-agosto) y Tesis III cuatrimestre VI (septiembre-diciembre). Estas materias son obligatorias y estn destinadas a presentar los avances de tesis de los alumnos, representan un seguimiento del desempeo del alumno donde se pueden detectar deficiencias en forma temprana. En cada presentacin de Tesis, el alumno deber presentar un informe tcnico y un examen oral ante el jurado que evala de acuerdo a la profundidad de plantear y resolver el problema medular del tema de tesis, originalidad y grado de madurez Regresar a men