PLIMBARE N MPRIA FABULEI

NTMPLRI SCENICE PE MARGINEA

UNOR CUNOSCUTE FABULE
PERSONAJE:
Prezentatorul
Furnica
Greierele
Broasca
O broasc btrn
Alt broasc
Primul biat
Al doilea biat
Al treilea biat
Al patrulea biat
Prii!"etoarea
#AB$O%$ &
PRE'EN#A#OR%$:
Bun ziua( copii) S nu teme*i( cci nu o s *in prea
mult de orb+ ,n locul oamenilor( astzi au s orbeasc animalele+
-ti*i( asta se .ntmpl numai .n /abule+ A0a e+ 1 oi poesti( deci(
ctea /abule( ctea mici .ntmplri 0i mai esele 0i mai triste( .n
care leii( cinii( pisicile( ulpile( ur0ii( 0oarecii 0i alte 2iine au s
spun p*aniile lor( pentru ca oi s .n*a*i din ele+
3ar mai .nti( cine din oi 0tie o /abul4 3ac nu 0tie una
mare cu un ele/ant( poate 0tie una mic( mic( numai cu o /urnic sau
cu un 0oricel4) Ei( cine 0tie4 5un copil din sal este initat .n /a* 0i
a2utat de prezentator s spun o /abul /oarte cunoscut+6
7 A0a) Brao) Acuma( ca rsplat noi doi o s mer!em
.mpreun .n .mpr*ia /abulei+ Sus cortina)
58ortina se ridic+ 8a .ntr7o itrin stau aran2ate: $eul(
ulpea( lupul( /urnica( !reierele( broasca( boul( etc+6
&
7 8um s le aran2m noi( ca s ias /abulele mai bine4 8e
zice*i4 S punem /urnica ln! lup4
8OP999:
Nu( nu +++
PRE'EN#A#OR%$:
8u cine trbuie s /ie alturi /urnica4
8OP999:
8u !reierele)
PRE'EN#A#OR%$:
A"a) 3ar broasca asta care a rut s se um/le mare( mare +++
cu cine4 8u +++ ulpea4
8OP999:
Nu( cu boul)
PRE'EN#A#OR%$
Bine
59nterpre*ii trec .n culise+6
PRE'EN#A#OR%$:
-i acum( copii( s intrm .ncet( .nceti0or( .n lumea /abulei+
,nc"ide*i cu to*ii oc"ii( pn plec eu+ 97a*i .nc"is4 1d c*a copii
care n7au .nc"is bine oc"ii +++ A0a( acum e bine +++ Eu o s plec tiptil(
tiptil 5mer!e a pleca din spate .n r/ul de!etelor+6 0i .n locul meu o
s in animalele+
GREIERELE I FURNICA
%n mu0uroi+ %n copac+ %ndea e cmpul+ Soarele .nc"ide un
oc"i 0i o pnz de umbr cur!e peste pmnt+ Pace( lini0te 0i lene+ 3e
undea se aude un !reiere care *rie alene+ Pe drum trece /urnica
mic( ne!ricioas 0i proas( cu oc"elari mari( ducnd .n spate un
uria0 bob de !ru+ ,l pune 2os la u0a mu0uroiului 0i se 0ter!e pe /runte
cu o basma ro0ie+ Se a0eaz pe prima trept din /a*a u0ii 0i rsu/l+
F%RN98A 5pe muzic6:
8"iar pe ar0i*( cldur
Strn! bucate pentru !ur+
:
8ci .n miezul cald de ar
Pun bucatele7n cmar+
Sacii7s plini 0i dolo/ani(
Am /in pe doi ani+
Am slnin sus la pod(
-apte ani din ea s rod+
1arza st .n poloboace +++
Srmlu*e .mi oi /ace+
-i plcinte ;poale7n bru<
3ar din cel mai stra0nic !ru+
-i cltite cu dulcea*
51i0ine oi lua din pia*+6
-i /ripturi 0i tocni*
-i budinc 0i ali*(
8ci pe ar0i*( cldur(
Strn! bucate pentru !ur+
5Se aude cntecului !reierului tare6
F%RN98A:
E"ei( numai dumnealui( !reierului nici c7i pas+ -i7a pus
surtucul cel erde( plria pe7o sprncean( 0i tot tra!e din arcu0+
Scr*a7scr* 0i iar0i scr*+ A( iact7l)
GRE9ERE$E
5sub*ire 0i politicos6:
Srut mna( coan /urnic) Greu cu cldurile)
F%RN98A:
Greu( cci eu duc .n spinare poeri !rele 0i nu scripca ta
u0oar+
GRE9ERE$E:
Nici ea nu7i c"iar att de u0oar+ O /i pentru unii din cei care
tra! cu arcu0ul pe strun( cum ai da cu b*ul prin iarb+ -i cntecul e
cu me0te0u!+ 8ine7l .na*( 0tie ci cu osteneal 0i ndu/+
F%RN98A:
$a ce bun4
GRE9ERE$E:
=
Nu7i a0a c e0ti ostenit4
F%RN98A:
>ai e orb4 3uc poeri cale de zece po0te+
GRE9ERE$E:
9a ascult) 5.ncepe o srb sprin*ar+ Furnica ascult la
.nceput( 0i pn la urm( cuprins de iure0ul melodiei( .ncepe s bat
pmntul cu /oc+6 A0a( /urnico) Joac( uit obosela+ 1ezi c 0i
cntecul e bun la cea4
F%RN98A:
Gata+ Nu mai pot+ 3u7te 0i las7m7n pace) 5Furnica intr cu
botul ei .n mu0uroi+6
GRE9ERE$E:
8ine7n lume nu e prost(
-tie: cntcu7i cu rost+
8nd .i potriit ora
Bun7i srba( dar 0i "ora+
8ntecul ne este /rate(
Ne urmeaz .ntru toate(
3e aceea( c"iar acu0i(
Am s tra! iar din arcu0)
,n timp ce cnt( din pom .ncep s cad o dat cu /runze late(
!alben ro0cate( /oi de calendar: iulie( au!ust( septembrie( octombrie(
noiembrie( decembrie 0i +++ u0or se las cortina+
#AB$O%$ :
Greierele a disprut+ E iarn+ 8ad /ul!i mari( pu/o0i+
Pomul des/runzit e acum strmb a0a cum l7a sucit
ntul+ 8ri*( cri*+ Numai din mu0uroiul /urnicii ies
aburi .mbietori+ Greierele( slab ca ai de el( cu plria
tras pe oc"i( ine .ntr7o coast( tind aripa ntului+ E
2erpelit 0i nemncat+
GRE9ERE$E:
?
5bate la u0a mu0uroiului6 8oan /urnic +++ 8oan /urnic +++
desc"ide +++ 5#cere6+ 8oan /urnic( desc"ide c m ia ntul pe
sus +++
F%RN98A:
5o oce sub*iric de sub pmnt6 8ine7i acolo4
GRE9ERE$E:
Eu( desc"ide u0a( c .n!"e*+
F%RN98A:
Nu pot s desc"id( c7mi intr /ri!ul .n cas+
GRE9ERE$E:
Atunci ie0i pn a/ar+
F%RN98A:
Stai pu*in( s termin de mncat plcinta+
5pauz+ 1ntul 0uier+6
F%RN98A:
5iese .n capot .mblnit( cu basma de ln .n cap6: 8e rei4
GRE9ERE$E:
S7mi dai un mic .mprumut+ 8e po*i 0i ce rei( c nu mai pot
de /oame: O pstaie de mazre sau poate un morco sau un pstrnac
+++
F%RN98A:
N7am
GRE9ERE$E:
8um n7ai4 #oat ara ai strns 0i iar ai strns+
F%RN98A:
Bine c ai aut oc"i s ezi 0i n7ai aut minte s /aci 0i tu la
/el+ 8e7ai /acut tu toat ara4
GRE9ERE$E:
5parc ru0inat6: #oat ara4 1ara toat am cntat +++
F%RN98A:
Bine( acum 2oac dac po*i+ 5 .i .nc"ide u0a .n nas6
GRE9ERE$E:
5disperat6: 3ar bine( cu cntecul meu 7am .neselit pe to*i( 0i
pe tine( /urnic) >unca *i7a /ost mai u0oar cu cnte
@
5'adarnic+ Plec trist .n acordurile ;Baladei< lui 8iprian
Porumbescu6
8OR#9NA
PRE'EN#A#OR%$:
A0a c( a*i zut( copii( cine nu munce0te nu mnnc+
GRE9ERE$E:
5ba! capul pe dup cortin6: Protestez) E adrat ce spui(
numai c eu muncesc+ 8ine cnt munce0te) 3up ce m7a alun!at
/urnica( m7am an!a2at s cnt aici( la teatru+ 8opiii( dup ce o s m
aud cntnd 5am un concert poimine( copii( eni*i46 o s /ie mai
eseli+ Asta n7a 0tiut7o /urnica)
BROASCA I BOUL
>ar!ine de ap+ Oc"i erde de iaz+ Sobor de broa0te+ Soare+
Broa0tele btrne .mpletesc ciorapi( cele tinere zburd( sar( 0i ( mai
ales( orcie de zor+ %ndea( .n /und( se ede desenat o ac mare+
,ntr7un !rup de broa0te tinere una mo*at d din lbu*e( orbind
a!itat+
BROAS8A:
8e crede dumneaei4 Noi nu putem s7i semnm4 Eu o s
pot+
8OR%$ BROA-#E$OR:
Nu) Nu) Nu) 3e trei ori oac( noi suntem broa0te nu aci)
BROAS8A:
3ac eu reau( m un/lu 0i .mi /ac mai .nti pieptul mare ct
o saltea( apoi ct o cas cu un eta2( cu dou( cu trei( cu patru +++
8OR%$ BROA-#E$OR:
5admirati6: Oac) Oac) Oac) +++
BROAS8A:
Aten*ie( .ncep) 5tra!e aer sonor6+ %nu +++ 5E/ectul te"nic poate
/i realizat /oarte simplu cu a2utorul unui balon care se um/l sub
;pielea< broa0tei( la /iecare opintire+ 8nd broscu*a se opinte0te su/l
A
.ntr7un tubu0or b!at .n balon+ 8n a ;eBploda< C balonul a /i
.mpuns cu un ac+
8OR%$ BROA-#E$OR:
5.n!rozit6: 3estul)
BROAS8A:
+++ doi +++ trei +++ 5.ncepe s se um/le+6 Am a2uns7o4Sunt acum
mai mare dect aca4
8OR%$ BROA-#E$OR:
Nu +++ .nc nu+
BROAS8A:
Atunci .nc o dat+ 3estul4
O BROAS8D BD#REND :
Nu te mai .ncp*na+
A$#D BROAS8D:
5cu inidie6: Nici mcar nu se cunoa0te+
BROAS8A:
Bine+ Atunci pzea+ 5se um/l( se um/l( .n timp ce broa0tele
/u! .nspimntate ca de pericolul unei eBplozii+
#oate .0i acoper urec"ile+ Bum) Broasca a plesnit+ Broa0tele
se .ntorc .n mar0 /unebru+
BROAS8A BD#REND 5o/tnd6:
Nu putea( copiii mei(
S rmn7n pielea ei4
8OR#9NA
CEI PATRU CNTREI
O camer+ 1ine un copil cu o trompet+ E costumat ca un
ursule*+ Su/l .n ea+ 1ine al doilea cu o ioar+ Scr*ie+
Acesta e costumat ca o maimu*ic+ 1ine al treilea cu o tob+
Bate asurzitor .n ea+ E .n "aine de *ap+ 1ine al patrulea cu un
saBo/on+ Bzie cu el +++ are urec"i de m!ar+ 5instrumentele
pot /i simple 2ucrii6 +++
F
#o*i cnt deodat /als 0i asurzitor+
PR9>%$ BD9A#:
Nu mer!e+
A$ 3O9$EA:
37mi mie trompeta+ Na7*i ioara)
A$ #RE9$EA:
Eu iau saBo/onul)
A$ PA#R%$EA:
-i eu iau toba+ Acum)
5#o*i cnt 0i mai /als 0i mai asurzitor+6
PR9>%$ BD9A#:
Ne7am a0ezat prost+
A$ 3O9$EA:
Eu trec mai .n /a*)
A$ #RE9$EA
-i eu mai .n spate+
A$ PA#R%$EA:
-i eu am s cnt n picioare+
58nt to*i 0i mai ru6
PR9>%$ BD9A#:
Nu mer!e+ S .ntrebm pe cinea de ce +++
A$ 3O9$EA:
Pe cine4
A$ #RE9$EA:
-tiu eu4
A$ PA#R%$EA:
Pe prii!"etoare +++
#OG9:
Prii!"etoareo) +++
PR919GHE#OAREA:
8e este4
PR9>%$ BD9A#:
8e s ne /acem4
A$ 3O9$EA BD9A#:
I
Aem instrumente)
A$ #RE9$EA BD9A#:
Aem scaune)
A$ PA#R%$EA BD9A#:
Nu iese nimic din strdania noastr)
PR919GHE#OAREA:
5,nti /redoneaz un /ir de melodie6
8ondi*ia de cpti
Este s 0tii s cn*i( .nti *i7nti +++
PRE'EN#A#OR%$:
-i iat ne7am .ntors din .mpr*ia /abulei( copii +++ Am
cltorit prin attea eacuri( prin attea cr*i +++ 0i n7am uitat c"iar de
tot ce am zut aici4 +++ 8ortina)
5,n spatele cortinei( animalele .i salut pe copii+6
Al+Popoici
J
SCRISOARE CU PERSONAJE
Spectacolul KScrisoare cu persona2eK a reprezentat tara
in perioada :L7=L mai( :LL: la Festialul 9nterational
de #eatru pentru 8opii K8arre/our 9nternational du
#"Mtre dNEn/antsK( 1alenciennes( Fran*a
5prota!onistii sunt KartistiK in etate de un deceniu6+
3irec*ia de scen 0i dramatizare dup Nina 8assian:
Adina %n!ur
Persona2ele:
Biatul: un persona27actor care doarme 0i se treze0te 0i e( desi!ur( un
somnoros( 5.mbrcat in pi2ama( care nu a /i ppu0 0i a 2uca
alternati doar .n /a*a paraanului6+
Fabulistul: acela0i biat( de data aceasta aprnd in isul sau si .nsu0i
prezentnd /abulaO 5e .mbrcat in /rac6+
Spiridu0ii sunt .n numr de F( persona2e7actori .mbrca*i /istic"iu(
realizeaz trecerea dintre spa*iul real 5camera biatului6 si isul lui(
5care se petrece dup paraan si ai crui prota!oni0ti sunt animalele
dintr7o pdurice6O .i aduc biatului scrisoarea ma!ic( adormindu7l 0i
trezindu7l la /inalul /abulei( and puterea de a trece din /a*a
paraanului 7 spa*iul real al poestirii 7 .n spatele 5paraanului6 7 .n
spa*iul isului biatului( respecti /abula interteBtual a Ninei
8assian P8ritica de 2os<+
$eul( persona2ul principal al /abulei( per/ect con0tient de atuurile sale
/izice( care stpne0te 0i conduce dictatorial+
1ulpea( 0ireat( mereu .i /ace pe plac leului( deenind acolita lui+
Berbecul( persona2 pa0nic( cel mai cura2os dintre ceilal*i( .ns totu0i
/ricos( dominat 0i el de leu+
9epurele( /ricos 0i blbit( nu reu0e0te s scape de spaim+
-oricelul( /oarte /ricos( ssit 0i !rbit+
8ele dou eeri*e( tremur mereu de /ric 0i nu scot nici un cunt+
&L
1ecinul 0i ecina 5ocile leului 0i ale ulpii6
>o0 Ene 5ine 0i pleac de la !enele biatului adormindu7l 0i se
trezindu7l6
5Se 2oac .n cel mult F 7 I persona2e6
Scenele:
Spa*iul din /a*a paraanului reprezint camera biatului( unde
ptrund spiridu0ii( ei and aceasta putere ma!ica de a penetra cele
dou planuri 5real7camera biatului( ima!inar7isul si /abula6 si de a
aduce scrisoarea ma!ica din lumea ima!inatia( trecnd prin cea
oniric( 5/abula interpretat6 concretizndu7se in teBtul scrisorii+
Spa*iul din spatele paraanului este locul unde se deruleaz /abula(
respecti isul biatului+
PRO$OG :
53ecorul 7 .n /a*a cortinei se a obsera un decor neutru(
reprezentnd o camer+ #rei sunete de !on! sau de clopo*el+
>o0 Ene( un persona2 actor(5/oarte !ras( .mbrcat .ntr7un costum
bleu marin cu stelu*e ar!intii6 cu ni0te !ene lun!i de Q m preocupat 0i
.ncruntat( apare .n public 0i .n momentul .n care obser 5publicul6 se
.nsenineaz 0i dore0te s7i salute pe spectatori( dar atunci apare
cinea cu o telecomanda 0i .l opre0te( .n*epenindu7i eBpresia ioaie
5stand7bR6+ Se apas din nou telecomanda( dar el .0i reia !esturile
.ns iners( re/ace drumul mer!nd cu spatele 0i cnd s ias pe
poart( este Pbutonat< pentru ultima dat din telecomand( el
relundu70i identic !esturile 0i plimbndu7se prin public6+ Se
&&
posteaz .n mi2locul scenei 0i .ncearc s se prezinte( .ns e destul
btrn 0i nu70i aminte0te cine este+6
>O- ENE: Eu sunt+++ sunt+++ 5se scarpin .n cap 0i !esticuleaz
neros6+++ cred c sunt un mo0nea!( dac uit att de repede+ 3a) %n
mo0+ Aaa( >o0 Ene+ 3a( da 5.ncntat c 0i7a dat seama cine e6+ 58u
un !en de prezentare !en: #arzan7Jane6+ A0a: >o0 Ene 5artnd spre
el 0i spre copii6 7 copii( >o0 Ene 7 copii( 0i .n s/r0it satis/cut de
descoperire6 >o0 Ene 7 copii 5.n pronun*ie nuan*at6+ Aaa( copiii)
Pi( am 0i eu reo 0ase70apte copii( mici 0i neastmpra*i( care in 0i
m tot scie: m tra! 5mim6 0i m .mpin! dintr7o parte .n alta+ 3a(
trebuie s /u! cnd .i d 5trist6+ Ei copii( dar eu reau s
poestesc cea+ Fi*i aten*i)
5moment de pantomim .n care >o0 Ene /ace rezumatul .ntre!ii
piese: arat c eBist un biat care doarme( pe care .l iziteaz
spiridu0ii( cei care .ncearc s .l trezeasc 0i nereu0ind( ei pleac(
lsndu7i scrisoarea+ Apoi arat cum se teze0te biatul( !se0te 0i
cite0te prima pa!in a scrisorii dup care adoarme 5din nou6 0i
iseaz cum un leu sperie o !rmad mai mic de animale pa0nice 0i
s/ioase( dintre care se distin!e ulpea( o codan coc"et 0i iclean
ce .l a KperiaK pe leu( dup care c"iar el o a .n0/ca 0i se a retra!e
ambi!uu cu prada7i dup copaci 6+
-i asta a /ost poestea+ 5c"iar atunci apar spiridu0ii( copiii lui( ai
>o0ului( iar el cnd .i ede .ncearc s /u! dar e prins 0i purtat pe
sus de sprin*arii7i spiridu0i+ Se retra! cu to*ii+6
S8ENA &
#abloul &
5 $umina cre0te 0i se aud !lasurile spiridu0ilor( apoi instrumentele de
/cut !l!ie( iar spiridu0ii z!omoto0i ies rnd pe rnd .n /a* 0i se
&:
.ntlnesc cu to*ii .n /a*a paraanului+ Primul spiridu0 d impresia c
ar rea s poesteasc cea .n /a*a unor spectatori+ 8eilal*i intr .n
2oc dar i!nor a0a7zisul public6
Spiridu0ul & 50e/ul6: A /ost odat+++ 5z!omote cu instrumentele6
a /ost odatS5la /el6
a /ost odatS unS
Spiridu0ul : 5obraznicul6: Biat) 5z!omote6
Spiridu0ul = 5s/atosul6: -i7au /ost odat 5z!omote6
odat+++ ni0te+++5z!omote6
spi7ri7du0i+ %ite7a0a ca noi+
5cu to*ii .l imit: la la7la la7la6
Spiridu0ul & : %nu
Spiridu0ul :: 3oi
Spiridu0ul =: #rei
Spiridu0ul ?: Patru( 5etc+6 -apte 5se prezint cu to*ii6
Spiridu0ul ?+ 5cposul6: Biatul nostru era /oarte somnoros+++
Spiridu0ul @ 5timidul6: se trezea !reu diminea*a
Spiridu0ul A 5alintatul6: 0i uneori .ntrzia la 0coal
Spiridu0ul F 5suprciosul6: 0i se supra mereu+++
#o*i: 3e ce4 3e ce4 3e ce4
Spiridu0ul &: Ei( de ce4 Pentru c ecinii si de sus bocneau tot
timpul( 0i ziua
#o*i: 0i noaptea+ 5z!omote6
Spiridu0ul =: -i cel mai ru pentru el era( cnd crede*i4
#o*i: 5anticipnd6 3iminea*a)
Spiridu0ul :: 8nd oia s mai doarm 0i el+++
Spiridu0ul @: mcar zece minute+
Spiridu0ul ?: Ei( ce spune*i4 S7i /acem o izit4
#o*i: 3a) Gata)
Spiridu0ul @: 3a) 3ar dac doarme4 %nde7l om .ntlni4 5spre
public6 8e crede*i4
&=
#o*i: 5repezindu7se6 ,n is)
Spiridu0ul =: -i dac nu doarme4
Spiridu0ul &: Eu zic c doarme)
Spiridu0ul A: Ba nu doarme)
Spiridu0ul F: Ba da)
Spiridu0ul ?: Facem un pariu4
#o*i : 3a)
Spiridu0ul ?: 3ac nu doarme ne om 2uca .mpreun+
Spiridu0ul :: 9ar dac doarmeS om .ncerca s7l trezim+
Spiridu0ul @: -i dac nu se treze0te4
#o*i 5dau din umeri6
Spiridu0ul =: Haide*i s7i scriem o scrisoare( s7l .neselim+
#o*i: Bine)
Spiridu0ul =: Eu reau s /iu un iepura0+
Spiridu0ul @: -i eu( un 0oricel+
Spiridu0ul ?: Eu oi /i un berbec
Spiridu0ul :: 9ar eu( o ulpi*+
Spiridu0ul A 5.l tra!e pe S+ F de mn6: -i noi ( 0i noi( dou eeri*e+++
Spiridu0ul F: +++0i ne om numi:
Spiridu0ul A: 1ee &
Spiridu0ul F: 0i 1ee :
Spiridu0ul = ctre Spiridu0ul &: -i tu ce ei /i4
Spiridu0ul &: Eu oi /i+++ un leu+5rostind cu importan*6
#o*i: Bine)
Spiridu0ul :: Haide*i s7l izitm acas+
5Spiridu0ii pleac spre casa biatului( pentru a7i o/eri scrisoarea
ma!ic+ Heblu+6
#AB$O%$ :
&?
53E8OR 7 8amera biatului( care doarme+ >elodia de .nceput( apoi
z!omote+ 1ocea leului 0i a ulpii+ %n biat( .mbrcat .n pi2ama( tra!e
cortina( adic draperiile 0i casc+ Gl!ia ecinilor de sus l7a trezit+6
Biatul: O/( ecinii ace0tia) 5prie0te pe /ereastr( adic spre public6
S7a /cut aproape ziu 0i totu0i mi7e un somn+++ 8e7ar /i s mai dorm
pn sun ceasul+++ c tot e acan*+ 5se .ndreapt spre scaun( dar
aude z!omote 0i mai puternice6 8e nebunie) Nici diminea*a nu mai
aem lini0te+ 5prie0te sus6 ,nceta*i odat( oameni buni) 5caut
mtura s bat sus( 0i obser un plic pe 2os6 A) O scrisoare4 3e la
cine s /ie4 5O .ntoarce 0i cite0te rar 0i cu oce tare:6 KScrisoare cu
persona2e4K 8e7o /i aici4 5arat spre scrisoare6 Sunt /oarte curios)
5des/ace plicul( apoi scrisoarea 0i .ncepe s citeasc prima pa!in+
Spiridu0ii .0i scot capetele prin paraan 0i cnt teBtul urmtor6
KE0ti suprat4 -tim c e0ti( c"iar dac nu /oarte tare sau c"iar dac nu
rei tu s spui+ #e om .neseli( /ii lini0tit( pentru c Nina .*i
druie0te o /abul 0i noi( !nduri /rumoase+ -i dac tot *i7am spus(
"ai s te .ntrebm( 0tii ce e o /abul4 O epi!ram( o snoa sau o
satir4 E atunci cnd .*i ima!inezi c timpurile( oamenii( sau /aptele
unora dintre ei sunt triste 0i7ncerci s scrii aderul( .ntr7un mod
"azliu+ 8el mai des .ntlnite sunt persona2ele7animale( dar 0i
persona2ele7obiecte( 0i uneori( mai rar( e drept( 0i persona2ele7oameni+
8red c *i7ai amintit de KGreierul 0i /urnicaK( de K8orbul 0i ulpeaK(
sau KBoul 0i i*elulK+ 3ac mai e0ti suprat( cite0te ce7*i scrie Nina+++K
5Biatul a*ipe0te( .ncet( .ncet( nereu0ind s citeasc dect prima
pa!in+ ,nainte de a isa( >o0 Ene( se coboar de dup paraan pe la
!enele lui( 0i7l adoarme de7a binelea+ Pe parcursul cntecelului lui
Ene se sc"imb decorul .ntr7o pdurice+6
&@
#AB$O%$ =
5Sc"imbarea de decor: camera deine padure( .n /a* apare lumina
albastr 0i muzica lui >o0 Ene( pe care apare batrnelul alsnd 0i
mimnd c .0i smul!e o !ean( o pune pe scen 0i .ncearc o
ec"ilibristic pe eaO .n spatele lui se produc modi/icrile de decor(
e/ecte de lumini albastre pt+ is 7 dispari*ia biatului .n spatele pnzei
0i apoi .n culiseO .n s/r0it( decorul deine pdurea6
8ntecelul lui >o0 Ene:
>o0 Ene(
pe la !ene
ine(
>o0 Ene
pe la !ene
ine+
Somnul s7l aline
somnul s7l aline+ 5.n surdin6
51isul .ncepe s dein tot mai clar: persona2ele( .n a/ar de leu 0i
ulpe( se 2oac 0i cnt pa0nic dup paraan 5in padure6+ ,n timpul
cntecelului lor( apare leul rcnind 0i animalele dispar .n /u!(
/iecare .n alt direc*ie+ $eul .ncepe s se plimbe prin scen( neros +
Biatul apare 0i el( .mbrcat .n /abulist5in /ata paranului6 0i se mir
de "ainele pe care le poart( altele dect pi2amaua+ 1ocea lui .ncepe a
recita /abula( 0i el se mir cum .i in cuintele( /r oia sa 0i
.ncearc s se opun de dou ori+ Apoi intr .n 2oc 0i recit corect 0i
*an*o0 /abula+6
5%n col* de pdurice+ O mas pe care se a/l un tele/on( a crui priz
uria0 e .n/ipt7ntr7un copac+ ,n /runzi0ul copacului strluce0te un
bec+ $eul se plimb /urios prin scen cu labele la spate+ Se aude:6
&A
1ocea /abulistului: 5 biatul trans/ormat .n /abulist recit6
%n leu cu coama deas 0i ro0cat(
care .mpr*ea odat
peste reo 0ase7opt supu0i(
a /ost certat de7ai si -i7>ai7Sus7Pu0i
c e tiranic( or!olios
0i nu .ncura2eaz critica de 2os
-i7atuncea( ca s7arate
c nu7i aderat nici cu putin*(
conoac leul o 0edin*+
5$eul atrn de crac o pancart pe care scrie:6
$a ora opt 0i 2umtate
,n col*ul stn! al pduricii
S ie 0i mai7marii 0i mai7micii+
$a ora /iBat7ncepur s ie
5intr iepurele( *up( *up6
un iepure cu blan cenu0ieO
dup el
5intr 0oarecele( c"i*6
un 0oricel(
5intr berbecul( b"ee6
un berbec and coarnele !ata s7mpun!(
5intr ulpea6
ulpea cu estita7i coad lun!
5intr eeri*ele6
0i dou eeri*e
cu ro0ii blni*e+
&F
5Animalele se a0eaz .n 2urul meseiO eeri*ele( cumin*i( una ln!
alta+6
#AB$O%$ ?
53ecorul 7 .n pdure+ 9ntrarea /abulistului 0i a persona2elor /abulei+
Persona2ele se prezint+ 8"emarea animalelor .n pdure pentru a7l
critica pe leu+6
Berbecul: Fra*ilor( "aide*i s ne prezentm+
8ntecelul de prezentare a persona2elor 5muzica6
Noi suntem: 9epura0ul 7ra0ul 7ra0ul
-oricelul7 celul 7celul
Berbecul7berbecul
1ulpi0oara70oara70oara
1ee &( 1ee :
#o*i suntem ai /abulei( eroi+
Fabulistul 5apare( dar ine 0i leul tu0ind( important6:
$eul le ls s se a0eze pe rnd(
apoi 7 se7nscrise sin!ur la cunt+
$eul: 5cu o btaie /ormidabil7n mas6:
Prieteni 0i /ra*i
17am c"emat aici( .n ast7sear(
pentru7ntia 0i( poate( ultima oar(
ca s m cri7ti7ca*i)
A*i .n*eles4 5>rie .n/undat+6
N7a0tepta*i s init sau s dau !"es+
1reau s m critica*i 5.n crescendo6
neaprat(
ne.ntrziat(
&I
ne.ncetat(
ne.n/ricat(
concret 0i ne.nduplecat)
5%rmeaz o tcere .n/rico0atO cele dou eeri*e apuc .n !rab
patru conuri 0i .ncep s le ron*ie cu nerozitate+6
$eul 5scoate un rcnet !rozaO eeri*ele scap conurile pe 2os6:
Ei)))4
8e sta*i a0a4
Aici nu sunte*i la ca/enea(
sau la cinema)
E o 0edin* de lucru( a0a c
ni7meni n7are o7ie s ta7c)
5-/ic"iuie cu coada7n dreapta 0i .n stn!a+6
A0tept+++
a0tept s m critica*i+++
doar pentru asta a*i /ost c"ema*i)
5se apropie de iepure 0i7i .n/i!e laba7n piept+6
1orbe0te tu)
9epurele 5tremurnd6:
Eu+++ nu+++ .nc nu+++
$eul 5ctre 0oricel( brusc6:
Atuncea tu)
-oricelul 5luat prin surprindere6:
Eu+++ 3a+++ dar poate nu acu+++ 5Rde 2enat+6
Sunt cam timid+++ 0i .nc nu m7nscriu+++
$eul 5scos din /ire6:
Prieteni 0i /ra*i)
3ac nu m critica*i
7n"a*+
17o spun cu bini0orul( deocamdat+
>ai .ncolo( poate s ias lat)
S 8nd m !ndesc( la o adic(
&J
nu cuma i7e /ric4
1 !ndi*i( poate( c7am s strn!
,n !"eare( 0i7am s mnnc4)
Sau 5se apropie de iepure 0i7i rsuce0te o urec"e6
c7am s7*i rup urec"ile( a0a7i4
5.l tra!e pe 0oricel de must*i6
0i *ie must*ile( "ai4
5.l pipie pe berbec la burt 0i se lin!e pe bot6
sau c7am s te /ac /riptur4
37aia tce*i din !ur4 58umplit:6
8ritica*i7m numaidect(
c iau de !t)
3ar nu acum( ci poate cnd am s m .ntorc+ 5O/teaz6 > duc s m
tolnesc pu*in+
#AB$O%$ @
53ecorul 7 tot .n pdure+ $eul pleac s doarm+6
Berbecul: A*i auzit /ra*ilor4 $eul rea s7l criticm+
-oricelul: 8e bine c s7a dus s doarm+ ,mi era o /ricSbrrr+ 5-i
tremur tot6
9epurele: 3a( 0i eu m7am speriat att de tare c mi7am pierdut toate
bunt*ile: morcoii 0i arza 0i salata+++ Hei( nu le7a*i zut cuma4
5spre sal6+
-oricelul: Eu sunt 0oricelul mnccios+ 9a prii*i la burtica meaS 5cu
sub.n*eles6+
1ulpea: 3ar de ce speria*i( /ra*ilor4 3e coama lui4 Hm) -i eu pot
s7mi /ac o coam( din coad de ulpe+ -i s m plimb cu ea a0a: "ei(
critica*i7m( critica*i7m( critica*i7mS Sracul leu( somnoros 0i ai
:L
de el+
Berbecul: 1ai de el( ne7ai de el( cnd se .ntoarce( trebuie s ne
spunem o/7urile+ 8ci alt/el a deeni un tiran+ Eu 0tiu ce7am de zis+
-oricelul: 3ar mie mi7e /ric+
9epurele: -i mie+
1ee :: -i mie+
1ee &: 9a uita*i( /ra*ilor( mi7am !sit conul de brad pe care l7am
pierdut pe drum+ 1 aminti*i cum ne 2ucam .nainte de a eni $eul .n
pduricea noastr4 Prinde7l)
-oricelul: 9epura0ule( s d dac m prinzi) Ha( "a( "a+
5persona2ele ies 2ucndu7se( aler!nd unele dup altele6
#AB$O%$ A
53ecorul7 aceea0i pdure+ Apare /abulistul .n /a*a paraanului
.mbrcat .n /rac 0i btnd din tob+ 6
Fabulistul 5de dup paraan ritm caden*at( militros+ Obsernd
publicul poeste0te oarecum complice 0i /oarte si!ur de sine6
3up cum a*i obseratS persona2ele 0i7au luat o scurt pauz+ $eul
s7a dus s70i umezeasc !tle2ulS sau nu( s7a dus s doarm( s mai
tolneasc 0i el+ Pn doarme( e /oarte bine( dar dac se treze0te)4+++
Se a .ntoatce oare4 8e crede*i4 5spre public6 Eu zic c da) 3ar
prietenii no0tri din poian4 8e zice*i4 A( nu cred( ei sunt /oarte
/rico0i) 3ar cum4 8rede*i c a eni oare un iepure cu blan cenu0ie4
5iepurele apare K*up( *up( *upK6 3up el un 0oricel4 5/oarte mirat
spune .n continuare6( un berbec purtndu70i coarnele !ata s7mpun!(
sau c"iar 0i ulpea cu estita7i coad lun!( 0i dou eeri*e cu ro0ii
blni*e4 5toate persona2ele apar pe rnd( iar /abulistul e din ce .n ce
mai mirat 0i mai nesi!ur pe el pn cnd a2un!e s scape b*ul din
mn6 9at7le) 5mirat( se retra!e6
Berbecul 5.0i ia inima7n din*i6:
:&
S ede*i+++ eu+++ cred c7ar /i de cuiin*
7 0i7o spun cu sinceritate deplin
+++c7aicea unde *inem 0edin*(
e prea pu*in lumin+
3e7aceea+++ cu mintea mea de berbec
eu 2udec+++ c7ar mai trebui un bec+
5Se a0az repede 2os+6
$eul 5Noteaz7ntr7un caiet+ Apoi6:
Altcinea4
>ai are cinea de spus cea4
58tre iepure( mrind6:
Poate dumneata4
9epurele 5Se scoal( drdind6:
EuS .n priin*a becului(
Nu7s c"iar de prerea berbecului+
8red c lumina e7ndestultoare
-i nu e neoie nici de un bec mai mareS
Snici de unul .n plus
EuS cam atta am aut de spus+
5Se a0az+6
-oricelul 5Fr s se lase initat( debiteaz dintr7o su/lare6:
-i euS cred c 0edin*a e prea lun!S
zece minute7ar /i putut s7a2un!+
A0a c propun s se termine
ct mai repedeS 0i cu bineS
51ulpea se scoal lene0 0i se apropie de leu+ Se apleac peste mas(
priindu7l !ale0( oc"i .n oc"i( .n timp ce cu r/ul cozii .i perie
coama+6
1ulpea: Stimate leu(
m7a0 .nscrie la cunt 0i eu(
S dac( bine.n*eles( mi7a sosit rndulS
$eul 5care7n*ele!e situa*ia( /oarte curtenitor6:
::
8umtr ulpe( orbe0te7orict(
nu7*i limitez cuntul)
1ulpea 5ia o poz plin de importan*( apoi( ca 0i cnd s7a "otrt s
orbeasc( K/ie ce7o /iK6:
8u to*ii: A enit ulpea( "aide*i s plecm) 3a( da( 0tim noi cum e
ea+
1ulpea: Fra*ilor) Hei( unde sunte*i4 5obsera dispari*ia lor dar
continua s70i eBpun discursul6
Eu cred c( dac la noi
treaba nu mer!e7ntotdeauna .nainte(
ci mer!e 0i7napoi(
de asta7i de in 7 ce s mai cutm cuinte 7
c"iarS leul( ct e el de leu)
$eul 5ptruns 0i plin de amrciune6:
8"iar euS da( daS c"iar euS
51eeri*ele se uit mirate una la alta( apuc din nou conurile 0i le
ron*ie /ebril+6
1ulpea 5continu cu ant6:
8ci pentru un conductor(
!sesc c7a /ostS prea .n!duitor)
,n ultimele luni( cam ce7a mncat4
1reo zece cprioare( nu mai mult+
E cam pu*in pentru un leu adultS
Nici nu s7a sturat+
1reo 0ase zebre 7 abia le7a dat de !ustS
$eul 5pro/und autocritic6:
Foarte 2ustS /oarte 2ustS
1ulpea: Socot 7 0i pot s7o stri! att de tare(
3e s rsune .nl*imea bol*ii)
c leul( /r .ncetare(
ar trebui s70i mai ascut col*ii)
Ne7a2un!e7atta cldicel rs/*+
Rs/*ul duce la dezm*)
3a( leule( *i7o spun(
:=
c"iar de m doare acest cunt(
c e0ti prea bun
0i prea pu*in( mult prea pu*in /lmndS
5Se a0az cu un aer /oarte demn si loe0te cu pumnul .n mas6
$eul: ,n concluzie(
.mi iau an!a2amentul
s reprim orice prere sau aluzie
care mi7ar irita temperamentul+
1oi rpune
pe7acela dintre oi care mi s7ar opune(
0i col*ii o s mi7i ascut
0i7o s mnnc mai mult ca .n trecut+
Nici o opinie nu mai e admis
0i cu aceasta( declar 0edin*a7nc"is)
5 1ulpea( rmas .n urm( se apropie de leu( .i strn!e laba cu mult
de/eren*( .l mai perie o dat cu coada 0i iese+ Se aude sunetul
tele/onului+ Apare /abulistul( a0eaz tele/onul pe masa leului care .0i
continu siesta 6
$eul 5ctre ulpe6:Rspunde tu)
5ulpea ridic receptorul ascult si i7l da leului6
1ulpea: E pentru dumneaoastr( ma2estate+ 3e sus+
$eul: Alo(
8"iar dumneaoastr personal4
3a( si!urS *in la dispozi*ie procesul7erbal(
3e!eaba m7a*i crezut zbir 0i dictatorO
$e tot spun s m critice dar nu or+
,n /ine( azi m7au criticat /oarte ascu*it(
iar eu
mi7am .nsu0it+++
mi7am .nsu0it+++
mi7am .nsu0it+++K
:?
5$eul o .n"a* pe ulpe de dup !t si rznd in "o"ote( dispare in
/undal cu ea+ Se aude 8ntecul lui >o0 Ene care ine mai .nti .n is
0i apoi .n somn+ Acela0i e/ect de is+6
8ntecelul lui >o0 Ene care pleac
>o0 Ene( de la !ene
pleac(
>o0 Ene( de la !ene
pleac(
somnul s7l des/ac( somnul s7l des/ac 75 surdin+6
S8ENA :
5Sc"imbare de decor 7 ,n timpul cntecului lui >o0 Ene se produce o
sc"imbare de dMcor pe lumina albastr 7 ne a/lm din nou .n camera
biatului+ Apar spiridu0ii+6
Spiridu0ul &+ Ei( dac >o0 Ene pleac de la !enele biatului( asta ce
.nseamn 4
Spiridu0ul :: 8 biatul nostru se a trezi+
Spiridu0ul =: Oare o s70i aminteasc4
Spiridu0ul @: Hei( cred c se treze0te+ Pssst) S edem ce se .ntmpl+
58lopo*el+ Biatul se treze0te 0i e cu scrisoarea .n mn+ ,0i aminte0te
totul( eBclamnd cu dra!+6
Biatul: Scrisoarea) N7am apucat s citesc dect prima pa!in( 0i7am
adormit+ 9a s edem ce7mi scrie 0i Nina+ 58ite0te cu oce tare6 K%n
leu( cu coam deas 0i ro0catT care .mp7r7*ea odatT peste+++K+
:@
3oamne( asta7i eBact ce7am isat eu att de colorat 0i /rumos+
Aceasta e /abula pe care7am isat7o+ Am s7o dau 0i ecinilor de sus
s o citeasc( c"iar dac s7au potolit+ Sau am s le scriu 0i eu o
/abul+ Ei( cred c nu eBist oameni ri( 0i nici animale rele( doar
persona2e( care 2oac scenete( pentru a ne .n*a pe noi cum s ne
purtm+ 1 mul*umesc spiridu0ilor pentru PScrisoarea cu persona2e<+
Hei( spiridu0ilor)
5Pe melodia de la .nceput( toate persona2ele ies la scen( /ac o
reeren*( se prind de mnu*e 0i 2oac o "or( cntnd+6
Biatul 5.ntreab publicul6: Ei( prieteni( ce zice*i oi( suntem .n
/orma*ie complet4 Nu lipse0te nimeni4 Pi( cu cine a .nceput
spectacolul nostru4 Si!ur( cu >o0 Ene) Haide*i s7l stri!m
.mpreun: >o0 Ene( >o0 Ene+ 5bine.n*eles apare carismaticul
mo0ne!u*( care mai /ace ctea /i!uri de pantomim alsat pe
aplauze( tr!nd u0or cortina6+
Sfrit
:A
VINE MO CRCIUN
PERSONAJE:
>O- 8RD89%N
F%$G99 3E 'DPA3D
P9#9899
9EP%RA-99
9EP%R9$D7PO-#A-%$
COSTUMELE:
>O- 8RD89%N ine .ntr7o sanie /rumos .mpodobit+ E .mbrcat cu
manta 0i cciul ro0ie( !arnisite cu alb+
8artea( creionul 0i oc"elarii lui >o0 8rciun sunt neobi0nuit
de mari+
Oc"eanul e un cornet mare( din carton colorat( pe care se
lipe0te celo/an colorat sau cioburi mrunte din !loburile de pom+
F%$G99 3E 'DPA3D au roc"ii albe( /oarte scurte 0i lar!i( apretate
0i !arnisite cu celo/an alb+ Pot /i din /oi* creponat sau din ti/on+ Pe
cap( corni*e din at 0i celo/an alb( pe care sunt prinse mai multe
stelu*e sau una mare la mi2loc( .n picioare( papuci albi+
P9#9899 au bluze 0i pantaloni bu/an*i( colora*i ct mai iu+ Poart
/esuri terminate cu cte un ciucure 0i cizme de di/erite culori+ Barb
*i must*i ct mai mari( din cnep( cusute pe pnz+
Sacii piticilor s /ie din pnz colorat sau din "rtie pictat+
9EP%R9$D7PO-#A-%$ e un biat sub*irel 0i /oarte ioi( .mbrcat ca
0i ceilal*i iepura0i+ Poart bluz cu nasturi aurii( iar pe umr *ine
!eanta de po0ta0( dintr7un material mai .nc"is( pe care e lipit un plic
mare( alb+ >nu*i mari( /rumos colorate+ 8izme ne!re+
9EP%RA-99 sunt .mbrca*i .n trenin!uri cenu0ii 5sau ca/enii6( cu
cizmuli*e albe+ #o*i au la !t clopo*ei+ Sunt .n"ma*i+ Pe cap scu/i*e
cu urec"i de iepura0+ Fiecare are o codi* din blan de iepure+
E iarn+ Ac*iunea se petrece .n poiana lui >o0 8rciun+
Predomin albul+ Gur*uri de celo/an alb+ Spre culise( desena*i( brazi
:F
.mbrca*i cu 2ucrii 0i becuri colorate+ Bradul aderat este acoperit+
,n dreapta scenei( o msu* cu o banc( pe care a sta >o0 8rciun+
Pe msu* este un tele/on+ ,n stn!a scenei( paralel cu /undalul( se
a0eaz o ;o!lind<+ O!linda a /i o pnz alb( aplicat pe o ram
.n!ust de lemn+ ,n mi2locul acestei pnze se taie un oal( tiindu7l
cu "rtie aurie sau ar!intie ca s dea impresia unei o!linzi+ ,n spa*iul
dintre /undal 0i o!linda nzdran or aprea copiii+
Pe melodia unui als cortina se desc"ide u0or+ ,n ritmul
muzicii( din toate col*urile scenei( apar Ful!ii de nea( *inndu7se de
roc"i*e+
Ful!ii /ac ctea piruete( aliniindu7se cu /a*a spre public( .n
timp ce muzica e din ce .n ce mai slab+
F%$G%$ 3E 'DPA3D 9:
>ama iarna ne7a trezit(
-i7acum( iat7ne( am sosit)
F%$G%$ 3E 'DPA3D 99:
8u zpad7mpodobim
>un*i( pduri( i 0i cmpiiO
Bucura*i7 copii)
#G9 F%$G99:
>o0 8rciun se !rbe0te(
3aruri multe pre!te0te+
,n saci plini de bucurii(
Pentru oi( iubi*i copii)
>uzica deine mai puternic 0i /ul!ii .ncep s danseze+
,ntre timp se aud din culise zur!lii 0i c"iotele lui >o0
8rciun+ ;3ii( 9epura0ii mo0ului)< >o0 8rciun apare .ntr7o sanie
tras de I7&L iepura0i .n"ma*i( /rumos .mpodobi*i+ Sania este
decupat din carton colorat+ 3up ce trerseaz scena o dat sau de
dou ori( se opre0te aproape de culise+
>o0 8rciun se d 2os 0i des"am 9epura0ii( care dau din
picioare cu neastmpr+
3es"ma*i( iepura0ii /ac tumbe 0i sar prin toat scena+
>O- 8RD89%N:
:I
A*i mers ca ntul( urec"ea*ilor)
F%$G995salut !r*ios6:
Bine7ai enit >o0 8rciun)
>O- 8RD89%N:
Bine 7am !sit( Ful!i0ori de nea)
58tre iepuri:6 A0a( iepura0ii mo0ului( destul 7a*i luptat cu
ntul *i nme*ii( zbura*i 0i 2uca*i) 9ar oi Ful!i*ori de nea(
.mpodobi*i bradul cel mare( sa strluceasc cum lucesc stelele pe cer+
5Ful!ii dispar( iar 9epura0ii .ncep s danseze+
>o0 8rciun se scoal( le /ace semne prietene0ti+ Rmas
sin!ur( ia oc"eanul de pe mas 0i .ncepe s se uite .n toate direc*iile+6
>O- 8RD89%N:
8e7o /i cu piticii mei4 Nu7i d pe drum +++ Nme*i7s mari 0i
ei cam mici( dar or rzbateO piticii sunt oinici) 5$as oc"eanul 0i ia
receptorul tele/onului de pe msu*a lui6+ Alo) Alo) >e0teri pitici) 3a(
da( sunt eu( sunt >o0 8rciun) Grbi*i( eni*i cu sacii plini de 2ucrii(
ne a0tept mul*i copii+ 5,nc"ide tele/onul+ 3in culise se aude: Po0ta)
;Po0ta copiilor)< 9ntr iepurele salutnd+6
PO-#A-%$ 9EP%R9$D:
Bun seara >o0 8rciun) 5,i d un tenc de scrisori+ >o0
8rciun se uit la ele( prin oc"elari( dar cite0te dup ce po0ta0ul
termin de orbit+6
PO-#A-%$ 9EP%R9$D 5ctre public cu mult "az6:
Sunt po0ta0ul >ustcil( din neamul lui 9epuril+ Geanta7i
plin de scrisori( de la mici 0i mri0ori) 5salut 0i pleac stri!nd:
Po0ta) Po0ta) 53ispare+6
>O- 8RD89%N:
A) %ite o scrisoare .n!ri2it( cu desene colorate+ 58ite0te:
;Noi( copiii( te a0teptm cu dra!+ Nicu0or s7a cumin*it 0i ar dori
!roza un aion reactor( iar >rioara o ppu0+ Ne 2ucm /rumos cu
2ucriile 0i am .n*at multe 2ocuri( cntece 0i poezii+<6
Brao( copii< Hei( ce bine7ar /i s /ie to*i a0a) 5Scrie .n carte
0i zice6 3aruri multe copiilor asculttori+
:J
5Se .ntunec+ Se aude z!omot+ Apar piticii cu /elinare aprinse
.n mini( iar pe spate cu saci colora*i( cadrila*i sau cu buline+6
>O- 8RD89%N:
Bine7a*i enit( me0teri pitici)
P9#9899:
Bun seara( >o0 8rciun)
3uc /elinarele .n culise( pe /ond de muzic+ Apoi mer! .n cerc(
!rboi*i( cu sacii .n spate+
Se a0eaz 2os .n cerc( scot din buzunare un cuib 0i7un ciocnel
0i bat cu to*ii .n ritmul cntecului+ Apoi se iau de mn doi cte doi(
0i danseaz( se .nrtesc .n loc( .n 2urul sacilor+
>O- 8RD89%N:
9a s d ce minun*ii a*i lucrat pentru copii)
5Piticii /ormez un semicerc 0i70i spun rolul+6
P9#98%$ 9:
Sacii7s plini cu 2ucrii pentru mic 0i pentru mareO s .mpar*i la
/iecare( dup merit( >o0 8rciun)
P9#98%$ 99:
Am aicea c.rucioare( lea!ne( ma0ini( trompete( camioane(
a!onete +++
P9#98%$ 999:
Reactoare 0i tractoare( 0i rac"ete( ce7or s zboare tot mai sus(
mai sus spre soare +++
P9#98%$ 91:
8te am 0i eu de spus +++ 3ar de ce s nu !"ici*i sin!uri oi ce
am adus4 +++
P9#98%$ 1:
8ine este mai dibaci( s !"iceasc( dac poate( cte daruri am
.n saci +++
#OG9 P9#9899:
$a serbare( la serbare( s soseasc /iecare +++3ar( ia sta*i( mai
ae*i cuma copii lene0i( neastmpra*i4
>O- 8RD89%N:
1re*i s 0ti*i4 E u0or de doedit+ O clip +++
=L
5Piticii se a0az pe 2os( .n /a*a ;o!linzii<( dup ce au pus sacii .n
dreptul pomului .mpodobit( dar care este .nc acoperit+6
>O- 8RD89%N:
Hai( o!lind nzdran( s ad 0i cei 0apte pitici cum se
poart unii dintre cei mici)
Se /ace lini0te+ ,n ;o!lind< apare un biat cu o 2ucrie+ O zmuce0te(
o ia 0i o rupe .n buc*i( apoi o arunc+ 8opilul /u!e+
>O- 8RD89%N:
-ti*i cine a /ost4
P9#9899:
Stric7#ot( Stric7#otul7.ntr7o 'i( cel mai ru copil de aici+
>O- 8RD89%N:
El nimic n7o s primesc+ 5Piticii dau din cap mustrtor+6 S
edem 0i al*i copii+
5Apare un b.iat C Nicu*or C cu o scar mic( pe care o repar uitndu7
se atent dac a lucrat bine+ Apoi pleac mul*umit( cntnd+
>O- 8RD89%N:
$7a*i zut pe Nicu0or( cel mai stra0nic lucrtor4 3ar pe
rednica /etic4 Harnic7i ca o /urnic5Apare o /at cu 0or* 0i
bsmlu*( mturnd de zor cu o mtur mai mare ca ea+6
P9#9899:
S7i dai ei ppu0a mare+
5,n o!lind apare >z!lici C mn2it pe "aine 0i pe /a*+ 8u o pensul
mare mz!le0te ;rama< o!linzii+ Apare 0i 8iu/ulici+ Se strmb unul
la altul( or s se bat+ Apoi dispar+6
P9#9899:
8iu/ulici 0i >z!lici)
>O- 8RD89%N:
8e ru0ine) 8e copii) +++
P9#9899:
E pcat de 2ucrii+
>O- 8RD89%N:
Sunt a0a de suprat( c7mi iau sania 0i7am plecat+
P9#9899:
=&
>o0 8rciun nu pleca+ 9at ine cinea+++
5,n o!lind apare un copil care pln!e( /iindc nu se poate .mbrca+
Sora lui( Rodica( pu*in mai mare ca el( ine 0i .l mn!ie( .l a2ut s
se .mbrace+ 3ispar( de mn mul*umi*i+6
>O- 8RD89%N:
Pentru ast/el de copii( bucuros rmn aici+ 1ede*i dar( o!linda
mea( to*i copiii s7n*elea!( e7o o!lind nzdran( 0i7ntr7o clip pot
edea ce se7ntmpl7n lumea7ntrea!+
5Se aude din culise corul copiilor cntnd+6
P9#9899:
8e se7aude4 8ine cnt7a0a /rumos4
>O- 8RD89%N 5ia oc"eanul 0i se uit6:
8nt copii( ne a0teapt)
F%$G99:
>o0 8rciun( pomul e !ata .mpodobit+
5#o*i a2ut la descoperirea pomului( care /rumos .mpodobit 0i
luminat cu becuri multicolore+ Fac o "or 0i se .neselesc .n 2urul
pomului+6
>O- 8RD89%N 5ctre ceilal*i de pe scen6:
8nta*i 0i oi)
5Hora se opre0te 0i .ncep cu to*ii s cnte+ 8tre public6:
;8nta*i 0i oi)<
5%rmeaz .mpar*irea darurilor+6
SFRIT
Viri!i" C#$# Str"#%&'
=:
CUPRINS:
PLIMBARE N MPRIA FABULEI
NTMPLRI SCENICE PE MARGINEA
UNOR CUNOSCUTE FABULE PAG()
GREIERELE I FURNICA PAG(*
BROASCA I BOUL PAG(+
CEI PATRU CNTREI PAG(,
SCRISOARE CU PERSONAJE PAG()-
VINE MO CRCIUN PAG(*,
==