CAPTULO 3: WORLD WIDE WEB, NAVEGADORES

Introduccin

Para nadie es un secreto la evolucin que ha tenido La WWW o Web, la cual
abarca todos los servicios de internet, cada vez ms se consolida como el medio
de comunicacin ms poderoso, teniendo en cuenta que hace uso de todos los
recursos multimediales para llegar de manera atractiva a todos los usuarios, su
facilidad de manejo y diferentes formatos de informacin (texto, imgenes, videos,
sonidos, animaciones y todo tipo de archivos) la convierten en la herramienta de
comunicacin ms utilizada en el mundo. Los archivos son identificados por un
Localizador Universal de Recursos -URL- que especfica el protocolo de
transferencia, la direccin de Internet de la mquina y el nombre del archivo. Por
ejemplo, un URL podra ser http://www.unad.edu.co.

La Web permite recuperar documentos, observar imgenes, animaciones y video,
escuchar archivos de sonido, hablar y escuchar la voz y correr aplicaciones que
estn en cualquier parte del mundo, siempre y cuando su computador tenga un
mdem o una tarjeta de red y un navegador.


Figura 31 World Wide Web
Fuente: http://thumbs.dreamstime.com

Cabe resaltar que web o www no son sinnimo de Internet, la web es un
subconjunto de Internet que consiste en pginas a las que se puede acceder
usando un navegador, Cuando se hace una conexin a Internet por medio de
Netscape, Internet Explorer o cualquier otro navegador, usted puede ver
documentos en la Web. La plataforma actual sobre la cual funciona la WWW es el
lenguaje de marcacin de hipertexto llamado HTML.

Es precisamente el HTML y otros programas que estn incrustados dentro de
HTML los que hacen posible el Hipertexto. El Hipertexto posibilita las pginas de
Internet con enlaces (links), que son reas en una pgina, botones, grficos o
texto sobre los cuales usted puede hacer clic con su ratn (mouse) para ir a otro
documento localizado en alguno de los servidores de Internet. La facilidad de
hacer clic para utilizar los enlaces de Hipertexto es la caracterstica nica y
revolucionaria de la Web.

Leccin 1: Evolucin de la Web

Evolucin de la WEB. Internet desde sus inicios cambi la historia de la
tecnologa, su proceso de creacin ha estado lleno de aciertos y desaciertos que
han permitido su evolucin.

Web 0.0. Fueron los aos oscuros de Internet. Hasta comienzos de los aos 90s
se caracteriz por la complejidad de llevar a cabo operaciones bsicas y con una
extrema lentitud en la conexin. Existan buscadores como el WebCrawler,
programas de chat como IRC y rebuscadas formas de intercambiar archivos como
los FTP, que an estn en uso.

Web 1.0.
Sistema basado en hipertexto, que permite clasificar informacin de diversos
tipos, conocido como la gran telaraa mundial. Funciona por hipertexto y grficos
e incluye efectos multimedios, es considerado como el acceso ms sencillo y
comprensible al universo de la informacin disponible en Internet. Enlaza pginas
o documentos localizados en la red sin importar su ubicacin fsica o geogrfica.

Protocolos de internet: http, html
Http: Protocolo de transferencia de hipertexto (HyperText Transfer Protocol).
Html: Un formato hipertextual y hipergrfico para publicar documentos en la red.
Creado para codificar y visualizar documentos. Incluye formatos, layout y
estructura de un documento web.

Caractersticas de la Web 1.0.
Pocos productores de contenidos.
Muchos lectores de estos contenidos.
Pginas estticas.
La actualizacin de los sitios no se realiza en forma peridica.
Sitios direccionales y no colaborativos.
Los usuarios son lectores consumidores.
Interaccin mnima reducida a formularios de contacto, inscripcin
boletines, etc.


Figura 32 WEB 1.0
Fuente: http://www.koala-soft.com/sites/default/files/images/web1_0.jpg



Web 2.0.

Segunda generacin de Web basada en comunidades de usuarios. Se pasa de
una web informativa, creada por expertos a una web social, donde cualquiera
puede participar fcilmente, aparecen aplicaciones Web muy potentes y sencillas
de manejar enfocadas al usuario final. Basa su desarrollo en CMS (Sistemas de
Gestin de Contenidos).
Qu es un CMS? Un Sistema de Gestin de Contenidos (Content Management
System), permite la creacin y administracin de contenidos principalmente en
pginas Web, consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos
donde aloja el contenido. El sistema permite manejar de manera independiente el
contenido y el diseo.
Evolucin de los CMS.
Paginas estticas (HTML). Edicin a mano.
Difcil actualizacin. Contenido y diseo unidos.


Paginas dinmicas (CGI). Gestores complicados
Poca flexibilidad


Paginas dinmicas (PHP, ASP, Java). Gran flexibilidad.
Crecimiento de las comunicaciones de usuario
Separacin total entre presentacin y contenido.



Figura 33 Web 2.0
Fuente: http://www.eduteka.org/imgbd/22/web20/web1.jpg



Caractersticas de la Web 2.0

El usuario es el centro: Protagonista usuario que crea y comparte
Participacin: Conocimiento compartido en base a la suma de esfuerzos
individuales, cuantos ms usuarios comparten mayor utilidad del servicio.
Usabilidad (facilidad de utilizacin de las herramientas): No es necesario grandes
conocimientos tcnicos para crear un espacio en Internet con contenidos que sean
accedidos por otros usuarios.

Tecnologas empleadas en la Web 2.0
XHTML (o Tecnologas empleadas HTML) y CSS: Presentacin de datos
Document Object Model (DOM): Mostrar e interactuar dinmicamente con la
informacin
XML y XSLT: Intercambiar y manipular datos con el servidor web
XMLHttpRequest: Recuperacin y envo de datos de modo asncrono.
JavaScript: Nexo de unin
Blogs: Espacios web donde sus autores escriben cronolgicamente artculos y los
lectores dejan sus comentarios
Wikis: Pueden ser visitadas y editadas por cualquier persona en cualquier
momento
RSS: Really Simple Sindication, Formato que permite que unos programas
llamados agregadores presenten el contenido de una pgina web sin necesidad
de visitarla.


Revolucin social de Internet

Hasta hace unos aos, cuando los primeros usuarios comenzaron a acceder de
manera masiva al uso de Internet y an se especulaba mucho a cerca de su
futuro, la relacin entre el navegante y la informacin consultada era
unidireccional, esto es que los cibernautas slo consultaban de manera pasiva la
informacin que un Webmaster o Administrador de sitio Web decida publicar. Un
ejemplo de esto, son las publicaciones virtuales que se hicieron de peridicos y
otros medios informativos tradicionales que empezaron hacer uso del Internet para
transmitir la informacin a los usuarios; en ese momento lo nico novedoso es que
se haba cambiado el material fsico (papel) en el que vena impresa la informacin
y al cual debamos acceder fsicamente con las limitaciones que esta situacin
implicaba, por un acceso desde computadores personales a sitios Web que nos
permitan obtener la misma informacin sin desplazarnos fsicamente hasta el
punto de venta de la publicacin escrita, y en algunos casos esta informacin es
de manera gratuita.

Luego una nueva generacin de Webmaster que vislumbr la idea de utilizar la
Web de manera tal que el cibernauta pudiera interactuar con el contenido de los
sitios Web. Inicialmente motivados por los beneficios comerciales, lo obvio era
usar este tipo de medios masivos de consulta para el lanzamiento del comercio
electrnico, donde se rompa el esquema tradicional de vendedor y cliente, siendo
los usuarios mismos quienes desempeaban ambos roles. Un ejemplo claro de lo
anterior es el sitio Web www.mercadolibre.com, expandido en Latinoamrica,
prestando los servicios de publicacin de venta y compra de artculos y servicios a
los usuarios sin ser mercadolibre.com ni vendedor ni cliente. Dados los excelentes
resultados con el comercio electrnico, la publicidad de dichos sitios Web empez
a financiar el desarrollo de otros sitios cuya temtica ya no era el comercio, sino
actividades de entretenimiento, redes sociales, entre otros; que serian visitados de
manera masiva por usuarios en todo el mundo de manera gratuita y que serviran
para pautar publicidad de servicios y/o artculos en todo el mundo. El ejemplo ms
claro de ello est en el sitio Web www.youtube.com diseado para que un usuario
convencional pueda publicar de manera fcil y gratuita videos con diferentes
temticas, acceder a ellos y compartirlos con usuarios de toda la red.





Ha sido tal el xito de proyectos como estos, que grandes compaas afianzadas
en Internet han pagado sumas multimillonarias por hacerse a la propiedad de este
tipo de sitios web. Siguiendo el ritmo de proyectos como www.youtube.com, se
han popularizado una gran cantidad de sitios en internet cuya metodologa es
ofrecer a los usuarios la posibilidad de publicar contenido personal como su perfil,
fotos, videos, registros escritos, gustos, convocatorias, actividades, entre otros; y a
la vez observar contenido publicado por otros usuarios para luego tener la
posibilidad de contactarlo a travs de herramientas disponibles en el sitio como el
chat, foros, etc. Un ejemplo de ello son las redes sociales como
www.facebook.com, www.Hi5.com, y www.myspace.com.


Figura 34 Redes Sociales

En conclusin la Web 2.0 hace referencia a una gran cantidad de contenido
asequible a todo tipo de usuario en Internet, que puede modificarse gracias a la
participacin social.

Leccin 2: La Web Semntica

Web 3.0. La web actual nos es muy til, porque nos permite comprenderla.
Conocida como la Web semntica. Se ve hacia el futuro como la mezcla de
inteligencia e innovacin tecnolgica. A mediano plazo se esperan las mejoras en
las conexiones, calidad en los grficos y nuevos dispositivos para acceder a
internet, algunos opinan que la red acudir al internauta y no el internauta a la red,
abriendo de esta manera el paso hacia nuevos caminos de una red moderna.







Figura 35 Web 3.0
Fuente: http://www.socialmedia.biz/wp-content/uploads/2010/10/Web3Image.jpg


Caractersticas de la Web 3.0

La web 2.0 signific la aparicin de redes sociales ahora las redes semnticas se
dan paso gracias a la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y
la innovacin tecnolgica. Mencionaremos algunas de las caractersticas que la
identifican:
Inteligencia. El proyecto de la red semntica conocida como la Web 3.0, pretende
crear un mtodo para clasificar las pginas de internet, un sistema de etiquetado
que no solo permita a los buscadores encontrar la informacin en la red sino
entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podr acudir a la Web para
preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La
web aprender del resultado de las bsquedas para prximas operaciones.

Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen ms exclusivas y complejas.
Crecen las redes sociales y el nmero de formas en que se conectan a sus
miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias
identidades en su vida virtual y se plante incluso la posibilidad de poder migrar la
identidad de una red a otra.


Rapidez. La transmisin de video en la red y el nacimiento de portales dedicados
a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rpidas conexiones de
los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a
implementar la fibra ptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta
3Mbps de ADSL que se convertirn en velocidades que irn de 30Mbps a 1000
Mbps.

Abierta. El software libre, los estndares y las licencias Cretive Commons, se han
convertido en habituales en internet. La informacin se distribuye libremente por la
web, impidiendo que un solo dueo se apropie de ella. La plusvala de la
propiedad sobre la informacin se pierde a favor de un uso ms democrtico.

Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la
multifuncionalidad de los telfonos mviles y otros dispositivos porttiles. Con la
aparicin del correo electrnico en las Blackberry en el escritorio se espera que
Apple y IPhone incluyan la web. Las pequeas pantallas crecen en tamao y
resolucin permitiendo mejor visualizacin del contenido web. El alcance de las
redes inalmbricas y de telefona de ltima generacin se multiplica ampliando la
cobertura de la red.

Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en
conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseo buscan estndares
hacia una Web ms homognea en sus funciones y ms fcil de reconocer,
adems de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto.
Distribucin. Los programas y la informacin se convierten en pequeas piezas
distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas
pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web
se convierte as, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador
universal. Los sistemas de computacin distribuida- sistemas que unen la potencia
de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opcin
habitual de los sistemas operativos.

Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales
en forma de juegos y tele presencialidad sern cada vez ms habituales.
Aparecern nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al
ratn y a los lpices pticos.


Leccin 3: Formatos de direccin electrnica

Los distintos tipos de servicio proporcionados por Internet utilizan diferentes
formatos de direccin. Uno de los formatos se conoce como decimal con puntos,
por ejemplo 123.45.67.89. Otro formato describe el nombre del ordenador de
destino y otras informaciones para el enrutamiento, por ejemplo
"mayor.dia.fi.upm.es". Las redes situadas fuera de Estados Unidos utilizan sufijos
que indican el pas, por ejemplo (.es) para Espaa o (.ar) para Argentina. Dentro
de Estados Unidos, el sufijo anterior especifica el tipo de organizacin a que
pertenece la red informtica en cuestin, que por ejemplo puede ser una
institucin educativa (.edu), un centro militar (.mil), una oficina del Gobierno (.gov)
o una organizacin sin nimo de lucro (.org).
Teniendo en cuenta los conceptos anteriores y la forma como se esquematizan las
direcciones electrnicas de la Web, a continuacin se explicaran algunos ejemplos
de direcciones Web.


Figura 36 Ejemplo URL


Leccin 4: El Navegador

Navegador. Un navegador web o de Internet, en ingls un "browser", es un
programa que permite ver la informacin contenida en una pgina web. Adems
son usados para visualizar archivos que utilicen el mismo formato de los
documentos en la Internet.
Para poder visitar sitios Web, se hace necesario utilizar navegadores, puesto que
el formato de los documentos en la web es muy particular. Para permitir el uso de
los enlaces o links, entre otros elementos, las pginas se codifican usando
lenguajes especializados, que slo los navegadores pueden leer. As como
usamos Microsoft Word para visualizar archivos .doc, usaremos un navegador
para poder ver archivos .html y .php, entre otras extensiones usadas en la red.
Navegadores Ms Utilizados.
En el mercado existen navegadores creados por diferentes empresas productoras
de software en los que encontramos de software libre y propietario. Entre los
navegadores ms usuales estn el Internet Explorer, que viene con el sistema
operativo Windows; Netscape de Nestscape Communications que funciona bajo el
sistema operativo de Windows y Mozilla que corre bajo el sistema operativo Linux
y Windows.
Internet Explorer. Internet Explorer es uno de los navegador ms usado por los
internautas y a su vez el que mayor cantidad de vulnerabilidades han sido
encontradas. Al ser el navegador ms divulgado est siempre bajo lupa por todo el
mundo en busca de nuevos fallos de seguridad que aprovechar y explotar.


Figura 37 Pgina Web UNAD

A continuacin se explica todos los elementos que componen la ventana del
navegador, indicando para qu sirven la mayora de los botones, as como las
diferentes barras del navegador:
La barra de ttulos
Es la barra que aparece en la parte superior de la ventana del navegador. Aparece
el ttulo de la pgina que se est visualizando en este momento.
El ttulo que aparece cuando te conectas a la web de la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia UNAD es:



La barra de mens
En algunos casos esta barra no aparece al iniciar el programa; es preciso pulsar la
tecla F10 para que se vea. Debajo de la barra de ttulos se encuentra la barra de
mens desplegables, desde los que se activan las funciones del programa.


La barra de botones, herramientas o navegacin
Est situada en dos puntos distintos del navegador: a la izquierda de la direccin
de la pgina que estamos visualizando estn los botones Pgina anterior ( ) y
pgina siguiente ( ) (sta slo se activa si en algn momento vamos hacia
atrs); y a la derecha de las pestaas de las direcciones que tenemos abiertas
est el resto de los botones de la barra.



Permite utilizar las funciones ms frecuentes del navegador. Todas estas
funciones tambin pueden activarse desde la barra de mens.
Esta barra tiene la caracterstica de que es configurable, pudiendo elegir, aparte
que aparezca o no, las funciones que estn accesibles y las que no, y tambin el
orden en que se presentan en la barra.
Los botones ms importantes son:
Ver fuentes en esta pgina. Nos permite (pulsando en la flechita de la
derecha) ver las fuentes RSS que tiene la pgina web que estamos visualizando.
( RSS es un sencillo formato de datos que es utilizado para redifundir contenidos a
suscriptores de un sitio Web)
Permite realizar diversas operaciones en la pgina actual: Abrir nueva
ventana, Cortar/Copiar texto, Pegar, Guardar como...etc.
Funciones prcticas entre las que se encuentran: eliminar historial,
bloqueador de elementos emergentes, antiphising, administrar complementos, etc.

La primera nos permite acceder al Centro de Favoritos y la segunda
Agrega la pgina actual a los Favoritos.
Imprimir. Se imprime la pgina visualizada.
La barra Direccin
A la derecha de los botones Atrs y Adelante se encuentra el campo Direccin, en
el cual aparece la direccin de la pgina activa y el lugar donde se puede
introducir una nueva direccin.

Una vez que hayamos tecleado la direccin en el campo Direccin, se pulsa la
tecla Enter.
A la derecha de la barra de Direccin est el botn Actualizar ( )


Un poco ms a la derecha est el botn Detener, que detiene la carga de la
pgina ( ).
La barra informativa o barra de estado
Es la barra horizontal situada en la parte inferior de la pantalla.

En la primera parte de la barra van apareciendo los mensajes de los elementos de
la pgina que carga y alguna indicacin (en algn caso) del nmero de los que
faltan por cargar; luego aparece un smbolo indicando en qu lugar est esa
pgina (Internet, Intranet local, Sitios de confianza y Sitios restringidos). Cuando el
Sistema no puede ubicar la pgina en ninguno de los otros sitios, indica que est
en Internet.
Mozilla. uno de los navegadores de internet mas utilizado. Fcil de
utilizar,rpido,seguro, y fundamentalmente libre y gratuito. Guarda tus lugares
favoritos, descarga archivos, reproduce video y audio dentro del navegador
mediante los plugIns.


Figura 38 Pgina Web en Mozilla

Barra de mens


Como todo programa al desplegar la barra de mens se encuentran todas las
funciones del programa. Algunas de estas funciones se encuentran como iconos
en la pantalla.
Barra de navegacin o de herramientas
Con esta barra es mucho ms sencillo navegar por Internet ya que los botones
que la componen permiten realizar con mayor rapidez y facilidad las operaciones
principales.

Pulsando este botn se vuelve a la pgina inmediatamente anterior. Si se
sigue pulsando este botn se puede volver a cada una de las pginas visitadas.
Cuando se ha pulsado el botn anterior y se quiere volver a la pgina
siguiente, basta con pulsar este botn.
Vuelve a cargar la pgina que en esos momentos se est viendo. Esto es
til cuando la conexin se corta y la pgina no se carga bien, o cuando se quiere
asegurar que la pgina est actualizada. Tambin se utiliza cuando se est
diseando una pgina y se quiere ver el ltimo cambio, en lugar de volver a abrir
el archivo basta con pulsar este botn.
Este botn lleva directamente a la pgina que est definida como Pgina
Principal.
Con este botn se imprime la pgina en la que se encuentre en ese
momento. La pgina se imprimir entera, no se imprimir slo lo que se visualice
en pantalla.

Pulsando sobre este botn se podr interrumpir una conexin que no
responde o que ya no se desea.

Barra de Situacin o de direccin:

Escribiendo la direccin en esta barra, el navegador traer inmediatamente la
pgina deseada. Pulsando la flecha que hay a la derecha del campo se
desplegarn todas las direcciones a las que se haya accedido ltimamente
escribiendo la direccin en la barra. Si quiere volver a alguna de ellas slo tiene
que hacer un doble clic.

Cargar una Pgina WEB
Recordemos que para cargar una pgina Web especfica es necesario tener el
URL o la direccin electrnica. Entonces estando en la ventana de un navegador
se deben realizar slo dos pasos:
1. En la barra de direcciones de la ventana del navegador se escribe la direccin
de la pgina Web que se desea cargar. Por ejemplo escribamos la direccin de la
pgina de la UNAD. www.unad.edu.co
2. Oprima la tecla enter o haga clic en .
La barra de direcciones por defecto almacena las pginas usadas recientemente,
si al usuario se le olvida la direccin que escribi anteriormente, la puede buscar
con un clic en flecha que se encuentra al final del cuadro de la barra de
direcciones y escoger la direccin que necesita dando un clic en la lista de
direcciones mostradas.

Guardar la Informacin de una Pgina WEB
Si se desea guardar la informacin contenida en una pgina Web a cualquier
unidad de almacenamiento, se puede hacer en formato de pagina Web (copia la
pgina Web completa con todas las imgenes y los vnculos o hipervnculos
existentes en ella) o en formato de texto (copia slo el texto encontrado en la
pgina Web) o tambin copiando la informacin a un procesador de texto y luego
organizarla como desee.
Para guardar en formato Web o texto slo se realizan los siguientes pasos:
1. Dar un clic en men archivo/guardar como
2. Al estar en la ventana de guardar (ver figura siguiente) debe especificar:
La unidad donde guardar la informacin
El nombre que le dar al archivo
El tipo de formato ya sea html o txt.
3. Dar un clic en el botn guardar.

Ventana Guardar informacin Web

Figura 39 Entorno guardar Pgina Web
Para guardar la informacin a un procesador de palabras se realizan los siguientes
pasos:
1. Se marca o se selecciona arrastrando el Mouse del inicio al final de la
informacin requerida.
2. Se da un clic en men "edicin" copiar da un clic con el botn derecho del
Mouse y copiar.
3. Minimiza la ventana y abre el procesador de texto donde quiera copiar la
informacin (Word, staroffice, openoffice, etc.)
4. Estando en el procesador de palabras busca la opcin que le permita pegar la
informacin. Por ejemplo en Word sera men "edicin" pegar.
5. Organiza la informacin copiada en el procesador de palabras como desee.

Copiar una Imagen de una Pgina Web
Generalmente cuando guardamos una informacin con mltiples imgenes,
muchas de ellas no quedan copiadas, por lo tanto podemos copiar a parte las
imgenes de la siguiente manera:
1. De un clic con el botn derecho del Mouse en la imagen deseada.
2. Inmediatamente se activa un men flotante con opciones. De la cual selecciona
la opcin guardar imagen como.

Figura 40 Guardando imagen
3. En la ventana guardar imagen debe seleccionar:
La unidad donde guardar la informacin
El nombre que le dar al archivo
El tipo de formato ya sea jpg (la imagen guardada ocupa menos espacio y tiene
menor nitidez) o bmp (la imagen en este formato ocupa ms espacio y tiene mayor
nitidez)
4. Dar clic en el botn Guardar


Figura 41 Guardando una imagen con formato

Descarga de Programas, Archivos y Msica
Existen literalmente millones de archivos que usted puede descargar a su equipo.
Msica, imgenes, libros, pelculas y documentos de todo tipo estn a tan solo a
unos cuantos clics de distancia. Pero no todos estos archivos fueron pensados
para descargarse sin costo. Algunos archivos pueden ser dainos para su equipo
o para la informacin almacenada en el mismo. Cmo puede asegurarse de que
aquello que descarga es seguro y legal? Este documento le brinda algunos puntos
de orientacin.
Dos de las principales maneras en que las descargas de archivos pueden causar
problemas son:
Los archivos que ocasionan que su equipo haga cosas que no debera.
Archivos por los que se debera pagar, pero no es as.
Convertir a su equipo en un "zombie"
Su equipo es suyo, cierto? Le pertenece, usted lo utiliza y le da mantenimiento.
Pero, al hacer clic en el archivo equivocado, su equipo se transforma en
un"zombie", el esclavo de otra persona. Los zombies se utilizan para diseminar
virus y otros datos dainos. Si su equipo se convierte en un zombie, puede ser
casi intil para usted. Los grupos de zombies pueden ocasionar que las redes
reduzcan drsticamente su velocidad o incluso que dejen de funcionar
completamente.
Consejos
Los virus y los gusanos pueden hacer que su equipo se comporte
inadecuadamente en otras formas. Por ejemplo, pueden eliminar archivos
importantes o enviar sus datos confidenciales a personas que los vendern a
terceros. A continuacin, le damos algunos consejos para mantener su equipo
seguro:
Instale un antivirus y mantngalo actualizado. A medida que lleguen los archivos,
el antivirus los analiza en busca de amenazas y le alerta en caso de encontrar
alguna, tambin comprueba completamente el correo electrnico antes de
envirselo.
nicamente abra archivos adjuntos de correo electrnico cuando sepa quin los
enva y que realmente pretendan enviarlos. Incluso personas conocidas pueden
tener un equipo que sea un zombie! Un zombie puede estar enviando correo
electrnico sin que su dueo sepa algo al respecto. Esto es cierto incluso si el
nombre y la direccin del dueo se muestran en el remitente.
Sea muy cuidadoso con los archivos con extensiones .EXE, .COM o .SVR. Estos
son archivos de programa y es muy poco frecuente que sean anexados o
adjuntados en un correo electrnico.
Descargue solamente aquellos programas sobre los que tenga conocimiento. De
preferencia, usted debe saber quin hizo el programa y qu es lo que en realidad
hace.
Gratuito o no?
Si un archivo en Internet est pensado para su venta y no para su distribucin
gratuita, podra pensarse que el dueo impedira las descargas no deseadas.
Sin embargo, cualquier persona puede colocar un archivo en Internet. En muchos
casos el archivo puede descargarse de forma gratuita y el dueo real no tendr
conocimiento de esto. Para cuando lo averige, ya ser demasiado tarde. El
archivo ya habr sido copiado miles o millones de veces y est diseminado por
todo el mundo. Pero eso no significa que el descargarlo sea legal.
La descarga y uso de archivos con derechos de autor sin el permiso de su dueo
estn sujetos a penas civiles severas, tales como multas y encarcelamiento.
Entonces, cmo puede saber si la descarga de un archivo es legal?
Msica
Las descargas de msica son muy populares. Originalmente, casi todas las
descargas de msica eran ilegales debido a que no se pagaban regalas a los
propietarios de las canciones. Ahora tenemos muchas opciones para comprar y
descargar msica de forma legal. Pero an as siguen ocurriendo una gran
cantidad de descargas ilegales.
La msica es un tema bastante claro. Si es popular y usted no pag alguna
cantidad por el archivo, probablemente es ilegal. Muchos artistas independientes
ofrecen su msica de forma gratuita. Pero los artistas principales estn casi todos
bajo contrato con empresas de grabacin. Es muy raro que estos archivos sean
gratuitos. Es recomendable no hacerlo a menos que pueda ver informacin
especfica del artista o propietario indicando que puede descargar el archivo y
utilizarlo sin costo.
Pelculas, imgenes y documentos
Las pelculas populares son similares a la msica en cuanto a que casi siempre
tienen derechos de autor y son vendidas, no regaladas. Tenga cuidado con las
copias gratuitas de pelculas populares, puesto que es muy probable que sean
ilegales.
Las imgenes y los documentos de texto tambin pueden tener derechos de autor,
por lo que deber tener cuidado al descargar estos archivos. Lo mejor que puede
hacer es buscar los avisos sobre derechos de autor. Cuando los vea, acepte las
"condiciones de uso" declaradas por el propietario. Si no aparecen estas
condiciones, asuma que usted no tiene derecho al archivo ms all del "uso justo".
Software
Por ltimo, la piratera de software contina siendo un gran problema para
empresas grandes y pequeas. Los programas, tales como la msica y las
pelculas, son artculos populares para compartir. Cabe mencionar nuevamente
que la mayora de los ttulos populares tienen derechos de autor y no estn
disponibles para su uso sin costo. Cudese de las ofertas de copias gratis o
"ridculamente baratas" de programas conocidos y populares. Lo ms probable es
que sean ilegales.

Leccin 5: Buscadores.

Figura 42 Buscadores Internet

Cuando requerimos de Internet, habitualmente buscamos informacin sobre un
tema determinado, y es difcil acceder a una pgina que la contenga, simplemente
pinchando vnculos. Como solucin a este problema surgieron los buscadores y
los motores de bsqueda. Un Motor de bsqueda es un software que realiza
bsquedas de archivos almacenados en los computadores, por ejemplo son los
buscadores de internet (algunos buscan slo en la Web pero otros buscan adems
en News, Gopher, FTP, etc.) cuando les pedimos informacin sobre algn tema.
Las bsquedas se hacen con palabras clave y/o con rboles jerrquicos por
temas; el resultado de la bsqueda es un listado de direcciones Web en los que se
mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
Los buscadores son sistemas automticos de recuperacin de informacin que
almacenan informacin sobre pginas Web en una base de datos, la cual se
puede interrogar desde un simple formulario. Junto a esta idea estn los
metabuscadores motores de bsqueda, que son sistemas de bsqueda que no
tienen base de datos propia, sino que utilizan las de varios buscadores donde
efectan la consulta de forma simultnea.
Entonces la definicin breve de cada uno sera:
Motor de bsqueda Metabuscador: sistema automtico de recuperacin que
utiliza para sus consultas bases de datos de distintos buscadores.
Buscador: sistema automtico de recuperacin con base de datos propia.

Los portales tienen entre sus servicios un buscador, pero adems otros como el
ndice temtico, las noticias o los foros.
Los buscadores se pueden clasificar en:
Buscadores automticos, buscadores temticos, buscadores especializados

Buscadores Automticos
Son aquellos que a partir de cierta informacin entregada en lenguaje normal o
con alguna especificacin puede deducir y recuperar la informacin que uno est
buscando. Su objetivo es encontrar los documentos que contengan las palabras
claves introducidas. Habitualmente localiza las pginas Web que mejor se adapten
a las palabras introducidas.
Estn compuestos por tres partes:
Los robots que recorren la red escrutndola.
La base de datos que es construida por los robots.
El motor de bsqueda que facilita la consulta a la base.
Funcionamiento. Al conectar con algn buscador nos encontraremos con una
pgina que contiene un formulario para definir nuestra bsqueda y las opciones de
la misma, tras rellenarla, enviarla y esperar unos segundos, el buscador nos
devolver una lista de lugares donde figura nuestra bsqueda. As pues
tendremos dos reas segn el propsito:

1. Formular la bsqueda y enviarla.
2. Lista de resultados, ordenados segn su semejanza con las palabras claves
introducidas.
Si no conseguimos los resultados deseados, volver al inicio, pero modificando la
estrategia de bsqueda segn la observacin de los resultados.
Palabras claves (keywords). Son aquellas palabras que usamos para describir los
conceptos o ideas que buscamos. No son slo las palabras habituales, sino
tambin cualquier secuencia de caracteres que sirva para localizar nuestro objeto,
aunque no sean pronunciables. Estas palabras estn normalmente separadas por

espacios en blanco. Y no se debe incluir signos diferentes a los alfanumricos, a
no ser que representen alguna funcin especial como + - & | ! ya que la mayora
de los buscadores no los tendrn en cuenta.
Opciones. Permite: Proporcionan acceso fcil y correcto a los datos en bruto,
transformar los datos en informacin pertinente al filtrarla (ausencia de ruido) y la
organizan estructurndola y entregar la informacin al solicitante. Adems,
selecciona dnde se buscar: Web, News, FTP, etc.
Tipos de bsqueda basados:
En conceptos o contexto (encontrar sinnimos)
En palabras claves
En algn ejemplo o pginas encontradas previamente. Retroalimentacin.
Buscar las ocurrencias en determinados campos: Ttulo, URL, comentario, etc.,
distinguir maysculas y minsculas. Buscar ocurrencias que contengan: mnimo
una de las claves (o lgico), todas las claves (y lgico), que no contengan (no
lgico).
Deficiencias. Dar mayor importancia a un documento que tiene mayor cantidad
de ocurrencias y manejar mal la informacin imprecisa pero relevante para el
usuario. Es mejor, usar varias herramientas de bsqueda para manejar grandes
volmenes de datos y hacer nosotros el anlisis semntico y el proceso de filtrado
definitivo.
Ejemplos de buscadores automticos: Google, Alta Vista, Lycos, Savvy Search,
InfoSeek.
Buscadores Temticos
Son una gua jerrquica de directorios que va de los temas ms generales a los
ms particulares. Listan lugares (URLs) y los clasifican en categoras, adems de
aadir comentarios identificativos sobre ellos. Su objetivo es encontrar los
documentos que pertenezcan al rea temtica seleccionada.
Funcionamiento. Al conectar con algn buscador nos encontraremos con una
pgina que contiene una estructura jerrquica de temas, es decir, hay un grupo de
temas generales, al seleccionar uno nos sale otro grupo de temas dependiente
(cada vez ms especfico) del que nos llev all, y podemos seguir as hasta que
localicemos el tema de nuestro inters o se acaben las categoras creadas por el
autor del buscador.

Deficiencias. No suele estar muy actualizado, es lento para encontrar lo deseado,
pues exige varios pasos previos, podemos perdernos al distraernos antes de
localizar lo que nos habamos propuesto encontrar, existen tems de difcil
categorizacin.
Ejemplos de buscadores temticos.
Yahoo. La informacin est estructurada en directorios de una forma ejemplar,
aunque en ingls, y tenemos dos opciones de bsqueda:
1. Desplazarnos por la estructura de directorios
2. Usar un buscador automtico de sus directorios y contenidos.
En los resultados de la cualquier bsqueda, Yahoo da tres diferentes tipos de
informacin:
1. Categoras Yahoo que contengan las palabras de bsqueda.
2. Sitios que contengan las palabras de bsqueda.
3. Categoras Yahoo donde esos sitios estn listados.
De esta manera puede ir directamente a los sitios encontrados, o ver alguna las
categoras Yahoo! relativas a su bsqueda. Las categoras se marcan con
negrillas, mientras que los sitios del Web con texto sencillo. Para ver las
subcategoras, haga clic en la categora y se desplegar el siguiente subnivel en la
jerarqua. Para desplazarse por los niveles de jerarqua no es necesario moverse
secuencialmente salte al nivel deseado, le ahorrar mucho tiempo. Se puede
visitar en www.yahoo.com.
Ol: El funcionamiento es similar al de Yahoo, excepto que solo contiene pginas
en castellano. Puede visitarlo en www.ole.es
Buscadores Especializados
Son los buscadores que se limitan a un tema en concreto, recogen todo sobre lo
que de ese tema existe en la red.
En esta categora se encuentran los directorios acadmicos temticos, generados
por universidades, bibliotecas o centros de investigacin, cuya caracterstica
principal es la alta calidad en los links seleccionados. (Por ejemplo
www.uces.edu.ar/campus/biblioteca/listado.php posee links relacionados con las
carreras dictadas en la universidad).

Existen los llamados vortals (nombre que deriva de la contraccin de las palabras
inglesas vertical portal), estos sitios se focalizan en un tema, tipo de recurso o
regin geogrfica (por ejemplo www.achoo.com es un sitio dedicado a mdicos,
www.vortalexperts.com compila vortals dedicados a educacin, negocios, arte,
salud, medicina, gobierno, historia, medio ambiente, etc.).

Buscar informacin a travs de los Buscadores
Buscar es moverse para encontrar. En este documento se mostrarn los
elementos que hay en juego y de la habilidad para obtener buenos resultados.
Buscar en Internet nunca fue fcil. Sin embargo, tenemos herramientas de
bsqueda que nos ayudarn a encontrar lo que deseamos si aprendemos su
manejo.
Existen mltiples mtodos de bsquedas, clasificaciones de la informacin por
temas o categoras, sistemas automticos, grficos y por tipo de recurso.
A continuacin veremos algunos mecanismos que se deben utilizar para buscar
informacin:
- Defina lo que busca
- Acote su bsqueda tan estrechamente como le sea posible. Use la
terminologa menos ambigua. A menudo, la parte ms difcil de una
bsqueda es saber cmo otras personas denominan el objeto de nuestra
bsqueda. Vea los sinnimos.
- Disee su peticin
- Los trminos de la bsqueda pueden ser:
- Palabras sueltas.
- Frases (Grupo de palabras que aparecen seguidas).
- Apunte sus suposiciones ms buenas de las palabras claves y terminologa
antes de estar ante el ordenador. Escrbalas de todas las formas que
puedan aparecer.
- Es fcil distraerse, sobre todo en un ambiente del hipertexto. Qudese en el
camino de lo que fue a buscar.


- Disee un buen plan
- Identifique:
- Los conceptos claves y el rea a la que pertenece el objeto de su
bsqueda.
- La clase de fuente donde puede encontrarse.
- Web, Usenet, Gopher...
- Primero seleccionar un buscador temtico para ver la informacin genrica.
- Despus use un buscador automtico para obtener informacin ms
especfica.
- Terminar con buscadores especializados.