Estadstica:

La estadstica es comnmente considerada como una coleccin de hechos numricos expresados en

trminos de una relacin sumisa, y que han sido recopilado a partir de otros datos numricos.
Kendall y Buckland (citados por Gini V. Glas / Julian C. Stanley, 1980) definen la estadstica como un
valor resumido, calculado, como base en una muestra de observaciones que generalmente, aunque no
por necesidad, se considera como una estimacin de parmetro de determinada poblacin; es decir, una
funcin de valores de muestra.
"La estadstica es una tcnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenmenos de masa o
colectivo, cuya mediacin requiere una masa de observaciones de otros fenmenos ms simples
llamados individuales o particulares". (Gini, 1953.
Murria R. Spiegel, (1991) dice: "La estadstica estudia los mtodos cientficos para recoger, organizar,
resumir y analizar datos, as como para sacar conclusiones vlidas y tomar decisiones razonables
basadas en tal anlisis.
"La estadstica es la ciencia que trata de la recoleccin, clasificacin y presentacin de los hechos sujetos
a una apreciacin numrica como base a la explicacin, descripcin y comparacin de los fenmenos".
(Yale y Kendal, 1954).
Cualquiera sea el punto de vista, lo fundamental es la importancia cientfica que tiene la estadstica,
debido al gran campo de aplicacin que posee.
Poblacin:
El concepto de poblacin en estadstica va ms all de lo que comnmente se conoce como tal. Una
poblacin se precisa como un conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan caractersticas
comunes.
"Una poblacin es un conjunto de todos los elementos que estamos estudiando, acerca de los cuales
intentamos sacar conclusiones". Levin & Rubin (1996).
"Una poblacin es un conjunto de elementos que presentan una caracterstica comn". Cadenas (1974).
Ejemplo:
Los miembros del Colegio de Ingenieros del Estado Cojedes.
El tamao que tiene una poblacin es un factor de suma importancia en el proceso de investigacin
estadstica, y este tamao vienen dado por el nmero de elementos que constituyen la poblacin, segn
el nmero de elementos la poblacin puede ser finita o infinita. Cuando el nmero de elementos que
integra la poblacin es muy grande, se puede considerar a esta como una poblacin infinita, por ejemplo;
el conjunto de todos los nmeros positivos. Una poblacin finita es aquella que est formada por un
limitado nmero de elementos, por ejemplo; el nmero de estudiante del Ncleo San Carlos de la
Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez.
Cuando la poblacin es muy grande, es obvio que la observacin de todos los elementos se dificulte en
cuanto al trabajo, tiempo y costos necesario para hacerlo. Para solucionar este inconveniente se utiliza
una muestra estadstica.
Es a menudo imposible o poco prctico observar la totalidad de los individuos, sobre todos si estos son
muchos. En lugar de examinar el grupo entero llamado poblacin o universo, se examina una pequea
parte del grupo llamada muestra.
Muestra:
"Se llama muestra a una parte de la poblacin a estudiar que sirve para representarla". Murria R. Spiegel
(1991).
"Una muestra es una coleccin de algunos elementos de la poblacin, pero no de todos". Levin & Rubin
(1996).
"Una muestra debe ser definida en base de la poblacin determinada, y las conclusiones que se obtengan
de dicha muestra solo podrn referirse a la poblacin en referencia", Cadenas (1974).
Ejemplo;
El estudio realizado a 50 miembros del Colegio de Ingenieros del Estado Cojedes.
El estudio de muestras es ms sencillo que el estudio de la poblacin completa; cuesta menos y lleva
menos tiempo. Por ltimo se aprobado que el examen de una poblacin entera todava permite la
aceptacin de elementos defectuosos, por tanto, en algunos casos, el muestreo puede elevar el nivel de
calidad.
Una muestra representativa contiene las caractersticas relevantes de la poblacin en las mismas
proporciones que estn incluidas en tal poblacin.
Los expertos en estadstica recogen datos de una muestra. Utilizan esta informacin para hacer
referencias sobre la poblacin que est representada por la muestra. En consecuencia muestra y
poblacin son conceptos relativos. Una poblacin es un todo y una muestra es una fraccin o segmento
de ese todo.
Muestreo:
Esto no es ms que el procedimiento empleado para obtener una o ms muestras de una poblacin; el
muestreo es una tcnica que sirve para obtener una o ms muestras de poblacin.
Este se realiza una vez que se ha establecido un marco muestral representativo de la poblacin, se
procede a la seleccin de los elementos de la muestra aunque hay muchos diseos de la muestra.
Al tomar varias muestras de una poblacin, las estadsticas que calculamos para cada muestra no
necesariamente seran iguales, y lo ms probable es que variaran de una muestra a otra.
Ejemplo;
Consideremos como una poblacin a los estudiantes de educacin del Ncleo San Carlos de la UNESR,
determinando por lo menos dos caracteres ser estudiados en dicha poblacin;
Religin de los estudiantes
Sexo.
Tipos de muestreo
Existen dos mtodos para seleccionar muestras de poblaciones; el muestreo no aleatorio o de juicio y el
muestreo aleatorio o de probabilidad. En este ltimo todos los elementos de la poblacin tienen la
oportunidad de ser escogidos en la muestra. Una muestra seleccionada por muestreo de juicio se basa en
la experiencia de alguien con la poblacin. Algunas veces una muestra de juicio se usa como gua o
muestra tentativa para decidir como tomar una muestra aleatoria ms adelante. Las muestras de juicio
evitan el anlisis estadstico necesarios para hacer muestras de probabilidad.
Variables y Atributos:
Las variables, tambin suelen ser llamados caracteres cuantitativos, son aquellos que pueden ser
expresados mediante nmeros. Son caracteres susceptibles de medicin. Como por ejemplo, la estatura,
el peso, el salario, la edad, etc.
Segn, Murray R. Spiegel, (1992) "una variable es un smbolo, tal como X, Y, Hx, que puede tomar un
valor cualquiera de un conjunto determinado de ellos, llamado dominio de la variable. Si la variable puede
tomar solamente un valor, se llama constante."
Todos los elementos de la poblacin poseen los mismos tipos de caracteres, pero como estos en general
no suelen representarse con la misma intensidad, es obvio que las variables toman distintos valores. Por
lo tanto estos distintos nmeros o medidas que toman los caracteres son los "valores de la variable".
Todos ellos juntos constituyen una variable.
Los atributos tambin llamados caracteres cualitativos, son aquellos que no son susceptibles de medicin,
es decir que no se pueden expresar mediante un nmero.
IUTIN (1997). "Reciben el nombre de variables cualitativas o atributos, aquellas caractersticas que
pueden presentarse en individuos que constituyen un conjunto.
La forma de expresar los atributos es mediante palabras, por ejemplo; profesin, estado civil, sexo,
nacionalidad, etc. Puede notar que los atributos no se presentan en la misma forma en todos los
elementos. Estas distintas formas en que se presentan los atributos reciben el nombre de "modalidades".
Ejemplo;
El estado civil de cada uno de los estudiantes del curso de estadsticas I, no se presenta en la misma
modalidad en todos.
Formas de Observar la Poblacin:
1. Atendiendo a la fuente se clasifican en directa o indirecta.
Observacin directa: es aquella donde se tienen un contacto directo con los elementos o caracteres en
los cuales se presenta el fenmeno que se pretende investigar, y los resultados obtenidos se consideran
datos estadsticos originales. Para Ernesto Rivas Gonzlez (1997) "Investigacin directa, es aquella en
que el investigador observa directamente los casos o individuos en los cuales se produce el fenmeno,
entrando en contacto con ellos; sus resultados se consideran datos estadsticos originales, por esto se
llama tambin a esta investigacin primaria".
Ejemplo; el seguimiento de la poblacin agrcola por ao, llevado en una determinada granja.
Observacin Indirecta: es aquella donde la persona que investiga hace uso de datos estadsticos ya
conocidos en una investigacin anterior, o de datos observados por un tercero (persona o entidad). Con el
fin de deducir otros hechos o fenmenos.
Ejemplo; si un investigador pretende estudiar la produccin por aos de una granja avcola, en sus
ltimos cinco aos de produccin, tendra que hacer un seguimiento, a tal fin recurrira a las
observaciones que posee la oficina administrativa de la granja durante estos cinco aos, o dirigirse a la
oficina de estadstica, llevada en el ministerio de produccin y comercio (M.P.C) de la localidad donde
est registrada dicha granja. Es de notar que el investigador se vale de observaciones realizadas por
terceros.
1. Atendiendo a la periodicidad, puede ser continua, peridica o circunstancial.
Una observacin continua; como su nombre lo indica es aquella que se lleva acabo de un modo
permanente.
Ejemplo: la contabilidad comercial, llevada en cuanto a compras, ventas y otras operaciones que se van
registrando a medida que van producindose.
Una observacin peridica; es aqulla que se lleva a cabo a travs de perodos de tiempo constantes.
Estos perodos de tiempos pueden ser semanas, trimestres, semestres, aos, etc. Lo que debemos
destacar es que los perodos de tiempo tomados como unidad deben tomarse constantes en los posible.
Ejemplo; el registro llevado por la Oficinas de Control de Estudios de la UNESR, en cuanto a la
inscripcin de los estudiantes por semestre.
La observacin circunstancial, es aquella que se efecta en forma ocasional o espordica, esta
observacin hecha ms por una necesidad momentnea, que de carcter regular o permanente.
Ejemplo; la obtencin de nmeros de aulas utilizadas y no utilizadas en los colegios pertenecientes al
municipio San Carlos del Estado Cojedes.
1. Atendiendo a la cobertura; pueden ser exhaustiva, parcial o mixta
Observacin Exhaustiva. Cuando la observacin es efectuada sobre la totalidad de los elementos de la
poblacin se habla de una observacin exhaustiva.
Observacin Parcial. Dados que las poblaciones en general son grandes, la observacin de todos sus
elementos se ve imposibilitada. La solucin para superar este inconveniente es observar una parte de
esta poblacin.
Observacin Mixta. En este tipo de observacin se combinan adecuadamente la observacin exhaustiva
con la observacin parcial. Por lo general, este tipo de observaciones se lleva a cabo de tal manera que
los caracteres que se consideran bsicos se observan exhaustivamente y los otros mediante una
muestra; o bien cuando la poblacin es muy grande, parte de ella se observa parcialmente.
Censo:
Se entiende por censo aquella numeracin que se efecta a todos y cada uno de los caracteres
componentes de una poblacin.
Para Levin & Rubin (1996) "Algunas veces es posible y prctico examinar a cada persona o elemento de
la poblacin que deseamos describir. A esto lo llamamos una numeracin completa o censo. Utilizamos el
muestre cuando no es posible contar o medir todos los elementos de la poblacin.
Si es posible listar (o enumerar) y observar cada elemento de la poblacin, los censos se utilizan rara vez
porque a menudo su compilacin es bastante difcil, consume mucho tiempo por lo que resulta demasiado
costoso.
Encuesta:
Se entiende por encuesta las observaciones realizadas por muestreo, es decir son observaciones
parciales.
El diseo de encuestas es exclusivo de las ciencias sociales y parte de la premisa de que si queremos
conocer algo sobre el comportamiento de las personas, lo mejor, ms directo y simple es preguntrselo
directamente a ellas. (Cadenas, 1974).
Segn Antonio Napolitano "La encuesta, es un mtodo mediante el cual se quiere averiguar. Se efecta a
travs de cuestionarios verbales o escritos que son aplicados a un gran nmero de personas".
Estadstica Descriptiva:
Tienen por objeto fundamental describir y analizar las caractersticas de un conjunto de datos,
obtenindose de esa manera conclusiones sobre las caractersticas de dicho conjunto y sobre las
relaciones existentes con otras poblaciones, a fin de compararlas. No obstante puede no solo referirse a
la observacin de todos los elementos de una poblacin (observacin exhaustiva) sino tambin a la
descripcin de los elementos de una muestra (observacin parcial).
En relacin a la estadstica descriptiva, Ernesto Rivas Gonzles dice; "Para el estudio de estas muestras,
la estadstica descriptiva nos provee de todos sus medidas; medidas que cuando quieran ser aplicadas al
universo total, no tendrn la misma exactitud que tienen para la muestra, es decir al estimarse para el
universo vendr dada con cierto margen de error; esto significa que el valor de la medida calculada para
la muestra, en el oscilar dentro de cierto lmite de confianza, que casi siempre es de un 95 a 99% de los
casos.
Estadstica Inductiva:
Est fundamentada en los resultados obtenidos del anlisis de una muestra de poblacin, con el fin de
inducir o inferir el comportamiento o caracterstica de la poblacin, de donde procede, por lo que recibe
tambin el nombre de Inferencia estadstica.
Segn Berenson y Levine; Estadstica Inferencial son procedimientos estadsticos que sirven para deducir
o inferir algo acerca de un conjunto de datos numricos (poblacin), seleccionando un grupo menor de
ellos (muestra).
El objetivo de la inferencia en investigacin cientfica y tecnolgica radica en conocer clases numerosas
de objetos, personas o eventos a partir de otras relativamente pequeas compuestas por los mismos
elementos.
En relacin a la estadstica descriptiva y la inferencial, Levin & Rubin (1996) citan los siguientes ejemplos
para ayudar a entender la diferencia entre las dos.
Supngase que un profesor calcula la calificacin promedio de un grupo de historia. Como la estadstica
describe el desempeo del grupo pero no hace ninguna generalizacin acerca de los diferentes grupos,
podemos decir que el profesor est utilizando estadstica descriptiva. Graficas, tablas y diagramas que
muestran los datos de manera que sea ms fcil su entendimiento son ejemplos de estadstica
descriptiva.
Supngase ahora que el profesor de historia decide utilizar el promedio de calificaciones obtenidos por
uno de sus grupos para estimar la calificacin promedio de las diez unidades del mismo curso de historia.
El proceso de estimacin de tal promedio sera un problema concerniente a la estadstica inferencial.
Los estadsticos se refieren a esta rama como inferencia estadstica, esta implica generalizaciones y
afirmaciones con respecto a la probabilidad de su validez.


Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos15/estadistica/estadistica.shtml#ixzz3Af0qOItA