Metacognicin 1 semana

fecha Lo que dieron hoy Lo que aprendieron Que quieren reforzar

4-8-14

Invocacin religiosa
Introduccin del curso
Presentacin de los compaeros.
Conoc a mi facilitador
Nos presentaron los objetivos y
proveniencia del proyecto.
La facilitadora presento su weebly, como
recurso de muestra del da hoy.
Realice la inscripcin
Realizamos el pre test.
Nos explic los pasos a realizar en la
semana sobre el proyecto y la plantilla a
trabajar en los das prximos.
Conoc la weebly de entre pares.


Hacer un recorrido en las webbly, sus
aplicaciones.

Aprend las fases que conforman la fase
dos de entre pares.


5-8-14

Oramos

Vimos el video sobre la importancia del
pensamiento crtico

Trabajos en forma colaborativa y en
grupos las cuatro competencias que se
pretende trabajar en los proyectos.
Se hicieron presentaciones de forma
grupal.

Estructura de la plantilla de weebly


Retroalimente la importante que es
incentivar en los alumnos el pensamiento
crtico.

Aprend las cuatro competencias a
trabajar en mi proyecto.

Crear la plantilla de weebly (crear las
pginas que vamos a trabajar en el
proyecto).


Tcnica de la espina del pescado


6- 8- 14

Ampliamos ms los conceptos de trabajo
colaborativo, como crear en el alumno la
creatividad y pensamientos crticos a
travs de actividades sencillas y grupales.

Iniciamos la creacin de nuestra plantilla
de trabajo para el proyecto, ubicamos
ttulo, objetivos y contenidos.
Descargamos los programas de auto
collage, S Smith.

Trabajamos en cmo realizar un auto
collage y las principales formas de
utilizacin del mismo.




Aprend a utilizar el programa de auto
collage.
Aprend que hay un sitio web que nos
permite descargar de forma gratuita
aplicaciones para la educacin y segn la
necesidad del momento. www. Pil
network.com


7-8-14

Invocacin religiosa

Observamos el video motivador El
poder de la Actitud

Realizamos los comentarios positivos y
reflexivos sobre el video.

Cada grupo grabo su cancin indita con
el programa Son Smith. Reforzando el
trabajo colaborativo.

Aprendimos el valor que tiene nuestra
actitud en nuestras vidas

Aprendimos a grabar las canciones en el
programa Son Smith

Aprendimos el uso de las herramientas del
programa movie maker.

Aprendimos a editar una pelcula con
nuestras fotos.


Descargamos el programa Movie Maker.

Practicamos el uso de todas las
herramientas que este contiene.
Creamos nuestra primera pelcula con
fotos, agregamos msica, descripciones,
animaciones, tiempo de transicin,
criterios, agregamos videos.

Aprendimos a guardar la pelcula para
poder envirsela a otra persona y grabado
para poder modificar la pelcula si en un
momento deseamos.




Aprend a aadir videos, descripciones,
colores a las letras del ttulo y
descripciones, agregar msica y videos a
la pelcula creada, poner animaciones y
efectos a cada foto.

Aprend a grabar una narracin para la
pelcula realizada con el programa movie
maker.




8- 8- 14

Oramos

Observamos y analizamos el Video
Panyee FC.

Descargamos Prezi

Trabajamos con las herramientas de Prezi

Se utiliz MONTAGE.


Se extrajo los mensajes positivos del
video que nos ense que no importa que
no cuentes con los recursos necesarios
para llegar a tu meta, debemos buscar y
adaptar y buscar las herramientas del
medio para lograr nuestras metas.

Aprendimos s utilizar prezi y sus
herramientas de trabajo.

Aprend a hacer mural con el programa de
MONTAGE, recorrimos cada herramienta
dando como producto final nuestro primer
mural virtual, agregando imagen de la
web, noticias, videos, texto.

Metacognicin 2 Semana
Fecha Lo que dieron hoy Lo que aprendieron Que quieren reforzar

11-8-14
Oramos

Observamos el video un Equipo
Exitoso



Discutimos sobre las preguntas
orientadoras, preguntas esenciales, de
unidad y contenido.

Se trabaj en la Plantilla de Unidad
El video nos ense que si como docentes no
somos capaz de internalizar en el alumno los
objetivos, no logramos motivarlos para
obtener los mejores resultados y motivacin
intrnseca.

Aprendimos sobre cmo realizar las
preguntas esenciales, de unidad y contenido
acorde a nuestro tema.

Aprendimos a redactar sobre los
instrumentos de evaluacin que utilizaremos
para evidenciar el trabajo del alumno en el
aprender y hacer del proyecto.

Aprendimos sobre la importancia que se da a
nivel r sobre las adecuaciones que se deben
plasmar en nuestras plantillas para alumnos
con necesidades especiales, otros lenguajes.



12-8-14

Oramos
Observamos el video Comunidades
Virtuales
Matriz de valorizacin

El video nos mostr la importancia de la
tecnologa en nuestras clases en el aula,
como manejar y los beneficios.



Introduccin a office 365 y sus
herramientas

La profesora reviso las plantillas de
unidad
Trabajamos en la plantilla de unidad
verificando si nuestras actividades
contemplan las habilidades y requisitos que
nos plasma la matriz de valorizacin.
Abrimos nuestro lync ene l portal de educa
panam.
Trabajamos en el office 365, iniciando con la
creacin de la cuenta, cambio de contrasea
y nos ense a utilizar las herramientas y
aprendimos los beneficios de estar activo en
este portal.

Revisamos cada paso de la plantilla de cada
participante, realizando los cambios y
correcciones pertinentes.

13- 8-14
Oramos
Observamos el video la sociedad de los
poetas muertos.
Discutimos el video
Realizamos una actividad grupal en el
saln Sistematizacin en grupo de
dos.
Buscamos en el weebly de la profesora
la plantilla de sistematizacin
Hablamos sobre la sistematizacin


Aprendimos sobre la sistematizacin y su
importancia en nuestro proyecto.

Elaboramos nuestra plantilla de
sensibilizacin.

Se corrigieron los proyectos faltantes.



14-8-14