UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA - FACULTAD DE HUMANIDADES - DEPARTAMENTO LETRAS

LENGUA ESPAOLA III LIC. GRACIELA CORONEL PROF. LEANDRO C. ARCE PROF. CECILIA OSSES

LENGUA ESPAOLA III

EVALUACIN DE DIAGNSTICO
Fecha: abr.07
TEXTO N 1
(1) La plaza del mercado, rodeada de canales, se iba poblando a medida que llegaban las
barcazas cargadas. (2) Era aqul el corazn del Imperio Mexica, el centro cosmopolita hasta
donde llegaban los mercaderes desde las ciudades ms lejanas. (3) All se negociaba toda
clase de mercancas en numerosas lenguas y podan verse ropajes de todas las regiones [].
(4) Por aquellos das gobernaba Axaycatl. (5) Para muchos, era un rey ecunime
comparado con su antecesor, quien haba incrementado los impuestos de un modo humillante;
cierto era que el sucesor redujo los tributos, pero slo para aumentar ms el dominio del
Imperio y someter a sus vecinos [].
FEDERICO ANDAHAZI (2006), El conquistador
TEXTO N 2
Los veranos de mi infancia transcurrieron en la playa, donde la familia tena una gran
casona destartalada frente al mar. Partamos en diciembre, antes de Navidad, y regresbamos
en febrero, negros de sol y ahtos de fruta y pescado. El viaje, (Prop. Inord. Adj. Explicat.),
entonces era una odisea que tomaba un da completo []. Slo quedaban en la casa de la
ciudad la cocinera y los gatos, animales salvajes, que se alimentaban de ratones y palomas
(Prop. Subord. Causal). Mi abuelo tena un coche ingls negro y pesado como un tanque, con
una parrilla en el techo (Prop. Inord. Sust. Final).
ISABEL ALLENDE (1994), Paula
..
ACTIVIDADES:
1) Numere las oraciones del texto N 1. Analice sintcticamente las oraciones 1, 2 y 5.
2) Complete el texto N 2 con las proposiciones indicadas. Analice sintcticamente esas
proposiciones.
3) Determine cuntos tiempos verbales diferentes se emplean en total en los textos 1 y 2.
Extraiga un ejemplo de cada uno. Consigne, adems, sus formas no personales.
4) Lea con atencin las siguientes afirmaciones. Luego, elija la opcin que considera
correcta y justifique tericamente su eleccin.
I)
La forma SE que aparece en la oracin [ Se le olvid hacerlo. ]
a) Es el OD. b) Es el sujeto. c) Es el OI. d) Es un morfema de cuasirreflejo (CR).
e) Es un dativo de inters (DAT). f) Ninguna es correcta.
II)
En la oracin [ A Juan le gust mucho el pastel. ]
a) No hay sujeto. b) No hay OD. c) No hay OI. d) El sujeto es A Juan. e) El
sujeto es desinencial. f) Todas las opciones son falsas.
III)
En la oracin 3 del texto N 1, la forma SE del verbo podan verse es:
a) Un OD. b) Un pronombre reflexivo. c) Un morfema de pasiva (MP). d) Un
morfema de impersonalidad (MI). e) Un OI. f) Todas las opciones son falsas.
5) Observe las palabras subrayadas en ambos textos (ecunime, tributos, ahtos). Sin recurrir
al diccionario, arriesgue una (o varias) hiptesis sobre su significado. Luego, determine
cul es significado con el que se emplean en el texto.