Sunteți pe pagina 1din 4

Escuela Secundaria General Telpochcalli

Turno Matutino








Proyecto:
Sin violencia, se convive y aprende mejor

Comisin: Profr. Juan Luis Zurita Vergara y Profr. Jess Enrique Vzquez Reyna

Integrantes: Directivos, mandos medios y docentes.

CONTEXTO
La Escuela Secundaria General Telpochcalli, se localizada en la comunidad de Santiago Tepetlapa,
del municipio de Tepoztln, Morelos. Es un lugar con frecuencia bastante apacible pero con un
problema de alta marginacin y sin fuentes de empleo. Las calles de la comunidad estn en su mayora
pavimentadas con piedras. Las familias son disfuncionales y con madres solteras y el sustento que
percibe son de los Programas Sociales del Gobierno Federal.
Los problemas que enfrentbamos se deben en gran medida a que los alumnos cuentan con poca
vigilancia de los padres o tutores dejando su educacin a los abuelos e hijos de las parejas. Se han
presentado algunos problemas como son: indisciplina, falta de inters por las actividades acadmicas y
bullying (acoso escolar) aunque esta ltima no en gran relevancia.

INICIO
Durante el Ciclo Escolar fuimos Comisionado los Profresores Juan Luis Zurita Vergara y Profr. Jess
Enrique Vzquez Reyna para hacernos cargo del Programa de Escuela Segura, durante el ciclo escolar
2014 2015, en la cual incluimos el diagnstico y las acciones a realizar. Se analizaran y planearan toda
una serie de actividades, cuyo objetivo central, ser erradicar o por lo menos disminuir la violencia entre
los alumnos, para ello se trabajara en una serie de actividades tendientes a mejorar la convivencia escolar.
En nuestro plan de trabajo nos planteamos como objetivo: Fomentar en los alumnos un cambio de
actitud para una mejor convivencia con sus compaeros, maestros y autoridades, as como meta:
Mejorar la disciplina y la convivencia escolar, a travs de diferentes y variadas acciones implementadas
por parte de todos los involucrados: Directivos, personal de apoyo, mandos medios y docentes. El
diagnstico se realiz con las experiencias y problemas que se presentaron durante el ciclo escolar 2013-
2014, en donde se tena un alto promedio de indisciplinas al mes.



En primer lugar podemos mencionar que durante las reuniones programadas en el Consejo Tcnico
Escolar del 11 al 14 de agosto, se abord este tema en relacin con la Ruta de Mejora, el cual est
enfocado en fomentar y fortalecer el hbito por la lectura como una forma de mejorar las habilidades
lectoras y de pensamiento en nuestros alumnos, a travs de la reflexin de diversos temas que
promuevan la reflexin sobre los valores que intervienen dentro de la convivencia escolar.

ACCINES
Las cuatro reas desde las cuales trabajaremos sern las siguientes:

1. rea de Gestin.
2. rea Acadmica.
3. rea Tecnolgica y de Mantenimiento y
4. rea de Servicios Educativos.

1. mbito de Gestin:

Tomando en cuenta a todos los integrantes del colectivo escolar el director, subdirector y
docentes colaboran con la planeacin, ejecucin y seguimiento del Programa Escuela Segura. Las
autoridades escolares con apoyo de los docentes y personal de apoyo llevan a cabo distintas acciones
para erradicar la violencia y la convivencia entre alumnos en un ambiente ptimo.
Se buscaran diversos cursos de Mediacin de conflictos y Prevencin de la Violencia y
Adicciones dentro de la Escuelas de Educacin Bsica, los cuales sern impartidos por el
Departamento de Desarrollo Humano del IEBEM, en los meses de Octubre y Diciembre del ao en
curso, y en Febrero del 2015.
Las autoridades escolares gestionan el apoyo de la vigilancia policaca durante la entrada y salida
de los alumnos durante todo el ciclo escolar para evitar cualquier incidente.
Directivos, docentes, trabajadores administrativos y padres de familia, ayudan en la vigilancia
periescolar durante la entrada y salida de los alumnos.
Se gestionaran plticas con distintas organizaciones tales como: seguridad pblica, centros de
atencin juvenil, entre otras durante todo el ciclo escolar.
Se realizaran actividades culturales de lectura, msica y danza para alumnos de los tres grados,
brindando oportunidades de participacin entre los alumnos del plantel
Durante las ceremonias cvicas, se incluye el valor de la semana y el tema de seguridad escolar
de la semana, que generalmente tiene que ver con la prevencin en todas las reas.
Visita frecuente por partes de los directivos, a los 10 grupos que conforman la escuela, para
platicar con alumnos y maestros sobre el avance del programa Sin violencia, se convive y aprende
mejor.

2. mbito Acadmicas: Actividades coordinadas por el Profr. Juan Luis Zurita Vergara

Trabajo colegiado entre los profesores tutores de cada grupo, en donde se incluyan temas de
reflexin sobre la resolucin pacfica de conflictos y convivencia sana.
Todos los docentes de todas las asignaturas, incluirn dentro de su currcula los temas sugeridos
del Programa Escuela Segura.
Se proporcionar informacin a los Padres de Familia o Tutores de primer ingreso sobre la Gua
de Escuela Segura en donde se les presentara los materiales de los cuales dispone la escuela.
Se realizaran 2 reuniones con Padres de Familia para dar a conocer algunas sugerencias en las
cuales nos pueden apoyar los tutores para mejorar la convivencia entre alumnos y padres de familia.
Se les presentara a los alumnos de nuevo ingreso varios videos y pelculas que trate temas de
Convivencia sana en el Aula de Medios en los meses de Noviembre de este ao y en Marzo del 2015
con la finalidad de resaltarla convivencia entre alumnos.
Se realizara un convivio a finales de diciembre con los cuatro grupos de primer ao para reforzar
y conocer las opiniones acerca de la violencia familiar y como se les pueda ayudar.
Se realizara una Encuesta sobre Violencia Familiar y Acoso Escolar a todos los alumnos del
plantel en el mes de Noviembre y se presentarn los resultados a la Direccin de la Escuela.
Se elaborara un trptico a los alumnos que hable acerca de la Violencia Familiar y el Acoso
Escolar a ms tardar en el mes de Noviembre.

Este es un ejemplo de cmo podemos incentivar a los alumnos a leer, a escribir y a reflexionar sobre
temas que tengan que ver con el desarrollo de habilidades cognitivas y al mismo tiempo habilidades
de convivencia social y en especial temas que nos lleven a trabajar en pro de la buena y sana
convivencia, respetando las ideas de los dems.

3. mbito Tecnolgico y de mantenimiento: Actividades coordinadas por el Mtro. Jess
Enrique Vzquez Reyna Responsable del Aula de Medios.

En las actividades tecnolgicas se trabaja en el programa fomento a la lectura y se enfocan a las
reglas de convivencia segura dentro de los espacios educativos.
Se trabaja en conjunto: las comisiones mixta de seguridad e higiene escolar, comit de
Proteccin Civil y las personas de mantenimiento para contar con mobiliario, instalaciones e
inmuebles seguros, dando mantenimiento correctivo y preventivo.
A los alumnos se les hace co-participes del cuidado y mantenimiento de la escuela para contar
con instalaciones seguras.

mbito de Servicios Educativos:

Publicar un trptico Mensual denominado Sin violencia, se convive y aprende mejor, donde
adems de distintas lecturas interesantes, se publicaron diversos artculos relacionados con la
paz, la armona y la buena convivencia.
Publicacin del folleto Escuela Segura, en donde se presentan varias secciones con el fin de
mejorar la seguridad y convivencia de nuestros alumnos: a) recomendaciones para padres de familia;
b)10 consejos para convivir mejor; c) Qu es un conflicto?; y d) Recomendaciones generales para
una escuela segura.
Ciclo de pelculas en donde se aborden temas relacionados con la seguridad emocional, fsica y
psicolgica y los mecanismos de autoproteccin que los alumnos deben desarrollar en su vida
diaria apoyndonos de los docentes de Formacin Civica y Etica del plantel. Pelicula a ver en el Aula
de Medios Despus de Lucia (Mexicana 2013), Klass (Estonia 2007) y La Ola (Alemania)
Durante los recesos escolares, se promover actividades de lectura. Se invitara a los alumnos
que lean algn libro de Paulo Cohelo, el cual podr ser repartido en formato PDF a los alumnos que
as lo deseen.
En el mes de diciembre se evaluara algunas de las lecturas de Paulo Cohelo en donde los
alumnos darn un punto de vista de algunas de sus novelas.

Algunos de los libros que podemos proporcionar a los padres de Familia o Tutores en formato PDF
sern los siguientes los cuales tendremos disponibles en formato digital.
Libros disponibles en formato digital

S-ar putea să vă placă și