ETIQUETA SOCIAL

La buena educacin es el pasaporte que le ayudar a viajar a lo largo de

su vida.
No solamente los mayores deben desarrollar sus habilidades sociales. Los
nios tambin deben comenzar a aprender a edades tempranas sobre qu
comportamientos son o no los ms adecuados.
Los nios deben tener un referente sobre ciertos aspectos de su vida diaria que
ellos pueden considerar que no son incorrectos. Hay que educarles y, sobre
todo, dar un buen ejemplo, que es una de las formas de educacin ms
efectivas.
ASPECTOS DEL COMPORTAMIENTO A TENER EN CUENTA
El chicle.
No es correcto que masquen chicle
mientras hablan con otras personas,
mientras estn en clase o cuando
estn en la mesa. Y mucho menos,
pueden dedicarse a hacer globitos y
estallarlos en el cine, en un saln de
actos mientras habla otra persona o
situaciones similares.
El telfono mvil.
Hoy en da muchos nios tienen su propio telfono mvil, pero muchos de ellos
no saben los lugares en los que no deben utilizarlo. En clase, por supuesto,
siempre apagado. Durante la comida, en una presentacin en el saln de actos,
en el cine, en el teatro y en cualquier tipo de espectculo, apagado. En los
hospitales, dentro de la iglesia o en recintos donde expresamente est indicado,
tambin apagado.
Al hablar.
Los nios tienden a ser muy "generosos" con su tono de voz, es decir, les gusta
chillar y vocear demasiado. Hay que ensearles a no hablar a voces, a no
vocear de acera a acera cuando ven a un amigo o compaero del colegio, o no
hablar con un tono de voz alto cuando habla con algn adulto.
"Los adultos deben guiar y ensear a los ms pequeos lo que est bien y lo
que est mal"
Respeto.
A los mayores se les debe hablar con respeto. No hay que dejarles que hablen a
un adulto como lo hacen con cualquiera de sus amiguitos o compaeros de
clase. Ni tampoco es bueno, dejarles que empleen el tuteo con demasiada
facilidad. Deben aprender a respetar a los mayores tanto en el tratamiento
como en cualquier otra accin cotidiana como ceder el paso, dejar un asiento
libre en un transporte, o dirigirse a un adulto para preguntarle algo. Hay que
ensearles a pedir las cosas "por favor" y a dar "las gracias".
Civismo.
No solo los nios, sino los mayores con su ejemplo, deben aprender y ensear
civismo. Lo que hay en la calle es de todos: los bancos, las papeleras, las
fuentes, los elementos de recreo en un parque ... no se pueden utilizar de mala
manera, o estropearlos de forma maliciosa; pintadas, marcar con navajitas u
otros utensilios nombres y otras cosas, tirar envoltorios y papeles al suelo,
atascar una fuente, etc. Este comportamiento no es correcto ni cvico.
Caminar.
Por la calle hay que ensearles a andar, no a correr, jugar, o ir molestando a
otras personas. Adems, es peligroso, puede hacer tropezar o caer a otras
personas, sobre todo personas mayores. Si juegan con el baln pueden dar un
balonazo a un coche y aboll arlo, o dar con la pelota a otras personas. La calle
es para caminar y no para jugar, para eso estn los parques y el patio del
colegio.No deje, en ningn momento, de recalcar e insistir en las cosas que no
hacen bien. Es por su bien, pues una persona maleducada de mayor tendr
muchas puertas cerradas tanto en el mbito laboral o profesional como en el
mbito personal. Nadie invita o quiere ser amigo de un maleducado.
Tarea.- 1.-Dibuja y explica el uso correcto del Celular 2.- Porque no debo pintar las paredes de mi
aula 3.- Donde debo votar las envolturas de galletas o de dulces 4.- Cuando se utilizan las palabras
Por favor y Gracias