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FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES Escuela de Ingeniería

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES

Escuela de Ingeniería Civil en Obras Civiles

Pauta para el Desarrollo de Prácticas Profesionales

Plan de Estudios OB05

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES Pautas para el

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES

Pautas para el desarrollo de Prácticas Profesionales Alumnos Plan de Estudios OB05

El presente documento tiene por objeto definir el marco en el cual se deben llevar a cabo las prácticas profesionales dentro de la carrera de Ingeniería Civil en Obras Civiles de la Universidad Central, en razón de la anterior, a continuación se describen con detalle cada uno de los aspectos que el estudiante debe considerar para el normal desarrollo de cualquiera de las Prácticas que le exige la Escuela para su titulación.

Tipos y alcance de las prácticas.

Los alumnos que se encuentren matriculados en el plan de estudios OB05 de la carrera de Ingeniería Civil en Obras Civiles deberán desarrollar dos (2) prácticas profesionales para poder cumplir con los requisitos de titulación exigidos por la Universidad.

Mencionadas prácticas se completarán una vez que se acredite un mínimo de 240 horas por cada una de ellas, en las cuales se desarrollarán tareas afines a la carrera, siendo éstas concordantes con el nivel cursado de la Carrera en el momento de su desarrollo, de modo que se cumpla con el objetivo de adquirir y perfeccionar las competencias correspondientes a cada práctica.

Primera Práctica o Práctica Operacional:

o Requisito: aprobada las asignaturas hasta el sexto semestre

Segunda Práctica o Práctica Profesional

o Requisito: aprobadas las asignaturas hasta el décimo semestre

Nota: Acorde con la misión de la Escuela, en el sentido de formar profesionales con una conducta ética, el practicante debería en lo posible abstenerse de realizar prácticas en empresas donde el empleador sea familiar, o si el empleador está subordinado dentro de la organización de la empresa a un familiar directo. En todo caso, de no serle factible encontrar otra empresa u oficina en la cual llevar a cabo su práctica profesional, el practicante deberá declarar dicho conflicto de interés antes de iniciar la práctica, lo cual será evaluado y autorizado finalmente por la Escuela.

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES  Primera Práctica

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Primera Práctica o Práctica Operacional: Ésta práctica tiene por objeto brindar al estudiante su primer contacto con empresas públicas o privadas dedicadas a la construcción y/o consultoría de obras civiles.

Dentro de las posibles actividades que se espera sean desarrolladas por parte del estudiante dentro de esta práctica se encuentran las siguientes:

Tareas de seguimiento y acompañamiento de labores de terreno y/o gabinete claramente relacionadas con alguna de las asignaturas aprobadas al momento de efectuar la práctica (Ejemplo: supervisión de tareas en faena, Revisión de informes y/o especificaciones técnicas, Cubicaciones de materiales, etc.)

Tareas diferentes que no clasifiquen dentro de los casos mencionados anteriormente, que hayan sido aprobadas por la Dirección de Escuela por considerarlas aptas y pertinentes, previa solicitud expresa por escrito del alumno donde argumente las razones que justifiquen la situación.

Segunda Práctica o Práctica Pre-Profesional: Ésta práctica tiene por objeto brindar al estudiante una experiencia de trabajo con participación activa de estudiante ya sea en empresas públicas o privadas dedicadas a la construcción y/o consultoría de obras civiles, previo a su ingreso formal al mercado laboral

Dentro de las posibles actividades que podría desarrollar el estudiante, con un nivel de responsabilidad acorde a un ayudante de ingeniería, dentro de la práctica se encuentran las siguientes:

Actividades que impliquen faenas de edificación u obras civiles

Participación en tareas de cálculo, análisis y diseño de obras y estructuras

Participación en gestión de una oficina técnica en Presupuestos, programación de obras, propuestas de licitación

Labores de análisis y evaluación de costos y proyectos de ingeniería

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES Procedimiento de Inscripción

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Procedimiento de Inscripción y Registro de la Práctica

Los estudiantes interesados en llevar a cabo las prácticas profesionales; podrán inscribirlas previo al inicio de cada semestre a los menos con 15 días de antelación al inicio de las clases, según la calendarización de las actividades de la Escuela para cada año, debiendo adjuntar lo siguiente

Ficha de Inscripción de Práctica

Ficha Datos del Empleador y Evaluador

Una vez entregada la mencionada Ficha al Coordinador de prácticas, la Escuela podrá elaborar la correspondiente Carta de Autorización dirigida al empleador y entregar la documentación correspondiente que se menciona a continuación:

Formato de Autoevaluación de competencias

Formato de evaluación para el Evaluador de la práctica

El alumno debe hacer llegar a la Escuela el original firmado del Formato de Autorización de

Práctica. Este documento deber ser entregado en la escuela, la práctica profesional.

previo a la fecha de inicio de

Una vez que los estudiantes comiencen la práctica deberán dar aviso mediante un correo electrónico dirigido al Coordinador de las prácticas cuyo correo es oocc@ucentral.cl .

Es importante informar que pueden ser visitados por el coordinador de prácticas durante su desarrollo, con el fin de verificar con el empleador la información entregada a la Escuela. Las visitas serán aleatorias y tendrán carácter de supervisión y seguimiento de la labor

desarrollada.

Una vez concluida la práctica, el estudiante deberá dar aviso de la finalización de la misma a través de correo electrónico a oocc@ucentral.cl y tendrá un plazo de 30 días corridos como máximo, para que entregue el informe final de práctica en secretaría de la Escuela. El empleador a su vez deberá remitir el formato de evaluación, con toda la información que se solicita y en particular en lo referente a las horas de duración de la práctica realizada, que el estudiante llevó a cabo.

En caso de fuerza mayor y debidamente justificada en la Escuela, el estudiante que no pudiese cumplir con el plazo de entrega del informe final de la práctica, podrá solicitar por escrito una prórroga a lo menos una semana antes de la fecha de térmico de la fecha final de entrega. Justificación que de no ser aprobada por la Escuela, implicará la reprobación del informe de la práctica debiendo asistir a taller de reforzamiento de la práctica profesional, en el semestre en curso o en el semestre inmediatamente siguiente.

.

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES Metodología de Evaluación.

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Metodología de Evaluación. Las prácticas profesionales como instrumento de la carrera de Ingeniería Civil en Obras Civiles para la formación orientada a las competencias, busca en su evaluación comprobar si efectivamente el objetivo de que aquellas que se aspira alcanzar y fortalecer en el estudiante está siendo cumplido, en tal sentido se tienen dos mecanismos de evaluación de las prácticas y que se explican a continuación:

Evaluación del Alumno en Práctica: El alumno será evaluado en lo académico,

a

través del informe final escrito que cada alumno deberá entregar dentro de los plazos establecidos,.

Evaluación de la Efectividad de las Prácticas como instrumento para Desarrollar competencias: Esta evaluación cuenta con tres niveles de valoración:

o

Evaluación del Alumno por parte del empleador: A través de este mecanismo se pretende además de corroborar la información proporcionada por el estudiante, evaluar desde la perspectiva del empleador, si el estudiante logro cumplir con los objetivos trazados para la práctica.

o

Autoevaluación del Alumno: Los alumnos deberán entregar junto con su informe de práctica una encuesta en la cual indiquen si se cumplieron los objetivos trazados para la práctica y el logro de algunas competencias como consecuencia de haber efectuado la práctica profesional.

o

Evaluación del informe de la práctica profesional por el Coordinador de Prácticas: El coordinador podrá a través del informe verificar que se haya dado cumplimiento a lo solicitado e informado en la inscripción de la práctica, como a su vez verificar que la participación del estudiante cumplió el objetivo de dicha práctica.

o

Contenido de los Informes de Práctica. El informe final que cada alumno entregará al concluir la Práctica y que serán objeto de calificación deberá tener como mínimo el siguiente contenido:

Descripción de la Empresa: Breve descripción general de la empresa, mencionar la misión y visión, unidades de negocio, proyectos emblemáticos etc.

Descripción del o los proyectos en que el estudiante participó durante la práctica: Breve descripción del proyecto y la importancia que tiene para la empresa., mencionar el plazo para su ejecución y el porcentaje de avance (o nivel de atraso) 1 durante la participación del estudiante en él proyecto

1

Aplica el mismo criterio es decir se debe informar de la restricción explicita para acceder a ciertos datos.

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES  Descripción de

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Descripción de la localización del lugar de práctica: Breve descripción de las características y ubicación del sitio o sitios de trabajo, las condiciones en las cuales se llevó a cabo la actividad, como los recursos con los cuales contaba el estudiante para trabajar. Es importante en este punto hacer una evaluación crítica que permita ponderar las condiciones bajo las cuales se llevó a cabo la práctica.

Descripción de la actividad realizada: Se debe describir con claridad las labores asignadas por parte del empleador y la forma como ellas se llevaban a cabo por parte del estudiante, indicando la dedicación y grado de responsabilidad asumido en cada una de ellas y la persona que supervisaba y acompañaba la tarea encomendada.

Se debe explicar la forma como particularmente se cumplieron las funciones asignadas, así como las dificultades encontradas para el desarrollo normal de su actividad. Se debe incluir un cronograma de actividades y fechas que describan en forma sintética la labor del estudiante durante la práctica, se deben incluir en el cronograma los hitos administrativos con la Escuela de Ingeniería Civil en Obras Civiles.

Análisis de las Actividades realizadas: En este punto el estudiante debe hacer una descripción detallada y análisis crítico de su labor y de los aspectos que observó durante el desarrollo de la Práctica, además de aquellos que considera pertinentes de comentar. En este punto es importante hacer un balance de los aspectos positivos y negativos de la práctica en cuanto al logro de las competencias y al aporte recibido en términos de aprendizaje del trabajo realizado.

Conclusiones : En este ítem el estudiante debe formular las conclusiones que surgen del análisis realizado y que sinteticen la experiencia de haber llevado a cabo en la práctica. En este punto es de suma importancia indicar si recomendaría a este empleador para futuros estudiantes y puede incluir recomendaciones tanto para la empresa, como para los futuros practicantes en dicha compañía.

Análisis del FODA: El estudiante deberá mencionar las fortalezas que tuvo durante el desarrollo de su práctica debido a la formación que le otorgo la Escuela para poder desempeñarse en esta actividad; como a su vez identificar la debilidades o carencias que afectaron su desempeño en dicha práctica. Podrá identificar las asignaturas que considera que han contribuido a dichas fortalezas; como aquellas asignaturas que evidenciaron carencia para su desempeño,

Formato de Autoevaluación: Se debe anexar al informe la encuesta respondida de autoevaluación de competencias.

Anexos y Evidencia del trabajo realizado: El estudiante debe incluir anexos con información o evidencia fehaciente del trabajo realizado. Deben ser debidamente explicados en el capítulo de análisis de las actividades realizadas.

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES  Aspecto General

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Aspecto General del Informe

Dentro de las reglas de presentación del informe se deberá cumplir con lo siguiente (Ver Anexos):

El informe debe estar impreso en Tamaño Carta y ser entregado anillado con tapas transparentes incluyendo anexos.

(sin

Se debe enviar vía correo electrónico un archivo .pdf del cuerpo del informe incluir anexos).

Tipo de letra Arial 11.

Portada Tipo

Ficha Técnica Tipo con la información administrativa requerida.

Tabla de contenido e índice de figuras y tablas.

Todas las fotografías, imágenes y esquemas debe citar la fuente.

Criterios de Calificación de los Informes de Práctica.

La aprobación de la práctica se otorgará si el cómputo de la nota del informe final escrito y la exposición es igual o superior a 4.0.

Para los criterios de calificación; se considera una evaluación triangular. De la Escuela (60%) del empleador (30%) y del practicante (10%), con lo cual se incluye la autocrítica del alumno a su participación en este proceso formativo.

Nota: Es importante advertir que solamente se revisaran los informes que hayan cumplido con el requisito de entrega de la autoevaluación por parte del alumno y de la evaluación por parte del empleador. En caso que la evaluación del empleador sea desfavorable la práctica será reprobada automáticamente.

La evaluación del empleador debe ser enviada al correo electrónico oocc@ucentral.cl

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES Práctica Dominio de

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Práctica

Dominio de

 

Competencia

   

Area Cognitiva

   

Area Procedimental

 

Area

Competencia

     

Interpersonal

 

1.- Diseño:

1.3.

Analiza e interpreta mapas, planos,

C

1.3.2 Conocer Normas de topografía

 

P

1.3.1 Interpretar las normas de dibujo y

 

fotos aéreas con datos topográficos y

C 1.3.5. Conocer de Geometría y Geometría

topografía. P1.3.2 Manejar instrumentos topográficos. P.1.3.8 Dibujar utilizando instrumentos básicos y con ayuda del computador.

geológicos.

 

Analítica.

 

Capacidad de Consulta

1.5.

Prepara

y

presenta

informes

C

1.5.1 Normas de dibujo y procesos de textos.

 

P

1.5.1 Manejar procesadores de texto y bases

Seguro de si mismo.

conteniendo memorias de cálculo y planos de los proyectos diseñados.

C 1.5.3 Conceptos elementales de todas las

de

datos.

 

ramas de ingeniería civil.

 

P.1.5.2. Redactar coherentemente, sin faltas de

Capaz de trabajar solo o en equipo.

 

C

1.5.7 Técnicas para elaborar reportes.

 

ortografía

 
 

P

1.5.3 Aplicar técnicas de interpretación del

Práctica

lenguaje oral y escrito

 

Honradez.

Operacional

1.6

Define

y

determina

obras

de

C

1.6.1 Conocer Geometría.

 

P

1.6.1 Interpretar planos topográficos.

 

Puntualidad.

conectividad vial y sus consecuencias

C

1.6.2

Conocer

Fundamentos

básicos

de

P

1.6.2 Aplicar trigonometría.

 

Aplicar ética en el trabajo.

medio ambientales.

 

topografía.

   

2. Construcción:

2.3.

Supervisa

e

inspecciona

la

C2.3.2 Conoce normativa de Especificaciones técnicas generales y especiales.

P2.3.1 Interpreta la normativa al caso específico

Proactivo.

construcción de una

obra

civil

o

de

la obra civil.

 

Constante.

edificación,

de

acuerdo

a

las

   

Aprendizaje activo.

especificaciones

técnicas

de

diseño,

estándares constructivos y ambientales.

 

3. Gestión:

3.2.

Orienta y proporciona antecedentes

C3.3.3 Tener concepto general de las disciplinas participantes.

P

3.2.2

Selecciona

algoritmo

y

métodos

de

a clientes para la toma de decisiones

cálculo adecuado

 

como profesional independiente.

     

Universidad Central de Chile Ingeniería Civil en Obras Civiles Santa Isabel 1186, Cuarto Piso, Fono (56-2) 5826835 - 5826810

FACULTAD CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL EN OBRAS CIVILES Práctica Dominio de

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Práctica

Dominio de

 

Competencia

 

Área Cognitiva

 

Área Procedimental

Área

Competencia

     

Interpersonal

 

1.- Diseño:

1.1.

Determina las variables relevantes en el

C

1.1.2 Conocer diversas tipologías de obras, su

P

 

diseño hidráulico, estático y dinámico, identificando el tipo de régimen y singularidades del sistema, con el objeto de determinar caudales, ejes hidráulicos, pérdidas y esfuerzos.

 

1.1.1Interpretar las normas y criterios de

diseño.

finalidad y el comportamiento de los materiales, que componen los criterios de diseños.

C

computacionales desarrollados específicamente para el cálculo y diseño

1.1.3 Conocer y manejar programas

P

alimentan a los diversos programas y rutinas

1.1.3 adecuar los antecedentes reales que

computacionales.

1.2.

Conceptualiza y modela diversos tipos de

C

1.2.7 Manejar programas de análisis y diseño.

1.2.8 Conocer normativas de diseño.

P1.2.3 Utilizar los programas de análisis y diseño.

estructuras, utilizando software de diseño y

herramientas de dibujo computacional.

C

1.2.7 Aplicar las normativas vigentes,

P

nacionales e internacionales.

1.4.

Determina cargas, esfuerzos y tensiones en

C

1.4.1 Conocer normativa de diseño.

P

1.4.1. Interpreta las normativas vigentes

Emprendedor.

elementos estructurales sometidos a solicitaciones como el sismo, viento, tránsito y presiones, aplicando las prácticas de diseño vigentes.

C

1.4.3 Comportamiento de los materiales.

(nacionales y extranjeras).

Seguro de si mismo.

C.1.4.5 métodos de análisis de estructuras sometidas a solicitaciones estáticas y dinámicas.

P

1.4.6 Materializa sin errores los resultados

del análisis en la elaboración de legajo de

Capaz de trabajar solo o en equipo.

C.1.4.6 Manejar programas de análisis y diseño.

planos.

1.5.

Prepara y presenta informes conteniendo

C

1.5.4 Vocabulario técnico.

P

1.5.1 Manejar procesadores de texto y

memorias de cálculo y planos de los proyectos

diseñados.

C

1.5.7 Técnicas para elaborar reportes.

bases de datos.

Humilde.

Acucioso.

 

C

1.6.5 Conocer fundamentos de mecánica de

 

Metódico.

Práctica

Profesional

1.6 Define y determina obras de conectividad vial y sus consecuencias medio ambientales.

suelos y geología.

.

1.6.4 interpretar antecedentes geológicos y

P

de mecánica de suelos

Defender su punto de vista.

2. Construcción:

 

C

2.1.1Conocer, comprender, analizar, sintetizar,

 

Honradez.

2.1.

disponibles como materiales, maquinarias, personal y espacio de emplazamiento para materializar una obra civil o edificación, bajo supervisión.

Planifica en forma eficaz, los recursos

aplicar y evaluar; conceptos de planificación, diseño de programación y control. C2.1.2 Conocer los diferentes usos eficaces de los recursos disponibles como materiales, maquinarias, personal y espacio de emplazamiento para materializar una obra civil.

P

programación y control de una obra. P2.1.3 Realizar un uso eficaz de los recursos disponibles como materiales, maquinarias, personal y espacio de emplazamiento para materializar una obra civil.

2.1.2 Realizar la ejecución de la

Puntualidad.

Aplicar ética en el trabajo.

Respeto y Tolerancia con los otros.

2.2.

materiales, equipamiento y plazos para la materialización de una obra civil.

Estima cantidades y costos de los

C2.2.1 Sabe interpretar planos de construcción. C2.2.3 Conoce los Procedimientos constructivos. C2.2.6 Conoce sobre rendimientos de maquinarias, mano de obra y materiales.

2.2.2 Calcula volúmenes o cuantificar

P

cantidades de obra.

Proactivo.

P

2.2.3 Desarrolla el precio unitario de los

diferentes ítemes.

2.3.

Supervisa e inspecciona la construcción de

C2.3.1 Normas de construcción. C2.3.2 Conoce normativa de Especificaciones técnicas generales y especiales.

 

una obra civil o edificación, de acuerdo a las especificaciones técnicas de diseño, estándares constructivos y ambientales.

P2.3.1 Interpreta la normativa al caso específico de la obra civil.

3. Gestión:

 

C

3.3.1. Conocimiento de programación y

P

3.1.2. Evalúa alternativas para un proyecto.

3.1.

desarrollar proyectos nuevos, asumiendo

riesgos calculados.

Percibe, analiza y busca oportunidades para

evaluación de proyectos.

C

participantes.

3.3.3 Tener concepto general de las disciplinas

P

P 3.3.3 Defender ideas y criterios de diseño, frente a un grupo de trabajo.

3.3.1 Prepara programas de trabajo.

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