Lampiran 1

ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS DI WILAYAH RW 011 KELURAHAN CIPINANG

KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR
DX Keperawatan Sasaran Tujuan Strategi Rencana
Kegiatan
Sumber Tempat Waktu Kriteria Standar Evaluasi Evaluator
2. Resiko Terjadi penyakit
akibat lingkungan yang
kurang sehat !S"#$ "eny
kulit$ Diare%& 'asyarakat
RW ()) Kel& *ipinang s+d
Kurangnya pengetahuan
warga RW ()) tentang
kesehatan lingkungan&
Kurang motivasi warga
RW )) memelihara ling
kungan yang sehat
Terpaparnya lingkungan
yang tidak sehat yang
dimani,estasikan dengan-
Sampah berserakan )($.
/%
0dara berbau taksedap
)($1/%
#danya genangan air
.$2 /%
3ot terbuka )4$2 /%
3ot tersumbat banyak
sampah )($./%
Kebiasaan keluarga
menyimpan makanan
terbuka di atas meja
2$56/%
Setelah
tinda kan
kepera
watan sela
ma ) thn
daiharapkan
warga
masyarakat
RW ())
terhindar
dari
penyakit
yang
disebabkan
oleh
lingkungan
yang buruk
dengan
indikator
!S"#
menurun$
diare
menurun$
dan angka
kesakitan
menurun&
Setelah dilaku
kan tindakan
ke perawatan
se lama .
ming gu
sampai ahir
7ktober
)668%-

)& "engtahuan
masyarakat
tentang
kebersihan
lingkungan
meningkat&
K!' )&)&"enyuluha
n kepada
keluarga
binaan
tentang
kebersihan
lingkungan&
)&1&
'emotivsi
keluarga
untuk
menjaga
kebersihan
lingkungan
)&2&
'emasang
poster tentang
kebersihan
lingkungan
dan akibat
yang
ditimbulkan&
'ahasiswa
"okjakes
"uskesmas
Ketua RT
Ketua RW
Kumpulan
materi
penyuluha
n
Keluarga
9inaan
tiap RT
Senin$
Selasa$
Kamis$
:um;at
Respon
verbal
8./ keluarga
binaan
menyebutkan ciri<
ciri lingkungan
sehat$ akibat dari
lingkungan yang
tidak sehat
menimbulkan
!S"#$ diare$ dan
D9D
'ahasiswa
"okjakes$
Kader
Karang
Taruna
"enyakit yang sering
diderita dalam 4 bulan
terkahir !S"# 46$2/%$
diare )4$6/%$ panas
kejang 1$2/%&
Dari 14 keluarga binaan
semuanya mempunyai
masalah kesehatan
lingkungan&
:umlah kader yang ada
belum mendapatkan
pelatihan kesehatan
lingkungan&
1&
"engetahuan
kader tentang
kesehatan
lingkungan
meningkat
"elatihan
dan
penyegaran
kader
"enyebaran
in,ormasi
1&)&'engadak
an pelatihan
dan
penyegaran
kader
bekerjasama
dengan
pokjakes dan
puskesmas
'ahasiswa
"okjakes
"uskesmas
Ketua RT
Ketua RW
Kumpulan
materi pela
tihan
kader
9alai RW
())
)2<)(<68
s+d )=<
)(<)668
Respon
verbal
8( / kader dapat
menyebutkan ciri<
ciri lingkungan
yang bersih dan
sehat yaitu
keadaan sampah
tidak berserakan$
got mengalir$ ada
tempat sampah
yang tertutup$
tidak adanya lalat
yang berkerumun$
lingkungan tidak
berbau$ ventilasi
dan penerangan
cukup$ jarak W*
dan sumber air
minimal )( meter
dan dapat
menyebutkan
panyakit akibat
lingkungan buruk$
yaitu !S"#$ diare
dan D9D
'ahasiswa
>!K<0!
2& 'asyarakat
termotivasi
menciptakan
lingkungan
bersih atau
sehat
"enggeraka
massa&
?omba
kebersihan
"enyebaran
in,ormasi&
2&)& 9ersama
masyarakat
melakukan
kerja bakti
massal
2&1&'elakuka
n lomba
kebersihan
lingkungan
RW ())
dengan
memasang
'ahasiswa
"okjakes
"uskesmas
Ketua RT
Ketua RW
Wilayah
RW ())
)1<)(<
)668
)1<)(<68
s+d
1(<)(<68
"sikomotor
"sikomotor
#,ekti,
8( / masyarakat
turut berperan
serta akti,
melakukan kerja
bakti massal di
lingkungan RT
masing<masing&
8( / masyarakat
RW
())memperhatika
n kebersihan
lingkungannya
dengan
"uskesmas
Kelurahan
"okjakes
'ahasiswa
>!K<0!
"uskesmas
Kelurahan
"okjakes
'ahasiswa
>!K<0!
poster dan
pam,let lomba
kebersihan
membuang
sampah pada
tempatnya$
sampah tidak
menumpuk$ aliran
got lancar+tidak
tersumbat$
mempunyai
tempat sampah di
tiap rumah yang
tertutup&
ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS DI WILAYAH RW 011 KELURAHAN CIPINANG
KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR
DX Keperawatan Sasaran Tujuan Strategi Rencana
Kegiatan
Sumber Tempat Waktu Kriteria Standar Evaluasi Evaluator
2& Resiko terjadinya
penurunan derajat kesehatan
lansia di wilayah RW ())
sehubungan dengan -
Setelah
dilakukan
tindakan
keperawatan
selama )
tahun
diharapkan -
Setelah
tindakan
keperawatan
selama .
minggu
diharapkan -
Kurangnya kesadaran
masyarakat tentang
masalah kesehatan lansia
Kuranganya pengetahuan
keluarga dan masyarakat
tentang tumbuh kembang
lansia dan perubahan<
perubahan pada lansia
yang dimani,estasikan
dengan -
:umlah lansia 6( (rang
#ngka
kesakitan
lansia
menurun
dari 52/
menjadi 28/
)& Keluarga
dan lansia
mendapatkan
in,ormasi
tentang -
masalah
kesehatan
lansia dan
tumbuh
kembang
lansia dan
perubahan<
"enyebaran
in,ormasi
"enggerakan
massa
K!'
)&)&"enyebaran
poster dan unda
ngan untuk
penyu luhan
lansia
)&1&'emberikan
penyluhan
'ahasiswa
"okjakes
"uskesmas
Ketua RT
Ketua RW
Kumpulan
materi
penyuluha
n
RT
masing<
masing
di di
RW ())
)8<)(<
68
"oster
dan
undangan
disebar
Respon
verbal
"oster tersebar di
masing<masing RT
di wilayah RW ())
)((/ undangan
tersebar
'inimal 4( /
lansia di
keluarganya
#ngka kesakitan lansia 52
/
"enyakit yang diderita
lansia@ rematik =)$)/%$
kencing manis )(/%$ dan
hypertensi 21$1/%
?ansia yang ingin
dibentuknya karang
wredha .1$1/%
perubahan
yang terjadi
pada lansia$
dan perawatan
pada lansia
yang sakit&
kesehatan pada
lansia tentang -
Tumbang lansia
dan perubahan
yang terjadi
pada lansia dan
perawatan lansia
yang sakit&
dan
psikomot
or
mengikuti
penyuluhan&
8(/ lansia dan
keluarga yang hadir
terlibat dalam
penyuluhan dan
tanya jawab&
Tidak ada wadah lansia
untuk peningkatan
kesehatan lansia
Tidak ada pembinaan
terhadap kesehatan lansia&
Kegiatan lansia di
masyarakat - "engajian
=(/%$ arisan 11$1/%$
senam 1(/%$ tak ikut
kegiatan )8$4/%
1&Kader mam
pu memotivasi
dan membe
rikan penyulu
han pada kelu
arga yang mem
punyai lansia
tentang pera
watan lansia&
"enyuluhan
individu
pada kader&
1&)&'embimbin
g kader dalam
memberi
penyuluhan
tentang
pentingnya
perawatan lansia
melalui
kunjungan
rumah
< RT
masing<
masing
di di
RW ())
"engetah
uan dan
pengertia
n kader
meningka
t dalam
perawata
n lansia
Kader ikut serta
dalam
penyuluhan&
Kader dapat
mengulangi
kembali materi
penyuluhan yang
diberikan&
'ahasiswa
>!K<0!
Koordinato
r kader
DX Keperawatan Sasaran Tujuan Strategi Rencana
Kegiatan
Sumber Tempat Waktu Kriteria Standar Evaluasi Evaluator
Kader dapat
mendemonstrasik
an kembali
ketrampilan
dalam merawat
lansia yang sakit&
2&Terbentuknya
kelompok
lansia karang
wredha%
"enggerakan
massa
2&)&9ersama
pokjakes
mengadakan
pembentukan
kelompok lansia
dan penyusunan
rencana kegiatan
< 9alai
RW ())
1(<)(<
68
Struktur
organisa
si
Rencana
kegiatan
4(/ lansia
mengikuti acara
pembentukan
karang wredha&
Terbentuknya
'ahasiswa
>!K<0!
"okjakes
"uskesmas&
struktur organisasi
karang wredha
Terbentuknya
rencana kegiatan
dalam ) tahun
=& ?ansia mela
kukan pemeri
ksaan ,isik
secara teratur
Kerja sama
lintas pro
gram
"eran serta
kader
=&)&"elaksanaan
pemeriksaan
,isik oleh tenaga
kesehatan dari
puskesmas
=&1&"encatatan
pemeriksaan
,isik lansia di
K'S lansia
=&2&"engobatan
pada lansia yang
mengalami
gangguan
kesehatan
dengan merujuk
ke puskesmas&
< "osyand
u
setiap
tgl ))
tiap
bulan&
Tercatat
keadaan
lansia
dalam
K'S
lansia
K'S lansia
tercatat di
puskesmas
?ansia yang
mengalami
gangguan
kesehatan dirujuk
ke puskesmas
untuk pengobatan&
"uskesmas
"okjakes
DX Keperawatan Sasaran Tujuan Strategi Rencana
Kegiatan
Sumber Tempat Waktu Kriteria Standar Evaluasi Evaluator
.&?ansia dapat
mengikuti
kegiatan<
kegiatan di
masyarakat
secara rutin
K!'
"enyebara
n
in,ormasi
"enggerak
an massa
.&)&'emasang
poster dan
pengumuman
melalui mesjid
dan kader untuk
kegiatan -
"engajian dan
ceramah agama
< Dilokasi
setiap RT
di wilayah
RW ())
Kelurahan
"ostedan
pengumum
an melalui
mesjid dan
kader&
"oster tersebar
di masing<
masing RT
wilayah RW
())
"engumuman
kegiatan<
kegiatan
"uskesmas
Kader
"okjakes
Senam lansia melalui corong
mesjid
Kader
menyebarluaska
n in,ormasi
pada lansia
yang ada di
wilayahnya&
4&?ansia dapat
mempunyai
wawasan lebih
luas mengenai
kegiatan dan
kehidupan
lansia yang
sebenarnya$
serta lansia
dapat
mempunyai
pengalaman
baru&
Kerja
sama
lintas
sektoral
"eran
serta
kader
"enggerak
an massa
4&)&'engadaka
n kunjungan ke
panti wrehda
bersama<sama
anggota karang
wredha%
4&1&'engadaka
n rekreasi
anggota karang
wredha secara
rutin
< < < Kunjungan
Karang
Wredha
RW ()) ke
panti
Wredha
Rekreasi
ke Tman
Wisata
6(/ anggota
karang wredha
mengikuti
kunjungan&
.(/ lansia
menyebutkan
pengalamannya
setelah
melakukan
kunjungan
.(/ lansia
mengikuti
rekreasi
.(/ lansia
mengungkapka
n
pengalamannya
setelah rekreasi
ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS DI WILAYAH RW 011 KELURAHAN CIPINANG
KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR
DX Keperawatan Sasaran Tujuan Strategi Rencana
Kegiatan
Sumber Tempat Waktu Kriteria Standar Evaluasi Evaluator
=& Resiko terjadinya
kenakalan remaja di RW
()) kelurahan *ipinang
sehubungan dengan -
Kurang pengetahun remaj
tentang tumbuh kembang
dan masalah<msalah
kenakalan remaja dan
akibatnya&
Tidak ber,ungsinya
wadah remaja untuk
melakukan kegiatan
Dimani,estasikan
dengaan
<:umlah remaja - )6= orang
<Kebiasaan remaja@ tidur
larut malam + begadang
21$./%$ merokok 2($1/%$
lain<lain 28$)1/%
<Tanda<tanda yang sering
dijumpai pada remaja -
tidak ada na,su makan
22$./%$ mengantuk
)1$5/%$ mata merah$
malas dan sering
mengururng diri .=$)2/%
<Kegiatan remaja di
masyarakat - pengajian
24$8/($ karang taruna
15$2./%$ olah raga
1($41/%$ "'R 2$4)/%
Setelah
dilakukan
tindakan
keperawatan
selama )
tahun
diharapkan
tidak terjadi
kenakalan
remaja di
wilayah RW
())
Setelah
dilakukan
tindakan
keperawatan
selama .
minggu
diharapkan -
)&
"engetahuan
remaja dan
masyarakat
tentang
tumbuh
kembang
remaja dan
masalah
kenakalan
remaja serta
penanggulang
an masalah
tersebut akan
meningkat&
"enyebara
n
in,ormasi
"enggerak
an massa
K!'
)&)&'emasang
poster dan
pengumuman
melalui mesjid
dan kader untuk
kegiatan
penyuluhan
remaja&
)&1&
'emberikan
materi
penyuluhan
tentang -
Tumbuh
kembang
remaja
'asalah yang
berkaitan
dengan
kenakalan
remaja seperti
miras$ #!DS
*ara
menanggulangi
kenakalan
remaja&
<
Disetiap
lokasi
masing<
masing RT
dan
"osyandu
5(/ remaja
mendapat
undangan
"oster
terpasang di
depan posyandu
dan di masing<
masing RT
8(/ remaja dan
.(/ kader di
pokjakes an
tokoh
masyarakat
hadir pada
acara
penyuluhan
5(/ remaja
yang diberi
pertanyaan
dapat menjawab
dengan benar
'ahasiswa
>!K<0!
Kader
"okjakes
<Dari hasil wawancara dan
observasi banyak remaj
putus sekolan dan
pengangguran&
1&Keikutsertaa
n remaja
dalam
kegiatan yang
ada dalam
masyarakat
2&Remaja
membentuk
kegiatan<
kegiatan baru
yang menarik
dan
berman,aat
K!'
"enggeraka
n massa
"enggeraka
n masa
K!'
)&2&'elakukan
sosiodrama +
simulasikan
tentang
kenakalan
remaja dan
peran orang tua
1&)&'engikutser
takan remaja
dalam kegiatan
di RW
())seperti kerja
bakti massal&
1&1&'engikutser
takan remaja
dalam pelatihan
dan penyegaran
kader
2&)& 'emasang
pengumuman
berupa poster
dan penyebaran
undangan untuk
acara
pembentukan
pengurus
karang
tarunaRW ())
yang baru&
<
Setiap RT
9alai RW
Diwilayah
RT
9alai RW
)1<)(<68
)1<)(<68
14<)(<68
1<))<68
Sosiodram+
simulasi
Remaja
melakukan
kerja bakti
bersama
masyarakat
Remaja
menjadi
kader
"oster
dipasang
0ndangan
disebar&
8(/ remaja
akti, dalam
menganalisa
kasus setelah
sosiodrama
.(/ remaja
masing<masing
RT terlibat dan
akti, dalam acara
kerja bakti&
)(/ dari jumlah
kader terdapat
remaja sebagai
kader
Remaja yang
menjadi kader
akti, dalam
kegiatan
penyuluhan dan
pelatihan kader
5(/ remaja yang
diundang hadir
)((/ undangan
tersebar
"oster dan
pengumuman
terpasang di
wilayah RT
masing<masing&
'ahasiswa
>!K<0!
Kader
"okjakes
'ahasiswa
>!K<0!
Kader
"okjakes
'ahasiswa
>!K<0!
Kader
"okjakes
"enyebaran
in,ormasi 2&1&9ersama
pengurus
karang taruna
yang lama dan
pokjakes
membentuk
pengurus
karang taruna
yang baru
Terbentuknya
pengurus Karang
taruna yang baru
di RW ())
Seluruh remaja
memberikan
suara nya dalam
pemilihan&
2&2&9ersama
pengurus
karang taruna
merencanakan
kegiatan yang
baru$ menarik
dan berman,aat
seperti - olah
raga$ musik$
pengajian$
pembayaran
listrik secara
kolekti, dan
penyuluhan
remaja oleh
tenaga
kesehatan
9alai RW <))<68 Kerja sama
masyarakat
dan remaja
'ahasiswa
>!K<0!
Kader
"okjakes
Lampiran 1
ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS DI WILAYAH RW 011 KELURAHAN CIPINANG
KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR
DX Keperawatan Sasaran Tujuan Strategi Rencana
Kegiatan
Sumber Tempat Waktu Kriteria Standar Evaluasi Evaluator
)&Kurang giAi sedang
sampai berat pada balita di
RW ()) kelurahan
*ipinang sehubungan
dengan -
a% Kurangnya pengetahuan
keluarga tentang giAi anak
balita yang
dimani,estasikan dengan -
<Dari 148 orang balita yang
mempunyai K'S$ 56$./%
<Dari hasil angket$ balita
menimbang ke posyandu
tiap bula 45$6)/%
<9erat badan anak yang
berada digaris kuning
=)$.8/% dan digaris merah
14$=8/%&
<Basil angket- keluarga
yang memberi makanan
tambahan untuk balita
diberi di warung tak
terbungkus 5$4)/%$ kue
dijual dijalan8$58/%
<Basil supervisi -
mahasiswa saat
pelaksanaan posyandu
jumlah rata<rata kunjungan
balita tiap bulan adalah =(
balita pada masing<masing
posyandu&
'asalah
kurang giAi
pada balita
di RW ())
turun dari
46$5=/
menjadi
=($18/
Setelah
dilakukan
tindakan
keperawatan
pada
masyarakat
selama .
minggu
diharapkan
masyarakat
mampu
memgerti
tentang
pentingnya
giAi $ cara
menyusun
menu$ dan
cara
menyajikan
serta
mengolah
makanan bagi
balita
K!'
Keluarga
9inaan
Kunjungan
keluarga binaan
yang
mempunyai
balita-
<'emberi
in,ormasi
tentang giAi
balita&
'endemonstras
ikan cara
mengolah$
menyusun menu
sehari<hari dan
cara menyajikan
makanan yang
dapat
meningkatkan
na,su makan&
<Supervisi
penyajian menu
sehari<hari
keluarga
terutama balita
'ahasisw
a
"okjakes
"uskesmas
Ketua RT
Ketua RW
Kumpulan
materi
penyuluha
n
Rumah
keluarga
binaan
)(<)(<68
Respon
verbal&
Respon
psikomotor
Respon
a,ekti, dan
perhatian
terhadap
menu
balita
'enjelaskan
kembali tentang
giAi balita
'enyusun$
mengolah dan
menyajikan
menu bergiAi
yang dapat
meningkatkan
na,su makan
balita
"enampilan
sikap dan
perhatian
terhadap menu
balita&
'ahasiswa
Kader
b% Dari hasil wawancara
dengan beberapa kader-
<Kurang e,ekti,nya
penyuluhan giAi pada ibu<
ibu yang mempunyai balita
<"enyuluhan dilakukan
langsung saat penimbangan
K!'
"enggeraka
n massa
"enyebaran
in,ormasi
"enyuluhan
tentang giAi
balita pada
kegaitan
posyandu
'ahasisw
a
"okjakes
"uskesmas
Ketua RT
Ketua RW
Kumpulan
materi
9alai RW
())
"osyandu
bawah
)2<)(<68 Respon
Cerbal
'asyarakatibu
<ibu% yang
mempunyai
balita dapat
menjelaskan
kembali tentang
giAi balita&
'ahasiswa
Kader
"uskesmas
pada masing<masing
individu
<Keluarga kurang
menyadari pentingya giAi
yang baik bagi balitanya&
'emotivasi
kader untuk
akti, mengikuti
kegiatan
posyandu&
'embantu
kader dalam
persiapan media
in,ormasi
tentang giAi
balita seperti
poster tiguna
makanan
penyuluha
n
9alai RW
())
"osyandu
bawah
)2<)(<68
'asyarakat
yang
mempunyai
balita dapat
memahami
tentang
pentingnya giAi
balita&
c% Dari hasil supervisi-
mahasiswa pada saat
mengikuti kegiatan
posyandu sarana untuk
kegiatan kurang$ jumlah
kader yang ada 5 orang
untuk jumlah posyandu
yang akti, hanya 2 orang
dari masing<masing
posyandu&
K!'
Rekrut
kader baru
K!'
"enyebaran
in,ormasi
"elatihan
dan
penyegaran
kader
'erekrut kader
baru&
'engakti,kan
akder dalam
kegiatan
posyandu
"elatihan dan
penyegaran
kader&
Simulasi kader
untuk kegaiatan
posyandu
'ahasisw
a
"okjakes
"uskesmas
Ketua RT
Ketua RW
Kumpulan
materi
penyegara
n dan
pelatihan
kader
9alai RW
())
"osyandu
bawah
9alai RW
())
"osyandu
bawah
9alai RW
())
"osyandu
bawah
5<)(<68
s+d
)(<)(<68
)2<)(<68
s+d
)=<)(<68
)2<)(<68
s+d
)=<)(<68
Respon
#,ekti, dan
"sikomotor
Respon
"sikomotor
Respon
"sikomotor
"enambahan
jumlah kader dari
5 orang menjadi
12 orang yang
akti, masing RT
1 orang%
Semua yang ada
akti, dalam
kegiatan
posyandu
Semua kader
yang ada dapat
memberikan
penyuluhan dan
kunjungan rumah
dengan baik
'ahasiswa
>!K<0!
Kader
"uskesmas
"okjakes
'ahasiswa
>!K<0!
Kader
"uskesmas
"okjakes
?ampiran 1
RED*#D# T!DD#K ?#D:0T ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS DI WILAYAH RW 011 KELURAHAN CIPINANG
KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR
NO MASALAH KEPERAWATAN
KOMUNITAS
RENCANA KEPERAWATAN WAKTU PENANGGUNG JAWA YANG TERLIAT
)& Kurang giAi pada balita )&)&"enyuluhan giAi pada ibu<
ibu yang memiliki anak balita
)&1&Supervisi kader dalam
mengoptimalkan ,ungsi . meja
posyandu
)&2& ?omba kunjungan bayi dan
balita ke posyandu dengan
memperhatikan K'S
Satu kali sebulan
Tanggal 2<))<)668
Tanggal )) setiap bulan$ sejak
bulan oktober )668
!bu Sambas
!bu Sambas
!bu Bj& :uju
"engurus "okjakes
Kader
"engurus "okjakes
Kader
1& ?ingkungan yang tidak sehat 1&)& Kerja bakti massal dua kali sebulan
Tiap minggu pertama dan
minggu ke dua
9pk& Sumarto #parat RW
Toma
"okjakes
Kader
Karang Taruna
2& Resiko terjadinya penurunan
derajat kesehatan pada lansia di
Wialayah RW ())
2&)& "emeriksaan ,isik
2&1& Senam ?ansia
2&2& "engajian
2&=& *eramah agama
2&.& Kunjungan ke panti jompo
satu kali sebulan setiap tanggal
))&
satu kali sebulan setiap tanggal
))
satu laki seminggu setiap hari
jum;at
satu kali seminggu
satu kali seminggu Desember
"uskesmas
!bu Sumarwan
!bu Kislan
!bu Bj& :uju
!bu Bj&:uju
!bu Sambas
"uskesmas
Karang Taruna
"engurus Karang Wredha
#nggota karang Wredha
)668
=& Resiko terjadi kenakalan remaja =&)&"embentukan pengurus
karang taruna baru
=&1&"embuatan rencana kerja
yang baru dan berman,aat
dalam jangka waktu 2 bulan
sampai ) tahun
Tanggal 1 D(vember )668
Tanggal 1 Dovember )668
Sdr& #gus
Sdr& :ulianto
'ahasiswa >!K<0!
"engurus Karang Taruna lama
#parat RW ())
#nggota Karang Taruna
Toga