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APRESENTAO
Para tentar minimizar esses problemas e ter um ganho de tempo foi
desenvolvido o GUIA PRTICO DO VESTIBULAR E ENEM, que traz atravs de uma
linguagem simples e ilustrada os principais assuntos de Cincias da Natureza,
Cincias Humana, Linguagens, Literatura, Redao e Matemtica.
Elaborado por professores experientes e inovadores de escolas e cursos
pr-vestibulares tem um novo conceito de contedo, formatado com uma viso
jovem e objetiva para que voc revise de forma rpida os principais assuntos.
O GUIA PRTICO um manual prtico, ilustrado com dicas, macetes, resumos e
questes resolvidas, que ajudaro voc a se dar bem na hora da prova!
Leve sua Coleo GUIA PRTICO no dia da prova e estude pelos resumos.
Boa Sorte!!!
Prof. Bruno Dantralves
COORDENADOR DE CONTEDO
Caro aluno,
O Vestibular e o ENEM so momentos de deciso
e expectativa para mais de 5 milhes de jovens
em todo o Brasil. uma corrida para garantir a
to sonhada vaga na universidade e o incio da
busca por um futuro melhor. Mas a quantidade
de informaes, frmulas, aulas e simulados
deixam os jovens apreensivos e ansiosos, sem
contar a presso familiar.
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SUMRIO
CINCIAS NATURAIS E MATEMTICA
BIOLOGIA
Reino Plantae, Vegetalia ou Metaphyta ..................................................................................................... 6
Os Vegetais Inferiores ............................................................................................................................ 6
Vegetais Intermedirios ......................................................................................................................... 6
Semelhanas Entre Britas e Pteridtas ....................................................................................................7
Vegetais Superiores ...............................................................................................................................7
Verticilos ............................................................................................................................................. 8
Zoologia ............................................................................................................................................. 9
Filo Protoza ........................................................................................................................................ 9
Filo das Esponjas ou Porferos ................................................................................................................. 10
Filo dos Celenterados ou Cnidrios ........................................................................................................... 10
Filo dos Platelmintos ............................................................................................................................ 10
Filo dos Asquelmintos ou Nematelmintos ................................................................................................... 10
Filo dos Aneldeos ............................................................................................................................... 11
Filo dos Artrpodes .............................................................................................................................. 11
Filo dos Moluscos ................................................................................................................................. 11
Filo dos Equinodermos .......................................................................................................................... 12
Filo Chordata ....................................................................................................................................... 12
Virologia ............................................................................................................................................ 12
Vamos Revisar!? .................................................................................................................................. 14
FSICA
Introduo Eletricidade ....................................................................................................................... 16
Introduo A Carga Eltrica ................................................................................................................... 16
Corpo Neutro/Corpo Eletrizado ................................................................................................................ 16
Quantidade de Carga de um Corpo (Q) ....................................................................................................... 17
Princpios da Eletricidade ....................................................................................................................... 17
Condutores e Isolantes .......................................................................................................................... 17
Processos de Eletrizao ........................................................................................................................ 18
Lei de Coulomb Fora Eltrica ................................................................................................................ 19
O Campo Eltrico .................................................................................................................................. 19
Corrente Eltrica .................................................................................................................................. 20
Resistncia Eltrica (R) ......................................................................................................................... 20
Noes de Eletromagnetismo .................................................................................................................. 21
Magnetismo ........................................................................................................................................ 21
Eletromagnetismo ................................................................................................................................ 21
Vamos Revisar!? .................................................................................................................................. 22
QUMICA
Termoqumica ...................................................................................................................................... 24
Lei de Hess ......................................................................................................................................... 24
Agora Vamos Estudar as Classicaes das Entalpias (Calor de Reao) ............................................................. 24
Cintica Qumica .................................................................................................................................. 25
Equilbrio Qumico ................................................................................................................................ 26
Deslocamento de Equilbrio .................................................................................................................... 27
Equilbrio Inico .................................................................................................................................. 27
Eletroqumica ...................................................................................................................................... 28
Pilhas ................................................................................................................................................ 29
Pilha Seca .......................................................................................................................................... 30
Pilha Alcalina ...................................................................................................................................... 30
Bateria de Automvel ............................................................................................................................ 30
Vamos Revisar!? .................................................................................................................................. 31
MATEMTICA
Fatorial (!) ......................................................................................................................................... 32
Princpio Fundamental de Contagem PFC .................................................................................................. 32
Permutao ........................................................................................................................................ 33
Arranjo .............................................................................................................................................. 34
Combinao ........................................................................................................................................ 34
Noes de Estatstica ............................................................................................................................ 35
Mdia Aritmtica .................................................................................................................................. 35
Moda ................................................................................................................................................ 35
Mediana ............................................................................................................................................ 35
Noes de Matemtica Financeira............................................................................................................. 37
O Que o Juro? .................................................................................................................................... 37
Capitalizao Simples ............................................................................................................................ 37
Aumentos e Descontos .......................................................................................................................... 38
Capitalizao Composta ......................................................................................................................... 38
Vamos Revisar!? .................................................................................................................................. 39
CINCIAS HUMANAS, PORTUGUS, REDAO E LITERATURA
HISTRIA GERAL
O Perodo Entre Guerras ............................................................................................................................ 42
O American Way Of Life (Estilo Americano De Vida) .......................................................................................... 42
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5
A Crise de 1929 ....................................................................................................................................... 42
O Que Foi o Crack da Bolsa de Valores? .......................................................................................................... 42
O New Deal ............................................................................................................................................ 42
Enquanto Isso na Alemanha e na Itlia ....................................................................................................... 43
Mas, o Que Foi o Totalitarismo? ................................................................................................................... 43
Estados Totalitrios Nazismo e Fascismo ..................................................................................................... 43
A Segunda Guerra Mundial (1939 1945) ...................................................................................................... 43
Mas, Quais Foram as Causas Desse Conito? .................................................................................................. 44
Fases da Guerra ...................................................................................................................................... 44
Mas, o Que Acontecia na sia Nesse Momento? .............................................................................................. 45
Consequncias da Guerra .......................................................................................................................... 45
A Descolonizao da frica e da sia ............................................................................................................ 46
Os Principais Acontecimentos do Sculo XX .................................................................................................... 46
A Independncia da ndia .......................................................................................................................... 46
A Guerra do Vietn (1961 1975) ................................................................................................................. 46
O Conito Entre Israel e Palestinos .............................................................................................................. 47
A Revoluo Chinesa ................................................................................................................................ 47
A Revoluo Cubana ................................................................................................................................. 47
O Fim da URSS ........................................................................................................................................ 50
O Governo Brejnev (1964 a 1982) ................................................................................................................ 50
O Governo de Gorbatchev (1982 a 1991) ........................................................................................................ 50
HISTRIA DO BRASIL
Estado Novo (1937-1944) ....................................................................................................................... 52
O Fim do Estado Novo ............................................................................................................................ 52
O Queremismo ..................................................................................................................................... 53
Governo Dutra (1946-1951) .................................................................................................................... 53
Governo de Getlio Vargas (1951-1954) ..................................................................................................... 53
Juscelino Kubitschek (1956-1961) ............................................................................................................ 54
Jnio Quadros (1961)............................................................................................................................. 54
Joo Goulart (1961-1964) ....................................................................................................................... 54
Ditadura Militar (1964-1985) .................................................................................................................. 55
GEOGRAFIA
As Regies Administrativas ..................................................................................................................... 56
A Regio Sul ........................................................................................................................................ 56
A Regio Sudeste ................................................................................................................................. 58
O Nordeste ......................................................................................................................................... 59
O Centro Oeste ..................................................................................................................................... 61
Regio Norte ....................................................................................................................................... 62
LNGUA PORTUGUESA
Compreenso (ou Inteleco) e Interpretao de Textos ................................................................................. 64
Dicas Iniciais ....................................................................................................................................... 64
Observar Atentamente o Ttulo .............................................................................................................. 64
Observar Atentamente o Autor e/ou a Fonte ............................................................................................. 65
Ler o Texto Duas Vezes ........................................................................................................................65
Tipos de Questes de Interpretao ........................................................................................................ 65
Texto Um ............................................................................................................................................ 65
Texto Dois ..........................................................................................................................................66
Texto Trs ........................................................................................................................................... 67
Texto Quatro........................................................................................................................................ 67
Texto Cinco .........................................................................................................................................68
Armadilhas da Interpretao ...................................................................................................................68
Anlise Textual ....................................................................................................................................68
REDAO
Notcias Ortogrcas ............................................................................................................................. 70
Novo Acordo Ortogrco da Lngua Portuguesa ............................................................................................ 71
Hfen ................................................................................................................................................ 72
Portugus do Brasil Portugus de Portugal ............................................................................................... 76
Dicas Retiradas do Frum Correio Web, Sobre a PRF em 22/01/07 ..................................................................... 79
Os 10 Mandamentos Para Uma Boa Redao ................................................................................................ 81
LITERATURA
E A Galera, Vamos de Olho no Futuro dar uma Espiada nas Vanguardas! ............................................................. 82
Vamos ao Modernismo ........................................................................................................................... 82
Manuel Bandeira (1886 1968, Recife PE) ............................................................................................... 83
Oswald de Andrade (1890 1954, So Paulo-SP) .......................................................................................... 83
Mrio de Andrade (1893 1945, So Paulo-SP) ........................................................................................... 84
Segunda Gerao do Modernismo! ............................................................................................................ 84
Carlos Drummond de Andrade (MG, 1902 Rj, 1987) ..................................................................................... 84
Ceclia Meireles (1901 1964 / RJ) ........................................................................................................... 85
Vincius de Moraes (1913 1980 / RJ) ....................................................................................................... 85
Terceira Fase do Modernismo .................................................................................................................. 85
QUESTES COMENTADAS ..............................................................................................89
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BIOLOGIA
Bruno Dantralves
N
este ltimo mdulo nalizamos com o estudo dos
vegetais, animais e os vrus. Lembre-se que a estratgia
fundamental para garantir a vitria. Boa sorte na prova!
Neste caderno estudaremos os
vegetais, animais e os vrus.
REINO PLANTAE, VEGETALIA
OU METAPHYTA
VEGETAIS INFERIORES Compreendem as algas.
VEGETAIS INTERMEDIRIOS Compreendem as britas
e pteridtas.
VEGETAIS SUPERIORES Compreendem as
gimnospermas e angiospermas.
OS VEGETAIS INFERIORES
Podem apresentar reproduo assexuada, sexuada ou
metagnese.
Clorofceas (algas verdes) Organismos aquticos que
podem ser unicelulares (formam o toplncton) ou
pluricelulares.
Feofceas (algas pardas) Organismos pluricelulares
predominantemente marinhos, cujo corpo (talo) se
organiza em rizides, caulides e lides.
rodofceas (algas vermelhas) So organismos
pluricelulares, bentnicos, predominantemente marinhos.
Agora vamos nos deter ao estudo dos vegetais
intermedirios e superiores.
VEGETAIS INTERMEDIRIOS
Britas (musgos, hepticas e antceros) e pteridtas
(samambaias, licopdios, cavalinhas).
Eles dependem da gua para a reproduo e apresentam
metagnese com meiose esprica. Nunca produzem ores,
frutos e sementes (criptgamos). O rgo reprodutor
feminino o arquegnio (produz a oosfera) e o masculino
o anterdio (produz anterozides).
UFBA 2008 (1 FASE) / Questo 29
Proposio VERDADEIRA.
Por ser supercial e pouco ramicado diminui a rea da raiz
em contato com o solo seco, diminuindo a perda de gua. E por
possuir um elevado poder osmtico pode absorve rapidamente
a gua quando presente.
(02) Um sistema radical supercial e pouco ramicado e com
elevado poder osmtico so aspectos caractersticos da
vegetao da caatinga.
Nas britas, o gametto desenvolvido e
duradouro e o esporto reduzido e dependente
do gametto, enquanto nas pteridtas, o
gametto (prtalo) reduzido e transitrio e o
esporto o vegetal desenvolvido, complexo e
duradouro. Em ambos, o esporto e gametto so
verdes e independentes. Nas gimnospermas e
angiospermas o esporto o vegetal desenvolvido
e o gametto (saco embrionrio e tubo polnico)
reduzido e dependente do esporto.
Para conquistar o ambiente terrestre, as plantas
tiveram que desenvolver razes para obter gua e
minerais do solo, alm da cutcula para evitar a
transpirao excessiva. Os estmatos possibilitaram
as trocas gasosas e o tecido de sustentao possibilitou
o crescimento. J o xilema e oema garantiram a
distribuio da seiva bruta (gua e minerais) e da seiva
elaborada (carboidratos). Tambm os vegetais se
tornaram independentes da gua para a reproduo.
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Nas britas, a fase haplide (gametto) mais longa e
complexa que a fase diplide (esporto) que
dependente do gametto. Nas pteridtas ocorre
inverso com o esporto mais complexo e com vida mais
longa que o gametto, que simples e transitrio.
As pteridtas so as primeiras plantas traquetas (apresenta
vasos condutores de seiva - oema e xilema). O esporto,
planta propriamente dita, apresenta raiz, caule e folhas
diferenciados. Na parte inferior das folhas formam-se os soros,
esses esporngios formam os esporos que ao germinar originam
o prtalo, gametto que contem os anterdios e arquegnios,
os quais originam os gametas que so dependentes da gua
para a fecundao e iro produzir um novo esporto.
SEMELHANAS ENTRE BRIFITAS E PTERIDFITAS
Apresentam metagnese, com rgos reprodutores
formados por arquegnio e anterdios. No apresentam
ores, frutos e sementes, e dependem da gua para
fecundao. Preferem ambientes midos e sombreados.
VEGETAIS SUPERIORES
Nas Gimnospermas (pinheiros) a planta propriamente dita
o esporto (2n), nele encontramos os cones (estrbilos)
masculino - microstrbilo e feminino - megastrbilo.
Os microstrbilos formam os microesporngios que,
por meiose, forma os micrsporos que origina o
gametto, gro de plen (formado por clula
geradora e do tubo ou vegetal).
Os megastrbilos formam os megasporngios que
chamado de vulo, onde uma clula sofre meiose
formando quatro clulas, trs se degeneram e uma origina
o megsporo funcional (n).
As Angiospermas so fanergamas e espermattas que
produzem frutos envolvendo as sementes (frutferas). Est
dividida em monocotiledneas e dicotiledneas.
O gametto (fase haplide) se mostra ainda mais
reduzido nas gimnospermas e angiospermas, nas quais os
gametto masculino (tubo polnico ou microprtalo)
contm 3 ncleos e o gametto feminino (saco
embrionrio ou megaprtalo) contm 8 ncleos.
As britas so avasculares, pois no
apresentam vasos condutores de seiva e por
isso crescem pouco.
Com a evoluo dos vegetais observamos uma
acentuada reduo do gametto (haplide) e um
aumento na complexidade e dominncia do
esporto (diplide).
As gimnospermas so as primeiras plantas
produtoras de ores (fanergamas) e de
sementes (espermattas).
>> FIQUE ATENTO
As pteridtas eram dominantes no perodo carbonfero,
alcanavam ate 40m de altura e originaram o carvo
mineral e petrleo, utilizado hoje como combustvel.
>> FIQUE ATENTO
Nas gimnospermas a semente nua, sem proteo dos frutos.
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8
BIOLOGIA
Agora vamos comentar as estruturas que os compe.
Raiz responsvel pela xao do vegetal e absoro
de seiva bruta (gua e sais minerais).
Caule Sustenta folhas, ores e frutos e transporta
as seivas.
Folha Realiza fotossntese. formado por:
Flor o aparelho reprodutor das angiospermas,
pode apresentar:
VERTICILOS:
a) Protetores:
Clice formado por folhas verdes cloroladas
(spalas).
Corola formado por folhas modicadas e coloridas
(ptalas).
Perianto conjunto formado pelo clice e corola.
b) Reprodutores:
Androceu formado pelos estames (microsporlos),
constitudos pelo lete, conectivo e antera. Na antera
encontramos os sacos polnicos, responsveis pela
formao do gro de plen (gameta masculino).
Observe abaixo o esquema explicativo.
Gineceu formado pelos carpelos (pistilo ou
macrosporlo) e organizam em estigma,
estilete e ovrio.
O estigma produz substncia viscosa, possibilitando a
aderncia do gro de plen e sua posterior germinao
com formao do tubo polnico. No interior do ovrio
pode conter um ou vrios vulos, onde se forma a
oosfera (gameta feminino).
c) Brcteas folhas modicadas que protegem a or.
O megasporngio possui uma clula volumosa que se
divide por meiose originando quatro megsporos. Porm,
apenas um germina e seu ncleo sofre trs mitoses
consecutivas originando oito clulas que vo organizar o
saco embrionrio (gametto feminino), onde uma dessas
clulas a oosfera (gameta feminino) e dois ncleos
polares que aps fecundados originam o tecido de reserva
(endosperma), alm de outras clulas que se degeneram.
A fecundao das ores compreendida em trs etapas:
Polinizao Corresponde ao transporte do plen da
antera ao estigma. O plen pode ser transportado pelo
vento ou animais.
Formao do tubo polnico A membrana interna se
alonga percorrendo o estilete conduzindo os
anterozides em direo ao vulo.
Fecundao Consiste na fuso do anterozide com a
oosfera, formando o zigoto que originara o embrio
da semente.
A germinao consiste na sada da planta jovem (plntula)
do interior da semente.
Agora vamos conhecer alguns hormnios vegetais.
Auxinas (AIA) So produzidos nas regies de
crescimento (os meristemas apicais do caule e
UFBA 2007 (1 FASE) / Questo 11
Proposio VERDADEIRA.
As angiospermas so as nicas frutferas e essa estrutura
possibilita a disperso das sementes por animais.
(02) O fruto uma aquisio privilegiada das angiospermas,
constituindo uma estratgia de disperso da espcie.
Aps a fecundao, o vulo se desenvolve em
semente e o ovrio fecundado originar o fruto.
Alguns vegetais podem se reproduzir
assexuadamente atravs da estaquia, mergulhia,
alporquia e enxertia.
Perignio o termo utilizado quando o clice
e a corola apresentam a mesma forma e cor,
recebendo essas folhas o nome de tpalas.
>> FIQUE ATENTO
O fruto serve para proteger a semente e possibilitar a
sua disperso.
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Colnquima formado por clulas vivas com paredes
celulares espessas conferindo sustentao ao vegetal,
essas clulas podem sofrer lignicao se
transformando em esclernquima, principal tecido de
sustentao em plantas com crescimento primrio; ele
formado por escleredeos ou bras.
Floema ou lber Conduz seiva elaborada.
Xilema ou lenho Transporta seiva bruta, exerce funo
de sustentao em plantas com crescimento secundrio.
Os meristemas primrios so originados de clulas
embrionrias, j os secundrios surgem da
desdiferenciao de outras clulas.
Os primrios so:
Protoderme Origina a epiderme.
Meristema fundamental Origina o parnquima.
Procmbio Origina o sistema vascular.
Os meristemas secundrios possibilitam crescimento em
espessura nas gmnospermas e dicotiledneas, so eles:
Felognio Produz o sber ou felema e o feloderme,
ambos compreendem a periderme.
Cmbio interfascicular Produz xilema e oema.
ZOOLOGIA
I. FILO PROTOZA
CARACTERSTICAS
So seres unicelulares eucariontes. Possuem vida livre,
so parasitas ou comensais.
Respirao: os parasitas so anaerbicos e os
comensais de vida livre so aerbicos.
PRINCIPAIS DOENAS CAUSADAS
POR PROTOZORIOS.
raiz), nas folhas, frutos e sementes. Estimula
mitoses promovendo o crescimento.
Giberelinas So produzidas em meristemas,
sementes imaturas e frutos. Provoca o alongamento do
caule, folhas e frutos e a germinao de sementes.
Citocininas So produzidas na raiz. Promovem a diviso
celular, a germinao e aumento do metabolismo.
Etileno um gs que pode estimular o incio da
orao e amadurecimento dos frutos.
O fotoperiodismo corresponde ao tempo de iluminao que
requerido pelo vegetal. As plantas de dias longos
necessitam de maior quantidade de luz para formar ores
e frutos, enquanto as de dias curtos requerem menor
intensidade luminosa.
Assim como os animais, os vegetais tambm so
compostos por vrios tecidos, originados de clulas
meristemticas (totipotentes).
Epiderme Tecido de proteo.
Parnquima cloroliano ou clornquima responsvel
pela fotossntese.
Para se conservar por mais tempo um fruto deve
deix-lo em baixas temperaturas e com elevadas
taxas de CO
2
para inibir a produo de etileno.
medida que a folha envelhece, a
concentrao de AIA diminui, provocando a
absciso (queda).
CUIDADO
Enquanto o caule estimulado por maiores
concentraes e AIA, a raiz estimulada por
menores concentraes.
>> FIQUE ATENTO
Aplicando-se AIA e giberelina em ores, estimula o
desenvolvimento do ovrio em frutos mesmo que no
ocorra a fecundao (partenocarpia).
ESPCIE /
DOENA
SINTOMAS TRANSMISSO PROFILAXIA
E. histoltica
(amebase)
lceras
intestinais,
diarria.
Ingesto
de cistos
eliminados
com as fezes
gua tratada,
instalaes
sanitrias,
lavar
alimentos
T. cruzi
(Chagas)
Leses no
miocrdio
Fezes do
barbeiro
atravs de
leses na
pele
Habitao
e uso de
inseticidas
para o
barbeiro
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10
BIOLOGIA
IV. FILO DOS PLATELMINTOS
CARACTERSTICAS
Vermes de corpo achatado, em forma de ta;
triblsticos (ecto, meso e endoderma), acelomados
(no possui cavidade onde se alojam rgos).
Aquticos ou terrestres, parasitas ou vida livre.
CLASSES:
a) Turbelria planrias. Apresentam vida livre.
b) Trematdea Schistosoma mansoni e fasciola
heptica, parasitas.
c) Cestdia tnias. So parasitas.
Tubo digestivo ausente; absorve os nutrientes pela
epiderme. Apresenta o escolex (cabea) com ventosas para
xao e corpo formado por vrios anis (progltides).
V. FILO DOS ASQUELMINTOS
OU NEMATELMINTOS
CARACTERSTICAS
Verme de corpo cilndrico; triploblsticos, pseudo-
celomados; diicos com dimorsmo sexual .
Vida livre em ambiente terrestre ou aqutico, podendo
ser parasitas de plantas e animais.
Ascaridase: doena causada pelo verme Ascaris
lumbricoides.
Amarelo: doena causada pelo verme
Ancylostoma duodenale.
Os vermes adultos se alojam no intestino provocando
hemorragias.
II. FILO DAS ESPONJAS OU PORFEROS
CARACTERSTICAS
So animais metazorios (pluricelulares); no formam
tecidos. So ricos em poros (porferos), sendo
aquticos marinhos ou de gua doce.
III. FILO DOS CELENTERADOS OU CNIDRIOS
CARACTERSTICAS
So metazorios, formam tecidos. Possuem dois
folhetos embrionrios (ectoderma e
endoderma) e mesoglia.
So aquticos marinhos (bentnicos) ou vivem em
colnias xas (plipos). Quando esto livres se
locomovem (medusa).
Reproduo: por metagnese Alternncia de geraes
sexuada e assexuada.
T. gambiensis
(doena do
sono)
Leses
meningo-
enceflicas
Picada
da mosca
(Glossina)
Uso de
inseticidas
L. brasiliensis
(leishmaniose)
Feridas
nos rostos,
braos e
pernas
Picada do
mosquito palha
(Phlebotomus)
Uso de
inseticidas,
evitar gua
empoada
T. vaginalis
(tricomoniase)
Vaginite,
uretrite e
corrimento
Relao
sexual e
objetos
contaminados
Evitar
relaes
sexuais e uso
de roupas
intimas
Giardia
(giardase)
Dores
intestinais e
diarria
Ingesto
de cistos
eliminados
com as fezes
A mesma
prolaxia da
amebase
Giardia
(giardase)
sim no sim
So os primeiros animais a apresentar
arco-reexo simples, pois possuem
clula nervosa.
>> FIQUE ATENTO
Primeiros com tubo digestivo completo (boca e nus).
UFBA 2009 (1 FASE) / Questo 19
Proposio FALSA.
Para completar o ciclo de vida o Schistosoma mansoni precisa
de um hospedeiro intermedirio (caramujo) que libera as
cercarias na gua e estas penetram ativamente na pele.
(01) O tratamento inadequado da gua pode levar ingesto de
ovos de Schistosoma mansoni, contaminando o homem sem a
necessidade de um hospedeiro intermedirio.
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VIII. FILO DOS MOLUSCOS
CARACTERSTICAS
Animais de corpo mole e viscoso, com ou sem concha.
So triblsticos e celomados (possui cavidade onde se
alojam os rgos).
Vejamos as principais classes:
a) Gastrpodos: possui rdula e concha univalve
(caracis) ou ausentes (lesmas).
b) Bivalvos: maioria marinhos e concha bivalve, sem
rdula, brnquias para a respirao e captura de
alimento (ostras).
c) Cefalpodos: marinhos, com olhos desenvolvidos e ps em
forma de tentculos partindo da cabea (polvos e lulas).
Elefantase ou larase: doena causada pelo verme
Wuchereria bancrofti.
Os vermes se alojam nos vasos linfticos de diversos
rgos, dicultando o escoamento da linfa, provocando
hipertroa destes.
VI. FILO DOS ANELDEOS
CARACTERSTICAS
Animais de corpo cilndrico, segmentado em anis
(metmeros), triblsticos e celomados.
Vejamos as classes que compreendem esse lo.
a) Oligoquetos Poucas cerdas (minhocas).
Terrestres e dulccolas, monicos, fecundao externa
e cruzada, desenvolvimento direto.
b) Poliquetos muitas cerdas (nereida).
Maioria marinhos, diicos, fecundao externa,
desenvolvimento indireto (larva trocfora).
c) Hirudina sem cerdas (sanguessuga).
Terrestres ou aquticos, monicos, desenvolvimento direto.
VII. FILO DOS ARTRPODES
CARACTERSTICAS
Esto presentes em todos os ambientes, apresentando o
maior nmero de espcies.
So animais de patas articuladas, tripoblsticos,
celomados, com corpo segmentado, simetria bilateral e
exoesqueleto quitinoso ou calcrio.
ESPCIE /
DOENA
SINTOMAS TRANSMISSO PROFILAXIA
A. lumbricide
(ascaridase)
Bronquite,
clicas,
obstruo
intestinal
Via oral pela
ingesto de
ovos
Higiene
pessoal e uso
de sanitrios
A. duodenali
(ancilostomose
ou amarelo)
Feridas
intestinais,
diarria,
anemia
Penetrao
das larvas
rabditides
pela pele
Uso de
calados e
sanitrios
A. braziliensis
(dermatite)
Coceira e
infeco da
pele
Penetrao
das larvas
migrans pela
pele
Evitar o
contato
com areia
contaminada
W. bancrofti
(elefantase)
Inchao nas
pernas, seios
e escroto
Picada do
pernilongo
Culx
Se proteger
do inseto e
destru-lo
O.
vermiculares
(enterobiose
ou oxiurose)
Coceira anal
e distrbios
intestinais
Ingesto de
ovos
Higiene
pessoal, tratar
o alimento.
CLASSES ARACHNIDA INSECTA
Exemplos
Aranha, escorpio e
carrapato
Formiga, abelha,
gafanhoto
Corpo
Cefalotrax e
abdmen
Cabea, trax e
abdmen
Patas Quatro pares Trs pares
Antenas Ausentes Um par
Respirao
Traquia ou
lotraquia
Traquia
Excreo
Glndulas coxais e
tubos de Malpighi
Tubos de Malpighi
Habitat Terrestres Terrestres
CRUSTCEA CHILOPODA DIPLOPODA
Camaro, siri,
lagosta
Lacraia Piolho de cobra
Cefalotorax e
abdmen
Cabea e corpo
Cabea, trax e
corpo
varivel
Um par por
segmento
Dois pares por
segmento
Dois pares Um par Um par
Brnquia Traquia Traquia
Glndulas verdes Tubos de Malpighi
Tubos de
Malpighi
Aquticos Terrestres Terrestres
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12
BIOLOGIA
V. Mamferos: mais desenvolvidos; pele com glndulas
sudorparas e pelos. Corao com quatro cavidades,
no ocorre mistura de sangue.
Agora passaremos ao estudo dos vrus
VIROLOGIA
Os vrus so parasitas intracelular obrigatrios, pois s
apresentam caracterstica de ser vivo, como a reproduo,
quando esto de dentro de uma clula. Fora da clula se
cristalizam, comportandose como seres inanimados.
Eles utilizam a maquinaria biossinttica da clula
hospedeira, pois no possuem orgnulos nem
enzimas para a sntese de seus constituintes
(protenas, cido nuclico).
Por no possurem metabolismo prprio, eles parasitam
clulas para ter acesso a substncias orgnicas que
necessitam (aminocidos, ATP, nucleotdeos,
carboidratos), alm da maquinaria enzimtica celular
para a construo de novos vrus.
Eles podem possuir DNA e/ou RNA envolvido por uma
cpsula protica chamada de capsdio.
Os cidos nuclicos contm as informaes
caractersticas de cada vrus. A especicidade viral
determinada pelas protenas do capsdeo ou envoltrio
viral que possui anidade com protenas encontradas na
membrana de determinadas clulas, possibilitando o
vrus infectar um tipo de clula especco.
muito importante entender que os vrus possuem ao
antignica, pois quando presentes no organismo atuam
como antgenos, estimulando as defesas e propiciando a
formao de anticorpos.
Os vrus podem ser classicados de acordo com o tipo de
cido nuclico em:
Vrus com DNA Ex.: bacterifago - infectam
bactrias.
Vrus com RNA Ex.: a inuenza que causa a gripe,
infectando a mucosa do aparelho respiratrio.
Vrus com RNA e transcriptase reversa (retrovrus)
possuem a transcriptase reversa (enzima que produz
DNA a partir de um molde de RNA). Ex.: HIV que
infecta clulas do sistema imunolgico causando a
AIDS. O HIV possui 2 molculas de RNA, alm de uma
transcriptase reversa, e uma integrase que promove a
integrao do DNA viral ao DNA humano. Tambm se
observa um folheto lipdico envolvendo o capsdio.
RNA viral t.reversa DNA transcreve RNAm traduz
Protenas virais.
IX. FILO DOS EQUINODERMOS
CARACTERSTICAS
So exclusivamente marinhos, apresentam pele com
espinhos. So triblsticos, celomados, com simetria
radiada. Animais de vida livre, predadores ou
detritvoros com corpo sem cabea, no segmentado.
Conhea as classes que pertencem a esse lo.
a) Equinide: (ourios), corpo bojudo com espinhos
grandes e mveis.
b) Asteride: (estrela), corpo em forma de estrela com 5 ou
mais braos com espinhos pequenos.
c) Crinide: (lrio), corpo em forma de estrela com braos
sem espinhos.
d) Holoturide: (pepino), corpo cilndrico sem braos e
espinhos.
e) Ouride: (serpente), corpo estrelado com disco central
e espinhos nos braos.
FILO CHORDATA
CARACTERSTICAS
Notocorda, fendas branquiais, triblsticos, celomados,
simetria bilateral, corpo segmentado, deuterostmios.
CRANIADOS (SUBFILO VERTEBRADOS)
I. Peixes: corpo revestido por escamas, respirao
branquial (alguns pulmonados), sistema circulatrio
fechado, corao com 2 cavidades (aurcula e ventrculo),
circulao simples, onde passa sangue venoso.
Cartilaginosos (condrictes) e sseos (ostectes).
II. Anfbios: pele lisa, sem escamas, rica em glndulas que
a mantm mida, possibilitando a respirao.
Esqueleto sseo com musculatura desenvolvida.
Corao com 2 aurculas e 1 ventrculo; circulao dupla
e incompleta (mistura o sangue venoso com o arterial).
III. Rpteis: pele seca queratinizada, impermevel e sem
glndulas. As cobras no possuem membros. Corao
com quatro cavidades mais ocorre mistura de sangue
venoso e arterial com exceo dos Crocodilianos.
IV. Aves: corpo coberto com penas, ossos pneumticos e
ossos ocos para facilitar o vo. Corao com quatro
cavidades, no ocorre mistura de sangue.
nico invertebrado deuterostmio (com o
blastporo originando o nus).
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13
Os vrus de vegetais so constitudos de RNA e no
apresentam envoltrio. Ex.: o mosaico do tabaco pode causar
manchas verde-clara ou amarela nas folhas ou em todo o
vegetal. A transmisso dos vrus das plantas ocorre por meio
de um vetor inseto, fungo, verme nematdeo; a ao
antrpica (do homem) tambm possibilita a transmisso.
Agora vamos estudar a reproduo viral, lembrem-se que
os vrus no se reproduzem fora da clula.
Os bacterifagos podem manifestar dois ciclos reprodutivos.
O Ciclo lisognico vrus temperado ou no virulento.
No destri a clula; o material gentico est inativo e
no altera o metabolismo da clula hospedeira. As
clulas lisognicas podem, a partir de agentes
qumicos, fsicos ou mutaes, sofrer induo
(torna-se ltica). Quando o vrus est inativo dentro da
clula dizemos que est latente e quando fora da clula
cristalizado.
O Ciclo ltico vrus virulento. As clulas infectadas
morrem devido a lise (ruptura) que sofrem por causa
da atividade do vrus.
Agora vamos analisar a reproduo de um dos vrus mais
perigosos da humaninade. O HIV tem anidade por
linfcitos que apresentam em sua membrana um complexo
protico CD4. Essas clulas so responsveis por regular e
controlar o sistema imunolgico. Aps o reconhecimento
viral, o invlucro se funde a membrana celular liberando o
nucleocapsdeo no citoplasma da clula de defesa.
H evidncias de que alguns tipos de cncer
humano so causados por vrus. Por
exemplo, o vrus da hepatite B parece causar
cncer de fgado; o HPV est relacionado ao cncer
de colo de tero. Provavelmente esses vrus
ativam oncognes (genes envolvidos na regulao
da diviso celular) e as clulas comeam a se
comportar de maneira patolgica, aumentando a
frequncia de suas mitoses e formando tumores.
Como os vrus apresentam especicidade no
normal vrus de animais infectar vegetais.
>> FIQUE ATENTO
Os vrus parasitam para poder reproduzir, devido a
ausncia de um metabolismo prprio.
>> COMENTRIOS
No se esquea. Por no possuir metabolismo, antibiticos no
possuem ao sobre os vrus, sendo usados no combate a
doenas causadas por bactrias. No combate a doenas virais se
utilizam coquetis com inibidores enzimticos capazes de inibir a
clula de produzir as partculas virais ou inibir as enzimas virais.
Anotaes:
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VAMOS REVISAR.
Androceu, rgo reprodutor masculino, formado
pelos estames, constitudos pelo lete, conectivo e
antera (saco polnico).
Hormnios vegetais auxinas, giberelinas, citocininas.
Clulas meristemticas so clulas vegetais que podem
originar outros ticos celulares (totipotentes).
Meristemas primrios protoderme, meristema
fundamental e procmbio.
Meristemas secundrios felognio e cambio
interfascicular.
Tecidos de sustentao colnquima,
esclernquima, xilema.
Floema ou lber conduz seiva elaborada.
Xilema ou lenho transporta seiva bruta.
Vrus parasita intracelular obrigatrio, no possui
metabolismo prprio.
Especicidade viral capacidade do vrus parasitar tipos
especcos de clulas.
Capsdio envoltrio protico que protege o DNA viral.
Vrus latente inativo dentro da clula.
Vrus cristalizado inativo, fora da clula.
Requisitos para o ambiente terrestre raiz, cutcula,
estmato, xilema e oema e tubo polnico.
Dependncia da gua para reproduo britas e
pteridtas
Nas britas o gametto desenvolvido e duradouro
e o esporto reduzido e dependente do gametto,
enquanto nas pteridtas o gametto (prtalo)
reduzido e transitrio e o esporto o vegetal
desenvolvido, complexo e duradouro.
Nas gminospermas e angiospermas o esporto o
vegetal desenvolvido e o gametto (saco embrionrio e
tubo polnico) reduzido e dependente do esporto.
O rgo reprodutor feminino o arquegnio (produz a
oosfera) e o masculino o anterdio (produz anterozides).
As pteridtas so os primeiros vegetais a apresentar
vasos condutores de seiva (oema e xilema), sendo
traquetas.
Gimnospermas - produzem ores (fanergamas) e
sementes (espermattas).
Angiospermas - so fanergamas e espermattas que
produzem frutos.
Gineceu, rgo reprodutor feminino, formado pelos
carpelos e organizam em estigma, estilete e ovrio.
ESPONJAS CELENTERADOS PLATELMINTOS NEMATELMINTOS
DESENVOLVIMENTO
EMBRIONRIO
Diblsticos acelomados Triblsticos acelomados Triblsticos, acelomados
Triblsticos,
pseudocelomados
TUBO DIGESTIVO
Ausente. Digesto
intracelular em coancitos e
amebcitos.
Ausente. Digesto
extracelular (cnidoblasto) e
intracelular (gastroderma).
Ausente ou incompleto
(sem nus)
Completo, no possui
estmago.
SISTEMA NERVOSO Ausente Difuso na mesoglia
Inicio de cefalizao
com gnglios cerebrais e
cordes longitudinais
Gnglios cerebrais e
cordes longitudinais
SISTEMA EXCRETOR Ausente (por difuso)
Ausente. Material lanado
na cavidade gastrovascular
saindo pela boca.
Clulas ama Metanefrdios
RGOS REPRODUTORES
Ausente. Reproduo
assexuada por brotamento
e sexuada
Ausente. Reproduo por
metagnese (alternncia
de gerao sexuada e
assexuada).
Presentes. Sexos separados
(monicos) schistosoma
e hermafroditas (diicos)
Tnia e planria.
Presente
SISTEMA CIRCULATRIO
Ausente. A gua com
nutrientes circula pelo
sculo.
Ausente. A gua com
nutrientes circula pela
cavidade gastrovascular
Ausente Ausente
SISTEMA RESPIRATRIO
Ausente (distribuio
por difuso).
Respirao aerbia.
Ausente (por difuso).
Respirao aerbia.
Ausente
Ausente. Respirao
cutnea
RGOS DE LOCOMOO Ausente (sssil) ausente Ausente. Ausente
>>
BIOLOGIA
Vamos Revisar
14
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Anotaes:
ANELDEOS ARTRPODOS MOLUSCOS CELENTERADOS
Triblsticos e celomados Triblsticos e celomados Triblsticos e celomados.
Triblsticos, celomados e
deuterostmios
Completo, com papo e moela.
So protostmios.
Completo, com estomago e
glndulas anexas
Completo. Os bivalves
no apresentam aparelho
mastigador (rdula).
Completo, podendo apresentar
glndulas digestivas e aparelho
mastigador formado por dentes
(lanterna de Aristteles).
Gnglios cerebrais e cordo
ventral
Ganglionar; com rgos
sensoriais.
Ganglionar.
Pouco desenvolvido. Com clulas
sensitivas na ponta dos braos.
Nefrdios
Tubos de Malpighi e glndulas
verdes
Metanefrdios (rins
rudimentares).
Ausente, Excretas eliminadas pelos
pdios do sistema ambulacral
Presente Presente
Presente. Sexos separados ou
hermafroditas.
Presente. Maioria diico
com fecundao externa e
desenvolvimento indireto.
Presente, circulao fechada
com coraes laterais
e sangue com pigmentos
respiratrios.
Presente, circulao aberta ou
lacunar.
Presente. Circulao aberta com
exceo dos polvos e lulas.
Ausente. Sem vasos; nos canais
celmicos circula um liquido
incolor.
Ausente na maioria. Cutnea ou
por brnquias modicadas.
Presente, traqueal e branquial
Respirao cutnea, pulmonar
e branquial.
Pelos pdios ou pequenas
brnquias
Presente Presente, com articulaes Sistema esqueltico ausente. Ps ambulacrais
15
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16
FSICA
N
osso ltimo assunto. Introduo a eletricidade.
Aproveite os dias que faltam para revisar pelos resumos.
Marcelo Albuquerque (Fininho)
INTRODUO ELETRICIDADE
01. INTRODUO A CARGA ELTRICA
A eletricidade o ramo da fsica que estuda o
comportamento das cargas eltricas. A carga eltrica
uma propriedade intrnseca da matria associada a
algumas partculas elementares.
A unidade de medida de carga eltrica, no SI, o
couloumb (C). comum utilizarmos alguns
submltiplos do Coulomb.
Carga eltrica elementar (e) Experincias revelam que
um prton, bem como um eltron, possui uma
quantidade de carga igual a 1,6 x 10
-19
C da quantidade
de carga de um eltron ou de um prton. Esta se chama
de carga eltrica elementar (e).
02. CORPO NEUTRO/CORPO ELETRIZADO
Um corpo (ou tomo) em seu estado normal possui
quantidades iguais de cargas eltricas positivas e
negativas sendo, portanto, considerado um corpo neutro.
Em caso de desequilbrio de cargas, dizemos que o corpo
encontra-se eletrizado.
OBSERVAES
Para que um corpo que eletrizado, alteramos sua
quantidade de eltrons, pois os prtons esto situados
no ncleo dos tomos, logo s podem ser manipulados
atravs de processos especiais.
Todo corpo eletrizado neutraliza no momento que entra em
contato com a Terra.
Observe o esquema abaixo:
CORPO NEUTRO: n prtons = n eltrons
Os prtons e eltrons so considerados
portadores de cargas eltricas. Por conveno,
os prtons so dotados de cargas positivas e os
eltrons de cargas negativas.
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17
CORPO ELETRIZADO: n prtons n eltrons
Positivamente: n prtons > n eltrons
Negativamente: n prtons < n eltrons
03. QUANTIDADE DE CARGA DE UM CORPO (Q)
a quantidade de cargas em excesso de um corpo.
1 portador de carga em excesso 1 x 1,6 x 10
-19
C
2 portadores de carga em excesso 2 x 1,6 x 10
-19
C
3 portadores de carga em excesso 3 x 1,6 x 10
-19
C
n portadores de carga em excesso n x 1,6 x 10
-19
C
Assim, se quisermos calcular a quantidade de cargas em
excesso de um corpo, basta multiplicar o nmero de
portadores em excesso pela carga elementar (e).
04. PRINCPIOS DA ELETRICIDADE
a) Atrao e repulso
Corpos eletrizados com cargas de sinais contrrios se
atraem.
Corpos carregados com cargas de mesmo sinal se repelem.
Se atritarmos um basto de vidro, por alguns segundos,
com um pedao de l, vericamos que este capaz de
atrair pedacinhos de papel supostamente neutros.
b) Conservao de cargas
A soma algbrica das quantidades de carga sempre
constante.
No exemplo abaixo os corpos trocaram cargas, mas a soma
algbrica no se alterou.
CONDUTORES E ISOLANTES
Dizemos que um corpo um bom condutor eltrico quando
dotado de grande quantidade de portadores de carga que
so facilmente movimentveis. So eles:
Eltrons livres (nos metais em geral).
ons nas solues eletrolticas.
ons e eltrons livres nos gases ionizados.
J o isolante eltrico um corpo no qual os portadores
de carga encontram diculdade para se movimentarem.
So exemplos de isolantes: o ar atmosfrico, borracha,
vidro, seda etc.
Corpos eletrizados atraem corpos neutros.
ON: tomo eletrizado
ON CTION (+): perde eltrons (eletrizado
positivamente).
ON NION (-): ganha eltrons (eletrizado
positivamente).
CUIDADO
O termo carga eltrica puntiforme refere-se a um
corpo eletrizado que possui dimenses desprezveis
em relao a outro(s) corpo(s) eletrizado(s).
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18
FSICA
por este motivo que durante uma tempestade camos
protegidos dentro do carro dos efeitos provocados pelas
descargas eltricas (blindagem eletrosttica).
06. PROCESSOS DE ELETRIZAO
Existem trs maneiras de eletrizar um corpo. Vejamos
quais so elas.
a) Eletrizao por atrito: Consiste em esfregar dois corpos
inicialmente neutros e constitudos de substncias
diferentes. Isso se deve ao fato dos corpos terem diferentes
tendncias a ganhar eltrons. Observe o exemplo:
Ao nal do processo, os corpos cam eletrizados com
cargas de mesmo mdulo, porm de sinais contrrios.
b) Eletrizao por contato Consiste na transferncia
de portadores mveis quando um corpo eletrizado
entra em contato com um corpo neutro no intuito
de eletriz-lo.
Aps a eletrizao por contato, os corpos cam eletrizados
com cargas de mesmo sinal.
Eletrizao por induo Este o nico processo
no qual os corpos envolvidos (indutor e induzido)
no se tocam. Vejamos as etapas do processo de
eletrizao por induo de uma esfera.
FDC
Resoluo.
Trata-se de um contato sucessivo entre corpos idnticos.
1 contato (IV e I)
3Q
2 3Q
4
0 +
=
2
2 contato (IV e II)
Q
4
3Q
4 Q
2
+
=
2
3 contato (IV e III)
Q
4
Q
2
+
= 0
2
Gabarito: letra E.
Trs esferas metlicas idnticas I, II e III esto penduradas em
um suporte por os isolantes e eletricamente carregadas com
cargas indicadas no esquema. A esfera IV, idntica s demais,
tambm indicada no esquema, est inicialmente neutra e
adaptada a um cabo isolante.
A esfera com cabo isolante movimentada de modo a tocar,
sucessivamente, nas esferas I, II e III. Aps o ultimo toque, a
carga da esfera IV :
a) Q b) 3Q/4 c) Q/2 d) Q/4 e) nula
I II III IV
Q
4
-Q
2
3Q
2
Em um condutor eletrizado em equilbrio
eletrosttico, as cargas em excesso sempre se
distribuem na superfcie externa.
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19
Observe que ao nal do processo os corpos cam
eletrizados com cargas de sinais contrrios.
OBSERVAO
As cargas eltricas distribudas na superfcie externa de um
condutor tm a tendncia de se acumular nas regies pontiagudas
(Poder das pontas). Por esse motivo, os pra-raios possuem,
em suas extremidades, hastes dotadas de pontas.
07. LEI DE COULOMB FORA ELTRICA
Considere duas partculas eletrizadas com cargas Q e q
separadas por uma distncia d.
Podemos dizer que a fora eltrica (repulso ou atrao)
diretamente proporcional ao produto do mdulo das
cargas das partculas e inversamente proporcional
distncia que separa os seus centros.
A constante K chamada constante eletrosttica que
depende do meio em que as partculas esto imersas. Sua
unidade no SI o N.m
2
/ C
2
.
08. O CAMPO ELTRICO
Um corpo carregado cria uma regio de inuncia
denominada campo eltrico que lhe possibilita interagir
com outras cargas.
Assim, dizemos que toda carga eltrica puntiforme (q)
imersa num campo eltrico (E) sofre ao de uma fora
eltrica (F).
F = q . E


E = F / q
Usando a denio, conclui-se que a unidade do campo
eltrico, no SI, o N/C.
Atravs do sinal da carga fonte (Q), identica-se num
ponto do espao o sentido do campo eltrico (E)
representado atravs de linhas de campo.
OBSERVAO
CAMPO ELTRICO UNIFORME
Regio do espao delimitada entre duas placas paralelas
carregadas com cargas de mesmo mdulo e sentidos
contrrios onde o vetor campo eltrico constante.
Os capacitores so aparelhos que acumulam energia em
um campo eltrico uniforme para disparar o ash das
mquinas fotogrcas.
F = K.
Q . q
d
2
A carga eltrica puntiforme (q) tambm
chamada de carga de prova. As fontes do campo
eltrico (E) so corpos eletrizados chamados de
cargas fonte (Q).
As foras eltricas entre duas partculas constituem
um par ao e reao.
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20
FSICA
09. CORRENTE ELTRICA
J sabemos que um condutor metlico possui uma grande
quantidade de eltrons livres que se movimentam
desordenadamente.
Quando ligamos uma pilha (gerador) aos terminais de
um o condutor, estes eltrons livres recebem uma
certa quantidade de energia e passam a se movimentar
de maneira parcialmente ordenada. o que chamamos
de corrente eltrica. Observe o esquema de um
circuito simplicado.
Diferena de potencial (U)
Podemos observar na gura acima que a pilha possui uma
indicao que corresponde a 1,5 V. Signica dizer que 1 C
de carga recebe uma energia de 1,5 J para ser transportada
ao longo do circuito.
A diferena de potencial, no SI, expressa em joules por
coulomb (J/C). Essa unidade recebe o nome de volt (V).
Intensidade da corrente eltrica (i)
A intensidade da corrente eltrica denida como a
quantidade de carga (Q) que atravessa uma seo de um
condutor por unidade de tempo.
Pela denio, conclui-se que a unidade da
intensidade da corrente eltrica, no SI, expressa em
C/s, tambm chamada de ampre (A).
Quando dizemos que a intensidade de uma
corrente eltrica igual a 4 A, significa que em
cada 1 s, uma quantidade de carga igual a 4 C passa
por uma seo do condutor.
RESISTNCIA ELTRICA (R)
Numa corrente eltrica, os eltrons livres colidem com
outros eltrons e tambm com tomos que constituem a
estrutura cristalina do condutor, logo encontram
resistncia, sua passagem ao longo do meio condutor.
Para calcularmos a resistncia eltrica basta dividirmos a
tenso (U) entre os terminais de um condutor pela
intensidade da corrente que o percorre (i).
ALGUNS EFEITOS DA CORRENTE ELTRICA
a) Efeito Joule
Quando colocamos a mo sobre um fio isolado por
onde passa corrente eltrica, percebemos que o
mesmo esquenta.
Em geral, os dispositivos que proporcionam esse
aquecimento so dotados de resistncia como, por
exemplo, o chuveiro eltrico.
O efeito trmico produzido pela corrente eltrica
chama-se efeito joule.
i =
Q
t
R =
U
i
Aplicada uma mesma tenso (U) a condutores
diferentes, a resistncia eltrica (R)
inversamente proporcional intensidade da
corrente que os percorre (i).
A diferena de potencial tambm chamada de
tenso ou voltagem.
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21
b) Efeito Magntico
Toda corrente eltrica gera um campo magntico. Quanto
maior a intensidade da corrente, maior a intensidade do
campo magntico.
Os disjuntores so dispositivos que protegem os circuitos
eltricos contra problemas causados por sobrecargas de
corrente eltrica.
Quando a intensidade da corrente supera um certo valor
desejado, a chave magntica desliga automaticamente.
NOES DE ELETROMAGNETISMO
MAGNETISMO
Quando aproximamos um m de pequenos objetos
metlicos notamos que os objetos so atrados. Isso
acontece porque o m possui uma regio de inuncia
denominada campo magntico, assim como as massas
campo gravitacional e as cargas eltricas - campo eltrico.
Observa-se tambm que certas partes do m conseguem
atrair objetos com maior intensidade. Essas partes so
chamadas polos de um m.
A Terra se comporta como um grande im, possuindo um
imenso campo magntico que serve de proteo contra
certas radiaes provenientes do Sol.
A bssola Trata-se de um instrumento de localizao
formado basicamente por uma agulha imantada,
apoiada de modo a poder girar livremente.
O plo norte (expresso por N) aquele que aponta para o
norte geogrco (sul magntico).
ELETROMAGNETISMO
O fsico dinamarqus H. Oersted provou que cargas
eltricas em movimento do origem a um campo
magntico. Para comprovar essa ideia, basta aproximarmos
uma bssola de um o por onde passa uma corrente
eltrica. Iremos observar que a agulha sofre desvios.
O Eletrom Para obter um elerom basta enrolarmos
um pedao de o a um ncleo de ferro (Ex.: prego).
Submetendo o o a uma diferena de potencial, o
mesmo percorrido por uma corrente eltrica, que
consequentemente ir gerar um campo magntico na
regio prxima a essa espira.
A intensidade do campo magntico criado pelo eletrom, bem
como a distncia que ele atingir dependero da intensidade
da corrente aplicada e do nmero de voltas da espira.
Com base neste princpio possvel criar inmeros
dispositivos eltricos, incluindo motores, cabeotes de
leitura/gravao para discos rgidos e toca-tas,
alto-falantes etc.
Polos magnticos de mesmo nome se repelem.
Polos magnticos de nomes diferentes se
atraem.
Anotaes:
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Processos de eletrizao
Atrito
Contato
Induo
Lei de Coulomb - Fora Eltrica
Campo Eltrico (E)

Intensidade da Corrente Eltrica (i)

Resistncia Eltrica (R)
Carga Elementar (e)
e = + 1,6 x 10
-19
C (um prton)
e = - 1,6 x 10
-19
C (um eltron)
Quantidade de Carga em Excesso (Q)
n n de portadores de carga em excesso
Corpo Neutro:
n prtons = n de eltrons
Corpo Eletrizado:
n prtons n de eltrons
Eletrizado Positivamente:
n prtons > n de eltrons
Eletrizado Negativamente:
n prtons < n de eltrons
Anotaes:
Q = n.e
F = K.
Q . q
d
2
E = F / q
i =
Q
t
R =
U
i
22
>>
FSICA
Vamos Revisar
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24
Q
QUMICA
Daniela Leite

hora de fechar com chave de ouro. D todo gs agora na
reta nal. Lembre-se, revisar nunca demais.
TERMOQUMICA
a parte da qumica que estuda as trocas de calor que
ocorrem durante a formao de uma reao qumica.
Reao endotrmica: aquela que s ocorre com
absoro de calor (neste caso a quantidade de calor
absorvido para realizar a reao maior que o liberado).
Reao exotrmica: aquela que ocorre com liberao
de calor (a quantidade de calor liberado maior que o
inicialmente absorvido para realizar a reao).
ENTALPIA DE UMA SUBSTNCIA (H)
a quantidade de energia (calor) armazenada em
cada substncia.
VARIAO DE ENTALPIA (H)
Mede a variao de calor que ocorre em uma
reao qumica.
calculado pela frmula:
H = H produtos H reagentes
H > 0 Reao endotrmica
H < 0 Reao exotrmica
LEI DE HESS
tambm conhecida como Lei do estado nal e inicial.
Esse cientista percebeu que a variao de entalpia
envolvida em uma reao qumica depende somente do
seu estado inicial e nal, no importando o caminho da
reao, desde que a presso e a temperatura do sistema
sejam iguais nos estados inicial e nal.
AGORA VAMOS ESTUDAR AS CLASSIFICAES
DAS ENTALPIAS (CALOR DE REAO)
a) Entalpia de formao: a variao de entalpia (H)
associada reao de sntese de 1 mol da
>> FIQUE ATENTO
A energia no pode ser criada nem destruda, apenas
transformada. Esse fato tambm conhecido como
princpio da conservao da energia.
Nas reaes exotrmicas a energia dos produtos
menor que a dos reagentes, pois uma parte
da energia dos reagentes foi liberada.
Quando vier uma equao pedindo para calcular a
variao de entalpia nal, basta somar as
entalpias intermedirias.
Hf = H1 + H2
Nas reaes endotrmicas, a energia dos produtos
maior que a dos reagentes, pois os reagentes
absorvem energia para se transformar nos produtos.
CUIDADO
A entalpia depende do estado fsico das substncias
e seu estado alotrpico.
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substncia, a partir de seus elementos constituintes
na forma mais estvel, 25C e 1atm.
b) Entalpia de combusto: a variao de entalpia
(H) associada combvusto de 1 mol da
substncia, estando os participantes da reao a
25C e 1atm (estado padro).
c) Entalpia de ligao: a energia absorvida (processo
endotrmico) por um sistema gasoso, a 25C e
1atm, para que sejam quebradas 1 mol de ligao
entre dois tomos.
CINTICA QUMICA
a parte da qumica que estuda a velocidade das reaes e
os fatores que a modicam.
Calculamos a velocidade mdia de consumo dos reagentes e
a velocidade mdia de formao dos produtos pela frmula:
Vm =
C
T
C: variao da concentrao da substncia.
T: Intervalo de durao do tempo.
So necessrias duas condies primrias para que
ocorra uma reao.
Os reagentes tm que car o mais prximo possvel. por
isso que os reagentes slidos devem ser triturados ou
postos em soluo para reagir melhor, eles devem
obedecer a teoria das colises tais como:
1. As molculas se chocam entre si com muita frequncia
e uma orientao apropriada que elas no devem se
chocar de raspo, mas sim de frente.
2. As molculas devem se chocar com energia
suciente para reagir.
CATALISADORES
So substncias que aumentam a velocidade da reao,
eles agem diminuindo a energia de ativao.
UFBA 2007 (1 FASE) / Questo 21
Proposio FALSA.
2 mol de C
4
H
10
libera 2873,3kJ o que quer dizer que 2 x 58g =
96g da queima desse gs libera 2873,3 Kj.
(64) A equao qumica 2C
4
H
10
(g) + 13CO
2
(l) 8CO
2
(g)
+ 10H
2
O(l), Ho = 2873,3kJ, que representa a
combusto total do gs butano, evidencia que a
energia liberada na queima de 58,1g desse gs
igual a 2873,3kJ.
A entalpia de uma substncia simples na forma
mais estvel, a 25C e 1atm igual a ZERO.
CUIDADO
As concentraes dos reagentes e dos produtos
modicam-se com o tempo em uma reao qumica.
>> FIQUE ATENTO
A energia mnima necessria para iniciar uma reao
chama-se ENERGIA DE ATIVAO.
A velocidade da reao depende da ENERGIA DE
ATIVAO. Aquelas reaes que precisam de uma
energia de ativao maior so as que demoram mais
para ocorrer, pois precisam de mais energia para iniciar.
>> FIQUE ATENTO
As reaes explosivas, aquelas que ocorrem muito rpido,
possuem baixa energia de ativao.
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26
Q
QUMICA
FATORES QUE INFLUENCIAM A VELOCIDADE DA REAO
Superfcie de contato Quanto maior for a superfcie
de contato, maior ser a velocidade da reao.
Ex. 1: Se colocarmos um cubo de mrmore para reagir,
observaremos que a reao ocorrer apenas na superfcie.
Agora se dividirmos esse cubo em pedacinhos menores,
veremos que a superfcie de contato desse slido
aumentar, aumentando tambm a velocidade da reao.
Ex. 2: Isso ocorre tambm com um comprimido
efervescente que se dissolve melhor quando quebrado,
pois aumenta a superfcie de contato entre o
comprimido e o reagente que, neste caso, a gua.
Ex. 3: Para acender um fogo, primeiro coloca lascas de
lenha para que, depois seja colocado as toras.
Ex. 4: O bombril enferruja muito mais do que uma lmina de
ferro, isso ocorre porque a superfcie de contato do ferro
em forma de bombril bem maior, fazendo com que a
reao entre o ferro e o oxignio seja mais rpida.
Presso Se tiver reagentes gasosos, quando h um
aumento na presso, a velocidade da reao tambm
aumenta. (aumenta o nmero de choques).
Concentrao dos reagentes Quando aumenta a
concentrao dos reagentes, aumenta-se tambm a
velocidade da reao, porque existe mais molculas
para se chocar.
Temperatura A velocidade da reao aumenta
quando aumenta a temperatura, pois as molculas
tero maior energia cintica, que uma energia de
movimentao, aumentando o nmero de choques.
LEI DE AO DAS MASSAS (LEI DE GULDBERG-WAAGE)
A velocidade de uma reao diretamente proporcional ao
produto das concentraes molares dos reagentes elevados
aos respectivos coecientes estequiomtricos.
a
X(g) +
b
Y(g)
c
Z(g)
Para achar a velocidade da reao, basta usar essa frmula:
V = K [X]
a
. [Y]
b
Ex.: 2SO
2(g)
+ O
2(g)
2SO
3(g)
Resposta:
V= K [SO
2
]
2
. [O
2
]
1
ORDEM DA REAO:
As reaes podem ser classicadas como de ordem zero,
primeira ordem, segunda ordem e terceira ordem.
A ordem de uma reao identificada atravs da
soma dos expoentes das concentraes na equao
de velocidade.
Ordem = soma dos expoentes = 2 + 1 = 3.
Logo, a reao de terceira ordem.
EQUILBRIO QUMICO
Em uma reao qumica, os produtos vo sendo consumidos
para que haja a formao dos reagentes. As reaes so
O catalisador no altera o H, a nica
inuncia que ele tem em uma reao
qumica na velocidade da reao, por isso
ele no interfere no equilbrio da reao.
Esses fatores inuenciam na velocidade da
reao, porque fazem com que aumente o
nmero de choques entre as molculas
favorecendo o acontecimento das reaes e
aumentando assim sua velocidade.
CUIDADO
Algumas reaes ocorrem em etapa. Neste caso,
a velocidade da reao determinada pela
etapa mais lenta.
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27
reversveis medida que o produto vai sendo formado, ele
vai sendo tambm consumido (degradados), formando-se
os reagentes.
Equilbrio qumico s ocorre em uma reao reversvel
na qual a velocidade da reao direta igual a
velocidade da reao inversa.
Velocidade direta: a velocidade de formao
dos produtos.
Velocidade inversa: a velocidade de formao
dos reagentes.
O equilbrio calculado atravs de uma constante.
A constante de equilbrio s inuenciada pela variao
da temperatura K = P/ R. Isso quer dizer que quando
aumenta o produto, a constante aumenta, e quando
aumenta o reagente, a constante diminui.
DESLOCAMENTO DE EQUILBRIO
Quando se altera um dos fatores que inuencia um
equilbrio, este se desloca de modo a anular a ao aplicada.
Fatores que modicam o deslocamento do equilbrio:
1
2A(g) + B(g) C(g) + D(g), H > 0
2
CONCENTRAO
Quando adiciona uma substncia A ou B, o equilbrio ser
deslocado no sentido 1, fazendo com que essa substncia
seja consumida, mantendo assim o equilbrio.
Quando diminui C ou D, o equilbrio ser deslocado
no sentido 1, fazendo com que haja maior formao
dos produtos.
PRESSO
Ela s inuncia gases.
Para entender melhor, voc precisa saber que quando h
uma diminuio do nmero de mols (quantidade de
molculas) na reao, consequentemente, h uma
diminuio na presso do gs.
Quando aumenta a presso, o equilbrio ser deslocado
para o lado em que tenha o menor nmero de mols, no
caso, sentido 1.
Volume dos produtos = 2 + 1= 3
Volume dos reagentes = 1 + 1 = 2
TEMPERATURA
Quando aumenta a temperatura, o equilbrio se desloca
no sentido da reao que produz um abaixamento da
temperatura, portanto, no sentido da reao
endotrmico (reao que absorve calor, havendo um
abaixamento na temperatura).
CUIDADO
Substncias slidas no participam da expresso da
constante de equilbrio.
>> FIQUE ATENTO
Quando existir substncias gasosas em uma reao, a
constante de equilbrio pode ser expressa em funo das
presses parciais.
A presso de um gs inversamente proporcional
ao volume, porque ao colocarmos uma
quantidade de gs em um recipiente e comprimi-
lo, esse gs vai diminuindo seu volume e teremos uma
maior quantidade de choques entre as molculas,
fazendo com que haja uma maior presso no sistema.
Verica-se que em uma reao, a velocidade
direta (V1) vai diminuindo, assim como a
velocidade inversa (V2) vai aumentando com o
tempo. Depois de certo tempo, as velocidades se
igualam e as concentraes permanecem
constantes. Quando ocorre isso, dizemos que a
reao entrou em equilbrio.
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28
Q
QUMICA
Quando diminui a temperatura, favorece o sentido exotrmico.
Sentido 1 endotrmico
Sentido 2 exotrmico
EQUILBRIO INICO (Ki)
o equilbrio qumico que ocorre entre os ons, ou seja, o
equilbrio que ocorre quando uma substncia adicionada
a uma soluo aquosa, liberando ons, essa substncia
pode ser um cido ou uma base, j que eles liberam ons
em soluo aquosa.
PRODUTO DE SOLUBILIDADE (Kps)
o produto entre os ons que se dissociaram.
Ele denido como sendo:
BA(s) B
+
(aq)
+ A
-
(aq)
Kps = [B
+
] [A
-
]
PRODUTO INICO DA GUA (Kw)
A gua pura sempre est ionizada em pequenas quantidades.
A temperatura ambiente, observa-se que o Kw igual a
10
-14
, a adio de um cido ou uma base na gua desloca o
equilbrio, alterando as concentraes dos ons H
+
e OH
-
,
porm a igualdade permanece.
[ H
+
] . [OH
-
] = 10
-14
Como inconveniente trabalhar com valores muito pequenos
(potncia negativa). Ento, o cientista Sueco, Sorensen,
sugeriu medir a acidez e basicidade das solues por uma
escala logartmica chamada de escala de pH e pOH.
Por denio:
pH = -log[ H
+
] pOH = -log[OH
-
]
pH + pOH = 14
ELETROQUMICA
ELETRLISE
uma reao qumica de oxirreduo que no
espontnea, pois ela ocorre quando existe uma passagem
de uma corrente eltrica provocando a reao. A eletrlise
um processo no espontneo.
Ela pode ocorrer na ausncia de gua (eletrlise gnea) e
na presena de gua.
Vamos aprender:
ELETRLISE GNEA
realizado com um composto inico o qual recebe o nome
de eletrlito, esse composto fundido (derretido) cando
lquido. Neste caso, no existe a presena da gua.
O Equilbrio inico ocorre igualmente ao molecular,
a nica diferena que, nesse equilbrio, as
constantes tem nomes:
Quando a substncia que est participando do
equilbrio um cido, a constante pode ser
referida como K
a
.
Quando essa substncia for uma base, essa
constante pode se chamar de K
b
.
CUIDADO
Quanto maior for o K
a
e K
b
, mais fortes sero,
respectivamente, o cido e a base.
>> FIQUE ATENTO
pH antes do 7 so cidos, e depois so bsicos.
Quando uma reao for endotrmica no sentido
direto, ser exotrmica no sentido inverso.
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29
ELETRLISE AQUOSA
J neste caso, temos que considerar a presena dos ons
H
+
e OH
-
provenientes da ionizao da gua, que apesar
da pequena quantidade, inuenciam na eletrlise. Nesse
tipo de eletrlise, existe uma competio entre os ons
da gua e os ons do eletrlito.
Agora vamos falar sobre a parte mais importante da
Eletrlise que a ordem de prioridade dos ons.
atravs dessa ordem que sabemos como ser feito a
reao de oxirreduo originria da eletrlise.
PRIORIDADES DOS ONS DOS ELETRODOS
O ction H
+
da gua tem prioridade sobre os ctions de
metais alcalinos, alcalino-terrosos e Al
3+
.
O nion OH
-
da gua tem prioridade sobre os nions
oxigenados (NO
3-
, SO4
2-
, etc) e F
-
.
LEI DE FARADAY
A massa do elemento eletrolisado diretamente proporcional
a carga que atravessa a soluo.
Ex.: Mg
2+
+ 2
e-
Mg (s)
1 mol de Mg 2 mols de eltrons
ou
24 g de Mg 2 mols de eltrons
Q = i. t
Q = fora em Colombs
I = corrente eltrica em mperes
t = tempo em segundo
PILHAS
um dispositivo capaz de gerar uma corrente eltrica
atravs de uma reao de oxi-reduo (ocorre uma
transferncia de eltrons de um reagente para outro), essa
reao ocorre espontaneamente.
Zn
0
(s) + Cu
2+
(aq) Zn
2+
(aq) + Cu
0
(s)
Observe que na pilha usamos uma transferncia eletrnica
indireta, ou seja, no existe o contato direto entre o oxidante
e o redutor. Por isso, as substncias esto separadas, a
transferncia de eltrons feita por um o (circuito externo).
CONVENO DA PILHA:
Polo negativo: o eletrodo que fornece eltrons ao
circuito externo.
Polo positivo: o eletrodo que recebe eltrons do
circuito externo.
CUIDADO
Esse um assunto que costuma cair frequentemente
na UFBA, por isso requer uma maior ateno.
CUIDADO
1mol de eltrons = 6,02.10
23
eltrons = 1 Faraday = 96500C
Quando se coloca uma lmina de Zinco metlico
(Zn
0
) numa soluo aquosa de sulfato de cobre
II (CuSO
4
), ocorre uma reao de oxirreduo.
>> FIQUE ATENTO
uma reao oposta a que ocorre com a eletrlise.
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30
Q
QUMICA
POTENCIAL DE ELETRODO
Vimos que na pilha de Daniel, o uxo de eltrons vai,
espontaneamente, da lmina de zinco para a lmina de
cobre. Isso ocorre porque o zinco possui uma maior
tendncia em perder eltrons do que o cobre. Na prtica
bastante til conhecer o potencial de um conjunto. Por
essa razo foi feito uma tabela de potencial de eletrodo,
tomando o hidrognio como eletrodo padro como valor de
zero a 25C, presso de 1 atm e soluo 1M de ons H
+
.
PILHA SECA
PILHA ALCALINA
O esquema geral dessa pilha praticamente o mesmo
de uma pilha seca. A diferena mais importante que
no lugar do cloreto de amnio, NH4Cl, na parte externa,
usa-se hidrxido de potssio, KOH.
BATERIA DE AUTOMVEL
>> FIQUE ATENTO
O clculo da diferena de potencial (ddp ou E) pode ser
feito atravs dos potenciais de oxidao ou reduo.
Quanto maior for o potencial de oxidao, maior ser
a tendncia do elemento em perder eltrons e quanto
maior o potencial de reduo, maior sua tendncia
em ganhar eltrons. Observe que ambos os potenciais
possuem o mesmo valor numrico em mdulo (pode
observar que um negativo e o outro positivo).
UFBA 2007 (1 FASE) / Questo 21
Proposio VERDADEIRA.
No nodo (polo negativo ocorre a oxidao de chumbo
metlico a chumbo 2
+
). E no ctodo (polo positivo) ocorre a
reduo do chumbo 4
+
a chumbo 2
+
).
(16) A reao global de uma bateria de automvel, representada
pela equao qumica Pb(s) + PbO
2
(s) + 2HSO
4
-
(aq) +
2H
3
O
+
(aq) 2PbSO4(s) + 4H
2
O(l), mostra que o chumbo
o polo negativo da bateria.
Semiclula ou semicela (ou meia pilha)
signica metade da clula eletroqumica;
equivale a cada um dos conjuntos da pilha.
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31
Quando diminui a temperatura, a reao se desloca
no sentido exotrmico.
Lei de ao das massas (Lei de Guldberg-Waage) A
velocidade de uma reao diretamente proporcional
ao produto das concentraes molares dos reagentes
elevados aos respectivos coecientes estequiomtricos.
a
X(g) +
b
Y(g)
c
Z(g): V = K [ X]
a
. [Y]
b
Deslocamento de equilbrio inuenciado pela:
concentrao, presso, temperatura.
Equilbrio inico (Ki) Ocorre quando uma substncia
adicionada a uma soluo aquosa, liberando ons.
Quando a substncia que est participando do equilbrio
um cido, a constante pode ser referida como Ka .
Quando essa substncia for uma base, essa
constante pode se chamar de Kb.
Produto de solubilidade (Kps)
BA
(s)
B
+
(aq)
+ A
-
(aq)
Kps = [B
+
] [A
-
]
Produto inico da gua (Kw)
[H
+
] . [OH
-
] = 10
-14
pH + pOH = 14
Eletroqumica
Eletrlise: corrente eltrica provocando uma reao. Ela
pode ocorrer na ausncia de gua (Eletrolise gnea)
e na presena de gua.
O ction H+ da gua tem prioridade sobre os ctions
de metais alcalinos, alcalinos-terroso e Al3+.
O nion OH- da gua tem prioridade sobre os nions
oxigenados (NO3-, SO42- etc) e F.
Lei de Faraday 1mol de eltrons = 6,02.10
23
eltrons =
1 Faraday = 96500C.
Pilhas um dispositivo capaz de gerar uma corrente
eltrica atravs de uma reao de oxi-reduo.
Polo negativo: o eletrodo que fornece eltrons ao
circuito externo.
Polo positivo: o eletrodo que recebe eltrons do
circuito externo.
O clculo da diferena de potencial (ddp ou E) pode ser
feito atravs dos potenciais de oxidao ou reduo.
Termoqumica Troca de calor.
Reao endotrmica: aquela que absorve calor.
Reao exotrmica: aquela que libera calor.
Entalpia de uma sustncia (H) a energia armazenada
em cada substncia.
Variao de entalpia (H) - H = H produtos H
reagentes.
H >0 Reao endotrmica
H <0 Reao exotrmica
Lei de Hess A variao de entalpia envolvida em uma
reao depende somente do seu estado inicial e
nal, no importando o caminho da reao.
Tipos de Entalpias Entalpia de formao, Entalpia de
combusto, Entalpia de ligao.
Cintica Qumica Velocidade das reaes.
Fatores que modicam a velocidade:
As molculas devem possuir energia suciente para
formar um complexo ativado e colidir com
orientao apropriada.
Energia de Ativao A energia mnima necessria para
iniciar uma reao.
Catalisadores So substncias que aumentam a
velocidade da reao.
Fatores que inuenciam a velocidade da reao Superfcie
de contato, presso, concentrao dos reagentes,
temperatura,
Se adiciona reagente, o equilbrio vai para o sentido
dos produtos.
Se adiciona produto, o equilbrio vai para o sentido
dos reagentes.
Se retira produto, o equilbrio se desloca para a
formao dos produtos.
Se retira reagentes, o equilbrio se desloca para a
formao dos reagentes.
Quando aumenta a presso, o equilbrio ser
deslocado para o lado em que tenha o menor
nmero de mols.
Quando aumenta da temperatura, a reao se
desloca no sentido endotrmico.
31
>>
QUMICA
Vamos Revisar
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32
MATEMTICA
Maurcio Barreto (Tio Chico)
P
arceiros, neste mdulo iniciaremos com o estudo da
anlise combinatria e veremos que ela est totalmente
embasada no princpio fundamental de contagem, alm de
contar com uma ferramenta que muito falicilitar seus
clculos, o chamado de fatorial.
Ol, amigo leitor, neste
fascculo iniciaremos com o estudo da anlise
combinatria e veremos que ele est totalmente
embasada no princpio fundamental de contagem, alm
de contar com uma ferramenta que muito falicilitar
seus clculos chamada de fatorial.
FATORIAL (!)
O fatorial de um nmero uma multiplicao decrescente
desse nmero at o zero, observe:
6! = 6.5.4.3.2.1 = 720
3! = 3.2.1 = 6
De uma maneira mais formal, o fatorial de um nmero
natural ser igual a:
n! = n.(n - 1).(n - 2).(n - 3)3.2.1
Ah, no podemos esquecer das seguintes convenes:
0! = 1 e 1! = 1
O fatorial de zero ser igual a 1, pois 1! = (1 1)! . 1 = 0!
. 1. Como todo nmero multiplicado por 1 ele mesmo
podemos dizer que 1 = 0!, assim, provamos que o
fatorial de zero 1.
PRINCPIO FUNDAMENTAL
DE CONTAGEM PFC
Se a ocorrncia de um evento se d em n etapas
diferentes, sendo cada etapa independente e sucessiva
uma das outras, o total de possibilidades desse evento
igual ao produto das possibilidades de cada etapa.
Vamos ver o seguinte problema:
Um time de futebol possui camisas em trs cores
diferentes e shorts em duas cores distintas. De quantas
maneiras o uniforme desse time pode ser escolhido para
entrar em campo, sabendo que cada uniforme composto
por uma camisa e um short?
Resoluo: o nmero de maneiras para se escolher uma
camisa igual a 3, j o nmero de maneiras de escolher um
short igual a 2. Da, o total de maneiras de se escolher
esse uniforme 3x2=6.
Agora, amigo leitor, saiba que existem alguns modelos
matemticos que podem facilitar o seu princpio de
contagem, so eles:
Permutao (anagramas simples e com elementos
repetidos)
Arranjo
Combinao
Agora chegou a hora de conhecermos detalhadamente
cada modelo de princpio de contagem.
Para simplicar seus clculos, em alguns modelos
matemticos poderemos travar o fatorial a qualquer
momento, de acordo com a sua convenincia, para
serem feitas possveis simplicaes.
Como podemos ver:
= = 101.100.99 =
999900
101!
98!
101.100.99.98!
98!
= =
8!
9!
8!
9.8!
1
9
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33
PERMUTAO
A permutao de n elementos dados a toda sucesso de n
termos formada com os n elementos dados.
Todo problema onde apenas a ordem em que os elementos
aparecem distingue os agrupamentos empregado o
conceito de permutao.
Denimos por permutao a expresso: P
n
= n! onde n
total de letras da palavra.
EXEMPLO:
Calcular o nmero de anagramas da palavra QUADRO.
Podemos notar que na palavra citada no existem elementos
repetidos e que nos anagramas so palavras formadas pelas
mesmas letras, da ser uma permutao de seis letras.
P
6
= 5.4.3.2.1 = 720
O amigo pr-vestibulando pode estar com uma
formiguinha na cabea pensando: e quando a palavra em
questo apresentar repetio de letras nela, o que fazer?
Muita calma nessa hora, pois j temos um modelo
prontinho para voc aqui, essa abordagem j clssica e
chama-se permutao com elementos repetidos. Nesse
caso, deve-se observar quais os elementos que se repetem
e quantas vezes eles aparecem no total.
P
n
a,b,c
=
n!
a!.b!.c!
Onde a, b, c o nmero de repeties de cada letra na palavra.
EXEMPLO:
Quantos anagramas tm a palavra BANANA?
Resoluo:
Observe que a letra A aparece 3 vezes na palavra e a letra N
aparece 2 vezes, logo teremos:
P
6
3,2
=
6!
3!.2!
P
6
3,2
= 60
A palavra BANANA possui 60 anagramas.
UFBA 2003 (1 FASE) / Questo 09
Resoluo
Vamos observar a gura em questo. Basta entender que os pares
de vrtices no consecutivos formam as diagonais do prisma e
de cada vrtice parte duas diagonais. Bom, agora analisando a
gura veremos que a diagonal que vai de B para F a mesma que
vai de F para B, logo cada diagonal contada duas vezes.
Como a gura tem seis vrtices, teremos que o nmero de
diagonais do prisma ser

= 6
6.2
2
Calcule o nmero de pares de vrtices no consecutivos que
se pode obter num prisma triangular.
D
A
B
C
F
E
UFBA 2002 (1 FASE) / Questo 06
Proposio VERDADEIRA.
O deslocamento do carro s pode ocorrer nos sentidos indicados na
gura e para ir de A at B ele ter de percorrer 5 segmentos, sendo
sempre trs segmentos para a direita e dois segmentos para baixo.
Agora veja como ca fcil denir o modelo matemtico a ser seguido:
Trata-se de um agrupamento de 5 segmentos, sendo que 3 se repetem
para a direita e 2 se repetem para baixo, logo uma permutao com
elementos repetidos.
Aplicando no modelo teremos:
Na gura ao lado, cada quadrado
representa um quarteiro de um
condomnio, e em cada cruzamento
de ruas indicado por um x, foi
instalado im semforo, exceto em A
e B. Um carro desloca-se de A at B,
obedecendo as seguintes condies:
O trajeto deve ser formado
por segmentos de reta ligando pontos de cruzamentos
consecutivos;
Cada segmento s pode ser percorrido num dos dois
sentidos indicados pelas setas na gura;
O tempo fasto para percorrer cada segmento de 2 minutos;
Cada semforo, aps ligado, funciona alternando apenas os
sinais verde e vermelho, que cam acesos por perodos de 3
e 2 minutos, respectivamente;
O carro pra em cada semforo que estiver fechado e parte
no exato instante em que este abrir.
Com base nessas inforaes, correto armar:
(01) Existem 10 trajetos possveis
A
x
x x x
x x x x
x x x x
B
P
5
3,2
= = = = = 10
5!
3!.2!
5.4.3!
3!.2.1
5.4
2
20
2
Permutao tipo de agrupamento de elementos
distintos em que todos os elementos participam.
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34
MATEMTICA
Agora partiremos para mais um tipo de modelo matemtico
chamado de arranjo.
ARRANJO
So agrupamentos formados com p elementos, (p < n) de
forma que os p elementos sejam distintos entre si pela
ordem ou pela espcie.
A
n, P =
n!
(n - P)!
Onde n o total de elementos e p o tamanho do
agrupamento.
EXEMPLO:
Quantos nmeros com dois algarismos distintos podemos
formar como os elementos 1, 2, 4, 7 e 9?
Para formar nmeros de dois algarismos devemos
selecionar um algarismo para a dezena e um para a
unidade. Para vericar se a ordem importante
devemos formar um agrupamento e depois invert-lo.
Se a mudana mudar o agrupamento porque a ordem
importante, caso contrrio a ordem no importa.
,
= 53
5
dezena
3
unidade
,
= 35
3
dezena
5
unidade
Observe que quando invertemos a ordem dos elementos, o
agrupamento assume um valor diferente, logo a ordem
importante. A questo um arranjo.
n = 5 (total de elementos: 1, 3, 4, 5 e 7)
p = 2 (tamanho do agrupamento)
A
5, 2 =
5!
(5 - 2)!
A
5, 2 =
s
5!
3!
A
5, 2 = 20
COMBINAO
Outro modelo matemtico de grande importncia na
anlise combinatria a combinao.
Dado um conjunto A com n elementos distintos,
chama-se combinao dos n elementos de A, tomados p a
p, a qualquer subconjunto de A formado por K elementos
(no importa a ordem).
C
p
n =
n!
p!.(n - p)!
n: Total de elementos
p: Tamanho do agrupamento
EXEMPLO:
Quantos sabores de sucos podem ser oferecidos se
dispomos apenas das seguintes frutas: acerola, limo,
graviola, laranja e maracuj, sabendo que cada suco deve
conter exatamente trs frutas?
Resoluo:
Devemos formar um agrupamento e inverter a ordem para
saber se a ordem importante.
Faremos um suco com acerola, limo e graviola.
Agora faremos outro suco com graviola, limo e acerola.
Quando se inverteu a ordem das frutas o paladar do seu
suco mudou?
Claro que no, logo a ordem das frutas no preparo do suco
no importante. A questo de combinao.
n = 5 (total de elementos: acerola, caju, mamo, laranja e
maracuj)
p = 3 (tamanho do agrupamento)
C
3
5 =
5!
3!.(5 - 3)!
C
3
5 =
5!
3!.(5 - 3)!
C
3
5 =
5!
3!.2!
C
3
5 = 10
Arranjo o tipo de agrupamento de elementos
distintos que se diferenciam tanto pela
natureza quanto pela ordem de seus
elementos, ou seja, A ORDEM IMPORTANTE.
Tipo de agrupamento de elementos distintos que
se diferenciam apenas pela natureza de seus
elementos, ou seja, A ORDEM NO IMPORTANTE.
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35
NOES DE ESTATSTICA
Outro tpico cada vez mais presente em provas de
vestibulares e concursos so as noes de estatstica.
Voc ver que estas noes se concentram nas principais medidas
estatsticas de tendncia central (mdia aritmtica, moda e
mediana) e na principal medida de disperso (desvio-padro).
MDIA ARITMTICA
Comearemos com as medidas de tendncia central e com
a mais popular dessas medidas: a mdia aritmtica ( x ).
Ao longo de sua vida escolar voc se acostumou a calcular
essa medida exatamente como ela feita, veja:
Quando voc fazia um teste e uma prova, para tirar a mdia
aritmtica voc somava os dois valores e dividia por 2.
Quando voc fazia um teste, um trabalho e uma prova,
voc somava as trs notas e dividia por 3.
Pois exatamente isso que bancas elaboradoras de provas
esperam de voc, a noo exata de mdia aritmtica.
Ento, vamos formalizar:
x
n
=
x
1
+ x
2
+ + x
n
n
onde n o nmero total de valores envolvidos.
MODA
Entende-se por moda como sendo o valor mais frequente
numa coleo de dados.
Exemplo: Qual a moda em cada srie de dados?
a) 2, 3, 5, 5, 5, 5, 6, 7, 7, 9.
A moda ser o valor mais frequente , logo Mo = 5.
b) 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 9.
Neste caso, existem dois vaores que apresentam maior
frequncia que o nmero 3 e o nmero 7 que aparecem
cinco vezes na distribuio, logo a moda ser os dois
valores citados Mo=3 e Mo=7.
MEDIANA
a medida de posio que divide uma srie de
dados , previamente colocados em ordem, em duas
partes iguais.
Antes de se calcular a mediana de uma srie deve-se
sempre tomar o cuidado de colocar os valores em ordem
crescente ou decrescente e calcular o valor da posio que
a mediana ocupa (P
md
). O nmero de termos da srie
determinstico para a determinao da mediana. Veremos
ento os casos que podem acontecer:
>> FIQUE ATENTO
Se uma srie de dados possuir apenas uma moda, a srie
chamada de unimodal, se possuir duas modas, a srie
chamada de bimodal e assim sucessivamente.
>> CURIOSIDADE
Muita gente pergunta se a moda estatstica tem a ver com a
moda de roupas, seria isso uma bobagem? Claro que no!
Para voc ter uma ideia, imagine voc passando pelas ruas
de Salvador e observando as roupas que as garotas esto
usando na parte inferior do corpo...
Suponha que feita as anotaes das 100 primeiras peas de
roupas observadas, voc tenha contado: 75 minissaias, 10
shorts e 15 calas.
A pea de roupa mais observada por voc foi a minissaia,
logo minissaia est na moda.
UFBA 2003 (1 FASE) / Questo 08
Proposio FALSA.
Veremos agora como a superdica importante na resoluo de
questes que envolvem mdia. Devemos a princpio calcular os
valores do lucro para os trs primeiros meses do ano.
L(1) = 39.1 - 3.1
2
= 39 - 3 = 36, ento o lucro de R$ 36.000,00.
L(2) = 39.2 - 3.2
2
= 78 - 12 = 66 , ento o lucro de R$ 36.000,00.
Veja que se R$ 66.000,00 a mdia, ento a sequncia deve
ser uma P.A.. Sendo uma P.A., a diferena entre os termos deve
ser constante, a diferena entre L(1) e L(2) de 30, ento a
diferena entre entre L(2) e L(3) tambm deve ser 30, da se
L(3) = 96.000,00 ento R$ 66.000,00 ser a mdia aritmtica.
L(3) = 39.3 - 3.3
2
= 117 - 27 = 90 .
Como L(3) 96,L(2) no a mdia aritmtica.
O lucro de uma empresa, em funo dos meses de janeiro a
dezembro do ano 2001, dado, em milhares de reais, pela
frmula L(n) = 39n - 3n
2
, n {1, 2, ...,12}, em que
os nmeros naturais n, variando de 1 a 12, correspondem,
respectivamente, aos meses de janeiro a dezembro.
Com base nessas informaes, pode-se armar:
(16) O lucro mdio nos trs primeiros meses foi de R$ 66.000,00.
Para a mdia aritmtica de trs termos,
previamente colocados em ordem crescente,
ser o termo central, essa sequncia de valores
deve formar uma progresso aritmtica.
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36
MATEMTICA
a) o nmero de termos da sequncia mpar. Nesse caso,
calcula-se a posio mediana com a frmula
P
md
=
n
+ 1
2
Exemplo: Calcular a mediana da srie de dados: 2, 2, 3, 3,
3, 4, 5, 6, 7, 7, 8, 9, 10.
Resoluo: observe que n=12, da teremos que
P
md
= = 7
13 + 1
2
, ento a mediana ser o termo que

ocupa a stima posio na sequncia, Md = 5.
b) o nmero de termos da sequncia par. Nesse caso,
calcula-se a posio mediana com a frmula

P
md
=
n
2

,

acha-se o elemento que ocupa a posio encontrada e
tira-se a mdia aritmtica com o elemento posterior ao
encontrado na sequncia previamente organizada.
EXEMPLO:
Calcular a mediana da srie de dados: 3, 3, 4, 5, 7, 7, 8, 9.
Resoluo: observe que n = 8, da teremos

P
md
= = 4
8
2
,
o quarto elemento da sequncia o nmero 5, ento
tiraremos a mdia aritmtica entre 5 e 7 que o elemento
posterior a ele, encontrando assim a mediana.
Md = = = 6
5 + 7
2
12
2
, logo a Md = 6.
Agora, amigo pr-vestibulando, chegado o momento de
estudarmos o desvio-padro de uma srie de valores.
O desvio padro (S) a medida mais comum da disperso
estatstica e denido como a raiz quadrada da varincia (S
2
).
denido dessa forma de maneira a dar-nos uma medida da
disperso que seja um nmero no negativo e use as mesmas
unidades de medida que os nossos dados.
interessante que voc, amigo leitor, entenda que a varincia
o somatrio dos quadrados dos desvios em relao a mdia
dividida pelo nmero de observaes do conjunto.
Vamos ver um exemplo: Calcular o desvio padro para
srie de dados: 1; 8; 5; 2; 9.
Primeiro calcularemos a mdia aritmtica
x = = 5
1 + 8 + 5 + 2 + 9
5
,
depois calcularemos a varincia:
S
2
= = 5
(1 - 5)
2
+ (8 - 5)
2
+ (5 - 5)
2
+ (2 - 5)
2
+ (9 - 5)
2
5
Sendo o desvio-padro igual a raiz quadrada da varincia,
teremos:
S = S
2
= 10 3,162
Parece difcil, mas a abordagem dada a esse tpico em
provas de vestibulares, normalmente de maneira simples
UFBA 2007 (1 FASE) / Questo 05
Proposio FALSA.
Pois a receita crescente ms a ms, logo a srie em ordem
crescente ser R(1), R(2), R(3), R(4).
Como n=4,

P
md
= = = 2
n
2
4
2

, ento
Md = = = 51260,02
R(2) + R(3)
2
51005,00 + 51515,05
2
*Para calcular R(2) e R(3), basta substituir os valores na
funo receita.
A receita de uma empresa cresceu, durante o ano 2000, a
uma taxa constante de 1% ao ms.
Sabendo-se que a receita do ms de fevereiro foi de R$
51.515,05 correto armar :
(01) A receita mediana do perodo de janeiro a abril foi de
R$ 51.515,05
UFBA 2003 (1 FASE) / Questo 08
Proposio VERDADEIRA.
Com o conhecimento acumulado de fascculos anteriores,
podemos notar que o lucro uma funo do segundo grau com a
concavidade voltada para baixo, tendo como vrtice n=6,5, mas
como n {1, 2, ...,12} os lucros crescem na seguinte ordem:
L(1), L(12), L(2), L(11), L(3), L(10), L(4), L(9), L(5), L(8),
L(6), L(7) tendo n=12 (par).
P
md
= = = 6
n
2
12
2
, ento tiraremos a mdia aritmtica
entre o 6 e o 7 termo.
O 6 termo L(10) = 108 e o 7 termo L(4) = 90 (basta substituir
os valores na funo)
Md = = = 6
5 + 7
2
12
2
, logo a mediana R$ 99.000,00.
O lucro de uma empresa, em funo dos meses de janeiro a
dezembro do ano 2001, dado, em milhares de reais, pela
frmula L(n) = 39n - 3n
2
, n {1, 2, ...,12}, em que
os nmeros naturais n, variando de 1 a 12, correspondem,
respectivamente, aos meses de janeiro a dezembro.
Com base nessas informaes, pode-se armar:
(16) O lucro mediano nos doze meses foi de R$ 99.0000,00.
>> FIQUE ATENTO
Antes de se calcular a varincia ou o desvio-padro
devemos primeiro calcular a mdia aritmtica.
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37
e sem requerer clculos trabalhosos. Como veremos na
seguite questo:
Amigo leitor, observe que no dia a dia nos vemos
envolvidos com problemas de pagamento de contas,
clculos de prestaes, dvidas em relao a compra de
algum bem, se mais vantajoso comprar vista ou
parcelado e at se melhor juntar o dinheiro e comprar
vista. Observe, todas as situaes em questo so meras
aplicaes da matemtica nanceira.
NOES DE MATEMTICA FINANCEIRA
Um dos principais pilares da matemtica nanceira o de
porcentagem. Quando escrevemos 3% (l-se: trs por
cento) estamos usando uma forma para representar a
frao
3
100
, que tambm igual a 0,03.
Para calcular um percentual sobre um valor, basta
multiplicar esse valor pela frao ou pelo nmero
decimal correspondente a porcentagem a ser
calculada. Por exemplo:
a) Calcular 35% de 2000.
35% = = 0,35
35
100
ento efetua-se o produto 2000.
(0,35) = 700.
b) um vendedor recebe de comisso 15% do valor de
cada mercadoria vendida. Sabendo que certo dia o
vendedor vendeu um produto que custou R$
320,00. Qual a comisso ganhada pelo vendedor
nessa negociao?
UFBA 2008 (1 FASE) / Questo 03
Proposio FALSA.
As trs varetas verdes medem: 2 cm, 3cm e 4cm.
A mdia aritmtica desses trs comprimentos
= = 3
2 + 3 + 4
3
9
3
, ento o desvio padro ser
S = = =
(2 - 3)
2
+ (3 - 3)
2
+ (4 - 3)
2
3
1 + 0 + 1
3
2
3

e no precisa ser nenhum gnio para vericar que

2
3
2
3


.
Uma caixa contm quatro varetas azuis, medindo 1cm, 3cm,
4cm e 7cm, e trs varetas verdes, medindo 2 cm, 3cm e 4 cm.
Com relao s varetas da caixa, correto armar:
(08) O desvio-padro dos comprimentos das varetas verdes
igual a

2
3
15% = = 0,15
15
100
, da 320.(0,15) = 48.
O vendedor ganhou R$ 48,00.
O QUE O JURO?
Suponha que voc, amigo leitor, tenha uma casa (patrimnio
imvel), claro que voc pode deixar seu imvel ser usado
por uma pessoa por um determinado perodo de tempo e
depois desse perodo essa pessoa devolva sua casa e uma
vantagem nanceira pela utilizao dela, essa vantagem
nanceira chamada de aluguel. Agora suponha que seu
patrimnio no seja mais imvel, isto , um patrimnio mvel
(um capital), da mesma maneira, voc pode deixar esse
capital na mo de terceiros para ser utilizado por um perodo e
depois desse perodo a pessoa te devolva o seu capital e mais
uma vantagem nanceira pela utilizao desse capital (juro).
O juro nada mais que a vantagem nanceira obtida com o
aluguel de um capital.
Quando se recebe o capital e o juro correspondente ao
aluguel desse capital, o valor total recebido recebe o
nome de montante.
Montante = Capital + Juros.
Existem basicamente dois tipos de capitalizao: a
simples e a composta.
Toda capitalizao envolve um capital (c) a ser
empregado na transao, a uma taxa de juro (i) por um
determinado tempo (t).
CAPITALIZAO SIMPLES
Ocorre quando o juro calculado sempre sobre o capital
inicial empregado.
As frmulas utilizadas na capitalizao simples so:
j =
c.i.t
100
, que utilizada quando a taxa for aplicada na
forma de porcentagem ou fracionria.
j = c.i.t , que utilizada quando a taxa for aplicada na
forma decimal.
EXEMPLO:
Considerando que um banco empresta a uma pessoa
uma quantia de R$ 5.000,00 a juros simples, pelo
>> FIQUE ATENTO
1. Deve existir coerncia entre taxa e tempo.
2. No se pode somar capitais em datas diferentes.
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38
MATEMTICA
UFBA 2008 (1 FASE) / Questo 01
Proposio VERDADEIRA.
Considerando x como taxa do bimestre.
1300 = 1000.(x + 1)
2
(x + 1)
2
= 1,30 x = 30%.
Proposio FALSA.
Se a taxa mensal for de juros simples:
m = c + j
m = c + c.i.t
1300 = 1000 + 1000. i.2
1300 - 1000 = 2000.i
300 = 2000i
i =

300
2000
i = 0,15 = 15%
Uma pessoa contraiu um emprstimo no valor de R$ 1.000,00
para ser quitado no prazo de dois meses, com pagamento de
R$ 1.300,00.
Com base nessa informao correto armar:
(08) A taxa bimestral de juros de 30%
(08) A taxa mensal de juros simples de 13%
prazo de 2 meses, a taxa de 3% ao ms. Quanto dever
ser pago de juros?
Antes de iniciarmos a resoluo desse problema,
devemos descobrir o que o que, ou seja, quais dados
fazem parte das contas.
Capital (C): R$ 5.000,00
Tempo de Aplicao (t): 2 meses
Taxa (i): 3% ou 0,03 ao ms (a.m.)
Fazendo o clculo, teremos:
J = c.i. t J = 5.000 x 2 x 0,03 R$ 300,00
Voc ainda pode lanar mo da frmula de montante
adaptada para a capitalizao simples m = c.(1 + i.t)
AUMENTOS E DESCONTOS
Quando o preo de uma mercadoria majorado, soma-se o
valor do juro correspondente a esse acrscimo. Quando o
preo sofre uma diminuio percentual, o juro correspondente
subtrado do valor do capital e recebe o nome de desconto.
Considere: V = valor atual
V= valor antigo
i = taxa de aumento
Fator aumento: V=V.(1 + i)
Fator desconto: V=V.(1 - i)
EXEMPLO:
Uma bolsa vendida por R$ 32,00. Se seu preo fosse
descontado em 20% quanto passaria a custar?
V = ?
V = 32
I = 20% = 0,2
V = 32.(1-0,2) = 32.(0,8) = 26,60
A bolsa passaria a custar R$ 26,60.
CAPITALIZAO COMPOSTA
Ocorre quando o juro calculado sobre o montante obtido
ao nal de cada perodo de capitalizao.
A frmula agora assume o seguinte aspecto m = c.(1 + i)
t
EXEMPLO:
Um capital de R$ 2.000,00 aplicado em regime de
capitalizao composta durante 2 meses. Calcule o valor
resgatado aps a aplicao sabendo que a taxa de juro
utilizada foi de 3% ao ms.
C = 2000
t = 2 meses
i = 3%
m = 2000.(1 + 0,03)
2
m = 2000. (1,0609)
m = 2.121,80
Agora hora de vermos como cai na prova:
Anotaes:
Toda questo de capitalizao simples um
problema de progresso aritmtica e pode ser
interpretada como uma funo do 1 grau.
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39
Vamos Revisar
Noes de estatstica
x
n
=
x
1
+ x
2
+ + x
n
n

P
n
= n!
Noes de matemtica nanceira
Montante = Capital + Juros
j =
c.i.t
100
ou j = c.i.t
m = c.(1 + i.t)
m = c.(1 + i)
t
Anlise combinatria

n! = n.(n - 1).(n - 2).(n - 3)3.2.1

P
n
= n!

P
n
a,b,c
=
n!
a!.b!.c!

A
n, P =
n!
(n - P)!
C
p
n =
n!
p!.(n - p)!
>>
MATEMTICA
Anotaes:
39
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CINCIAS NATURAIS
e
M
ATEM
TICA
CINCIAS HUM
ANAS,
PORTUGUS, REDAO
E LITERATURA
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42

REDAO
42
HISTRIA GERAL
Roberto Vitrio
L
embram do Tratado de Versalhes e o que ele provocou nos
pases perdedores? Lembram como cou a Alemanha ps
primeira guerra? Pois bem, vamos estudar neste Mdulo os
principais fatos do perodo entre guerras, a segunda guerra
mundial e seus desdobramentos. Vamos l?
O PERODO ENTRE GUERRAS
Lembram do Tratado de Versalhes e o que ele provocou nos
pases perdedores? Lembram como cou a Alemanha ps
primeira guerra? Pois bem, vamos estudar neste fascculo
os principais fatos do perodo entre guerras, a segunda
guerra mundial e seus desdobramentos. Vamos l?
O AMERICAN WAY OF LIFE
(ESTILO AMERICANO DE VIDA)
Enquanto a Europa mergulhava em destruio ps-guerra, os
EUA sorriam de alegria e de prosperidade. Metade da produo
industrial mundial j era norte-americana. O consumo
nacional e internacional acompanhava os avanos tecnolgicos
norte-americanos. Carros, eletrodomsticos, roupas, tudo era
do jeitinho dos EUA. Foi assim durante os anos 20. At...
A CRISE DE 1929
Diz o ditado popular: tudo demais faz mal. Os EUA
saram da euforia para a melancolia. Com uma
superproduo desenfreada e sem analisar o mercado
consumidor, os lucros foram despencando, o
desemprego acelerando, as indstrias falindo, os
bancos desabando e a economia... Melhor no utilizar
adjetivos. Mas, por que tudo isso?
Os salrios no acompanharam a produo.
Os pases europeus recuperaram suas economias e
passaram a concorrer com os EUA.
As demisses foram altssimas e o efeito domin
indiscutvel.
Era a crise de 1929, o crack da bolsa ou a Grande Depresso
que afetou o mundo inteiro.
O QUE FOI O CRACK DA BOLSA DE VALORES?
Foi quando, devido a efeitos da crise de 1929, as aes da
bolsa de N. York despencaram velozmente no mercado,
perdendo quase todo seu valor. Algumas chegaram a valer
0% e arrastaram inmeras indstrias e bancos para o
tmulo. Maldito 29 de outubro de 1929.
O NEW DEAL
A soluo para a crise foi o New Deal. Proposto pelo
presidente Roosevelt, esse plano tinha o objetivo de
abandonar a liberdade econmica e adotar o intervencionismo
do estado. O controle do governo deu certo, a economia
comeou a apresentar sinais de recuperao.
>> VOC SABIA?
Que essa crise atingiu o Brasil e foi responsvel pelo surgimento
nacional do poltico Getlio Vargas? A crise provocou o corte das
remessas de caf (nosso principal produto) para a Europa e
principalmente para o nosso principal comprador: EUA. Houve a
ruptura da poltica do caf com leite e Minas Gerais apoiou e
lanou como candidato a presidncia do pas Getlio Vargas,
para concorrer com Jlio Prestes candidato de So Paulo.
FGV (Adaptada)
Proposio VERDADEIRA.
Aps a euforia da superproduo e a realidade da crise, o governo
aprendeu a controlar a produo e a frear o liberalismo comercial.
Ante a grande depresso de 1929, o economista John M. Keynes
defendia o dcit pblico como uma forma de enfrentar a recesso.
Nos Estados Unidos, o presidente Franklin Roosevelt, a partir de
1930, nanciou obras pblicas a m de diminuir o desemprego. A
partir desse perodo, as mudanas na poltica econmica propiciaram:
b) A interveno do Estado na economia como estratgia de
ampliao do mercado de trabalho.
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ENQUANTO ISSO NA ALEMANHA
E NA ITLIA
A crise de 1929 e seus feitos devastadores eram traduzidos
em caos social, desempregos, misrias e queda brusca da
economia. Neste contexto de crise comum o surgimento de
doutrinas e teorias que tendem a inuenciar os operrios e o
povo. Dentre essas inuncias est o totalitarismo.
MAS, O QUE FOI O TOTALITARISMO?
Regime poltico que considera os interesses do estado
extremamente acima dos interesses do indivduo. Nada
pelo indivduo, tudo pelo Estado era a frase mais utilizada
na Alemanha e na Itlia.

ESTADOS TOTALITRIOS NAZISMO
E FASCISMO
1 Nacionalismo extremado
2 Unipartidarismo
3 Uso excessivo da violncia
4 O militarismo
5 O expansionismo
6 Fortalecimento do Estado
7 Anti-socialismo
CONTUDO
Na Alemanha nazista o expansionismo ganhou uma relao
direta entre o espao vital, o antissemitismo e o
racismo. Hitler acreditava na superioridade da raa alem
(ariana) e entendia como uma lei natural o domnio dos
superiores sobre os inferiores, logo para que os alemes
pudessem desenvolver sua potencialidade teria que
eliminar os fracos (judeus) e conquistar seu espao vital.
Mas porque os judeus? Segundo Hitler, eles seriam os
verdadeiros culpados da situao de crise da Alemanha,
ocupavam os cargos nanceiros mais elevados e
possuam farta riqueza.
A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939 1945)
Esta guerra de fato a continuao da anterior
Wiston Churchill.
O presidente dos EUA tinha razo. As disparidades da
primeira guerra no foram eliminadas e sim adormecidas.
E voltou do sono para determinar o maior de todos os
FUVEST (Adaptada)
Resoluo
Corporativismo, relao entre Estado e Indstria.
Resoluo
Anticomunismo averso s ideias socialistas comunistas.
Resoluo
Militarismo fora total ao exrcito e seu expansionismo.
Resoluo
Racismo elemento bem pessoal de Hitler
Determine que tipo de caracterstica pertence s falas dos
principais totalitrios da Europa:
1 "Ao contrrio das velhas organizaes que vivem fora do Estado,
os nossos sindicatos fazem parte do Estado." (Mussolini).
2 "Defender os produtores signica combater os parasitas.
Os parasitas do sangue, em primeiro lugar os socialistas,
e os parasitas do trabalho, que podem ser burgueses ou
socialistas." (Mussolini).
3 "Mesmo neste momento, tenho a sublime esperana de que
um dia chegar hora em que essas tropas desordenadas se
transformaro em batalhes, os batalhes em regimentos e
os regimentos em divises." (Hitler).
3 "Aqueles que governam devem saber que tm o direito de
governar porque pertencem a uma raa superior." (Hitler).
Os regimes totalitrios se tornaram fortes porque
os grandes capitalistas alemes e italianos
apoiaram o movimento. Como a democracia
liberal no respondia corretamente os problemas da
crise, talvez um poder mais forte e centralizado
resolvesse. Alm disso, o avano das ideias socialistas
no agradava os empresrios e patres, que viam com
bons olhos os regimes nazistas e fascistas.
A propaganda era uma arma importante
utilizada por Hitler (fuhrer) e Mussolini (Duce).
Por meio dos discursos longos para uma
grande concentrao de pessoas, de publicaes
do partido e dos desles militares, as ideias
totalitrias eram enraizadas na populao. O prprio
Hitler escreveu Mein Kampf (minha luta) enquanto
esteve preso aps o golpe da Cervejaria. Nesse livro
ele explicou toda a sua doutrina nazista.
O fato que aos poucos os nazi-fascistas passam a
estender seus domnios sobre seus pases e consolida
a recuperao econmica e poltica de suas naes.
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44

REDAO
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HISTRIA GERAL
uma barreira para o expansionismo russo. Mas, quando os
alemes assinaram um pacto com os russos e invadiram a
Polnia. A Frana e a Inglaterra decretaram guerra aos
alemes. Estava determinada a segunda guerra mundial.
FASES DA GUERRA
I FASE 1939 A 1942
Perodo de ataques relmpagos com grandes exrcitos
e uso de fora blica mxima. As potncias do eixo
levaram uma sensvel vantagem.
A Dinamarca, a Holanda, a Blgica, a Noruega e a
Frana foram tomadas nesse perodo. Inclusive o
general francs De Gaulle conseguiu manter a parte do
sul em resistncia invaso alem.
A Itlia entra na guerra ao lado dos alemes.
A Alemanha tentou tomar a Inglaterra, mas no
conseguiu vencer a fora area anglo-saxnica. A
derrota impulsionou a Alemanha para a Rssia
II FASE - 1942 A 1945
A Alemanha invade a Rssia e avana rapidamente para
Stalingrado, Leningrado e aproxima-se de Moscou. A
Rssia para ganhar tempo e promover baixas nas tropas
alems usa a ttica da Terra arrasada. A vitria dos
russos (Batalha de Stalingrado) derrubou o mito Hitler.
Terra Arrasada Os russos abandonavam suas cidades e
levavam tudo o que poderiam carregar. Marchando para
outras regies, os russos destruam o que no podiam levar
para deixar o invasor sem recursos.
Os EUA entram no conito aps sua base no Hava (Pearl
Harbour) ser bombardeada pelos Kamikazes japoneses.
As ofensivas contra os alemes foram aumentando e
territrios foram sendo recuperados. Em 06 de junho
de 1944 (O Dia D), a Frana libertada pelos aliados
e Ingleses franceses e norte-americanos avanam
sobre a Alemanha.
Enquanto isso, os russos recuperam o leste europeu e
invade a Alemanha.
conitos que o homem j provocou. Tanques especiais,
avies a jato, foguetes, navios porta avies, metralhadoras
velozes, armas qumicas e bombas atmicas. Saldo de 55
milhes de mortos, 35 milhes de feridos, 20 milhes de
rfos e 190 milhes de refugiados.
MAS, QUAIS FORAM AS CAUSAS
DESSE CONFLITO?
O crescimento alemo e a quebra do Tratado de Versalhes
A Alemanha saiu da primeira guerra arrasada. Os artigos
impostos pelos pases vencedores foram cruis. No entanto, a
crise alem promoveu o espao necessrio para o surgimento
e fortalecimento do nazismo. Mas, por que os alemes no
foram impedidos de produzir armas, montar exrcito, se
organizar separadamente como foi proposto em Versalhes?
Era interesse dos pases capitalistas, em especial Frana,
Inglaterra e EUA que a Alemanha se desenvolvesse e
servisse como um escudo protetor da Europa, das ideias
e avanos socialistas russos.
O imperialismo e a Poltica de Apaziguamento
A Liga das Naes e os principais pases do mundo
zeram vistas grossas ao imperialismo japons na sia
(a invaso da Manchria), da Itlia (invaso a Etipia)
e principalmente da Alemanha (Europa).
O expansionismo alemo
a) Hitler resolve testar seu poder de fogo, levando armas
e destruio para a Espanha em apoio ao General
Franco (Fascista espanhol).
b) A Alemanha cria o Eixo Roma-Berlim-Tquio (Eixo
Roberto) e fortalece as bases totalitrias.
c) A Alemanha anexa a ustria sem dar um tiro se quer.
recebido com louvor pelos seus patrcios.
d) Alegando maus tratos aos alemes que viviam nos
sudetos Tchecos, a Alemanha consegue autorizao
atravs da Conferncia de Munique para ocupar os
sudetos. Termina tomando todo o pas.
e) Como deu certo com os tchecos vamos Polnia. Mais uma vez
os alemes pretenderam ocupar o corredor Polons. Porm,
dessa vez Hitler fez um acordo de no agresso com Stalin e
em parceria com os russos rmaram a invaso Polnia.
O ESTOPIM
At ento, os pases capitalistas europeus e os EUA
percebiam vantagens no crescimento e avano alemo. Era
Hitler assinou o pacto com os russos pensando na
sua prpria estratgia expansionista. Era
necessria a proteo da parte oriental (Rssia)
para ter mais liberdade e poder de fogo contra a
ocidental (Europa).
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Em 30 de abril, Hitler e sua mulher praticam o suicdio
e em 08 de maio a Alemanha se rende. Era
praticamente o m da Segunda Guerra.
MAS, O QUE ACONTECIA NA SIA
NESSE MOMENTO?
Os EUA iam contendo o exrcito japons e mesmo depois
de rendidos, os nipnicos foram bombardeados com armas
atmicas. Primeiro em Hiroshima e depois em Nagasaki.
No teria necessidade de tamanha perversidade, mas, os
EUA que j temiam o avano socialista russo, para mostrar
poder de fogo jogaram as bombas no Japo.
Em 02 de setembro de 1945 acabava a segunda guerra mundial.
CONSEQUNCIAS DA GUERRA
A CONFERNCIA DE YALTA - 1945 Frana, Inglaterra
e os EUA acertaram estratgias para vencer os
alemes e seus aliados e deniram o que fariam
com os perdedores. A Rssia caria com o leste
europeu e a sia e Europa seria controlada pelos
vencedores europeus + EUA.
A CONFERNCIA DE POTSDAM Dividiram a Alemanha
em quatro zonas de ocupao: Francesa, Inglesa,
norte-americana e russa. A capital Berlim foi
dividida em duas partes: a RDA Socialista (URSS) e
com capital em Berlim e a RFA Capitalista (EUA) com
capital em Boon.
Em 1961 foi construdo o Muro de Berlim, literalmente
dividindo a Alemanha em duas partes. A Unicao da
Alemanha s ir acontecer em 1990.
A hegemonia mundial dos EUA, que com o Plano
Marshall nanciou a recuperao dos pases europeus
com o objetivo, obvio, de controlar suas economias.
A FUNDAO DA ONU A Organizao das Naes
Unidas foi criada com o objetivo de manter a paz
internacional, substituindo a falida Liga das
Naes e para colaborar com a melhoria mundial
dos pases no que tange a rea social, econmica,
poltica, cultural, humanitria, sade e de
relaes internacionais.
A GUERRA FRIA Disputa econmica, poltica,
tecnolgica e propagandista entre os EUA e seus
parceiros representantes do mundo capitalista, e a
URSS e seus parceiros representantes do mundo
socialista. O nome Guerra fria vem do fato das duas
potncias, apesar das rivalidades, no entrarem
em conflito direto.
FUVEST
Proposio VERDADEIRA.
Com o re-erguimento das economias europias ps primeira
guerra, os pases recomearam a disputa imperialista por novas
reas de riquezas e valorizavam suas naes e seus crescimentos.
"Esta guerra, de fato, uma continuao da anterior. (Winston
Churchill, em discurso feito no Parlamento em 21 de agosto de
1941) A armativa conrma a continuidade latente de problemas
no solucionados na Primeira Guerra Mundial que contriburam para
alimentar antagonismos e levaram ecloso da Segunda Guerra
Mundial. Entre esses problemas, identicamos:
a) O crescente nacionalismo econmico e o aumento da disputa
por mercados consumidores e por reas de investimentos.
UFPE
Proposio VERDADEIRA.
Foi criada para manter paz e substituir a falida Liga das Naes,
alm de colaborar com a melhoria dos pases em diculdades.
Em 24 de outubro de 1985, chefes de Estado reunidos em Nova
York comemoraram o 50 aniversrio da Organizao das Naes
Unidas - ONU. O que representa essa organizao?
e) Uma fora internacional acima das naes, na defesa da paz
mundial, dos direitos do homem e da igualdade dos povos.
Que seis milhes de judeus foram eliminados
durante a segunda guerra mundial em campos
de concentrao e de extermnio, entre eles o de
Auschwitz e o de Sobebor. E que o Brasil (FEB)
tambm participou da guerra, lutando ao lado dos
norte-americanos na tomada do monte castelo na Itlia?
QUADRO GERAL
EUA - Capitalista URSS Socialista
1. Doutrina Trumam 1.
2. Plano Marshall 2. COMECOM
3. OTAN 3. Pacto de Varsvia
4. Corrida armamentstica 4. Corrida armamentstica
5. Corrida espacial-homem
chega lua.
5. Corrida espacial. Primeiro
a chegar ao espao/Sputnik
6. Propaganda - Hollywood 6. Propaganda pelo Estado
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46

REDAO
46
HISTRIA GERAL
A DESCOLONIZAO DA FRICA E DA SIA
Quais motivos contriburam para a descolonizao da frica?
A conscincia de luta dos povos dominados que nunca
deixaram de reagir ao invasor.
O prprio enfraquecimento das potncias europias e o
afrouxamento da presso sobre as colnias.
O apoio interesseiro dos EUA e da URSS na
independncia das colnias.
Apesar das independncias, a situao dos recm
formados pases africanos no melhoraram. De certa
forma, continuaram como fornecedores de matrias primas
e produtos agrcolas e importadores de produtos
industrializados, alm da intensicao das guerras civis,
alimentadas por grupos minoritrios que almejam o
controle dos recursos naturais dos pases. Ainda visvel a
participao dos pases ricos nesses conitos.
OS PRINCIPAIS ACONTECIMENTOS
DO SCULO XX
A QUESTO DO APARTHEID AFRICANO
A partir de 1948, a frica do Sul ocializa o Apartheid.
Regime de segregao racial que dividia a populao entre
negros e brancos. Apesar da maioria da populao ser
negra, os principais cargos e reas produtivas do pas,
alm das leis, cavam sob o controle dos brancos. Atravs
da CNA - Congresso Nacional Africano, Nelson Mandela,
um dos seus lderes, iniciou uma luta Anete apartheid que
ganhou esferas internacionais. Suas atitudes o levaram a
priso em 1964 e somente depois de muito massacre e de
forte oposio do mundo, Mandela foi libertado em 1991 e
o apartheid chegou ao m.
A INDEPENDNCIA DA NDIA
Colonizados pelos ingleses e desde a primeira guerra
mundial lutando contra a opresso dos metropolitanos, os
hindus tiveram em Mahatma Ghandi, impuseram uma
resistncia pacca na no violncia contra os ingleses.
Ghandi liderava marchas de protesto, greves de fome, boicote
aos produtos ingleses, alm da famosa desobedincia civil.
Apesar da represso constante dos ingleses e do incentivo as
brigas internas entre indianos e muulmanos, os hindus com
o apoio da ONU, conseguiram sua libertao em 1947.
A GUERRA DO VIETN (1961 1975)
Colonizados pelos franceses, ainda quando pertencia a
Indochina e tomado durante a segunda guerra pelos
PUC
Proposio VERDADEIRA.
Essa disputa quase provoca a terceira guerra mundial em
virtude das disputas com Cuba.
Usa-se o nome Guerra Fria para designar:
d) O conjunto de tenses entre Estados Unidos e Unio
Sovitica resultante da disputa, entre ambas, por uma
posio hegemnica no contexto internacional do ps
Segunda Guerra.
PUC (Adaptada)
Proposio VERDADEIRA.
O nazismo era totalmente contra os judeus
A intolerncia racial, cultural e religiosa foi a base de discursos e
aes de partidos, movimentos e governos, ao longo do sculo XX.
So exemplos dessas prticas de intolerncia, EXCEO DE:
a) As leis antissemitas em vigor na Alemanha durante o
perodo nazista.
b) A censura imprensa e aos meios de comunicao exercida
pelo governo do Ir, a partir da Revoluo Islmica de 1979.
c) Os princpios defendidos por Gandhi contra a dominao dos
brancos na ndia dos anos de 1940.
d) A poltica do Apartheid na frica do Sul at o incio dos
anos 1990.
Proposio VERDADEIRA.
A ideia era controlar todos os meios possveis.
Proposio FALSA.
Gandhi pregava a no violncia e a desobedincia civil para
atingir a conscincia de igualdade de todos.
Proposio VERDADEIRA.
A maioria negra teve que conviver durante anos com o sistema
de segregao racial, imposto pela minoria branca .
Que a Conferncia de Bandung, em 1955,
reunindo pases afro-asiticos decidiu condenar
a colonizao como princpio anti-humano? E
que se deniram como neutros diante da guerra
fria, criando a expresso terceiro mundo?
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japoneses, o Vietn teve que lutar para se ver livre do
domnio dos colonizadores, mas no escapou da
inuncia da guerra fria. Seu territrio foi divido em
Vietn do norte (Socialista) e Vietn do Sul (Capitalista).
Na parte sul surgiu os vietcongues, guerrilheiros
socialistas que pretendiam estender o sistema para todo
o pas. Os EUA resolvem ento enviar tropas para o
Vietn. Perdeu feio para os vietcongues e em 1975 teve
que baixar a crista para o mundo e reconhecer sua derrota
depois de muita presso.
O CONFLITO ENTRE ISRAEL E PALESTINOS
Desde a antiguidade, judeus (Israel) e palestinos
(cananeus e listeus) viviam em conitos. Disputando
a Terra Prometida ou Cana por muitas vezes
resolveram suas diferenas com as guerras. Com a
expanso do imprio romano, a dispora (disperso dos
hebreus no mundo) provocou o esfacelamento das
tribos monotestas hebraicas. Durante a segunda
guerra, os judeus (antigos hebreus) foram
exterminados e muitos fugiram para a Palestina (antiga
Cana), atendendo ao chamado Sionista (retorno dos
judeus para sua ptria). Aps a segunda guerra, a ONU
divide o territrio em dois: um para os judeus e outro
para os rabes (Palestinos).
Em 1948, os Israelitas fundaram o Estado de Israel com o
apoio da ONU. Para tanto, expulsou os palestinos da regio
e acentuou a questo Palestina.
O Territrio Palestino, rabe, mas o Estado
israelense (hebraico). Da, o conito existente at
hoje, isso sem mencionar a disputa por Jerusalm de
interesses de ambos.
A REVOLUO CHINESA
Dominados por estrangeiros durante muito tempo, a
China vai ao sculo XIX buscar sua identidade. O
antigo imprio chins vai se desmoronando pouco a
pouco e a luta pela democracia ganha referncia no
Kuomintang - Partido Nacional do Povo que esperava
a expulso dos estrangeiros colonizadores. Como no
conseguiu fazer frente aos problemas socais e no
derrotou os estrangeiros, os Kuomintangs tiveram
que aceitar a parceria do recm criado Partido
Comunista Chins, o PCC (no o nosso, pelo amor de
Deus), liderado por Mao Tse-Tung. Porm, a unio
entre nacionalistas e comunistas no durou muito
tempo e a guerra civil foi determinada
Depois de muitos conflitos, inclusive durante a segunda
guerra, os comunistas saem vencedores e em outubro
de 1949 conquistam o poder criando a Repblica
Popular da China.
A REVOLUO CUBANA
Fazendo parte dos domnios econmicos dos EUA, onde
o acar era explorado, essa regio virou um negcio
lucrativo e divertido para as famlias ricas norte-
americanas. Contudo, o povo passava srias
diculdades: fome, desempregos, falta de moradia
UFF (Adaptada)
Proposio FALSA
Expressa o retorno dos judeus a terra prometida e construo
de um estado prprio.
Proposio VERDADEIRA
A criao do Estado de Israel em territrio palestino agravou
os conitos.
O Oriente Mdio , at os nossos dias, um dos principais
"barris de plvora" do mundo contemporneo. Considere as
armativas:
I) O Movimento Sionista expressa a luta pela constituio
de um Estado Palestino.
02) Em 1947, a ONU aprovou um plano de partilha da regio da
Palestina para formar dois estados: um judaico e outro rabe.
Em 1989, durante uma manifestao na Praa
da Paz Celestial, onde exigiam aberturas
polticas e melhorias no pas, cerca de 1
milho de pessoas foram afrontadas pelo exercito
chins, nesse conito centenas de manifestantes
foram assassinados. Era a ao do autoritarismo
socialista chins. Hoje, os chineses esto abrindo seu
pas para a entrada de elementos capitalistas, mesmo
estando sobre o controle socialista.
Para fugir dos nacionalistas, Mao e seus
seguidores marcharam 10 mil quilmetros
com 100 mil pessoas em direo ao noroeste
do pas? Boa parte morreu pelo caminho, outros
caram organizando as provncias aliadas e somente
9 mil chegaram ao destino nal.
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REDAO
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HISTRIA GERAL
etc. Alm disso, tinha que aceitar a Emenda Platt que
autorizava aos EUA a ocupar militarmente a regio
sempre que se sentir prejudicado e/ou ameaado.
nesse contexto que Fidel Castro, Ernesto Che Guevara e
seus comandados derrubaram os capitalistas do poder
em 1956 (Fulgncio Batista) e atravs da ttica das
guerrilhas revolucionou o pas. Nacionalizou empresas,
promoveu reforma agrria, reformulou a educao etc.
Insatisfeitos, os EUA deixaram de comprar o acar
cubano, que direcionou seus negcios para a URSS.
Em1961, os norte-americanos ento invadem a baia
dos porcos e so derrotados pelos revolucionrios. Um
ano depois ameaa bombardear Cuba aps descobrir
que a URSS havia plantado msseis na regio apontados
para os EUA, mas um acordo evitou o que seria a
terceira guerra mundial. Cuba foi ento expulsa da
OEA e passou a enfrentar o bloqueio econmico.
Hoje, Cuba que governada por Raul Castro e tem
esperanas de negociao com o atual presidente
norte-americano B. Obama.
O FIM DA URSS
O GOVERNO KRUCHEV (1953 a 1964)
Aps a morte do ditador Stalin, em maro de 1953,
assume o poder Nikita Kruchev, promovendo uma
liberalizao poltica. Idealizou a Coexistncia
Pacca, entendendo a necessidade de viver sem
conitos com os norte-americanos. Durante seu
governo, o astronauta Iuri Gagrin chega ao espao e
ocorre a desestalinizao da Rssia. Crtico ferrenho
de Stalin foi perseguido por suas ideias.
O GOVERNO BREJNEV (1964 a 1982)
Continuou com certas ideias de Nikita, tentando uma
aproximao com os EUA, mas ainda dava ao partido
comunista muito poder. No seu governo, a URSS mergulhou
numa crise econmica profunda e terminou criando hbitos
vergonhosos perante o mundo, como alcoolismo, uso de
drogas e violncia.
O GOVERNO DE GORBATCHEV (1982 a 1991)
Durante seu comando, a Rssia passou por duas
reformas importantes:
A PERESTROIKA (REESTRUTURAO ECONMICA)
Permitia a existncia de empresas privadas, reduo
da interferncia do Estado, atuao de multinacionais,
inovaes tecnolgicas etc.
GLASNOST (LIBERALIZAO POLTICA) Presos polticos
foram libertos, imprensa teve maior abertura, a
sociedade foi mais democratizada, houve mais
liberdade de produo etc.
Porm, os conservadores comunistas deram um golpe e
derrubaram Gorbatchev, mas Bris Yeltsin, lder
progressista, com o apoio popular, restituiu o poder e
passa a auxiliar o presidente. Porm, nesse perodo, os
pases do leste europeu comeam a luta pela suas
independncias. Em 21 de dezembro de 1991, a antiga
repblica sovitica funda a CEI (Comunidade dos Estados
Independentes) e a URSS chega ao m.
VUNESP
Proposio VERDADEIRA.
Os estrangeiros tomavam conta de tudo.
O mundo europeu escandalizou-se com a rebelio dos Boxes
(1900) e se surpreendeu depois com suas consequncias, as
quais, de certo modo, antecipavam os movimentos nacionalistas
que iriam revolucionar a China no sculo XX. As relaes entre os
europeus e o governo imperial chins, no entanto, contriburam
para alimentar reaes e ressentimentos populares contra:
I) Os privilgios comerciais concedidos aos comerciantes
estrangeiros.
II) Os navios a vapor, as estradas de ferro e os telgrafos.
III) Os missionrios europeus que desfrutavam do direito de
residncia e de pregao.
V) A interveno dos missionrios estrangeiros na administrao
dos governos.
IV) A luta de boxe, patrocinada, diariamente, pelos membros
das comunidades diplomticas estabelecidas em Pequim.
Proposio VERDADEIRA.
Todos estavam nas mos dos estrangeiros.
Proposio FALSA.
Eram inimigos.
Proposio VERDADEIRA.
Chegava a usufruir mais poder do que os prprios chineses.
Proposio VERDADEIRA.
Chegava a usufruir mais poder do que os prprios chineses.
Consideradas as proposies anteriores, assinale:
a) se apenas a proposio IV estiver correta;
b) se todas estiverem corretas;
c) se apenas as proposies I, II, III e V estiverem corretas;
d) se apenas as proposies I e V estiverem incorretas;
e) se apenas as proposies II e III estiverem incorretas.
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51 51
FUVEST
Proposio FALSA.
Realmente aps a denncia de Nikita, criticando as
atitudes de Stalin, os comunistas caram desmoralizados,
mas ainda resistiram.
Qual das seguintes armaes explica, sucintamente, o m
da URSS?
a) O regime entrou em colapso porque os dirigentes estavam
desmoralizados, desde as denncias de Kruchev no XX
Congresso do Partido.
c) A vitria militar dos EUA na Guerra Fria tornou invivel a
manuteno do regime.
b) O regime deixou de ser sustentado pelo exrcito, adversrio
tradicional do Partido Comunista.
e) Os lderes soviticos abandonaram a crena no socialismo e
decidiram transformar a URSS em um pas capitalista.
d) O colapso do regime deveu-se crise generalizada da
economia estatal, combinada com o fracasso da abertura
controlada de Gorbachev.
Proposio FALSA.
Eram coligados e no opositores
Proposio VERDADEIRA.
a economia russa j no conseguia trazer vantagens para o
pas, por isso, Gorbachev aplicou a Perestroika e a Glasnost,
aberturas para enfrentar a crise. Contaminou-se e o sistema
socialista no conseguiu se manter vivo.
Proposio FALSA.
no houve conito militar entre os dois e a produo blica
foi disputada palmo a palmo.
Proposio FALSA.
isso s aconteceu depois que os pases do leste europeu
comearam a buscar suas independncias criando a CEI.
Anotaes:
Anotaes:
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52

REDAO
52
HISTRIA DO BRASIL
Antonio Jorge (Pokemon)
C
omearemos este nosso ltimo Mdulo entrando no
Estado Novo de Vargas e chegaremos at os
governos de hoje, ou seja, a repblica atual, tambm
conhecida por nova repblica. Durante este perodo
passamos pela ditadura militar e pela
redemocratizao. o que veremos a partir de agora...
ESTADO NOVO (1937-1944)
Tambm conhecido como ditadura Vargas por se tratar de
uma ditadura civil
apresentou as seguintes caractersticas:
intervencionismo do Estado na economia e na sociedade
e uma centralizao poltica nas mos do Executivo,
anulando o federalismo republicano.
Vargas reprimiu toda a atividade poltica, adotou
medidas econmicas nacionalizantes, como a criao do
Conselho Nacional do Petrleo e da Companhia
Siderrgica Nacional, alm do incio da construo do
complexo siderrgico de Volta Redonda e criou as bases
para a formao de um corpo burocrtico prossional,
com a instalao do Departamento Administrativo do
Servio Pblico(DASP).
Atravs de uma constituio altamente ditatorial
conhecida como polaca em que apresentava aspectos
fascistas, tornando os sindicatos dependentes e
extinguindo diversos partidos.
O Estado Novo procurou controlar o movimento
trabalhador atravs da subordinao dos sindicatos
ao Ministrio do Trabalho. Proibiu-se as greves e
qualquer tipo de manifestao. Por outro lado, o
Estado efetuou algumas concesses, tais como o
salrio mnimo, a semana de trabalho de 44 horas,
a carteira profissional, as frias remuneradas. As
leis trabalhistas foram reunidas em 1943 na
Consolidao das Leis do Trabalho (CLT),
regulamentando as relaes entre patres e
empregados.
A aproximao de Vargas junto a classe trabalhadora
urbana originou, no Brasil, o
POPULISMO Forma de manipulao do
trabalhador urbano, onde o atendimento de
algumas reivindicaes no interfere no controle
exercido pela burguesia.
O Estado Novo iniciou o planejamento econmico,
procurando acelerar o processo de industrializao
brasileiro. O Estado criou inmeros rgos com o
objetivo de coordenar e estabelecer diretrizes de
poltica econmica.
O governo interveio na economia criando as empresas
estatais sem questionar o regime privado. As empresas
estatais encontravam-se em setores estratgicos, como a
siderurgia (Companhia Siderrgica Nacional), minerao
(Companhia Vale do Rio Doce), hidreltrica (Companhia
Hidreltrica do Vale do So Francisco ).
Do ponto de vista cultural, o DIP (Departamento de
Imprensa e Propaganda) realizava a propaganda do
governo. O DIP controlava os meios de comunicao por
meio da censura. Foi o mais importante instrumento de
sustentao da ditadura que, ao lado da polcia secreta,
comandada por Filinto Mller instaurou no Brasil o perodo
do terror: prises, represso, exlios, torturas. Um rgido
controle cultural.
O FIM DO ESTADO NOVO
Diante da segunda guerra mundial (1939-1944) Vargas
pressionado para romper a neutralidade e lutar ao lado dos
aliados, contra o eixo. A participao dos brasileiros cria
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53 53
um paradoxo externamente, onde o Brasil luta pela
democracia e contra as ditaduras. Internamente h
ausncia democrtica em razo da ditadura. Esta situao,
somada vitria dos aliados contra os regimes totalitrios,
favorece o declnio do Estado Novo e amplia as
manifestaes contra o regime.
O QUEREMISMO
Em 1945 houve um movimento popular pedindo a
permanncia de Vargas contando com o apoio do PCB.
Este movimento cou conhecido como queremismo devido
ao lema da campanha Queremos Getlio.
O movimento popular assustou a classe conservadora,
temendo a continuidade de Vargas no poder. No dia 29 de
outubro foi dado um golpe, liderado por Gos Monteiro e
Dutra. Vargas foi deposto sem resistncia.
GOVERNO DUTRA (1946-1951)
Marcado pela aliana poltica PSD/PTB, apresentou
aspectos conservadores.
Em setembro de 1946 foi promulgada uma nova
constituio onde manteve-se a repblica presidencialista
e o princpio federativo. Foi institudo o voto secreto e
universal e a diviso do estado em trs poderes (Executivo,
Legislativo e Judicirio).
Externamente seu governo foi marcado pela
aproximao com os Estados Unidos incio da guerra
fria e a opo brasileira pelo capitalismo. Como
reexo dessa poltica houve o rompimento das
relaes diplomticas com a Unio Sovitica e o
Partido Comunista foi colocado na ilegalidade.
No plano interno, Dutra procurou colocar em prtica o
primeiro planejamento global da economia brasileira, o
Plano Salte (sade, alimentao, transporte e energia).
Houve a pavimentao da rodovia Rio-So Paulo e a
instalao da Companhia Hidreltrica do So Francisco
(CHESF). Vericou-se uma enorme inao em razo do
aumento da emisso de papel-moeda. Ao mesmo tempo,
elevava-se o preo do caf e das matrias-primas,
auxiliando a balana comercial brasileira.
GOVERNO DE GETLIO VARGAS (1951-1954)
A segunda presidncia de Vargas foi marcada pelo
nacionalismo e pelo intervencionismo estatal na
economia, trazendo insatisfaes ao empresariado
nacional e ao capital internacional.
No ano de 1951 o nacionalismo econmico de Vargas
efetivou-se no projeto de estabelecer o monoplio estatal
do petrleo. Esse programa, que mobilizou boa parte da
populao brasileira tinha como slogan O Petrleo nosso,
resultando na criao da Petrobrs empresa estatal que
monopolizou a explorao e o reno do petrleo no Brasil.
Vargas planejava tambm a criao da Eletrobrs com o
objetivo de monopolizar a gerao e distribuio de
energia eltrica. Props, no ano de 1954, um reajuste de
100% no salrio mnimo como forma de compensar as
perdas salariais em virtude da inao.
A aplicao de uma poltica nacionalista, bem como a
aproximao de Vargas classe trabalhadora, preocupava a
classe dominante. Temia-se a criao de uma Repblica
Sindicalista como na Argentina de Pern. O lder da
oposio a Vargas era o jornalista Carlos Lacerda que
denunciava uma srie de irregularidades do governo.
Lacerda tambm era o porta-voz dos setores ligados ao
capital estrangeiro.
Nesse contexto ocorreu o atentado da Rua Toneleiros,
uma tentativa de assassinar Carlos Lacerda. No episdio
foi morto o major da aeronutica, Rubens Vaz. Os
resultados da investigao apontaram Gregrio
Fortunato, principal guarda-costas do presidente, como
o responsvel pelo acontecimento.
Embora nunca tivesse cado provada a participao de
Getlio Vargas no episdio, este foi acusado pelos
opositores como o mandante do atentado.
Em 23 de agosto o vice-presidente, Caf Filho, rompeu com
o presidente. No mesmo dia o Exrcito divulga um manifesto
exigindo a renncia de Vargas. Na madrugada de 24 de
agosto, Getlio Vargas suicidou-se com um tiro no corao.
Com a sada de Vargas em 1945, o Brasil entra
no perodo populista. O fenmeno do
populismo consiste, enm, na manipulao
por parte do Estado ou dos polticos dos
interesses da classe trabalhadora. O perodo vai de
1945 (m do Estado Novo) at 1964 (golpe militar).
CUIDADO
Durante o ltimo governo de Vargas, a democracia
ampla, porm Vargas governa com forte
oposio da UDN e minoria no congresso, alm
da presso do capital estrangeiro, devido ao seu
nacionalismo econmico.
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54

REDAO
54
HISTRIA DO BRASIL
JUSCELINO KUBITSCHEK (1956-1961)
Governo que marcou a insero do Brasil no capitalismo
industrial propriamente dito e de grande desenvolvimento
econmico e tambm de grandes problemas como
corrupo e inao.
A poltica econmica de JK acarretou um processo inacionrio
em razo de seguir um plano de metas em face da intensa
emisso monetria e a poltica de abertura ao capital
estrangeiro resultou em remessas de lucros ao exterior.
O perodo de JK foi marcado tambm pela construo de
Braslia. A partir da, a nova capital optou pela criao da
Sudene (Superintendncia para o Desenvolvimento do
Nordeste) na tentativa de melhor distribuir a economia.
A era JK foi tambm marcada por crises polticas, ocorrendo
duas tentativas de golpe: o levante de Jacareacanga e o de
Aragaras insurreies por parte de alguns militares.
No nal de seu governo, a dvida externa brasileira aumentou
consideravelmente, levando o pas a recorrer ao FMI.
Em 1960 tiveram eleies e Jnio da Silva Quadros, ento
governador de So Paulo, foi o vencedor tendo como
partido poltico a UDN e como vice-presidente Joo
Goulart, da coligao PSD/PTB.
JNIO QUADROS (1961)
De carreira meterica chegou a presidncia pela UDN e
apoiado pelo capital internacional especialmente
norte-americano, porm, paradoxalmente, procurou
estabelecer uma poltica externa independente dos
Estados Unidos. Aproximou-se dos pases socialistas ao
restabelecer as relaes diplomticas com a Unio
Sovitica, enviou o vice-presidente China e prestigiou a
Revoluo Cubana ao condecorar com a Ordem do Cruzeiro
do Sul um de seus lderes, Ernesto Che Guevara.
Semelhantes atitudes preocuparam os norte-americanos e
a classe dominante nacional.
A oposio ao governo tinha em Carlos Lacerda, governador
do Rio de Janeiro, seu principal representante, que
articulava um golpe de estado contando a seu favor uma
pssima situao econmica e alta inao.
Sem apoio poltico, Jnio acabou renunciando no dia 25 de
agosto de 1961 aps sete meses de governo. Sua renncia
nunca foi satisfatoriamente explicada. A renncia gerou
uma grave crise poltica envolvendo a posse, ou no, de
seu vice-presidente Joo Goulart.
JOO GOULART (1961-1964)
Visto com desconana pela elite, que tinha uma ideia de
subverso e esquerdismo era rechaado pelas foras
armadas que o via como um agitador e representava um
perigo a ordem nacional.
Sob essas alegaes, os ministros militares pediram ao
Congresso Nacional a permanncia de Raniere Mazzilli na
presidncia que assumiu interinamente, visto que Jango
estava na China.
Contra a tentativa de golpe, o governador do Rio Grande do
Sul, Leonel Brizola, e cunhado de Joo Goulart liderou a
chamada campanha de legalidade que buscava garantir a
posse de Joo Goulart.
Para conciliar as duas correntes favorveis e contra a
posse o congresso Nacional aprovou um ato adicional em
2 de setembro de 1961, estabelecendo o sistema
parlamentarista no Brasil. Com o parlamentarismo, os
poderes do presidente foram limitados sendo que o
primeiro-ministro que governaria de fato. O primeiro a
ser eleito e exercer tal funo foi Tancredo Neves.
Diante do fracasso do parlamentarismo foi convocado
um plebiscito para decidir sobre a manuteno ou no
do regime. O resultado foi a volta do presidencialismo
(06/01/63).
Inicia-se uma segunda fase do governo de Joo Goulart
marcada pela execuo do chamado Plano Trienal, que
buscava combater a inao e realizar o desenvolvimento
econmico. O plano deveria ser acompanhado de uma
srie de reformas estruturais, denominadas reformas de
base, que inclua a reforma agrria; a reforma eleitoral
estendendo o direito de votos aos analfabetos; a
reforma universitria, ampliando o nmero de vagas nas
faculdades pblicas e a reforma nanceira e
administrativa, procurando limitar a remessa de lucro e
os lucros dos bancos.
O descontentamento com a poltica do governo aumentou a
partir do dia 13 de maro de 1964 quando num comcio na
Central do Brasil diante de 200 mil trabalhadores Jango
radicalizou sua promessa de reforma agrria, lanou a ideia
de uma reforma urbana e decretou a nacionalizao das
renarias particulares de petrleo.
O perodo de JK marcado pelo
desenvolvimentismo, ou seja, o desenvolvimento
nacional baseado no capital estrangeiro. Da a
alta dvida externa, alta inao e desvalorizao
da moeda.
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55 55
A reao uniu os grandes empresrios, proprietrios
rurais, setores conservadores da Igreja Catlica e a classe
mdia urbana que realizaram a Marcha da Famlia com
Deus e pela Liberdade.
Em seguida houve uma revolta dos marinheiros do Rio de
Janeiro, servindo de pretexto para o golpe militar
alegava-se que a disciplina nas Foras Armadas estava em
jogo. Na noite de 31 de maro de 1964 o general Olympio
Mouro Filho (arquiteto do falso plano Cohen) colocou a
guarnio de Juiz de Fora em direo ao Rio de Janeiro. No
dia 1 de abril Joo Goulart foi deposto e exilou-se no
Uruguai no dia 2 de abril. Encerrava-se assim, o perodo
democrtico e iniciava-se a Repblica Militar no Brasil.
DITADURA MILITAR (1964-1985)
Os governos militares existiram no Brasil de 1964-85 e
deixaram marcas profundas na histria brasileira.
O golpe militar de 1964 foi efetivado com o objetivo de
evitar a ameaa comunista. O regime militar foi marcado
pelas restries aos direitos e garantias individuais e pelo
uso da violncia aos opositores do regime.
O modelo poltico do regime militar foi caracterizado pelo
fortalecimento do Executivo que marginalizou o
Legislativo (atravs da cassao de mandatos) e
interferiu nas decises do Judicirio (como por exemplo,
a publicao dos atos institucionais) pela centralizao
do poder, controle da estrutura partidria, dos sindicatos
e demais representaes; pela censura aos meios de
comunicao e intensa represso poltica os casos de
tortura eram sistemticos.
O modelo econmico do regime militar foi marcado pelo
processo de concentrao de rendas e abertura externa da
economia brasileira, deixando uma herana de submisso
e dependncia ao capital estrangeiro em especial ao FMI.
Este modelo econmico chegou ao auge no chamado
milagre econmico (perodo em que o PIB crescia a
nmeros altos, dando uma sensao de prosperidade ao
povo brasileiro que passa a apoiar o golpe).
Anotaes:
As reformas de base assustaram a classe
mdia que passaram a temer a permanncia de
Jango, da a marcha da famlia com Deus pela
liberdade um sinal verde para o golpe militar e
incio de um perodo obscuro da histria do Brasil.
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56
GEOGRAFIA
Luciano Moreno
V
amos estudar agora as regies do Brasil e suas
caractersticas. Aproveite para revisar pelos resumos
e anotaes.
AS REGIES
ADMINISTRATIVAS
Sabemos que o Brasil um pas com extenso continental,
o que lhe confere uma multiplicidade de contrastes fsicos,
naturais e humanos (culturais).
A REGIO SUL
A regio Sul possui uma rea territorial de 573.315 Km
2
, o
que compreende cerca de 7% de todo territrio nacional.
a menor das macrorregies brasileiras e tem menor
nmero de unidades federativas, Paran, Santa Catarina
e Rio Grande do Sul.
Sua populao no ano de 2005 era estimada em 27 milhes
de habitantes, destacando-se como os dois estados mais
populosos, o do Rio Grande do Sul com aproximadamente
11 milhes de habitantes e o do Paran com cerca de 10
milhes de habitantes.
Em relao aos aspectos naturais, a regio sul marcada,
em termos climticos e vegetais, pela subtropicalidade, o
que se deve ao fato dela estar localizada, em grande parte,
na zona temperada; e em termos humanos, por sua
populao apresentar certa homogeneidade em relao s
inuncias histricas, decorrentes da imigrao europia.
Os aspectos toclimticos, individualizam essa regio, pois
suas caractersticas fsicas fogem da heterogeneidade
(diversidade) proporcionada pela tropicalidade. O clima
subtropical atua na maior parte dessa regio do pas, porm
devido a sua altimetria na parte boreal do Paran
encontraremos o clima tropical de altitude. A mata de araucria
(homclita, arbrea e aciculifoliada) estende-se do Rio
Grande do Sul at o sul de So Paulo e a vegetao de
campos (rasteira) utilizada como pastagens naturais.
O RELEVO
constitudo em sua maior parte, por domnios planlticos
Planaltos e Chapadas da Bacia do Paran, Planaltos e
Serras do Leste e Sudeste e Planalto Sul-rio-grandense.
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57
Os Planaltos e as Serras do Leste-Sudeste Formam um
conjunto que possui as terras mais elevadas da poro
austral do Brasil.
O sul do pas marcado, em termos geolgicos, por
apresentar estrutura cristalina e um bloco serrano muito
expressivo, que o da Serra do Mar.
OS PLANALTOS E AS CHAPADAS DA BACIA DO PARAN
- ocupam mais da metade do territrio e formam um
conjunto constitudo de estrutura sedimentar e
vulcnica, apresentam na sua borda oriental um
extenso domnio serrano, a Serra Geral.
O PLANALTO SUL-RIO-GRANDENSE, constitudo de
rochas cristalinas, marcado por apresentar altitude
relativamente baixa e formas de relevo bastante
aplainadas como resultado do intenso processo
erosivo que ocorreu em seus domnios.
Nesses domnios planlticos existentes no sul do Brasil
constata-se a presena de duas grandes depresses
Depresso Perifrica da Borda Leste do Paran e
Depresso Perifrica Sul-rio-grandense. A leste
observa-se a existncia da Plancie da Laguna dos
Patos e da Lagoa Mirim.
A HIDROGRAFIA
A regio Sul rica em rios que integram a bacia do Paran,
a bacia do Uruguai e as bacias de Sudeste-Sul. Dentre as
bacias do Sudeste-Sul, se incluem a do Itaja, em Santa
Catarina, cujo vale formado uma das mais importantes
reas econmicas do estado.
A potncia hidrulica disponvel e instalada nessa regio,
a exemplo do Sudeste, muito elevada. Nessa regio
encontra-se a maior usina hidreltrica do pas, a de
Itaipu, no rio Paran.
RELAES DEMOGRFICAS
A regio Sul conta com a populao da ordem de 27 milhes
de habitantes, a terceira maior do pas, uma vez que ela s
superada pelas populaes do Sudeste e do Nordeste. A
populao dessa regio, devido ordem histrica, apresenta
um padro de vida mdio acima da mdia nacional.
As correntes imigratrias especialmente de origem
europia, como alem, italiana, eslava, polonesa e
ucraniana, tiveram um peso muito grande no processo de
crescimento da populao do Sul do Brasil. Sua presena
marcou profundamente o processo de ocupao e de
desenvolvimento.
>> FIQUE ATENTO
O Sul do Brasil possui o seguinte ranking no IDH (ndice de
desenvolvimento humano).
A imigrao responsvel pela ocupao dessa
poro meridional cou organizada historicamente
da seguinte forma: no R.S e em S.C destacam-se os
Italianos e Alemes, no Paran, alm dos grupos
citados temos que destacar os Eslavos e Ucranianos.
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58
GEOGRAFIA
A AGROPECURIA
A atividade agropecuria intensa e diversicada com um
dos maiores padres de qualidade e modernidade aplicada
no agronegcio no Brasil. So produtos que se destacam na
regio: trigo, arroz, milho e soja.
A atividade agrcola marcada pela modernidade das tcnicas
de cultivo e diversidade na produo. Para se ter ideia da
expressividade da atividade agrcola da regio sul, o setor de
gros responsvel por cerca de 40% da produo brasileira
de soja, destacando os estados do Paran e Rio Grande do Sul,
2 e 3 produtores brasileiros, respectivamente.
A regio Sul responsvel por cerca de 50% da
produo de arroz do Brasil, sendo que a maior parte
dela realizada no estado do Rio Grande do Sul.
A regio Sul responsvel por cerca de 80% da
produo brasileira de trigo. Os estados do Paran e
Rio Grande do Sul destacam-se, respectivamente,
como 1 e 2 produtores desse produto no pas.
A regio Sul responsvel por cerca de 50% da
produo de milho do Brasil.
A INDUSTRIALIZAO
No Sul do Brasil encontram-se as principais jazidas de carvo
mineral do pas. Esse recurso utilizado na regio,
principalmente na forma de energia primria e usinas
termeltricas. Os centros produtores mais importantes desse
combustvel fssil so os de Cricima e Siderpolis, situados
na regio metropolitana carbonfera de Santa Catarina.
A REGIO SUDESTE
A regio Sudeste composta pelos estados de So Paulo,
Rio de Janeiro, Minas Gerais e Esprito Santo. Sua extenso
territorial da ordem de 297 mil Km
2
, o que corresponde a
cerca de 11% da rea total do Brasil.
O estado de Minas Gerais o que possui maior extenso
territorial da regio sudeste (586 624 Km
2
), sendo maior
que a da Frana (545 630 Km
2
) que depois da Rssia, o
maior pas da Europa.
O Sudeste abriga em seu territrio mais de 80 milhes de
habitantes, isto , mais de 43% da populao total do pas,
o que a classica como a regio mais populosa do Brasil.
Nesta regio encontramos inclusive os trs estados mais
populosos: So Paulo (mais de 40 milhes de habitantes),
Minas Gerais (mais de 19 milhes de habitantes) e Rio de
Janeiro (mais de 15 milhes de habitantes).
O Sudeste, dentre todas as macrorregies administrativas,
a mais rica e desenvolvida, alm de possuir um elevado
grau de urbanizao, dinmica rede de transportes e
comunicaes e a maior populao do Brasil.
O CLIMA
Dentre os fatores que determinam o comportamento
trmico e pluviomtrico dos climas existentes no Sudeste,
deve-se citar a presena de extensos domnios de terras
altas em grande parte de seu territrio e a ao de massas
de ar, como a Tropical Atlntica (responsvel, por exemplo,
pela ocorrncia de chuvas orogrcas no seu litoral) e a
Polar Atlntida (responsvel pelas acentuadas quedas de
temperaturas e geadas que ocorrem em algumas reas
dessa regio no inverno).
O clima tropical de altitude ocorre, sobretudo, no
domnio das terras altas, ou seja, os planaltos e as
regies serranas. Nessas reas, as temperaturas so
mdias no vero e relativamente brandas no inverno,
cando entre 17 C e 23 C.
O clima tropical tpico encontrado em vastas
extenses dos estados de Minas Gerais e So Paulo.
Nesse tipo de clima, as temperaturas mdias cam
quase sempre acima de 18 C e a quantidade de chuva
se mantm em torno de 1500 mm por ano. Em grande
parte desse domnio climtico, o vero muito
chuvoso e o inverno muito seco, explicando o fato dele
tambm ser denominado de tropical semimido.
Alm do tropical de altitude e do tropical tpico, ocorre
tambm na regio Sudeste os climas tropical semirido,
subtropical e litorneo mido.
A VEGETAO
A mata atlntica, a caatinga e a oresta tropical, que sofrem
elevado processo de degradao, destacam-se nessa regio.
RELEVO
Grande parte do territrio do Sudeste ocupada por
planaltos que apresentam, como mdia, altitudes
superiores a 300 metros.
importante lembrar a relevncia da pecuria
(bovina, ovina e suna).
Na campanha gacha, os pastos naturais so
aproveitados para criao bovina. O Rio Grande do
Sul possui o maior rebanho ovino do pas, j a
produo de sunos destaca-se em toda regio.
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59
do Brasil depois da expanso cafeeira e, posteriormente,
da expanso industrial que trouxe desenvolvimento
econmico acentuado a regio Sudeste.
Com o nal da escravido no Brasil (sculo XIX), os
imigrantes que vieram a regio Sudeste atrados pela
expanso da cultura do caf xaram-se e contriburam
para o desenvolvimento agrcola, com mo de obra e
tcnicas inovadoras, bem como para o crescimento
industrial regional e do pas.
Em nenhuma das regies brasileiras o crescimento urbano
foi mais acentuado do que no Sudeste, o que pode ser
comprovado pela presena das maiores regies
metropolitanas do pas nesta regio.
POTENCIAL ECONMICO
Essa regio concentra o maior nmero de
agroindstrias e uma parcela significativa do mercado
destinada originalmente para exportao de
produtos agrcolas com valores agregados, como o
caso do suco de laranja, do caf solvel e at mesmo
do lcool no setor agrcola, j na pecuria a benfeitoria
atinge a produo de carne bovina, suna e de aves.
sbio lembrar que os estados de Minas Gerais e
Esprito Santo, respondem por aproximadamente 68%
da produo nacional de caf.
GERANDO ENERGIA
Por ser a regio mais industrializada e povoada, com o
maior nmero de metrpoles e abrigando as duas
metrpoles nacionais, teve que construir uma extensa
rede de hidreltrica como:
A hidreltrica engenheiro Souza Dias;
Hidreltrica de linha solteira;
Hidreltrica engenheiro Srgio Mota;
Hidreltrica trs irmos;
Hidreltrica de furnas;
Hidreltrica de trs Marias.
Alm das hidreltricas, essa a nica regio do pas que
possui usinas nucleares (angra I e II, j em estado de
nalizao a angra III).
O NORDESTE
Maranho, Piau, Cear, Rio Grande do Norte, Paraba,
Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia. Sua extenso total
da ordem de 1,5 milho de quilmetros quadrados (cerca
Dentre os domnios climticos do Sudeste, pode-se citar
como exemplo os dos planaltos e serras de Leste e Sudeste
e os planaltos e chapadas da bacia do Paran.
PLANALTOS E CHAPADAS DA BACIA DO PARAN Ocupa
grande parte da poro centro-ocidental do estado de
So Paulo e do tringulo mineiro. composto de rochas
sedimentares e vulcnicas sendo limitado em sua
poro oriental por uma extensa frente de cuestas.
Encontramos no Sudeste duas grandes depresses
(Sertaneja-So Francisco e a perifrica da borda leste
da bacia do Paran) e estreitas plancies denominadas
de baixadas (Santista, em So Paulo e Fluminense, no
Rio de Janeiro).
PLANALTOS E SERRAS DO LESTE E SUDESTE Ocupa
grande parte da rea centro-oriental do sudeste, que
vai do estado do Esprito Santo ao estado de So Paulo.
Tem como caracterstica a presena de grande
densidade de pequenas elevaes, chamadas de mares
de morros (vale do Paraba do Sul) e vrias serras (do
Mar, do Espinhao e da Mantiqueira).
HIDROGRAFIA
A regio Sudeste possui grande quantidade de rios
planlticos, favorecendo seu potencial hidreltrico.
Comentarios sobre os principais cursos uviais que
integram as seguintes bacias hidrogrcas presentes na
regio Sudeste:
DO SO FRANCISCO Seus rios drenam grande parte da
poro centro-ocidental do estado de Minas Gerais.
DO LESTE E DO SUDESTE-SUL Composta por uma srie
de pequenas bacias hidrogrcas, cujos rios
principais so tributrios do atlntico e apresentam
suas nascentes no domnio das terras altas dos
planaltos e serras do Leste e Sudeste.
DO PARAN Os rios formadores do seu rio principal (o
Paran) e seus auentes drenam vastas extenses
dos estados de So Paulo e Minas Gerais.
ASPECTOS DEMOGRFICOS
Com uma populao estimada em 80 milhes de
habitantes e densidade demogrca aproximadamente
de 86 habitantes por km
2
, a regio Sudeste a mais
povoada e populosa do pas.
Essa grande concentrao populacional se deu pela atrao
de imigrantes estrangeiros e imigrantes de outras regies
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60
GEOGRAFIA
A Mata dos Cocais Composta por coqueirais como as
palmceas de babau e de carnaba. Presente em
vastas extenses do Maranho, Piau, Cear e Rio
Grande do Norte.
Cerrado Presente em vastas extenses da Bahia,
Maranho e Piau.
Mata Atlntica Cobria vastas extenses da zona da mata,
mas atualmente, se encontra muito devastada e est
restrita a algumas reas dessa sub-regio nordestina.
HIDROGRAFIA
Trata-se de uma rede hidrogrca relativamente modesta
quando comparada s encontradas nas regies Norte e
Sudeste. Isso ocorre, dentre outros aspectos, em funo
da ocorrncia, em grande parte de seu territrio, do clima
semirido, pois este marcado pela existncia de
perodos secos prolongados, fazendo com que os cursos
uviais dessa regio sejam peridicos ou intermitentes.
Destaque para os seguintes produtos:
Bacia costeira do Nordeste ocidental;
Bacia costeira do Nordeste oriental;
Bacia do So Francisco;
Bacia do Parnaba;
Bacia do Tocantins.
POPULAO
A regio Nordeste uma das regies menos urbanizadas do
pas por apresentar forte dependncia econmica do setor
agrcola, e tambm pelo fato de grande parte dessa atividade
apresentar baixo nvel de mecanizao. A populao urbana
do Nordeste encontra-se distribuda de maneira irregular,
estando concentrada em sua maior parte nas regies
metropolitanas: Recife, Salvador, Fortaleza, Natal e Macei.
de 18% da rea territorial brasileira), sendo o estado da
Bahia o maior em extenso territorial da regio.
A sua populao estimada em 53 milhes de habitantes
(cerca de 30% da populao do pas). Bahia,
Pernambuco e Cear so os trs estados mais populosos
da regio Nordeste e as trs cidades mais populosas so
Salvador, Fortaleza e Recife.
O Nordeste subdividido em quatro regies. A zona da mata,
marcada pela faixa costeira e as grandes cidades e reas
industriais. O agreste, com seu relevo elevado e as cidades
comerciais, estrategicamente fundadas em um ponto de
entroncamento entre o litoral e o serto. O serto, marcado
pela presena da caatinga, do clima semirido, dos rios
intermitentes e pela presena do desmatamento da
vegetao ciliar e o assoreamento, alm da imigrao da sua
populao para outras regies do pas. E o meio-norte com
seu clima e vegetao inuenciados pelo clima equatorial e
semirido, onde se desenvolve a mata dos cocais.
O CLIMA
Existem trs climas dominantes no Nordeste, o tropical
mido, o tropical e o semirido, ambos so quentes e
diferenciam pela umidade, os fatores determinantes
desses climas so a latitude, altitude, continentalidade,
marititimidade e massa de ar. Este ltimo responsvel
pela formao das chuvas frontais no clima tropical mido.
RELEVO
No litoral, apresenta-se a plancie costeira, em estrutura
sedimentar recente; o planalto de bacias sedimentares,
em estruturas climticas e dobramento antigo; e as
depresses cristalinas.
A Chapada Diamantina uma regio de serras e encontra-se
no centro do estado da Bahia, onde nascem quase todos os
rios da bacia do Paraguau, do Jacupe e do rio das contas.
A VEGETAO
As vegetaes encontradas no Nordeste so heterclitas e
esto organizadas em cinco biomas com grande dinamismo
nas suas respectivas regies, alm dos manguezais,
vegetao pneumatucora, heterclita e vio-marinha.
Degradada principalmente pela expanso urbana. Vejamos
as demais vegetaes:
A Caatinga Vegetao arbustiva. heterclita,
aciculifoliada, espinhosa, desenvolvida em rea de
domnio do clima semirido.
>> FIQUE ATENTO
FALAREMOS UM POUCO SOBRE O RIO SO FRANCISCO
E SUA TRANSPOSIO!
O rio So Francisco possui 2,8 mil km de extenso, nasce
em Minas Gerais e desemboca no Oceano Atlntico, entre
Sergipe e Alagoas. Sua transposio, transferncia de
guas do rio para abastecer outros rios de pequeno porte e
audes da regio Nordeste que se encontram com dcit
hdrico durante o perodo de estiagem, beneciaria,
principalmente os estados do Rio Grande do Norte, a
Paraba e o Cear. O rio So Francisco nasce em Minas
Gerais, na Serra da Canastra, e desemboca no Oceano
Atlntico, entre Sergipe e Alagoas.
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A AGROPECURIA
A partir do plano real, o agronegcio no Nordeste
ampliou-se e diversos projetos de irrigao e
agroindstrias alteraram a realidade agrcola da regio,
com destaque para a cana de acar, algodo, cacau,
frutferas e soja (no oeste baiano). No meio-norte, o
babau e a carnaba merecem destaque.
PECURIA A criao de gado bovino ainda realizada
no modelo extensivo, o que deprecia o valor nal do
produto. Temos o maior rebanho de caprinos e
observa-se um crescimento da criao suna e avcola.
A INDUSTRIALIZAO
Acompanha-se um crescimento signicativo da
industrializao no Nordeste, porm apresentando as
mesmas regies centralizadoras, como o caso da RMS
(Regio Metropolitana de Salvador).
Que tem apresentado o maior ndice de crescimento
industrial da regio, devido explorao do petrleo no
recncavo e implantao do Polo Petroqumico de
Camaari.
Na regio metropolitana de Recife, destacam-se trs
grandes centros industriais: Cabo, Jaboato e Paulista. Todos
esto envolvidos com as indstrias txteis e alimentcias.
O Nordeste a segunda regio com a maior produo de
petrleo no Brasil. Sua energia gerada por usinas
hidreltricas com destaque para a CHESF.
O CENTRO OESTE
Apresenta uma extenso territorial da ordem de 1,6 milho
de km
2
, o que a classica como a segunda maior regio
brasileira em extenso territorial, estando dividida em
quatro unidades poltico-administrativas: os estados de
Gois, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e o Distrito
Federal, que abriga Braslia, a capital do Brasil.
A populao do Centro-Oeste estimada em 15 milhes de
habitantes, com destaque para o estado de Gois e a
cidade de Braslia, o estado mais populoso e a cidade mais
populosa da regio, respectivamente.
A FITOCLIMATOLOGIA
marcado pala inuncia do clima equatorial na sua
poro boreal e pelo domnio do clima tropical tpico
com duas estaes distintas, uma chuvosa no vero e
outra seca no inverno.
A VEGETAO
Dois biomas merecem destaque. O pantanal e o cerrado,
vegetaes troptas e heterclitas, degradadas pela
ampliao das reas de cultivo (principalmente da soja) e
a criao do gado bovino com destino ao corte.
A HIDROGRAFIA
A regio Centro-Oeste muito rica em recursos hdricos.
Nela est situada parte das trs maiores bacias hidrogrcas
da Amrica do Sul: a Amaznica, a do Tocantins-Araguaia e a
Platina, formada pelas bacias do Paraguai, Paran e Uruguai.
O rio Paraguai um rio de plancie, o que facilita a
navegao. Os rios Paran e Uruguai so planlticos,
contribuindo para a produo hidreltrica na regio.
RELEVO
O relevo do Centro-Oeste marcado pela ocorrncia de
uma srie de planaltos (dominante na regio),
depresses e plancies.
Os planaltos e as plancies so formados em sua maior
parte por rochas sedimentares. J as depresses so
formadas predominantemente por rochas cristalinas.
As principais chapadas encontradas na regio Centro-
Oeste so a Chapada dos Guimares, a Chapada dos
Parecis e a Chapada dos Veadeiros.
ASPECTOS URBANOS
O Centro-Oeste a segunda regio mais urbanizada do pas,
muito inuenciada pela construo da capital do Brasil, a
cidade de Braslia. Nessa regio esto situadas duas das
maiores regies metropolitanas: a de Goinia e a da Regio
Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno.
A AGROPECURIA
Destaque para os seguintes produtos:
soja
caf
arroz
algodo
feijo
trigo
Na pecuria, o grande destaque a criao bovina.
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GEOGRAFIA
REGIO NORTE
O mundo inteiro est de olho na regio Norte, pois l ca
situada a maior bacia hidrogrca do planeta e a maior
oresta latifoliada do mundo, a Amaznia.
formada pelos estados do Acre, Amap, Amazonas, Par,
Rondnia, Roraima e Tocantins. Apresenta uma extenso
territorial de aproximadamente 45% da rea total do Brasil.
Nessa regio, encontramos os dois estados de maior
extenso territorial do pas: Amazonas e Par.
O RELEVO
A regio Norte apresenta um relevo composto
predominantemente por baixas atitudes. Em seu
territrio h trs formas de relevo: planaltos, plancies
e depresses (dominante).
O CLIMA
O clima dominante nessa regio o equatorial mido,
marcado por elevadas temperaturas e elevados ndices
pluviomtricos ao longo do ano. A estao seca nesse
domnio climtico pequena ou inexistente.
VEGETAO
As condies climticas existentes nessa regio
contribuem para que grande poro dela seja recoberta,
originalmente, por uma das mais exuberantes coberturas
vegetais do planeta: a oresta ou mata amaznica. Essa
mata tropical, em funo, entre outros aspectos, da sua
heterogeneidade sionmica costuma ser dividida em
trs grandes nveis orestais: mata do igap, mata de
vrzea e a mata das terras rmes.
HIDROGRAFIA
Nessa regio do Brasil existem duas grandes bacias
hidrogrcas, a do Amazonas (a maior bacia hidrogrca
do mundo) e a do Tocantins-Araguaia.
URBANIZAO
A populao absoluta da regio Norte corresponde a cerca de
8% da populao total do pas. Esse pequeno nmero de
habitantes para uma rea to grande faz com que essa regio
seja a menos povoada do pas, o que se agrava pelo fato da
populao regional estar muito mal distribuda, contribuindo
para a existncia de grandes vazios demogrcos.
Em termos sociais observa-se que uma parte expressiva da
sua populao ainda sofre de problemas tpicos de reas
subdesenvolvidas, como elevadas taxas de analfabetismo
e mortalidade infantil.
ECONOMIA
A economia da regio Norte ainda hoje dependente da
atividade extrativa animal e vegetal, muito embora as
atividades industriais e agropecurias estejam em plena
expanso na regio.
Os recursos minerais so abundantes nessa regio,
fazendo com que a atividade mineradora assuma grande
importncia em seu territrio. Essa atividade tem maior
expressividade no Par, onde esto situadas duas unidades
geolgicas muito ricas em recursos minerais: a serra dos
Carajs e o vale do rio Trombetas.
>> FIQUE ATENTO
Na regio Norte encontra-se o ponto mais alto do pas (o
Pico da Neblina).
Anotaes:
A regio Norte a que apresenta maior
crescimento demogrco do Brasil, devido s
elevadas taxas de fecundidade e pelo alto ndice
de migrao proveniente de outras regies brasileiras.
Uma das atividades que vem crescendo de
forma expressiva na regio Norte o turismo,
especialmente, o ecolgico, denominado de
ECOTURISMO.
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64
LNGUA PORTUGUESA
Luis Alberto
C
ompreenso (ou inteleco) e interpretao de textos.
o que mais cai nas provas. Aprenda de forma
denitiva com as dicas deste Mdulo. Pare e revise todos
os assuntos para xar melhor.
COMPREENSO
(OU INTELECO) E
INTERPRETAO DE TEXTOS
Interpretar exige raciocnio, discernimento e
compreenso do mundo
(Ricardo Russo)
1. Compreender entender a mensagem. Desse modo,
compreenso relaciona-se leitura do texto.
2. Interpretar mostrar que, de fato, entendeu a mensagem.
Assim, interpretao vincula-se s questes do texto.
3. Ler de tudo, um pouco, essencial para melhorar a
viso de mundo e o grau de criticidade dele.
4. Os concursos querem candidatos que no quem mergulhados
em meras decorebas, mas que saibam analisar as questes
propostas, a partir do texto. a busca do contexto. As partes se
relacionam para formar o todo: MENSAGEM.
DICAS INICIAIS
1. OBSERVAR ATENTAMENTE O TTULO
pois ele a grande sntese do texto em uma nica expresso.
EXEMPLO UM:
VIDAS SECAS, grande obra literria do escritor modernista
Graciliano Ramos, mostra, em carter de denncia, a vida de
uma famlia de retirantes nordestinos que circulam pelo
serto sem oportunidades sociais e ateno do estado. O
nordeste e sua seca castigam o povo da regio. Ausncia de
gua ausncia de vida. Algo seco algo sem vida. VIDAS
SECAS. Que vida essa que o povo nordestino suporta com
uma resistncia incrvel? O ttulo, em si, carrega esse
paradoxo de VIDA e MORTE, lado a lado: VIDAS SECAS.
http://www.portaltosabendo.com.br/editor/assets/vsecas.jpg
EXEMPLO DOIS:
AS VTIMAS-ALGOZES QUADROS DA ESCRAVIDO, obra do
escritor romntico Joaquim Manuel de Macedo, no l um
livro romntico. Esses escritos com uma linguagem persuasiva
mostram que a escravido algo que deve ser extirpado do
tecido social, nivelando-a a uma espcie de tumor maligno nas
relaes humanas. A ideia fcil de acompanhar: o homem, na
condio de escravo, vtima de fazer algo contra sua vontade e
daqueles que o animalizam. Obviamente cria dentro de si um
dio fecundo. Qualquer oportunidade de vingana ser levada a
cabo. Ele at matar para sair da condio que lhe foi imposta.
De vtima esse escravo passa a algoz (carrasco). O que fazer
ento para se livrar dessas
VTIMAS-ALGOZES? Na obra
so mostrados trs quadros
da escravido: O jovem
Simeo, a jovem Lucinda e o
adulto Pai Raiol. AS
VTIMAS-ALGOZES.
http://spiritosanto.les.
wordpress.com/2007/08/
escravos-reais-copy.jpg
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2. OBSERVAR ATENTAMENTE O
AUTOR E/OU A FONTE
porque, se for autor conhecido, j se sabe que tipo de
texto ele costuma escrever (jornalstico, literrio,
religioso, crtico...). Se a fonte for jornal ou revista, a
tendncia que o texto seja predominantemente
denotativo e comentado (artigos, editoriais, notcias). Se
a fonte for extrada da literatura, ser, provavelmente,
conotativo (relatado/narrado ou em verso crnicas,
romances, poesias).
EXEMPLO:
Fonte: ORLANDI, E. P. Cidade dos sentidos. Campinas: Pontes, 2004. p. 11.
No ltimo vestibular da UFBA, o texto inicial no possua
ttulo, porm havia o autor e a fonte, geralmente
obrigatrios. Conforme observado acima, Eni P. Orlandi
era a autora do texto. A fonte: Cidade dos Sentidos. A
ideia central do texto era mostrar outras formas de se
falar da cidade. Os outros sentidos para o conceito de
cidade. Releia a fonte: Cidade dos Sentidos. Tudo a ver,
no verdade? Sempre se pode estabelecer relaes
que facilitem o processo de leitura. Seja um detetive
textual. Desvende seus signicados.
3. LER O TEXTO DUAS VEZES
Primeira leitura: chama-se GLOBAL, l-se o texto
pausadamente, circulando palavras desconhecidas,
para depois entend-las dentro do contexto. Aps essa
leitura, tem-se uma noo geral do que o texto fala.
Segunda leitura: chama-se PORMENORIZADA, l-se um
pargrafo e, com um lpis, escreve-se, ao lado dele, o
que entendeu em poucas palavras. Faz-se isso
sucessivamente at o ltimo pargrafo. importante
notar que, ao trmino, o candidato ter feito um
resumo acidental, o que torna o trabalho
interpretativo mais ecaz.
4. TIPOS DE QUESTES DE INTERPRETAO
Falso ou verdadeiro (certo ou errado / correto ou
incorreto);
Ideia central (ou ideia principal);
Vocabulrio;
Estrutura;
Inferncia.
A primeira quer saber o que correto ou incorreto, no
se trata da ideia mais importante ou central;
basicamente voc encontra a confirmao nas linhas do
texto. Sublinhe, portanto, a(s) linha(s) do texto
referente(s) opo correta.
TEXTO UM
Educao: avaliao mostra brasil
entre os 8 piores em cincias
Entre 57 pases, o Brasil conseguiu atingir apenas a 52
colocao (entre a 50 e a 54, se levada em conta a margem
de erro) em cincias no exame Pisa 2006, uma avaliao
internacional feita pela Organizao para Cooperao e
Desenvolvimento Econmico (OCDE) para vericar o nvel de
aprendizagem de estudantes de 15 anos.
Com 390 pontos em uma escala de 800, o Pas obteve o
mesmo resultado de trs anos antes, na edio de 2003, e
revela o que exames nacionais j tinham mostrado: a
qualidade da educao brasileira continua ruim.
O Pisa uma avaliao feita a cada trs anos pela OCDE com
seus pases membros e alguns convidados. O teste avalia
estudantes de 15 anos, no importando a srie em que esto
- no Brasil, entram alunos de 7 e 8 sries do ensino
fundamental e qualquer um dos anos do ensino mdio - em
cincias, matemtica e leitura. A cada edio, uma das reas
testada com mais profundidade. Neste ano, a nfase foi
dada a cincias e a prova revelou um Brasil estagnado.
(http://www.tribunaimpressa.com.br/Conteudo/Avaliacao-mostra-Brasil-
entre-os-8-piores-em-ciencias,73460,60038)
QUESTO
De acordo com o texto, assinale a armao verdadeira.
a) A ltima posio, no exame Pisa 2006, mostra o baixo
nvel escolar no Brasil.
(Falsa. O texto no diz que o Brasil ocupa a ltima
posio, mas a 52 colocao num total de 57 pases
avaliados (primeiro pargrafo).)
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66
LNGUA PORTUGUESA
No segundo caso, pode haver vrias verdadeiras,
apenas uma ser a central, por isso as duas leituras
(global e pormenorizada) so importantes, para que se
conrme o assunto principal, separando-o dos
assuntos secundrios.
TEXTO DOIS
A melhor escola do mundo
http://3.bp.blogspot.com/_dj0lrKqIO-8/Sbay7GA6tvI/
AAAAAAAABEY/7a4wjJJLTus/s1600-h/Escola.jpg
Como a Finlndia criou, com medidas simples e focadas no
professor, o mais invejado sistema educacional.
Por Thomaz Favaro, de Helsinque
Revista Veja - 20/02/2008
Quem entra numa escola na Finlndia se espanta com a
simplicidade das instalaes. Era de esperar que o sistema
educacional considerado o melhor do mundo
surpreendesse tambm pela exuberncia do equipamento
didtico. Na verdade, na escola Meilahden Ylaste, em
Helsinque, igual a centenas de outras do pas, as salas de
aula so convencionais, com quadro-negro e, s vezes, um
par de computadores. Apesar do despojamento, as escolas
nlandesas lideram o ranking do Pisa, a mais abrangente
avaliao internacional de educao, feita pela
Organizao para Cooperao e Desenvolvimento
Econmico (OCDE). O ltimo teste, em 2006, foi aplicado
em 400.000 alunos de 57 pases. O Brasil disputa as
ltimas posies com pases como Tunsia e Indonsia. O
segredo da boa educao nlandesa realmente no est na
parafernlia tecnolgica, mas numa aposta nas duas bases
de qualquer sistema educacional.
A primeira o currculo amplo, que inclui o ensino de
msica, arte e pelo menos duas lnguas estrangeiras. A
segunda a formao de professores. O ttulo de mestrado
exigido at para os educadores do ensino bsico. (...)
(http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/educacao/
conteudo_270947.shtml)
b) Anualmente, o Pisa tem a pretenso de avaliar o
rendimento educacional em pases membros da OCDE
e convidados.
(Falsa. O Pisa no se realiza anualmente, e sim a cada
trs anos (ltimo pargrafo).)
c) A partir do citado exame, concluiu-se que, na rea de
cincias, o pas no sofreu avano escolar.
(Verdadeira. O ltimo perodo do ltimo pargrafo .
Neste ano, a nfase foi dada a cincias e a prova
revelou um pas estagnado ratica essa armao.)
d) O teste do Pisa aplicado a alunos no importando a
srie em que esto cursando.
(Falsa.O termo a alunos torna a armao genrica,
quando o texto informa que so alunos de 15 anos
de idade. Alm do mais, as sries tambm so
especicadas (ltimo pargrafo).)
e) O exame do Pisa mais recente a que submetido o Brasil
torna indita a constatao de uma educao ruim.
(Falsa. A constatao de uma educao brasileira ruim
no indita. Esse fato j havia sido constatado na edio
de 2003, conforme se encontra no segundo pargrafo.)
QUESTO
A ideia central do texto dois poderia ser resumida no
seguinte ttulo:
a) Tecnologia: parceira maior da escola nlandesa.
(Falsa. O texto diz que as salas de aula so
convencionais, com quadro-negro e, S VEZES, um
par de computadores.)
b) Professor: preparador mximo.
(Falsa. O professor, de fato, tem que ser preparado. O
texto arma que o ttulo de mestrado exigido at para os
educadores do ensino bsico. Entretanto, esse apenas
um aspecto do texto que reala algo mais importante: A
Finlndia possuir o melhor sistema educacional.)
c) Um pas democrtico.
(Falsa. O ttulo muito generalizante e abrange algo alm
de educao, adentra por questes polticas e ans.)
d) Finlndia: suas belezas.
(Falsa. Parece mais um chamado turstico e a expresso
tambm deveras generalizante.)
e) Dicas do sucesso educacional nlands.
(Verdadeira. A Finlndia consagrou-se no concerne
ao nvel educacional. O texto, partir dessa armao,
desvenda o segredo da boa educao nlandesa no
ltimo pargrafo do texto.)
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67
As questes de vocabulrio, em boa parte, sugerem
substituies de palavras. Atravs do contexto, pode-se
perceber o sentido de uma palavra. No d para saber
exatamente o que signica, mas pode-se ter uma noo
semntica.
TEXTO TRS
Quando os perigosos jagunos invadiram o casaro,
aqueles que ali estavam, desesperados, sarapantaram
pela janela e atoraram mata adentro.
COMENTRIO:
O que seria, nesse fragmento, sarapantar e atorar?
Se voc respondeu algo como pular, saltar, sair
para sarapantar; e correr, fugir para atorar,
brilhou em suas concluses. Voc simplesmente
percebeu o sentido dessas palavras no contexto em
que estavam inseridas. Ah! S mais um detalhe: Essas
palavras no existiam at agora. Eu as inventei para
provar a voc como se pode perceber o sentido de
palavras at mesmo estas, inventadas aqui
especialmente para voc!
A de estrutura exigir do candidato a compreenso das
partes do texto, dissecando-o, pargrafo por pargrafo.
Cuidado: quando especicarem somente um pargrafo do
texto, no o relacione com os outros.
TEXTO QUATRO
INEP realiza o pr-teste do pisa 2009
De hoje, dia 27, at a prxima sexta-feira, dia 30 de
maio, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Ansio Teixeira (Inep) realizar o
pr-teste do Pisa 2009. O pr-teste ser aplicado em
61 escolas de ensino fundamental e mdio de todo o
Pas. Sua aplicao tem como objetivo promover a
validao dos novos itens, alm de desenvolver
pesquisa de campo que possibilite a reviso e o ajuste
das metodologias e dos instrumentos que iro compor
a aplicao denitiva do Pisa em 2009. Estima-se que
esse pr-teste envolva a participao de cerca de
2.500 alunos.
O Pisa (Programa Internacional para Avaliao de
Alunos) uma avaliao que ocorre desde 2000 e que
se repete a cada trs anos. So avaliados estudantes
de 15 anos de idade. O objetivo do Programa
produzir, em todos os mais de 60 pases envolvidos,
indicadores de desempenho estudantil voltados s
polticas educacionais, fornecendo orientaes,
incentivos e instrumentos para melhorar a efetividade
da educao. Alm disso, o teste possibilita aos pases
participantes a comparao internacional dos
desempenhos. A prxima edio ser em 2009 e ter
como foco a Leitura.
(http://www.inep.gov.br/imprensa/noticias/outras/news08_15.htm)
Talvez a mais ambgua seja a de inferncia, porque so
ideias que o autor nos autoriza a ter, concluses a que
podemos chegar; dedues enm. Tais ideias no esto
explcitas, escritas, no texto. Deve-se abstrair nas
entrelinhas do texto.
QUESTO
Conforme o segundo pargrafo do texto, pode-se armar
que:
a) O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP),
ainda no ms de maio do ano em curso, realizar pr-
teste do Pisa 2009.
(Falsa. Essa informao verdadeira, mas consta
apenas no primeiro pargrafo. O enunciado da questo
quer o segundo.)
b) Estaro envolvidas nesse processo de pr-seleo
vrias escolas do ensino fundamental e mdio, num
total de sessenta e uma unidades educacionais.
(Falsa. Embora seja uma informao real, ela se
encontra no primeiro pargrafo.)
c) Com o pr-teste, estabelece-se a certeza da
participao de 2.500 jovens do corpo discente.
(Falsa. Alm de estar no primeiro pargrafo. A forma
verbal estima-se, em Estima-se que esse pr-teste
envolva a participao de cerca de 2.500 alunos, no
d nenhuma certeza. Estimativas no so certezas, so
probabilidades.)
d) Orientar, incentivar e instrumentalizar so nalidades
do Pisa para elevar o nvel educacional.
(VERDADEIRA. De fato, o segundo pargrafo presta
tal informao sobre o Pisa: fornecendo orientaes,
incentivos e instrumentos para melhorar a efetividade
da educao.)
e) Em virtude de uma comparao internacional, os
pases, nas ltimas posies do teste, sofrero traumas
no campo das polticas educacionais.
(FALSA. O texto, em nenhum dos pargrafos,
explicita o fato de depreciao ou valorizao
sofrida na comparao entre os pases envolvidos no
processo. Simplesmente, tal informao no est no
texto.)
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LNGUA PORTUGUESA
TEXTO CINCO
O BICHO
Vi ontem um bicho
Na imundcie do ptio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
No examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho no era um co,
No era um gato,
No era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
COMENTRIO:
Pobreza, miserabilidade social, fome, condies
subumanas, animalizao do homem so palavras sentidas
nesse poema de Manuel Bandeira. So INFERNCIAS
possveis. Note que tais palavras NO esto no texto,
porm a fora da sua mensagem nos permite INFERI-LAS,
DEDUZI-LAS, ABSTRA-LAS DO TECIDO POTICO. Bandeira
demonstra um interesse pelo social esquecido: pessoas
que vivem do (e no) lixo.
Logo, que atento ao enunciado da questo. Muitos
candidatos erram, por no saberem interpretar o
enunciado, embora tenham estudado. No adianta
saberem todo contedo programtico, se no souberem
entender o enunciado, no verdade?
5. ARMADILHAS DA INTERPRETAO
(TAMBM
CHAMADOS ERROS CLSSICOS DA INTERPRETAO)
REDUO (minimizao do texto): Por exemplo: o texto
fala sobre a importncia do capitalismo e do socialismo,
e a proposio arma que s o capitalismo importante,
quando, de acordo com o texto, os dois sistemas de
governo so importantes. Houve na proposio reduo
da resposta certa, pois s se ateve a uma parte dela.
EXTRAPOLAO (maximizao do texto): Por exemplo: o texto
fala que os nazistas, por algum motivo do autor, foram
essenciais para a histria da cincia. A proposio arma que
os nazistas exterminaram milhes de judeus, insanamente.
Note que a proposio vai alm do texto, pois fora o
candidato a colocar seu ponto-de-vista. Porm, o que conta
no o que o leitor pensa, mas do que o texto trata, e ele s
trata dos nazistas em relao cincia, e no ao genocdio.
CONTRADIO: Por exemplo: o texto fala em abolir todo
tipo de preconceito, e a proposio arma que fumantes
muito ativos e pessoas que falam pobrema, barrio e
vrido devem ser evitadas. Precisa explicar a contradio?
mister relevar que os estudos de compreenso e
interpretao textuais no se esgotam nessas explicaes
bsicas, antes so o primeiro passo para instigar o
candidato a evoluir seu raciocnio na abordagem de textos.
ANLISE TEXTUAL
UFBA/UFRB 2008 (1 FASE) / Questo 01
Proposio VERDADEIRA.
No primeiro pargrafo, a autora dene o tema cidade. As expresses em
nossa reexo e Como signica a cidade? raticam a proposio.
Proposio VERDADEIRA.
Na linha um do texto, lemos Estabelecemos aqui uma outra forma de
compreender a cidade: pelo discurso. Ora, se uma outra forma,
ser uma forma fora do convencional. Diferente, por assim dizer.
Proposio VERDADEIRA.
Aliamos assim, em nossa reexo, o sujeito, a histria e a lngua em
uma relao particular, que a relao de signicao. Essa sentena
conrma o exposto na proposio, posto que o homem o sujeito
da cidade, onde a histria envolve sempre tempo e lugar. Por m, a
relao de signicao marca os mltiplos sentidos do termo cidade.
Estabelecemos aqui uma outra forma de compreender a cidade: pelo
discurso. Aliamos assim, em nossa reexo, o sujeito, a histria e
a lngua em uma relao particular, que a relao de signicao.
Como signica a cidade? [...] Como os sentidos a se constituem, se
formulam e transitam? So essas as questes que nos ocupam.
Quando pensamos a cidade, introduzimos de imediato uma relao
face nao. [...] Uma nao, por outro lado, uma entidade abstrata,
enquanto uma cidade tem dimenses, formas visveis, sendo perceptvel
em primeira instncia. Assim, podemos dizer que outra caracterstica
de cidade, importante para nossos ns, o fato de que a cidade
introduz a dimenso da representao sensvel de suas formas, ao lado
da considerao de um espao de cidadania. Vemos, descrevemos,
calculamos, organizamos, administramos a cidade de maneira perceptvel.
[...] E podemos dizer que um pas feito de muitas cidades distribudas
em sua superfcie. A trazemos uma outra considerao, a de que se supe
uma localizao territorial. Cidade e territrio so solidrios.
No territrio urbano, o corpo dos sujeitos e o corpo da cidade formam
um, estando o corpo do sujeito atado ao corpo da cidade, de tal
modo que o destino de um no se separa do destino do outro, em
suas inmeras e variadas dimenses: material, cultural, econmica,
histrica etc. O corpo social e o corpo urbano formam um s.
Para nossa poca, a cidade uma realidade que se impe com toda
sua fora. Nada pode ser pensado sem a cidade como pano de fundo.
Todas as determinaes que denem um espao, um sujeito, uma
vida cruzam-se no espao da cidade.
ORLANDI, E. P. Cidade dos sentidos. Campinas: Pontes, 2004. p. 11.
A anlise do texto autoriza armar:
(01) A autora, ao denir a cidade como objeto de sua reexo,
explicita seu propsito de privilegiar o que ela signica e o
que nela signicativo.
(02) Eni Orlandi chama a ateno do leitor para o seu modo
diferente de abordar o tema.
(04) A articulao entre o homem, o tempo e o lugar fundamental
para que a cidade seja estudada em seus mltiplos sentidos.
(04) O ponto de vista escolhido pela autora para falar da cidade
alicera-se em estudos sociolgicos realizados sobre o tema.
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Proposio FALSA.
No 1 pargrafo, a autora envolve questes relacionadas histria e
prpria anlise do discurso. No segundo pargrafo, encerra versando so-
bre geograa: cidade como uma localizao territorial. H um processo,
no terceiro pargrafo, que beira uma anlise psicolgica do cidado: O
corpo social e o corpo urbano formam um s. No se pode, desse modo,
armar que a autora alicera-se em estudos sociolgicos realizados
sobre o tema, at porque ela no citou nenhum. Houve REDUO.
Proposio FALSA.
O terceiro pargrafo diz justamente o contrrio: ...estando o corpo do
sujeito atado ao corpo da cidade.... Houve CONTRADIO.
Proposio VERDADEIRA.
A prpria fonte Cidade dos sentidos, aliada proposta lanada pela
autora na introduo, demonstra a cidade como um texto com mlti-
plos sentidos, que deve ser entendido, ou seja, passvel de reexo.
Proposio VERDADEIRA.
Em nenhuma parte do texto, a autora dene o campo ou o cita como
alternativa ao cidado urbano. Isso simplesmente no est no
texto. Houve EXTRAPOLAO.
(16) O crescimento das cidades no mundo atual sufoca os seres
humanos, assim como os dispersa.
(32) A cidade funciona como um texto com mltiplos sentidos,
passvel de leituras ricas em reexo.
(64) O texto defende a necessidade da volta ao campo como
alternativa s diculdades da vida nos centros urbanos.
J h um bom tempo, esse texto vem rolando na Internet.
Nossa mente no aceita o desconhecido, por isso qualquer
pista que ela possa utilizar para a busca de um sentido, ela
aproveita e processa uma mensagem. Muito interessante!
Pratique a anlise de textos. Ela no envolve s a disciplina
gramatical, mas todas as outras reas do saber. Envolve o
mundo que gira ao seu redor. Envolve o mundo que gira
dentro de voc. Desenvolva o hbito da leitura. Comece
lendo aquilo que lhe atrai, que lhe interessa, que lhe seduz
o olhar. Depois avance para outras leituras. Essa prtica vai
lev-lo excelncia. Antes de dizer TCHAU!, deixar-lhe-ei
umas palavras muito interessantes de Paulo Freire, no af de
que voc analise e reita sobre a importncia delas.
PCIRESO LER O MDUNO PRAA LER
A PVRALAA COM CTNOMPECIA.
TCHAU!
>> NOSSO CREBRO FANTSTICO!
De aorcdo com uma peqsiusa de uma uinrvesriddae
ignlsea,no ipomtra em qaul odrem as Lteras de uma
plravaa etso, a ncia csioa iprotmatne que a piremria e
tmlia Lteras etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma
bguana ttaol, que vco anida pdoe ler sem pobrlmea.
Itso poqrue ns no lmeos cdaa Ltera isladoa, mas a
plravaa cmoo um tdoo. Sohw de bloa.
Anotaes:
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REDAO
S
e voc escrevia: vo, enjos, abeno; eles vem, lem,
crem e dem. Esquea! O novo padro ortogrco
aposentou os acentos. Se atualize neste Mdulo. Os
resumos foram bolados para facilitar sua reviso. Use-os.
NOTCIAS ORTOGRFICAS
Se voc escrevia: vo, enjos, abeno; eles vem,
lem, crem e dem. Esquea!
O novo padro ortogrco aposentou os acentos. Por
isso, comece a adotar a graa dessas palavras sem acento
(voo, enjoos, abenoo; eles veem, leem, creem e deem).
E o trema? Tremeu tanto que fugiu. Palavras, como
lingia, seqestro e conseqncia grafadas com o trema
sobre o u para indicar a pronncia desse som distintivo,
no sero mais acentuadas. A nova forma: linguia,
sequestro e consequncia.
Nova Regra: No existe mais o trema em lngua
portuguesa. (Apenas em casos de nomes prprios
e seus derivados, por exemplo: Mller,
mlleriano). PORTANTO: agentar, conseqncia,
cinqenta, qinqnio, freqncia, freqente,
eloqncia, eloqente, argio, delinqir,
pingim, tranqilo, lingia PERDERO O TREMA E
FICARO ASSIM: aguentar, consequncia,
cinquenta, quinqunio, frequncia, frequente,
eloquncia, eloquente, arguio, delinquir,
pinguim, tranquilo, linguia.
Nosso alfabeto cresceu um pouquinho. Ele tinha 23 letras.
Passar a 26. Isso porque as letras K, W e Y voltaram ao
nosso abecedrio, depois de terem cado um tempo de
castigo, num exlio totalmente desnecessrio.
Outra novidade que os chamados acentos diferenciais
como em PRA e PARA (com acento para indicar presena de
VERBO e sem acento para indicar PREPOSIO)
evaporaram. Nesse estado gasoso, portanto, foram
embora os acentos das palavras PRA, PLO, PLO, PLA,
PLO, PRA. A exceo ca para os diferenciais de tempo em
PDE (pretrito perfeito/indicativo) e PODE (presente/
indicativo), alm de PR (verbo) e POR (preposio).
At os agudos dos ditongos abertos I e I nas
paroxtonas foram demitidos. Palavras como assemblia,
plebia, estria, idia, platia, jia, parania, bia, jibia,
herico perdem seus acentos e ganham novo penteado:
assembleia, plebeia, estreia, ideia, joia, paranoia, boia,
jiboia, heroico. O acento emo se foi.
Tudo isso e mais algumas novidades so conseqncias
(esse treminha a foi culpa do computador, que no est
adaptado ainda ao novo regime, mas vc sabe que ele no
existe mais...) do ACORDO ORTOGRFICO DA LNGUA
PORTUGUESA, de 1990, que s foi de fato ocializado em
maio do ano passado (2007), envolvendo pases lusfonos
(de lngua portuguesa). Lula assinou o protocolo referente
ao Acordo no dia 1 de janeiro de 2009. A contar desta
data, os brasileiros tero trs anos para adaptao s
novas regras. Desse modo, o bafmetro ortogrco vai
se tornar obrigatrio em 2012; mas claro que a gente no
vai car esperando at l, no verdade?
Comece a fazer sua reviso!
Para saber mais sobre o referido acordo, digite no Google a
palavra novo acordo ortogrco e satisfaa-se. Prera
sites do MEC ou de jornais conceituados. A ltima boa
notcia que os examinadores do ENEM, este ano,
consideraro as duas formas: a antiga e a modicada.
Ok? Ento bye! Vlw!
Luis Alberto
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Nova Regra: Ditongos abertos (ei, oi) no so mais
acentuados em palavras paroxtonas. PORTANTO:
Estria, assemblia, platia, idia, colmia, bolia,
panacia, Coria, hebria, bia, parania, jibia,
apio, herico, paranico PERDERO O ACENTO E
FICARO ASSIM: estreia, assembleia, plateia, ideia,
colmeia, boleia, panaceia, Coreia, hebreia, boia,
paranoia, jiboia, apoio, heroico, paranico.
OBSERVAES:
Nos ditongos abertos de palavras oxtonas e monosslabas o
acento continua: heri, constri, di, anis, papis.
O acento no ditongo aberto 'eu' continua: chapu, vu,
cu, ilhu.
Nova Regra: O hiato 'oo' no mais acentuado.
PORTANTO: enjo, vo, coro, perdo, co, mo,
abeno, povo PERDERO O ACENTO E FICARO ASSIM:
enjoo, voo, coroo, perdoo, coo, moo, abenoo, povoo.
Nova Regra: O hiato 'ee' no mais acentuado. PORTANTO:
crem, dem, lem, vem, descrem, relem, revem
PERDERO TAMBM O ACENTO E FICARO ASSIM: creem,
deem, leem, veem, descreem, releem, reveem.
Nova Regra: O alfabeto agora formado por 26 letras.
PORTANTO: 'k', 'w' e 'y', que no eram consideradas,
ocialmente, letras do nosso alfabeto, VOLTAM A
VIGORAR com toda pompa e sero usadas em siglas,
smbolos, nomes prprios, palavras estrangeiras e seus
derivados. Exemplos: Milk shake, black out,
Washington, Wellington, Walter, walk man,
playground, km, watt, Byron, jet sky etc.
O acordo entrar em vigor a partir de janeiro de 2009, mas
a norma atual e a prevista podero ser usadas e aceitas
ocialmente at dezembro de 2012. Ou seja: por enquanto,
tanto faz como tanto fez, todavia recomendo a todos que
comecem a entender e escrever adaptando-se s novas
regras. Esteja sempre pronto!
NOVO ACORDO ORTOGRFICO
DA LNGUA PORTUGUESA
UM CONVERSOR PARA FACILITAR O TRABALHO
Para quem ainda no sabe, a partir de janeiro de 2009 entra em
vigor o novo acordo ortogrco, as mudanas no idioma visam
universalizar a lngua portuguesa. Facilitando o intercmbio
cultural entre os pases lusfonos, entre outras coisas.
No Brasil 0,5% das palavras sofrero modicaes, em
Portugal e nos restantes pases lusfonos, as mudanas
afetaro cerca de 2.600 palavras, ou seja, 1,6% do
vocabulrio total.
Seguindo uma sugesto do Inagaki decidi criar um
conversor ortogrco, a principal diculdade, alm das
regras que j no so simples, foi encontrar essas regras
resumidas em um nico local.
O conversor ortogrco est pronto e pode ser acessado
aqui e para facilitar ainda mais a sua vida e a minha decidi
publicar esse resumo com as principais mudanas:
Nova Regra: No existe mais o acento diferencial em
palavras homgrafas.
Regra Antiga: Pra (verbo), pla (substantivo e
verbo), plo (substantivo), pra (substantivo), pra
(substantivo), plo (substantivo).
Como Ser: Para (verbo), pela (substantivo e verbo),
pelo (substantivo), pera (substantivo), pera
(substantivo), polo (substantivo).
OBSERVAO:
O acento diferencial ainda permanece no verbo 'poder' (3
pessoa do Pretrito Perfeito do Indicativo - 'pde') e no
verbo 'pr' para diferenciar da preposio 'por'.
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REDAO
Nova Regra: No se acentua mais a letra 'u' nas formas
verbais rizotnicas, quando precedido de 'g' ou 'q' e
antes de 'e' ou 'i' (gue, que, gui, qui).
Regra Antiga: Argi, apazige, averige, enxage,
enxagemos, obliqe.
Como Ser: Argui, apazigue,averigue, enxague,
ensaguemos, oblique.
Nova Regra: No se acentua mais 'i' e 'u' tnicos em
paroxtonas quando precedidos de ditongo.
Regra Antiga: Baica, boina, cheinho, sainha,
feira, feime
Como Ser: Baiuca, boiuna, cheiinho, saiinha,
feiura, feiume.
HFEN
Nova Regra: O hfen no mais utilizado em palavras
formadas de prexos (ou falsos prexos) terminados
em vogal + palavras iniciadas por 'r' ou 's', sendo que
essas devem ser dobradas.
Regra Antiga: Ante-sala, ante-sacristia, auto-retrato,
anti-social, anti-rugas, arqui-romntico, arqui-
rivalidade, auto-regulamentao, auto-sugesto,
contra-senso, contra-regra, contra-senha,
extra-regimento, extra-sstole, extra-seco,
infra-som, ultra-sonograa, semi-real, semi-
sinttico, supra-renal, supra-sensvel.
Como Ser: Antessala, antessacristia, autorretrato,
antissocial, antirrugas, arquirromntico,
arquirrivalidade, autorregulamentao, contrassenha,
extrarregimento, extrassstole, extrasseco, infrassom,
inrarrenal, ultrarromntico, ultrassonograa,
suprarrenal, suprassensvel.
OBSERVAO:
Em prexos terminados por 'r', permanece o hfen se a
palavra seguinte for iniciada pela mesma letra: hiper-
realista, hiper-requintado, hiper-requisitado, inter-racial,
inter-regional, inter-relao, super-racional, super-
realista, super-resistente etc.
Nova Regra: O hfen no mais utilizado em palavras
formadas de prexos (ou falsos prexos) terminados
em vogal + palavras iniciadas por outra vogal.
Regra Antiga: Auto-afirmao, auto-ajuda,
auto-aprendizagem, auto-escola, auto-estrada,
auto-instruo, contra-exemplo, contra-
indicao, contra-ordem, extra-escolar,
extra-oficial, infra-estrutura, intra-ocular,
intra-uterino, neo-expressionista, neo-
imperialista, semi-aberto, semi-rido, semi-
automtico, semi-embriagado, semi-obscuridade,
supra-ocular, ultra-elevado.
Como Ser: autoafirmao, autoajuda,
autoaprendizagem, autoescola, autoestrada,
autoinstruo, contraexemplo,
contraindicao, contraordem, extraescolar,
extraoficial, infraestrutura, intraocular,
intrauterino, neoexpressionista,
neoimperialista, semiaberto, semiautomtico,
semirido, semiembriagado, semiobscuridade,
supraocular, ultraelevado.
OBSERVAES:
Esta nova regra vai uniformizar algumas excees j
existentes antes: antiareo, antiamericano,
socioeconmico etc.
Esta regra no se encaixa quando a palavra seguinte iniciar
por 'h': anti-heri, anti-higinico, extra-humano,
semi-herbceo etc.
Nova Regra: Agora utiliza-se hfen quando a palavra
formada por um prexo (ou falso prexo) terminado
em vogal + palavra iniciada pela mesma vogal.
Regra Antiga: Antiibrico, antiinamatrio,
antiinacionrio, antiimperialista, arquiinimigo,
arquiirmandade, microondas, micronibus,
microorgnico.
Como Ser: Anti-ibrico, anti-inamatrio,
anti-inacionrio, anti-imperialista, arqui-inimigo,
arqui-irmandade, micro-ondas, micro-nibus,
micro-orgnico.
OBSERVAES:
Esta regra foi alterada por conta da regra anterior: prexo
termina com vogal + palavra inicia com vogal diferente =
no tem hfen; prexo termina com vogal + palavra inicia
com mesma vogal = com hfen.
Uma exceo o prexo 'co'. Mesmo se a outra palavra
inicia-se com a vogal 'o', NO utliza-se hfen.
Nova Regra: No usamos mais hfen em compostos que,
pelo uso, perdeu-se a noo de composio.
Regra Antiga: Manda-chuva, pra-quedas, pra-
quedista, pra-lama, pra-brisa, pra-choque,
pra-vento.
Como Ser: mandachuva, paraquedas, paraquedista,
paralama, parabrisa, parachoque, paravento.
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OBSERVAES:
O uso do hfen permanece em palavras compostas que no
contm elemento de ligao e constiui unidade sintagmtica
e semntica, mantendo o acento prprio, bem como
naquelas que designam espcies botnicas e zoolgicas:
ano-luz, azul-escuro, mdico-cirurgio, conta-gotas,
guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-or,
couve-or, erva-doce, mal-me-quer, bem-te-vi etc.
O USO DO HFEN PERMANECE
Em palavras formadas por prexos 'ex', 'vice', 'soto':
ex-marido, vice-presidente, soto-mestre.
Em palavras formadas por prexos 'circum' e 'pan' +
palavras iniciadas em vogal, M ou N: pan-americano,
circum-navegao.
Em palavras formadas com prexos 'pr', 'pr' e 'ps' +
palavras que tem signicado prprio: pr-natal,
pr-desarmamento, ps-graduao.
Em palavras formadas pelas palavras 'alm', 'aqum',
'recm', 'sem': alm-mar, alm-fronteiras,
aqum-oceano, recm-nascidos, recm-casados,
sem-nmero, sem-teto.
NO EXISTE MAIS HFEN
Em locues de qualquer tipo (substantivas, adjetivas,
pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou
conjuncionais): co de guarda, m de semana, caf
com leite, po de mel, sala de jantar, carto de visita,
cor de vinho, vontade, abaixo de, acerca de etc.
Excees: gua-de-colnia, arco-da-velha,
cor-de-rosa, mais-que-perfeito, p-de-meia,
ao-deus-dar, queima-roupa.
CONSOANTES NO PRONUNCIADAS
Fora do Brasil foram eliminadas as consoantes no pronunciadas:
Ao, didtico, timo, batismo em vez de aco,
didctico, ptimo, baptismo.
GRAFIA DUPLA
De forma a contemplar as diferenas fonticas existentes,
aceitam-se duplas graas em algumas palavras:
Antnio/Antnio, facto/fato, seco/seo.
http://educacao.ig.com.br/acordo_ortograco/noticias/2008/09/05/
homens_de_camisola_e_calcinha_1667683.html
Homens de camisola e calcinha? Algumas diculdades de
comunicao a reforma no resolve...
Mnica Magalhes
Depois de dez minutos e uma grande bicha na paragem,
subimos no autocarro e tivemos uma pssima surpresa: ele
estava lotado por uma claque! Foi desagradvel viajar ao lado
daqueles homens barulhentos, todos vestidos com camisolas
iguais, ento perdemos a pacincia e descemos antes da
hora. Andamos um troo a p e logo chegamos praia.
Foi um sbado bu xe, mesmo eu tendo-me esquecido do
fato de banho... quei um pouco envergonhado porque
tive de nadar de calcinhas! Mais tarde comemos umas
sandes de ambre, compramos umas imperiais e sumo
para o puto, e tambm uns rebuados e pastilhas elsticas.
No dia seguinte estava um briol, deixamos o pequeno no
hotel lendo uma banda desenhada e fomos a uma casa de
pasto muito gira, mas cheia de betos. noite, pegamos o
comboio de volta para casa. Com o preo das portagens,
no vale a pena viajar de automvel!
Percebeste?
TRADUO
Em brasileiro, como dizem os portugueses, a histria
ca assim:
Depois de dez minutos e uma longa la no ponto, subimos no
nibus e tivemos uma pssima surpresa: ele estava lotado
por uma torcida organizada! Foi desagradvel viajar ao lado
daqueles homens barulhentos, todos vestidos com camisetas
iguais, ento perdemos a pacincia e descemos antes da
hora. Andamos um trecho a p e logo chegamos praia.
Foi um sbado muito legal, mesmo eu tendo esquecido o
calo... quei um pouco envergonhado porque tive de
nadar de cueca! Mais tarde comemos uns sanduches de
presunto, compramos uns chopes e suco para o menino, e
tambm umas balas e chicletes.
No dia seguinte estava muito frio, deixamos o pequeno no
hotel lendo uma histria em quadrinhos e fomos a um
restaurante muito chique, mas cheio de mauricinhos.
noite, pegamos o trem de volta para casa. Com o preo dos
pedgios, no vale a pena viajar de automvel!
Entendeu?
Palavras conhecidas, signicados nem tanto!
Conra a lista de palavras com diferentes signicados em
Moambique e em Portugal.
Isis Nbile Diniz
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74

REDAO
EM MOAMBIQUE:
Autoclismo Descarga
Banheira Caf com leite
Carrinha Carro
Chapa Lotao
Chvena Xcara grande
Fixe Muito bacana
Giro Bacana demais
Grelha Grade de canais de TV
Machimbombo nibus
Maningue nice Muito bacana mesmo
Mata-bichar Tomar o caf da manh
Mata-bicho Caf da manh
Pica Injeo
Prego montado Bife dentro do po com batata
Prego no prato Po e bife servidos no prato
Rabo Bumbum
Rola Banner
Sondagens Sugestes
Xcara Caf expresso
EM PORTUGAL:
Alcatifa Carpete
Apelido Sobrenome
Autocarro nibus
Bica Caf
Bicha Fila
Canadiano Canadense
Candeeiro Abajur ou lampio
Comboio Trem
Engraar Tornar-se agradvel
Estpido Pessoa sem inteligncia
Gaja Fulana
Gare Estao de trem
Gelado Sorvete
Interessante Pessoa bela
Morada Endereo
Paragem de autocarro Ponto de nibus
Pastel Uma espcie de doce
Quarto de banho Banheiro
Tasca Boteco
Telemvel Celular
Uma palavra, mil e um signicados
Dependendo do pas onde est sendo empregada, uma
palavra pode ter vrios signicados diferentes
Isis Nbile Diniz
Chapa, em Moambique, signica lotao e em Portugal,
apelido sobrenome. As interferncias de lnguas nativas
dos pases e a poca em que foram colonizados zeram a
mesma lngua (no caso, a portuguesa) ganhar aspectos
diferentes, segundo a professora de lologia e lngua
portuguesa da Universidade de So Paulo (USP), Ieda
Maria. No Brasil, os portugueses se instalaram para morar
e trabalhar. Nas colnias africanas, a relao era de
domnio, por isso eles falam de uma forma mais
semelhante Portugal, diz Ieda.
Atualmente, nos pases africanos, alm do portugus,
comum a populao conversar em dialetos ou ainda
misturar ambos. Mesmo em Angola, pas de pronncia
ligeiramente semelhante ao Brasil, a maioria dos cidados
comearam a falar portugus a partir da metade do sculo
XX. Na sia, o site do governo de Timor Leste possui verso
em ingls, portugus e ttum lngua nativa do local.
Para entender a mesma lngua
As palavras diferentes, provenientes do outro pas, no
causam muita diculdade. A conversa torna-se confusa
quando os estrangeiros de lngua portuguesa usam palavras
iguais que possuem sentido distinto no pas deles, arma
Ieda. Gabriel Borges, diretor de arte, que h quatro meses se
mudou de So Paulo para trabalhar em Moambique,
entende perfeitamente o que a professora diz. Ao chegar ao
desconhecido pas, pediu um simples caf com leite para o
garom. Ele trouxe um copo de caf e, ao lado, uma xcara
de leite, conta. No pas africano, o caf com leite como se
toma no Brasil chamado de 'banheira', diverte-se.
Lucas Bonanno, jornalista que trabalha nas Naes Unidas,
est h um ano e meio em Moambique e j passou por
diversas situaes embaraosas com relao ao texto. Os
africanos que falam portugus usam muito 'tu' e 'ti',
raramente 'voc', conta. E as palavras tambm so
escritas de forma diferente. Eu cava na dvida se, por
exemplo, escrevia 'registro' ou 'registo', respectivamente,
como no Brasil e na frica, arma Bonanno. O carioca
Vitor Chateaubriand, estagirio do Banco Mundial,
estranhou o modo que os portugueses e moambicanos
pedem um suco: 'Estou a pedir um refresco'. O presente
feito no innitivo, no ouo gerndio por aqui.
O uso das palavras estrangeiras outro detalhe que gera
confuso entre os falantes da mesma lngua. O Brasil
inuenciado pela cultura norte-americana. Moambique adota
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palavras em ingls provenientes da frica do Sul. Os
moambicanos at criaram um verbo novo para 'trabalhar', o
'jobbar', arma Borges. A populao portuguesa possui uma
relao cultural com o francs da mesma maneira que temos
com os Estados Unidos, conta Ieda. No lugar de caf da manh,
os portugueses dizem pequeno almoo proveniente de petit
djeuner. Poro intitulado rs do cho, do francs rs de
chausse. Os carros so conduzidos - de conduire.
Apesar de todas as diferenas, os entrevistados garantem que
fcil entender o portugus dos outros pases. Com exceo
das frases ditas rapidamente e quando o sotaque - ou acento,
como se diz em Portugal for enrgico. A dica que dou para
quem for viajar para outro pas tomar cuidado com a cultura,
legislao e costumes locais. Em Moambique, quem falar um
palavro para algum pode at ser preso, diz Borges. J as
demais gafes devem ser motivo de muita risada.
http://educacao.ig.com.br/acordo_ortograco/noticias/2008/09/05/
uma_palavra_mil_e_um_signicados_1667665.html
Lula assina decreto para vigncia do Acordo
Ortogrco
O acordo entrar em vigor em janeiro de 2009, mas a norma
atual ser aceita ocialmente at dezembro de 2012
O presidente Luiz Incio Lula da Silva assinou nesta
segunda-feira, em sesso solene na Academia Brasileira de
Letras, o decreto que estabelece o cronograma para a vigncia
do Acordo Ortogrco entre os pases de Lngua Portuguesa e
orienta a sua adoo. O iG j adota, desde 7 de setembro, as
normas institudas na reforma ortogrca nos textos
produzidos por sua redao. A antecipao uma forma de
demonstrar o apoio do portal s novas regras e colaborar para
que os brasileiros se ambientem com o novo estilo de escrever.
O acordo entrar em vigor a partir de janeiro de 2009, mas
a norma atual e a prevista podero ser usadas e aceitas
ocialmente at dezembro de 2012.
A reforma ortogrca foi aprovada em dezembro de 1990 por
representantes de sete pases que falam Portugus Brasil,
Portugal, Angola, Moambique, Cabo Verde, Guin-Bissau e
So Tom e Prncipe. Em 2004, o Timor-Leste aderiu ao
projeto dois anos aps obter sua independncia da Indonsia.
Para entrar em vigor, o acordo precisava da raticao de
no mnimo trs pases, o que foi conseguido em 2006 com
Brasil, Cabo Verde e So Tom e Prncipe, enquanto o
Parlamento de Portugal aprovou em maio deste ano.
Segundo o Ministrio da Educao, o acordo ampliar a
cooperao internacional entre os oito pases ao estabelecer
uma graa ocial nica do idioma. A medida tambm deve
facilitar o processo de intercmbio cultural e cientco entre as
naes e a divulgao mais abrangente da lngua e da literatura.
Mudanas
A reforma ortogrca estabelece 21 bases de mudanas na
Lngua Portuguesa. Entre as novas regras esto o retorno
das letras K, W e Y ao alfabeto e a supresso denitiva do
trema e dos acentos agudos de palavras paroxtonas cujas
slabas tnicas sejam i e i (como em jibia, Coria, jia,
que viram jiboia, Coreia e joia).
O acento diferencial de palavras como plo e pra (que
viram polo e para) e as regras de hifenizao (anti-semita
vira antissemita) tambm sofrero mudanas mas, como
toda regra ortogrca, sempre acompanhada de excees.
NO BRASIL : EM PORTUGAL :
abridor tira-cpsulas
aougue talho
aeromoa hospedeira de bordo
gua sanitria lixvia
gua-viva alforreca
antiguidades velharias (antiguidades)
aposentado reformado (aposentado)
apostila sebenta
banheiro casa de banho
bluso camisola
bonde elctrico
brega piroso
cafezinho bica (usado mais em Lisboa)
caixa, caixinha boceta
calcinha cueca
conversvel descapotvel
encanador picheleiro
esparadrapo penso rpido
estacionar aparcar (estacionar)
la bicha
grampeador agrafador
invel insuvel (inamvel)
injeo pica (injeco)
meias pegas
multa coima (multa)
nibus autocarro
pedestre peo
peruca capachinho (peruca)
ponto de nibus paragem
salva-vidas banheiro
sanduche sandes
suco sumo
trem comboio
xcara chvena
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76

REDAO
PORTUGUS DO BRASIL PORTUGUS DE PORTUGAL
Absorvente feminino: Penso higinico
Al? Est l?
Camisinha: Durex
Durex: Fita-cola
Cafezinho: Bica
Calcinha: Cueca
Cego: Invisual
Chiclete: Pastilha Plstica
Comissria de Bordo: Hospedeira
Dentista: Estomatologista
Embebedar-se: Enfrascar-se
Ficar Menstruda: Estar com Histrias
Fila: Bicha
Garis: Almeidas
Grupo de Crianas: Canalhas
Homessexual: Paneleiro
Impostos: Propinas
Injeo: Pica
Mulherengo: Marialva
Pozinho francs: Cacete
Peruca: Capachinho
Professor Particular: explicador
Salva Vidas de Praia: Banheiros
Sapato: Fufa
Sanitrio: Salva-Vidas
Teso: Ponta
Um Adolescente: Um puto
Diferenas parte, quem for a Portugal no deve deixar de
provar um delicioso tira-gosto: uma rica poro de bacalhau,
cru e desado. Nem deve se apoquentar se o empregado de
mesa (garom para ns) gritar bem alto:
Uma punheta para a mesa oito!?
Uma vez, num vilarejo do interior, apareceu um homem
anunciando aos aldees que compraria burros por R$10,00
cada. Os aldees sabendo que havia muitos burros na
regio iniciaram a caa aos burros.
O homem comprou centenas de burros a R$10,00 e ento os
aldees diminuram seu esforo na caa. Ento o homem
anunciou que agora pagaria R$20,00 por cada burro e os
aldees renovaram seus esforos e foram novamente caa.
Logo, os burros foram escasseando cada vez mais e os
aldees foram desistindo da busca. A oferta aumentou
para R$25,00 e a quantidade de burros cou to pequena
que j no havia mais interesse na caa.
O homem ento anunciou que agora compraria cada burro
por R$50,00! Entretanto, como iria cidade grande,
deixaria seu assistente cuidando da compra dos burros.
Na ausncia do homem, seu assistente disse aos aldees:
- Esto vendo todos estes burros que o homem vos
comprou? Eu posso vend-los por R$35,00 a vocs e
quando o homem voltar da cidade, vocs podem
vender-lhos de volta por R$50,00 cada.
Os aldees, espertos, pegaram em todas as suas
economias e compraram todos os burros ao assistente.
Eles nunca mais viram o homem ou seu assistente,
somente burros por todos os lados.
Agora voc entendeu como funciona o mercado de aes?
http://www.perguntascretinas.com.br/2008/11/25/entendendo-a-crise/
Melhor resposta - Escolhida por votao
CRISE ECONMICA
A crise econmica global que assusta a todos ns na
atualidade no nova. As suas razes esto no incio dessa
dcada, com dois eventos: a queda do setor e os ataques
terroristas de 11 de setembro de 2001.
Naquela poca, com a sua economia fragilizada, o governo
dos Estados Unidos reduziu os juros, o que uma forma usada
para incentivar o consumo. Com juros menores, as pessoas
compram e nanciam mais, e a economia ganha fora.
Os americanos, aos milhes, tiraram proveito dos juros
baixos para nanciar casas e apartamentos. As suas dvidas
aumentaram consideravelmente. A situao econmica era
estvel, e todos esperavam poder pagar os compromissos
sem maiores problemas.
Pois a situao econmica foi piorando, a inao
aumentou, e os juros tiveram que ser aumentados pelo
governo. Os nanciamentos, muitas vezes, tinham juros
variveis, fazendo com que pessoas que nanciaram com
juro baixo tivessem que, agora, pagar um juro mais alto.
Essa situao atingiu, em especial, os consumidores
"sub-prime", justamente pessoas de baixa renda, com
histrico de mau pagamento e uma vida nanceira instvel.
Essas pessoas deixaram, aos milhes, de pagar os seus
emprstimos. Com isso, as nanciadoras da casa prpria
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77
foram atingidas. Essas nanciadoras, por sua vez, no
pagaram os bancos, que tambm foram atingidos. Logo,
companhias seguradoras, outros bancos e o mercado da
bolsa de valores estavam, todos, envolvidos na crise.
A crise tem muitos culpados. Consumidores iludidos com a
situao nanceira do pas e que tomaram emprstimos
que no poderiam pagar. Financiadoras que cobraram juros
bem maiores que os de mercado para emprestar para quem
no tinha histrico de bom pagamento. O governo central,
que deixou a situao rolar sem interferir.
Em um mundo globalizado, consumidores, empresas, governos
e mercados esto, todos, interligados. Isso pode ser para o
bem ou para o mal de todos. Nesse caso, todos ns samos
prejudicados com a ganncia dos bancos norte-americanos.
O Brasil, por m, perde muito com a crise. Os juros bancrios
aumentam, a bolsa cai, o dlar sobe e o nosso pas sofre.
Esperamos que nem muito e nem por muito tempo.
SOLUO PARA A CRISE ECONMICA?
Ms de agosto, s margens do Mar Negro. Chovia muito e o
vilarejo estava totalmente abandonado. Eram tempos muito
difceis e todos tinham dvidas e viviam de emprstimos. De
repente, chega ao vilarejo um turista muito rico. Entra no
nico hotel do vilarejo, coloca sobre o balco uma nota de
100 euros e sobe as escadas para escolher um quarto. O dono
do hotel pega os 100 euros e corre para pagar sua dvida com
o aougueiro. O aougueiro pega o dinheiro e corre para
pagar o criador de gado. O criador pega o dinheiro e corre
para pagar a prostituta do vilarejo, que por conta da crise,
trabalhou ado. A prostituta corre para o hotel e paga o dono
pelo quarto que alugou para atender seus clientes. Nesse
instante, o turista desce as escadas aps examinar os
quartos, pega o dinheiro de volta, diz que no gostou de
nenhum dos quartos e abandona o vilarejo.
Ningum lucrou absolutamente nada, mas toda a aldeia
vive hoje sem dvidas, otimista por um futuro melhor...
CAUSAS E CONSEQUNCIAS DA CRISE ECONMICA
A reduo das atividades econmicas nos EUA pode nos
afetar de forma mais direta atravs da queda em nossas
exportaes para os EUA e indireta, pela queda em nossas
exportaes para outros pases.
O aumento do repasse de lucros obtidos por empresas
americanas no Brasil para os EUA, como forma de reduo
dos prejuzos em suas sedes.
Queda no nvel de investimento produtivo no Brasil,
principalmente por empresas com sede nos EUA e
Europa, o que poderia freiar ou reverter a ampliao do
emprego no Brasil.
A depreciao cambial, embora tenha um lado compensador
e muito positivo, pode gerar diculdades em nossas
importaes limitando o avano de nossa indstria, ainda
dependente de maquinrio importado e tecnologias
estrangeiras. Principalmente grandes produtores agrcolas.
Enm a interferncia bastante ampla e tende a ter um efeito
multiplicador negativo na economia. Mas nem tudo est
perdido e est muito cedo para darmos diagnsticos precisos.
Ou seja, o Brasil atingido por tal crise, no entanto, num
ritmo bem menor do que as crises no passado (apesar da
intensidade dessa ser muito maior). Isso ocorre por uma
innidade de razes que em conjunto corroboram para o
distanciamento de nossa economia da atual crise, algumas
dessas razes so histricas, outras mais atuais. Algumas
conjunturais, outras mercadolgicas.
Historicamente falando, desde que Itamar Franco montou a
equipe econmica responsvel pelo que viria ser o Plano
Real, o Brasil nalmente entrou num caminho coerente e
correto. Com o advento do Plano Real veio a estabilidade e
o mais importante o m da inao, que signicou a maior
transferncia de renda aos mais pobres, talvez, da histria
do Brasil (embora ningum perceba e reconhea isso).
Ainda no governo FHC, foram inmeras as crises que
colocaram em xeque a credibilidade do recm criado Plano
e que nos afetaram imensamente mais que a atual crise,
prova disso foi a emprica necessidade de exibilizao
cambial (algo que os argentinos no zeram e quebraram).
O sucesso do Plano Real e a capacidade do pas em agir de
forma rpida e correta, no tempo certo, conferiu ao Brasil
enorme credibilidade internacional. Algo que s poderia
ser revertido com o advento do Governo Lula.
No entanto, o atual Governo, prosseguiu com os preceitos
do Plano Real e sabiamente manteve como meta fulcral o
controle inacionrio. A passagem de governo se fez de
forma democrtica e sem surpresas o que conferiu ao pas
um fortalecimento de nossas instituies democrticas e
um compromisso efetivo de longo prazo que transcede a
gura do governante. Este um dos pontos mais
importantes que uma economia pode almejar:
CREDIBILIDADE. Ponto para Itamar Franco, Fernando
Henrique Cardoso e Lus Incio Lula da Silva.
J no campo histrico recente, temos desde o ano passado
uma melhora substancial nos preos das comdites o que
levou o Brasil berlinda. Ou seja, a alta nos preos de minrio
de ferro, petrleo, alimentos (vide a crise de alimentos),
carne (vide a crise da gripe aviria e o mal da vaca louca),
leite e a cana de acar (biocombustveis e etanol). Tudo isso
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78

REDAO
manteve o Brasil na mdia internacional por quase todo o ano
de 2007 e 2008, fazendo com que o mundo visse o Brasil de
forma como jamais viu, ou seja, um personagem capaz de
inuenciar de fato os rumos da economia mundial. A isso tudo
somasse as recentes descobertas de petrleo, pesquisas no
campo de combustveis alternativas e o surgimento de
gigantes multinacionais brasileiras que passam a atuar com
enorme agressividade em mbito global (destaque para a
Embraer, WEG, Vale, Cemig, Petrobrs etc.). Isso tudo
conferiu ao Brasil: FOCO. Algo que at ento no tinhamos.
Este foco foi fundamental para que atingssemos o tal
sonhado "investment grade".
Existe ainda uma questo conjuntural na economia brasileira
que no permite que nossas instituies bancrias atuem em
mercados externos de forma direta. Isso protegeu nossas
instituies, pois elas no foram afetadas diretamente com
a crise iniciada nos EUA, da forma com que as instituies
europias e asiticas (japonesas principalmente) foram. Em
outras palavras, nenhuma instituio com sede no Brasil se
envolveu de forma direta e indireta com as hipotecas nos
EUA. Portanto, todo o efeito que nos assola (como a
derrapada do iBovespa hoje), indireto e tem haver com
expectativas dos agentes econmicos internacionais no que
tange ao redirecionamento em seus investimentos para
tentar minimizar os seus prejuzos e no por medo de
inadimplncia ou por desacordo com os pilares de nossa
economia, algo que ocorreu de forma insana e infundada
poca do Governo FHC. Neste quesito ca claro que mesmo o
Brasil atingido pela referida crise, porm de forma muito
mais indireta do que antes.
Por m, a questo mercadolgica. Embora com uma
populao imensamente menor que a ndia e China, nossa
populao est muito mais apta (e vida) ao consumo que
naqueles pases. Ou seja, precisamos muito pouco para
fomentar um exrcito de consumidores capaz de atrair
investimentos produtivos e o mais importante: mudar o
foco externo para interno. Mas o que isso quer dizer?
Resumidamente, se a queda na demanda l fora gerar
queda em nossas exportaes, seriamos capazes de focar a
demanda interna com maior rapidez e dinamismo que em
mercados emergentes como a China e ndia e/ou mercados
em crises como os EUA e a Unio Europia. Isso por si s
explicaria uma srie de fatos em nossa economia como por
exemplo: a) a vinda de capital produtivo; b) a avidez de
grandes empresas e bancos internacionais em atuar no
Brasil (vide a postura do Santander, por exemplo); c) o
intenso crescimento de setores a muitos anos estagnados
como a construo civil, por exemplo; d) o aumento
astronmico na venda de carros e bens durveis; e) o
aumento na procura por passagens areas e pacotes
tursticos internacionais etc. *Somasse a isto o PAC, que
injetar nos prximos anos, bilhes de reais na economia,
estruturar nossa logstica interna provocando um efeito
multiplicador positivo, por meio de criao de novos
postos de trabalho e aumento na arrecadao de impostos.
Enm, estes so alguns pontos que explicam o nosso
distanciamento da atual crise mundial, que j considerada a
pior desde 1929. Mas, mesmo assim, no somos imunes a ela.
H de se ter em mente que os EUA no esto mais sozinhos
como a grande locomotiva do mundo** (embora muitos
ainda relutem em aceitar isso). O fortalecimento da Unio
Europia, a China, a ndia, a forma com que os emergentes
(em certas questes lideradas pelo Brasil) agem, o avano
de naes asiticas etc, fazem com que o mapa de poder
geopoltico se dissipe e se torne mais amplo, aceitando
novos personagens que tendem a partir de agora aumentar
sua participao no bojo das grandes decises mundiais e
o momento muito favorvel ao Brasil.
Esta minha opinio.
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A Crise econmica nas charges do cartunista Angel Boligan!
DICAS RETIRADAS DO FRUM CORREIO WEB,
SOBRE A PRF EM 22/01/07:
Traquilidade galera!!!
Dicas preciosas para tirar nota mxima na redao do CESPE:
Foram postadas por um colega de nick GELADO no antigo
frum da PF.
Segui as dicas e quase fechei na redao.
Receita de bolo.
ATENDENDO A PEDIDOS, E SEM COBRAR, ABAIXO LISTAREI A
RECEITA PARA UMA REDAO NOTA MXIMA.
A dica a seguir para uma redao de 30 a 60 linhas.
1) no invente. Se no pedir para por o ttulo, no ponha.
2) No use, jamais, a primeira pessoa do singular.
3) SEMPRE, SEMPRE, SEMPRE, para uma redao de 30 a
60 linhas, escreva, no mximo, 40 linhas.
O professor que for corrigir j vai comear *&%+ da cara
a ter de corrigir redaes longas. Alm do que, quanto
mais escrever, maiores as chances de errar.
O corretor no quer saber de seus esdrxulos
pensamentos longos. Fale *&%+, mas fale pouco.
4) SEMPRE, SEMPRE, SEMPRE faa a seguinte estrutura:
.....uma introduo, com 6 ou, no mximo, 7 linhas.
.....APENAS dois pargrafos de desenvolvimento, com 10
a 12 linhas.
.....uma concluso, com 7 a, no mximo, 9 linhas.
Ou seja, sua redao ter 4 pargrafos apenas. Introduo
+ desenvolvimento 1 + desenvolvimento 2 + concluso.
QUANTO AO CONTEDO:
---- na introduo, dena, de forma geral, o tema.
Apenas dena. Mais nada.
EXEMPLO:
O tema "a violncia".
Ento comece sua redao denindo:
" a violncia ....." uma denio simples. Concisa... sem
palavras difceis, nem palavras excessivamente comuns.
EXEMPLO:
"A violncia um grave problema social. Ela destri os
valores....etc....etc..."
V assim at, no mximo 7 linhas. No passe disso. Faa
frases pequenas. No tenha medo de usar o ponto nal
bastante. Na dvida, entre ponto, vrgula e ponto e vrgula,
use sempre o ponto.
Ainda na introduo, na ltima linha da introduo, faa
uma chamada para os dois desenvolvimentos.
Ainda seguindo o exemplo acima, denindo violncia,
poderia usar a ltima frase como assim: "a violncia destri
os valores da sociedade e colabora para a perpetuao das
disparidades sociais".
VEJA QUE ESTA FRASE POSSUI DOIS NCLEOS:
destruir valores da sociedade ...e... perpetuao das
disparidades sociais.
Estes dois ncleos sero os ncleos de cada pargrafo dos
desenvolvimentos.
No pargrafo 2 (desenvolvimento 1), use o primeiro
ncleo: destruir os valores da sociedade. Fale apenas
sobre isso. Cite, se for o caso, exemplos. Explique o que
isso (no esquea que o pargrafo, obrigatoriamente,
deve ter de 10 a 12 linhas).
No terceiro pargrafo (desenvolvimento 2) use o outro ncleo:
"perpetuar disparidades sociais". Fale sobre isso, dena isso.
Cite exemplos. No esquea, tambm de 10 a 12 linhas.
FINALMENTE O 4 E LTIMO PARGRAFO, CONCLUSO
Volte ao tema inicial, agora dando a sua pessoal denio
para isso, e mostrando uma possvel soluo para o
problema. (cuidado com o mximo de 7 a 9 linhas).
Pronto....
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80

REDAO
Aps fazer a redao d uma lida novamente. Substitua
palavras que voc tem dvida na ortograa por sinnimas.
Passe a limpo, respeitando alinhamento (deixe sua redao
"justicada", usando uma linguagem de informtica).
CUIDADO COM A VRGULA. NA DVIDA EM POR OU NO
VRGULA, INSIRA UMA EXPRESSO QUE ASSIM VOC
NO TER DVIDA
EXEMPLO: voc tem a frase "A violncia destri os
valores com uma fora insupervel". Voc acha que pode
haver uma vrgula: "A violncia destri os valores, com
uma fora insupervel".
Pegue e desloque a expresso... "A violncia, com uma fora
insupervel, destri os valores" ou insira uma expresso
estranha, "a violncia destri os valores, usando da prpria
natureza humana, com uma fora insupervel".
Copirght, gelak, todos os direitos reservados.
Proibida a publicao ou cpias, salvo se citado a
fonte e o autor.
Enm, amigos e secadores, esta uma sugesto de quem,
em trs redaes seguidas tirou 5, pelo CESPE.
Forte Abrao
S para terminar as dicas galera... FUIIIII!
AMIGOS, MALUCOS E DEMAIS...
REDAO COMO REGRA DE BOLO.
Um pargrafo inicial de no mximo sete ou oito linhas onde
voc vai denir o tema... apenas denir o tema..apenas
denir o tema...apenas...
Dois ou trs pargrafos de desenvolvimento onde voc vai
mostrar pontos diferentes acerca do tema que deveria ter
denido no primeiro (cada pargrafo no mximo, no
mximo, no mximo, no mximo... com 10, 11 linhas).
Finalmente, uma concluso, de no mximo, no mximo, no
mximo, 7 ou 8 linhas, onde voc vai se posicionar (no
use a primeira pessoa, t lhinho?) sobre o tema.
Acabou...
Tirei 5 (nota mxima) e escrevi 34 linhas... e chega...
Agora tem gente que acha que escritor... escreve quase
60 linhas... s vezes nem cabe... da toma choque mesmo.
Tem gente que acha que tem que pr ttulo... toma
mais choque...
Tem gente que acha que parente do Machado de Assis...
comea a escrever palavras desconhecidas...
visivelmente forando a amizade... "VOCABULRIO
INADEQUADO" neles!!!
Tem gente que nunca foi professor na vida, muito menos
de portugus e acha que o corretor ca feliz com uma
redao de quase 60 linhas.
Pelo amor de Deus... escrevam 30, 31, e acabou,
lhinhos... quanto mais escreve mais erra... sabiam?
EXEMPLO PARA VOCS, AMIGOS...
Tema: "A REDAO EM UM CONCURSO"
Comecei..
PARGRAFO 1 - INTRODUO
"A redao uma maneira subjetiva de avaliar a
compreenso dos candidatos. Ela avalia tanto a correo
gramatical, quanto a forma de se expressar etc.
(Continua falando aproximadamente umas 7 linhas sobre o
que redao... na ltima linha voc puxa os dois ou trs
pargrafos de desenvolvimento).
PARGRAFO 2 - DESENVOLVIMENTO, PARTE 1
"Por um lado, a redao possibilita a avaliao crtica do
conhecimento adquirido pelo candidato etc". Neste
pargrafo, amigos, falem o pargrafo todo, o pargrafo
todo, o pargrafo todo sobre a frase inicial. No mude o
enfoque seno voc toma choque na estruturao do
perodo. Fale mais ou menos 10 ou 11 linhas.
PARGRAFO 3 - DESENVOLVIMENTO 2
"Em outro ponto, a redao permite uma maneira subjetiva
de se julgar os candidatos etc."
Agora queridos, falem todo o pargrafo, todo o pargrafo,
todo o pargrafo sobre este perodo inicial. No mude o
assunto, mesmo que voc tenha ideias genais, que eu sei
que tem, mas pelo amor de deus, no mude o assunto.
Seno voc toma mais choque.
PARGRAFO 4 - CONCLUSO
"A redao precisa ser analisada dentro de aspectos de
isonomia de tratamento e de critrios pr-estabelecidos
Agora na concluso use suas ideias geniais para propor
solues. No mximo 6 ou 7 linhas.
Voc pergunta: por que esse rigor quanto ao nmero de linhas?
Ora, voc tem de escrever entre 30 e 60, essa quantidade
que sugeri refere-se a, aproximadamente, 35 linhas.
No estou me achando o melhor de todos, apenas um
conselho de quem tirou 5,00 no ltimo concurso, tirei 5,00
na civil e 4,90 no penltimo para a PF.
OBS.: No conheo nenhum professor do CESPE, e nem
quero conhecer.
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81
Em vez de voc car procurando a mutreta dos outros
candidatos, estude mais, pratique mais redao e no
confunda fazer dissertao com mostrar para algum que
voc tem alma de poeta.
Eles no querem poetas, nem escritores, seno teriam
pedido uma poesia ou livro. Eles querem pessoas simples,
diretas e sem muito nhem nhem nhem nhem...
Um abrao.
OS 10 MANDAMENTOS PARA
UMA BOA REDAO:
Preste ateno quanto modalidade de texto proposto
(dissertao, carta argumentativa ou qualquer outro);
Leia os textos de apoio. Eles esto l para auxili-lo;
Organize suas ideias. Pense antes de comear a escrever;
Jamais fuja do tema proposto;
Seja coerente e coeso. Estes so pontos fundamentais
para a elaborao de uma redao;
Tenha cuidado com a gramtica. Evite o uso de grias,
expresses populares e palavras estrangeiras;
Evite o uso de pargrafos muito longos;
Fique atento concordncia verbal. Tenha o cuidado de
exionar corretamente os verbos quando us-los no
gerndio ou no particpio;
O texto deve ter uma sequncia lgica;
Faa uma letra legvel, anal de contas no adianta
nada seguir os outros conselhos e redigir seu texto
com uma caligraa impossvel de ser lida.
O SAL DA TERRA
Vs sois o sal da terra, diz Jesus. Se o sal perde o sabor,
para que servir?
O sal no um alimento. No podemos sobreviver
muito tempo comendo apenas sal. Sozinho, o sal
signica muito pouco.
Entretanto, na medida em que o sal se relaciona com os outros
alimentos, sua presena afeta tudo. No podemos v-lo, mas
sabemos que est ali, porque sua fora se faz sentir. Uma
pitada a mais pode estragar um prato. A falta de sal faz com
que uma excelente comida perca o gosto e a personalidade.
Somos o sal da terra. Quando nos misturamos com os outros,
quando nos fazemos presentes na medida exata sem
excesso e sem omisso estamos justicando nossas vidas.
http://colunas.g1.com.br/paulocoelho/2008/01/20/o-sal-da-terra/
O SAL DA TERRA BETO GUEDES
COMPOSIO: BETO GUEDES/RONALDO BASTOS
Anda!
Quero te dizer nenhum segredo
Falo nesse cho, da nossa casa
Bem que t na hora de arrumar...
Tempo!
Quero viver mais duzentos anos
Quero no ferir meu semelhante
Nem por isso quero me ferir
Vamos precisar de todo mundo
Pra banir do mundo a opresso
Para construir a vida nova
Vamos precisar de muito amor
A felicidade mora ao lado
E quem no tolo pode ver...
A paz na Terra, amor
O p na terra
A paz na Terra, amor
O sal da...
Terra!
s o mais bonito dos planetas
To te maltratando por dinheiro
Tu que s a nave nossa irm
Canta!
Leva tua vida em harmonia
E nos alimenta com seus frutos
Tu que s do homem, a maa...
Vamos precisar de todo mundo
Um mais um sempre mais que dois
Pr melhor juntar as nossas foras
s repartir melhor o po
Recriar o paraso agora
Para merecer quem vem depois...
Deixa nascer, o amor
Deixa uir, o amor
Deixa crescer, o amor
Deixa viver, o amor
O sal da terra, amor...
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82
LITERATURA
Alice Lordelo
V
amos car de DE OLHO NO FUTURO e dar uma espiada nas
VANGUARDAS! SE LIGUE! Ser vanguardista estar frente
de seu tempo! Agora s com voc. Faa o seu melhor.
E a galera, vamos
DE OLHO NO FUTURO dar uma espiada
nas VANGUARDAS!
Numa poca complicada do mundo, entre a 1 e a 2 guerra
mundial, surgem os ismos que questionavam a herana
cultural e artstica do sculo XIX e desejavam um novo
padro para o sculo XX. Foram cinco novas tendncias:
Cubismo de Pablo Picasso que retratou perspectivas
diferentes de ver a mesma coisa; o Dadasmo que props o
nada, totalmente ilgico; o Expressionismo que buscou
demonstrar as sensaes da alma; o Futurismo que negou o
passado e valorizou a velocidade e o Surrealismo que
enfatizou o sonho, o inconsciente, tendo destaque
Salvador Dali. Essas expresses artsticas de certa forma
inuenciaram o Modernismo.
VAMOS AO MODERNISMO
Como voc se lembra teve 3 geraes.
Os vestibulares exploram todas.
Vamos dar uma sacada no panorama cultural do Brasil no
incio do sculo XX!
So Paulo a locomotiva econmica, cultural e poltica da
poca. A imagem abaixo ilustrada evidencia a dura
realidade da classe operria. Com imigrantes provindos
de diversas regies do pas e da Europa, So Paulo
comeava a montar suas fbricas.
Operrios (1933), leo sobre tela. 150 x 205 cm.
Palcio Boa Vista, Campos do Jordo, SP. Tarsila.
Em 1922, artistas de diversas reas (arquitetura, pintura,
escultura, msica e literatura) se reuniram no Teatro Municipal
de So Paulo para uma demonstrao de arte vanguardista.
Entre eles estavam Graa Aranha e Oswald de Andrade.
Estava dada a largada para o incio da Revoluo Modernista!
A semana de 11 a 18 de fevereiro registrava importantes
fatos no cenrio internacional: a morte do papa Bento
XV e a eleio de Pio XI, a conferncia do
>> FIQUE ATENTO
A Semana da Arte Moderna o marco inicial do
Modernismo no Brasil!
>> FIQUE ATENTO
Ser vanguardista estar frente de seu tempo!
A palavra chave para as geraes do Modernismo
: DECORE, DE de destruio, ruptura com a
literatura que se tinha at ento, CO de
construo, amadurecimento do primeiro
momento e RE de reexo.
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83
desarmamento em Washington e o espanto geral diante
da corajosa atitude da bailarina Isadora Duncan, que
danava a Internacional Comunista em plena Moscou,
no auge do entusiasmo provocado pela "virada" de
1917. Apesar da relevncia desses acontecimentos, os
jornais de So Paulo abriram espao para comentar as
apresentaes dos jovens artistas.
Entre os nomes que se destacaram na Semana de Arte
Moderna, trs marcaram a primeira Gerao do
Modernismo: Manuel Bandeira, Oswald de Andrade e
Mrio de Andrade.
MANUEL BANDEIRA (1886 1968, RECIFE PE)
O poeta falava muito de Recife e da doena que o
acompanhou em toda a vida. Tinha tambm saudades da
infncia, tema bastante presente em sua obra.
Observe como Manuel Bandeira explora a sua vida pessoal
no poema abaixo.
AUTO-RETRATO
Provinciano que nunca soube
Escolher bem uma gravata;
Pernambucano a quem repugna
A faca do pernambucano;
Poeta ruim na arte da prosa
Envelheceu na infncia da arte,
E at mesmo escrevendo crnicas
Ficou cronista de provncia;
Arquiteto falhado, msico
Falhado (engoliu um dia
Um piano, mas o teclado
Ficou de fora); sem famlia,
Religio ou losoa;
Mal tendo a inquietao de esprito
Que vem do sobrenatural,
E em matria de prosso
Um tsico prossional.
OSWALD DE ANDRADE
(1890 1954, SO PAULO-SP)
de grande importncia para a nossa literatura a obra de
Oswald de Andrade, ainda mais levando em considerao
que foi ele o divulgador das ideias modernistas. Uma das
coisas que mais chama ateno na poesia de Oswald de
Andrade o aspecto lingustico. Os poemas mostram uma
linguagem do cotidiano. Outra caracterstica do autor a
ironia, presente em toda sua obra.
Observe no poema abaixo a valorizao da linguagem
oral e coloquial.
D-me um cigarro
Diz a gramtica
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Na nao Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me d um cigarro.
(Oswald de Andrade)
CANTO DO REGRESSO PTRIA
Minha terra tem palmares
Onde gorjeia o mar
Os passarinhos daqui
No cantam como os de l.
Minha terra tem mais rosas
E quase que mais amores
Minha terra tem mais ouro
Minha terra tem mais terra.
Ouro terra amor e rosas
Eu quero tudo de l
No permita Deus que eu morra
Sem que volte para l.
No permita Deus que eu morra
Sem que volte pra So Paulo
Sem que veja a Rua 15
E o progresso de So Paulo
O movimento Antropfago defendeu a
devorao crtica da arte europia.
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84
LITERATURA
MRIO DE ANDRADE
(1893 1945, SO PAULO-SP)
Mrio de Andrade considerado o papa do Modernismo,
o cara foi contista, romancista, poeta, crtico literrio,
msico, folclorista etc.
A prosa MACUNAMA o trabalho mais importante de Mrio
de Andrade. Observe o que diz Alfredo Bosi sobre Macunama:
Simbolicamente, a gura de Macunama, heri sem
nenhum carter, foi trabalhada como sntese de um
presumido modo de ser brasileiro, descrito como
luxurioso, vido, preguioso e sonhador. Macunama,
meio epopia, meio novela picaresca. Macunama que
passa do primitivo solene crnica jocosa e desta ao
distanciamento da pardia. Macunama, um romance
todo fragmentado, d o ttulo rapsdia.
Vamos dar uma sacada na
SEGUNDA GERAO DO MODERNISMO!
A poesia da 2 fase mais madura, no esgota as propostas
estticas de 22, mas aprofunda-as, amplia-as e as consolida.
O universo temtico ampliado e, ao lado das inovaes da
1 fase, verica-se um acentuado enriquecimento formal
com o retorno a formas regulares, aos versos redondilhos, s
baladas, aos sonetos brancos e rimados.
CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE
(MG, 1902 RJ, 1987)
Considerado o maior poeta do sculo, Drummond foi
tambm contista e cronista. Estreou em 1930 com Alguma
Poesia, obra que condensa diversos aspectos de sua
carreira. Eis diversas facetas da sua produo potica:
Gauchismo, poesia social e poltica, humor, ironia, a
condio humana, a metalinguagem, o tempo, o cotidiano,
o amor, reminiscncias, experimentalismo formal.
MOS DADAS
No serei o poeta de um mundo caduco.
Tambm no cantarei o mundo futuro.
Estou preso vida e olho meus companheiros.
Esto taciturnos, mas nutrem grandes esperanas.
Entre eles, considero a enorme realidade.
O presente to grande, no nos afastemos.
No nos afastemos muito, vamos de mos dadas.
No serei o cantor de uma mulher de uma histria,
No direi os suspiros ao anoitecer, a paisagem
vista da janela,
No distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida,
No fugirei para as ilhas nem serei raptado
por serans.
O tempo a minha matria, o tempo presente,
os homens presentes,
A vida presente.
(Carlos Drummond de Andrade. Poesia e Prosa.
Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1988, p.68)
Saque s o convite de Drummond para enxergarmos a
realidade, o presente sem fugas para o passado ou futuro.
Veja na questo abaixo o carter reexivo da poesia de
Drummond!
>> FIQUE ATENTO
Assista ao lme Macunama, a UFBA cobra o livro na segunda
fase e o lme vai lhe dar uma ideia bem aproximada.
QUESTO
Mundo novo, vasto mundo,
Se eu me chamasse Raimundo
Seria uma rima, no seria uma soluo.
Mundo, mundo, vasto mundo,
Mais vasto meu corao.
Nesta estrofe, o poeta:
a) Deixa claro que desejaria mudar de nome.
b) Declara que seu nome sonoro por causa da rima
c) Arma que a questo central no o nome e sim a sua origem
d) Tem dvida quanto ao tamanho do seu corao
e) Sugere que a atividade potica no consiste apenas em
fazer rimas
(A alternativa correta a (e). A preocupao de Drummond
fazer poesia em que haja um pensar sobre a vida.)
O poema parodia a Cano do Exlio, de
Gonalves Dias, Romantismo, poema que
comea assim: Minha terra tem palmeiras /
onde canta o sabi. Cano do Exlio valoriza o
Brasil recm independente e Canto de Regresso
Ptria faz a pardia e mostra um pouco da realidade
do Brasil do incio do sculo XX.
Uma caracterstica presente neste poema de
Drummond e em muitos outros a metalinguagem.
A linguagem falando da prpria linguagem.
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85
CECLIA MEIRELES (1901 1964 / RJ)
Fez poesia intimista, reexiva, losca, abordando
temas diversos como o amor, a natureza, o tempo, a
criao artstica, a efemeridade da vida.
Ex.: MOTIVO
Eu canto porque o instante existe
E a minha vida est completa
No sou alegre nem sou triste:
sou poeta.
Irmo das coisas fugidias,
no sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.
Se desmorono ou se edico,
se permaneo ou me desfao,
no sei, no sei. No sei se co
ou passo.
Sei que canto. E a cano tudo.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
- mais nada.
Ceclia Meireles
VINCIUS DE MORAES (1913 1980 / RJ)
A poesia de Vincius inicialmente marcada por forte
angstia e preocupao religiosa. O sentimento do pecado
e a conscincia da precariedade da existncia resultam
numa poesia marcada pelo desejo de superao via
transcendncia mstica. A linguagem desse momento
expressa a angstia, a insatisfao e o desespero do eu
potico: ser marcada pelas abstraes, alegoria, pelo tom
solene e por versos e poemas longos.
Ex.: TARDE EM ITAPOAN
Um velho calo de banho
O dia pra vadiar
O mar que no tem tamanho
E um arco-ris no ar
Depois da Praa Caymmi
Sentir preguia no corpo
E numa esteira de vime
Beber uma gua de coco.
bom
Passar uma tarde em Itapoan
Ao sol que arde em Itapoan
Ouvindo o mar de Itapoan
Falar de amor em Itapoan.
Nesta fase, a prosa se reveste de carter mais maduro e
construtivo, reetindo e aproveitando as conquistas da
gerao de 1922. A linguagem atinge certo equilbrio e
adota uma postura mais documental ao expor a realidade
brasileira e focalizar o aspecto social. Essa tendncia
aplicada nos romances urbanos, voltados exposio da
vida nas grandes cidades, revelando as desigualdades
sociais, observadas na vida urbana brasileira, com
destaque para algumas obras de rico Verssimo.
Os escritores focalizam, ainda, a realidade regional do
pas, originando a prosa regionalista que destaca a seca e
os agelos dela decorrentes. Os romancistas
comprometidos com essa temtica so: Rachel de Queiroz,
Jos Lins do Rego, Jorge Amado e Graciliano Ramos.
TERCEIRA FASE DO MODERNISMO
So inmeros os escritores e poetas, so vrios estilos e
tendncias. Destacam-se:
Joo Guimares Rosa Fantstico e brilhante! Sua
obra-prima: Grande serto: Veredas.
Clarice Lispector Literatura psicolgica, intimista.
Obra: A hora da Estrela.
O tropicalismo com Caetano Veloso e Gilberto Gil
Joo Ubaldo Ribeiro Viva o povo Brasileiro
Dalton Trevisan Irreverente, estilo: crtica social.
Nelson Rodrigues Estilo sarcstico: A vida como ela .
>> FIQUE ATENTO
Drummond est sempre presente nas provas do ENEM!
Voc tem um encontro com Jorge Amado no
vestibular da UNEB atravs da obra Tenda
dos Milagres. Essa obra que tem como espao
o Pelourinho mostra a luta de Pedro Arcanjo
(protagonista) pela superao social e as
diculdades enfrentadas diante do racismo.
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LITERATURA
Lgia Fagundes Teles O livro As meninas solicitado
no vestibular da UNEB. Trata-se de uma obra feminista.
Antonio Calado A UFBA destacou para o vestibular de
2010 e 2011 o livro de maior sucesso: Quarup. Vamos ao
resumo desse livro?
O enredo do romance tem como gura central o padre
Nando, que vive num mosteiro, no Recife, e sonha com a
ideia de criar com os ndios, na oresta Amaznica, uma
sociedade utpica (no modelo das Misses Jesuticas do
sculo XVIII). No se atreve, porm, a viajar rumo ao
corao do Brasil, pois teme no resistir ao espetculo
da nudez das ndias e pecar contra a castidade. Mas,
uma amiga inglesa resolve o problema de Nando,
iniciando-o sexualmente.
Pronto para ir ao Xingu, Nando passa uma temporada no
Rio de Janeiro, onde entra em contato com integrantes do
Servio de Proteo ao ndio (hoje FUNAI). Ali amplia suas
experincias sexuais e participa de sesses em que as
pessoas (inclusive ele) se drogam com lana-perfume.
Finalmente, a expedio parte para o Xingu. Outros
personagens se destacam na narrativa: Ramiro, um dos
chefes do SPI, sua sobrinha e secretria, Vanda, a jovem
Snia, que todos os homens desejam sicamente e que
acaba fugindo com um ndio, o sertanista Fontoura etc.
No captulo seguinte do romance passado alguns anos
todos retornam ao Xingu (menos Snia) equerem
demarcar o centro geogrco do Brasil. A nova participante
a jovem Francisca, recm-chegada da Europa e cujo
noivo Levindo fora morto pela polcia por razes polticas.
Nando se apaixona por ela e os dois se relacionam
sexualmente dentro da oresta. Neste captulo ocorrem as
cenas mais dramticas do romance como a destruio
coletiva de uma tribo atingida pelas doenas trazidas pelos
brancos (os ndios se dissolvem em terrveis diarrias),
e a morte do sertanista Fontoura, bbado, o rosto sobre um
gigantesco formigueiro, bem no centro geogrco do
Brasil, como se as formigas corroessem o corao do pas.
Depois disso, Nando abandona a batina e volta para
Pernambuco com Francisca que vai trabalhar na
alfabetizao de camponeses. Ocorre ento o golpe de
1964 e Nando preso, acusado de subversivo. Quando ca
solto, Francisca havia retornado para a Europa. O ex-padre
dedica-se ento a uma pitoresca vida de apstolo do
amor, relacionando-se com inmeras mulheres e
ensinado sua (agora renada) tcnica sexual a pescadores
e a gente do povo. No nal do romance, Nando decide
partir para o serto, a m de integrar um movimento
guerrilheiro de oposio ditadura militar, assumindo a
identidade de Levindo, o antigo noivo de Francisca.
TEMOS QUE FAZER ALGUMAS
OBSERVAES IMPORTANTES!
No se esquea!
A ao de Quarup se passa no perodo que vai do
suicdio de Getlio Vargas (1954) ao golpe militar de
1964 e mostra, sob a tica do jovem padre Nando, a
realidade social e poltica do Brasil nesses
tumultuados dez anos.
O romance mostrou as principais questes polticas da
poca: a proteo dos ndios, as lutas dos estudantes e
das Ligas Camponesas, as razes do golpe de 1964, a
revoluo sexual, a mudana da postura do padre
Nando que no comeo queria o retorno as misses
jesuticas e depois passa a lutar pelos nordestinos
um grande exemplo da mudana de perspectiva de
muitos padres em relao s questes sociais.
QUARUP o ritual indgena de celebrao dos mortos. Mas,
sem lamentaes, os ndios realizam uma grande festa em
homenagem aos que partiram (bebida, comida, alegria),
pois neste dia eles revivem. Trata-se, portanto, de um
ritual de renascimento.
O ritual de preparao de quarup no livro ocorre na
poca de crise do presidente Getlio Vargas que
acabou levando-o ao suicidio. Getlio era um
populista, considerado pai dos pobres e por
extenso pai dos ndios. O ritual quarup em
homenagem ao cacique branco.
O livro Quarup no s focaliza o Brasil da dcada de 60,
como tambm mostra a cultura hbrida (mistura) do nosso
povo, ndios e brancos se mesclam.
Anotaes:
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87
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CINCIAS NATURAIS
e
M
ATEM
TICA
QUESTES
COM
ENTADAS
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QUESTES COMENTADAS
90
PROVA AMARELA (ENEM 2008) - QUESTO 27
O potencial brasileiro para gerar energia a partir
da biomassa no se limita a uma ampliao do
Pr-lcool. O pas pode substituir o leo diesel de
petrleo por grande variedade de leos vegetais e
explorar a alta produtividade das orestas tropicais
plantadas. Alm da produo de celulose, a utilizao
da biomassa permite a gerao de energia eltrica por
meio de termeltricas a lenha, carvo vegetal ou gs
de madeira, com elevado rendimento e baixo custo.
Cerca de 30% do territrio brasileiro constitudo
por terras imprprias para a agricultura, mas aptas
explorao orestal. A utilizao de metade dessa
rea, ou seja, de 120 milhes de hectares, para
a formao de orestas energticas, permitiria
produo sustentada do equivalente a cerca de 5
bilhes de barris de petrleo por ano, mais que o
dobro do que produz a Arbia Saudita atualmente.
Jos Walter Bautista Vidal. Desaos Internacionais
para o sculo XXI. Seminrio da Comisso de Relaes
Exteriores e de Defesa Nacional da Cmara dos
Deputados, ago./2002 (com adaptaes).
Para o Brasil, as vantagens da produo de energia a
partir da biomassa incluem
a) implantao de orestas energticas em todas as
regies brasileiras com igual custo ambiental e
econmico.
b) substituio integral, por biodiesel, de todos os
combustveis fsseis derivados do petrleo.
c) formao de orestas energticas em terras
imprprias para a agricultura.
d) importao de biodiesel de pases tropicais, em
que a produtividade das orestas seja mais alta.
e) regenerao das orestas nativas em biomas
modicados pelo homem, como o Cerrado e a Mata
Atlntica.
Gabarito: C - Favorvel, uma vez que reas
imprprias ao desenvolvimento para agricultura
poderiam ser utilizadas para o plantio de orestas
destinadas produo de energia que, de acordo
com o texto, pode alcanar uma elevada produo
de combustvel que deve ultrapassar o da Arbia
Saudita.
PROVA AMARELA (ENEM 2008) - QUESTO 59
Na Amrica inglesa, no houve nenhum processo
sistemtico de catequese e de converso dos ndios
ao cristianismo, apesar de algumas iniciativas nesse
sentido. Brancos e ndios confrontaram-se muitas
vezes e mantiveram-se separados. Na Amrica
portuguesa, a catequese dos ndios comeou com o
prprio processo de colonizao, e a mestiagem teve
dimenses signicativas. Tanto na Amrica inglesa
quanto na portuguesa, as populaes indgenas foram
muito sacricadas. Os ndios no tinham defesas
contra as doenas trazidas pelos brancos, foram
derrotados pelas armas de fogo destes ltimos e,
muitas vezes, escravizados.
No processo de colonizao das Amricas, as
populaes indgenas da Amrica portuguesa
a) foram submetidas a um processo de doutrinao
religiosa que no ocorreu com os indgenas da
Amrica inglesa.
b) mantiveram sua cultura to intacta quanto a dos
indgenas da Amrica inglesa.
c) passaram pelo processo de mestiagem, que ocorreu
amplamente com os indgenas da Amrica inglesa.
d) diferenciaram-se dos indgenas da Amrica
inglesa por terem suas terras devolvidas.
e) resistiram, como os indgenas da Amrica inglesa,
s doenas trazidas pelos brancos.
Gabarito: A - Verdadeira. Sendo um pas com
fortes tradies religiosas vinculadas ao
catolicismo, Portugal contou com uma marcante
participao de membros da Igreja na justicao
e na ordenao do ambiente colonial lusitano.
Alm disso, o projeto de expanso religiosa
pregado com a criao da ordem jesutica
contribuiu signicativamente para que o processo
de converso religiosa se desse de maneira
sistemtica no ambiente colonial portugus.
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91
PROVA AMARELA (ENEM 2007) - QUESTO 14 4
O acar
O branco acar que adoar meu caf
nesta manh de Ipanema
no foi produzido por mim
nem surgiu dentro do aucareiro por milagre.
Vejo-o puro
e afvel ao paladar
como beijo de moa, gua
na pele, or
que se dissolve na boca. Mas este acar
no foi feito por mim.
Este acar veio
da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira,
[dono da mercearia.
Este acar veio
de uma usina de acar em Pernambuco
ou no Estado do Rio
e tampouco o fez o dono da usina.
Este acar era cana
e veio dos canaviais extensos
que no nascem por acaso
no regao do vale.
(...)
Em usinas escuras,
homens de vida amarga
e dura
produziram este acar
branco e puro
com que adoo meu caf esta manh em Ipanema.
Ferreira Gullar. Toda Poesia. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, 1980, p. 227-8.
A anttese que congura uma imagem da diviso
social do trabalho na sociedade brasileira expressa
poeticamente na oposio entre a doura do branco
acar e
a) o trabalho do dono da mercearia de onde veio o
acar.
b) o beijo de moa, a gua na pele e a or que se
dissolve na boca.
c) o trabalho do dono do engenho em Pernambuco,
onde se produz o acar.
d) a beleza dos extensos canaviais que nascem no
regao do vale.
e) o trabalho dos homens de vida amarga em usinas
escuras.
A alternativa correta letra E. Fique ligado:
Ferreira Gullar foi um dos autores do Modernismo
que reetiu sobre a realidade brasileira atravs da
poesia. A anttese, evidenciada na questo, uma
gura de linguagem que mostra a oposio (doce/
amarga, claro/escuro) e est presente em vrios
textos literrios.
UFBA 2006(1FASE)/ QUESTO 6
O custo de produo diria e a receita pela venda de
um determinado produto fabricado por uma empresa,
em milhares de reais, so dados, respectivamente,
pelas funes C: ] 0, + [ ] 0, + [ e R: ]
0,+ [ ] 0, + [, com C(x) = 2 +log2 (x +1) e R (x)
= 2
x
- 1, sendo x o nmero de centenas de unidades
produzidas.
Com base nessas informaes, correto armar:
(01) As funes C e R so crescentes
(02) R a funo inversa de C
(04) Para uma receita igual a R$ 7.000,00, o custo
igual a R$ 4.000,00
(08) Se a produo de 100 unidades, ento um
aumento de 200% na produo acarretar um
aumento de 100% no custo
(16) A funo lucro, denida por L = R-C, satisfaz
a condio L(0) = L(1), mas no uma funo
constante
(32) A Figura ao lado representa um esboo do grco
da funo C
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QUESTES COMENTADAS
92
RESOLUO:
(01) Proposio VERDADEIRA.
A funo custo uma funo logaritimica de base 2, e
a funo receita uma funo exponencial tambm de
base 2, logo ambas so crescentes.
(04) Proposio VERDADEIRA.
Pois para uma receita de 7 milhares de reais teremos
que produzir 3 centenas de unidades
Ento teremos que o custo ser
o custo ser de R$ 4.000,00
(16) Proposio VERDADEIRA.
de fundamental importncia que encontremos
primeiro a expresso do lucro
Agora teremos que provar que L(0)=L(1)
A funo L(x) dependente de x, logo no constante.
(32) Proposio VERDADEIRA.
A funo custo uma funo logartmica crescente
(pois a base maior que um), ento basta provar
que o custo para x=0 um nmero positivo pois o
grco corta o eixo das ordenadas acima da origem,
ento teremos:
(01+04+16+32 = 53)
UNEB 2009/ QUESTO 5
Considerando-se as funes reais f(x)=log3(x+1),
g(x)= log2x e h(x) = log4x, pode-se armar que o
valor de f(26) g(0,125) + h(25)
01) 8
02) 2
03) 0
04) - 2
05) -3
RESOLUO:
Um dica pra tornar a questo menos trabalhosa
calcular o valor de cada funo separadamente.
Substitudo cada valor na expresso
f(26) g(0,125) + h(25)
teremos:
GABARITO: 01
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93
Anotaes:
UNEB 2009/ QUESTO 8
A quantidade de maneiras distintas que 4 moas e 4
rapazes podem se sentar em uma la de 8 assentos,
de modo que nunca haja nem dois rapazes vizinhos
e nem duas moas sentadas uma ao lado da outra,
igual a
1) 2304
2) 1152
3) 576
4) 380
5) 256
RESOLUO:
Trata-se de uma questo onde deve ser aplicado um
princpio de contagem condicionado.
As possibilidades de agrupamento so:
H,M,H,M,H,M,H,M
ou
M,H,M,H,M,H,M,H
Para escolher o primeiro homem ou a primeira mulher
teremos 4 opes em cada caso, para escolher o
segundo homem ou a segunda mulher teremos 3
opes e assim sucessivamente,
ento teremos:
ou
Como o conectivo ou em princpio de contagem deve
ser entendido como soma, o total de possbilidades
ser: 576+576=1152
GABARITO: 02
(UESB/05
A gura representa uma onda que se propaga na
direo x, com velocidade 3,20m/s.


Nessas condies, a freqncia da onda igual, em Hz, a
a) 0,8
b) 4
c) 8
d) 40
e) 128
RESOLUO
3,20 = 0,4 . f
f = 8 hz
GABARITO: C
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